【熱】紀(jì)念的作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的紀(jì)念的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紀(jì)念的作文1
或許真的很湊巧吧,當(dāng)我偶然一而再再二三的看到你寫的東西時,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)和你的筆名都有兩個一樣的字時,我決定認識你了,卻沒想到朋友已經(jīng)想你提起我,于是湊巧,我就想改成一直不太相信的字——緣。
一段時間后,知道了你的故事,有點讓人心疼,但同時也覺得你是個大混蛋,不知道感情是不可以代替的嗎?你也說過,斷了的弦再怎么連,我就費解了,是不是感情泛濫的的人都是讓人既同情有憤恨?再一段時間后,從你的語言中有點了解你了,有時會痞里痞氣,但脾氣很好,喜歡叫人白癡,習(xí)慣成自然這句話真沒說錯,被你叫白癡我居然都會答應(yīng)。
以前覺得距離這個東西真的是一種隔閡,我就這么恍惚的想,如果現(xiàn)實生活中跟你認識就好了,我儀器按說過,熟悉的陌生人用在咱身上,那就是真諦,不過認識了這么長時間后我突然就明白了,朋友也分很多種,咱這樣的朋友或許留點空間去想像更好,因為這也是友誼的一種形式,所以我不再有什么奢求。
豆子,一個被我突發(fā)其想的名字就這么冠在了你頭上,其實跟你的名字也間接的`帶了點關(guān)系,然后我就一直叫,叫到了現(xiàn)在。偶爾突然想到跟你已經(jīng)認識了兩年時,我都在驚訝,為什么世界飛梭的如此快,你說我們以前是不是像個孩子,很可笑,我一時間竟回答不出來了,光陰是一個讓人難以琢磨的東西,單純都留在國王的記憶里,現(xiàn)實是深刻,畢竟都在長大。那天你的短信里有“我夠哥們兒吧”這六個字,我就為了這六個字興喜了半天,因為我記得你一年半前說過,你只算我的普通朋友,算不上好朋友,如今卻以哥們兒相稱,你說我該不該高興呢,這樣看來,我們的單純還是未泯的。
豆子,其實有句話一直沒說出口,知道么,能認識你真好。
紀(jì)念的作文2
還沒上小學(xué)的時候,我常跟著媽媽到學(xué)校去玩兒,總能看見大哥哥、大姐姐們胸前戴著個紅色的東西。我好奇地問媽媽:“媽媽,大哥哥、大姐姐們?yōu)槭裁葱厍岸即髦t色的布片?”媽媽說:
“那是紅領(lǐng)巾,只有少先隊員才能佩戴。這是少先隊員的標(biāo)志!
當(dāng)時我想:我上學(xué)了,也要當(dāng)少先隊員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年后,我上小學(xué)了,就盼著早點兒戴上紅領(lǐng)巾。一年級第六周的星期三,班主任陳老師告訴我們:“明天是10月13日,是少先隊的建隊日。小朋友們是一年級的小學(xué)生了,都應(yīng)該加人少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在我宣布人隊名單!边@時,我眼巴巴地望著陳老師念名字,多想聽到我的名字啊!“陳薈宇!”
。∥衣牭轿业拿至,當(dāng)時真想一下子跳起來,再大叫一聲—耶。
第二天早上,大隊輔導(dǎo)員余老師在廣播里通知:“請全體同學(xué)到大操場集合。”我知道,要給新隊員戴紅領(lǐng)巾了,我偷偷地笑了又笑。
我們來到了大操場,新隊員站在隊伍的最前面。我悄悄地看了看,每個小朋友都跟我一樣,臉上掛著燦爛的笑容。
給我戴紅領(lǐng)巾的'是一個大姐姐,還是個戴兩道杠的中隊長呢。
她笑著對我說:“祝賀你,小妹妹,你是一名少先隊員啦!”我聽了,心里無比高興,只記得不住地點著頭。
回到家里,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我當(dāng)上少先隊員了。您看,這是大姐姐給我戴上的紅領(lǐng)巾。”媽媽那閃亮的眼睛看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅地對我說:“薈宇,今天是10月13日,是少先隊的建隊日,你要記住,要為紅領(lǐng)巾爭光。”爸爸接著說:“光榮啊,光榮!”
從此。每年的10月13日,我心里總是無比高興,因為我是在前年的這一天當(dāng)上少先隊員的。
紀(jì)念的作文3
一天早晨陽光格外的亮,細細的光絲照在我身上,猛抬頭發(fā)現(xiàn)自己正在課桌前,沒有記完筆記的課本還擺在桌上,我看了看四周,同學(xué)們都緊握著筆筆在書上發(fā)出了"沙沙"聲,老師手拿粉筆講著課。
再向身邊看,那個久違的窗臺還在那兒,窗臺上仍留著許多灰,窗外那棵巨大的櫻花樹上的櫻花開了粉白的花瓣,輕輕地飄向地上,對面那棟老舊的教學(xué)樓也在,就連那幾個大金字也沒變。"啪"一個粉筆頭飛速打在我頭上,我看了看老師正緊鎖眉頭看著我,同桌咳了一下指指書,我才反應(yīng)過來,忙記起筆記。"我變回初中生了!"我心想,有點激動。
"叮鈴鈴……"那熟悉的下課鈴又打響了,同學(xué)們一擁而上圍堵了教室門,我剛走出教室門,一個手臂一下把我摟住,"喂,干嘛呢?走,去小賣鋪去!"我看著身邊的女生那張如此熟悉的臉上還掛著笑容,我的眼眶紅了,淚在眼中打轉(zhuǎn),抱著她哭了起來,邊哭邊說:"對不起,對不起,我不是故意的,我一直一直很想你,我真的很對不起!"她笑著拍了拍我的背,說:"哭什么?我不一直都在嗎?你沒做錯什么,不需要道歉。"我揉了揉眼,她說:"走,去買關(guān)東煮!"她拉起我的手就跑。
校門口依然是人山人海,大家將關(guān)東煮的小鋪圍住,看著那位賣關(guān)東煮的大娘,依舊肥胖的臉上兩只豆豆眼,手里的那雙長筷子不停的夾著鍋中一串一串的關(guān)東煮,剛撈出的關(guān)東煮,還冒著縷縷白煙,吃進嘴里,那種暖暖的.感覺也是一樣的。兩人捧著一碗關(guān)東煮,每次夾起的食物都會送入對方的嘴中,我們的關(guān)系和之前一樣要好,這種親密的感覺,真的好久沒感受過了。
但夢仍是夢,夢醒了,一切都回歸了生活,那陰暗的房間,點點雨聲,都還在。一滴淚"啪"一聲滴在了一張照片上,上面寫著幾個大字——我們畢業(yè)了!
紀(jì)念的作文4
今天是一個值得紀(jì)念的日子, 因為我學(xué)會騎自行車了。
我小的時候, 騎的是帶有兩個輔助輪的自行車。 我經(jīng)常騎著自行車去幼兒園。 因為騎自行車要用很大的力氣,所以經(jīng)過了鍛煉,現(xiàn)在我的腿部力量很強大的,不知道的人還以為我練過跆拳道,其實我沒有。
自從我考上福山正達以后, 爸爸媽媽為了獎勵我, 在我生日的時候給我買了一輛新的自行車, 它還有一個好聽的名字, 叫做“美人魚”。 它有粉紅色的車身, 雪白的輪子和座椅, 還有一個粉紅色的小筐可以放我的飲料。 而我的.舊自行車就送給我的表妹了。
一開始, 我還不敢拆掉輔助輪, 因此, 我常常騎著4個輪子的車在小區(qū)里晃。 后來, 有一天,媽媽不管我同意不同意, 就把兩個輔助輪拆掉了, 讓我直接騎2個輪子的自行車。
我很害怕, 但是我還是很想早點學(xué)會騎自行車, 就開始很努力地練習(xí)了。 第一次是媽媽陪我練的, 和我學(xué)走路一樣, 我一次都沒有摔跤。 第二次是爸爸陪我練的, 我在爸爸的陪伴下在小區(qū)里騎了好幾圈,到最后爸爸扶我的力氣已經(jīng)很小了。 今天是第三次, 我考慮了一下, 我覺得陪我練習(xí)是媽媽比較好, 但是爸爸的力氣比較大。 最后, 我選擇了媽媽陪我練習(xí)。
結(jié)果, 讓我沒有想到的是, 因為媽媽力氣小, 跑不動, 我才踩了大概50米媽媽就要休息, 她把手放開了。 而我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來。 我還轉(zhuǎn)了好幾個彎, 讓過了幾輛汽車(把媽媽嚇壞了)。 到最后, 我連起步都不用媽媽扶了。
我還要繼續(xù)練習(xí), 等到我學(xué)會用剎車了, 技術(shù)也熟練了, 媽媽就要帶我上馬路了。 想到這個我就很高興。
紀(jì)念的作文5
風(fēng)佛過十七年的回憶,雨打濕十七年的畫卷。微風(fēng)細雨中,紀(jì)念如流水逝去的日子,一幅幅的清澈與明亮,歷歷在目……
沏一杯香茗,紀(jì)念秋天的落日。享受著溫水的沐浴,葉兒舒緩地松開螺旋,肆意地擠出綠綠的色,染上白開水,游于其中,好似春雨后的草芽舞著嬌嫩的身軀。香味似春的氣息,紀(jì)念瑟瑟秋風(fēng)中的落日,回味無窮。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛!鼻飵е鴤,秋日好似被傷感浸成了黯淡的黃色,不情愿地留下一抹晚霞!氨趟{天,青草地,春風(fēng)柔,南燕北歸!彪硽柚猴L(fēng)之柔情的香茗之氣一股股升起,將它吹向欲墜的落日,為它驅(qū)散秋的傷感,給昏黃的晚霞抹上一片綠,給瑟瑟的`秋風(fēng)獻出一絲柔。沏一杯香茗,散發(fā)淡淡的青草香,讓秋的落日沉睡在香味的愜意中。
吹一曲笛聲,紀(jì)念冬天的雪花。五線譜凌空而鋪,手指起落于笛孔之上,音符飄到五線譜中,串成調(diào),連而成曲,從窗口飛到窗外,攜起一朵朵六瓣雪花,舞在銀裝素裹的世界。悠揚神秘的笛聲,紀(jì)念冬日里潔白的雪花,暖意盎然。笛聲揚,欲落于地的雪花頓而仰首向上,翻騰三周。踩著臘梅花,紅中透著刺眼的晶瑩,躺在眉宇間,冰涼之后溫暖襲來;笛聲抑,雪花悄而無聲落下,輕也;壓著枝條曲向大地,重也。笛聲抑揚頓挫,雪花可升可落,亦可輕可重,隨心將雪花舞動。
勾一幅畫兒,紀(jì)念夏池中的荷花。宣紙橫鋪桌面,紙上筆走龍蛇,時曲時直,時頓是提。墨染之處,有濃有淡,有粗有細。綠點葉,紅綴花,圈圈點點,勾勾勒勒遂成畫。飄散樸素的畫兒,紀(jì)念夏池中的荷花,豐蘊高潔。筆落墨染,宣紙上的青花婀娜多姿;風(fēng)吹雨打,夏池中的荷花亭亭玉立。勾一幅畫二,在黑白相稱,紅綠相間之中,詮釋荷花驚人的氣節(jié)。
紀(jì)念歲月留下的痕跡,紀(jì)念不美麗中的美麗,紀(jì)念哭泣后的幸福,紀(jì)念清新的空氣,紀(jì)念……細細回味,感受生活的美麗,感悟生命的真諦!
紀(jì)念的作文6
大家有沒有聽說過自己掙錢,而且不用干活?在我的圍棋班里,老師就有這么一個規(guī)定:我們輪番進行比賽,第一名獎勵30元;第二名獎勵20元;第三名獎勵10元。因此,我奮斗著。
做題目而忘記吃飯
我每天下午做完作業(yè),就開始做題、擺定式。有一次,我在學(xué)校里就做完了作業(yè),我一回到家就開始做題、擺定式,過了一會,媽媽做好飯了,叫我吃飯,我說:“我做完這個題再吃飯。”過了半個小時,媽媽又來問我,我說:“再過一會,這才幾點!眿寢屔鷼獾恼f:“你抬頭看看呀!”我抬頭一看,我竟然從四點鐘一直做到了七點鐘,于是放下書,就乖乖的去吃了飯。
下棋而忘了睡覺
每個星期的周末,我都會在網(wǎng)上下一盤棋。有一次,在一個星期六的晚上,我覺著很無聊,非常想下棋,于是我打開電腦在網(wǎng)上找了一個對手,就開始對局了。我開始判斷對手的每一步棋的含義。我在網(wǎng)上下棋也經(jīng)常輸,因為我的水平?jīng)]有對手的`水平高。因此我滲透的研究對手每一步棋的棋理。就在我要下最關(guān)鍵的一步棋的時候,媽媽問我下完了嗎,這下可好打亂了我的思路,導(dǎo)致我輸了這盤棋,我埋怨媽媽,說:“都怪你,讓我輸了這盤棋!眿寢尫瘩g道:“你看看幾點了,還睡不睡覺了!還說我來!蔽?guī)еc哭腔的叫道:“你知不知道下棋需要思考。”“沒事,不就是一盤棋嗎,輸了再贏回了不就行了嗎?”媽媽轉(zhuǎn)為溫和地說道。我想了想,也是啊,我就不再和媽媽吵嘴了。媽媽又說:“這都十點了,趕快睡覺吧!蔽尹c了點頭,就去睡覺了。
就因為我的努力,在1月2日升了一段,在圍棋班里,我是攻無不克戰(zhàn)無不勝,成了全班第一名,贏得了我的第一筆錢,是值得我紀(jì)念的30元。于是我就把這三十元放到了我的小金庫里。
我要感謝我自己,是我的努力,才能贏得這筆錢————值得紀(jì)念的30元。
紀(jì)念的作文7
習(xí)慣了你陪我玩,習(xí)慣了你關(guān)心我,習(xí)慣了你教導(dǎo)我,卻沒有習(xí)慣你不在我身邊。爸爸,與你相處的每一日,都是我的紀(jì)念日。
你在家的那幾天,總會騎車來學(xué)校門口接我,那一天,便是我重要的紀(jì)念日。
班級開展活動,放學(xué)有些遲,坐在你的車上,便津津有味地像麻雀般與你講述班上的趣事,你的臉上洋溢著笑容,還時不時點著頭。突然,車子停下來,我撞在你的后背上,你轉(zhuǎn)頭看了看我,又接著目視前方。我抬起頭,問你怎么了,你指著前方警戒的紅燈告訴我原因。
我向四周望去,看些不耐煩地說:“沒人在看!蹦憧匆娢覞M不在乎的樣子,就告訴我:“紅燈是不能走的,這不僅僅是一個規(guī)則,更是一種責(zé)任。”似懂又非懂的我只好點頭。
車?yán)^續(xù)向前駛,我接過你遞的零食,饑不擇食地吃了起來,吃完了,準(zhǔn)備把垃圾丟掉,在經(jīng)過一個垃圾桶時,我把垃圾丟出去了,但卻沒有“中”。你見了,便停下車讓我去重新?lián)炱饋韥G進去;雖然不知道怎么回事,但我還是照做了。
你告訴我這也是責(zé)任,但我卻說這應(yīng)是環(huán)衛(wèi)工人的`責(zé)任,你又語重心長地告訴我:“這是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,也是你的責(zé)任。”我這才記起老師講的“地球是我家,保護靠大家!币粍x時,我懂得了什么是責(zé)任。更懂得了什么是自覺的責(zé)任。
下了車,我又懷著崇敬的眼光看著你,覺得你的背影又高大了許多。
這天,因為有你,原是平凡的日子卻成為了我的紀(jì)念日。這一天我學(xué)會了許多,這又成為了我的獨一無二的紀(jì)念日,用來紀(jì)念你陪我的時光,紀(jì)念你教導(dǎo)我時的笑容,紀(jì)念我學(xué)到了自覺的責(zé)任。
爸爸,有你,我的紀(jì)念日便有了意義。
紀(jì)念的作文8
初夏,我們在樹下喝可樂,有寥寥的蟬鳴聲,那種心曠神怡的涼爽便從你的指尖傳到了我的指尖。而盛夏,我們心里已悄然淚下,表面上卻死要面子地笑著說“再見”。
還記得嗎?我曾說過你有一張傾國傾城的'美人臉,眸若星辰,唇似櫻花。這個夏天,關(guān)于我們說有的記憶我多會一直不差的刻在心里,慢慢的去懷念。
是不是該問上蒼,為什么快樂的日子總是會如此短暫?十四歲的我們,友情卻到此為止,停止在那個有些小狂熱,有些小憂傷的夏天里了。
返校那天,你送我去新學(xué)校。一路上,你絮絮叨叨的說了許多,我說:“你怎么說的比我媽還多啊?”而你只是笑,并不作答。其間,我們沉默了好一陣子,我說:“我們這純的跟野菊花是的友情啊……………!倍易彀皖D時失語,然后,我眨了眨眼睛,其實,我們誰都能這句話的潛臺詞,只是我們誰都不想說。
到了學(xué)校門口,我強笑著說:“你回去吧!”你躊躇了一會兒,說:“嗯,那好吧!在新學(xué)校要聽話啊……………”沒能你說完,我便給了你一個大大的擁抱,并在你耳邊特有文藝腔的說了一句:“forgetme,don‘tforgetme!”然后,頭也不回的跑進人群中。就算不回頭,我也能想象到你的臉在人群中若即若離,忽遠忽近的樣子。我強迫自己不去想,不要哭。強迫自己抬頭去看天際中的那一抹少年藍。
我不知道初夏與盛夏的界限在哪,更不明白友誼為什么帶有悲傷,如果這就是我們的結(jié)局,那么,我便會把它們刻錄成記憶的影像,在我孤獨時播放。
紀(jì)念的作文9
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐。游絲軟系飄春榭,落絮輕沾濕繡簾。
今天我也看見這傷感的一幕,也許是氣候的變化,竟使這可憐的花兒開錯了季節(jié)。
竹覆春前雪,花寒劫外香。幾挺筆直尖銳的!劍鋒!中,它開放了。開的那樣不經(jīng)意,卻又是那么不自然。這蘭花猶如一只纖纖細手,凍僵在寒氣中。讓人充滿愛憐,卻不能碰她。呵,一個十足的!貞潔烈女!
地敞中原秋色盡,天開石里夕陽空。就在這荒涼的境地中,她硬是挺了3天!夕陽的`余暉照的人心寒,可她滲出的液體,卻將這夕陽反映的美好。這是她的血液還是眼淚?在最后一縷夕陽中,她的笑容。僵硬在瑟瑟的寒風(fēng)中。穹隆下,她的俊容,她的消香,是那樣不起眼,不為人所識。可是這整個憂傷的季節(jié)都一一在她眼中呈現(xiàn)。但她知道,這并不是全部!
她以最完美的笑祭奠逝去的年華,然后充滿希翼瀟灑地落下。似乎沒有不舍,沒有藕斷絲連,那么干干脆脆,無牽無掛,是啊,它回到了故鄉(xiāng),那是屬于它的地方!
可惜風(fēng)不是君子,把它吹到冰冷的地面。那么無助!我蹲下輕輕撿了起來,看著這玉損香消的小花,不禁心疼。清清一嗅,仍有一縷暗香沁人心鼻。突然想起幾句歌詞;當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留,香消在風(fēng)起雨后,無人來嗅。我想,這就是一朵花的悲哀吧。
可是又想起!落紅不是無情物,化做春泥更護花!誰還能說!一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!!鮮妍明媚能幾時,一朝漂泊難尋覓!就像!鳳凰涅磐!,死是生命的升華,只可惜葬花人不知,才會!獨倚花鋤累暗灑,撒上空枝見血痕!
這一隊花是不呢感決定她的命運的,但對于生與死,只有她才能真正體會!
土里死去,土里重生!
紀(jì)念的作文10
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
這六年來,我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是……我自己都難以形容……總之是讓人回味無窮的。
記得那是一次語文單元測試,因為我這次考試跟媽媽立過軍令狀,不拿第一我就不要零花錢,于是我認真的準(zhǔn)備著,我滿懷信心的等待著考試的日子,日子就在我翹首期盼中來臨,結(jié)果都在我的意料中,我拿到了班級第一。正當(dāng)我連走路都輕飄飄的時候,突然給了我一個晴天霹靂——同學(xué)中有人在議論我這次的成績有水分!為什么我拿第一就受懷疑呢,為什么老天爺對我那么的不公平?我越想越悲哀,越想越難過,整天過的恍恍惚惚,上課也提不精神,如果我舉手回答問題,會不會同學(xué)要說我現(xiàn)在故意想引起老師的注意呢?
老師看出我的內(nèi)心,下課的時候把我叫到辦公室,語重心長的和我談了很多。老師知道被人懷疑的滋味是什么樣的,如果不想讓人懷疑用你的實力去證明!一切的謠言都會不攻自破,謠言是止于智者。老師相信你的實力,同時老師也支持你!
經(jīng)過這一次談話,我突然明白了很多,真奇怪,從那以后,我發(fā)現(xiàn)老師講的我都明白,而且感覺很簡單,同時我也相信“一份耕耘,一份收獲”,付出的.總是有回報的。
雖然經(jīng)歷過心酸,但是我相信人生也會有甜美的一面。
那是我小學(xué)生涯的最后一個生日,我想好好過,也想請最要好的同學(xué)一起分享。沒想到放心時候我去請她們的時候,個個都說晚上很忙,沒有時間。我簡直傷心透了,于是一個人垂頭喪氣的回到了家,然而到家的時候,意外出現(xiàn)了,她們個個出現(xiàn)在我家的門口,而且手里拿著蛋糕和玩具。在她們的祝福聲中我渡過了12歲的生日!
我已告別童年,邁向少年。熟話說得好:花有重開日,人無在少年。我要珍惜時光,好好學(xué)習(xí)。
紀(jì)念的作文11
低矮的房檐,屋頂上散落著青磚,老樹的根順著斑駁的墻壁盤踞直上。
曾經(jīng),年幼的我來到這里,左墻的窗戶中透出一張蒼老的臉龐——我的阿太坐在那里織毛衣。我模糊的記起她的笑臉,她在毛衣的襯口中穿過最后一針,阿太招呼我坐下,我急匆匆地跑來,大聲嚷著要吃對門的麥芽糖!肮,坐下,穿上就給你買。”毛衣暖烘烘的,阿太的手也暖烘烘的。她將顫抖的手伸入衣領(lǐng),掏出幾張零碎的錢,塞入我手中“想吃什么自己買,注意安全……”我心花怒放地買走小販?zhǔn)种械脑S多點心,我飛快地吃,生怕阿太對我伸出她那雙長滿老繭與皺紋的手說:“給我吃點!
她一直靜靜地看著我,她眼中的關(guān)切仿佛水一般濃得要滴出。當(dāng)我“掃完”最后一包餅干,她拍拍我的頭,遞給我熱騰騰的水,“別吃那么著急,”阿太緩緩地說,“唉,我真是的,得了什么腳病,妞妞今天來礬山玩兒要自己去摘菜了!蔽译S意應(yīng)聲,像剛逃出籠的小鳥一樣在菜園里奔跑。我清楚記得阿太的園子是奇妙的。我告訴阿太我喜歡吃土豆,那園子就“刷刷”長出土豆;我告訴阿太我喜歡吃玉米,那菜園里就“咕咚”冒出玉米……玩累后,我躺在園子里睡著了,醒來便是晚上,阿太的小屋亮著燈,阿太瘦小的身影孤零零地坐在門前,她不停望向那片黑蒙蒙的'園子,我跑回那座小屋。阿太噙著淚水笑了,她一邊偷偷抹去淚水,一邊輕輕撫摸我的肩膀,我感到一股溫暖的風(fēng)在我身邊環(huán)繞著。如果能天天在這里陪阿太就好了,我突然冒出了這個想法。
媽媽牽著我的手回靈溪了,破舊的房屋依舊在寒風(fēng)中搖晃,只是守著屋子的阿太再也無法向我微笑。我走時,她的低語回蕩在耳畔,讓我記憶猶新,并永遠銘記在心!懊髂晡业哪_就會好,我?guī)闵仙椒N菜。”
我用筆勾勒那位永遠坐著的老人,勾勒那座低矮的小屋,還有那片菜園。紀(jì)念她給我的愛。
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