左手和右手作文14篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的左手和右手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

左手和右手作文1

　　有一天上午，我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)事干，于是上床睡了會(huì)覺(jué)。迷迷糊糊中我聽(tīng)到左手和右手兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，左手說(shuō)：“我的.本領(lǐng)大�！庇沂终f(shuō)：“我的本領(lǐng)大�！币粫r(shí)難分上下。我忍不住說(shuō)：“你們倆比試比試如何？”只見(jiàn)他們倆異口同聲地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”“我的鞋帶開(kāi)了，為了公平起見(jiàn)，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰(shuí)先系好誰(shuí)贏。”“好！”于是兩人都慌忙系起來(lái)，可是他們系了半天還沒(méi)系好。他們你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)辦法。這時(shí)，左手對(duì)右手說(shuō)：“我先來(lái)幫你吧！”很快系好了一只，因?yàn)樗麄兿嗷ズ献�，又很快系好了另一只。三分鐘時(shí)間到了，我問(wèn)：“你們誰(shuí)贏了？”他們笑了。

　　從此以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，而是相互合作，相互幫忙。

左手和右手作文2

　　林林的兩只手本來(lái)是一對(duì)好兄弟。主人吃飯時(shí)，右手拿筷子，左手扶著碗；主人刷牙時(shí)，左手拿著杯子，右手卻握著牙刷.........這樣和睦生活了好久，直到有一天：

　　“哼，你這個(gè)家伙，憑什么搶我的.工作啊？”右手朝左手說(shuō)。原來(lái)，主人為了練習(xí)用左手寫(xiě)字，開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)右手了。“哼！憑什么！就憑主人讓我寫(xiě)！”左手理直氣壯的說(shuō)。從此，右手故意和左手作對(duì)，吃飯時(shí)，左手端著飯，可右手偏不用筷子夾菜，害得主人連飯都吃不成；刷牙時(shí)，左手拿著牙刷，右手卻偏不拿杯子..........又是一天：

　　“臭家伙，你為什么總和我作對(duì)？”左手問(wèn)右手。“誰(shuí)讓你先搶我工作的！臭家伙！”.........他們就這樣吵了起來(lái)。這時(shí)，一向沉默的嘴叔叔發(fā)話了：“安靜，大家安靜！”聽(tīng)嘴叔叔一喊，他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著說(shuō)：“大家都是為主人辦事的，何必爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？和和睦睦難道不好嗎？每天都是要過(guò)的，你們是說(shuō)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去過(guò)好呢？還是互相團(tuán)結(jié)，互相幫助過(guò)好呢？你們以前都是好兄弟，不要因?yàn)橐粋�(gè)小事而破壞了友誼啊！”他們聽(tīng)了嘴叔叔的話，都低下了頭。

　　從此，他們又成了好兄弟，和和睦睦，永不分離！

左手和右手作文3

　　一天，右手和左手吵架了！右手說(shuō)：“我整天干活，你卻什么都不用做，只會(huì)享受！”左手說(shuō)：“我也是有用的！你沒(méi)有我，能干好活嗎？”右手說(shuō)：“沒(méi)有你，我一樣可以幫助小主人！”

　　第二天早上，小主人打算換衣服時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法穿上衣服。原來(lái)，左手不聽(tīng)使喚，動(dòng)都不肯動(dòng)呢！小主人只好穿著睡衣下樓吃早餐。

　　可到了吃早餐的時(shí)候，小主人又發(fā)現(xiàn)，左手不扶碗了，筷子一夾，碗就跑了。害得小主人只能用右手抓著飯吃呢！最糟糕的是，所有人都看著小主人那副模樣發(fā)出了嘲笑。

　　小主人只好狼狽地上樓寫(xiě)作業(yè)去了。小主人想：“唉，衣服穿不好，早餐吃不飽，難道作業(yè)也會(huì)寫(xiě)不好？”擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，左手不扶本子，本子也像碗一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，害得小主人把字都寫(xiě)得歪七扭八的。

　　小主人生氣了，他對(duì)左手和右手說(shuō)：“你們兩個(gè)這是干什么呢？到底有完沒(méi)完？你們兩個(gè)一個(gè)都不能少，你們應(yīng)該互相配合，你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣重要的`，我需要你們！”

　　這時(shí)候，右手說(shuō)話了：“對(duì)不起！我錯(cuò)怪左手了。”左手聽(tīng)了說(shuō)道：“對(duì)不起小主人，我也有錯(cuò)，我應(yīng)該盡職盡責(zé)做好自己的份內(nèi)事的�！�

　　從此以后，左手和右手配合得更加默契了！

左手和右手作文4

　　距離是種很美的東西，記得有人說(shuō)過(guò)距離產(chǎn)生美，左手離心很近，男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的右手，他們告訴女生，這樣就可以把你牽進(jìn)心里，放在左心房，不離不棄……

　　那時(shí)候記得有個(gè)男生對(duì)我說(shuō)過(guò)“十指連心，我的左手只會(huì)牽你的右手，因?yàn)榘涯惴旁谛睦铮�印在腦子里”。那天我傻傻的幸福著，那天我以為我很幸福，我天真的以為這就是左手與右手的`距離，很近，很貼心。直到那天，看到你和一個(gè)女孩手牽手從我身邊走過(guò)去，十指連心，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)左手和右手的距離十萬(wàn)八千里，遙遠(yuǎn)的很。

　　右手有的時(shí)候也很幸福，因?yàn)樗�有左手牽掛著。左手是心，它裝的滿滿的，有牽掛，有思念。有時(shí)候它用盡去給右手幸福的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力……

　　左手拉著右手，它們又是一對(duì)，離不開(kāi)誰(shuí)，它們相互扶持，相互去珍惜，少了誰(shuí)就像丟了心一樣，疼疼的……

左手和右手作文5

　　左手和右手他們是兄弟倆，平時(shí)關(guān)系可好了，但是再好的兄弟也有鬧別扭的時(shí)候。

　　一天，左手和右手兄弟吵架了，他們都很生氣。

　　右手心里想：世界上我最強(qiáng)壯，我可以拿動(dòng)各種各樣的東西，離開(kāi)左手，我一樣可以干活。

　　左手也在心里想：我非常強(qiáng)大，我可以拿上比我重十倍的東西，比小小的.右手還要強(qiáng)大。

　　于是右手粗聲大氣地說(shuō)：“我比你強(qiáng)大多了，我又強(qiáng)大又強(qiáng)壯，我什么都可以干，你算什么東西！”

　　左手也不甘示弱地說(shuō)：“你雖然強(qiáng)大、強(qiáng)壯，那也比不過(guò)我勇敢啊。”

　　右手聽(tīng)后不服氣地說(shuō)：“你勇敢很厲害，你不勞動(dòng)有什么用。我很勤快，可以寫(xiě)字，拿筷子……你不勞動(dòng)就會(huì)變的很弱小很沒(méi)有用！”

　　左手說(shuō)：“我也可以拿筷子，也可以寫(xiě)字，也可以提東西……”

　　就這樣，左手和右手一直在吵吵著誰(shuí)的用途多……

　　其實(shí)左手和右手沒(méi)有明白一個(gè)道理：不管誰(shuí)的用途多，他們都有自己的用途，誰(shuí)離了誰(shuí)都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。

左手和右手作文6

　　左手和右手都在主人身上，天天見(jiàn)面�？墒怯泻荛L(zhǎng)的一段時(shí)間它們有點(diǎn)互相看不起了。

　　一天左手說(shuō)：“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時(shí)候舉手發(fā)言，還可以拿東西和壓著紙，對(duì)了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的.說(shuō)：“你剛才說(shuō)的那些東西除了壓紙以外我也可以干，我還能干你干不了的事像寫(xiě)字、握手、夾飯夾菜和……�！薄皦蛄耍　弊笫謶嵟�的說(shuō)道：“咱們有機(jī)會(huì)比比吧�！庇沂职杨^抬高了說(shuō)：“好哇�！�

　　第二天主人渴了想喝水，左手說(shuō)：“不用你幫我我也擰的開(kāi)。”左手只會(huì)拿瓶子不會(huì)擰。右手也試了試可是怎么也擰不開(kāi)。它們決定明天比。主人去聽(tīng)課鼓掌的時(shí)候，它們又開(kāi)始比了，右手先來(lái)了它怎么使勁的拍也響不了，左手說(shuō)：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時(shí)主人說(shuō)：“很多事必須你們合作才可以，要不然一件事也作不成！”

　　它們恍然大悟互相說(shuō)：“我不應(yīng)該和你比�！弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。

左手和右手作文7

　　左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來(lái)了。

　　左手驕傲地說(shuō)：“瞧你多丑！每天就知道干些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鏈、手表、金鐲，哪個(gè)不是戴在我身上，我是多么受主人寵愛(ài)呀！”

　　右手不甘示弱，爭(zhēng)辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的'飾品都給了你，可你為主人做了什么？而我會(huì)寫(xiě)字、吃飯、掃地……我會(huì)的事呀，三天三夜都講不完！”

　　左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的，身體變形了，手指長(zhǎng)繭了，也不見(jiàn)主人對(duì)你怎樣。還不如像我一樣，不干活照樣得到主人的寵愛(ài)，多好哇！”

　　右手十分生氣：“沒(méi)有我，主人能順利地吃飯嗎？沒(méi)有我，主人能把字寫(xiě)得漂漂亮亮的嗎？沒(méi)有我，主人能成就一番事業(yè)嗎？我不像你，游手好閑，一事無(wú)成！”右手說(shuō)完，拂袖而去。

　　后來(lái)，左手接下了右手的工作，可無(wú)論它怎么努力也做不好，主人對(duì)左手表示了極大的不滿。左手無(wú)奈，只好向右手道歉，請(qǐng)求右手的原諒。

　　從那以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，從此和睦地生活在一起�?/p>

左手和右手作文8

　　左手和右手是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樽笫钟X(jué)得自己是右手的附手，就非常嫉妒右手。說(shuō)主人偏心，只表?yè)P(yáng)右手，不表?yè)P(yáng)自己。

　　一天，右手被蚊子咬了，就請(qǐng)求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它，還沒(méi)好氣地說(shuō)：“哼！你以為自己有多了不起��！主人老是夸獎(jiǎng)你，不夸獎(jiǎng)我，我還幫你撓癢癢？妄想！”右手左一聲：“哎喲，癢死了！”右一聲：“哎喲，癢死了！”右手又好聲好氣地說(shuō)：“好兄弟，你就幫我撓一下吧！”左手昂著頭說(shuō)：“誰(shuí)是兄弟呀！”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會(huì)兒，手不癢了，但已經(jīng)破了。

　　有一天，左手也癢癢了，想請(qǐng)右手來(lái)幫忙撓一下。它心想：“上次我諷刺了它，右手怎么會(huì)幫我撓癢癢呢？”右手早看破了它的心，熱情的伸出手說(shuō)：“你是不是非常的'癢癢�！弊笫植豢月暎�只點(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓，一邊友好地說(shuō)：“我們是一對(duì)兄弟，一定要齊心協(xié)力，和睦相處，做小主人的好幫手”。左手低下了頭，臉紅通通的像紅蘋(píng)果。

　　從此，左手和右手又和好如初，和睦相處，成為了好朋友。

左手和右手作文9

　　剛得到了主人的夸獎(jiǎng)，左手和右手就爭(zhēng)吵了起來(lái)，“明明是我的功勞�！庇沂址洲q著�！澳闶桀^時(shí)，要不是我?guī)湍悖�按住頭發(fā)，你能疏好頭嗎？你寫(xiě)字時(shí)，要不是我?guī)湍惆醋”咀樱�你能�?xiě)好字嗎？”左手也不甘心。

　　右手自豪的回答：“沒(méi)有你的幫助，我一樣可以做好事情�！薄澳俏也粫�(huì)幫助你了，任何事情你都自己做，我看你能行嗎？”左手有些生氣了�！昂擤u走著瞧�！庇沂忠廊皇悄敲醋院�。一會(huì)兒，主人讓它疏頭，沒(méi)有左手來(lái)按住頭發(fā)，右手把頭發(fā)疏的很亂，主人把它罵了一頓。主人又讓它寫(xiě)字，左手也沒(méi)有幫它按住本子，字也沒(méi)有寫(xiě)好，主人又把它罵了一頓。這時(shí)，右手才知道，沒(méi)有左手，自己什么也做不好。它連忙去向

　　左手道歉：“對(duì)不起，左手，我需要你的'幫助，我們一起合作吧﹗”左手高興的說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就很好，

　　我們一起合作吧！”

　　然后，它們一起為主人疏頭、寫(xiě)字……

左手和右手作文10

　　一天，左手看到右手和他一模一樣，左手不服氣，心里想跟他比誰(shuí)的用處大，左手對(duì)右手說(shuō)：“右手老弟你怎么這么沒(méi)有用處，你看看我主人寫(xiě)字要用我，他都不用你，你真是沒(méi)用啊！”右手心里很生氣但還是說(shuō)：“左手大哥，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用，主人寫(xiě)字他不用我只用你，那他不扶著本子怎么寫(xiě)呀！”

　　左手著急的.打斷的右手的解釋說(shuō)：“那主人吃飯不用你而用我，那他也不會(huì)造成什么壞處呀！”右手連忙接上左手大哥的話說(shuō)：“那主人只用你而不用我，那他的飯碗不會(huì)砸了嗎？”這下你沒(méi)話說(shuō)了嗎。

　　就在左手和右手在激烈的爭(zhēng)吵中指甲小弟走了出來(lái)說(shuō)：“左手大哥，右手大哥你們別吵了，其實(shí)你們的用處一樣大，你們兩都分不開(kāi)，誰(shuí)也不能少了誰(shuí)。”

　　左手和右手得臉都紅彤彤的，左手對(duì)右手說(shuō)：“右手對(duì)不起我不應(yīng)該跟你吵，請(qǐng)?jiān)�諒我�！庇沂终f(shuō)：“我也不對(duì)，我們還是好兄弟？”左手說(shuō)：“那當(dāng)然”。

左手和右手作文11

　　小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。不管是誰(shuí)，只要見(jiàn)到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不，小梅的`學(xué)校要舉行一

　　夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭(zhēng)吵了起來(lái)，右手輕蔑地對(duì)左手說(shuō)：“看，要不是我畫(huà)那些美麗的圖形，主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽，人人都說(shuō)小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會(huì)被稱為巧手王呢”？

　　左手聽(tīng)了面紅耳赤地對(duì)右手說(shuō)：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫(huà)的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會(huì)成為一件工藝品的！”

　　右手聽(tīng)了氣勢(shì)洶洶地對(duì)左手說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你只能剪出一個(gè)四不像的東西！”

　　他們倆你爭(zhēng)我吵，各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽(tīng)使換了，剪也剪不好，畫(huà)也畫(huà)不好，這時(shí)左手和右手都明白了，它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的整體，各自有長(zhǎng)處和短處，少了誰(shuí)的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時(shí)，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開(kāi)的工藝品，得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

　　左手和右手舉著獎(jiǎng)狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。

左手和右手作文12

　　右手要做很多事情，比如：寫(xiě)字、拿筷、拿球拍；而左手呢，看上去好像無(wú)所事事。

　　一天，右手對(duì)左手說(shuō)：“我受不了了，我要散伙！”左手問(wèn)：“為什么呀？”右手怒氣沖天地說(shuō)：“那還用問(wèn)？你整天什么事也不做，玩得開(kāi)開(kāi)心心；而我呢？要寫(xiě)作業(yè)，掃、拖地，做很多事情！我宣布，‘左右手團(tuán)隊(duì)’，正式散伙！”左手聽(tīng)了，也生氣了，“好，散伙就散伙！”

　　主人突然發(fā)現(xiàn)，他的'兩只手不聽(tīng)使喚、不配合了，整天在身旁晃來(lái)甩去。主人急了，因?yàn)樗�下周三要參加一個(gè)國(guó)際性書(shū)法大賽。

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，他坐了下來(lái)，祈禱一切順利。他試著努力，左手倒是壓住本子了，右手卻一動(dòng)不動(dòng)。左手奪過(guò)筆，但筆只是劃了條“蟲(chóng)子”。時(shí)間到了，該交卷了，他交卷后，便跑出比賽場(chǎng)地，哭了起來(lái)。

　　左、右手終于意識(shí)到了相互配合的重要性，異口同聲的說(shuō)：“咱們和好吧！”從此以后，它們又一起配合做事了。

左手和右手作文13

　　一天晚上，小明還在睡夢(mèng)當(dāng)中，可他的左手和右手卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　左手憤怒地說(shuō)：“不公平！為什么主人只用你來(lái)做事，我為主人做的.事，還不及你為主人做的十分之一呢！主人偏心！”

　　聽(tīng)了這話的右手，感到十分不滿：“我看主人是偏心你吧！主任天天把一大堆事情給我做，像寫(xiě)字啦，拿東西啦，都讓我去做，一天下來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有一分鐘是閑著的，可你，卻這么閑，我可羨慕死你啦！還說(shuō)主人偏心我�！�

　　左手突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，并對(duì)右手說(shuō)：“既然你我都羨慕對(duì)方，那我們交換身份豈不是一舉兩得？”

　　右手說(shuō)：“好，就這么辦！”

　　可是，交換身份不到一天，他們又想換回來(lái)了。

　　因?yàn)橛沂忠郧翱偸敲ι厦ο碌�，現(xiàn)在這么閑，感到十分無(wú)聊。

　　而左手以前閑慣了，現(xiàn)在這么忙，身體都要快要弄生病了。

　　右手恍然大悟：做自己，才是最好的。

左手和右手作文14

　　一天晚上，左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎(jiǎng)的事。

　　嘴巴說(shuō)：“左手，右手，明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀？”

　　左手和右手齊聲說(shuō)：“當(dāng)然是我們一起啊！”

　　嘴巴故作驚訝地說(shuō)道：“一起？！在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么，為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)？”

　　左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗�紙了呀，怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢！”

　　嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō)：“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)？！”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了，左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng)，右手則若有所思難以入睡。

　　第二天，輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了，左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的一角，右手很不高興：“我辛苦寫(xiě)字獲獎(jiǎng)，你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng)，太過(guò)分了！”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果，卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書(shū)。

　　左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說(shuō)：“你們啊本就是兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的'時(shí)候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭(zhēng)搶，只會(huì)壞事的�！�

　　左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說(shuō)：“我們一起吧證書(shū)貼好吧！”右手立刻拿來(lái)了膠水。

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