聰明反被聰明誤作文[范例15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的聰明反被聰明誤作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聰明反被聰明誤作文1

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，就是寫日記，我從7歲入學(xué)那年就開始寫了。一天，我閑著無(wú)聊，就翻開了日記，看起了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻著翻著，映進(jìn)眼簾的是我一次耍小聰明的經(jīng)歷。

　　我三年級(jí)的成績(jī)十分不穩(wěn)定，一次數(shù)學(xué)小測(cè)，我考砸了，從考卷發(fā)下來(lái)的一瞬間，我的頭上就冒出了一朵黑云，怎么甩也甩不掉。我背著沉甸甸的書包回家，平時(shí)覺(jué)得走不完的路突然間變得好短，走幾步就到了。

　　我一回家，做賊似的把自己關(guān)在房間里。怎么辦？考卷需要簽名，可是爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)特別嚴(yán)格，如此糟糕的成績(jī)?cè)趺唇o他們看？我一籌莫展，急得想熱鍋上的螞蟻。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就翻箱倒柜地找出一張二年級(jí)時(shí)的'考卷，把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來(lái)，拿出雙面膠，廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點(diǎn)子。

　　第二天放學(xué)回家，媽媽把我叫到她的面前，我緊張極了：難道他們發(fā)現(xiàn)了我考卷的秘密？難道……我不敢想下去。

　　我來(lái)到媽媽跟前，低下頭，不敢直視她的眼睛。“嘉儀，你害怕媽媽嗎？”我抬起頭，感到奇怪：媽媽怎么沒(méi)有罵我？

　　“不怕�！蔽矣仓�頭皮回答。

　　“那為什么不敢把考卷拿給我和爸爸看呢？”我驚訝極了：原來(lái)她早就知道了！

　　“嘉儀，爸爸媽媽并不可怕，考卷拿回來(lái)給我們看我們會(huì)和你分析錯(cuò)誤�！甭犕赀@句話，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)，嗚咽道：“媽媽，我錯(cuò)了�！�

　　“知錯(cuò)就改還是好孩子�！彼�安慰我。

　　原來(lái)，媽媽看見我回家十分不正常，便拿起電話詢問(wèn)老師得知了我的成績(jī)后，她想了一個(gè)晚上。第二天進(jìn)學(xué)校找老師取走了我的考卷。

　　聰明不是錯(cuò)，但如果用錯(cuò)地方就糟了，聰明要用在正地方。自從明白了這個(gè)道理，我和父母更加親切了，經(jīng)常在一起討論事情呢。

聰明反被聰明誤作文2

　　從前，有一戶人家養(yǎng)了一只小雞和小鴨子。它們是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　可是有一次，小鴨子為了得到多一點(diǎn)的食物，卻動(dòng)了歪腦筋。這天，小鴨子氣喘吁吁地跑回來(lái)告訴小雞：“兄弟，大事不好了！星期天主人的'朋友要來(lái)做客，我聽他說(shuō)到時(shí)要把你給宰了！”小雞一聽到這個(gè)壞消息，傷心地哭了起來(lái)，從此茶飯不思。小鴨子心里洋洋得意地想：哈哈，這蠢蛋還真是容易騙呀！接下來(lái)的日子小鴨子就把小雞的那份食物美滋滋地享用了。一個(gè)星期過(guò)去了，小鴨子已經(jīng)變得胖乎乎了，可憐的小雞卻瘦得皮包骨了。

　　星期天主人的朋友真的來(lái)了。主人來(lái)到雞舍準(zhǔn)備挑選最肥的雞或鴨來(lái)招呼朋友。他摸摸小雞，搖搖頭說(shuō)：“唔，太瘦了。”接著又摸摸小鴨子，一邊笑著一邊點(diǎn)頭：“嗯，這個(gè)不錯(cuò)！好，就你了�！闭f(shuō)著一把抓起小鴨子往外走了。小鴨子做夢(mèng)都沒(méi)想到這么快自己就會(huì)成為桌上的美餐，它臨死前后悔地說(shuō)：“我真是不應(yīng)該騙了我的雞朋友呀，我真是聰明反被聰明誤呀！”說(shuō)完這番話，小鴨子便一命嗚呼了。

聰明反被聰明誤作文3

　　暑假的兩個(gè)月，媽媽每天要寫四張卷子。天哪!一天都要我寫四張，媽媽這是怎么了?我不能讓我的快樂(lè)的暑假生活就這樣度過(guò)。

　　我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。對(duì)了，我可以到奶奶家，奶奶最疼我了，而且奶奶有時(shí)間就圍著村子散步，聊天，她才不會(huì)管我的學(xué)習(xí)呢?于是我大聲說(shuō)道：“媽媽，我想去奶奶家，奶奶老了，我可以幫她做家務(wù)�！眿寢屗妓髁艘幌抡f(shuō)：“可以，不過(guò)你要把全套卷子帶上，按時(shí)完成任務(wù)。”我心里想著，太好了，到奶奶家后，我就有時(shí)間玩了。

　　到了那里之后，我把書包一扔，就準(zhǔn)備出去玩，看奶奶叫住了我說(shuō)：“孫子，作業(yè)完成沒(méi)有?”我只好無(wú)奈地坐了下來(lái)。奶奶不但不出去散步了，而且每天都盯著我寫卷子，我就如進(jìn)了牢籠一般。心想：這可怎么辦呢?我今天一定要出去呼吸一下新鮮空氣。說(shuō)來(lái)也巧，我的好朋友小強(qiáng)剛好在這個(gè)時(shí)候喊我出去玩。太好了，我終于有機(jī)會(huì)出去了，我要想個(gè)辦法。對(duì)了，奶奶不識(shí)字，我就把卷子翻到昨天寫的那個(gè)地方就可以了，我心里盤算著�！澳棠�，我寫完了�！蔽掖舐暤恼f(shuō)道�！笆裁�?這么快?”奶奶疑惑地說(shuō)。我把卷子遞給她看，她看了一眼后就放我走了。

　　“耶!奶奶萬(wàn)歲!我終于自由了�！蔽掖蠛暗�。那天特別高興，不知不覺(jué)月亮已經(jīng)爬上了樹梢，我才意猶未盡地回到家。剛進(jìn)家門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在聊天�！皨寢�，你咋來(lái)了?”我驚訝地說(shuō)道�！拔襾�(lái)檢查你的作業(yè)。”媽媽微笑著說(shuō)。什么?媽媽竟然來(lái)突襲檢查我的作業(yè)。我摸了半天才摸到卷子，我把卷子遞給媽媽，她檢查完后對(duì)我說(shuō)：“少了四張?jiān)趺椿厥?”我低著頭不敢回答。“可以不說(shuō)那就再罰你寫字章寫完后再吃飯。”媽媽的語(yǔ)氣絲毫沒(méi)有商量的余地。“不要呀!”一聲慘叫劃破夜空。我拖著沉重的.步子來(lái)到書桌前開始做卷子，拿起筆，忍受著蚊子的“嗡嗡”，肚子的“咕咕”……

　　唉!真是聰明反被聰明誤呀!

聰明反被聰明誤作文4

　　體育課上，倪老師對(duì)我們說(shuō)：“今天跑50米，每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。”

　　我想，完蛋了，我最討厭跑步了。我的跑步成績(jī)又差，那些男生又要看熱鬧了。

　　倪老師讓我們隨意排隊(duì)，兩個(gè)人一起跑，這次跑步還要記成績(jī)。我便尋找著和我跑得一樣慢的同學(xué)，可他們?cè)缫褍蓛山M好了隊(duì)。沒(méi)辦法，只能和比我跑的快許多的華可欣一組了。

　　平均10秒一組，很快就到我了。我忐忑不安。哨聲一響，我就沖了出去。我的步子越來(lái)越大，中間差點(diǎn)摔了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在華可欣的后面，她到終點(diǎn)的時(shí)候，我和她拉開了7、8米的距離。

　　“10秒51。”倪老師報(bào)了我的成績(jī)。

　　“完蛋，不及格！”我失望極了。

　　我想，這成績(jī)也太差勁了吧，別人都8秒多。我一定要到9秒！我打算重測(cè)一次。

　　我找到了一個(gè)經(jīng)常惹我的.男生：“等下在我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，你打我一下，然后你就在我前面的外道上跑，我來(lái)追你。這樣我說(shuō)不定就能跑及格了，行不？”

　　“哦�！彼�回道。我拉著他來(lái)到了跑道上。

　　第二輪開始了。在我準(zhǔn)備跑時(shí)，男生打了我的手臂一下。誰(shuí)知他打得太重了，我的手臂一下子痛起來(lái)，跑步時(shí)都甩不起來(lái)了。這樣我就跑得有點(diǎn)慢了。

　　到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，倪老師報(bào)：“10秒7�！�

　　唉，本來(lái)我聰明地想，讓同學(xué)打我一下，我生氣了追他就會(huì)跑快一點(diǎn)，想不到聰敏反被聰明誤了。

　　下周就要體質(zhì)測(cè)試了，我對(duì)自己說(shuō)，要好好練習(xí)啊！加油！體育成績(jī)也要棒棒噠！

聰明反被聰明誤作文5

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“百靈鳥合唱團(tuán)”用她們優(yōu)雅的舞姿和與優(yōu)美的歌聲為新的一天拉開序幕。

　　“一二三四，二二三四......”有規(guī)律的節(jié)奏打破了清晨的寧?kù)o�！昂�！那個(gè)屁股紅紅的，過(guò)來(lái)！”突然，狐貍狡猾的聲音擊碎了歡快的節(jié)奏，大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑話小猴子，小猴子一沒(méi)忍住，就蹦到大樹上生悶氣，狐貍假惺惺的大喊：“生設(shè)么氣嘛？只是來(lái)請(qǐng)你吃大桃的，你不要算了�！薄拔也挪幌『蹦�！”小猴子暗自說(shuō)：“肯定又騙俺小猴！”可是，想想那鮮美的大桃子，口水都滴下來(lái)了。饞嘴的小猴最后還是跟了上去�！昂镒樱�你的屁股咋這么紅？”狐貍笑得直不起腰來(lái)。猴子靈機(jī)一動(dòng)，馬上接口：“狐貍，你的心咋這么黑？”狐貍聽了，忙拿出放大鏡，做看看，右瞧瞧，也沒(méi)看出什么來(lái)。到了仙桃湖，他們才想起自己都不會(huì)游泳。于是，狐貍說(shuō)：“想過(guò)去仙桃島吃桃兒，必定要先過(guò)仙桃湖！”話音剛落，猴子不知從哪兒拖來(lái)一捆樹干，在乎上架了一座橋�！拔壹艿�.小橋我先過(guò)！”狐貍說(shuō)完，就連蹦帶跳地過(guò)了橋。隨后的小猴正準(zhǔn)備過(guò)橋，誰(shuí)知狐貍順勢(shì)一推，，小木橋一頭栽進(jìn)了水里�！肮�哈！”狐貍又發(fā)出了他邪惡的笑聲：“你們猴子真是傻！小猴子正想傷心的哭一會(huì)兒，突然間腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，他不禁哈哈大笑起來(lái)，而狐貍卻很疑惑：”你怎么啦？“”聰明的狐貍先生你吃飽了嗎？你怎么回來(lái)呀？“”��！不不，猴兄我知道你最仁慈了，救救我吧！“狐貍連忙改口，可惜已經(jīng)晚了�！惫�哈，我只對(duì)善良的動(dòng)物仁慈！“說(shuō)完，猴子便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　沒(méi)錯(cuò)，會(huì)耍小聰明的人，往往會(huì)被聰明耍！

聰明反被聰明誤作文6

　　聰明”與“愚蠢”是一對(duì)反義詞，但“聰明”與“愚蠢”其實(shí)很相近，聰明的人認(rèn)為自己不夠聰明，所以他們會(huì)繼續(xù)努力，變得更加聰明;愚蠢的人認(rèn)為自己很聰明，自負(fù)自滿，變得更加愚蠢。其實(shí)“大智若愚”才是“聰明”與“愚蠢”真正的關(guān)系，所以“聰明”與“愚蠢”不僅僅決定于智商的高低，更多取決于為人處世的方法。對(duì)于“聰明”與“愚蠢”，中國(guó)有兩句古話表明了中國(guó)人對(duì)這兩者的看法，一句是“聰明反被聰明誤”，另一句是“難得糊涂”。能夠最好證明第一句的歷史人物是楊修，他聰明嗎？當(dāng)然！但聰明如他，最終又是怎樣的下場(chǎng)？還不是被曹操以“擾亂軍心”的莫須有的罪名給殺了！楊修的確很聰明，可他只是智商高于常人，不懂得做人。（接下來(lái)是我的個(gè)人見解：既然楊修那么聰明，能夠猜透曹操的心思，那他怎么會(huì)不了解曹操的.性格，那么聰明的他為什么會(huì)不知道鋒芒畢露的后果？）而人的一輩子不要太精明，能夠難得糊涂未嘗不是一種福氣，精明有精明的煩惱，糊涂有糊涂的好處。其實(shí)，人只要大事不糊涂，小事糊不糊涂就不重要了！再說(shuō)回“大智若愚”，真正的大智慧在那些自以為聰明的人眼中是很愚蠢，殊不知那群人才是愚蠢至極。聰明的人懂得學(xué)習(xí)他人的智慧，努力將他人的智慧變成自己的，并以他人為目標(biāo)勇敢超越;愚蠢的人只會(huì)拒絕他人的智慧，認(rèn)為自己是最聰明的，自以為自己無(wú)人可以超越。聰明的人知道自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短;愚蠢的人永遠(yuǎn)也不知道自己的缺點(diǎn)，自以為是。聰明的人會(huì)說(shuō)好話，但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間;愚蠢的人也會(huì)說(shuō)好話，但總是在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間！聰明的人會(huì)在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)說(shuō)出正確的話;愚蠢的人會(huì)在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)說(shuō)出錯(cuò)誤的話！

　　真正的智慧不是在平常的時(shí)候耍些小聰明，而是在人們需要的時(shí)候貢獻(xiàn)才智！希望每個(gè)人都能“大智若愚”，希望每個(gè)人都能成為聰明人，不要聰明反被聰明誤，更切忌自以為是！

聰明反被聰明誤作文7

　　在青青草原上開了一家飲料店，生意很紅火，每次買飲料都賣到缺貨，而就是因?yàn)檫@樣，這家店的飲料都讓別的羊喝膩了，所以這家店的老板就搞起了“優(yōu)惠”�！�—滿280元羊幣減4元羊幣，為此還大量發(fā)單子。

　　聽到這個(gè)消息，懶洋洋便拿出了他所有的“家產(chǎn)”來(lái)到這家店里。老板熱情得招待了他。懶羊羊怕在路上遇見灰太狼，便想早點(diǎn)回去，不想在多磨蹭一些時(shí)間。就買了24瓶10元一瓶的和8瓶5元一瓶的（喜羊羊幫他算的.）。老板用計(jì)算機(jī)算了一下，正好是280元羊幣，因?yàn)橛袃?yōu)惠所以又減了4元羊幣，所以付了276元羊幣�！凹耶a(chǎn)”有300元，所以可以找回24元羊幣。

　　回到羊村懶羊羊用村長(zhǎng)的“驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)了一下羊幣的真假，“滴。滴。滴……，”驗(yàn)出的羊幣全是假的。本想炫耀一番的懶羊羊，被著聲音驚呆了。

　　喜羊羊幫他看了一下，這些飲料的保質(zhì)期都過(guò)期了�！皢�。嗚。我虧了600元啊：原來(lái)300元是不會(huì)沒(méi)的，又付了276元，找來(lái)的又是假幣！嗚

　　嗚嗚……”喜羊羊又幫他算了一下：“付了300元羊幣不可能會(huì)虧600元羊幣，所以應(yīng)該只虧了300元羊幣。”

　　在生活上不要貪圖利益，因?yàn)檫@樣很有可能會(huì)吃虧。

聰明反被聰明誤作文8

　　“叮鈴鈴！”大家又迎來(lái)了最喜歡的體育課，同學(xué)們和老師一起來(lái)到了大操場(chǎng)�！拔覀兿轮芫鸵�開始體育測(cè)驗(yàn)了，下周二考跳高。請(qǐng)同學(xué)們遵循考試紀(jì)律，如果發(fā)現(xiàn)有人作弊，那么嘿嘿……”老師露出了一絲“邪惡”的微笑�？赡鞘牵�小明正在和鐵哥們軍軍聊昨晚看的動(dòng)畫片呢，只有“下周二考跳高”這么一句進(jìn)耳了，其他是一句也沒(méi)聽見。

　　一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了，小明一直記著要跳高，就把嶄新的`彈簧鞋拿出來(lái)穿。自以為很聰明地想出來(lái)了好辦法，能跳出好成績(jī)，結(jié)果......

　　考試開始了，輪到小明跳了。只見他開始助跑，左腿一彎，立即右腿一蹬地面；說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他一下子就已經(jīng)奔到了桿前。然后，他兩腿猛地一蹬，左腿跨過(guò)欄桿，右腿緊跟上去，一彎腰，身體呈弧形，輕松一躍，跳過(guò)了桿，耶！優(yōu)秀了！

　　可好景不長(zhǎng)，下課時(shí)，老師叫住了小明。說(shuō)“剛剛跳高考試的時(shí)候，你是不是穿彈簧鞋了？”小明馬上反駁：“我是穿了，但你也沒(méi)說(shuō)不能穿�。　�

　　“這是考試紀(jì)律，我當(dāng)然說(shuō)過(guò)！”

　　“不，你沒(méi)說(shuō)，我沒(méi)聽見�！�

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　　老師立刻怒了，準(zhǔn)備給小明記上“不及格”。

　　“老師，不要�。　毙∶鬟B忙給老師道歉。“我再也不會(huì)了，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧，讓我穿運(yùn)動(dòng)鞋再跳一次，千萬(wàn)不要給我不及格呀！”小明帶哭腔地向老師求情。

　　老師終于松口了，但前提是要求小明寫800字的檢討書，讓他深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

　　“啊！800字檢討書！真是聰明反被聰明誤啊！”小明后悔道。

聰明反被聰明誤作文9

　　周末，我和奶奶上街買菜，菜市場(chǎng)可真熱鬧呀！市場(chǎng)里人山人海、接踵摩肩，有賣菜的、賣肉的、賣水果的……只聽得人聲鼎沸，各種吆喝聲，討教還價(jià)聲，雞鴨鵝的叫聲，共同演奏出一曲《菜市場(chǎng)交響樂(lè)》。

　　逛完一圈，我們來(lái)到賣豬肉的攤前，攤主是一名四十多歲的'中年男人，長(zhǎng)得膀大腰圓，虎背熊腰，黑黝黝的圓臉上嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)、精光四射的小眼睛，塌塌的鼻子幾乎貼到了臉上，讓人想起坦蕩的平原，滿頭黑發(fā)像一根根小松針?biāo)频木髲?qiáng)地直立著。見我們過(guò)來(lái)，攤主滿臉堆笑，口若懸河地?zé)崆榻榻B：“想買點(diǎn)啥？看我這豬肉多好，今天早上剛殺的豬，保證沒(méi)注水，叫你買了一回想二回�！蔽倚闹邪迪耄哼@人說(shuō)得比唱得還好聽，不知道靠不靠譜。

　　奶奶?hào)|挑挑，西撿撿，最后選中了一塊排骨，“你把這塊排骨剁小塊�！薄昂眠�！”攤主拿起大砍刀，麻利地在抹布上刷刷蹭兩下，在案板上大刀闊斧地剁了起來(lái)。我對(duì)砍排骨感到好奇，就湊到跟前仔細(xì)觀察。真是不看不知道，一看有貓膩。在那塊倒扣在案板上的排骨下面，藏了一小堆碎肉。我悄悄走到奶媽身邊，小聲告訴了奶奶。奶奶對(duì)我眨眨眼，不動(dòng)聲色，我們先不打草驚蛇，準(zhǔn)備看攤主接下來(lái)如何“表演”。

　　我和奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤主那雙手，只見他把排骨剁完后，大手一抹，就把那堆碎肉和排骨堆到了一起�！暗鹊龋　标P(guān)鍵時(shí)刻，奶奶亮起了大嗓門，“這些肉可不是我們的，你把它們分出來(lái)吧！”“哦哦，我搞錯(cuò)了，搞錯(cuò)了。”攤主知道的自己“詭計(jì)”被識(shí)破了，滿臉漲的通紅，一臉尷尬。

　　這個(gè)自作聰明的攤主，估計(jì)靠著這個(gè) “小把戲”坑過(guò)不少顧客。但是被他騙過(guò)的人是不會(huì)再光顧他的生意了，為了蠅頭小利，丟了口碑，這是聰明反被聰明誤。

聰明反被聰明誤作文10

　　“聰明反被聰明誤”是說(shuō)那些個(gè)自以為很聰明的人卻要他們所謂的聰明行為而付出代價(jià)�，F(xiàn)實(shí)生活中，你是否也留意到了呢？“同學(xué)們，今天下課后做兩道數(shù)學(xué)題來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)”“唉……又要交作業(yè)��！”臺(tái)上是老師清脆的聲音，下面則是同學(xué)們的唏噓聲。隨后就是繼續(xù)埋頭苦干，奮斗在題海中。而在這時(shí)，出現(xiàn)了一群“聰明”的人，他們與眾不同，在其他同學(xué)奮斗之時(shí)，他們卻在悠哉享樂(lè)，似乎還在等待什么。當(dāng)有些同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力完成任務(wù)時(shí)，他們似乎更開心了。

　　原來(lái)是這樣：他們用他們自以為很聰明的方法來(lái)完成作業(yè)的，卻是速度很快，準(zhǔn)確率也很高，那就是—炒作業(yè)，其實(shí)他在我們生活中是很常見的。或許我們也或多或少的經(jīng)歷過(guò)。不得不說(shuō)這樣是很聰明，但是去過(guò)我們考慮得遠(yuǎn)一點(diǎn)的.話，或許結(jié)果就會(huì)恰恰相反。這樣是得到了答案，可是這樣你永遠(yuǎn)不知道他的過(guò)程，其實(shí)和沒(méi)有得到答案是一樣的，只不過(guò)你在老師的面前好交代。

　　由此我們也可以想象到考場(chǎng)上的一些情景：假如今天考試你又碰到了這個(gè)原題，可是在你腦海中只有答案而沒(méi)有過(guò)程，那么考試還是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的。可能他造成結(jié)果就是你依然去抄襲其他的同學(xué)，考試過(guò)后或許你也不會(huì)再去考慮它了，只是感覺(jué)僥幸吧。一次是這樣，可以是偶然，兩次是這樣，可以是不會(huì)，但久而久之，也會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上不愛動(dòng)腦思考，那么可想而知后果會(huì)是咋樣。

　　他們一次次“聰明”的成功，卻不知道是在醞釀一個(gè)巨大的陷阱，而他們卻為之高興，驕傲。當(dāng)他們面對(duì)高考時(shí)，在這個(gè)公正無(wú)私的“法官”面前，他們有的只是膽怯，后悔，從而自己毀掉了自己的人生，改變了自己的命運(yùn)。今天的我們不能像他們一樣，我們應(yīng)該做一個(gè)正真聰明的人。只要你的雙腳站在地球上，就別太看輕自己，只要你還生活在地球上，那也就別太看重自己，只有踏實(shí)努力，即使是失敗，你也不會(huì)遺憾。

聰明反被聰明誤作文11

　　上星期，在學(xué)習(xí)班的老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)練兩面字，當(dāng)時(shí)，我就感覺(jué)這字既多又難寫，肯定是完成不了，更就別說(shuō)寫得工整漂亮了。

　　放學(xué)回家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)對(duì)付老師和爸爸媽媽的“錦囊妙計(jì)”，老師的字是用鉛筆寫的，我要是擦掉幾行，然后……。

　　晚上，我先把作業(yè)擦了幾行，然后飛速地寫起來(lái)，因?yàn)殡y的字都在后面，所以前面容易的，我寫得又快又工整，然后交給媽媽，媽媽看后，夸道：“兒子，你真是棒呀，越學(xué)越“�！绷�。”說(shuō)便，媽媽簽上了大名。我心想：誰(shuí)說(shuō)寫不完，誰(shuí)說(shuō)很難？瞧，我這不是輕松搞定了嗎？我的杰作真是“天衣無(wú)縫”，我為我的聰明才智得意了許久？

　　第二天上課，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們寫字ok了嗎？”“ok”了全班數(shù)我聲音最高，老師和同學(xué)們立刻把目光投向我的臉上�！绊�(xiàng)振凱，請(qǐng)你上來(lái)展示一下你的成果和風(fēng)彩”。老師快速點(diǎn)了我的`名，我的心一下子提到了噪子眼了，硬著頭皮走上講臺(tái)。前幾個(gè)字我寫得有模有樣、整齊劃一，可當(dāng)前幾個(gè)簡(jiǎn)單的字寫完，我的手就像麻木了一樣，動(dòng)彈不了了。我只好“束手就禽”，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)出了真相。同學(xué)們一陣哄笑，我覺(jué)得自己無(wú)地自容。

　　盡管老師沒(méi)有批評(píng)我，但我仍很羞愧。終于明白什么是聰明反被聰明誤。這樣的下場(chǎng)我體會(huì)深刻，以后我一定腳踏實(shí)地，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的好學(xué)生。

聰明反被聰明誤作文12

　　書，是一位無(wú)聲的老師，常常通過(guò)生動(dòng)有趣的故事來(lái)告訴我關(guān)于人生的是與非；書，是一片知識(shí)的海洋，任由我在空間去探索、去發(fā)現(xiàn)；書，是我成長(zhǎng)道路上的指路標(biāo)，告訴我如何走到正確的道路上，不會(huì)走上錯(cuò)路；書，是一條通往寶庫(kù)的小路，打開了書，就好像是走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)，讓我去看看這豐富的“財(cái)富”，書是……

　　暑假期間，我在書香和歡樂(lè)中讀了一個(gè)故事——《聰明反被聰明誤》。文中主要寫了：小兔、小豬、小狐貍分別開了店，雖然每天都是生意紅火，可是還不能使它們富裕起來(lái)，于是，它們便八仙過(guò)海——各顯神通，使自己能讓店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活，小狐貍在酒里兌上了水，小豬在小狐貍的“花言巧語(yǔ)”下，賣魚時(shí)缺斤少兩，專賣壞的魚。

　　漸漸的，大家都跑到小兔的店里去買菜，而小豬和小狐貍的店也自然是很冷清。在它們的店瀕臨倒閉時(shí)，小兔好心勸了它們倆，后來(lái)，小豬聽了小兔的勸告，在魚店快關(guān)門的時(shí)改變了自己的做法，而小狐貍卻不以為然，加的水更多了，結(jié)果沒(méi)有人再來(lái)買酒了。

　　幾年之后，它們又在菜市場(chǎng)碰面了，這時(shí)，小兔成了菜市場(chǎng)的總管，小豬還是魚店的老板，而小狐貍卻被關(guān)住了，整天學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)如何才能經(jīng)營(yíng)守法。

　　讀完故事，我明白了如何做人的`道理：不管你是什么人，做的是什么樣的工作，都必須腳踏實(shí)地地工作，做好一步一個(gè)腳印，不做虧心事，無(wú)論做什么事，都要守信用，做一個(gè)有誠(chéng)信、有道德的好人，做了錯(cuò)事就要改正，知錯(cuò)能改。雖然最后故事里小狐貍說(shuō)：“我真后悔沒(méi)有聽小兔的勸告，真是搬起石頭砸自己的腳呀！”深受教訓(xùn)，為時(shí)往矣。當(dāng)今社會(huì)，有著許多像小狐貍一樣的人，我真希望他（她）們能認(rèn)清形勢(shì)，誠(chéng)信做人，不斷地提高自己，做一個(gè)新時(shí)期受人尊重的好公民。

聰明反被聰明誤作文13

　　老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《小屁孩日記一一聰明反被聰明誤》的書。于是，我上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買了。這本書的作者是美國(guó)的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛，又有些許小聰明，總會(huì)有許多奇怪的小計(jì)謀和不切實(shí)際的幻想。

　　書中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的事情。我覺(jué)得格外雷有一大堆缺點(diǎn)，例如：有點(diǎn)自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊；但是，他也有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。雖然他很調(diào)皮，可是讓我們感受到很真實(shí)。他在日記本中所記錄的事，在我們的日常生活中，或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過(guò)，這種真實(shí)讓我與格雷有些共鳴。這本書很特別，上一半是中文版，下一半是英文版，讓我們?cè)诜e累課外知識(shí)的.同時(shí)又能提高英語(yǔ)水平，一舉兩得，真好！

　　一口氣把書讀完，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)以前的乏味，腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)片段，真是意猶未盡。在我煩惱時(shí)、無(wú)聊時(shí)，它就像一個(gè)魔術(shù)師，把煩惱和無(wú)聊都變成小溪里的水，流走了。如果你讀過(guò)這本書，你定當(dāng)會(huì)開懷大笑，而且這種快樂(lè)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，反而會(huì)歷久常新。

　　讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和驚喜。伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起讀書，一起成長(zhǎng)吧！

聰明反被聰明誤作文14

　　在一座美麗的森林里，住著一只貪婪奸詐的老虎，大家都不喜歡它，除了一只山羊。

　　這天，老虎又打起了壞主意，它打電話給山羊：“我的朋友，今晚是我的生日，過(guò)來(lái)陪我吧�！鄙窖蚵斆鬟^(guò)人，馬上猜到了老虎的心思，不過(guò)還是笑著答應(yīng)了。

　　夕陽(yáng)西下，山羊邊享受著落日的溫暖余暉，邊蹦蹦跳跳地向老虎家走去�！袄匣ⅲ�我是山羊，快開門！”老虎急忙開了門，哈哈，它還系著個(gè)圍裙呢。“請(qǐng)坐，請(qǐng)開吃吧�！崩匣⒈虮蛴卸Y地請(qǐng)山羊坐下。山羊不假思索，接過(guò)老虎遞過(guò)來(lái)的筷子，安靜地開始吃起來(lái)。

　　老虎笑瞇瞇地問(wèn)：“我的朋友，就我們倆太孤單了些，不如請(qǐng)一些你的好朋友來(lái)吧�！鄙窖螯c(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地從口袋里掏出手機(jī)，撥通了小馬的電話。不一會(huì)兒，小馬穿著新衣服來(lái)了。

　　狡猾的老虎開心極了：“再請(qǐng)幾個(gè)來(lái)吧，那樣不是更熱鬧唄�！鄙窖蛴謸艽蛄诵∨！⑿『�、小鹿的電話。山羊的好朋友一個(gè)一個(gè)來(lái)到了老虎家，可老虎還覺(jué)得小伙伴太少了。

　　山羊搖了搖頭，對(duì)老虎說(shuō)：“親愛的老虎大哥，這么多動(dòng)物陪你，還覺(jué)得不夠嗎？”

　　老虎兇相畢露，它張開血盆大口，生氣地吼道：“快，快打電話！要不然的話，我把你，還有你的'這些朋友通通吃掉！”

　　老虎的話還沒(méi)有說(shuō)完，只見山羊、小牛、小鹿他們迅速抱住老虎圍住的大腿，小猴拿出事先準(zhǔn)備好的袋子套住了老虎的腦袋，并把袋子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使勁掙扎的老虎哭訴著：“我再也不敢了！唉，真是聰明反被聰明誤，搬起石頭砸自己的腳呀！”

聰明反被聰明誤作文15

　　不管在學(xué)校還是在家里，我都是一個(gè)聰明的孩子，做什么事總是頭頭是道！可曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)聰明反被聰明誤的事情。尤其是和弟弟玩游戲時(shí)......

　　暑假里，叔叔給弟弟買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，這本書讓弟弟增長(zhǎng)了想象力，還學(xué)會(huì)了遇到困難動(dòng)腦筋的好處！

　　今天，弟弟要和我一起開展有挑戰(zhàn)性的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》比賽。比賽規(guī)則：嬸嬸是裁判，叔叔是主持人，我和弟弟是比賽選手，誰(shuí)輸了則受罰，每題30秒。比賽開始，我和弟弟積極性提高了，每個(gè)人都不輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。

　　第一搶答題：

　　叔叔開始提問(wèn)：“小明和一輛汽車相撞，為什么小明沒(méi)事，而汽車卻撞得不像樣？”

　　弟弟說(shuō)：“那是因?yàn)樾∶魉�撞得是玩具汽車！�?/p>

　　叔叔說(shuō)：“恭喜你回答真確！但別高興的.太早哦！請(qǐng)聽題，如果有你弟弟爬上樹去摘香蕉，他一分鐘可以摘一顆，每摘一顆就會(huì)不小心掉兩顆，請(qǐng)問(wèn)他一天摘幾顆？”

　　弟弟沒(méi)猜對(duì)，該我猜了，“說(shuō)完我就拿起計(jì)算機(jī)算了起來(lái)，原來(lái)是1152顆。是1152顆！”

　　叔叔說(shuō)：“錯(cuò)，一顆也沒(méi)有，因?yàn)橄憬恫婚L(zhǎng)在樹上，而且你弟弟不會(huì)爬樹！還是如果......怎么樣。所以根本沒(méi)有。請(qǐng)聽第二題：如果有一輛汽車，小明開車，小紅和小蘭坐在后面，請(qǐng)問(wèn)車主是誰(shuí)？”

　　“我知道了，根本沒(méi)有這輛車，因?yàn)槟阏f(shuō)如果！”

　　叔叔說(shuō)“錯(cuò)，真的有這輛車。而且名字就叫“如果！”

　　接著，我們繼續(xù)玩著、玩著、最終弟弟回答的正確率高，嬸嬸宣布：弟弟勝利了！我不服氣，我這么聰明竟然輸給弟弟！真是聰明反被聰明誤啊！如果我仔細(xì)思考叔叔提出的問(wèn)題，也許會(huì)成為勝利者！

　　從這件事我嘗到了：聰明反被聰明誤的滋味！以后我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做每一道題！思考每一道題在作出結(jié)論！做一個(gè)好孩子！不要被聰明所誤導(dǎo)！同學(xué)們也一樣哦！

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