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溫室的花朵作文

時(shí)間:2023-11-18 16:01:39 好文 我要投稿

溫室的花朵作文【優(yōu)選15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道15篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的溫室的花朵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫室的花朵作文【優(yōu)選15篇】

  溫室的花朵作文1

  不做溫室中的花朵 在祖國(guó)陽光的照耀下,我們像花朵一樣在“溫室”的栽培與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  如今,由于大多數(shù)的花朵在“溫室”中嬌生慣養(yǎng),漸漸地失去了自立的.能力。一旦離開了適宜的溫度、水分及養(yǎng)料,便會(huì)凋謝、枯萎。這不禁使我想到一段話: 一棵小草長(zhǎng)在一棵大樹的下面。盛夏的時(shí)候,樹郁郁蔥蔥,小草也生機(jī)盎然;秋冬之際,大樹繁葉落盡,小草也枯萎魂飛。

  在當(dāng)今的社會(huì)上,何嘗不是如此呢?幾乎每個(gè)小孩都是獨(dú)生子女,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,在家人的嬌寵、溺愛下,沒有一點(diǎn)自立的能力。

  每天清晨,父母幫忙整理書包,做早餐,體貼入微。在一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭中,每天專車接送,擔(dān)心小孩迷路、上當(dāng)受騙,結(jié)果使孩子沒有一點(diǎn)交通的概念,沒有一點(diǎn)方向感。不難想到他們將來進(jìn)入社會(huì)后,會(huì)怎樣。

  自立已成為學(xué)生的一種需求。只有自立,我們才有能力做好每一件事;只有自立,才能完全踏入社會(huì)的腳步;只有自立,才能報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)愛。如果我們只有依賴父母的思想,那么我們的生活將會(huì)一塌糊涂;一旦離開了父母,我們只會(huì)叫天不應(yīng),叫地不靈,在生活與實(shí)踐的這個(gè)大圈子里止步不前。

  親愛的爸爸媽媽,讓我們自己去照顧自己吧!讓我們展開自己年輕、飛翔的翅膀,飛出您給我們精心建造的“溫室”,飛向大自然,飛向社會(huì)!在風(fēng)雨中經(jīng)歷,在磨難中度過,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)自立,不在做那“溫室”中嬌慣的花朵了!

  溫室的花朵作文2

  “我該穿什么呢?”一大早,我就帶著疑惑手忙腳亂起來。

  哎呀!我到底穿什么呢?我看看這件衣服,試試那件衣服,像一個(gè)機(jī)器人,來回在客廳和臥室間徘徊,“真不知道,我以前每一天都穿的是什么呢?是誰在幫我搭配的?”直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么沒有主見。

  放學(xué)回到家,我急忙開始寫作業(yè),卻被一道題困住了,思來想去花費(fèi)了十幾分鐘,可還是想不出解決方案,“我以前難道每一道題都會(huì)嗎?在我不會(huì)時(shí),是誰幫我解答呢?”我再次陷入了沉思。

  學(xué)校開展社團(tuán),要每位同學(xué)選一項(xiàng)社團(tuán)。有作文社團(tuán),有舞蹈社團(tuán)……還有許多其他精彩的社團(tuán),讓我看得眼花繚亂,真不知道該選哪一項(xiàng)。直到回到家,我還一直在思考這個(gè)問題,想來想去,還是無法抉擇,誰來幫我選選,出出主意呀?“我以前遇到困難和選擇時(shí),是誰幫我選擇的?”一時(shí)間,我陷入了更深的迷茫之中。

  經(jīng)過一系列的事情,我突然間仿佛明白了什么,原來我是剛剛離開溫室里的花朵啊!媽媽在一個(gè)星期前,說要去外地學(xué)習(xí),要幾個(gè)星期才能回來,當(dāng)時(shí),我并沒有在意?僧(dāng)媽媽真的.離家之后,我才突然發(fā)現(xiàn),原來以前的自己就是溫室里的花朵啊!只是媽媽在身邊的時(shí)候,沒有感覺而已。

  嬌嫩的花朵不被陽光照耀,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長(zhǎng)得更美麗,更芬芳?我終于明白,以前,一直受媽媽保護(hù)的我,現(xiàn)在應(yīng)該好好利用這次機(jī)會(huì),享受風(fēng)吹和陽光的沐浴,變得更加頑強(qiáng)美麗。

  溫室的花朵作文3

  現(xiàn)在,有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。可那些父母想過孩子以后的路嗎?我現(xiàn)在代表那些被嬌寵慣了的孩子,對(duì)家長(zhǎng)說一句:“我們不要做溫室里的花朵!”

  那些孩子在家里,父母什么都不讓做,一切事情都由父母代勞,可要吃好的,穿好的,有一點(diǎn)沒順自己的意,就鬧得天翻地覆,雞犬不寧,什么都要“唯我為尊”…。以后父母老了,做不了事了,到時(shí)候,他們?cè)撛趺崔k?他們可能會(huì)因?yàn)槿狈?dòng)手能力,沒有主見,沒有責(zé)任感而找不到工作……那時(shí)的他們還能靠父母嗎?不能了,到時(shí)候什么都要靠自己!

  那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,由于過分地溺愛孩子,使孩子承受不了任何壓力,如果面對(duì)巨大的變故后則束手無策。有一則新聞?wù)f,一名中學(xué)生由于父母的溺愛,在父親遇車禍去世后,親手用鐵絲勒死了自己發(fā)瘋的母親,然后自己跳樓自殺了……那些過分溺愛孩子的父母,難道也想讓自己的.孩子變成第二個(gè)他嗎?

  有些父母則對(duì)孩子很嚴(yán)格,從小就培養(yǎng)孩子的自立能力,讓孩子有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)持自己的事情自己做,讓他們知道父母的辛苦,擁有一顆感恩的心……這樣成長(zhǎng)起來的孩子,即使沒有出人頭地,但他們也會(huì)成為父母的驕傲,因?yàn)樗麄儠?huì)一步一個(gè)腳印地走在自己的人生之路上……

  親愛的父母啊,您們放手吧,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!我們不要做溫室里的花朵,我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

  溫室的花朵作文4

  孩子們的本性應(yīng)該純真、活潑、老實(shí),小學(xué)生更應(yīng)該這樣。然而老師卻說:“現(xiàn)在有的孩子太不像話了,從小就知道打架。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)無緣無故的打人,問他為什么,他說,我想打。”我們的數(shù)學(xué)老師說:“現(xiàn)在小孩都不能碰,打一下,家長(zhǎng)就來了,還責(zé)問老師,你怎么能打我們家小孩。”

  現(xiàn)在每個(gè)家里就只有一個(gè)孩子,大家都把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。長(zhǎng)此以往,孩子在學(xué)校里也就處處以自我為中心,天不怕地不怕,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角,甚至打架。這樣的孩子今后怎么能在社會(huì)上立足呢?

  家長(zhǎng)愛孩子是可以理解的',但不能過于溺愛,否則就會(huì)把孩子害了。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像樹苗成長(zhǎng)一樣,如果營(yíng)造過于寬松的環(huán)境,長(zhǎng)成后必定會(huì)歪歪斜斜。無論是耳濡目染的言傳身教,還是恰到好處的批評(píng)責(zé)罰,都是希望孩子從小就記住什么是可以為的,什么是不能為的。這樣長(zhǎng)大后,他們才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)持正確的信念與道義,才能成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有作用的人。我們一定要記。骸皽厥依镩L(zhǎng)不出鮮花!

  溫室的花朵作文5

  溫室的花朵 現(xiàn)在全球氣溫上升,形成了溫室效應(yīng)。地球的溫度越升越高,而現(xiàn)在的父母對(duì)孩子也是越開越寵,養(yǎng)的越來越嬌,是孩子不能受一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打。

  很多孩子認(rèn)為父母無條件的滿足自己的一切條件,把自己當(dāng)“皇帝似的供著”就是對(duì)自己的愛.其實(shí)不然.那其實(shí)是害了自己,所以在此我建議各位做孩子的奪取鍛煉一下自己,去體會(huì)一下父母賺錢的艱辛。

  其實(shí)我也是“溫花”這個(gè)隊(duì)伍中的一員,但是我決定要“棄暗投明”,不再當(dāng)“溫花”,我要當(dāng)“路邊那一朵野花,那一朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的野花!

  至于家長(zhǎng),我只希望他們能明白一點(diǎn)。那就是楊振宇先生說過的一句話—莫把天才當(dāng)天才養(yǎng),否則會(huì)是一個(gè)悲劇。

  或許父母把孩子捧得越高,給予的信任越多,得到的失望也就越大,并且越不能給予過多的信心,因?yàn)樾判囊苍S會(huì)變質(zhì)為壓力,如果那樣就既會(huì)傷害你,又會(huì)傷害孩子.與其那樣,不如放一顆平常心去教育孩子,把孩子當(dāng)做“一棵路邊的`野花來養(yǎng)”。因?yàn)榕醯迷礁,摔下來就?huì)摔得越慘。

  其實(shí)天才就相當(dāng)于一棵好花種,而后天的鍛煉就相當(dāng)花成長(zhǎng)經(jīng)歷的考驗(yàn)。但如果這棵花種所開的話在溫室里住慣了,那么,但他不得不搬出溫室,去接受風(fēng)吹雨打時(shí),毫無疑問,它必死無疑。但如果讓它從小就去接受風(fēng)和雨的吹打,天與地的挑戰(zhàn),讓它像一顆野花一般的生長(zhǎng),那么,它開的花一定會(huì)更美,更香,更堅(jiān)強(qiáng)!

  溫室的花朵作文6

  我爸爸的工廠已經(jīng)興辦十多年了,發(fā)展挺好。爸爸說他的工廠有今天的局面,是因?yàn)橛谐钥嗄蛣诘墓と。但直到昨天我才明白,工人們的工作多么艱辛,他們多么堅(jiān)強(qiáng)。

  昨天下午,我寫完作業(yè)后,爸爸就說帶我去工廠體驗(yàn)一下生活,嘗嘗勞動(dòng)的滋味。我心想,一個(gè)人在家太無聊了,反正廠里也有空調(diào)吹,還可以做點(diǎn)兒新鮮事,就欣然答應(yīng)了。

  一走進(jìn)工廠,哇,這溫度也太高了,居然比外面熱得多,像個(gè)烤箱一樣,我有點(diǎn)兒受不了了。我看了一下工人們用來工作的高溫水,熱氣騰騰,冒著白煙。

  爸爸問我:“俊翰,你知道這水的溫度有多少攝氏度嗎?”

  我隨口說了一聲:“應(yīng)該有一百多攝氏度吧!”

  爸爸聽了,笑呵呵地說:“不對(duì),這水有一千多攝氏度呢!”

  我瞪大眼睛,露出驚訝的表情,不太相信。爸爸見我這副表情,又說:“你不信啊?那我?guī)闳タ纯春竺婊鸬臏囟取!蔽蚁,那水都有那么高的溫度,這火的溫度應(yīng)該會(huì)更高了。爸爸解釋道:“不是更高,而是要高得多得多。”

  我再看看工人們汗流浹背的`樣子,衣服都在滴水呢,但他們還是長(zhǎng)時(shí)間地在這么高溫的環(huán)境下忘我地工作,我打心眼兒里佩服他們。同時(shí),我也感受到了他們的工作是多么艱辛,生活是多么不容易。而我們呢,過著衣來伸手、飯來張口的生活。在高溫天氣時(shí),我們坐在寬敞又涼爽的教室里學(xué)習(xí),是多么輕松、多么幸福!可我們有時(shí)還感到不滿足。

  我們要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的精神,拒絕做溫室里的花朵!

  溫室的花朵作文7

  在我面前的這一幅漫畫,它令我感受頗多。畫面驕陽似火,烈日當(dāng)空,一對(duì)父子在路上匆匆地走著,父親右手舉著遮陽傘,左手提著顏料箱,身上還背著一塊碩大的畫板,熱得滿頭大汗?蓛鹤訁s在遮陽傘的陰影下悠閑自得,好像在散步一般……

  也許有人會(huì)問:“不就是幅漫畫嗎?有什么大驚小怪的!”可我會(huì)鄭重地說:“這雖然只是幅漫畫,但漫畫中呈現(xiàn)的`不正是每天發(fā)生在我們身邊嗎?”

  是啊,在全世界每個(gè)父母心中,孩子永遠(yuǎn)都是“掌上明珠”。真是含在嘴里怕化了,放在手上怕掉了。他們關(guān)注孩子的衣食飽暖,擔(dān)心孩子生病受傷,有一點(diǎn)點(diǎn)問題都會(huì)如臨大敵,興師動(dòng)眾。

  我曾聽過一個(gè)故事:小軍是個(gè)獨(dú)生子,他不但不聽話,還讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都聽他的。早上起來,喊:“奶奶,給我洗臉!”吃飯時(shí)又叫:“爺爺,給我盛飯!”剛吃一半,又喊:“媽媽,給我吃肉!”上學(xué)了,他又叫了:“爸爸——!送我上學(xué)!”而爸爸媽媽、爺爺奶奶也聽他的。在學(xué)校里旁若無人,我曾經(jīng)也是其中一員,但我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,脫去嬌嫩的外衣,取代的是一身男孩子陽剛之氣。

  俗話說得好,蟻穴不補(bǔ)會(huì)潰大堤。我們不要做溫室里的花朵,走好人生每一步,走出溫室,飛向更高的天空。

  溫室的花朵作文8

  在祖國(guó)的陽光下,在“溫室”的培育和呵護(hù)下,我們像花朵一樣茁壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的花因?yàn)榇蟛糠衷跍厥依锉粚檳牧,漸漸失去了自立的'能力。一旦離開了合適的溫度、水分和養(yǎng)分,就會(huì)枯萎凋零。這讓我想起了一段話:

  一棵大樹下長(zhǎng)著一棵小草。盛夏,樹木蔥郁,草地生機(jī)勃勃;秋冬時(shí)節(jié),大樹落葉,草枯飛。

  當(dāng)今社會(huì),何樂而不為呢?幾乎每個(gè)孩子都是獨(dú)生子女,需要風(fēng)吹雨打,在家人的縱容溺愛下沒有自立的能力。

  每天早上,父母幫忙收拾書包,做早餐,體貼入微。在一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,每天都有專車接送,怕孩子迷路被騙。結(jié)果他們沒有交通觀念,沒有方向感。不難想象他們將來進(jìn)入社會(huì)會(huì)發(fā)生什么。

  自力更生已經(jīng)成為學(xué)生的一種需求。只有自立,才能做好每一件事;只有自力更生,才能充分踏入社會(huì)的腳步;只有自力更生,才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛。如果我們只靠父母的想法,那么我們的生活就會(huì)一團(tuán)糟;一旦離開父母,我們只會(huì)停留在生活和修行的大圈子里,稱之為天不應(yīng)該、地不應(yīng)該。

  親愛的爸爸媽媽,讓我們照顧好自己!讓我們展翅飛翔,飛出你們?yōu)槲覀兙慕ㄔ斓摹皽厥摇,飛向自然和社會(huì)!經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡艱辛,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)自立,不要再做溫室里的嬌花!

  溫室的花朵作文9

  曾幾何時(shí),我是被父親母親呵護(hù)著的溫室嬌嫩的花朵,受不了風(fēng)吹,更經(jīng)不住雨打。我舒適的生活著,不覺得這樣有什么不好。知道我升入了初一,參加了軍訓(xùn)。

  一直以為軍訓(xùn)就是站站軍姿,走走軍步?jīng)]什么大不了的。可是我錯(cuò)了。參加第一天軍訓(xùn)的時(shí)候,天氣十分的炎熱,穿著厚厚的迷彩服站在炎炎烈日下,我汗流浹背,口渴難耐。好想喝水,可是教官說要站足兩個(gè)小時(shí),不許偷懶。誰偷懶的話就再加一個(gè)小時(shí),所以我們絲毫不敢懈怠放松。不過長(zhǎng)時(shí)間的'站著,我的腿酸的不行,那一分一秒都讓我覺得度日如年。

  一天下來回到家,照照鏡子黑了好幾度。想著一個(gè)星期的軍訓(xùn)才開始一天,后面的日子就讓我頭皮發(fā)麻。那時(shí)候我才知道我就是如書中說的溫室的花朵,一點(diǎn)摧殘就毫無招架之力,現(xiàn)在的苦頭就吃不消了。我想:我一定要通過這次軍訓(xùn)鍛煉自己,從此和溫室花朵這個(gè)名詞脫離關(guān)系。后來的軍訓(xùn)無論多么艱辛我都用這樣的話激勵(lì)自己,當(dāng)一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我仿佛有了軍人一般的堅(jiān)毅,眼神里也透露出一種堅(jiān)強(qiáng)的自信。

  我不要做溫室的花朵,要學(xué)野草,不管怎么受風(fēng)霜雨雪的打擊,來年紅杏枝頭春意鬧的時(shí)候,依然能夠“春風(fēng)吹又生”。

  溫室的花朵作文10

  讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文,我感到我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  作者的兒子生病了,作者在找藥時(shí),想到兒子應(yīng)該獨(dú)自去醫(yī)院看病。兒子便勇敢地打了車,到了醫(yī)院,照著母親給他的指示,看了病,并學(xué)會(huì)了獨(dú)自去看病。

  讀了這篇課文以后,我覺得兒子很獨(dú)立,他學(xué)會(huì)了看病。要是我也會(huì)獨(dú)自去醫(yī)院看病就好了。想到我在離家很遠(yuǎn)的地方回家都不敢,我心里真欽佩這個(gè)兒子。

  這篇課文使我想到了以前學(xué)過的課文《烏塔》。烏塔才十幾歲,就獨(dú)自坐飛機(jī)去歐洲各地旅行,讓我大吃一驚。

  我又想到了我上次獨(dú)自去醫(yī)院找爸爸。那天,我和爸爸要一起去喝酒,可爸爸太忙了,沒空來學(xué)校接我。于是,我拿了十一塊錢,坐公交車去爸爸的'工作地點(diǎn)——人民醫(yī)院。剛上車,我覺得很害怕,要是下車時(shí)被人拐走了,要是車著火了,要是拒載,要是錢沒帶怎么辦?后來,我膽子大了,就坐在車后,自管自的,不理別人。到了目的地,我總算見到了爸爸。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。后來爸爸媽媽夸我是好孩子。

  這時(shí),我才想到了獨(dú)立的滋味——是美好的。我一定要獨(dú)立!不要像個(gè)女孩子一樣就爸爸媽媽陪。告訴你們?nèi)齻(gè)小秘密:我連一個(gè)人睡都不怎么敢,一個(gè)人去商店買東西也要人陪,玩游樂場(chǎng)里的游戲也要有人一起去玩。兒子的獨(dú)立讓我敬佩,我何時(shí)能像兒子一樣獨(dú)立呢?

  我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!不要當(dāng)個(gè)小屁孩!

  溫室的花朵作文11

  唉,真是的,我家里的滴水觀音剛買來的時(shí)候,葉子綠綠的、挺挺的,可好看了,可過了幾個(gè)月,也不知道什么原因,葉子變黃了,就象營(yíng)養(yǎng)不良的小孩,一個(gè)個(gè)都耷拉下了腦袋,爸爸媽媽忙著給它施肥和澆水,可不起作用,眼看著越來越不行了!沒辦法,老爸出了個(gè)點(diǎn)子,死馬當(dāng)活馬醫(yī),把它抬到露天陽臺(tái)上,不去管它了。

  過了幾天,我不經(jīng)意的到露臺(tái)上看了看它,天啊,幾天不見,滴水觀音原先耷拉下去的葉子挺地直直的,黃黃的葉片也開始轉(zhuǎn)綠了,它天天在露臺(tái)上風(fēng)吹日曬的,為什么反而生長(zhǎng)的比在家里好呢?

  我去問家里的植物學(xué)家爸爸,他告訴我:任何植物包括動(dòng)物,都需要在自然的環(huán)境里經(jīng)受風(fēng)霜雨露的洗禮和考驗(yàn),享受陽光的溫暖,也需要承受烈日的折磨,才能變的'堅(jiān)強(qiáng),才能生長(zhǎng)的更好,所以說溫室里的花朵長(zhǎng)不好,大自然中的花朵最健康、最美麗!

  我知道了,原來不光植物是這樣,動(dòng)物也是這樣,小狐貍長(zhǎng)到一定年齡,老狐貍就會(huì)把它們趕走,不再讓它們回家,這叫“清巢”,這是為什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,老狐貍?cè)匀粣鬯暮⒆,但它明白如果不趕走小狐貍,它們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)自生存,就會(huì)成為“廢物”。

  植物、動(dòng)物都需要到自然環(huán)境里去適應(yīng)和磨練,人也是這樣。∥乙膊荒茏霭职謰寢尩膵蓪殞,那是溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)的。我要做大自然里生命力頑強(qiáng)的小花小草,沐浴著雨露,對(duì)著太陽微笑!

  溫室的花朵作文12

  你見過溫室里的花朵嗎?美麗漂亮,嬌弱可愛。你見過外面的雜草嗎?堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,丑陋無比。兩者之間開始對(duì)比的話,其實(shí)大多數(shù)人都更喜歡溫室里的花朵,如果讓我們來選擇的話大多數(shù)人都會(huì)選擇做溫室里的花朵,因?yàn)槊利惼,嬌弱可愛誰不喜歡?外面的野草卻是一副堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,丑陋無比的樣子,就算她再堅(jiān)強(qiáng)再獨(dú)立,他丑陋的樣子也沒有多少人會(huì)喜歡。但是我今天想在這里告訴你一件事,不做溫室里的花朵,拒絕做溫室里的花朵!

  說真的,連我都會(huì)選擇做溫室里的花朵。但是當(dāng)我開始我的學(xué)習(xí)之旅的時(shí)候,我就明白了不要做溫室里的花朵這個(gè)道理。的確啊,溫室里的花朵有什么不好的?美麗嬌弱,討人喜歡但是你有沒有想過一件事情?溫室里的花朵就是因?yàn)樗且欢浠ǎ枰縿e人保護(hù)那不是我的目標(biāo),也不是我所想要的。所以我更想做戶外的.雜草,他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,雖然外表不是那么美麗,但是他們可以依靠自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在這里我想告訴同學(xué)們,不要做溫室里的花朵,拒絕做溫室里的花朵,去做一株堅(jiān)強(qiáng)勇敢的野草吧。反正我們總能在成長(zhǎng)的過程中提升自己,不要做溫室里的花朵,不做溫室里的花朵!

  溫室的花朵作文13

  我們小區(qū)里有許多野貓。有一次,我出門扔垃圾,看見一只無家可歸的野貓正在翻垃圾桶,我靜靜地站在大門旁,仔細(xì)地打量著它:這是一只黑貓,它的毛有些凌亂,上面有不少臟東西,那是它尋找食物時(shí)粘在上面的。這只黑貓長(zhǎng)得十分瘦小,可能是因?yàn)槭澄锊蛔悖瑺I(yíng)養(yǎng)不良吧。它的尾巴尖兒上泛著一點(diǎn)兒白,很好看,腦袋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透明發(fā)亮,好像能看透世間的一切,兩只三角形的耳朵似乎是覺察到了什么聲音,不時(shí)警醒地抖動(dòng)幾下。

  這只野貓雖然長(zhǎng)得不是很好看,但動(dòng)作十分敏捷。

  忽然,我的鑰匙掉到了地上,只見那只黑貓猛地回了一下頭,驚恐地看了我一眼,然后借助垃圾桶的邊緣,四只腳用力一蹬,在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落到了地面上,飛快地逃走了,轉(zhuǎn)眼間,那黑色的身影便消失在了綠葉從中視線中雖不見了它的`身影,但我的腦海中卻依然浮現(xiàn)出那只野貓,它的動(dòng)作如此嫻熟,仿佛做過了很多遍。

  只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打的花兒才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。也許它不像溫室中的花兒那樣美麗,那樣芬芳,但當(dāng)那些花兒離開溫室凋零之后,它卻還在綻放,這就夠了。

  我將垃圾放進(jìn)了垃圾桶,輕輕地走了,生怕驚到那只野貓。

  溫室的花朵作文14

  一個(gè)月前,我種了兩顆豆子。一直期待它開花結(jié)果,天天照顧它。我把它放在陽光明媚的窗臺(tái)上,每天用最干凈最純凈的水澆它,讓它茁壯成長(zhǎng)。

  前兩個(gè)星期,豆苗長(zhǎng)得特別快。我每天早上給它倒一杯水,晚上回來它就長(zhǎng)了很多。它的葉子很綠,又亮又綠。這兩個(gè)星期,兩個(gè)豆苗一直爭(zhēng)先恐后地“蹦”起來,快要爬到天花板了。看到它們長(zhǎng)得這么好,我開心的笑了,主動(dòng)給它們澆水施肥,甚至給它們聽音樂!

  但是有一天,右邊的.豆苗突然不長(zhǎng)了。再細(xì)心照顧,它也長(zhǎng)不高。慢慢的,它開始從根部枯萎,葉子一片一片的落下來,像雪花一樣。我沒法給它澆水。很快,就剩下光禿禿的藤蔓孤零零地站在那里。三天后,另一株植物逐漸變黃。珍貴的綠色漸漸褪去,只剩下的14片葉子也沒有了之前的生機(jī)和美好,死了。為什么會(huì)這樣?是嗎.因?yàn)槲仪皫滋扉_空調(diào)吹了?溫室里的花是如此的嬌弱脆弱!看看外面的豆苗。它們很結(jié)實(shí),肥美的葉子綠得滴滴答答,給小花園增添了一抹綠色。

  人,不都一樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到風(fēng)雨后的彩虹?比如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保羅?魄〗,像居里夫人,像林肯……這些偉人不都是通過艱苦奮斗和風(fēng)雨才獲得成功的嗎?我們有什么理由避免生活中的風(fēng)暴?不努力有什么資格享受?

  溫室的花朵作文15

  今天,我在《揚(yáng)子晚報(bào)》上看了這樣一則新聞:一個(gè)失去父親的孩子竟用繩子和電線勒死了自己患有精神病的親生母親。這則觸目驚心的新聞,讓我不禁發(fā)問:怎會(huì)勒死自己的母親?

  我想了想,孩子為何會(huì)這樣做?是很?不是!是孩子的承受能力弱,是什么所致?我想這還要從父母的愛上將其,父母的愛是沒有錯(cuò),可要溺愛,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說:“花盆里長(zhǎng)不出蒼天大樹!倍@個(gè)孩子,他是獨(dú)生子,父母對(duì)他過于溺愛,父母每天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,放哪都不放心。久而久之,男孩養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。父親死了,家里沒有了頂梁柱,只剩下未成年的`他與一個(gè)常年患有精神病的母親。為了不讓母親成為他的累贅,他竟不惜骨肉親情把他的親生母親勒死在了自己的手中,父母親的溺愛,使他成為了溫室里柔弱的花朵,經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起任何磨難。我們?cè)诩疫^慣了衣來伸手飯來張口的生活,如果問你:“假如你沒有了父母你會(huì)很幸福嗎?”那就不一定了,所以我們要寧愿做路旁的小樹,絕不做溫室里的花朵,我們要迎難而上,同時(shí)也要心存感恩,學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任心的人!

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