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苦趣的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的苦趣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
苦趣的作文1
我從前是不大愛讀書的,就算讀,也只讀一些故事而已,而且不求甚解,所以作文也寫的不怎么好,往往牽腸掛肚的寫個兩三天,才能擠出一篇像模像樣的作文。
為此,母親讓我多讀一些名著,但我往往裝模作樣的`坐在那里,只是機械的翻動書頁,而不去看,但不久便敗露了,因為母親讓我說說文章的大意,而我卻一個字也說不出來,后來在母親的看管下,我硬著頭皮讀起了《水滸傳》,當然,開始也只是囫圇吞棗的讀,只要我讀到“景陽岡”“倒拔垂楊柳”“三打蔣門神”時,我才發(fā)現(xiàn)書中竟有這么多的樂趣,我開始用心讀書,不再覺得苦了,但也只是為了看故事罷了,直到有一次,學校要舉行讀后感征文,老師說,讀后感主要是寫感想,文章介紹部分要簡寫,我把前面的大意部分寫的頭頭是道,而敢想去一個都沒有,我只好絞盡腦汁,終于想到了幾個道理,如:做人要勇敢正直善良,遇到困難不要放棄等。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來學習書中的道理并實踐,它也是一種樂趣呀!
就這樣,我從“苦”中找“趣”,讀完一本又一本越來越“苦”的書,得到一個又一個越來越“趣”的理,我愛上了讀書,讀書豐富我們的個性,涵養(yǎng)我們的品德,讓我們了解過去,并創(chuàng)造未來!
同學們,讓我們一起翻開書頁,來到樂趣無窮的書海中吧!
苦趣的作文2
我討厭夏天打開窗就有知了聒噪的鳴叫,陽光讓人簡單睜不開眼更不用說直視。各種各樣的怪味道也會也隨之出現(xiàn),并飄到遙遠的地方,簡直無法忍受。連出門玩樂似乎都成了一種折磨,即使是綠樹繁花也讓人無以欣賞。
但大自然又怎會創(chuàng)造一個毫無意義的季節(jié)呢?
男孩們光著胳膊在草叢抓螳螂、斗蟋蟀,直到臉曬得通紅,被各家的大人拎回家吃飯。也漸漸地愛上,那種在書房里用一支筆寫下腦中的奇思妙想,用一個個畫劃搭出夢中的城堡直到手上的汗滴落下鋪成一張黏紙,把整個手臂捏住的無可奈何;在舞房練舞,直到抬不過腳,伸不動腿時的酣暢淋漓。
有哪個季節(jié)是如夏天般讓生命無拘無束地放出光彩,華麗得讓人炫目的呢,是溫和的春、涼爽的秋還是肅殺的冬?
夏連離去的.方式都是不同凡響的。它是用最酷的熱把自己蒸散的,一下子沒了個蹤影。即使在生命的最后一秒,也要用最難忘的方式消散。
人活著是為什么?人生如苦旅,我亦是旅人。我行走在人世間,仿佛一直在長夏里艱難地抬起步子,又踩下步子?嗟囊恢倍际瞧D苦的過程,但那不就是人生的意義嗎?在人生中遭遇挫折如在夏天流汗一般普通。那為何不去拼搏,不去奮斗,反而在角落里自怨自艾?
當你跑起來的時候,你會看到更多不一般的風景,你會去在苦夏里流汗般酣暢淋漓。你本該是這樣,展現(xiàn)出最迷人的生命的力量,在漫長的苦旅中品味到人生的甜香,即使身受重傷。
苦趣的作文3
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”這首大家耳熟能詳?shù)母枥隽宋矣洃浿心俏逄斓墓怅,也拉出了被鎖在心靈深處的苦趣。
“從今天起,我就是你們的教官……”這有力的聲音如同雷霆之怒一般震撼著我們的心靈,這絕對是軍人特有的'口氣!
教官用他特有的嗓音鎮(zhèn)住了我們,要不在練“站軍姿”的時候,我們一定會因為累而“罷工”。在廣場上,我們一個個像一棵棵挺拔的白楊樹,目光如炯,精神飽滿!芭距,“天有不測風云”,突如其來的雨打亂了我們的陣腳。教官并沒有要求集合。罷罷罷,就當在露天泳池游了一圈吧!這簡直就是苦中作樂。
這是最后一個軍訓日。灰蒙蒙的天空,雨說下就下,而這次我們沒有驚慌失措的抱頭鼠竄,而是挺直的腰板,任雨打在臉上,滴在衣服上,拍在手上,我們一動不動。音樂響起了,我們開始用行云流水般的動作表演武術操!斑@就是我們的鋼鐵戰(zhàn)士,他們不畏艱難,不怕困苦……”在播音喇叭激情萬丈的聲音中,高年級的酷哥酷姐抬起下巴,強撐著氣場;低年級的小弟小妹用崇拜的目光注視著我們。我的心里蕩漾著一絲興奮:這些天的苦沒有白吃!想到這,我情不自禁地哼出了那段熟悉的旋律……
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”嗯,不經(jīng)歷風雨,哪有彩虹;不經(jīng)歷磨難,哪會有成功;哪個成功人士沒有一件被鎖在心靈深處的苦趣呢?
苦趣的作文4
期末考前的教室里只有電扇“呼啦啦”的聲音和紙與筆摩擦的聲響。作業(yè)寫滿了整個黑板。沒有一個人抬頭,都專心致志地奮筆疾書,常常寫得肌肉酸痛。生活在課堂、補習班與寫不完的作業(yè)中團團轉。忙碌了一天,我又回到書桌前思索老師布置的難題,一分鐘,五分鐘,剎那間靈光一現(xiàn),埋頭后不禁長舒一口氣,暗自高興解出了這道題,想著幾天后的整個假期與自己胸有成竹入考場的情境,疲憊似乎已被欣喜占據(jù),看著手表上的日期開始滾動,然而,“明天又是新的一天!”
汗水從額角滑落,已經(jīng)是第四圈了,眼前緊咬牙關的'同學也快堅持不住了,猛地一陣加速,心中暗喜總算追上了,到達終點聽見老師的那句滿分,心中的大石頭落下了,坐在綠茵地上竟然有再跑一次的沖動,也許是想再體驗一次超越他人、戰(zhàn)勝自我的喜悅。
偶然在書柜中找到了“失蹤”已久的《百年孤獨》,浪費時間又無實質(zhì)情節(jié)的環(huán)境描寫,復雜而繁長的人名,混亂煩瑣的血緣關系,看得我?guī)捉艞,也許就在這樣的不知不覺中,某一個時間,書中的場景都開始在我的身邊重演,埋頭苦讀,卻有那心領神會的微笑。
我奮筆疾書,但感受到了未來可期的樂;我揮汗如雨,但感受到了不斷超越的樂;我埋頭苦讀,但感受到了精神滿足的樂……
在我抱怨覺得苦的同時,我也發(fā)現(xiàn)了從來沒有過的快樂,也許當你想得到從未得到的更大的快樂,就要體驗從未體驗過的更大的苦。
這個世界本就是苦樂交織的,所有你吃的苦,都會化成你生命中的樂!
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