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會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文

時(shí)間:2023-08-11 10:34:46 好文 我要投稿
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會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文[集合]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文[集合]

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文1

  我的班主任是何老師,她教我們語(yǔ)文。何老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。小朋友,你知道嗎?何老師的眼睛為什么會(huì)說(shuō)話(huà)呢?因?yàn)槲覀兊?班每一同學(xué)都能看懂何老師每一個(gè)眼神。

  有一次,何老師在班上上公開(kāi)課,很多老師來(lái)聽(tīng)課,我們這一課講述《夜宿山寺》,何老師問(wèn)同學(xué)們:詩(shī)人李白是什么情況下寫(xiě)得這首詩(shī)的,我心想這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,我會(huì)回答。于是,我把手舉得高高的,何老師就讓我回答問(wèn)題?墒牵酒饋(lái)的時(shí)候,看到好多老師聽(tīng)我回答問(wèn)題,我的心跳得咚咚直響,就很緊張,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我滿(mǎn)面通紅,怕老師和同學(xué)們笑話(huà)我。這時(shí)候,何老師用她那雙美麗的眼睛看著我,好象在說(shuō):別緊張,我相信你會(huì)答對(duì)的。我在何老師目光的鼓勵(lì)下,心情終于平靜下來(lái)。我大聲地回答了問(wèn)題,得到老師和同學(xué)們一片掌聲。

  何老師那雙會(huì)說(shuō)會(huì)的眼睛鼓勵(lì)著我們進(jìn)步和成長(zhǎng),我喜歡何老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文2

  叮鈴鈴,又是一節(jié)語(yǔ)文課的上課鈴響了,我又想起了曾陪我走過(guò)兩年風(fēng)風(fēng)雨雨的李建軍老師……

  他不高不胖,雙眼炯炯有神,長(zhǎng)得還是蠻帥的吧。

  記得有一天,我生病了,老師見(jiàn)我沒(méi)來(lái),急忙給我打電話(huà),一個(gè)勁兒地問(wèn)我生的什么病,要不要緊。我說(shuō)不要緊,老師說(shuō)話(huà)的`語(yǔ)氣才緩和了一些。

  我的病好了,去上學(xué),在那天的大課間活動(dòng)中,玩的是跳繩。那時(shí)我還挺胖乎,所以動(dòng)作不靈活,我一上去,就跳不過(guò)去。在我沮喪時(shí),是 李 老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我信心倍增。經(jīng)過(guò)反復(fù)刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  在我考試考得不理想的時(shí)候,老師會(huì)送給我一個(gè)激動(dòng)得眼神,使我重振旗鼓,不再迷茫。當(dāng)我考了滿(mǎn)分,洋洋得意時(shí),您又送我一個(gè)告誡的眼神,好像在告訴我,不要驕傲,要再接再勵(lì)。

  老師,如果我們是鮮花,您就是辛勤的園丁,用您的雙手默默地創(chuàng)造我們的未來(lái);如果我們是蒼鷹,您就是浩瀚無(wú)際讓我們自由翱翔的長(zhǎng)空,您為我們默默地奉獻(xiàn)。此刻,我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正道理。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我還沉浸在對(duì)老師的懷念中。難忘我?guī)!如果沒(méi)有您或許我現(xiàn)在還是一個(gè)差生。

  感謝您對(duì)我的哺育和栽培!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文3

  眼睛是一扇心靈的窗戶(hù),它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈,它照亮了我們的一切一切。我們無(wú)法知道失去眼鏡的痛苦。失去眼鏡周?chē)囊磺腥呛诎,失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。

  眼睛能容下最小的.東西,又能容下整個(gè)世界。有時(shí)眼睛能寬容的忍受一切,有時(shí)竟然容不下一粒灰塵。

  不需要開(kāi)口,一個(gè)眼神便能表情達(dá)意。不需要肢體語(yǔ)言,一個(gè)眼神便能通知對(duì)方……眼睛帶給我們很多很多。

  提醒對(duì)方說(shuō)錯(cuò)話(huà)時(shí)眨眨眼睛;提醒對(duì)方上司來(lái)了,便把眼睛瞟到上司站著的地方;表示自己生氣了,把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現(xiàn)出來(lái)了。還有很多很多的眼神都能提醒對(duì)方,老師看著你就皺皺眉頭,自己開(kāi)玩笑時(shí)就眨眨眼。呵呵,其實(shí)眼睛眼睛的用處還是蠻大的。

  眼睛既擔(dān)任了“光明者”又擔(dān)任了“提醒者”。在秘密情況下開(kāi)口說(shuō)話(huà)可不是最好的選擇,最好的選擇應(yīng)該是用眼睛說(shuō)話(huà)。

  眼睛對(duì)我們是多么重要啊,失去了眼睛就會(huì)給我們帶來(lái)很多不便。所以在此我要提醒同學(xué)們:要好好保護(hù)自己這扇心靈的窗戶(hù)也許是去了就很難在擁有。

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文4

  “眼睛是心靈的窗戶(hù)”,我的好朋友李睿就有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。大家肯定會(huì)問(wèn):“嘴巴才會(huì)說(shuō)話(huà),眼睛怎么也能說(shuō)話(huà)呢?”下面我就給大家來(lái)介紹一下他那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛吧!

  有一次,我們?cè)诳罩谢▓@玩耍,大家都趴在地板上玩卡片,我一不小心拍到了他的小pp,他“啊”地一聲叫起來(lái),然后就用一雙眼睛直直地盯著我看,眼睛還一個(gè)大一個(gè)小,嘴巴也撅了起來(lái),一副很生氣的樣子。我看到他的眼睛,就放聲大笑,而且不停地笑,笑得眼睛都流出眼淚來(lái)了。他看到我笑得這么開(kāi)心,他那一大一小的眼睛馬上就變成了圓溜溜的了,還眨巴眨巴地看著我,好像在說(shuō):“我已經(jīng)不生氣了。”看到他友好的樣子,我們又一起玩起來(lái)。

  還有一次是美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)同學(xué)的肖像。我把好朋友李睿畫(huà)成了一個(gè)大帥哥,他看見(jiàn)了,先用眼睛瞪了我一下,然后又把眼睛瞇成了一條縫,嘴巴都彎成了“u”字形。從他的.眼神看得出,他是多么喜歡我給他畫(huà)的肖像畫(huà)!

  這就是他那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,大家覺(jué)得有趣吧!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文5

  我的老師有一雙神奇的眼睛——一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛……

  那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的一天,陽(yáng)光潑灑著大地,整個(gè)世界都懶洋洋的。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,有許多老師來(lái)聽(tīng)課,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,一下子把大家難住了,就在這時(shí),我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師把信任的目光投向了我,我也不大肯定答案,手顫顫微微地舉了起來(lái)?僧(dāng)我要放下時(shí),數(shù)學(xué)老師又給我投來(lái)了鼓勵(lì)的.目光:“魏萊,不要害怕,勇敢地說(shuō)出來(lái)吧!”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,大聲報(bào)出答案:“9秒!”“恭喜你,答對(duì)了!”數(shù)學(xué)老師的回應(yīng)讓松了一口氣,鴉雀無(wú)聲的班級(jí),掌聲一下子響了起來(lái),讓人有一種暖洋洋的感覺(jué)。

  我們數(shù)學(xué)老師的目光不僅充滿(mǎn)溫柔,還包含著嚴(yán)厲呢!又一節(jié)數(shù)學(xué)課,我做完作業(yè),總覺(jué)得無(wú)聊,就跟著同桌討論起游戲來(lái)了,就在聊到最起勁時(shí),同桌突然不說(shuō)話(huà)了,拿起筆來(lái)做作業(yè),感到了背后一道冷光向我襲來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)老師正在盯著我看呢!那嚴(yán)厲的目光仿佛對(duì)著我說(shuō):“魏萊,上課不許說(shuō)話(huà)!蔽疫B忙坐好,專(zhuān)心致志地管好自己看起書(shū)來(lái)。這不,老師的目光才收了回去。

  老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛,一定是世界上最美,最亮,最神奇的眼睛!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文6

  媽媽的眼睛很神奇,不但長(zhǎng)得漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。

  “媽媽?zhuān) 蔽掖蠼幸宦。因(yàn)槲野l(fā)現(xiàn),媽媽嫌我房間東西亂,都扔到我的床上,堵得我都快喘不上來(lái)氣了。媽媽看了看我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但從她的眼神里我知道,她是在責(zé)怪我沒(méi)把房間收拾好。在媽媽監(jiān)督下,我將房間收拾得干干凈凈。

  收拾完房間,饑腸轆轆的'我沖到飯桌前,看到兩個(gè)大大的荷包蛋,我都夾進(jìn)自己的碗里,媽媽看了我一眼,我趕緊放下。我知道這兩個(gè)荷包蛋是留給爸爸的,因?yàn)榘职置刻於荚绯鐾須w,工作特辛苦。

  吃完飯,我看電視看得入迷的時(shí)候,媽媽突然“啪”地一聲把電視給關(guān)了。我大叫一聲:“干嘛?”媽媽將雙眼一瞪,用嚴(yán)厲的眼神看著我,我感覺(jué)她的眼睛里有兩團(tuán)火,馬上要噴出來(lái)了。她從背后拿出一個(gè)正在流淌著液體的洗面奶。我趕緊說(shuō):“不,不,不是我弄的。”媽媽依然沒(méi)說(shuō)話(huà),用憤怒的眼神定定地看著我。我知道是躲不過(guò)的,只好承認(rèn)是我弄的。

  看!媽媽的眼睛厲害吧,會(huì)說(shuō)話(huà)!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文7

  人們總是說(shuō):“老師的眼睛是萬(wàn)能的!贝_實(shí)如此,那么就由我來(lái)驗(yàn)證一下吧。

  功能一:銳利

  記得有一次,老師在講課,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就覺(jué)得無(wú)聊,開(kāi)始做起了小動(dòng)作,誰(shuí)知,老師“銳利”的眼睛用0.35秒的時(shí)間掃射了全班,然后在0.33秒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,還批評(píng)了我,讓我罰站。這就是老師眼睛的銳利之處,怎么樣,厲害吧!

  功能二:速度

  如果你想和老師的眼睛比速度,那你就會(huì)輸?shù)脩K,我的`一個(gè)同學(xué)就是如此。

  那是一個(gè)早晨,一個(gè)同學(xué)趁老師不注意,在抽屜里玩起了玩具,他不料,老師一個(gè)“超速”的眼神發(fā)現(xiàn)了他。他被老師批評(píng)了,畫(huà)面真得慘不忍睹。想跟老師的眼睛比速度,逃都逃不了。

  功能三:發(fā)火光

  如果老師眼中有火光,告訴你,你很危險(xiǎn),因?yàn)槔蠋熒鷼饬。她生氣時(shí),整個(gè)教室好像燒起來(lái),情況不妙了,這時(shí),不要說(shuō)話(huà)是明智的選擇。

  其實(shí),老師的眼睛還有其他奇特之處,下次再跟你說(shuō)吧。

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文8

  我的老師有一雙飽含深情的眼睛,這雙眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。

  記得有一天放學(xué)回家后,班上一個(gè)人也沒(méi)有了,我一個(gè)人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水。然后,滿(mǎn)頭大汗地跑回家。中午,老師走進(jìn)教室,微笑著把目光投到我身上,全班同學(xué)會(huì)意地笑了。我心里覺(jué)得甜絲絲的`。

  還有一次下課,我擦黑板,因?yàn)槲覀(gè)子小,得跳著擦,一不小心弄斷了掛卡片的小細(xì)繩。上課了,我心想:老師這回可要生氣了。誰(shuí)知,老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學(xué),然后就把目光對(duì)準(zhǔn)了我,雖然老師在微笑,但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑:“張雨薇人小志氣大,別看黑板高,擦得很干凈!比嗤瑢W(xué)一下子鼓起掌來(lái),我真是哭笑不得。

  老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。前幾天,我參加了科技活動(dòng),做了一架小飛機(jī),上語(yǔ)文課是不由自主地拿出來(lái)玩。這時(shí),班主任老師眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我,我趕緊把小飛機(jī)收起來(lái),重新聽(tīng)起課來(lái)。

  你說(shuō)怪不怪?老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。他的目光一閃一閃,給我增加了無(wú)窮的力量。

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人們常用春蠶形容老師,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X(jué)得老師是領(lǐng)頭的大雁,能在萬(wàn)丈高空引領(lǐng)我們前行的方向;老師是太陽(yáng),在我們最需要的時(shí)候給我們播撒溫暖的陽(yáng)光。我的章老師就是這樣的一個(gè)老師。

  章老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。記得有一次考完試后,我們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一堆地對(duì)起答案,我突然發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)填空題錯(cuò)了,那個(gè)可是一錯(cuò)就錯(cuò)一整題的題目啊!章老師在考試前還再三叮囑我們:“考試的`時(shí)候答題要認(rèn)真,考完后要認(rèn)真檢查!”“哎,我死定了,我死定了!”我心情忐忑地過(guò)了一整天。第二天,老師報(bào)成績(jī)了,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我的頭深深埋下了!皩帉帲杨^抬起來(lái)!甭(tīng)到老師的“命令”,我像受驚的小鹿,怯怯地抬起了頭。在老師的眼睛里,我看到了質(zhì)疑、看到了責(zé)備、看到了探尋,更看到了!昂煤每纯村e(cuò)題,認(rèn)真反思一下。”沒(méi)有狠狠地批評(píng),老師的眼睛里更多的是期待。

  章老師,您用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛告訴我:聽(tīng)講要認(rèn)真,答題要細(xì)心,勇于面對(duì),積極改錯(cuò)才能有更大的進(jìn)步。您的期待是我前行路上永久的動(dòng)力。謝謝您!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文10

  陳老師的眼睛圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒(méi)有什么特別之處,如果你仔細(xì)看一看,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn):老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)呢!(開(kāi)往介紹,引起大家的好奇心,吸引讀者向下看)

  早上,如果你跟老師打招呼,老師的眼睛就會(huì)瞇成一條線(xiàn),好像在微笑著說(shuō):“早安,你好!”

  “鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。這時(shí)只有幾個(gè)調(diào)皮鬼正在“放聲歌唱”、“盡情跳舞”……

  “蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來(lái),可是那幾個(gè)調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的,“蹬蹬蹬”老師的腳步聲越來(lái)越大。

  “老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)大喊了一聲,我們屏住呼吸,老師用目光掃視了教室的每一個(gè)角落。

  頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,幾乎連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。我們望著老師,老師的眼睛好像在嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!你們?cè)趺锤胰绱朔潘!?/p>

  這就是陳老師的`眼睛,它有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)肅,可是無(wú)論是溫柔還是嚴(yán)肅,我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文11

  這個(gè)世界有很多種顏色,有很多美好。它可以像火那樣深沉,也可以像雪一樣,那么冰冷,而這些色彩是用眼睛去看的。

  每個(gè)人看待問(wèn)題都是不一樣的,人類(lèi)發(fā)現(xiàn),人在不說(shuō)話(huà)的情況下,可以通過(guò)人的眼睛,就可以體會(huì)到這個(gè)人的心情好壞,就會(huì)知道這個(gè)人要說(shuō)什么,往往出賣(mài)人的都是眼睛,這或許就是所謂的讀心術(shù)。

  堅(jiān)定的眼睛。它在說(shuō)著我不會(huì)放棄,我要堅(jiān)持下去,我可以被打敗,但不能被打倒,我不畏懼一切挑戰(zhàn),成功了,自己就進(jìn)一步,失敗了,就是成功之母。

  會(huì)笑的.眼睛。它在說(shuō)著我十分開(kāi)心,感覺(jué)全世界都是甜的,即使我不是最富有的,不是最有成就的,不是最偉大的,但是我是最開(kāi)心的。不管怎樣,此時(shí)此刻我很開(kāi)心,或許是解脫后的輕松,或許是遇到了幸福的事,或許做了有意義的事……

  會(huì)哭的眼睛。它在說(shuō)著我很難過(guò),我需要安慰或我需要靜靜,有可能是因?yàn)閭,有可能是喜極而泣。

  眼睛很美,比蝴蝶還美,所以它看得到色彩;眼睛很亮,比星星還亮,所以它可以發(fā)現(xiàn)美;眼睛很聰慧,比外星人還要聰明,所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類(lèi)的一個(gè)太陽(yáng),它像太陽(yáng)一樣照耀著前行的路。

  其實(shí),眼睛是最靈感的地方,它會(huì)看,它會(huì)表達(dá),甚至?xí)f(shuō)話(huà)。

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文12

  媽媽的眼睛是雙眼皮,眼珠烏黑烏黑,初看沒(méi)有什么特別,可你仔細(xì)研究,嘿,媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)呢。

  媽媽的眼睛很善于發(fā)現(xiàn)美。她很喜歡漂亮衣服,如果他看見(jiàn)了一件漂亮衣服,會(huì)用征詢(xún)的眼光看著我,好像在問(wèn):這件衣服好看嗎?當(dāng)我說(shuō)好看時(shí),她的眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)。媽媽的眼睛也很細(xì)致。家里的'衛(wèi)生幾乎都是媽媽打掃,經(jīng)常保持整潔。如果來(lái)客人后,家里臟亂了,媽媽一出手,不一會(huì)功夫,灰塵無(wú)處可藏,就變了個(gè)樣子,看著自己的勞動(dòng)成果,她眼睛流露出滿(mǎn)意的目光。如果我在做作業(yè)時(shí),媽媽看出了錯(cuò)誤,她就會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我,逼著我動(dòng)腦筋,我就會(huì)馬上糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然,當(dāng)我做了好事時(shí),媽媽的眼睛非常慈祥,似乎說(shuō):“以后要更加努力哦!”媽媽是一位老師,在學(xué)校里,我聽(tīng)她的學(xué)生說(shuō),媽媽的眼睛確實(shí)很靈動(dòng),有時(shí)很威嚴(yán),有時(shí)很友善,不過(guò)大家都熟悉眼神的含義。

  哦,親愛(ài)的媽媽?zhuān)衣x懂你的眼睛,是我成長(zhǎng)中的一件重要的事情吆!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文13

  我有一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)吞@可親,也很關(guān)心我。

  她有一雙明亮的眼睛,釋放出來(lái)的是溫柔的眼神,她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),在我做事的時(shí)候,她會(huì)提醒我,用她的眼睛,我做成功了事后,她同樣會(huì)用那眼神表?yè)P(yáng)我,告訴我不要驕傲。

  記得有一次,我看著弟弟,我們一起玩,但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了,我的臉色瞬間就變了,我好怕媽媽因這個(gè)事怪我打我。媽媽聽(tīng)到哭聲,便走了過(guò)來(lái),看了看我,又看了看弟弟,我一臉愧疚,那乞求的眼神中充滿(mǎn)了淚水。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),默默的`抱起弟弟,用異樣的目光看著我,好象在問(wèn)我:“怎么回事?”我低下了頭,我不敢在看著媽媽。但后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“以后小心點(diǎn)!”我記住了媽媽的警告。

  還有一次,我在一次比賽上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,激動(dòng)不已,在擁擠的人群當(dāng)中,我看到了我慈祥的媽媽?zhuān)瑡寢尩难凵窀嬖V我:“女兒,你是最棒的!”我受到了鼓勵(lì),挺起了胸,結(jié)束了這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

  媽媽的眼神,給了我無(wú)數(shù)的信息,我永遠(yuǎn)愛(ài)著她!

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文14

  我的老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,老師的眼睛是時(shí)時(shí)教育我不斷進(jìn)步的語(yǔ)言。 老師的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)懷。有一回,我在操場(chǎng)上跑步,不小心摔了一跤,我痛得直哭。老師連忙抱起我向診所跑去,不一會(huì)兒到了,醫(yī)生馬上為我包扎傷口,我痛得大叫一聲老師的眼睛里全是淚花好像說(shuō);"快好吧,千萬(wàn)不要留下傷疤! 老師的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)。有一次,我們班選出四個(gè)人參加尖子生比賽,其中有我一個(gè),在考試前我有點(diǎn)緊張。老師的眼睛里好像說(shuō):“鄭旭,不要緊張,不要害怕,加油!”考試的時(shí)候我很緊張,突然想起老師說(shuō)的.話(huà),我就認(rèn)真答題,我就不會(huì)再緊張了?纪暝?yán)蠋煿剂顺煽?jī),我考了全鎮(zhèn)第一名,我好高興!老師的眼睛高興地對(duì)我說(shuō):“鄭旭,真棒!” 何老師,我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛!這雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛常常提醒我,幫助我,時(shí)刻激勵(lì)我上進(jìn)。我會(huì)把“它”珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小匣子里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文15

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中我們遇到了許許多多的老師,我有這樣一位老師,他姓王,他對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但是他卻從來(lái)不直接教導(dǎo)我們,而是用他的眼睛給我們看一下,我們就懂得了他的意思。

  有一次上他的課時(shí),我的同桌小明,在課堂上嚼口香糖,吃得津津有味。老師在講臺(tái)上認(rèn)真的給大家講著課,突然看見(jiàn)了小明的嘴巴在吃東西,于是他就看了小明一眼,小明看見(jiàn)了,于是小明就趕緊把嘴里面的口香糖吐了出來(lái),他生怕老師下課之后會(huì)找他的麻煩。

  有一次,我在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,在課桌上畫(huà)我喜歡的`繪畫(huà),老師在上面津津有味的講著課。而我在下面認(rèn)認(rèn)真真地投入到了繪畫(huà)中,一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講什么。我偶然的朝黑板上看去,這時(shí),發(fā)現(xiàn)老師站在講臺(tái)上看了我好久好久我馬上停下了手中的畫(huà)筆。老師了目光就像是一道閃電似的,會(huì)把人電倒,我很害怕。他的目光好像在對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,如果不認(rèn)真聽(tīng)講,考試考不好那就麻煩了!

  老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)他的眼睛,讓我們懂得了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做其它的事情,這樣才能把課堂上學(xué)到的東西全部理解明白。

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