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跳長(zhǎng)繩作文

時(shí)間:2023-08-13 00:09:47 好文 我要投稿
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【精】跳長(zhǎng)繩作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的跳長(zhǎng)繩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】跳長(zhǎng)繩作文

跳長(zhǎng)繩作文1

  大課間老師讓跳長(zhǎng)繩,有些同學(xué)可興奮了,可有些很會(huì)跳的就開(kāi)始提心吊膽的。

  開(kāi)始跳了,長(zhǎng)繩在兩位同學(xué)地?cái)[動(dòng)下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧,她熟練地抬起右腳,跨出一步,一跳,便落對(duì)面,同學(xué)驚嘆不已。后面的同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了,四個(gè)同學(xué)雨貫而入,她們輕巧的'身姿欲飛的小鳥(niǎo),看得目瞪口呆,就連老師也對(duì)她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了,我為朋友擔(dān)心,她以前不會(huì)跳,不如何。我小聲地為她數(shù)著,1、2、3跳!張科洋隨跳字沖了出去,縱身一跳,落在對(duì)面。我真為她高興,她的臉上也洋溢出自信的笑容。

  后面的同學(xué)都跳好以后,萬(wàn)老師說(shuō)“真不錯(cuò),我對(duì)的還算滿意!”同學(xué)們都松了一口氣,張科洋說(shuō)“我以后還要加緊練習(xí)才行,跳得!”不光是她要努力,全班都要努力,五年級(jí)是有跳長(zhǎng)繩比賽的,要好好練習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光!

跳長(zhǎng)繩作文2

  就在前不久的12月30日,我校舉行了“迎新年,跳繩比賽”。1~2年級(jí)是1分鐘短繩比賽,而3~6年級(jí)是跳長(zhǎng)繩比賽,要求每班派40名同學(xué)參賽,我奇跡般地被選上了,于是,我更加勤奮地練習(xí),生怕出什么岔子,就給班級(jí)落下了后退。

  到了比賽的那一天,同學(xué)們是興奮又緊張,這畢竟是第一次參賽,是關(guān)系到集體榮譽(yù)的。就在這關(guān)鍵的時(shí)候,我們的班主任——陶老師,發(fā)話了:“不要緊張,這樣吧,我宣布,如果我們跳長(zhǎng)繩的總數(shù)能達(dá)到200個(gè),,那么······”陶老師賣起了關(guān)子,“就不布置語(yǔ)文家庭作業(yè)!”“耶!”陶老師的話音剛落,同學(xué)們那震耳欲聾的歡呼聲就響徹云霄,不一會(huì)兒,就到了下午,3~6年級(jí)的同學(xué)們、老師們,都聚集在操場(chǎng),再看回來(lái),我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,哨聲一響,只見(jiàn)數(shù)百個(gè)長(zhǎng)繩在上下來(lái)回飛舞著,同學(xué)們一個(gè)不讓一個(gè),都在全力以赴、放手一搏······

  “結(jié)束!”歡快地跳長(zhǎng)繩比賽就在裁判員的'命令中結(jié)束了,看!同學(xué)們緊緊挨在一起,似乎在分享著收獲的喜悅,等回到教室后,體育老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):恭喜!你們得了全年級(jí)第一名!”“耶!”面對(duì)同學(xué)們的歡呼聲,陶老師甜甜地笑了,而我,眼睛卻不知怎么的蒙上了一層淚水······

跳長(zhǎng)繩作文3

  叮鈴鈴,上課了。第二節(jié)課是體育課,體育老師走進(jìn)教師里,說(shuō):“今天天氣好,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩。”

  我們聽(tīng)了高興的手舞足蹈,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。還是老師用教棍一敲才安靜下來(lái),安靜了之后,老師才叫我們排好隊(duì)下去。

  到了下面,老師給我們分好隊(duì),每一隊(duì)一根長(zhǎng)繩,讓我們跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)一人一頭搖繩子,另外的人跳,一開(kāi)始,我不會(huì)跳,輪到我跳的時(shí)候,我就會(huì)很緊張,后面的.同學(xué)就等得不耐煩了,總是說(shuō)讓我快點(diǎn),我一急還沒(méi)等長(zhǎng)繩落地閉著眼睛就沖了過(guò)去,結(jié)果還是沒(méi)跳過(guò)去,我很失落,我也很羨慕那些跳得過(guò)去的同學(xué),一個(gè)人站在角落里,老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我,教我跳過(guò)去的技巧,我聽(tīng)了明白了,原來(lái)是要等繩子落地了,再跳進(jìn)去。老師鼓勵(lì)我;要我膽大點(diǎn)加油。我聽(tīng)了老師的話,鼓起勇氣等繩子落地句、就跳了進(jìn)去,真不敢相信我學(xué)會(huì)了。我快樂(lè)的跳了起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……

  就這樣體育課結(jié)束了,沒(méi)想到跳長(zhǎng)繩這么簡(jiǎn)單。

跳長(zhǎng)繩作文4

  “啪!啪!”長(zhǎng)繩落地的聲音是多么吸引我,把我的.小腳丫牽入跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍中。

  今天中午,我與十來(lái)個(gè)女同學(xué)結(jié)伴去跳繩。來(lái)到樓下,我們爭(zhēng)先恐后地排在甩繩子的同學(xué),繩子開(kāi)始甩了。Go!Go!我們一個(gè)接著一個(gè)在繩子長(zhǎng)繩之間穿梭長(zhǎng)繩之間。雖然前幾個(gè)回合有些同學(xué)有點(diǎn)害怕,沒(méi)能直接,猶豫了一會(huì)兒,但是我們這支隊(duì)伍前幾名可都是精英中的精英,一個(gè)又一個(gè)沖進(jìn)去,跳好馬上就跑了出去,給后面的同學(xué)做了好榜樣,不一會(huì)兒幾乎每一位同學(xué)都可以接上了!

  進(jìn)進(jìn)出出,我們都跳得很不錯(cuò),現(xiàn)在我們要挑戰(zhàn)高難度,甩繩的速度漸漸變快哩!我們也開(kāi)始計(jì)數(shù)了。同學(xué)們像一條長(zhǎng)龍不停地飛成“8”的形狀。

  我體力消耗很大,但越條越覺(jué)得輕松,腳下似乎像有一張?zhí)仓恍栎p輕一蹬,就跳了過(guò)去,覺(jué)得自己身輕如燕,浮在空中一般。我們挑了十來(lái)分鐘,猜猜我們共跳了幾個(gè)?五百十幾個(gè)!這可不是個(gè)小數(shù)字喲,但是一想老師 說(shuō)他教的一個(gè)班三分鐘就可以跳四百個(gè)左右,我暈!

跳長(zhǎng)繩作文5

  昨天,我們幾個(gè)小伙伴在里跳長(zhǎng)繩,旁邊有一座小山,上的葉子都掉落了。

  我們先圍成一個(gè)圈,石頭剪刀布選出了兩個(gè)大力士來(lái)甩繩子,只見(jiàn)兩個(gè)大力士邁開(kāi)腳步,傾斜,兩手抓住繩桿,用力地甩起繩子,嘴里還不停地喊道:小粉你是第一個(gè),快來(lái)跳。⌒》垡宦(tīng),準(zhǔn)備開(kāi)始跳大繩,只見(jiàn)她右腳向前,左腳在后,身體不停地?cái)[動(dòng),手也緊握拳頭,手臂左右搖晃。接著小粉就像腳下裝了馬達(dá)一樣飛快地跑到繩子的中間,最后她膝蓋彎曲,猛地往上跳,小粉的辮子也隨著小粉的'跳動(dòng)上下擺動(dòng),手放在胸前緊緊握著,仿佛在給自己打氣,嘴角也帶著笑容,就這樣,們也陸續(xù)跑到繩子的中間跳起了長(zhǎng)繩。過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們都跳累了,嘴巴不停地喘著粗氣,可他們還是想要到底,兩個(gè)大力士嘴里不停地喊著:一、二、三只見(jiàn)旁邊的小胖邁出腳步,雙手緊握拳頭,準(zhǔn)備去跳長(zhǎng)繩,而小可兩手放在下巴下面,皺著眉毛,表情嚴(yán)肅地看著大,生怕有人會(huì)摔倒,最后兩個(gè)大力士實(shí)在甩不動(dòng)了,這個(gè)就這樣結(jié)束了。

  這次的跳長(zhǎng)繩真是太了!

跳長(zhǎng)繩作文6

  “叮零零”大課間開(kāi)端了,我們帶著長(zhǎng)繩來(lái)到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。

  我是甩繩的。競(jìng)賽快開(kāi)端了,我和另一個(gè)甩繩的同窗緊握著繩子,身子半蹲著,臉上的表情嚴(yán)肅而專注。班里擔(dān)任跳的同窗排成一條“一”字形的“長(zhǎng)龍”,劃一地站在賽場(chǎng)上,周圍的觀眾都屏住了呼吸,空氣似乎凝固了普通,就等著教員發(fā)令了。

  “3…2…1…開(kāi)端!”周教員發(fā)令了,我們飛快地甩起了繩子。第一個(gè)打頭陣的同窗先下手為強(qiáng),似乎一只輕盈的小鳥(niǎo)一樣“飛”過(guò)繩子,后面的同窗一個(gè)個(gè)緊跟著跳過(guò)去,有的如調(diào)皮的小鹿,悄然地越過(guò)繩間;有的`如奔騰的野馬,快速?zèng)_進(jìn)繩子里又疾速?zèng)_出來(lái)……!伴L(zhǎng)龍”如流水穿越繩子,沒(méi)有一絲卡頓。

  但是,世間萬(wàn)物總是難以預(yù)料的——一個(gè)同窗被繩子絆倒了!我趕緊把他扶起來(lái),又快速地甩了起來(lái)。這時(shí)我的手心曾經(jīng)滿是汗水,握繩的那只手曾經(jīng)被勒出條條紅杠,可看著同窗們頭一低,背一弓,雙腳悄然一跳的場(chǎng)景,我砰砰直跳的心得到了一些安撫。

  我緊緊盯著同窗們一雙雙跳起的腳,生怕呈現(xiàn)什么差錯(cuò)?墒聦(shí)還是考證了那句老話:世間萬(wàn)物是難以預(yù)料的。眼看著一個(gè)同窗落地快了些,繩子馬上就要絆倒她了!我猛地一用力,保住了這寶貴的一跳,這時(shí)我曾經(jīng)大汗淋漓,但依然快速地甩著繩子,臉上帶著笑容。

  看來(lái)團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的質(zhì)量!

跳長(zhǎng)繩作文7

  春暖花開(kāi)日子里,小豬和小猴相約在河邊的草坪上跳長(zhǎng)繩。小豬說(shuō):“跳長(zhǎng)繩要三個(gè)人,可我們只有兩個(gè)人,該怎么辦呢?”小豬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,它對(duì)小猴說(shuō):‘’我們可以把長(zhǎng)繩 的一頭系在樹(shù)上。‘’小猴也同意它的'想法。于是,它們就把長(zhǎng)繩系在樹(shù)上,開(kāi)開(kāi)心心地跳了起來(lái)。

  這時(shí),小兔從河對(duì)岸走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)小豬和小猴在跳長(zhǎng)繩,它也想和它們一起玩。它便大聲地問(wèn)到:‘’兩位好朋友,我可以一起玩嗎?“小豬和小猴爽快地答應(yīng)了。小兔說(shuō):‘’但是我前面有一 條河,我該怎么過(guò)河呢?‘’小猴說(shuō):”這個(gè)好辦!罢f(shuō)完,小猴和小豬就找來(lái)一塊大木板,把木板架在河上,木板就成了小橋。就這樣,小兔順利地過(guò)了河。于是,它們就高高興興地一起跳長(zhǎng)繩了。

跳長(zhǎng)繩作文8

  兩天前,學(xué)校舉行了跳長(zhǎng)繩比賽,賽前,我們都在努力訓(xùn)練。

  經(jīng)過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練,我們班的成績(jī)飛速增長(zhǎng)著,達(dá)到了三分鐘230個(gè)成績(jī)!連我們拉拉隊(duì)都很開(kāi)心,這次我們班至少不會(huì)倒數(shù)第一了!

  終于到了比賽當(dāng)天。早上,我們通過(guò)最后訓(xùn)練,取得了更優(yōu)異的成績(jī),比原先更加開(kāi)心、訓(xùn)練更加有底氣了!但是,我們也有疑惑哦!比賽時(shí)會(huì)不會(huì)改規(guī)則呢?也只好把緊張壓在心里。

  中午比賽時(shí)間到了!隨著-聲“開(kāi)始!”,我們班立即進(jìn)入賽場(chǎng)開(kāi)跳。我想:“我身為一個(gè)啦啦隊(duì)的'成員,不能干坐著,我也得為我們班參加的同學(xué)加油!””就舉起雙手高呼:“加油!加油!力爭(zhēng)第一!力爭(zhēng)第一!喊得不亦樂(lè)乎。小心臟卻咚咚跳個(gè)不停。

  比賽結(jié)束后,陳老師走了過(guò)來(lái),喊:“我們班跳了263個(gè),第四名!”“耶!”連陳老師也蹦來(lái)跳去。這時(shí),史老師說(shuō):“終于不再是倒數(shù)第一啦!今年正數(shù)第四,倒數(shù)也第四!”“哈哈哈.....”我高興得手舞足蹈,興奮之極!

  這次長(zhǎng)繩比賽給我留下的影響太深刻了,我會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)念念不忘.....

跳長(zhǎng)繩作文9

  我跟外婆說(shuō):“在學(xué)校里我們跳長(zhǎng)繩了,就是兩個(gè)人甩繩子,好幾個(gè)人在里面跳!

  “哦,跳長(zhǎng)繩,我們讀書(shū)的'時(shí)候也經(jīng)常跳!蓖馄呕貞浀,“排著隊(duì)一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去,大冷天都跳得滿頭大汗。”

  “你會(huì)跳嗎?”外婆問(wèn)。

  “會(huì),當(dāng)然會(huì)!蔽艺f(shuō)。

  “去叫外公來(lái),我們跳長(zhǎng)繩!蓖馄耪f(shuō)。

  “好啊。”一聽(tīng)在家里也可以跳長(zhǎng)繩,我渾身是勁,立馬把外公拖了過(guò)來(lái)。

  外公外婆甩著繩子,我立定在中央,繩子一來(lái)我就跳,不料屢屢被絆住。

  “不是這樣的,應(yīng)當(dāng)看著繩子,繩子甩到對(duì)面時(shí),你要趕緊跳進(jìn)來(lái)!蓖馄耪f(shuō)。

  這是全新的嘗試。以前我們是立定跳,已經(jīng)很不容易了,現(xiàn)在要——

  按照吩咐去做果然不錯(cuò),失敗了幾次后,我終于找到了竅門,可以從外面跳進(jìn)繩子里來(lái)了。

  跳繩是全身運(yùn)動(dòng),一會(huì)會(huì)就熱得汗都要淌下來(lái)了。我倒在沙發(fā)上歇歇再跳,歇歇再跳,嘿,真的來(lái)勁了。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我現(xiàn)在一口氣能夠跳四五十下了,這是一個(gè)新的記錄啊。

跳長(zhǎng)繩作文10

  9,10,11,12……你看,那邊的謝老師正數(shù)得不亦樂(lè)乎,這是怎么回事?告訴你,謝老師正在與同學(xué)們完成一件大事——3分鐘跳長(zhǎng)繩。也許你會(huì)說(shuō)這算什么呀,不過(guò)開(kāi)始我也這樣以為,后來(lái)不這么想了。

  你別以為你學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩就可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上陣,其實(shí)他們是要5個(gè)人一起跳,這可不是會(huì)跳長(zhǎng)繩的人可以來(lái)的,他們是跳長(zhǎng)繩里的'精英,他們是跳長(zhǎng)繩里經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)?zāi)ゾ毑胚x出來(lái)的隊(duì)員。一開(kāi)始,他們跳得很差,動(dòng)作不齊,沒(méi)有默契,可把謝老師給急壞了,于是謝老師就給他們進(jìn)行了為期一個(gè)禮拜的“魔鬼訓(xùn)練”只見(jiàn)中午、下午在操場(chǎng)上訓(xùn)練。你看,他們訓(xùn)練得多辛苦。∫粋(gè)個(gè)在操場(chǎng)上不斷地跳這,他們喘著氣,流著汗,燥著口在太陽(yáng)的照耀下氣喘吁吁地跳著,但是效果不是很顯著,只是稍有進(jìn)步。別看,現(xiàn)在已經(jīng)步入冬天,但是隊(duì)員們一個(gè)個(gè)透著衣領(lǐng),坐在那里無(wú)精打采,像只瘟雞,整個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有士氣。你以為甩繩會(huì)很好,其實(shí)他們也很累,你看他們的日子一點(diǎn)兒也不比跳繩的好過(guò),他們都已經(jīng)精疲力竭,只是咬著牙勉強(qiáng)堅(jiān)持著,氣氛很緊張。

  但是,現(xiàn)在你在看他們,一個(gè)個(gè)都是判若兩人,跳了70多個(gè)還不吃力。啊,了不起,跳長(zhǎng)繩的同學(xué)!

跳長(zhǎng)繩作文11

  ”嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……“只聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了笑聲,哦!原來(lái)二{4)班小朋友正在跳長(zhǎng)繩呢!老師拿來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,找來(lái)兩個(gè)最強(qiáng)壯的男生來(lái)甩繩,老師大聲說(shuō):”要跳長(zhǎng)繩的請(qǐng)排好隊(duì) !“我心想:跳長(zhǎng)繩一定很有趣吧!我也參加。想完,我就排在了隊(duì)伍的'最后一個(gè)。開(kāi)始跳了,何林隆像一只活躍的小松鼠,一下子就跳了過(guò)去,沈珂黎就像一只活波可愛(ài)的小兔子,一躍而過(guò),輕松極 了!鄭瑩瑩很害怕繩子 甩到她,她跳得時(shí)候用手擋著頭,但很快就跳過(guò)去了……

  下面就輪到我了,我十分害怕,老師說(shuō):”一、二、三,跳!“我連忙跳過(guò)去,可是繩子就像一把槍,一下子就打中了我的手,我的手就是一雙翅膀被打中。哦!好疼!好疼!好疼!我體會(huì)到 做一件事也不是很簡(jiǎn)單,!何林隆他們真是高手。

  這真是一次有趣的跳長(zhǎng)繩!

跳長(zhǎng)繩作文12

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校在元旦前夕舉辦一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮,我們認(rèn)真地準(zhǔn)備著,希望能比出個(gè)好成績(jī)。

  昨天杭州剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪,陽(yáng)光好像被水洗過(guò)似的,照的大地亮堂堂的。今天上體育課,老師讓大家練習(xí)跳長(zhǎng)繩比賽,可今天不知怎么回事,我的雙腳老是不聽(tīng)使喚,練習(xí)時(shí)好時(shí)壞,一開(kāi)始計(jì)時(shí)就逃不過(guò)去,急的`我滿頭大汗!岸!3分鐘到了,老是計(jì)時(shí)開(kāi)始,當(dāng)體育老師告訴我們只跳了100個(gè)時(shí),我心中暗暗想,這樣的成績(jī)連3年級(jí)的同學(xué)都可以達(dá)到,更別說(shuō)和同年級(jí)比啊。老師也急壞了,他對(duì)我們說(shuō):“跳長(zhǎng)繩沒(méi)什么秘訣,除了配合就是刻苦訓(xùn)練,你們只要3分鐘達(dá)到160個(gè)就能夠和同年級(jí)比比了”。同學(xué)們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,又進(jìn)行緊張的鍛煉了。

  今天我們練習(xí)雖然效果不太理想,但大家堅(jiān)信:只要大家齊心協(xié)力,刻苦練習(xí),相信我們一定能賽出好成績(jī)的,但我想,任何活動(dòng)都重在參與,只要肯付出,就一定會(huì)有收獲的,老師你說(shuō)呢?

跳長(zhǎng)繩作文13

  跳長(zhǎng)繩,在某些同學(xué)的記憶里無(wú)非就是集體跳或穿來(lái)穿去,但我們班卻常常跳出游戲跳出歡樂(lè)。

  星期五的活動(dòng)課,我們幾個(gè)愛(ài)跳繩的伙伴,不約而同地聚在一起,又一次展開(kāi)了一場(chǎng)“生死對(duì)戰(zhàn)”!我們先展開(kāi)了預(yù)熱活動(dòng)。只見(jiàn)裘芊芊有節(jié)奏地喊著:“1——2——3。”繩子一到半空,就不慌不忙地跑過(guò)去,繩子即將落地時(shí),她又輕輕一跳,輕盈得像一只小鳥(niǎo)。緊接著,第二個(gè)、第三個(gè)······大家默契的配合著,一進(jìn)一出,好不熱鬧。

  正式的比賽開(kāi)始啦!先比“擊鼓傳球”。袁一凡她們組一下就做完了“任務(wù)”,可惜“逃”慢了,不知誰(shuí)的腳踩著繩子了,所以她們?cè)陔x成功一步之遙的'地方“失敗”了。雖然她們沒(méi)有成功,但我還是感到一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,當(dāng)裘芊芊飛快地“鉆入”到繩子中間,我、沈欣怡、周凌玲也緊隨其后進(jìn)入完畢后,裘芊芊猛的一轉(zhuǎn)身,猛地把球塞給我后,我猛的一愣,又極其艱難的完成“任務(wù)”,準(zhǔn)備長(zhǎng)舒一口氣時(shí),卻發(fā)現(xiàn)繩子被我踩中了!沒(méi)辦法,第一局,我們0:1輸。但大家并沒(méi)有因此而氣餒,而是在失敗中找到了原因,在后面幾局中連連得勝。(注:在“擊鼓傳球”中我方勝)。

  后來(lái),我們又玩了“激流勇進(jìn)”等好玩的游戲,最后雙方不相上下。

  跳長(zhǎng)繩既鍛煉了我的體魄,又讓同學(xué)間加深了友誼,真是一舉兩得的好方法!

跳長(zhǎng)繩作文14

  “嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最近校園里每天都會(huì)響起歡快的聲音,如同美妙的樂(lè)曲。因?yàn)樘L(zhǎng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了,所以只要一有空,同學(xué)們都會(huì)飛奔出教室去跳長(zhǎng)繩。我也是這樣,還準(zhǔn)備去學(xué)一學(xué)從未跳過(guò)的長(zhǎng)繩呢!

  今天上體育課的時(shí)候,我們拿出一條長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練習(xí),被同學(xué)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩似乎一條兇猛的巨龍準(zhǔn)備去空中飛騰。我看見(jiàn)這條“巨龍”,心里不由得害怕起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們甩起了長(zhǎng)繩,只見(jiàn)“巨龍”好似張開(kāi)了大大的'嘴巴,伸出了一雙鋒利的爪子,仿佛要來(lái)捉拿我。我看見(jiàn)這個(gè)景象,不禁害怕地往后退了幾步,生怕被它咬到。

  正在我害怕的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跳了。看,孫語(yǔ)一聽(tīng)到“啪”的一聲,就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(zhǎng)繩甩動(dòng)之間跳了一下,又鉆了出來(lái),真靈活啊!第二個(gè)是戚添,他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像一只正在吃東西的小鴨子,最后他勇敢地跳進(jìn)了長(zhǎng)繩。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我考慮了一會(huì)兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦,實(shí)在太遺憾了,我空跳了一下,很可惜沒(méi)成功。

  雖然我很害怕跳長(zhǎng)繩,但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)這第一次跳長(zhǎng)繩,我感覺(jué)到原來(lái)跳長(zhǎng)繩沒(méi)有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

  這是我第一次跳長(zhǎng)繩,讓我收獲很大。我以后還要去跳長(zhǎng)繩,爭(zhēng)取跳得更好,去參加比賽!

跳長(zhǎng)繩作文15

  你知道“三跳比賽”嗎?你知道是哪三跳嗎?讓我來(lái)告訴你吧!分別是:跳長(zhǎng)繩、跳雙飛、跳短繩。今天,我來(lái)介紹一下我是怎么跳長(zhǎng)繩的。

  我三年級(jí)時(shí)還不會(huì)跳長(zhǎng)繩,但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我終于會(huì)跳長(zhǎng)繩了。到了四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)又要跳長(zhǎng)繩了,而且還要不空繩。我雖然忘記三年級(jí)時(shí)是怎么跳的`,天天持之以恒、毫不氣餒的練,我有的時(shí)候跳長(zhǎng)繩沒(méi)有跟上節(jié)奏,而被繩子拌到,跌倒了。雖然跌得很疼,但我沒(méi)有放棄過(guò)。

  有一次中午,我們?cè)诓莸厣暇毺L(zhǎng)繩。我在馬楠后面跳,輪到我跳了,我非常緊張,我在跳的過(guò)程中,不小心被繩子拌到了,重重的跌倒在地,我的手流血了。那時(shí),要是有人為我包扎傷口該多好。】蛇@只是白日做夢(mèng)。我忍著這心絞般的疼痛跳完了一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。功夫不負(fù)有心人,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于可以跳長(zhǎng)繩時(shí)不空繩了,我開(kāi)心極了!

  在一次體育課上,我們跳長(zhǎng)繩。輪到我了,我不像以前那樣緊張,我充滿自信,我接著馬楠后面,飛快的、不空繩的跳了過(guò)去,只見(jiàn)林老師說(shuō)了一句非常好!

  這句話對(duì)我來(lái)說(shuō):是對(duì)我的鼓勵(lì),是對(duì)我會(huì)跳長(zhǎng)繩的見(jiàn)證,是對(duì)功夫不負(fù)有心人的證明。我太開(kāi)心了!因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩了!