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最是難忘那表情作文【集合15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的最是難忘那表情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最是難忘那表情作文1
“張穎!”媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間，惡狠狠地甩了一本作業(yè)在我面前。你看她，眉毛死死地?cái)Q在一起，嘴巴抿著，眼睛似乎在噴火。如果眼神能殺人，我怕是早已死了千萬遍。說句實(shí)在話，我感覺媽媽現(xiàn)在就像一個(gè)炸彈，已經(jīng)被點(diǎn)燃了的炸彈。
我被嚇到了，記憶中沒見媽媽這樣生氣過，她的臉上一直都洋溢著笑容的。今天這陣仗，我可反應(yīng)不過來。
“媽媽，你怎么了?”我小聲地問。
“我怎么了?”媽媽氣急敗壞地看向桌上的作業(yè)，“你自己看!”
我被媽媽看得有點(diǎn)發(fā)慌，連忙拿起了作業(yè)。今天的作業(yè)，滿面的紅叉叉，簡(jiǎn)直不忍直視。
我將作業(yè)關(guān)上，內(nèi)心無比慌亂。做這個(gè)作業(yè)的`時(shí)候，我急著出去看電視，根本沒認(rèn)真寫，可以說是真正的“身在曹營(yíng)，心在漢”。剛一做完，也沒檢查，隨手一拋，就出門看電視去了。
這會(huì)兒看著我的“戰(zhàn)果”，能不慌嗎?
媽媽的手已經(jīng)揚(yáng)在了半空中，似要打我。但最后，顫了顫，終究沒打下來。
媽媽坐在我身邊，努力平復(fù)呼吸，然后對(duì)我說：“張穎，你想看電視，想去玩，媽媽能理解，但你應(yīng)該先去認(rèn)真做作業(yè)呀，對(duì)不對(duì)?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍住了沒哭。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽當(dāng)時(shí)的表情。她的眼底還殘留著怒火，但她硬生生將怒火強(qiáng)壓住不發(fā)出來，她的嘴角僵硬著上揚(yáng)，努力使自己看起來和顏悅色。是的，我的媽媽長(zhǎng)得并不太漂亮，但那個(gè)表情一直印在我心底，那是最美麗的母親的表情。
那個(gè)表情告訴我，想玩可以，但得先做好自己的事，做完了才能放心地去玩。
感謝媽媽，您用無聲的表情來糾正我的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我走上正確的人生道路。感謝您，母親!
最是難忘那表情作文2
看到這個(gè)題目，腦海中如電影般閃過好幾個(gè)畫面。最后定格在一張充滿慈祥表情的臉上。
天空下著蒙蒙細(xì)雨。我急急忙忙坐公交趕著去醫(yī)院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧，總感覺有什么事要發(fā)生。我不停的自我安慰，我太擔(dān)心姥姥了。
到了醫(yī)院，姥姥拉著我的手噓寒問。盡管姥姥病的連說話都有些困難，但她還是不停的叮囑我：在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，在家要好好幫父母做家務(wù)，聽父母的話。我心不在焉的答應(yīng)著。心想：姥姥年紀(jì)越大，越愛嘮叨了，這些小事，我早就明白了。
我因受不了姥姥的`嘮叨，而借口出去買姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥。臨出病房門，看到姥姥正滿臉慈祥的望著我。沒想到，當(dāng)我提著姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥再次來到病房的時(shí)候，病房空無一人。我問護(hù)士，護(hù)士說：“哦，你說這老人啊，剛才病情突發(fā)，正在搶救�！碑�(dāng)時(shí)，我的腦袋嗡的一聲，腦海中只剩下“搶救”兩個(gè)字。我發(fā)瘋似的奔向搶救室，看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門外等著。過了好久，搶救室的門打開，醫(yī)生說：“我們盡力了，準(zhǔn)備后事吧�！眿寢屄犕暌幌伦踊柽^去了，我一邊扶著媽媽一邊回想著醫(yī)生的話。我始終不能接受姥姥已離開我們的事實(shí)。
我腦海中一下子竄出我臨走時(shí)姥姥那表情，我失聲痛哭。原來姥姥早已知道她即將離世。原來那些話是姥姥臨行前最后的叮囑。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記姥姥的表情，那充滿慈祥的表情。
最是難忘那表情作文3
以前沒怎么注意過母親的表情，也沒發(fā)現(xiàn)她的表情在我開心時(shí)感到開心，傷心時(shí)感到傷心。
小時(shí)候，我總是不聽母親的.話，而她也從來沒有打我罵我。每次犯錯(cuò)后，爸爸要拿掃帚要打我時(shí)，媽媽就會(huì)阻止爸爸，一邊對(duì)爸爸說：“孩子還小，禁不住打。”一邊對(duì)我說：“還不成快承認(rèn)錯(cuò)誤�！庇袝r(shí)候媽媽的勸阻并沒有用，還是會(huì)挨幾下掃帚棒，之后媽媽會(huì)讓我坐在她旁邊，給我揉揉傷口，看著我的疼痛難忍的表情，母親的表情更難受，就仿佛是打在她身上的一樣。
有一次，媽媽買了一袋甜棗回來，一進(jìn)門便叫我去拿棗洗了吃，吃著甜甜的棗，我笑得跟棗一樣甜，媽媽看著我也笑了，笑得無比的喜悅，不一會(huì)兒，爸爸回來了看見我說：“還吃得下棗，看看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！苯又质且活D吵，父親罰我不許吃晚飯，媽媽說：“既然孩子不吃飯，那我也不吃�！卑职譀]辦法，只能讓我吃飯。飯后，母親叫我過去，她和藹地對(duì)我說：“你不要怪爸爸，他也是為了你好”“嗯，我以后一定不再讓爸爸生氣�！蔽一卮鹫f。媽媽高興地笑了。
長(zhǎng)大以后，才知道爸爸的不易，一個(gè)人在外打工，還要忙著照顧家。
有一次我過生日，媽媽提前買好了一個(gè)蛋糕。生日當(dāng)天，爸爸回來時(shí)看見我們把蛋糕放在桌子上還沒吃，就問我們：“怎么還沒吃？”我說：“在等爸爸你回來才能吃�！卑职中α恕ｋS后，我們坐下來吃蛋糕，當(dāng)我吃到第一口蛋糕時(shí)，我甜美的笑了，爸爸媽媽看著我，也露出了笑容，我從未見過他們這么高興過。
最難忘的表情是母親的笑容。
最是難忘那表情作文4
那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道。都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的`黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情��！在這個(gè)城市里，也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪。
最是難忘那表情作文5
不論年輕還是中年，你的微笑從未改變，從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑著，使我感覺又回到那個(gè)地方。
一路小跑之后，我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我：“找我什么事？”我期期艾艾的說：“我——我能到辦公室說嘛？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我拽著他的衣袖往辦公室里拉，又小心翼翼的關(guān)上門，把手中緊握的畫平鋪到桌面上說：“老師你看，我覺得畫的挺好的，為什么只有65分？”我又把坐我旁邊的小同學(xué)的畫展開說：“為什么他就70分？”
老師的雙眼瞇成一條縫，呵呵的笑起來，說：“我還以為什么事呢，搞得那么嚴(yán)肅，好的，我給你做出解釋：“你這張，梅花畫地蠻像的，麻雀體型也不錯(cuò)，可偏偏點(diǎn)睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了，比例也不協(xié)調(diào)，有點(diǎn)‘大頭娃娃’的感覺。他的，梅花顏色未處理好，但麻雀主題還是蠻到位的�！�
我雖聽明白了，但仍不服氣，不肯離開，撓了撓頭皮，小聲的問了一句：“老師你可不可以送我五分？”他又笑起來，瞇著眼睛：“我教了有些年，從未碰到過這樣的學(xué)生，那你說說為什么送？”我倒還理直氣壯：“你表揚(yáng)過我�！薄鞍�？有嗎？”“你表揚(yáng)過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟�！薄澳阋残U有理的�！闭f完又呵呵的笑了起來。我頓時(shí)無言以對(duì)。最后說出實(shí)情，“今天上課我告訴爸爸一定打上70分，老師——”他讓我重畫，然后給我了三個(gè)大大的`70。出門時(shí)，我問他：“你不會(huì)告訴別的小朋友對(duì)吧？”他笑了。
幾年后，與媽媽在一處風(fēng)景區(qū)與他相遇，我大聲向他打著招呼，他不認(rèn)識(shí)我了，當(dāng)我告訴他我是那個(gè)要分?jǐn)?shù)的學(xué)生時(shí)，他抱起我，眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑起來。
他和藹的笑讓我知道，要有勇氣，不去嘗試不會(huì)有更多收獲。他笑的獨(dú)特，讓人難忘。
最是難忘那表情作文6
那一天是會(huì)考前的最后一天，那一節(jié)晚自習(xí)是會(huì)考前的最后一節(jié)。
那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒有對(duì)。我想對(duì)對(duì)看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？正在我猶豫時(shí)，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對(duì)我說：“你對(duì)吧，我?guī)湍憧粗蠋煛！?/p>
內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對(duì)答案，正當(dāng)我快對(duì)完的時(shí)候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來，能感覺到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下，對(duì)我笑了一笑。她嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節(jié)課我都心不在焉的，沒有聽進(jìn)去。
下課后，我和同位找到數(shù)學(xué)老師。我對(duì)她說：“老師，對(duì)不起！我在你的數(shù)學(xué)課上做地理，我不是一個(gè)好孩子。”老師笑著說：“沒有一件事，一個(gè)人是你一生的判官，你是一個(gè)好孩子。老師沒有責(zé)怪你的意思�！蔽衣腵抬起頭又看見了那嘴角上揚(yáng)，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學(xué)習(xí)的了信心，前進(jìn)的動(dòng)力�！� 如今，我已經(jīng)上了初三。因?yàn)橹匦路职啵俏粩?shù)學(xué)老師已不再教我，我和數(shù)學(xué)老師見面的次數(shù)很少了。今天，偶然碰到了數(shù)學(xué)老師，我想見到親人似的抱了她一下。她微笑著問我的學(xué)習(xí)請(qǐng)況，我再次看
到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時(shí)的我又獲得了無限力量。
雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開了，但是我一定會(huì)奮勇向前，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
最是難忘那表情作文7
我看到過無數(shù)的表情，而其中有一種表情好像在我的腦海里扎下了根，令我永遠(yuǎn)難忘。
冬天的那個(gè)中午，我感覺到風(fēng)格外的刺骨，雨也下得格外的大。我獨(dú)自一人在老師的辦公室門前站著，幾乎忘記站了有多久了。在我面前經(jīng)過的.來來往往的人群里，有人露出嘲笑的表情，也有投來怪異的目光。我猛一抬頭，在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)我從未見過的表情，那個(gè)陌生的表情正在緩緩向我靠近，我終于看清了那個(gè)人的面孔，那是我的媽媽。
我好想一下?lián)溥^去，但當(dāng)我想起媽媽臉上掛的那個(gè)失望表情，我把已經(jīng)到了嘴邊的話硬生生的給塞了回去�？上攵�，當(dāng)時(shí)，我是何等的悲傷�？粗鴭寢屪哌M(jìn)辦公室，我還是沒將懸崖邊的淚水給抓住。印在臉上的淚水被風(fēng)一吹，我的臉好像被風(fēng)里藏著的那把刀一刀一刀的割著。里面的對(duì)話，我聽得不是很清楚。我低下了頭，感覺好像跌進(jìn)了萬丈深淵，沒有一絲爬上去的可能。
不知過了多久，媽媽出來了，但她還是沒跟我說一句話。她的臉上依然掛著失望的表情，默默的離開了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，想追上去，但我的最后一絲理智阻止了我。一會(huì)兒，班主任老師出來了。她對(duì)我說：“你媽對(duì)你真的非常失望。這是你媽給你的帶東西，記住，別再讓她因?yàn)槟惴稿e(cuò)來學(xué)校，通過談話，我知道你媽非常要面子，他她沒給你說話，你也別怪她�！�
從此，媽媽那個(gè)失望的表情就在我的腦海里扎下了根。
媽媽，我一定會(huì)努力，讓您下一次來學(xué)校時(shí)是帶著笑容來的，我希望您是笑在臉上，暖在心里，然后我笑著沖過去叫您一聲“媽媽”！
最是難忘那表情作文8
一張皺起來的臉，在此時(shí)更皺了，但我卻覺得這比世上任何一個(gè)笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。
七歲之后的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉(xiāng)奔波，一眨眼四年過去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉(xiāng)都未回過，只和奶奶通過幾次電話。四年之后我已11歲了，春節(jié)前夕，爸爸媽媽決定帶我回到老家過年。在回家的路上，我仿佛看見家門口，有一個(gè)老人，在微笑著望著我。我努力回憶，終于記起她是我的奶奶。
經(jīng)過一天一夜長(zhǎng)途汽車的奔波，再打的，終于回到了我記憶最深處，但又有些模糊的地方——奶奶的家。
在村口，老遠(yuǎn)我就看見一個(gè)人影在奶奶家門口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎么好，應(yīng)該不是。但我又覺得應(yīng)該是奶奶。便將背包扔給爸爸，快步跑向奶奶家。�。∧棠�！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我興奮的叫了聲：“奶奶，我回來了，我在這兒！”這時(shí)奶奶正對(duì)我一邊招手一邊笑。
這時(shí)我看清了奶奶，四年不見，奶奶人更瘦了，臉上的皺紋也更多了，原來清晰的皺紋更清楚了，那本來的小眼睛，如今變成了一條縫。但我卻一點(diǎn)也不覺得奶奶老，我反而覺得奶奶變得年輕了，奶奶的笑臉也成了我所見過的笑臉中最美的，奶奶的.笑臉將花兒比了下去，將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在了我的心中，永遠(yuǎn)去不掉。
如今的我又在外地生活，我生活中一樣不缺少笑臉，如我家樓下有幾個(gè)三到六歲的小孩，我每天放學(xué)或沒事往陽臺(tái)一站時(shí)，總能看見他們的笑臉，總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉！
最是難忘那表情作文9
春風(fēng)吹拂著大地，樹葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng)，似乎吹走了冬天凝重的憂愁，融化了心中的孤獨(dú)，迎來了一片美好的春天……
放了兩個(gè)月的我們，迎來了新的學(xué)期。我們就是只鳥，收起了放縱，關(guān)在那沒有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂，駕著春風(fēng)，來到校園。
剛踏進(jìn)教室，還會(huì)是那樣的吵鬧，每個(gè)人都互相的聊著天，我也迫不及待的加入他們。我沒成想，老師來了，趕緊找到位置坐下。不過，這次有些不同。為什么不是那個(gè)原來的班主任了？卻是個(gè)沒有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，她說話了。“同學(xué)們，我就是你們本屆的班主任，我姓王�！边@語言堅(jiān)韌有力，一副嚴(yán)肅的表情，嚇的同學(xué)們不知所措。
時(shí)間猶如流水，過得好快。這段時(shí)間的相處還不錯(cuò)，但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過那樣，輕描淡寫的過去了。沒過多久，我們迎來了第一場(chǎng)***。在***過程中，我們沿用了以前那丟三落四的.方法去考，就這樣，成績(jī)很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒有機(jī)會(huì)看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來后，老師大聲呵斥：“這是什么分?jǐn)?shù)，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的話，就不要考了！”這段話下的同學(xué)們不學(xué)不行了，所以我們決定，一定好好學(xué)習(xí)，看到老師的笑容。在每節(jié)課上，我們都很認(rèn)真的去聽，每個(gè)同學(xué)都很努力。不久過后，***考完了，我們懷著緊張的心情，等待著分?jǐn)?shù)。老師接過成績(jī)單，仔細(xì)的看了看成績(jī)，臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都溫柔了許多，說道：“恩，這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”我們心中的那塊石頭都落下了，一起沉浸在歡樂中。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。
最是難忘那表情作文10
不知大家是否聽過《剛好遇見你》，唱的是：“我們哭了，我們笑著……�！边@是對(duì)一個(gè)人心情的簡(jiǎn)述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個(gè)趣物。大家卻從未真正體會(huì)這表情背后的故事——
夕陽西下，我卻悠閑地走在這鄉(xiāng)間小路上，望望周圍的風(fēng)景，美——風(fēng)，吹起發(fā)絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰……。不知不覺，看見山邊有一個(gè)偏僻的.小村莊——什么時(shí)候有的？我怎么沒來過？哦，母親從小不讓我過來的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都說好奇心害死人�。∵@就是了！
走近看，原來是一個(gè)幾乎沒人來過的村莊——路邊長(zhǎng)滿了草，可以說，路都被草長(zhǎng)滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老板”的女人！我也跟在后面走著。
呼——終于走進(jìn)來了，終于知道門前坐著的是老人��！差點(diǎn)看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過去，老人正望著女人大喊。女人楞了一下，走過去，冷冷地說：“大爺，你認(rèn)錯(cuò)了！”我望著，仿佛看見天空一個(gè)閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑著說：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)了！”“哈哈——”老人笑了起來，那份尷尬，那雙無助的眼，形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺著，嘴唇閉著，眼神很無助，臉部肌肉緊收著，讓他原來滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉(zhuǎn)身走了。
夕陽映著老人的身影，是孤獨(dú)，是無助，是思念……。
我也走在回家的路上了，卻怎么也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽已經(jīng)只留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見流星，許愿——希望那個(gè)村莊的空巢老人能早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚…。。
時(shí)常，那表情浮現(xiàn)在我腦海。最是難忘，那表情……
最是難忘那表情作文11
一曲終了，她向臺(tái)下深深地鞠了一躬。伴隨著雷鳴般的掌聲，她起身，兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰，折射出了那來之不易的快樂的光輝。
還記得那年暑假，我們一行七、八個(gè)還未上小學(xué)的孩童，一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時(shí)在我們當(dāng)中，并不十分耀眼，相反，或許還有些過分的暗淡。因?yàn)樗翢o天賦可言。一個(gè)只需要略微提手但能輕松完成的轉(zhuǎn)音，一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音，一首在我們眼中再簡(jiǎn)單不過的小夜曲，于她而言，卻成了那遙不可及的天空中的繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學(xué)古箏時(shí)她那痛苦而又堅(jiān)定的聲音：“不，我只想彈鋼琴！”
于是，她開始了加倍的努力。炎炎夏日，一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調(diào)間中吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。只有她獨(dú)自一人在琴房練琴，即使被蚊子咬得渾身紅癢，她也從不抱怨。
功夫不負(fù)有心人。幾年后，她終于脫離了“沒有天賦”這個(gè)魔咒，在各大比賽中嶄露頭角，也讓我們對(duì)她開始刮目相看。
單車，帆布，玩偶。跳出時(shí)間的年輪，驀然回首，我們也都已不是當(dāng)年的那一個(gè)個(gè)小小少年了。而當(dāng)年那個(gè)最不被老師看好的學(xué)生，卻已經(jīng)在鋼琴這個(gè)領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。
再次抬頭，迎上她那歡喜的目光，飽含淚水的眼睛里溢滿了成功所帶給她的肯定。我想，她的.成功許是對(duì)她那一年年付出最好的嘉獎(jiǎng)吧！而她的身上，也讓我看到興趣所帶給一個(gè)人的巨大轉(zhuǎn)變。她那歡喜的目光，不知怎的，總能在我心中掀起巨大的波浪。
最是難忘那表情作文12
爸爸打電話來說：“奶奶去世了。”讓我們趕緊回老家。
約是在1個(gè)月前吧，奶奶病重，爸爸得知后便趕回了老家。當(dāng)時(shí)我還年少，不知爸爸這一去的深意，以為這只是因?yàn)槟棠躺瞬�，爸爸回去照顧，可誰知……
媽媽踏上了回家的火車，一路上下著大雨，這場(chǎng)大雨就像一首沉重的樂曲，給全家人心中帶來了沉重的一擊。我很害怕，我怕見到全家人沉重的.臉龐，我怕見到那一條條白布，我更怕看到，爸爸落下眼淚。爸爸在我心中是最堅(jiān)強(qiáng)的人，我從沒見他哭過，沒看過他為任何事煩惱，甚至沒看過他皺起眉頭。直到這一刻，我才如夢(mèng)初醒，爸爸也是人，他也會(huì)傷心，也會(huì)難過，也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎錅I。我怕爸爸流淚，不是因?yàn)榕掳职诌@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人倒下，而是不愿讓他傷心。
到老家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見一根根白布在風(fēng)中飄揚(yáng)，智慧也隨著風(fēng)飄在天空中。我已經(jīng)準(zhǔn)備好看見爸爸流下眼淚，已經(jīng)準(zhǔn)備好看見他傷心的臉龐了，可他沒有……我只看見爸爸站在家門口，兩只眼睛空洞無神，手臂下垂的那樣不自然，手指微微顫抖著，嘴巴也在微微抖動(dòng)。他似乎沒看見我們?cè)趺磿?huì)是這樣？我已經(jīng)準(zhǔn)備好看你落淚�。槭裁从忠镌谛睦�？哭一場(chǎng)，不就會(huì)好受些嗎？為什么？為什么會(huì)是這個(gè)表情？奶奶看到你這樣，也是會(huì)難受的啊……這些話，我也只是憋在心里，沒說出口罷了。爸爸的這個(gè)表情，成為了我內(nèi)心深深的疑惑，一直沒有獲得解答。直到多年后的一個(gè)清明節(jié)，我才知道了原因。
“男兒有淚不輕彈�！睙o論遇到什么事都不能流淚，眼淚流下來了，就輸了……只有堅(jiān)強(qiáng)地承受，才能奔向更美好的未來！
最是難忘那表情作文13
我們認(rèn)識(shí)有兩年多了，還記得剛剛見到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來班主任排過位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。
你很瘦，學(xué)習(xí)不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因?yàn)槲殷w質(zhì)胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因?yàn)槟�，我變了�?/p>
還記得那時(shí)候是冬天，大家都在操場(chǎng)上奔跑，而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，你跑過來，向我伸出手，笑著說：“不要自己呆著了，來和我們一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧，我會(huì)陪著你的”也不知道是你的笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的.手的剎那，我感到一股暖流直達(dá)心底。
我先是和你一起做了準(zhǔn)備活動(dòng)，看著你認(rèn)真的表情，我就想：“一定要堅(jiān)持下去！”
終于開跑了，我跟在你的后面，我感到不行了而你卻還在繼續(xù)。我在后面大口喘著粗氣，感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況
轉(zhuǎn)身跑到我的身邊說：“同位，你要堅(jiān)持，還有一圈就可以了” 我抬起頭看著你臉上堅(jiān)定的表情，頓時(shí)感覺我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對(duì)你說：“好，我們繼續(xù)�！�
這次是我和你并肩而行，我們邁著整齊的的步伐一步步前進(jìn)，忽然我看見了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。
還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中，我跑過了最后一米。你來到我身邊，對(duì)我露出高興的表情。
如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，同位，謝謝你，是你的話給了我力量，更是你臉上那堅(jiān)定的表情，讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
最是難忘那表情作文14
在我們的記憶深處，深藏著許多人的表情。今日，就讓我打開記憶的大門，記錄下那最難忘的表情。
記得那是一年的深冬，雪花飄舞，滿眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨(dú)自走在小路上，看見一個(gè)老乞丐在那兒點(diǎn)著一毛二毛的零錢，他的三輪車上好像有著什么？？回到家里，放下沉重的書包，拿起心儀的課外書，坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地，我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的.充滿了補(bǔ)丁的衣服，一條黑色的褲子，薄的仿佛就是一層紗，那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔(dān)心他，擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋，想什么呢？怎么可能？迫使自己重新進(jìn)入書的精彩世界里。
晚飯后，我打著一把傘，拿著一些零錢，冒著大雪不顧媽媽的反對(duì)去找那個(gè)老乞丐�！霸趺床灰娏四兀俊蔽乙苫笕f分。一轉(zhuǎn)身，我看見旁邊有個(gè)小茅草屋，我走過去一看，那個(gè)老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走，我突然有些生氣，因?yàn)榭炯t薯在我們那兒也是不便宜的，感覺他有點(diǎn)兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的頭抬了起來，哦，那竟是他的老伴！我走得更近了，能夠清楚看到那個(gè)老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻(xiàn)寶一樣的遞在老伴面前，幫她剝皮，剝一塊皮，他吮一下手指，然后小心翼翼的吹了吹，放在他老伴嘴里，我終于看清了他當(dāng)時(shí)的表情了，那是對(duì)他老伴至死不渝的愛�。�
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那天的情景，我就會(huì)被老乞丐對(duì)他老伴的愛所感動(dòng)，他們的愛與關(guān)懷的表情我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
最是難忘那表情作文15
回想起你的微笑，竟是那么難忘！
“哎……”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難？好像它和我從來不對(duì)拍，我認(rèn)為乘法時(shí)，加法總是在我面前晃來晃去，這究竟是為什么��？我一遍遍的思索著這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著急，于是我決定，下課后去找老師問個(gè)究竟。
我拿著卷子，紅著臉走到講臺(tái)前，做好了老師說“都講了幾遍你都不會(huì)，沒認(rèn)真聽？”的準(zhǔn)備，還尋摸著怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動(dòng)著。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動(dòng)著我的腦袋，微笑著說：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。
對(duì)于老師的回答，我有些吃驚，本以為他會(huì)因我的愚昧而氣憤，因?yàn)槟堑李}講得他也許也疲倦了，結(jié)果他卻給予我了一個(gè)甜甜的微笑，愣了許久才緩過來，但那一天，那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的`腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來。
下課后，我焦急地跑上樓去找他，他放下正制作ppt的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在他身邊，他細(xì)細(xì)的講，不時(shí)還提問一句，終于明白了，他又給了我一道教案上的題，待他確定我真的會(huì)了后，又微微的一笑說：“去吧，傻傻孩子。”等我從辦公室門出來后發(fā)現(xiàn)，原來我在那呆了整55分鐘……
“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的思絮，望著現(xiàn)在的數(shù)學(xué)卷，心里甜甜的，因?yàn)槔蠋煹男判闹笇?dǎo)，使我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，謝謝老師那次微笑，那微笑是那樣耀眼，那樣閃亮，照亮了我曾經(jīng)灰暗的心，激起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。即使要分離，我也不會(huì)忘卻你，因?yàn)槟俏⑿�，是如此難忘。
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