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關(guān)于漂流的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于漂流的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于漂流的作文1
7月23日,我和媽媽一同去了十渡景區(qū),那里景色優(yōu)美,但最激動(dòng)人心的是水上漂流活動(dòng)。
首先,我們?nèi)ベI了兩把水槍,一把給我,一把給我的好朋友賴姿佳,再買了雨衣,然后穿上救生衣,拿上兩把槳就坐上皮劃艇下水了。
剛開始的時(shí)候水流很急,后來就平緩多了,隨著河流的飄移,不時(shí)的會(huì)有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去,還有小橋、石洞、鐘乳石等等讓漂流增加樂趣的事物。
途中有石洞,里面除了有漂亮的鐘乳石,還有各種顏色的`彩燈,他們在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮了前進(jìn)的道路。
穿過一座小橋的時(shí)候,我突然喊一句“過-橋-米-線”,人家聽了笑著說:“你是不是餓了?”
媽媽!我們要反擊!
有趣的事兒還很多,比如飄流到最后有一個(gè)坡,長長的滑下來既驚險(xiǎn)又要付出代價(jià),那就是衣服濕透。先回到岸邊的大人們,熱情的招呼我們并向我們身上潑水。嘻嘻!雖然我沒有躲過,可我也沒有讓別人躲過,我用我的水槍把潑我的人也給噴濕了,大人們都打趣我說:“嘿,還反抗呀!”
媽媽!別怕,我來保護(hù)你!
這次漂流真的很有趣,我收獲了快樂和勇敢,期待下一次還來呢。
關(guān)于漂流的作文2
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。文章講述了一位名叫魯濱遜的人從小喜歡航海冒險(xiǎn),在一次冒險(xiǎn)途中遇到了大風(fēng),一個(gè)人漂到了一座無人島上。如果普通人遇到這種情況一定回絕望,自暴自棄?墒囚敒I遜并沒有氣餒,他開動(dòng)腦筋,利用身邊的東西讓自己活了下來,還給自己找了朋友,無論是那些牲口還是食人族的“星期五”,都是用他的“冒險(xiǎn)精神”得來的。
讀完這本書,我從主人公魯濱遜身上找到了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,像善于發(fā)現(xiàn),如頑強(qiáng)探索;例如敢于為自己的生活打拼,比如勇于與命運(yùn)做斗爭......不過我認(rèn)為,現(xiàn)在二十一世紀(jì)的兒童(也就是我們)最欠缺的還是那種在困難挫折面前永不低頭的.意志。 現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女,父母寵孩子的也越來越多,所以今天的孩子們都不愿意自己解決問題,全都依靠父母。如果每個(gè)人(包括家長)都去看一看這本書,捂出這條道理,那么我相信,明天的孩子(還是只我們)將會(huì)更加完美,更加出色!
關(guān)于漂流的作文3
在上小學(xué)之前,我不愛看書,看過的書寥寥無幾,甚至只局限于連環(huán)畫。直到一年級(jí)時(shí)的偶然,使我喜歡上了看書。
那時(shí)候,正在舉行“圖書漂流”活動(dòng),同桌的伙伴周某某對他的書不顧一屑,誓死不看,把同桌氣得七竅生煙。那時(shí)我正好在旁邊,他便提議把書“漂流”給我,我不假思索地答應(yīng)了。那是一本很好看的書,我讀了三遍還意猶未盡,便記下了作者,只見三個(gè)字映入我的.眼簾:沈石溪。雖然那次被老師批評(píng)了,但使我愛上了看書,特別是沈石溪的小說。
之后,我就拼命借閱他的書,達(dá)到了瘋狂的程度,有時(shí)看見一個(gè)“沈”字就借,大多卻不是“沈石溪”的;氐郊液,就如饑似渴地抱著書啃了起來,有時(shí)一看就是幾小時(shí),忘了吃飯忘了睡覺,媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí),不讓我看太長時(shí)間,我便和媽媽玩起了“貓捉老鼠”的游戲。我把書藏在廁所里,打著“拉大便”的旗號(hào)去偷看,媽媽早料到我有這一手,便來突擊檢查,俗話說:“道高一尺,魔高一丈!泵慨(dāng)聽到“咚咚”腳步聲,便把書藏在衛(wèi)生紙下面,很難發(fā)現(xiàn),等媽媽走后,我又把書拿出來繼續(xù)看。
從一次偶然,造就了一個(gè)小書迷,這就是我讀書的故事。
關(guān)于漂流的作文4
到廬山的第三天,我們?nèi)ネ嫫鳌?/p>
我和爸爸坐一條小船,哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多,上了船等著出發(fā)的時(shí)候,大家就打起了水仗,開始是我和哥哥的兩條船打水仗,后來有別的船打我們,我就和哥哥聯(lián)合起來打別人了,最后就是混戰(zhàn),水槍四處亂打,到處都是水槍的聲音,笑的聲音,還有被水噴到后尖叫的聲音。漂流還沒開始,我們的'衣服已經(jīng)幾乎濕透了。
閘門一開,小船兒就一個(gè)個(gè)向下沖去。水流很急,小船向下沖的很快。爸爸能用槳控制船的方向,所以在沖下去的時(shí)候,我可以自己選擇迎面沖下去,還是背對著沖下去。背對著沖下去的時(shí)候,看不到前面的東西,也不知道什么時(shí)候沖到底,有點(diǎn)害怕和緊張,所以我大部分都選擇迎面沖下去。迎面沖下去就不一樣了,兩邊的東西還沒看清楚,就飛快的退到后面去了,我們就小鳥飛過水面,又像魚兒躍出了水面,有一種飛起來的感覺。有時(shí)候,我們要停下來休息,等媽媽和哥哥,有時(shí)候又要去追趕他們。不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了,我們依依不舍的上了岸。
漂流真是又好玩又刺激啊!
關(guān)于漂流的作文5
暑假,我去了衢州的藥王山漂流。
我和爸爸來到漂流的起點(diǎn),穿好救生衣,戴好安全帽,上了橡皮筏。哇!剛上皮筏艇,我的褲子就濕光了。原來,橡皮筏底部有許多孔。
漂流還有五分鐘才開始,但是,許多人都用上自己帶上的水槍、臉盆等“武器”,開始打了起來。突然,有一盆水“從天而降”,把我倆澆成“落湯雞”。因此,我和爸爸也加入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,工作人員大喊:“漂流要開始了,請大家用手抓牢橡皮筏的扶手!”
耶!我們的橡皮筏排在了第一個(gè)。工作人員把橡皮筏拉到水壩口,再叮囑了一次“手抓緊了!”然后,一把就把我們推向了“懸崖”。“啊……”,隨著驚叫聲,我們一落千丈,掉了一來,水蓋住了全身。橡皮筏走了一段平緩的路程?墒,好景不長,又遇到了一個(gè)更陡、水流更急的`斜坡。橡皮筏被沖下去的時(shí)候,我的安全帽被沖到了脖子上。然后,“嘩”的一聲,水鋪天蓋地淹般把我們淹沒了。此時(shí),還不能放松,險(xiǎn)灘一處接一處,時(shí)緩時(shí)急,險(xiǎn)象環(huán)生,我們在此起彼伏的尖叫聲中,漂向終點(diǎn)。
玩的就是心跳,漂流給人的感覺就是驚險(xiǎn)、刺激。
關(guān)于漂流的作文6
這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的'故事。
他竟然獨(dú)自生存了二十八年,這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力,起名為“星期五”,如果沒有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的日記如實(shí)記錄下這二十八年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。
魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾,無私地將二十八年來植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會(huì)受益匪淺的!
關(guān)于漂流的作文7
小鳥在天空翱翔,花兒向我微笑,陽光明媚的一天,我們要往澤雅漂流。
到了那兒,我穿上泳衣,救生衣,戴上頭盔,像企鵝似的大搖大擺地走到漂流池邊,忽然聞聲一個(gè)人說:“水深五六米,我不由的緊張起來:萬一掉下往怎么辦?”
輪到我們家了,人們坐上橡皮伐,第一次也夠刺激的,從高處滑下來,水濺了我一身,爸爸問我好玩嗎?我心里說太冷了,嘴上卻一邊發(fā)抖一邊說:“非常好玩!闭媸强谑切姆前!“
再說最刺激的12米水糟,它直直的,我一看就緊張,我安慰自己:別擔(dān)心,不會(huì)有12米的。當(dāng)橡皮伐滑下來,我又害怕了,死死地捉住了扶手,又死死地閉上眼睛。媽媽叫我別怕,別閉上眼睛。我霸道地想:我偏閉!橡皮伐滑下往,橡皮伐往下沉。當(dāng)橡皮伐浮起來時(shí),我松了一口氣,睜開了眼睛。媽媽連忙給我臉上的'水擦干凈。
這次漂流可真刺激呀!
關(guān)于漂流的作文8
在暑假開始后的第二個(gè)星期六,爸爸帶著我和媽媽,還有他的朋友一起去了仙人谷漂流,這是我第二次來這里了。
哪里有山有水,還有讓人為之一振的清新空氣,簡直是心曠神怡。下午,我們買完票,做好一切漂流的準(zhǔn)備活動(dòng),就坐著車來到了山頂水庫,排隊(duì)坐船。終于輪到我們了,我和爸爸快速坐上船,順著水流往下沖。小皮艇在水中可真不安分,東撞西闖的,好像一個(gè)頑皮的孩子在開心地嬉戲。每到下坡時(shí),我總是在下面,因?yàn)槲逸p,所以水花都不會(huì)沖到爸爸那去。在一路上,是不是會(huì)有人把皮艇靠在兩邊,拿這一切能潑水的東西,“襲擊”來往的船只,無論是小孩,還是大人,都不會(huì)手下留情。他們的最大武器是安全帽,裝滿水后一倒,保你分不清東南西北,只好亂潑,水槍也是一大工具,不過只能確定好目標(biāo)再射。每次爸爸都會(huì)等一同前來的`叔叔阿姨,然后再去潑水惡搞。我身上穿著防曬衣,本以為可以防水防曬,沒想到還是變成了落湯雞一個(gè),全身上下沒有一處不濕的。到了終點(diǎn)站,已是下午三點(diǎn),我們有的打牌,有的聊天,有的睡覺,還有的在玩游戲,以此來消磨時(shí)光,直到吃飯的時(shí)間。
漂流真實(shí)刺激,聽說千島湖也有很多漂流的地方,真想再去游玩一下,體驗(yàn)?zāi)蔷视腥さ囊宦烦獭?/p>
關(guān)于漂流的作文9
我的愿望是玩一次成人可以參與的過山車和漂流。沒想到,漂流的愿望卻在旅途中實(shí)現(xiàn)了。
我們來到“黃河漂流”碼頭,看見皮劃艇來了,我的心情是既緊張又激動(dòng)。等皮劃艇靠岸,我蹦蹦跳跳地上了皮劃艇,開始了神奇的.水上冒險(xiǎn)。
在黃河上,到處都有采砂船。它們把水和沙子一起吸上來。再用泵把水排出去。所以,黃河邊上到處可以見到高大的沙山。黃河兩岸的景色也很美,有雄偉的高山,矗立的大禹像,總之,非常壯觀。
漂流了大約一個(gè)多小時(shí),我們經(jīng)過一段激流。激流里有許多漩渦和波浪。剛進(jìn)激流,一個(gè)浪打過來,我們猝不及防,被淋濕透頂。不等我們反應(yīng)過來,有一個(gè)浪打了過來,這下,我們徹底變成了落湯雞!
你敢玩漂流嗎?如果有勇氣就來挑戰(zhàn)一下吧!
關(guān)于漂流的作文10
好多天前,我和媽媽、姐姐、舅媽還有舅舅,去了千島湖漂流。
那天,我和舅舅、舅媽一組,媽媽和姐姐一組,穿好救生衣坐上皮劃艇,撐著竹桿就出發(fā)了。
開始的時(shí)候水流有點(diǎn)平緩,我很放心的坐著,突然,我坐的'般開始旋轉(zhuǎn)了起來,我們趕緊有竹桿劃了幾下,船總算又開始前行了。漂著漂著,我們到了一處激流,還連著一個(gè)旋渦,再后面又是一處激流,我又緊張又興奮,突然,在往下沖的時(shí)候船翻了,因?yàn)槠氯サ臅r(shí)候,底下有一塊石頭把船的一邊頂上去了,那里的水流又很急,把船給推翻了。我們下了船,舅舅抓著皮劃艇往上拎,把里面的水倒掉,我們坐上去,又出發(fā)了。我們經(jīng)過一處處的激流,還有幾次沖進(jìn)了石頭堆,好像跟石頭結(jié)了緣,不過有了上次的經(jīng)驗(yàn),總算都化險(xiǎn)為夷。
終于到了終點(diǎn),那里是個(gè)淺灘,我跳下水開始游泳,和姐姐她們打水仗,還往船里灌滿水,然后坐進(jìn)去在里面泡澡,太舒服了。
這是我暑假里最有意義的一件事,它既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂的經(jīng)歷!
關(guān)于漂流的作文11
國慶節(jié),媽媽帶我去了武夷山的九曲溪漂流。
這一天,天氣晴朗,陽光燦爛。我們一行十二人,分成兩個(gè)竹排,每個(gè)竹排六個(gè)人。據(jù)艄公講,九曲溪有九曲十八彎,要漂兩個(gè)小時(shí)左右。我們一路往下漂,沿途的風(fēng)景非常優(yōu)美,有許多奇怪的大石頭。其中有一塊石頭叫做“潑墨巖”,它就像仙人把墨水潑灑在巖石上,形成了一幅天然的畫。還有一塊石頭長得像一個(gè)巨大的漢堡包,如果是真的`,我好想咬一口來吃。奇怪的石頭還有很多很多,比如:“曬布巖”、“泰坦尼克號(hào)”、“三姐妹”……
我還買了把水槍,在竹排上打起了水仗。我不聽艄公的話,離開了座位,在竹排上走來走去,但是感到很搖晃,站不穩(wěn),我連忙乖乖地坐回座位去了。
我們進(jìn)了最后一曲,它被稱為中國的“亞馬遜河”,水流很急,而且那里的水很深。水里有許多小魚活蹦亂跳的,好象在跟我們打招呼呢!
經(jīng)過這一次的漂流,我又學(xué)到了許多新知識(shí)。這一天玩得真是太開心了!
關(guān)于漂流的作文12
夏日炎炎,毒辣的陽光灼烤著大地,去水中避一避,來一次激情漂流。
懷著忐忑的心情坐上了橡皮艇,水流帶著我們緩緩向前進(jìn),我拿起漿奮力滑呀滑,船兒打著轉(zhuǎn)往前漂去。
水流急了起來,路窄了起來,漿收了起來,人緊張了起來。四周猙獰的巖石好像不停地往船擠過來,我緊握著把手,迎接這一個(gè)又一個(gè)地挑戰(zhàn),四周常常激起高高地水花,使得船里成了“室內(nèi)游泳池!
第一個(gè)急流好不容易過去,第二個(gè)急流接踵而至。我趕緊握好把手,一下就只留下一聲大叫—人已經(jīng)被沖得好遠(yuǎn)……好遠(yuǎn)。一路顛簸的沖出激流,坐在船里就像坐在水里一般,有點(diǎn)狼狽。水護(hù)送我們前進(jìn)好一陣子,慢了下來。
還只漂了三分之一的行程吧。打起精神來,我一人拿上兩只漿,像船老大一般,劃著向前去。船兒卻不肯前進(jìn),老是原地打轉(zhuǎn),那就休息一下吧。兩岸青山相對出,輕舟已過幾重浪?水涼涼地,山青青地,船依然不肯前進(jìn),我們悠閑著,休息……
船終于再次起程了,還是慢悠悠的,像一位散步中的'老人,可說時(shí)遲來那時(shí)快,我剛剛還停著小調(diào),一下子,就淹沒在浪與巖石中了。
不知不覺中,水已經(jīng)把我們推到了終點(diǎn),真想再來一次這樣的漂流。
關(guān)于漂流的作文13
前幾天,大人們就在討論星期三去漂流,所以我早早地做好了準(zhǔn)備。
終于熬到了那天,我們一路人馬浩浩蕩蕩出發(fā)了。我們快馬加鞭,過了一個(gè)多小時(shí)終于到了浙東第一兒童水上樂園——四窗巖漂流。我們穿上救生衣,戴好竹帽(我感覺有點(diǎn)農(nóng)村打扮。┓藕闷ねС霭l(fā)啦!
我和媽媽一個(gè)皮劃,也是打仗的最佳時(shí)機(jī)。老天沒有眼,什么時(shí)候不下雨,偏偏要在這時(shí)候下雨。老天爺用大盆,把水一大盆一大盆往下倒,我和媽媽是:不玩漂流,衣服則濕——落湯雞。于是我們就放棄了打仗,打算早一點(diǎn)進(jìn)入沖浪區(qū),可是我和媽媽不默契,皮劃艇老是在原地打轉(zhuǎn)兒。這曹煜璇爸爸向我們發(fā)起了進(jìn)攻,“唰”一下,一個(gè)雨水潑向我們頭上。我氣得肺都炸了,可是我懶得跟他們打,我要和我的爸爸打。我想除了一個(gè)辦法:拉著一旁的繩子走。這個(gè)辦法很好用,我們一下子就進(jìn)入了沖浪區(qū)?粗懊鎺捉M哇哇叫,我也提心吊膽的,沖浪時(shí),我緊閉雙眼,手拉扶手,還不是問媽媽好了沒有。風(fēng)在耳邊刷過,水往臉上潑,雨往頭上砸!皳渫ā逼澩讼聛,我揉了揉已發(fā)紅的.雙眼。接著劃了起來。后來我們掌握了技巧,一下子沖到了終點(diǎn)。
我們說說笑笑地下了船。!這一次的漂流真讓人流連忘返!
關(guān)于漂流的作文14
“小小竹伐向東流,巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽的歌時(shí),我想起了那次難忘的活動(dòng)——漂流,漂流。
暑假里,爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天,我們吃過晚餐,迎著涼風(fēng),向渡口走去。
來到渡口,天色朦朧,隱隱約約看見船夫已在竹筏等候,我們一上船,船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上,逆水而上,我坐在船頭眺望四周,兩岸青山連綿不斷,倒影在湖水里。湖水清澈平靜,就像一面鏡子,綺麗的景色使我感到心曠神怡,漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花,回頭望去,船尾托起一條條長長的波紋,就像一條蛟龍跟在后面,看著這一美景,我情不自禁地伸出雙腳,讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳,像柔軟的小手不斷地搔我的`腳。不知不覺地船已行駛了20分鐘,這時(shí),竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船,順?biāo),向來時(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳,竹筏緩緩而行,出于好奇,我來到船尾幫船夫劃船,我用盡力氣劃漿,但是竹筏一點(diǎn)也沒有前進(jìn),只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向,讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí),船已到了度口,我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。
這次漂流很有趣,如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。
關(guān)于漂流的作文15
最近,我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的小說,這本小說我看完以后,讓我增加了不少知識(shí)。
這本小說是一名英國作家笛福寫的,這本小說主要講的是魯濱遜被海浪漂到了一個(gè)荒島,魯濱遜在荒島上生活了28年,這個(gè)時(shí)間讓我很驚訝,這28年來魯濱遜是靠他的智慧和勇敢生活下來的,魯濱遜用他的.智慧做了工具、衣服、獨(dú)木船、山洞、房子……后來,魯濱遜平平安安、完好無缺地駕駛大船回了英國。
這個(gè)故事讓我有了許多收獲,我知道了我們要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋,要用我們的智慧戰(zhàn)勝困難,我們肯用腦筋想一想,總會(huì)有辦法的,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不要依賴父母。我還知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、能自己獨(dú)立生活的人,我們要學(xué)他的生活習(xí)慣,還有遇到困難的時(shí)候我們不要半途而廢。
比如有一次,我和爸爸媽媽去增城的白水寨爬山,正要爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我實(shí)在筋疲力盡,站都站不起來了,那時(shí)我想起來魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神,我馬上站了起來奮力的往山頂跑去,最后,我終于爬到了山頂了,這全是靠魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神,讓我爬上了山頂,要不然我怎么能看見山頂美好的風(fēng)光呢?
魯濱遜那種精神給我留下了深刻的印象。
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