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(必備)升旗儀式作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式作文,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式作文1
星期一早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,站著整齊的隊(duì)伍去升國(guó)旗。
場(chǎng)地在操場(chǎng)上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿;同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在操場(chǎng)上排列好隊(duì)伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:“升旗儀式正式開(kāi)始!”我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵!暗谝豁(xiàng),出旗!”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告,中國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起,護(hù)旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè),舉旗手雙手高舉國(guó)旗,與護(hù)旗手一起合著音樂(lè)節(jié)拍齊步行進(jìn)。護(hù)旗手掛好國(guó)旗,迎風(fēng)一甩,全場(chǎng)的空氣好像凝固了,全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時(shí)此刻好像肩負(fù)重任,他們臉上充滿(mǎn)了自豪、莊嚴(yán)。在五星紅旗到達(dá)頂端時(shí),我們的心好像也跟隨著國(guó)旗飄揚(yáng)在天空,我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負(fù)著祖國(guó)的使命。否則,怎么對(duì)得起這布滿(mǎn)烈士鮮血的國(guó)旗呢?“第二項(xiàng),齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!”主持人又宣布,那莊嚴(yán)的音樂(lè)響起,我們用鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)唱起了國(guó)歌,歌聲回蕩在校園中,飛揚(yáng)在學(xué)校外!暗谌(xiàng),由輔導(dǎo)員老師講話(huà),大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的演講:“同學(xué)們!早上好!今天,我演講的.題目是《學(xué)會(huì)感恩》,感恩節(jié)是美國(guó)的但感恩卻是每一個(gè)人的。‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱’,學(xué)會(huì)感恩,是每個(gè)人的任務(wù)……”老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲!暗谒捻(xiàng),宣誓!”我們舉起右拳,齊聲高呼:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧創(chuàng)新,全面發(fā)展,振興中華!”然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級(jí)!吧靸x式,到此結(jié)束!”我們分成兩隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
此時(shí),紅旗飄揚(yáng)在空中,我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。
升旗儀式作文2
每個(gè)星期一的早上,我們“向陽(yáng)路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上,各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,周?chē)鷩蝗Σ讳P鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下。”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà)!鄙陣(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話(huà),通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí),展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的`方法或做人的道理,有時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音,抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗誦自己的感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著宣布道:“第四項(xiàng):介紹國(guó)旗手事跡……”我們每次升旗儀式上,所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的同學(xué)。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣,向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的海洋。
升旗儀式作文3
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作,非常少有時(shí)間照顧家里。肖曉的`媽媽在肖曉非常小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名,不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了,而且非常嚴(yán)重,必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候,老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手,肖曉是副班長(zhǎng),因此沒(méi)用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅,而且還救了一條人命,按理說(shuō)他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì),可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查,升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來(lái)?yè)?dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄,為了當(dāng)上升旗手,他心甘情愿幫助林茜茜,還讓同學(xué)們一起幫助她,林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng),因此校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書(shū),我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單,那是要通過(guò)出色的表現(xiàn),熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)?墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)。
升旗儀式作文4
在我小學(xué)的這五年里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次升旗儀式,但只有五年級(jí)這次升旗,讓我終生難忘。
我升到了五年級(jí),當(dāng)上了值周生。值周的時(shí)候,老師要派幾名同學(xué)檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽的情況,同時(shí),還需要八名同學(xué)去升國(guó)旗和校旗。我非常幸運(yùn)地被選派去升國(guó)旗了。
從此以后,我便成了一名光榮的升旗手。每天中午,我們都要去旗桿前訓(xùn)練升旗。盡管我們經(jīng)常是大汗淋漓,但是我們還是練得非常認(rèn)真,我不顧頭上不時(shí)淌下黃豆大的汗珠,心想:“我一定要練好,不能夠辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望呀!”“稍息,立正,行隊(duì)禮!……”在一個(gè)又一個(gè)炎熱的中午,我們隨著口令和國(guó)歌練了一次又一次,隨著真正升旗的那一天的`慢慢逼近,我的心也隨著變得激動(dòng)、緊張了……
升旗的那一天終于到來(lái)了。這天清晨,我穿好整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我們幾個(gè)升旗手在操場(chǎng)集合時(shí),我緊張得不得了,連手也在微微顫動(dòng)。這時(shí)候,老師提醒我們:“同學(xué)們,準(zhǔn)備好!還有五分鐘升旗儀式就開(kāi)始了。”“什么?五分鐘!”我心想,“唉呀,太緊張了,如果我沒(méi)升好該怎么辦呀?”想著想著,升旗儀式開(kāi)始了!吧韵ⅲ⒄,行隊(duì)禮!……”聽(tīng)到這熟悉的口令,我的腦海里快速閃現(xiàn)著平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作,注意力立刻集中起來(lái),在激昂的國(guó)歌聲中,國(guó)旗在我手中冉冉升起,望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我的心情再次激動(dòng)起來(lái)。
升旗儀式結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了旗桿。心想:“這是我第一次升旗,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再次升旗呢!”升旗儀式雖然簡(jiǎn)短,但那時(shí)的激動(dòng)讓我終生難忘!
升旗儀式作文5
升旗儀式是一件莊嚴(yán)、光榮的事情。我們學(xué)校每個(gè)星期一都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。這不,今天又是星期一了。今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們戴好紅領(lǐng)巾,排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。
“陽(yáng)東廣雅小學(xué)第19周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”在主持人的話(huà)音下,莊嚴(yán)的升旗儀式終于開(kāi)始了。
“第一項(xiàng),唱三字經(jīng)。”話(huà)音剛落,就響起了三字經(jīng)的音樂(lè)。我們開(kāi)始唱三字經(jīng),我們唱得又整齊又大聲。
“第二項(xiàng),出國(guó)旗。”場(chǎng)上響起了進(jìn)行曲,升旗手邁著整齊的.步伐,走向了升旗的地方——升旗臺(tái)。
“第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌!彼膫(gè)升旗手走出兩個(gè),把國(guó)旗卷好,插進(jìn)旗桿。開(kāi)始升旗了,我們向國(guó)旗敬禮!读x勇軍進(jìn)行曲》在開(kāi)始升旗的時(shí)候就已經(jīng)播放了。我們一邊唱進(jìn)行曲,一邊注視著國(guó)旗?粗酋r紅的紅旗,我不禁聯(lián)想到:這五星紅旗不知凝聚著多少革命先輩的鮮血啊!望著空中飄揚(yáng)的國(guó)旗,我又想到:1949年10月1日,我國(guó)舉行了第一次升旗儀式,毛澤東主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,讓第一面五星紅旗升了起來(lái),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是多么地壯觀(guān)啊!
“第四項(xiàng),國(guó)旗下講話(huà),有請(qǐng)X老師上臺(tái)講話(huà)!比珗(chǎng)學(xué)生都熱烈地鼓掌!敖裉,我講話(huà)的主題是‘養(yǎng)成好習(xí)慣,做校園的小主人’......”我們都全神貫注地聽(tīng)著。
“第五項(xiàng),頒發(fā)流動(dòng)紅旗!敝灰(jiàn)學(xué)校的大隊(duì)委走上臺(tái),為上周的文明班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。
“第19周升旗儀式到此結(jié)束!鼻f嚴(yán)的升旗儀式就這樣結(jié)束了。五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄揚(yáng),我的心卻久久不能平靜......
升旗儀式作文6
我們搬到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)一年多了,但是一直都沒(méi)有舉行升旗儀式。而這次老師突然跟我們說(shuō)下周一就要舉行第一次升旗儀式了,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是十分開(kāi)心的,畢竟這是第一次升旗儀式。剛開(kāi)始我以為會(huì)很好玩,所以我早上跟他們一塊兒下去了,在操場(chǎng)上每一個(gè)班都劃有指定的地點(diǎn),然后老班帶著個(gè)班的同學(xué)占到指定的地點(diǎn)上去。
我們剛到底下的時(shí)候已經(jīng)站了好多人了。我們到處在找位置以為沒(méi)有我們的位置了,就在這時(shí)有一個(gè)老師站在前面,像我們老班揮手,意思是我們班的位置在那里,可當(dāng)我望向去的時(shí)候。只有一條小道而且不足一米,我當(dāng)時(shí)都詫異了。這讓人怎么進(jìn)呀,而且我們是兩排,一排男生,一排女生。沒(méi)辦法,也許我們班的男生還是有點(diǎn)紳士風(fēng)度的。再進(jìn)去的時(shí)候先讓女生那排。進(jìn)去然后男生那一排是側(cè)著身子進(jìn)去的。
這個(gè)時(shí)候在比我們高出八九十厘米的一個(gè)臺(tái)階上有兩個(gè)七年級(jí)的學(xué)生在做主持,看這架勢(shì),他們兩個(gè)好像是主持人。然后他們兩個(gè)分別介紹了自己來(lái)自哪個(gè)班,那個(gè)年級(jí)和叫什么名字?而站在她旁邊還有一個(gè)個(gè)子不高。又有點(diǎn)胖胖的卻看上去很慈善的老師。就在我看著她的時(shí)候我猛地想起。那不是我們的校長(zhǎng)嗎?
剛開(kāi)始我一直在那里講話(huà),而且我站在第二個(gè),我甚至懷疑那個(gè)校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)看見(jiàn)我講話(huà)了,讓我心里有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。就在這時(shí),那個(gè)七年級(jí)的男的主持人說(shuō),現(xiàn)在升旗儀式開(kāi)始。在距離他們將近十米的地方。有八九個(gè)穿著軍裝的學(xué)生。個(gè)子都在一米七到一米八之間,而最讓我們自豪的是,其中有一個(gè)是我們班的同學(xué)。所以我們看上去的時(shí)候都十分的'激動(dòng),一直在往那里看看我們的同學(xué)在哪里呢?而眼睛近視的我自然是沒(méi)有看清,這時(shí)我左邊的一位男同學(xué)告訴我說(shuō),你看那不是咱班同學(xué)嗎?我是我順著他指的方向看向去才發(fā)現(xiàn)哎呀!好像真的是他。
雖然這是第一次升旗儀式,而我并沒(méi)有感覺(jué)到什么稀奇的東西,老師主持人都在那里,一邊講他們的東西,而我們一邊在底下講我們的東西兩個(gè)似乎沒(méi)有任何瓜葛似的。
升旗儀式作文7
每到星期一,我們油田一小都會(huì)在前操場(chǎng)舉行隆重的升國(guó)旗儀式!我們學(xué)校的師生與領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參加。
升旗儀式在前操場(chǎng)舉行。前操場(chǎng)是一個(gè)十分氣派的操場(chǎng)。長(zhǎng)寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大!地上鋪的瓷磚更是別有番風(fēng)味!操場(chǎng)被二十多個(gè)紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重!在前操場(chǎng)的中心偏北五十米處,就是國(guó)旗臺(tái)了。國(guó)旗臺(tái)是個(gè)有兩層臺(tái)階的大紅色的凹形臺(tái),上面聳立著一根筆直的,銀光閃閃的旗桿,這可是升旗儀式上全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)呢!
從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,同學(xué)們就開(kāi)始進(jìn)校了!不管是家近還是家遠(yuǎn)的同學(xué),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校!同學(xué)們一到學(xué)校就朝教學(xué)樓飛奔而去,把書(shū)包放在教室里,再以極快的'速度在班級(jí)隊(duì)伍中找到自己的一點(diǎn)。
管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)呈半圓形在國(guó)旗臺(tái)后站著,一年級(jí)的小同學(xué)身著花花綠綠的衣服站在廣場(chǎng)的最東邊。二、三、四、五年級(jí)的同學(xué)身穿整齊的校服站在一年級(jí)小同學(xué)的西邊。
隊(duì)伍站好了,四年級(jí)主持升旗儀式的同學(xué)悅耳的聲音也響起來(lái)了!板ш(yáng)市油田第一小學(xué),升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”頃刻間,全場(chǎng)肅穆,安靜的仿佛每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。第一項(xiàng):岀旗。管樂(lè)隊(duì)奏起了樂(lè)曲,鮮艷的五星紅旗被七位五年級(jí)的同學(xué)護(hù)送入場(chǎng),所有人都對(duì)國(guó)旗行注目禮。第二項(xiàng):升旗。國(guó)旗在旗桿上等待著升起,我們卻早早就把右手舉過(guò)了頭頂,行少先隊(duì)禮。國(guó)歌響起,國(guó)旗徐徐升起,我們的心也興奮起來(lái)?粗酋r艷的國(guó)旗,我感到的是一個(gè)國(guó)家的偉大,一只勇猛熊獅的怒吼!
升完了國(guó)旗,是國(guó)旗下講話(huà)。領(lǐng)導(dǎo),老師的一番話(huà)語(yǔ),讓每一位同學(xué)都受益匪淺!后來(lái)就是發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)聽(tīng)到發(fā)到班級(jí)里的同學(xué)歡呼的聲音。
到這里。升旗儀式就結(jié)束了。
升旗儀式作文8
今天又迎來(lái)了星期一,我們像往常一樣排好隊(duì)伍,下樓舉行一周一次的升旗儀式。
莊嚴(yán)地升完了國(guó)旗,林主任請(qǐng)上了十一位“最美老師”,說(shuō):“這十一位老師每人準(zhǔn)備了一件新年禮物,念到號(hào)數(shù)的幸運(yùn)同學(xué)到臺(tái)上來(lái)!迸_(tái)上的老師念著號(hào)數(shù),底下的同學(xué)們默默祈禱,都希望抽到自己的班級(jí)和號(hào)數(shù)。而念的.號(hào)數(shù)更是花樣百出,20xx,xx,xx,xx,xx......這些數(shù)字都象征著20xx年的新開(kāi)始,新祝福。11個(gè)數(shù)字念完了,卻沒(méi)有抽到我們班,我不禁有些沮喪,“如果抽到我就好了!”我不禁這樣想,我的號(hào)數(shù)5650好似么有什么可以串成吉祥數(shù)的。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的福娃上臺(tái)了,隨著布谷鳥(niǎo)的叫聲,我們的耳邊突然響起TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》,福娃們也伴隨著音樂(lè)歡快地跳起了舞蹈。這時(shí),人群中有一絲騷動(dòng)。后排的同學(xué)們跳起來(lái),想看得更清楚升旗臺(tái)下的表演,因此“黑壓壓”的人群中,突出的頭此起彼伏,忽上忽下,看這個(gè)奇葩的場(chǎng)面,使我不禁想起了一個(gè)有趣的畫(huà)面——打地鼠?刹皇菃?同學(xué)們的好奇心可強(qiáng)了,你蹦我跳,忽起忽落,如同好奇的地鼠寶寶出動(dòng)一樣。在縮放鏡頭,剩余的同學(xué)們有的跟隨著音樂(lè)輕輕哼起了小調(diào);有的夸張地捂起了耳朵。好似孫悟空看見(jiàn)了唐僧念緊箍咒一般,眉頭緊皺,哇哇大叫;有的則非常淡定地站著,非常認(rèn)真,似乎沒(méi)有被周?chē)穆曇舾蓴_,四個(gè)字形容,可算是“穩(wěn)如泰山“......
退場(chǎng)時(shí),廣播又播放了《西游記》電視劇的插曲,不知哪個(gè)班的搞怪四人組,竟又扮演起了唐僧師徒,看了讓人啼笑皆非。
今天的升旗儀式可謂是驚喜百出,狀況百出,可真是算得上是一次奇葩的升旗儀式呀!
升旗儀式作文9
我們班終于盼到了再次在主席臺(tái)上升國(guó)旗了。我們高興,我們歡呼,我們?nèi)冈剑驗(yàn)槲覀兘K于能再一次的在主席臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的幾千名師生升國(guó)旗了。
在升國(guó)旗前,我們班的老師,為我們忙前忙后,一會(huì)兒幫我們寫(xiě)演講稿,一會(huì)兒為我們到教導(dǎo)處去要文案,一會(huì)兒陪我們排練,一會(huì)兒幫我海選每項(xiàng)的人選……我也有幸的被老師和同學(xué)們選成了升國(guó)旗的主持人。
從此,我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)。晚上,我不管寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn),都要對(duì)著鏡子刻苦練習(xí),從鏡中看我的神態(tài)、表情、聲音、動(dòng)作,生怕有一點(diǎn)馬虎,我還讓媽媽當(dāng)評(píng)委,為我評(píng)價(jià)和建議。
不知不覺(jué)的.時(shí)間在流逝,馬上就到了“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!碑(dāng)我站在了主席臺(tái)上,看見(jiàn)了許許多多水靈靈的眼睛在望著我。我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)槲医K于等到了這一刻了,而緊張的是,這么多雙眼睛同時(shí)都在望著,而且我在這么大的場(chǎng)面主持升國(guó)旗儀式,還是第一次。
升國(guó)旗儀式開(kāi)始了,我仍然一副很大方的樣子,大步向話(huà)筒走去。莊嚴(yán)宣布升國(guó)旗儀式開(kāi)始。我講話(huà)時(shí)雙腿顫抖,手心冒汗。但是,我并沒(méi)有太多緊張,慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,我輕松的主持著,可是時(shí)間在一分一秒的流動(dòng),儀式也在向結(jié)束靠進(jìn),但我真不想升國(guó)旗儀式結(jié)束,真想停留在這一瞬間感受這時(shí)刻莊嚴(yán)的快樂(lè)。
這次升國(guó)旗儀式圓滿(mǎn)成功,我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國(guó)旗后,我改變了對(duì)升國(guó)旗的看法。我覺(jué)得這不僅是一種莊嚴(yán)的向征,還有一種快樂(lè)的向征。
升旗儀式作文10
進(jìn)入初中已經(jīng)第二學(xué)期了,今天,輪到了我們班升旗。
我,也是這次的主持人。當(dāng)接到這個(gè)消息時(shí),我心中的激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法溢于言表,總充斥著那種興奮。
但在這次的彩排中,效果總不盡人意——每次不是忘了介紹升旗隊(duì)形就是忘了一些細(xì)節(jié)部分,老師也有些不開(kāi)心。我更著急了,縷縷出錯(cuò)。
回到家,正視了自己的不足,開(kāi)始整理稿子。通過(guò)反思,我也明白了我屢次出錯(cuò)的原因——稿子過(guò)于凌亂。找到問(wèn)題后,我開(kāi)始重新編寫(xiě)稿子。費(fèi)了一個(gè)小時(shí),終于把流程都有條不紊的羅列了出來(lái)。頓時(shí)松了一口氣:總算沒(méi)有后顧之憂(yōu)了!
“第一項(xiàng),出旗!……”在周一的最后一次彩排中,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,可我的心中還是那么的緊張——畢竟是當(dāng)著全校兩千多名師生。
緊張歸緊張,升旗儀式還是如約而至。我不斷的做著深呼吸,鼓勵(lì)著自己。直到老師把話(huà)筒遞給我。
我深呼吸了一口氣:“擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是初一年級(jí)的95班。第一項(xiàng),出旗!”沒(méi)想到,一切以驚訝的.順暢進(jìn)行著,心中越來(lái)越放松,流程也越來(lái)越有條不紊。
“第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮!贝藭r(shí)此刻,國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了,在國(guó)旗拋向天空的那一瞬間,所有同學(xué)都抬起頭,全神貫注的凝視著國(guó)旗。在雄偉的國(guó)歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。這時(shí),所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了65年來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平。我不禁感嘆了起來(lái),整個(gè)身心都融入到了升旗儀式之中。
升旗雖然結(jié)束了,但我的心情久久不能平息……
升旗儀式作文11
今天的天氣可真好啊。碧藍(lán)如洗的天空上漂浮著潔白的云朵,一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我校舉行了一場(chǎng)令我難忘的升旗儀式。
在這場(chǎng)升旗儀式上,來(lái)了一隊(duì)大學(xué)生。他們是國(guó)旗班的學(xué)生,專(zhuān)程來(lái)和我們共度建隊(duì)日。
升旗儀式終于開(kāi)始了!一千多人的操場(chǎng)上頓時(shí)一片安靜。伴隨著《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲。國(guó)旗班的大學(xué)生向我們走來(lái)了。他們身著深綠色的衣裝,胸前掛著一道金黃的穗帶,戴著雪白的手套,足蹬黑色的長(zhǎng)筒靴,雄赳赳、氣昂昂地向我們走來(lái),顯得十分威武。他們排成方陣,臉上顯現(xiàn)出剛毅的神情。操場(chǎng)更加地安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)他們衣服的摩擦聲。
護(hù)旗的方陣走到升旗臺(tái)下了,他們快速地站好。這時(shí)一位拿著五星紅旗的隊(duì)友邁著矯健的'步伐登上了臺(tái)階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手,升旗手熟練地把紅旗搭在左手上,右手將紅旗系在旗桿的長(zhǎng)繩上!捌饋(lái)……”雄壯的國(guó)歌聲響起了。臺(tái)下的護(hù)旗手們一瞬間同時(shí)抬起了右手,“啪”的一聲,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。與此同時(shí),臺(tái)上的那位升旗手瀟灑地一拋,五星紅旗劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚(yáng),一邊冉冉上升,場(chǎng)上的氣氛也達(dá)到了高潮。大家不約而同地看著白云藍(lán)天下飄揚(yáng)的五星紅旗,激動(dòng)萬(wàn)分。
輪到為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾了。大家排著整齊的隊(duì)伍,走上了臺(tái)階。看著這些快樂(lè)的新隊(duì)員,我們仿佛看見(jiàn)了六年前的自己……
升旗儀式結(jié)束了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天,不會(huì)忘記這莊重的升旗儀式,也不會(huì)忘記一年級(jí)小朋友那快樂(lè)幸福的表情。
這真是一次難忘的升旗儀式!
升旗儀式作文12
每周一上午,學(xué)校都會(huì)舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著同樣款式的校服,邁著整齊的步伐,到操場(chǎng)集合參加儀式。當(dāng)然,參加儀式的還有老師,甚至還有飯?zhí)玫膹N師和校園清潔工。
操場(chǎng)呈橢圓形,綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像遼闊的海洋。操場(chǎng)的西部有一個(gè)器材室,它的上面就是司令臺(tái)。司令臺(tái)兩邊各有一部樓梯,可以讓更多的人同時(shí)上臺(tái)。操場(chǎng)的最東邊有個(gè)升旗臺(tái),三根拉線(xiàn)式鐵旗桿豎立在大理石基座上,黃色拉線(xiàn)擺在地上,顯得格外醒目。
所有班級(jí)都到齊了,兩位主持人跑上司令臺(tái)。緊接著,正主持宣布:“升旗儀式正式開(kāi)始!”臺(tái)下立刻爆發(fā)出一片掌聲。副主持人介紹值周班級(jí)后,正主持人下達(dá)命令:“向后轉(zhuǎn)!升國(guó)旗,敬禮,唱國(guó)歌!”隨著音樂(lè)的響起,校國(guó)旗隊(duì)踏著步,緩緩走向升旗臺(tái)。擎旗手動(dòng)作熟練地將國(guó)旗上繩,一揮,國(guó)旗開(kāi)始飄揚(yáng),四周傳來(lái)了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲和歌聲。學(xué)生們掛著紅領(lǐng)巾敬隊(duì)禮,老師們行注目禮,注視著五星紅旗冉冉升起在學(xué)校的上空。1949年10月1日,毛主席就是用這首歌團(tuán)結(jié)了中華民族,并宣布中國(guó)人民從起站了起來(lái),使中國(guó)的未來(lái)精彩繽紛。
接下去開(kāi)始升校旗。兩面校旗上繩后,四周又響起《早晨的太陽(yáng)》這首歌的歌聲,全體師生一起注視著兩面翠綠色的小樹(shù)校旗,它們的上升高度、速度完全一致,一起緩緩升上旗桿頂端。小樹(shù)校旗升起來(lái)了,表明中心學(xué)子長(zhǎng)大了!
接著,國(guó)旗下講話(huà)開(kāi)始了。本周的.值周老師給同學(xué)們傳授道德知識(shí),內(nèi)容也十分豐富、新穎。同時(shí),上周的值周老師也要宣布上周的總結(jié)情況。
最后,正主持人宣布:升起儀式到此結(jié)束,退場(chǎng)!每個(gè)班的班干部帶著同學(xué)們,像進(jìn)場(chǎng)一樣,邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向教室,開(kāi)始新一周的學(xué)習(xí)和生活。
升旗儀式作文13
每周一,我們學(xué)校都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來(lái)的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻,整齊的隊(duì)伍猶如兩條長(zhǎng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按班級(jí)立正站好了。
南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。主持的同學(xué)在主席臺(tái)上說(shuō),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,敬禮。
全場(chǎng)的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗,少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮,我一邊凝視著五星紅旗,一邊思索著:五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的,如果沒(méi)有了他們,我們今天還能站在這兒?jiǎn)?如果沒(méi)有了他們,也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著,是唱國(guó)歌。全校師生唱得是那樣整齊,那樣得洪亮。之后,就是國(guó)旗下的講話(huà)了。老師說(shuō)得是那樣生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得是那樣認(rèn)真。
講話(huà)完畢后,就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘,是因?yàn)槟且恢苁俏耶?dāng)每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái),陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后,就輪到我了。
此時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,我控制好陰涼,開(kāi)始自我介紹:我是來(lái)自五年一班的李嘉琪當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí),主席臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。我的`心情別提有多激動(dòng)了,自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當(dāng)校長(zhǎng)為我頒發(fā)每周之星獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)刻,我那種激動(dòng)的心情更是無(wú)法比擬!主席臺(tái)下的同學(xué)們偶向我投來(lái)羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺(tái)上宣布本周五項(xiàng)評(píng)比的評(píng)比結(jié)果。各個(gè)班級(jí)當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗,更是歡呼不已。
升旗儀式結(jié)束了,兩條長(zhǎng)龍又形成了,向教學(xué)樓走去。
升旗儀式作文14
望著國(guó)旗飄得越來(lái)越高,我是那么驕傲、自豪,同時(shí),我也在擔(dān)心旗手張瑜濤的表現(xiàn),失。砍晒?在此一舉!加油啊,我豆大的汗珠子流了下來(lái)……這一切,都源于那個(gè)星期四。
班主任王老師走了進(jìn)來(lái),她邊走邊說(shuō):“咱們今天選幾個(gè)人去參加升旗儀式。”真可謂直接了當(dāng)。全班同學(xué)頓時(shí)慌了,生怕挑到自己,都恨不得有個(gè)洞鉆到地底去。王老師見(jiàn)沒(méi)人自告奮勇地站起來(lái),便從旗手開(kāi)始,一個(gè)個(gè)地挑。到護(hù)旗手了,老師想讓同學(xué)們自己推薦,可半天也沒(méi)人吭氣。我想:護(hù)旗手多么威武呀,我想去!于是自告奮勇、毛遂自薦道:“老師,我去!”老師等了這么長(zhǎng)時(shí)間,哪肯放過(guò)我這個(gè)“小顧客”?便“收”了我。
星期五,一位老師叫我們?nèi)ゾ毶欤乙活,呀!這不郭老師嗎?一定是她教我們升旗的.。初來(lái)乍到,我一點(diǎn)兒也不嫻熟,一會(huì)兒?jiǎn)栠@,一會(huì)兒?jiǎn)柲恰2贿^(guò),郭老師是個(gè)和氣人,耐心地,一步步地教我們,不一會(huì)兒我就掌握了所有需要注意的地方。原來(lái)護(hù)旗手才是最難的呢,比旗手還難,我心想。
星期一到了,我十分緊張,生怕出個(gè)什么小差錯(cuò)。我扛著旗,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)小軍人,多威風(fēng)呀!“出旗!”一聲令下,我們邁著整齊的步伐,走到了升旗臺(tái)后面,我和張瑜濤齊步走上了臺(tái),希望一帆風(fēng)順。可不知是風(fēng)吹的還是怎的,旗怎么也掛不上,心里那個(gè)急呀!真像熱鍋上的螞蟻。我調(diào)整呼吸,以最快的速度鎮(zhèn)定下來(lái),對(duì)準(zhǔn)桿子,再用力一扣,終于扣上了,我暗呼:“萬(wàn)歲!”馬上整好旗,蓄勢(shì)待發(fā)。國(guó)歌響了,我完美地甩出了旗,扭過(guò)身子,向我們偉大的國(guó)旗敬禮。
望著國(guó)旗飄得越來(lái)越高,我是那么驕傲、自豪,同時(shí),我也在擔(dān)心旗手張瑜濤的表現(xiàn),失?成功?在此一舉!加油啊,我豆大的汗珠子流了下來(lái)……終于,我們成功了!我遲遲不愿放下自己高舉著的手臂……
升旗儀式作文15
星期一,我校再次舉行了升旗儀式。
早在前幾分鐘操場(chǎng)上早已安排好了位置,可真的沒(méi)有位置了。
象往常一樣,我懷著一顆興奮的心等待著升旗儀式的開(kāi)始。
“一分鐘、二分鐘、三分鐘……升旗儀式終于開(kāi)始了。我一直緊張的臉,終于露出了一絲笑容。
“第一項(xiàng)全體肅立;第二項(xiàng)唱校歌。”主持人說(shuō)道。
音樂(lè)奏了起來(lái),我們的歌聲都那么得動(dòng)聽(tīng)!我們都唱得那么專(zhuān)心致志!尤其是聲音極為洪亮,把音樂(lè)都覆蓋住了。第三項(xiàng)是介紹升旗手優(yōu)秀事件。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng)稿,敬佩之情油然而生。
第四項(xiàng)是旗手就位。在這莊嚴(yán)而又沒(méi)有一絲聲音的升旗儀式上,傳來(lái)了旗手們的踏步聲和口號(hào)聲。我們向升旗手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,表示大家對(duì)旗手的`致敬。
下面就要開(kāi)始升旗了,我們屏息凝視,每次呼吸都是小心翼翼的,像是怕打擾他們似的。國(guó)歌響起來(lái)了,國(guó)旗也冉冉升起。我嘴里唱著國(guó)歌,心里想著那些壯烈犧牲的烈士先輩們。他們就像一盞燈,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路,讓我們踏著光明大道走向了新中國(guó)。
這一面五星紅旗,記載著中國(guó)受盡屈辱的歷史;這一面五星紅旗,記載了我們新中國(guó)的成立;這一面五星紅旗,記載了我們前進(jìn)的腳。贿@一面五星紅旗,記載了中國(guó)大大小小的事件……最重要的是,它連接著為新中國(guó)成立而英勇獻(xiàn)身的烈士的靈魂,它還代表著全中國(guó)男女老少等十三億人口的心。
接下來(lái)是旗手歸隊(duì),然后是國(guó)旗下演講,最后是總隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。
就這樣,這場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式向我們告別了。
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