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停課了作文

時(shí)間:2023-08-13 14:48:44 好文 我要投稿

停課了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的停課了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

停課了作文

停課了作文1

  新型冠狀病毒的入侵,打亂了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,就讓大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  聽說這種網(wǎng)上學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)方式,一位老師在教室講課,攝影師把老師講課的過程拍攝下來,傳到電視、網(wǎng)絡(luò)上面,讓很多學(xué)生一起學(xué)習(xí)。這是我第一次這樣上課,心情十分激動(dòng)。向姐姐問了一些問題,如:給我上課的老師能看得見我嗎?如果我做筆記的時(shí)候,錯(cuò)過了老師講課的內(nèi)容怎么辦……面對(duì)這些問題,姐姐對(duì)我說:“給你上課的老師是看不見你的,如果錯(cuò)過了老師講課的內(nèi)容,下課時(shí)可以看回放,重復(fù)學(xué)習(xí)……”我聽后高興地笑了。

  第二天,一大早我就起床了,吃過早餐就開始準(zhǔn)備上課需要的.文具。上課的時(shí)間到,我坐在電視機(jī)前,馬上就進(jìn)入狀態(tài)。這節(jié)課是語文課,講的是古詩三首之一巜四時(shí)田園雜興(其二十五)》。下課的時(shí)候,姐姐問我第一節(jié)課感覺怎么樣?“非常好,網(wǎng)上的老師教的和我們語文老師一樣棒,生動(dòng)、形象、易懂,感覺自己就是詩里的兒童一樣,就是不能同老師一起互動(dòng)!”我說道。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭:“如果有不懂的,可以請(qǐng)教你們的老師!蔽野底韵露Q心要聽好老師的每一句話、每一節(jié)課。

  上課的時(shí)間稍短,卻十分考驗(yàn)學(xué)生的自律和領(lǐng)悟能力。我們有信心能學(xué)得更好、更棒,不辜負(fù)祖國(guó)、學(xué)校、老師對(duì)我們的期待。讓我們一起在知識(shí)的天空中“展翅翱翔”吧!

停課了作文2

  如今已是開學(xué)時(shí)間,我本應(yīng)該在學(xué)校里,開開心心地和同學(xué)們一起上課?墒,誰都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。

  開始正式上課的前一天,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于和老師同學(xué)們?cè)佟耙娒妗绷,釘釘上的消息不斷,老師的`信息一條接一條,讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇!岸!裉煳覀円痴b的古詩是《塞下曲》,注意打卡!薄岸!(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課。”“!(qǐng)大家認(rèn)真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞!......老師像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。

  然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒有老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時(shí)不時(shí)傳來弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。

  除了課文內(nèi)容,老師還會(huì)和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無私奉獻(xiàn)的無數(shù)英雄們,講我們祖國(guó)的強(qiáng)大,講各地馳援武漢的壯舉......我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息,還有圖片、視頻,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動(dòng)著。

  就在那個(gè)時(shí)刻,我忽然明白了,媽媽說的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地宅在家里享受課堂,是那些英雄們置身險(xiǎn)地?fù)Q來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?

停課了作文3

  “親愛的同學(xué)們,你們好!……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長(zhǎng)的聲音。

  由于新型冠狀病毒,我們延遲開學(xué),但是為了不耽誤學(xué)習(xí),鹿城區(qū)開展了“空中課堂!币宦牭竭@個(gè)消息,我便是高興得無語倫比了。在我們南浦小學(xué)的開學(xué)典禮上,李碧校長(zhǎng)戴著口罩,深情地讀了一段很長(zhǎng)的信給南浦學(xué)子們,三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對(duì)冠狀病毒的.看法,真是讓我心潮澎湃。

  看著手機(jī)屏幕上放映的升國(guó)旗,奏國(guó)歌,我更是情不自禁地立正站起,與廣場(chǎng)上的民眾一起敬禮。傳說中的鹿城名師真不錯(cuò)。第一節(jié)是語文課,老師生動(dòng)的語言與精美的PPT,讓我完全沉浸其中,眼也不眨一下,時(shí)不時(shí)還在書上做筆記。數(shù)學(xué)課時(shí),老師運(yùn)用視頻、動(dòng)畫、PPT等各種教學(xué)手段,看得我目瞪口呆,原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。

  這是第一次學(xué)校課程線上學(xué),是一次全新的突破,相信我們一定能好好學(xué)!全學(xué)會(huì)!

停課了作文4

  由于受疫情的影響,工人不能正常上班工作,學(xué)生更加不能夠去學(xué)校上學(xué)了。為了不影響我們的學(xué)習(xí),學(xué)校開辦了智慧學(xué)堂,就是網(wǎng)上上課,這就是停課不停學(xué)。

  第一天上網(wǎng)課,我懷著忐忑不安的`心情坐在電腦桌前,心里在想,不知道網(wǎng)課老師怎么樣,會(huì)不會(huì)像我們劉老師一樣溫柔呢?還是比較兇呢?屏幕里的老師出現(xiàn)了,說話聲音很輕,也很溫柔,還會(huì)問我們問題,雖然是隔著屏幕,但我都會(huì)一一回答。剛剛上課還很高興,但上了一會(huì)就不行了,就有點(diǎn)犯困了,肯定跟我的作息時(shí)間有關(guān)系,以后一定要早睡早起了,不然就不能好好上網(wǎng)課了。

  疫情,阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。我們雖然都隔著屏幕學(xué)習(xí),但我們都很認(rèn)真,因?yàn)槔蠋熣f過,知識(shí)改變命運(yùn)。我們只有學(xué)習(xí)更多知識(shí),才能像鐘南山爺爺一樣為人民服務(wù)。

停課了作文5

  我炎熱的暑假來的快,去得更快,一轉(zhuǎn)眼就到了8月31日,我心想:要上學(xué)了!時(shí)間太快了,要是再多放一天也好!

  我打開電視機(jī)看動(dòng)畫片,突然,電視屏幕下方一行小字吸引了我的注意,我湊上前去一看,驚呆了,我情不自禁地讀了出來:“由于臺(tái)風(fēng)影響的關(guān)系,為了中 小學(xué)生的安全,原本9月1日開學(xué),現(xiàn)推遲一天!”讀完后,我興奮地向媽媽匯報(bào)了這一件事,可媽媽卻說:“這事要等老師打來電話后才能確定!蔽衣犃耍行 沮喪。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,媽媽終于收到了老師的電話,她向我說明之后,我表面上十分吃驚,心里卻在暗暗自喜,我嘴上說:“啊!怎么會(huì)停課了?”可心里卻在說:“太棒了,不用去上學(xué)了,耶!”

  到了9月1日,早上醒來,心中不斷想象著天上狂風(fēng)暴雨的樣子,我心里喜滋滋的?晌冶犻_眼睛,向天空望去,卻發(fā)現(xiàn)天上烈日當(dāng)空,毫無一點(diǎn)下雨的樣子。于是,我心里開始忐忑不安了。我一心只希望老師不要打電話來讓我們上學(xué)去。

  終于熬到了下午,老天說變臉就變臉,一下子大雨如注、雷電交加,就如同電影里的.場(chǎng)景一樣。我舒了一口氣,心滿意足了!

  但是上學(xué)還是要上的呀,不上怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)呢?所以9月2日,我開開心心地又踏上了學(xué)習(xí)的旅途。

停課了作文6

  春節(jié),是一個(gè)合家團(tuán)聚,歡聲笑語的日子?山衲甑拇汗(jié),和往年相比則大不尋常,這都是因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團(tuán)聚的新年,而平日里川流不息的大街已變成冷冷清清的`空城。這是一段每個(gè)人都刻骨銘心的特殊時(shí)期,疫情突襲,熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵,但與生命有關(guān)的一切全力加速。

  因?yàn)槲覈?guó)的病毒嚴(yán)重,相繼日本、泰國(guó)、美國(guó)等國(guó)家也出現(xiàn)了疑似病例,我們待在家里時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布,不久,我門的小區(qū)也被封閉管制了,我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們同時(shí)間賽跑,與病毒較量,每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐,聽媽媽說一批又一批的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)趕赴武漢疫區(qū)去支援,他(她)們眾志成城,揮灑著熱血,真是令人敬佩!

  轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)時(shí)間,因?yàn)椴荒苷0磿r(shí)開學(xué),所以我接到了“停課不停學(xué)”在線網(wǎng)絡(luò)授課的通知。媽媽和我一起做足了準(zhǔn)備工作。開課當(dāng)天我準(zhǔn)時(shí)參加老師的直播課,課程只有短短的二十分鐘,當(dāng)我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音,就仿佛老師站在我面前,而我就正坐在教室里認(rèn)真地聽課。

  疫情之下,每一份堅(jiān)守背后都是老師的愛與責(zé)任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)授課已過兩周,我希望在下一個(gè)春暖花開的時(shí)候,伴著鳥兒的鳴叫,伴著黎明初升的太陽,伴著一絲太陽的金色光芒和老師們同學(xué)們相遇在教室里,相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點(diǎn)過去,白衣天使們能早日歸來,平安歸來。祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,中國(guó)加油,武漢加油!

停課了作文7

  網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國(guó)家正在和新冠病毒作斗爭(zhēng),“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時(shí)尚的網(wǎng)課。

  在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢(mèng)都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆]有同學(xué)們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動(dòng)作,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,我真的感覺自己像是在坐牢一樣。

  以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道。可在家里就不一樣了,媽媽把老師的話當(dāng)做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。

  就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅(jiān)持快一個(gè)月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會(huì)來挽救我的',我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈L到了甜頭。

  上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。

停課了作文8

  十月二十日那天,早上十點(diǎn)半,學(xué)校發(fā)了通知:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)關(guān)系,所以十月二十一日的課程停止。

  我接到這個(gè)通知,一跳就是三尺高,就像舉重比賽破了世界紀(jì)錄。我和哥哥都非常高興,我想:這個(gè)周末,又可以放一個(gè)小長(zhǎng)假了,真開心!我打開電視,看了起來。

  過了一會(huì)兒,幾陣風(fēng)吹過,我被吹得發(fā)抖,媽媽把家里的門窗都關(guān)上了。我把電視關(guān)掉,和哥哥玩了一會(huì)兒電腦,下雨了,天上布滿烏云,下起了小雨,風(fēng)吹得越來越大,可是過了一會(huì)兒,風(fēng)又漸漸變小了。

  我突然覺得這雨又下得不大,風(fēng)也漸漸變小了,讓人非常開心。可是過了一會(huì)兒,我漸漸覺得好無聊,一直呆在家里什么都不干,腦子都快發(fā)霉了,我又想:早知道學(xué)校就不要停課了,去學(xué)校上課還比呆在家無聊好呢!

  媽媽說:“過來吃飯啦!”“時(shí)間過得真快!快點(diǎn)把這無聊的'一天過了吧!背酝晡顼,我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)。我走出陽臺(tái),看了看那些植物,水果、蔬菜。陽臺(tái)那清新的空氣,使人心曠神怡,看看那些綠化,還是使人會(huì)有一些情緒的轉(zhuǎn)變,朦朦細(xì)雨停下來了,風(fēng)也停下來了。媽媽說要帶我們出去玩,我們總算可以出去了。

  其實(shí)停課了,也不算太好,因?yàn)椴荒茉趯W(xué)校學(xué)到知識(shí),而且待在家非常的無聊。

停課了作文9

  星期一的下午,老師把我們上次跳天山少女的那二十個(gè)學(xué)生都叫去了!

  老師對(duì)我們說:“過些天呢,我們學(xué)校要開一次大隊(duì)會(huì),讓你們來跳開場(chǎng)舞!為了練習(xí)這個(gè)舞蹈,從今天開始,你們一天不管什么課,都不能上了!”

  我們跳的是扇子舞,叫《和諧中國(guó)》。第一天開始練習(xí),手一打扇子就像是被火烤了似的,可疼了!手都破皮了、起繭子了,手上都包上了創(chuàng)可貼?墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢!繼續(xù)堅(jiān)持吧!

  第二天,舞蹈基本的動(dòng)作已經(jīng)學(xué)下來了,可是手還是很疼,但是老師卻不理會(huì)我們,硬讓我們練和扇兒打扇兒,可把我們氣得不得了!心想:我敬愛的老師,您沒拿這扇子試試!

  到了昨天,老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂跳舞,只要我們跳一遍,老師就能找出一點(diǎn)錯(cuò)誤讓我們改正,可把我們給氣壞了!

  一直到了今天,我們跳的'舞蹈終于通過了,總算是沒讓老師挑出毛!但我們還是得繼續(xù)苦練,爭(zhēng)取跳得更好!

  再苦練習(xí)幾天,也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了!繼續(xù)努力吧!

停課了作文10

  本來正月十六,我們就能回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),因?yàn)榭蓯旱牟《尽澳Ч怼边沒有全部消滅,所以我們到現(xiàn)在還不能回學(xué)校上課。

  為了我們的健康,不讓病毒“魔鬼”傳染,學(xué)校決定停課不停學(xué),要待在家里由老師網(wǎng)上授課。老師提前發(fā)來了一周的課表和時(shí)間表,媽媽幫我根據(jù)兩表羅列了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

  周一一早,我和往常一樣早早地起床洗漱、吃飯,提前拿好書本、筆,端端正正地坐在電腦前準(zhǔn)備專心上課。上好一節(jié)課之后,我開始跟著同學(xué)們一起做眼保健操和早操,做好操之后休息一下,接著開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。中午是我最快樂的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢员M情地閱讀我喜歡的課外書。下午繼續(xù)上課并完成作業(yè),一天的計(jì)劃圓滿完成。后面的時(shí)間當(dāng)然是自己的自由安排了,和弟弟一起講故事,一起畫畫,一起游戲……充實(shí)的`一天就結(jié)束啦!

  通過這一周的停課不停學(xué),我看到老師們?yōu)榱松虾妹恳还?jié)課,讓我們能清楚地聽到每一個(gè)字,看清每一幅圖,用了很多辦法。課后老師們又對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行批改、點(diǎn)評(píng)。我在這里向老師們說一聲“謝謝,您們辛苦了!”

停課了作文11

  2020年的春天,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈牡絹恚⒍怂呐c眾不同。原本總是嫌寒假短暫的我,頭一遭期盼起開學(xué)的日子。真的好想和小伙伴們一起在課堂聽課,在操場(chǎng)上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中,好消息來了——停課不停學(xué),我們可以網(wǎng)絡(luò)空間“開學(xué)”了。

  今天已經(jīng)停課不停學(xué)的第五天了,和往常開學(xué)一樣,這次的開學(xué)沒有開學(xué)典禮,沒有起床困難癥,也沒有假期后遺癥,一切都很有條不紊的進(jìn)行著。媽媽說開學(xué)了,雖然不能去學(xué)校上課,但是在家學(xué)習(xí)是一樣的,我每天七點(diǎn)半起床,然后吃早飯,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)們和老師來到寫字臺(tái)電腦前,一起學(xué)習(xí),一起答疑,課業(yè)也沒有延誤,豐富多彩的課程按照計(jì)劃進(jìn)行。

  雖說上網(wǎng)課與在學(xué)校的課效果比起來相差甚遠(yuǎn)。甚至有些枯燥乏味。讓我相信,只要能每天按時(shí)完成老師布置的任務(wù),積極上網(wǎng)查閱資料,制定一個(gè)上網(wǎng)課的`個(gè)人計(jì)劃,就可以真正做到停課不停學(xué),不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)心,老師的付出。

  今天的歲月靜好,是有人在為我們負(fù)重前行。相信春天來臨之后,中華大地會(huì)重新繽紛燦爛。

停課了作文12

  11月29日

  早上,我睡了個(gè)自然醒,一看床頭的鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了。我驚叫了一聲,心想:“哎呀!要遲到了!”我渾身一哆嗦,從床上蹦了起來,心急火燎地穿起衣服,鞋子也沒穿就往衛(wèi)生間跑去。一邊大聲叫道:“外公,為什么不叫我!遲到啦!”突然,我停在了門口,想起來了,昨天班里有兩位小朋友生了手足口病,我們停課了!真是虛驚一場(chǎng)。

  12月1日

  三天過去了,我開始習(xí)慣停課生活。雖然上課停了,但學(xué)習(xí)不停啊。瞧,一大早,老師在QQ上就說,小朋友們起床啦!然后按課表,老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)課件、布置作業(yè),批改作業(yè)。我呢,下載課件,觀看PPT,學(xué)習(xí)課文,仔細(xì)做著練習(xí)。雖然學(xué)習(xí)效果不如在學(xué)校里,可是學(xué)習(xí)氛圍可是一點(diǎn)也不差!

  12月4日

  一停課,心里總覺得空空的,怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲,看到樓下鄰居小朋友背著書包向前跑,可是我卻不能去。好寂寞啊,好想同學(xué)們和學(xué)校呀!想和同學(xué)們玩游戲,想念我們明亮的課堂,想念作業(yè)本上的勾勾圈圈,想念老師嚴(yán)厲和溫柔的聲音。

  不過說回來,在家里也挺開心的。時(shí)間自由了,空余時(shí)間也多了,想干嘛干嘛。我去看了最美的銀杏林,看了哈里波特小說,收拾了房間,爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了,也不用像平時(shí)那樣“打仗”了。

  12月5日

  停課大長(zhǎng)假就要結(jié)束了。好興奮,又感覺有點(diǎn)留戀。

  上周,小元生了手足口病,緊接著小逸也染上了。四(三)班只好停課。

  停課的小朋友,你們身體好了嗎?我的`同學(xué)們,我好想你們!希望你們也開開心心!

  停課的晚上,

  初冬的月亮。

  遙望之憂傷。

  生病的好友,

  要健健康康。

  美麗的校園,

  我為你守望。

停課了作文13

  早上八點(diǎn),我走進(jìn)書房,打開電視和電腦,開啟了一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

  剛開始上網(wǎng)課時(shí),我有些不習(xí)慣,電視里的老師只是自己在說個(gè)不停,經(jīng)常是他自己自問自答。有一次我實(shí)在忍不住了,當(dāng)老師提了問題后就迅速地按下暫停鍵,對(duì)著電視機(jī)大聲地回答老師的提問,然后再按開始鍵,當(dāng)老師的答案和我一樣時(shí),我會(huì)代表老師給自己一個(gè)贊。語文網(wǎng)課我是最喜歡的`,因?yàn)榭赐晷∫曨l,朱老師會(huì)按學(xué)號(hào)請(qǐng)同學(xué)回答問題。聽到同學(xué)們熟悉的聲音,讓我有一點(diǎn)兒在教室里學(xué)習(xí)的感覺。

  漸漸地我習(xí)慣了上網(wǎng)課,現(xiàn)在還挺喜歡的,能一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí),不必像以前在學(xué)校時(shí)擔(dān)心哪個(gè)“調(diào)皮鬼”在我聽得正起勁時(shí),出來搗個(gè)亂影響老師上課。

  老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诩覍W(xué)習(xí)能達(dá)到最好的效果,也是很拼呀!俞老師為了給我們錄難題講解視頻,經(jīng)常忙到很晚。雖然我們看到的視頻只有短短的幾分鐘,但老師往往要錄上一個(gè)多小時(shí)。我們的班主任朱老師,一邊帶娃一邊給我們上課。以前她是上班面對(duì)51名“小魔怪”,回家面對(duì)2名“小魔怪”;現(xiàn)在變成一整天面對(duì)53名,雖然51名沒有面對(duì)面,但她時(shí)刻牽掛著我們的學(xué)習(xí)和健康。還有Miss Huang和呂老師她們要教好幾個(gè)班,一天要在電腦前改幾百名學(xué)生的作業(yè)。我真擔(dān)心等到疫情結(jié)束回到學(xué)校時(shí),這些老師們都成了“眼鏡”老師。

  一人一室一課堂,我會(huì)像以前在學(xué)校一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

停課了作文14

  同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來上課。我從中體會(huì)到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們?cè)谑褂脤W(xué)習(xí)軟件過程中,不但我們可以見到我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的.ppt,還有不枯燥的教學(xué)過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時(shí)也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。

  最后,我對(duì)這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

停課了作文15

  疫情快速擴(kuò)散,各地的學(xué)校都延遲開學(xué),我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學(xué)典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子,這次不在臨時(shí)上課群里上課,而是在電視上上課!卑职值'話語里有幾分神秘感。

  鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視,心中充滿期待。廣播操過后,我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正,算是一種對(duì)老師的尊敬。

  唉,原來是不認(rèn)識(shí)的老師在電視上給我們上課,白高興一場(chǎng),不過,這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學(xué)課,我尤為喜歡,那幾個(gè)小方塊移來移去,加上有的同學(xué)的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考,不然就會(huì)形成“死鉆牛角尖的”局面。

  這次在家上課真是特別,沒有同學(xué)的陪伴,而是一對(duì)一的輔導(dǎo)挺有意思,居家學(xué)習(xí)感覺也不錯(cuò)!但還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早日回歸學(xué)校。

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