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書香如茶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的書香如茶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香如茶作文1
書和茶一樣，是需要靜下心來(lái)品的。
在告別了車水馬龍的喧囂之后，找一個(gè)靜謐的空間，掬一壺香茶，在裊裊清馨中，捧一本好書，獨(dú)自沉浸在旖旎的意境中。不必在意自己的形象，也不必控制自己的感情，大可在淚水與笑靨中品書之韻味。
茶香凝固了整間屋子，書香亦如茶香，繚繞著我的心房，使我忘卻了憂愁，似乎置身于“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的古街小巷，仿佛有了“何處惹塵�！钡膶�?kù)o與安逸。然而，還未等我感受完這“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄然，夜半寒山寺的鐘聲浸著張繼的點(diǎn)點(diǎn)失意又響起在耳畔。我眉頭緊蹙，眼前卻又出現(xiàn)那吟著“葬花吟”的嫻靜如嬌花照水，行動(dòng)似弱柳扶風(fēng)的瀟湘女子，還未來(lái)得及去凝視她那淚光點(diǎn)點(diǎn)的雙眸，卻又聞?dòng)腥顺钜鳌般皭濍A前紅牡丹，晚來(lái)唯有兩枝殘�！�
心靈不由自主地舒展著，有喜亦有憂。書中的文字似跳動(dòng)的音符，向我毫無(wú)掩飾的靈魂襲來(lái)，一如在萬(wàn)簌俱寂的'黑夜噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，帶給我靈魂的洗禮，使我輕抖世俗的纖塵，超然于物外。在熱血沸騰中也保留著幾分安謐，不會(huì)再有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”的悵然，也不會(huì)有“不知明鏡里，何處得秋霜”的疑慮。
茶愈品愈香，書亦如此。在讀過(guò)百遍后，書中的真意也就既可意會(huì)，又可言傳了。悠悠蕩漾其間，仿佛“誤入藕花深處”，也“驚起一灘鷗鷺”，又飄飄欲仙直沖云霄，飛入廣寒宮，暢飲桂花酒，得意于蟾宮折桂；又似乎邁步與荷塘月色之中，娉娉婷婷的荷花裹著月光，暗香縈繞整個(gè)夜晚，身不由己；后又步入鳥的天堂，那郁郁蔥蔥的樹枝與比翼雙飛的群鳥令我心曠神怡。
茶葉在水中悄悄展開，節(jié)奏緩慢而鮮明，亦如我半披衾衣，徘徊于書中那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯之中，靈魂的感悟激起我心湖中的圈圈漣漪，而后，又慢慢擴(kuò)散隱去。忙著與書同喜而悲，早已忘記了自己是何許人也，完全不能自禁地眷顧著那一泓可以洗滌心靈的清泉。
屋中奇香四溢，濃郁而不深沉，明快而不浮躁，徜徉而不頹唐，惆悵而不失意。此時(shí)此刻，我已分不清是茶香如書，還是書香似茶了。
書香如茶作文2
這個(gè)暑假，因?yàn)橛辛恕吨袑W(xué)生》的陪伴，我的假日生活不再孤單和乏味；因?yàn)橛辛恕吨袑W(xué)生》，讀書所給予我的，才不僅僅是一種繽紛的色彩，而是生活中鏗鏘作響的歡樂(lè)和沁人心脾的清香。
讀《中學(xué)生》像是在品茶，精致而富于悠長(zhǎng)的韻味，放在眼前，清香怡人，讓人不忍離去。“男生女生”可能是我們最感興趣的欄目，每當(dāng)報(bào)刊發(fā)下來(lái)，我總是首先翻開這一頁(yè)，其中的內(nèi)容詼諧有趣，讓人忍俊不禁。我覺(jué)得它像綠茶，色澤翠綠，香馥濃烈，滋味鮮爽，清新透明。
“精彩校園”中的.故事是生活中最最平凡的，但卻觸人心弦。每當(dāng)我看到它，總會(huì)聯(lián)想到自己的校園，將自己置身其中。我覺(jué)得它像紅茶，香氣似果香，又似花香，飲時(shí)入口醇和，清爽持久、回味雋厚、味中有香。
“少年書屋”和“美文賞析”是我本人最愛的，里面的文章多出自與我年紀(jì)相仿的學(xué)生之手，讀他們的文字，總會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。曾聽說(shuō)過(guò)鐵觀音“七泡而有余香”，我想它們就如同鐵觀音的悠長(zhǎng)蘭花香，讓我從中汲取了很多營(yíng)養(yǎng)，不斷地開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
讀“花季”這一欄目時(shí)，會(huì)讓人情不自禁地想到茉莉花茶，初飲略帶苦澀，苦澀過(guò)后確是濃濃的醇香甜蜜。這一欄目中的文章大都是與親情相系的，經(jīng)常會(huì)讓人情陷其中，不自禁地淚流滿面。它就像個(gè)精神花園，以至于我每次從這個(gè)花園中歸來(lái)，別人常常會(huì)驚異于我突然間的成長(zhǎng)。
“窗外世界”和“東南西北風(fēng)”就像是一座知識(shí)的寶庫(kù)，讓我盡情領(lǐng)略了世間的奇妙，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的內(nèi)容。它具有一種獨(dú)特的情境和精神氣質(zhì)，讓人賞心悅目，我將它形容為普洱茶。據(jù)說(shuō)宋代詩(shī)人王禹曾寫詩(shī)贊美普洱茶的香味和茶形，詩(shī)曰：“香于九畹芳蘭氣、圓如三秋皓月輪。愛惜不賞惟恐盡，除將供養(yǎng)白頭親�！�
后面的幾項(xiàng)專欄大都是隨著我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容編撰而來(lái)，對(duì)我們一個(gè)月來(lái)所學(xué)的課堂知識(shí)給了一個(gè)系統(tǒng)的概括，是一份很好的復(fù)習(xí)資料。最后的三欄是最能讓人放松的了，可以讓人盡情松懈自己，釋放壓力。用什么比喻它們好呢？我覺(jué)得還是果汁吧，甜美快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的果汁。
想象不出，沒(méi)有《中學(xué)生》陪伴的日子，會(huì)是怎樣的了無(wú)生趣。每當(dāng)柔和的燈光浸潤(rùn)四壁，一卷在握，書香洋溢，那讀書的感覺(jué)便一點(diǎn)一點(diǎn)美妙起來(lái)……
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