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老照片作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老照片作文，歡迎閱讀與收藏。
老照片作文1
翻看這些老照片，又讓我想起那條有著我喜、怒、哀、樂的林蔭小道。
很小的時候，我的蹣跚學(xué)步就是從這里開始，姥姥手把手的教我走路，一步一個腳印。慢慢的、不知不覺的.，我已長成大孩，不需要姥姥的幫助，我就可以自己走路了，跑步了……
稍微長大了一點兒，我們幾個小不點兒已經(jīng)可以自己玩耍。而調(diào)皮的我們特別喜歡爬到樹上摘李子。記得有一次，到好朋友萌萌上樹了，我們一個個小心翼翼，笨手笨腳的來到李樹旁，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。而就在這時，萌萌被樹上的樹枝掛住了，一時下不來，我們急得如熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，聽到屋內(nèi)主人喊到：“誰家孩子？跑到我家李子樹上來玩？”我們一個個跑得比兔子還快，就留下萌萌在原地哇哇大哭……
后來啊，我和萌萌都迷上了蒲公英。那時起，我和萌萌經(jīng)常一起在小區(qū)中采摘蒲公英。我們倆看到蒲公英絨球在半空中翩翩起舞時，心中都樂滋滋的……又是一個下午，我和萌萌手牽手，在花園中尋覓著蒲公英，可是，經(jīng)過這幾天小朋友的不斷采摘，找到一株變得格外困難。我和萌萌依然不放棄，甚至用手扒開草叢，看看是否有所遺漏。一次次的失敗，讓我和萌萌更加著急。就在這時，我倆同時眼前一亮，一株綿綿白白的蒲公英出現(xiàn)在我們眼前。而此時的我心生狡猾，對萌萌說：“看蒲公英，那有個更大的！”正當(dāng)萌萌反應(yīng)過來時我已吹走飛絨球，她的眼淚也隨之而落下……
就在這條路上，我與我的伙伴們一一分別，約定每年暑假，再來一起歡樂！
這條路，留給我美好的回憶，雖然模糊，但也真實。畢竟，這里有我的喜、怒、哀、樂！
老照片作文2
外婆要搬家了，我和媽媽一起去老房子整理東西。在一個凌亂不堪的小角落里，我看到了一本破舊的相冊，好奇的我翻開了它，一張泛黃的老照片赫然出現(xiàn)在我的眼前。黑白照片里一個燙著一頭卷發(fā)的年輕女子，穿著一身碎花連衣裙，推著一輛老式的自行車朝我微微笑著�！斑祝钦l呀？”外婆聽到了我的疑問，從我的手里接過相冊，仔細(xì)端詳了一番，笑著說：“這是我呀！”
外婆小時候從沒照過一張照片，當(dāng)她工作后拿到第一筆工資，就立刻去照相館拍了這張照片。“從沒拍過照片？為什么呀？”我驚奇的叫道。
“因為那時候相機(jī)很少，去照相館又貴�！�
我繼續(xù)翻看相冊，里面還有外公外婆年輕時的照片�！霸趺炊际呛诎椎�.呀？”我又問�！澳鞘钱�(dāng)然了，那時只有黑白照相機(jī)，來，這里還有一本你媽媽的相冊�！蓖馄庞诌f了一本相冊給我，里面有媽媽嬰兒時期的黑白照，到后來慢慢過度到了彩色照片。
這時媽媽走了過來，說：“媽媽小時候拍照片用的是一種叫‘傻瓜機(jī)’的照相機(jī)，那時的照片都是要用膠卷的，拍完后再拿到店里沖洗。老式的相機(jī)容量有限而且不容易保存。后來媽媽上了大學(xué)，有了數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼相機(jī)容量大，易保存，可是更新?lián)Q代實在太快了，相機(jī)像素越來越高，容量越來越大，舊的都被淘汰了�！�
現(xiàn)如今，我們都用手機(jī)拍照，一個小小的手機(jī)攜帶方便，看到什么有趣的事，美麗的風(fēng)景隨時拿出手機(jī)一按快門就保存下來了。不僅如此，還可以PS照片進(jìn)行各種修改，再把它存入網(wǎng)絡(luò)云盤就永遠(yuǎn)不會丟失了。
相比過去，我覺得現(xiàn)在我們真是太幸福了。如今的科技日新月異，我相信未來會有更高的科技出現(xiàn)，說不定我們眨眨眼就可以拍照了呢！
老照片作文3
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午，上�；疖嚹险菊九_一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車，人群里大多是逃難的人。
忽然，傳來了一聲聲凄厲的警報聲，接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲�；疖囌纠镱D時亂作一團(tuán)，人們驚慌失措，四處逃散。可是無情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛，變成一片廢墟，站臺也塌了半邊。往日喧鬧的'火車站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機(jī)終于盤旋著走了，硝煙也漸漸散去，周圍靜悄悄的。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來，坐在火車鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水�？墒窃诔啥训膹U墟里，誰會回答他呢？在這里叫天不應(yīng)叫地不靈。可憐的孩子，他不知道父母為什么沒有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！盡管他是那么無助可憐！如果他能活下來的話，他以后的命運肯定是曲折的，他還有可能會死亡，也有可能被路過的人抱走�！粋�新聞記者憤怒地跑過來，舉起相機(jī)，用自己最后一張膠卷，永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。
這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。那是，那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭，是魔鬼。戰(zhàn)爭，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財產(chǎn)！因為戰(zhàn)爭，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰(zhàn)爭推進(jìn)萬丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……
老照片作文4
一個周末我跟爸爸媽媽一起在整理舊物品的時候，發(fā)現(xiàn)了一張黑白的老照片。只見照片里面有一條沙子鋪成的小路，上面停著一輛沾滿灰塵的自行車。
我一點也不知道這是什么東西，所以跑去問爸爸，爸爸說這個一定是爺爺拍的。我就立馬跑去問爺爺，爺爺一看到這張老照片就開始講他們以前的故事：這張照片是在他20歲時拍的，里面那條沙子鋪成的小路在老家門口，非常不結(jié)實，每年都要去河面挖沙子將它上面的坑填上；下雨天行人在上面走非�；e水到處都是，把人們的鞋都弄濕了。晴天的時候路又太干了，風(fēng)一吹路面上的灰塵就飛了起來，弄的行人的眼睛都睜不開。自行車在那個時候可是很值錢的東西，不是每個人都能買的起的。那個時候自行車非常耐用，鄰居家有一輛同樣牌子的'自行車用了好幾十年還不壞，而且仍然行走自如。為什么自行車用了那么久還不換呢？那是因為它是一種重要的交通和運輸工具。
爺爺又告訴我，現(xiàn)在那條路已經(jīng)在好幾年前就鋪成水泥路了，變得更平坦了些，走在上面非常舒服，許多重的汽車壓在上面也不開裂，積水再也滲不進(jìn)去了�，F(xiàn)在的自行車都增加了很多功能，減震和掛檔，座位還可以隨時調(diào)高；即使在山里行走時也非常穩(wěn)當(dāng)。現(xiàn)在的自行車主要是用來健身的，而交通和運輸都用汽車和高鐵來替代了。
最后我問爺爺為什么前后會有這么大的變化，他想了想說：“這還不是因為改革開放的功勞，讓我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化�！甭牭竭@里，我暗暗發(fā)誓，一定好好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)更加美好的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老照片作文5
翻開影集，一張老照片掉了下來。噢，是它，是那張珍藏在記憶深處的老照片。正是那一次難忘的旅行，我懂得了勇敢的含義，體會到了男子漢的氣概。
十歲那年，我和爸爸到都江魚嘴旅游。抵達(dá)都江魚嘴的那天早上，天灰蒙蒙的，過了一會兒，竟然下起了雷陣雨。正是因為雨的關(guān)系，我們的出游受阻，直到中午，我和爸爸才抵達(dá)游覽地。下車后，我看到了一座長約二百米的鐵索橋。我們剛學(xué)過《飛奪瀘定橋》這篇課文，前面的這座索橋比課文中的鐵索橋稍好一點，上面鋪著木板，木板間相隔大約有五厘米。爸爸說我們要從這座橋走到對岸去。我慌了：“爸爸，我怕！掉下去了怎么辦呢？”“沒關(guān)系，我兒子是男子漢，最勇敢了�！卑职治⑿χf。
在爸爸的鼓勵下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出腳踏上了木板。哪知剛踏上去，木板就搖晃起來，我又怕又慌，被雨打濕的木板在腳下一滑，一下子摔了個四仰八叉。爸爸看我心驚膽顫的樣子，就激我：“誰不自己走過去，誰就是小老鼠！”我好勝心強，一下子就中了爸爸的計，大叫：“豁出去了，誰怕誰呀！”于是拍拍屁股，重新上路。一步，兩步，三步……我像蝸牛似地慢慢向前挪動。“爸爸，橋在動！我怕！”我扶住兩邊的'鐵索，站在那兒不敢動了�！笆遣皇菢蛞獢嗔耍扛偢�，快往前跑！”爸爸的聲音從身后傳來。我聽了，心跳更快，也不敢回頭看爸爸一下。正在這時，“嗖”的一聲，一個和我差不多大的小男孩從我身邊沖了過去。他走得那么輕捷，那么穩(wěn)健，讓我詫異而又羨慕。他能走得好，難道我走不好嗎？一股莫名的力量從我心中升騰而起，我也要像他一樣無所畏懼、勇往直前！于是，我跟在他身后向前沖去。說來也怪，這時橋也不搖了，腳下的木板也不滑了，和平時走平地完全沒有分別。
到了對岸，過了一會兒，爸爸才到。老遠(yuǎn)，他就沖我豎起了大拇指，然后和我一道與索橋合影留念，說要紀(jì)念一個勇敢小男孩的誕生。照完相，他得意地說，他在身后搖動鐵索，讓我置于險境而后跑，是大大的高明之舉。他哪里知道，并不是他的“戰(zhàn)術(shù)”奏效，而是一個勇敢無畏的小男孩給了我勇氣，讓我體驗到了做男子漢的喜悅和自豪。
這件事已經(jīng)過去很久了，但是今天看見這張老照片，仍有一股豪情蕩漾在心頭。
老照片作文6
人生就像一輛遠(yuǎn)程的火車，窗外就是沿途迷人的風(fēng)景。在行程中，總會遇到一些小站，可以下車小憩。那里有著令人留戀的過往，雖不能停留，卻可以把美好的記憶帶走。
在去往西部的火車上，翻看著手機(jī)里的老照片。翻到那張照片，定格，注視良久。抬頭望了望窗外的天，和照片上的笑臉一樣清澈、純凈，沒有一絲雜質(zhì)。
那張照片是媽媽在我寫毛筆字時偷拍的吧。照片上的女孩，帶著有些稚嫩的莊重，認(rèn)真地站在一旁看你揮毫示范。哦，那字帖上的內(nèi)容還依稀可辨：正楷練習(xí)組合的十四個字——“有如作畫須求淡，文似看山不喜平”。那是我從書法中級班轉(zhuǎn)到提高班后你對我的第一次指導(dǎo)。那十四個蒼勁厚重的大字，奠定了我的書法人生。
往后翻，依舊是你指導(dǎo)我的場面。你手中提著毛筆，把我寫好的一張作業(yè)打開，在上面不時圈圈畫畫。距離上一張照片，已快過去了300個日子。第一次改體，從正楷改為漢隸。那一個個工整的、方中帶圓的扁形隸字，在你的手下誕生，你每天端著水杯，在各個學(xué)生之間來回指導(dǎo)、評價。一張又一張練習(xí)字帖，見證了我每天的刻苦。在你的熱心指導(dǎo)下一天比一天有形，在逝水年華中成熟。
再后一張，我舉著剛寫好的一張作品，站在你面前，你微笑著稱贊、指出瑕疵。時光在我自信的`笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時的我，已經(jīng)寫到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來的。有棱有角的字，和漢隸的風(fēng)格迥然不同，卻同樣彰顯著中華文化的美。從正楷，到漢隸，到魏碑，四年的時間，在你的指導(dǎo)中度過。
手機(jī)里只有這三張關(guān)于書法的照片。但我相信，在日后我會學(xué)行書《千字文》、小篆、小楷、草書……我將在你的悉心指導(dǎo)和濃濃的墨香熏陶中成長，會記住這絢爛而又美好的瞬間。
放下手機(jī)，靠在火車上看窗外的藍(lán)天，那么純凈，藍(lán)得那么透徹，窗外，是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中，因為有它們而美好，在我生命的旅途中，因為有你，真好！
老照片作文7
翻開相冊，一張照片吸引了我的注意。
照片上，一個五十多歲的老人抱著一個三四歲的小孩，老人對著小孩唱了些什么，將小孩逗樂了。
那個小孩就是我，而那個老人，是我外公。外公去世快五年了，現(xiàn)在想來，仍覺得有些可惜，去世時，只有不到六十歲。想到外公，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個詞語，那就是堅強。外公是一個堅強的人，他幼年時的一段特殊經(jīng)歷，造就了這種性格。
外公幼年時正趕上三年天災(zāi)，糧食極度短缺，不少人而因此餓死。而外公的母親，也就是我的曾祖母，也沒能逃過這一劫。幼時喪母沒有讓外公變得自甘墮落，而是讓他變得更加努力，更加堅強。他不但學(xué)習(xí)努力，而且還主動幫家里人干活，在當(dāng)時被人們所贊揚，受家境的限制，外公也只有中專的學(xué)歷，回到村里，成為了一個普通的鄉(xiāng)村教師。
外公成家以后，還是一如既往的窮。除了要到學(xué)校上課，還要到田間干活。農(nóng)活忙的時候，天剛蒙蒙就起床，到田間干完活兒，再拖著略有些疲憊的身體回到學(xué)校上課。就這樣，多少個日日夜夜過去了，外公辛苦了半輩子，才把三個孩子拉扯大，而外公卻日漸衰老了。
幾年前，外公感到身體有些不適，決定上醫(yī)院檢查一下。這不檢查不知道，一檢查嚇一跳。身體一直非常健康的外公一患就是大病，檢查的結(jié)果竟是癌癥。媽媽并沒敢把那張單子給外公看，怕他看了沒有活下去的信心。可是不知道是什么原因，外公還是知道了自己的病。但他仍裝糊涂，裝作自己不知道。但是心里都非常清楚，外公是個明白人，沒有幾件事能瞞得過他的，我們也沒有什么異常表現(xiàn)，就這樣你哄著我，我哄著你。隨著時間的推移，外公的病越來越嚴(yán)重，疼得越來越厲害。病痛發(fā)作的`時候，外公疼得臉色蒼白也一聲不吭，他害怕我們也跟著他難受。這就是我的外公，雖然身體非常脆弱，但是卻有著一顆堅強的心。堅強的外公一直在和惡魔做斗爭，可是還是沒有挺過來。外公臨走前大聲地喘著氣，眼角還掛著兩行淚珠，那是我第一次見到外公的眼淚，也是最后一次。向來都很堅強的外公也有流淚的時候，他不想離開我們，他還有很多事情沒有做完，而那些沒做完的事也只能交給我們做了。
合上相冊，我的心中久久不能平靜，我敬佩外公那種堅強的品格，而這種品格也是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
老照片作文8
外婆家的二樓，一向是我探索的地方，那里有許多比我要老得多的物件。就像那張掉漆的紅木桌上，放著一張只有黑白兩色的照片，照片里有很多人，雖然面貌不太清晰，但我還是能勉強認(rèn)出年輕了二十多歲的媽媽，以及她的兄弟姐妹們，他們的頭發(fā)都是短的。
這張照片是我在三年級的暑假里發(fā)現(xiàn)的'，那時我還特別喜歡留長頭發(fā)，認(rèn)為女生只有頭發(fā)長了才會好看，所以對照片里的媽媽短到連肩膀都沒碰著的頭發(fā)非常不解。
我拿著照片跑下樓，找到了坐在客廳里的媽媽，問：“媽，你以前為什么要剪短發(fā)啊？”媽媽思索了一番，似乎回憶起了一段陳年往事，半晌，她輕輕說：“是你外婆幫我剪的，她說這樣的頭發(fā)才好�！�
“為什么？這樣不是很難看嗎？”我不解地問。
“誰說的，剪成短發(fā)才清爽��！”外婆從廚房里走出來，手里端著一盤切好的雪梨，她反駁完我的話后，放下盤子，打量著我的頭發(fā)，說：“你這頭發(fā)也太長了，扎成馬尾辮還不如短發(fā)干凈利落�！�
我并不覺得我的頭發(fā)有多長，剛想表達(dá)自己的觀點，就想到了泛黃的照片上媽媽的短發(fā)。是哦，跟媽媽比起來，我的頭發(fā)是長了點，或許是時候該剪頭發(fā)了。但想到要放棄多年以來留的長發(fā)，心中又有一絲不舍。
“其實也可以試試扎成丸子頭�！蓖馄抛聛碚f：“那樣也挺清爽的�！�
“真的？”我興奮地看著外婆。
外婆還沒開口，媽媽的聲音就從后面?zhèn)鱽恚骸澳愕拇笠绦∫滩痪褪沁@樣嗎？她們也都是喜歡把長發(fā)盤成丸子頭，你有覺得她們不清爽過嗎？”
是這樣沒錯，但既然丸子頭也能做到清爽為什么還要剪短發(fā)呢？外婆解開了我的疑問：“但說到底，長發(fā)還是不如短發(fā)方便，洗完吹干要那么長時間，那時候時間可真是耽誤不起啊�！闭f完，閉眼靠在了椅背上。
媽媽見外婆有結(jié)束談話的意思，從我手中輕輕抽出照片，往樓上走，我想了一會兒說：“媽，找個時間把我的頭發(fā)剪短點吧，我也想清爽點�！�
老照片作文9
一提起老照片，大家可能會想起自己童年時快樂玩耍時的情景。但今天我要展示的這張照片，會讓你想起七十年前那場慘不忍睹的戰(zhàn)爭。
一九三七年八月二十八日，一個孩子跟著他的媽媽準(zhǔn)備離開上海，（他的爸爸在國外上班）因為前幾天，這里被日軍強烈轟炸，炸得什么都沒有了——房子疊成片，無數(shù)的人被埋，天空中還有不散的灰塵。于事，這時母子就想從上海火車南站坐火車逃往安全地帶�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。
一開始還平平安安的，什么事也沒有。后來天空中傳來了轟隆隆的.聲音，飛來了機(jī)架日軍的轟炸機(jī)，把陽光擋住了一大部分，那個母親大概想逃跑，抱起孩子飛速往前跑，這時，成噸的炸彈從天上散下來，所到之處，塵土飛揚。正當(dāng)一個炸彈要扎中這位母親時，而這位母親又無法逃離時，她做了一些讓大家震驚的一系列動作：首先，她以最快的速度把孩子仍向鐵軌中間，然后迅速往外逃，企圖離開這兒。這些動作恐怕許多人都做不到。但可惜的是，等孩子找她時，她已經(jīng)不見了。
此時日軍的轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，我們來看一下當(dāng)時的情況：房屋被炸毀了，站臺被壓塌了，整個火車站變成了一片廢墟，到處都是殘垣斷壁，血流成河，人們痛苦地呻吟著，那個場面慘不忍睹。
可憐的孩子呀，它那純凈的內(nèi)心正在被母親死去而污染著。誰害了母親？是炸彈。誰放了炸彈？是轟炸機(jī)。說開了轟炸機(jī)？是日軍。誰在指揮日軍？是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是殘酷的，爆發(fā)一次戰(zhàn)爭就會使許多人失去生命。而日軍就偏要發(fā)動戰(zhàn)爭，我們就一定要堅強抵擋。
此時，上海市市長過來了，帶走了這個孩子，并給他了幸福生活，
二十年后，他去國外留學(xué)。正巧，那個學(xué)校就在他爸爸辦公樓的附近，第一天，他去與爸爸親熱了一下，說這次留學(xué)結(jié)束后他要回上海，然后盡快搬過來與爸爸同住。
從此，這個孩子又過上了幸福美滿的日子。
老照片作文10
這是一張在7年前全家的一張合照，那做著鬼臉的搗蛋鬼是我；那面帶和藹笑容的是我媽媽；那一身結(jié)實肌肉的是我爸爸；還有那一張滿鋪坎坷道路的臉，就是我最親最親的人――我的爺爺！
這件事還得從我5歲時候說起
那天，我在家里睡得正甜，突然被門外的“轟轟轟隆隆隆”的吵雜聲吵醒了，我在床上來個鯉魚打艇的翻身，揉了揉蒙的睡眼，“吧嗒吧嗒”的`光著腳丫從窗戶向外探取，原來是爺爺開著他的老人摩托車回來了。我迫不及待地飛奔下樓，一躍跳進(jìn)了爺爺?shù)膽驯��！靶≤帲瑺敔斠ャy行辦點事情，去去就回，你繼續(xù)在家睡睡覺，養(yǎng)足精神，以便以后……”爺爺還是像往來那樣嘮叨了一會兒�！安灰灰乙湍阋黄鹑�！”我拉了拉爺爺?shù)囊陆恰１朴跓o奈，只好把我這調(diào)皮鬼帶上。對于爺爺經(jīng)常去銀行辦事，我尚有聽聞，從爸爸口中知道，爺爺是個村的副書記。
爺爺把我?guī)нM(jìn)銀行，他讓我坐在那沙發(fā)上，那沙發(fā)軟綿綿的，并且在這烈日炎炎的日子里，享受著空調(diào)，能叫人不進(jìn)入夢鄉(xiāng)嗎?最后的畫面是爺爺拿著那厚厚的公務(wù)紙遞給銀行服務(wù)員，那使我以為著時間還長得很。
“小軒小軒！快起來，急死我了！”只見爺爺一副不安寧的樣子，臉上皺除以個“米”字，汗流頰背。我再看看時間，已經(jīng)是晚上6點了，在我爺爺旁還有幾位銀行服務(wù)員。爺爺趕緊背上我，臉上表現(xiàn)出既高興又忐忑不安的神情�；丶液螅铱匆娙胰税ㄓH戚都站在門口，媽媽哭得眼淚鼻涕都嘩啦啦地流下來了。
后來聽媽媽說，爺爺回家后發(fā)現(xiàn)我不見了，連忙讓每一位親戚一起尋找，還跑到銀行附近的各戶人家逐個查問，途中還因為過度緊張與趕時間，他老人家被路上的石塊磕倒了，傷勢還不輕，但還是爬起來繼續(xù)尋找。最后因銀行的服務(wù)員打電話來才找到了我。
那時候我還不懂事，不明白什么叫愛，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，才開始明白�？墒�，我那最親最親的爺爺已因病去逝、
看著這張已經(jīng)滿濕透的照片，我開始明白了愛。如果上蒼能給我的爺爺一次重生的機(jī)會，哪怕是一分鐘，還是半分鐘，我一定要對著他大聲說：“爺爺！我愛您！您永遠(yuǎn)都會被我印記在心中！”我多么祈求你能對我說上一句話:好孫子，我也愛你。
每個人都在某樣?xùn)|西失去后才會珍惜，可惜，晚了。
老照片作文11
在我的相冊里，收藏了許多照片，其中我最喜歡的一張是我們的全家福。
這張照片是去年在攝像館拍的，當(dāng)時我們還拍了許多照片，做成了一本相冊。相冊里面一半是我的獨照，一半是弟弟的獨照，最后一張是我們的全家福。
記得那一天，我們拍的時候都非常緊張，生怕拍出來不漂亮。拍我的獨照時，我看著鏡頭，聽著“蒼蠅”阿姨嗡嗡地直叫。“蒼蠅”阿姨嗡嗡地說：“小朋友，你坐在沙發(fā)上坐好了，我要給你拍了……你趕緊換好另一件衣服，快點！要拍了……你弟弟還要拍呢……”我心想：煩死了。當(dāng)然，我還是笑著的。我的獨照完了，輪到我弟弟照了。弟弟換上美麗的衣服，上了臺。上去后，他就到處亂跑，哪有“好東西”他就去哪。最后，弟弟終于把里面的東西看完了，乖乖地抱著一個小油燈，跑到沙發(fā)上坐著，準(zhǔn)備讓攝影師阿姨拍照。開始的時候，他一點也不笑，但在我和爸爸媽媽的`“狂逗”下，終于笑了。“曲折”的拍完弟弟的照片，最后我們要拍全家福了。我和弟弟脫下拍獨照的衣服，穿上自己的衣服�？墒堑艿苊撓乱路螅е鴦偛糯┝艘路艹鋈チ�，我立即去追他。最后，我費了九牛二虎之力，終于把他和衣服“拖”了回來。我們要拍全家福了，我們心里都非常激動。很快，我們拍完了所有的照片。拍好后，阿姨讓我們?nèi)ミx片室里選照片。媽媽毫不猶豫的留下了大部分照片，媽媽還把弟弟抱走的兩件衣服里的一件給買了下來，弟弟穿著那件衣服高興極了。最后我們領(lǐng)完相冊，拿著衣服、包回家了。
這張照片讓我回想起當(dāng)時發(fā)生的趣事，我喜歡這張照片。
老照片作文12
翻開相冊，幾張照片映入我的眼簾，將我的思緒帶回到了那個難忘的下午。
那是我在太原的最后一天，上天似乎在挽留什么，悄悄地下起了蒙蒙細(xì)雨，看雨也不大，伯伯便帶著我和奶奶去游覽晉祠。
跟隨著游人，穿過一個假山洞，就來到幾尊鐵塑跟前，中央騎馬者，正是唐太宗李世民，他的“目光”炯炯有神，正放眼遠(yuǎn)方，胯下的駿馬似乎在嘶啼著，身邊的將士一個個精神抖擻�？粗@尊鐵塑，我仿佛看見了戰(zhàn)場上正有狂風(fēng)漫卷，仿佛看到了千軍萬馬正在等待戰(zhàn)鼓的擂響——“咚”——“咚”——戰(zhàn)鼓擂起來了，千軍吶喊，萬馬奔騰，都爭先恐后殺向敵陣……“咔嚓”一聲，我們的第一張照片拍好了——將軍鐵塑英名在。
穿過一個掛滿紅燈籠的通道，來到一座“金人臺”前，臺上四尊鐵人姿態(tài)英武地矗立著，個個神態(tài)威猛，英姿勃勃，鎧明甲亮，氣概不凡。在這里，我們拍下了第二張照片——金人臺前站成排。
再往前走，就是圣母殿，莊嚴(yán)古樸的殿堂里，供奉著圣母殿的主人——圣母邑姜，她周圍的四十多尊泥塑侍女被能工巧匠賦予了獨特的'神韻，她們盡職盡責(zé)，侍候圣母，舉手投足，顧盼生姿，亭亭玉立，纖毫畢現(xiàn)。大殿四周廊柱上八條木雕蛟龍盤旋而上，順著栩栩如生的蛟龍望去，仿佛有威嚴(yán)的神龍正張牙舞爪，噴云吐霧一般，讓人頓生肅穆敬仰之心。
在這里，我們拍下了第三張照片——“圣母殿內(nèi)泥塑絕”。
繞過圣母殿，就來到一座寶塔前，腦海里不禁浮現(xiàn)出了托塔李天王。在旁邊的院子里，幾棵周栢唐槐靜靜地站在那里，每棵樹上都掛著一塊小牌子，定睛細(xì)看，才知道，這些樹大多都有成百上千年的歷史。于是，我們以這古色古香的大樹為背景，拍了第四張照片——“千年古樹入眼來”。
合上相冊，收好回憶，我閉起眼睛細(xì)細(xì)品味，就覺得，歷史的風(fēng)塵正挾卷著風(fēng)雷，越過頭頂，滾滾而來……
老照片作文13
一日午后，陽光照進(jìn)窗欞，我愜意地窩在沙發(fā)里，順手翻看著茶幾上的相冊。一頁一頁地看下去，兒時歡快的記憶慢慢浮現(xiàn)在腦海里。我眼角的余光停留在一張小小的，邊角還有些泛黃的照片上，微微翹起的嘴角瞬間耷拉下來，淚水漸漸盈滿眼眶，雖然這張小小的照片在大大的相冊中顯得格外不起眼，但每次看到這張照片，我都忍不住潸然淚下，憶起那段難忘的時光。
這張照片大約攝于我三四歲的時候，照片上慈祥的老人是我的外公，彼時，他正站在我的身旁，牽著我的手，雖然只是一個再平常不過的鏡頭，卻是我僅有的能寄托我的懷念的物件——外公他不喜歡照相，也不會用文字記錄自己的生活，他所用過的物品，隨著老房子的搬遷化為虛無，我的身邊，僅留下這么一張照片。
外公做了一輩子農(nóng)民，每天耕田、勞作，但他對于知識的渴望與重視，卻是很多讀書人都無法比擬的`。外公只讀過兩年書，在讀書的第二年，曾祖父猝死，身為長子的他給曾祖父辦完喪事后，不得不綴學(xué)養(yǎng)家。長兄為父，他辛苦經(jīng)營著家中的幾畝薄田，扶持幾個幼弟成家立業(yè)，而自己，卻一生與書絕緣……外公常常抱著我坐在搖椅上，給我講述他的故事，那些關(guān)于讀書的美麗幻想，當(dāng)時的我還很小，懵懵懂懂地聽著，卻不記得他說了些什么，但在他的述說中，因綴學(xué)回家而夢想破滅時的無助與無奈卻化為一種悲涼的情緒感染著我，每當(dāng)這時，頑皮的我不吵也不鬧，能陪他坐半天……
轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了，他時常告誡我，要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，彌補他的遺憾。但那時的我歡喜的只有學(xué)校的熱鬧與歡樂，于是開始一味地嫌他嘮叨，竟讀不懂他眼里的失望與惋惜。讓我始料不及的是，短短一年之后，我便再不能聽到他的嘮叨了，只能在夢中痛苦地憶起他彌留之際拉著我的手說：好好兒學(xué)……
我拭去眼角的淚痕，把那張泛黃的照片重新放入相冊，帶著那難以忘卻的回憶——外公，您放心，我會好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望，您的遺憾，我來替您彌補。
那張泛黃的照片，那些親切的話語，定會成為我前進(jìn)的動力，我會在人生的跑道上踏實地行走著，我相信，在我堅定的身影后，一定拖著一整個漂亮的夕陽！
老照片作文14
翻開兒時的相冊，一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶。翻著翻著，一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線，它是那么尋常，又是那么的珍貴……
照片上靠沙發(fā)坐著一可愛的“胖娃娃”，因坐不直，只好依靠著沙發(fā)。瞧她那一幅憨態(tài)可掬的樣子，簡直就是一個小“彌勒佛”！那紅彤彤的小臉蛋，像一個熟透了蘋果。兩只又黑又圓的眼睛，專注地凝視著前方，好像是因為爸爸媽媽沒在身邊而感到恐懼并努力地在尋找他們。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景畫，畫上有三只可愛的羊，兩只大羊中間那只幸福的`小羊，正依偎在爸爸媽媽中間，還在撒著嬌呢！仔細(xì)看！兩只大羊口中還吐著泡呢！噢！原來是“恭喜”兩個字。三只羊的下方寫著“我一百天了”、“我是小羊”，上方寫著當(dāng)天的日期。畫得非常精細(xì)，連老羊的胡須都能看得一清二楚，小羊頭上還扎著一個漂亮得蝴蝶結(jié)呢！畫中那個胖娃娃就是我，這幅畫得作者便是我那親愛的爸爸，是為慶祝我一百天畫的。因為我們一家三口都是屬羊的，所以，便有了這樣的第一張全家�！叭蜷_泰”。
很普通的一幅畫里，洋溢著濃濃的親情，沐浴其中，我像泡在糖罐里一樣。
小時候，我家并不是很富裕，爸爸媽媽都舍不得花錢，但是為了我，他們卻毫不吝嗇。就拿照片來說，從那以后，爸爸媽媽每年都要在我生日那天奢侈地為我照一套生日照片，以此留下我成長的足跡。透過這些照片，我仿佛又看到了父母忙碌的身影，體會到了他們對我的悉心照料和諄諄的教誨……
每當(dāng)翻閱這些漸已褪色的照片，一股溫馨之情總是油然而生，十一年的點點滴滴依稀于眼前、耳邊，置身于愛的海洋，我相信，定能走過日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也將以自己的輝煌撫慰爸媽不再年輕的臉龐。朦朧中，一個頭戴博士帽的女孩向我款款走來，身邊還伴有她的爸爸媽媽，他們笑得那么開心，那么幸福！那不是我們?nèi)胰说脡粝雱鰡�？向著那個美麗瞬間沖刺吧！一股莫名得力量充盈了我的全身，我的未來不是夢！我堅信。
老照片作文15
我們的語文書第四單元是“戰(zhàn)爭與和平”，語文園地四有一張舊照片，是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時拍下來的真實情景。
照片上有一個小男孩，在哭喊著，身上還受了傷，坐在被毀壞的火車軌道上。周圍的建筑物都被摧毀了，面目皆非，還盤旋著一架飛機(jī)，幾乎火車南站的建筑物都已摧毀，一個人影也沒有，只有這個小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。
這個小孩名叫小凱倫，1歲5個月。
當(dāng)人們憧憬著自己未來的'生活時，死神卻悄悄地在這時降臨，日本侵略者開始侵略中國，人們四處逃難，小凱倫一家也不例外。侵略者的飛機(jī)在上空盤旋，人們嚇得趕緊擠上火車，小凱倫一家沒有擠上火車，急得原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，飛機(jī)開始轟炸，炮彈一次次地在軌道上爆炸，一個彈片呼嘯著朝他們飛來，小凱倫的爸爸連忙擋住彈片，而他卻犧牲了。母子倆還沒來得及哭泣，又一彈片閃電般地?fù)鋪恚赣H果斷地?fù)踝×藦椘�，她又犧牲了。幸虧小凱倫沒被侵略者發(fā)現(xiàn)，才得以生還。但侵略者并不甘休，直到什么東西都炸毀，才罷休。頓時，繁華的城市變成了一片廢墟。小凱倫爬起來，放聲大哭，也許他在哭爸爸和媽媽，也許他在哭自己將來的命運如何……
我也擔(dān)心，他的生活、他的成長、他的命運、他的將來……也許他被當(dāng)時拍照片的記者收留，也許他被過路的好心人收留，也許他長大后參了軍，成為中國人民解放軍的一員，為保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)著自己的力量……
戰(zhàn)爭奪去了許許多多的生命，也奪去了數(shù)以萬計的孩子們的金色童年，我們要行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭�。�！我們要用知識武裝自己的頭腦，把自己的祖國建設(shè)得更加美好，共創(chuàng)和諧未來！
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