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我和我的書包作文

時間:2023-08-15 08:20:45 好文 我要投稿
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我和我的書包作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我和我的書包作文,歡迎大家分享。

我和我的書包作文

  我和我的書包作文 篇1

  我的書包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。

  它有一個綠色按鈕,具清潔功能。如果書包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。

  它還有個紅色按鈕,如果感覺書包里的書太多了,只要按一下這個按鈕,背上便立刻感覺一點兒東西都沒有,十分輕巧,非常方便。

  它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂,里面堆積了不必要的雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個按鈕,書包就會非常干凈,筆蓋等也會顯露形跡。

  我的'書包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽的音樂,可以導(dǎo)航、撥打電話,還可以問它各種問題,它都能對答如流。

  稱奇的是,當(dāng)你想看書時,告訴它,它便會立馬找到,還會配上動畫,讓你心情愉悅。

  這個書包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的顏色,而是簡單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的人看它一眼,就會變得很開心。

  比起同學(xué)的書包來,我的書包也許不是特別厲害,但特有個性。跟我一起深入了解它,一定會發(fā)現(xiàn)更多實用與樂趣。

  我和我的書包作文 篇2

  如果你問我最喜歡的文具是什么?那我會回答你,是美麗可愛的小書包。

  那是我一年級時媽媽給我買的。我的書包是紫色的,像穿了一條紫色的裙子,漂亮極了,它長得四四方方的,上面印著一位可愛善良的'蘇菲亞小公主。

  我的書包像一幢大房子,一樓住著文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥;二樓住著字典爺爺;三樓住的“人”就多了,有語文書大姐、數(shù)學(xué)書表妹、英語書阿姨、科學(xué)書妹妹等等。

  小書包可有用啦!它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現(xiàn)在都一聲不吭,到了需要它們的時候,個個都是熱心腸。要寫作文了,文具盒姐姐馬上在課桌上坐好,“遞”給我文具;要上語文課了,語文書大姐馬上跑出來,乖乖躺在課桌上;遇到不認(rèn)識的字,語文書大姐也無能為力,她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋著花白的胡子,慢慢走了出來,經(jīng)過字典爺爺?shù)膸椭,我很快便認(rèn)識了生字。

  好了,朋友,我向你介紹了我書包里的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎?你喜歡嗎?

  我和我的書包作文 篇3

  我最喜歡的伙伴就是我的書包,那是我上小學(xué)一年級的時候媽媽給我買的,算起來陪伴我一年半了。

  我的書包名字叫“糖果凱蒂貓”。它穿著一件藍(lán)粉相間的“衣服”,書包的面料雖然不知道是用什么做的,可是摸上去非常光滑;它大約有45厘米高,30厘米寬。前面的小格子上印著一個凱蒂貓,它正坐在糖果堆里劈叉健身。左側(cè)是一個小袋子,可以用來放紅領(lǐng)巾和平安卡。右側(cè)有一個網(wǎng)袋,是用來裝水杯的。背面還有兩條背帶,每天早上我都背著它開開心心地上學(xué)去。

  我的書包不僅外表漂亮,“內(nèi)心”也十分美麗。它的“肚子”很大,分為兩層,里面裝著我的學(xué)習(xí)用具。第一層放著文具盒跟卷筆刀,每當(dāng)我要寫字時,鉛筆哥哥馬上站在我的手里,聽從指揮,幫我寫完作業(yè)。當(dāng)我寫錯字時,橡皮弟弟會毫不猶豫地挺身而出,為我改正錯誤。第二層放著本子和數(shù)學(xué)書、語文書……上課時,我就從書包的“肚子”里拿出書本,整齊地放在課桌上,認(rèn)真地聽講。當(dāng)我完成作業(yè)之后,書包就張開“大嘴巴”將我的'所有學(xué)習(xí)用品“吞”回它的“肚子”里。

  最愛的“糖果凱蒂貓”書包是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的好幫手!我會好好愛護(hù)你,你也要不怕辛苦,一直陪伴我長大。

  我和我的書包作文 篇4

  我有一個很舊的藍(lán)色布書包,幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學(xué),陪伴我回家,陪伴我做作業(yè),我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地為我服務(wù),是我親密的`伙伴。

  有一次,我把書包當(dāng)武器和同學(xué)們打游擊戰(zhàn)。我搶起書包向?qū)Ψ皆胰ィ蝗粫鼛ё訑嗔,書包飛了出去,掉到溝邊,又滾進(jìn)了水溝里。我把它從溝里拿出來時,只見它滿身污泥,污水一滴一滴往下掉。啊!書包哭了!淚珠直往下掉,好像哭喪的臉在說;“我什么地方對不起你?你為什么這樣對待我?”盡管它摔的這樣慘,可它懷里的書籍、本子、文具一點也沒損壞,沒有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。

  我趕快跑回家,把它洗刷的干干凈凈。在請媽媽把帶子縫好。從此,我再也不拿書包當(dāng)武器了。

  好有一次,調(diào)皮的妹妹把我的書包藏起來了,我翻箱倒柜找了半天,也沒找到,急得我滿頭大汗,真想哭了。心里不住地嘮念:“書包啊書包,你在哪兒呀?你可丟不得呀…”后來,妹妹悄悄地把書包拿出來,我眼睛一亮,一下跑過去,一把包住書包,緊緊地?fù)г趹牙,親了親,說:“我的寶貝,你可回來了,可把我急死了…..”一滴熱淚悄悄地流到了書包上。

  我和我的書包作文 篇5

  我有一個漂亮保健書包。它外觀大方,色澤鮮艷是二十一世紀(jì)最流行的書包。

  這個書包是爸爸特意從深圳給我買回來的,是用最新的一種防雨布做成的。上面的圖案是一個調(diào)皮可愛的米老鼠頭像,咧著嘴笑著,好象在說:“小主人,你一定要努力學(xué)習(xí),考出好成績,來報答你的爸爸!彼晕姨焯毂持蠈W(xué),每當(dāng)想起這幅圖案,我就下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個書包不管是晴天還是下雨,它都陪伴著我。

  我的書包里面共有四層,外面還有一層帶拉鏈的袋子,兩側(cè)有兩個袋子,我平時把水杯放在左邊的袋子里,右側(cè)的袋子放毽子或跳繩,書包的'第一層裝的是語文書、英語書和數(shù)學(xué)書,第二層是學(xué)習(xí)資料,第三層是作業(yè)本,第四層是彩色筆,而外面的一層裝的是文具盒和改正紙。

  我非常喜歡這個書包,它是我最忠實的朋友,而且時刻鼓勵我好好學(xué)習(xí)。

  我和我的書包作文 篇6

  有一件東西上學(xué)和我一起,放學(xué)也和我在一起和我形影不離,他就是書包,我的書包不是很高級,上面也沒有美麗的圖像,但是我喜歡我的`書包,那是因為我認(rèn)為他很偉大。

  一次,我在武漢,我將要出去了。我將許許多多的東西都放進(jìn)了書包,此時書包已經(jīng)快超重了,可我還是硬是把一本地圖放進(jìn)了書包,弄得他帶子都要斷了,一開始我沒有發(fā)覺,后來我迷路了,我轉(zhuǎn)過頭去,準(zhǔn)備看地圖,我看見了書包,他已經(jīng)受了嚴(yán)重的傷,可他寧可斷了手臂,也沒有把拉鏈放松讓地圖掉出去,我打開書包,拿起地圖看。終于找到了路,可我覺得很過意不去,因為總感覺我對不起他,假如書包會說話,那我肯定是犯了大錯,我請媽媽把帶子縫好,好好地?fù)崦䲟崦䲡蚁霑欢ㄔ趯ξ倚Π。于是我將書包好好地保存了起來?/p>

  我看見了書包就想起了這件事,書包真?zhèn)ゴ螅?/p>

  我和我的書包作文 篇7

  我有一個非常漂亮的書包,它的圖案是一只可愛的小貓咪坐在一個秋千上,小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結(jié),身上穿著紅色裙子,頭帶一個亮晶晶的皇冠,美麗極了。

  我的書包是彩色的,站到遠(yuǎn)處看,它就象一個小彩虹。它還是我的好幫手,里面裝著各種各樣的文具,裝多少它都不反對。我給它洗澡的時候,泡泡都圍著它跳舞,它就象皇后一樣。

  我要是心情不好,它能給我?guī)砜鞓罚液軔圩o(hù)它,把它放在那些柔軟的沙發(fā)上,我從不把它扔到地上不管,更不會故意弄臟它。

  它給我工作,但從來不要報酬,因為它是我的'好朋友。它為我工作,我也會為它服務(wù)。

  我會把我的香紙讓它含在嘴里,讓它一張開嘴就能聞見香氣。

  我喜歡我的書包,因為它是我的好朋友。

  我和我的書包作文 篇8

  我在上一年級下學(xué)期時,媽媽給我買了一個新書包。當(dāng)時我拿著新書包,左看看,右看看,總舍不得放下,心里有說不出的高興,我太喜歡這個書包了。

  我的書包穿著一件紫色的外衣,正面的圖案是穿著華麗衣服的白雪公主和她的姐妹們,面帶笑容可愛極了,書包一共有兩個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個小兜兜,可以放水杯和隨身帶的餐巾紙等。第一個袋子里分兩層,分別放的是我每天做的作業(yè)、試卷、本子。第二個袋子里分三層分別放的是我所有各門功課的課本合我心愛的文具盒,按分類去裝,擺放的井井有條,用什么書很容易拿到。書包上面有一個伸縮拉桿,下面有四個小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包背后的`上方有兩根背帶。平路時,我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時,我又把拉桿壓下去,用背帶把書包背起來走。我的書包外觀新穎美觀,使用方便,好看極了。

  我每天上學(xué),書包陪伴著我,為我服務(wù),我要愛護(hù)好它。書包是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的助手,我愛我的書包。

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