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機靈的我作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的機靈的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機靈的我作文1
我是一個機靈活潑的小男孩，我把自己叫做陽光男孩。我今年十一歲，喜歡搞惡作�。河幸淮�，我的同桌剛要坐在板凳上，我一下子把板凳抽回來，把同桌摔了個四腳朝天，我在旁邊哈哈大笑。
我也是一個充分發(fā)揮的男孩，有一次，我們小組在遇到難題的時候，我靈機一動，想出了一個辦法，得到了小組的認可，解答了這個難題。我的點子多多，但耐心很少，次次半途而廢。有一次，媽媽給我報了個跆拳道，好不容易綠帶了，又不學了，但現(xiàn)在又開始學了，而且還挺順利的.，這也是我第一次不半途而廢的時候。
我也喜歡嚇人，有一次，我的朋友過來，我躲在墻角旁邊，他一過來，我馬上嚇了他一大跳，他過了幾分鐘才剛剛回過神來。是不是很好玩呢？我也比較喜歡笑，有一次，我對媽媽笑，媽媽以為我不懷好意，讓我去面壁，就白白糟蹋了這100分那，唉。
我就是這樣的，明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的母親———母親節(jié)快樂！
機靈的我作文2
星期天，我的、爸爸去加班了。只剩下我一個人在家里。 心里想： 畫一張畫，等、回來給他們一個驚喜。
“砰砰”有人在敲門。難道是爸媽回來了？他們那兒有鑰匙呀。敲門的人會是誰？我納悶了，就問：“誰？”“我是的好朋友，又是同事�！遍T外的`人細聲答道。起身想去開門，轉(zhuǎn)念一想：萬一不是的同事怎么辦？還是先看看再說吧。
我搬來一條凳子，站在它上面，通過貓眼往外看。看到一位瘦高個子的年輕人。那個人自己一次也沒見過。開門吧，怕是壞人，不開吧，又怕真是的同事。左右為難。忽然，靈機一動說：“、都不在家，要找，請留下手機號碼�！蹦莻�人講完手機號就走了。
過了一陣，媽媽回來了。我把記下的手機號說給她。說：“沒有這個人。幸虧有警惕性�！闭f：“以后不管遇到什么事，都要動腦筋想想�！�
機靈的我作文3
我媽媽說，眼睛是心靈的窗戶，別人都說我又機靈又可愛。這是為什么呢？因為我有一雙水靈靈的會說話的`大眼睛。
在爺爺奶奶眼里我是一個又機靈又可愛的小孫子，每天放學回家，我都會講故事和一些小笑話講給爺爺奶奶聽。逗得他們笑呵呵看到他們臉上那慈祥的微笑，我的心里樂滋滋，像開了花似的。
在媽媽爸爸眼中，我是一個又機靈又可愛的小男子漢。每當爸爸媽媽不高興的時候，我都會想盡辦法逗他們開心，讓他們的心情變好。我們?nèi)胰私?jīng)常一起玩游戲，一家人每次都玩得特別開心。因為我的機靈和可愛讓我的家充滿了歡聲笑語。
在同學們眼中我是一個又機靈又可愛的小男生。課外活動，不管哪項活動我都積極參加，而且做得都不錯。課間我也會講一些笑話，逗得大家哈哈大笑。在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，老師和同學都很喜歡我。
我的機靈和可愛讓我身邊的世界充滿了快樂！
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