(精品)我明白了一個(gè)道理作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我明白了一個(gè)道理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我明白了一個(gè)道理作文1
我明白的那個(gè)道理是做事要持之以恒,那是我讀幼兒園的時(shí)候。
一天, 爸爸帶我去游泳,這時(shí)我下去游游,突然,我的腳扭到了,這時(shí)我也不太會(huì)游泳,我就浮不上來(lái)了,多虧了爸爸把我拉上岸,然后對(duì)我說(shuō): “以后每周來(lái)一次,我教你游泳!蔽艺f(shuō): “好!好。
到了第二次去游泳的時(shí)候爸爸說(shuō): “每次教你一個(gè)泳姿, 好不?’我說(shuō): “好吧!” 這時(shí)爸爸教的是怎么浮起來(lái), 爸爸說(shuō):“要浮起來(lái),要什么事都不想,才能浮起來(lái)哦!比缓笪野凑瞻职值脑捵隽藥妆榻K于得了。然后爸爸再教我怎樣憋得久。我懂了,我說(shuō)?晌覜](méi)五秒就要起來(lái)。爸爸說(shuō):“要憋得久就要下水前一個(gè)大呼吸,不要把氣吐出來(lái),在水里時(shí)不要呼氣,這樣才會(huì)憋得久!”我知道了。然后我成功了最好成績(jī)是:1分35秒。“好了,基礎(chǔ)的游泳必學(xué)的東西學(xué)完了!卑职终f(shuō)。下次就學(xué)仰泳了。
下周再次來(lái)到游泳池,我就先下水泡泡,這時(shí)爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō)“學(xué)仰泳要用到浮起來(lái)的'姿勢(shì)了!比缓笪野凑绽习值囊馑加瘟藥谆囟紱](méi)用,我生氣地說(shuō):“不學(xué)了,那么難!卑职钟终f(shuō):“不要灰心,人們不是說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’ 嗎!蔽依^續(xù)開(kāi)始游就得了。
第三周那時(shí)正好下雨,所以不用學(xué)游泳了。等到了第四周我就要學(xué)游泳了。爸爸說(shuō):“我們這次學(xué)自由泳!蔽艺f(shuō):“容易!卑职终f(shuō):“不一定哦,看起來(lái)容易的事,做起來(lái)不一定很容易哦!蔽揖驼针娨暽系倪\(yùn)動(dòng)員游的時(shí)候,我就照他們的動(dòng)作游了起來(lái),這次我就成功了。爸爸很高興,我也很高興。
我這次既高興又時(shí)白了一個(gè)道理;做事要持之以恒,事上無(wú)難事,只怕有心人。就成了我最喜歡的-句名言之一了,我還明白了這句名言的意思呢,意思是:世上沒(méi)有難的事,有心人就是難事的天敵。
我明白了一個(gè)道理作文2
生活中的小事都蘊(yùn)含著道理,只要你懂得了這個(gè)道理,就會(huì)受益無(wú)窮。
不過(guò),一昧地堅(jiān)持真理也未必就是一件好事。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,給你們也聽(tīng)聽(tīng)。
那一次,我正在街上玩,忽然看見(jiàn)路邊坐著一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的大杯子,可憐兮兮地說(shuō):“可憐可憐我吧,我好幾天沒(méi)吃東西了!蔽铱此强蓱z巴巴的樣子,給了他一元錢。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),這位乞丐站了起來(lái)。好奇心驅(qū)使著我跟著他走過(guò)去。走著走著,他就走到了一處沒(méi)人的廁所里,我小心地探頭去看。過(guò)了一會(huì),他脫下乞丐的衣服,換成了一身漂亮的西裝,搖身一變,成了一位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的有錢人。
天哪!這個(gè)人怎么可以這樣!我們不是都說(shuō)要幫助弱勢(shì)群體的'嗎?竟然還有人拿人們的愛(ài)心來(lái)賺錢,他還有沒(méi)有人性?如果這種人多了,人們還敢給乞丐們錢嗎?那樣,那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?
現(xiàn)在的人們不是沒(méi)有愛(ài),而是被那些利用人們愛(ài)心來(lái)賺錢的人嚇壞了,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。所以我們不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),去幫助那些需要幫助的人。
我明白了一個(gè)道理作文3
今天,是我最快樂(lè)的一天,因?yàn),我明白了一個(gè)大道理。
我想大家都會(huì)看到在人流繁多的地方,有一些人在那里討飯,討錢,今天我就在上市里時(shí)看見(jiàn)了一位,我與媽媽都非?蓱z他。因?yàn)楝F(xiàn)在都21世紀(jì)了,居然還有人吃不飽,穿不暖,當(dāng)我懇求媽媽給他幾角錢時(shí),媽媽回答了一聲“不!”這使我很吃驚?此鸬眠@么干脆,好像不給我留懇求的余地。起先,我認(rèn)為媽媽是冷血?jiǎng)游,但是,在媽媽的解釋?dāng)中,使我明白了許多道理。媽媽說(shuō):“這種人,就是想不勞而獲,而且,他還利用了人的'善心,獲得他想要的東西,也就是要騙別人的心!边@段話,讓我勝讀十年書。〉拇_,他們比騙錢的騙子更可惡。她們騙得是人心。∥蚁,如果他們能象紅戰(zhàn)輝一樣,靠自己的力量獲得成功,我想,到了那時(shí),人們會(huì)被你的所作所為所感動(dòng)。也就不會(huì)去騙人心了。他們會(huì)主動(dòng)為你捐錢的。因?yàn)樗麄優(yōu)槟愀袆?dòng)了!我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功!當(dāng)然,我也會(huì)被你所感動(dòng)。
我明白了一個(gè)道理作文4
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,就一本普普通通的書能給我?guī)?lái)什么呢?既不能寫作文,也沒(méi)有什么有趣的事,所以我就不看書,但時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我的作文水平慢慢地下降。
這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班,又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道:“孫女,你要是能看書,相信你的作文水平會(huì)提高許多!蔽仪椴蛔栽傅乜磿。爺爺看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你不愿意看書,可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了?缮狭俗魑陌,要上3個(gè)小時(shí),太沒(méi)意思了,回家還得寫2篇作文,我的腦袋似乎爆炸了,實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天,正在我左右為難的.時(shí)候,爸爸走到我的身旁,跟我說(shuō):“冉冉,其實(shí)你不用把書看的那么恐怖,其實(shí)書里面有很多知識(shí),也有很多好詞好句,更有趣,相信我的,試一試!蔽衣(tīng)了爸爸的話,果然,一天天下來(lái),我知道了很多不會(huì)的知識(shí),作文水平也提高了許多。
我明白了一個(gè)深刻的道理,什么事都要先嘗試,再做決定。
我明白了一個(gè)道理作文5
今天下午放學(xué),我的數(shù)學(xué)本寫完了,去文具店買本的時(shí)候發(fā)生了一件事,它讓我明白了一個(gè)道理。
就在我剛剛到那里的時(shí)候,我看見(jiàn)的本子五花八門,什么樣的都有,我很開(kāi)心,這次能買一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。
首先,我就看中了一個(gè)本子,這個(gè)是熊貓的,很漂亮,但是又太少了,不夠用,我站在那里很猶豫,不知該怎么辦。我先拿走了,去那邊看看其他的本子?烧l(shuí)知,這里的`本子沒(méi)有我看中的,所以就心里想:算了吧,那邊肯定還有更好的!所以,我就將這個(gè)本子放在了這里,去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反,沒(méi)有找到合適的,當(dāng)我嘆氣回來(lái)著這個(gè)的時(shí)候,我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來(lái)才知道,這個(gè)本子被其他人買走了。哎!這時(shí),我也想起了以前的一篇閱讀理解題,課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣,下次可得吸取教訓(xùn)。
這次,我明白了這樣的一個(gè)道理:人不能總是要求最好的,只有對(duì)眼前的所滿意,才能知足常樂(lè)。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個(gè)道理作文6
一天,我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào),咦,這是什么?
定眼一看,原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時(shí)報(bào),哦,原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”, “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠,它出現(xiàn)了一條字符:站著百分高,身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué),它會(huì)幫你忙。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),是尺子呀!答對(duì)了。接著,我又開(kāi)始第二道題:?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò),我想起來(lái)了,就是心靈手巧。因?yàn)橐粋(gè)啞巴,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。對(duì)了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠,F(xiàn)在是最后一個(gè),我的心里難免有些緊張,雖然它只是個(gè)游戲,但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí),阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個(gè)反駁阿姨的'思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),點(diǎn)了確定。耶!又答對(duì)了!
這次的猜謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見(jiàn),雖然是自己的主見(jiàn),但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮,受益無(wú)窮呀!
我明白了一個(gè)道理作文7
咪咪是不久以前我們老家養(yǎng)的一只貓。它那細(xì)膩的絨毛,炯炯有神的眼睛以及那活潑的神情令我們一家都很喜歡,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。每當(dāng)它微微下垂的胡子突然往上翹、那雙眼睛冷冷地瞪著我,像是我對(duì)它有敵意時(shí),我總是“喵喵”地叫,想讓它親近我,也不知為什么,它竟轉(zhuǎn)過(guò)身大搖大擺地走了!昂脻h不吃眼前虧”,我以后再也不討好它了,我想。
那一天,當(dāng)咪咪拖著左后方那殘缺的半條夾著夾子的腿回到家時(shí),我忽地驚住了。不過(guò),我沒(méi)有接近它。我的老家在山上,夾獸的夾子很多,它一定是被夾住了。它用更深沉的眼光望著我,我毛骨悚然。它的嘴上叼著一只半死不活的老鼠,一滴滴鮮血順著咪咪的胡子滴到地板上。我更加不可思議地看著那只貓。我剛往前邁出一步,它的嘴微微張了一下。它肯定想叫上一聲,可它不肯松嘴。僵持了一會(huì)兒,咪咪抽搐了一下,倒在地板上,我本想飛步上前抱起它,不過(guò)聽(tīng)見(jiàn)了它如凄如訴的嗚咽,我停下了腳步。它艱難地爬了起來(lái)。沒(méi)出幾步,它又倒了下去。我看見(jiàn)了落日黃昏下咪咪的背影,同時(shí)也看見(jiàn)了它模糊不清的后腿。
當(dāng)它轉(zhuǎn)到我家后山的種菜園時(shí),我悄然無(wú)息地跟了上去。
我看見(jiàn)了一幕,這是一只黑貓?jiān)诟溥鋼尷鲜。咪咪處于弱?shì)狀態(tài)。我真想上前把黑貓趕走。但是搏斗已經(jīng)開(kāi)始了,咪咪強(qiáng)撐起了它的身體。黑貓看出了咪咪的`后退有傷,就開(kāi)始捉弄它,弄得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咪咪好像明白了黑貓的作戰(zhàn)方案。它蹲了下來(lái)。黑貓?jiān)诏偪竦匾н溥淇谥械睦鲜,企圖把老鼠奪走。黑貓?jiān)诮吡兄?粗粗,我看出了咪咪已?jīng)發(fā)怒了。它不要命了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,咪咪撲到黑貓身上去,松開(kāi)老鼠往黑貓身上咬。黑貓不一會(huì)兒就倒下了,它馬上逃之夭夭。咪咪勝利了。它拖著老鼠爬向山上。在不遠(yuǎn)處,有它的小貓兒。
我忽然明白了一切,一切,所有的一切!
那一刻我明白了愛(ài)……偉大的母愛(ài)!
我明白了一個(gè)道理作文8
每個(gè)人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”,又得了道理的一件事。
一天,我去上課外班,老師還沒(méi)來(lái),但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對(duì)他說(shuō):“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說(shuō):“我不能包容任何一個(gè)人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來(lái)了,他立刻跟老師把我的“罪行”說(shuō)了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的`懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復(fù)仇。
上課時(shí),我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問(wèn):“是你干的嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷,反而對(duì)我說(shuō):“我是為了你好,如果我不說(shuō),你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)!
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來(lái)。
我明白了一個(gè)道理作文9
去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>
一進(jìn)入滑雪場(chǎng),我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界,潔白的雪地高低起伏?吹接腥藦母咛庯w快地滑下來(lái),姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺(jué)有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)。
首先,教練給我們講解滑雪的'要領(lǐng)。我聽(tīng)得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺(jué)到我有的害怕,對(duì)我說(shuō):“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是,我認(rèn)真地聽(tīng)著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心里過(guò)了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺(jué)身輕如燕,沒(méi)費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)?粗竺娴囊恍┤诉是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺(jué)。
通過(guò)這次滑雪,明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。
我明白了一個(gè)道理作文10
從小到大我經(jīng)歷的事,如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那是暑假的一天,我和媽媽出去散步,看到許多小朋友都在騎自行車。
這時(shí)我來(lái)了興趣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也想騎自行車。”媽媽對(duì)我說(shuō):“不行,學(xué)騎自行車很困難,你肯定學(xué)到一半就放棄了!痹谖臆浤ビ才葜聥寢尳K于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。
我開(kāi)始練的時(shí)候,媽媽又對(duì)我說(shuō):“你在前面騎,我把著自行車的`后座!蔽因T了起來(lái),媽媽見(jiàn)我騎得不錯(cuò)就放開(kāi)了手,我一不小心摔了下來(lái),膝蓋擦破了,媽媽對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人學(xué)自行車的時(shí)候都會(huì)摔的,受點(diǎn)傷沒(méi)什么大不了的!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次騎上了自行車,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)我心想:“這次可不能溜神了!”我小心翼翼的騎著,我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想:不要害怕,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我不再害怕了,車把子也不再淘氣了。我騎的越來(lái)越快,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做一件事只有持之以恒,勇敢面對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,最終達(dá)到目的!
我明白了一個(gè)道理作文11
在四年級(jí)的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,那就是不能驕傲,要是驕傲了,自己就會(huì)退步,有一句話是這樣說(shuō)的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
又一次,我和媽媽一起在商場(chǎng)買東西,突然我看見(jiàn)前面圍了一大群人,我的好奇心對(duì)我說(shuō):“快去看看前面在干什么!蔽依鴭寢尵屯白撸貌蝗菀讛D到了最前面,原來(lái)是一個(gè)科學(xué)小玩具,拿玩具是一個(gè)有電的`小玩具,有一個(gè)圈,圈上有一個(gè)把手,只要握著它,順著一個(gè)東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭,把手不能挨著鐵絲,如果一挨就會(huì)發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著那個(gè)把手,好不容易的拉到了終點(diǎn),一個(gè)儀表上顯示說(shuō),那個(gè)叔叔挨了6次。我對(duì)媽媽說(shuō):“我能一次不挨!眿寢屨f(shuō):“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)了,老板說(shuō):“小朋友你來(lái)試一試。”我拿著把手,心怦怦直跳,想著一定不能挨,接過(guò)挨得比那個(gè)叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲,我一定要把驕傲的毛病改掉,時(shí)刻記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文12
我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”,它不應(yīng)該被我忘記。一個(gè)挫敗的考試成績(jī),給我六年的小學(xué)生活作了一個(gè)極有力的結(jié)尾,也或多或少為我將來(lái)的路指明了一個(gè)方向。
寫這篇文章時(shí),我將四門主課的分?jǐn)?shù)寫在紙上,擺在面前。它們不是活物,但是擁有鋒銳的眼神,冷靜地提示我:瞧,你!再次面對(duì)這幾個(gè)鋒芒畢露的數(shù)字,現(xiàn)在是壓抑,早幾天則是悲郁萬(wàn)分。我怎么可能忘記這個(gè)慘痛的教訓(xùn)呢?就是這一次,令我每每吸入冬天的寒風(fēng),都忍不住要落淚。但我也要萬(wàn)分感謝這次考試,要不是有這個(gè)教訓(xùn),今天的我可能仍然自大而浮夸。對(duì),就這么形容,異常準(zhǔn)確。
此處不得不略費(fèi)筆墨,提提我的小學(xué)生活。天長(zhǎng)小學(xué)是大氣開(kāi)放的學(xué)校,但于我,一個(gè)幼稚的孩子,只有最沉靜的時(shí)候才能體會(huì)到她的精魂。憑著自己的一點(diǎn)小聰明也在各個(gè)方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒(méi)有學(xué)會(huì)平和寬容先懂得了斤斤計(jì)較;沒(méi)有學(xué)會(huì)處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點(diǎn)的就是學(xué)會(huì)了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”,莫大的諷刺。
瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。
我衷心地感謝這場(chǎng)考試,是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個(gè)膚淺的人,還有辦法改正。試卷講評(píng)的那一天,我不知怎么地吐出二個(gè)字“重生”!我知道我說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí),有多堅(jiān)定。
于是我開(kāi)始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時(shí)不妨想一想古文的含義,趣事發(fā)生時(shí)不如背幾個(gè)單詞。我做的`努力一件件都是小事,它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽,幼雛漸漸長(zhǎng)出有力的羽毛。激勵(lì)著我的,還是這場(chǎng)考試。我早已沒(méi)有怨天尤人。我明白了,想做的事情一定要付出行動(dòng)。
我這個(gè)令我成長(zhǎng)的“一次”,是多么漫長(zhǎng)。六年產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象,再過(guò)一年,才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^(guò)去,未來(lái)還要去探索。那么長(zhǎng),那么美麗的人生的“一次”,讓我明白了什么叫成長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理作文13
暑假到了,爸爸說(shuō)他不見(jiàn)我有長(zhǎng)高。就在網(wǎng)上查了許多長(zhǎng)高的方法,讓我練,我心想:我可以用種在院子里的蘋果樹(shù)量身高。
我先找出錘子和釘子,然后向蘋果樹(shù)走去,接著我跟蘋果樹(shù)比了比,再把釘子釘上去,希望明年暑假我能比這個(gè)釘子高許多。
但天不遂人愿,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,我興高采烈地跳著到蘋果樹(shù)的旁邊,我滿懷激動(dòng)的心情走到蘋果樹(shù)下,和去年的釘子比了比,發(fā)現(xiàn)釘子竟然比我高!我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),心想:完了!我不僅沒(méi)有長(zhǎng)高,反而縮小了!我邊哭著邊朝爸爸跑去說(shuō):“爸爸,你讓我練的是什么。∥叶急热ツ臧嗽S多了!”“什么!”爸爸似乎難以置信,我拉著爸爸的.手,帶著他來(lái)到蘋果樹(shù)旁邊。給爸爸看,爸爸一看,也感到很奇怪說(shuō):“真的唉!你怎么矮了這么多?”爸爸說(shuō)完,趕緊把這件事情告訴媽媽,媽媽跟著爸爸也來(lái)到了這顆蘋果樹(shù)旁邊,一看,媽媽也嚇壞了,說(shuō):“呀!寶貝!你怎么變矮啦!”
就在這時(shí),姐姐玩回來(lái)了,他看見(jiàn)我們?nèi)珖谔O果樹(shù)旁,感到很奇怪,問(wèn):“你們?cè)趺炊紘谶@里呀?”媽媽回答:“你還說(shuō),你妹妹都變矮了!”姐姐聽(tīng)了連忙走了過(guò)來(lái),我比給她看,誰(shuí)知姐姐一看哄堂大笑,爸爸生氣的說(shuō):“你笑什么!你妹妹都變矮了你還笑!”姐姐連忙解釋說(shuō):“我不是這個(gè)意思,你們看,人會(huì)長(zhǎng)高,蘋果樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高!你們不會(huì)找死的量,偏偏找活的,你們想想這是不是很好笑?”我們聽(tīng)了,想了想,也不禁笑了起來(lái),荒唐!荒唐!這真是一個(gè)大荒唐!
這件事讓我明白了:做事情要先思考一下,千萬(wàn)不要再鬧成荒唐了。
我明白了一個(gè)道理作文14
本星期,我們學(xué)校舉辦了一年一度的外語(yǔ)節(jié),這是我們福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)獨(dú)有的節(jié)日。更讓人興奮的是久違的國(guó)家文化周,本次文化周的主題就是音樂(lè)之國(guó)——奧地利。
這次奧地利文化周舉辦的活動(dòng)很多。例如:開(kāi)幕式、知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、閉幕式等。令我印象最深的.便是講故事比賽:
外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕那天,許老師神秘地和我耳語(yǔ):“知道嗎?你將代表我們?nèi)嗳⒓訆W地利名人故事競(jìng)賽,回家可要好好背下你的故事哦,記住,要慢慢來(lái),有感情!蔽倚老踩艨,立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“回去做完作業(yè)就背故事吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了
可是,做完作業(yè)后并沒(méi)有去背故事,而是在玩。媽媽提醒我我也不理,知道媽媽有些發(fā)火了我才乖乖去背。但是我是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。腦子里不是想這個(gè),就是想那個(gè)。
一直到半夜,我才背好前兩段。早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢,現(xiàn)在好了——心有余力而不足。媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)有背出來(lái),認(rèn)為我前面在玩,于是狠狠呵斥了我……
在幾天的訓(xùn)練下,我終于能夠有感情地講出來(lái)了。在這次外語(yǔ)節(jié)中,我明白了:做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,將全身心投入。
我明白了一個(gè)道理作文15
就在這幾天,我在大人那里得到了許多的人民幣,這可是我辛辛苦苦攢起來(lái)的,有幫爸爸媽媽敲背拿來(lái)的,有的是從做家務(wù)得的,還有的是從作業(yè)完成的程度得來(lái)的.......
這天我打開(kāi)了我的小金豬,把錢都拿出來(lái)看了看1張5元的,20.5元硬幣,我想怎么只有這么點(diǎn)了,我很驚訝,我的總共“家產(chǎn)”怎么就只有25.5元了,完了完了,我說(shuō):“有什么家里的工作,盡管讓我來(lái)做,只要給我工作費(fèi)好了!眲倓偤帽粙寢屄(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):“導(dǎo)導(dǎo),你想把你的小金豬里的錢邊多嗎?要的話就來(lái)幫我做做家務(wù),一個(gè)人弄得腰酸腿疼的!”就這樣我和媽媽一起坐起了家務(wù),我們分工合作,媽媽主要弄一樓,我主要二樓,奶奶笑著走過(guò)來(lái)很精神的說(shuō):“我也來(lái)幫你們做,我三樓好了,剛剛好三個(gè)人,我提前完成了任務(wù),看看媽媽,驕傲的`說(shuō):“你們還在做,我都做好了!”媽媽驚訝的說(shuō):“你確定你做好了嗎?”我胸有成竹的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽的眼睛仔細(xì)地盯著,等媽媽看完了,我又說(shuō):“是不是好了呀!我有點(diǎn)本事嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“你這哪叫做好了,只是完了,離好還差很遠(yuǎn)呢!”說(shuō)完讓我重做,我硬要向媽媽要錢,而媽媽只給了我10元錢,我還頂嘴說(shuō):“怎么我做這么好也只有10元。 币欢ㄒ谝!媽媽看著我說(shuō):“你去看看,有很多人沒(méi)飯吃,就算給他們1元錢,他們也會(huì)很感動(dòng)的說(shuō)聲謝謝!而你呢!就知道錢,這樣不勞動(dòng)得來(lái)的錢,我寧可,撕了,也不會(huì)給不勞動(dòng)就要錢的你!”我低下了頭說(shuō):“媽媽我不應(yīng)該這樣!最后媽媽還是把10元給了我,雖然我拿了10元可是我覺(jué)得很值得,因?yàn),我明白了一個(gè)道理!道理雖然不能用,可是我知道了,人不能不勞而獲!
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