- 哦，我明白了作文 推薦度：
- 哦，我明白了作文 推薦度：
- 哦我明白了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】哦，我明白了作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的哦，我明白了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哦，我明白了作文1
我們教室里有一盆含羞草，它沒有白楊樹那么高大挺拔，但是它嬌嫩纖弱的樣子非常討人喜歡。
含羞草高約10厘米，莖上有小刺，這些小刺有的尖，有的軟，有的長(zhǎng)，有的短。它得葉子綠油油的，是二回羽狀復(fù)葉，羽片2個(gè)，小葉大約20個(gè)。
你只要輕輕 觸動(dòng)它一下，它那開放的`羽狀復(fù)葉立即閉合起來(lái)，緊接著整片葉子也垂了下去，顯出害羞的樣子，真像一位害羞的小姑娘。
含羞草真的害羞嗎？我從網(wǎng)上查到資料，原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕 中水就馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來(lái)，含羞草不只是被手摸時(shí)才垂下葉子的，遇到雨天與強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)垂下來(lái)；而當(dāng)風(fēng)雨過后，水份慢慢恢復(fù)時(shí)，葉子也就恢復(fù)原形了。含羞草跟我們?nèi)艘粯右X，睡覺的時(shí)候葉子就會(huì)合攏，當(dāng)光照時(shí)，葉子又會(huì)張開。原來(lái)它不是害羞，而是保護(hù)自己的一種方法。
《辭�！肥沁@樣解釋的：含羞草有毛和刺的草本植物，二回羽狀復(fù)葉，富感應(yīng)性，夏秋開花，花淡紅色，頭狀花序，可藥用每能安神震驚、止血收斂、散淤止痛，厲害吧。
哦，我明白了，原來(lái)小小的一株含羞草卻有著神奇的生命力。
哦，我明白了作文2
在生活中，每個(gè)人做的某件事，也許都是不經(jīng)意間流露出來(lái)的，但有些事情卻會(huì)讓我們?yōu)橹鸷场蔷褪莵?lái)自于“心靈深處的美！”
“姐姐，姐姐，我要和飲料！”哎！現(xiàn)在連回家的錢都沒有了，妹妹還嚷著要買飲料喝。
媽媽在出門前給我了50元錢帶著妹妹去公園玩，可是這錢跟著妹妹，不到半小時(shí)就快沒影了，只剩了2元零錢。我不知如何是好，只好先騙她先往前走 ，我和妹妹頂著頭頂灼熱的太陽(yáng)一路小跑，終于馬上就要到車站了。
這時(shí)，只見一位老爺爺正在拄著拐杖在地上找東西，我和妹妹連忙跑過去：“大爺，您有什么需要幫忙的么？”“哦，小朋友，我是個(gè)盲人，我的一元硬幣掉在了地上，能幫我找找么？”我和妹妹點(diǎn)頭答應(yīng)了。可是我們找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒找到，便說：“老爺爺，您的錢真的掉在地上了么？”，“怎么？找不到了么？那算了，我可以走路回去，謝謝你們了。”我的心里很不是滋味，和妹妹對(duì)視了一下，眼看車就快過來(lái)了，妹妹朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑了�！袄蠣敔�，找到了，找到了！”說著，我從兜里掏出我們僅有的2元硬幣，拿出1元給他，老爺爺高興極了�！袄蠣敔�，車來(lái)了，我扶您上車！”“真是謝謝你們了！”回頭，我看到妹妹滿臉的激動(dòng)，我感到欣慰極了！我牽著妹妹的手，高興地踏上了回家的旅程……
看�。∵@不就是發(fā)自心靈深處的`美么？這世界上還有什么可以比這還動(dòng)人？有什么比著更溫暖？是啊，我相信，在我們身邊，還會(huì)有更多的事情等待著我們?nèi)椭�，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這世間的美，并用自己的雙手創(chuàng)造出這樣動(dòng)人的“奇跡”吧！
哦，我明白了作文3
有一件事，它讓我明白了一個(gè)道理。
那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐著聊天，我便悄悄拿著一個(gè)玻璃瓶子出去玩。因?yàn)槠孔邮遣ＡУ�，所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨(dú)自玩得可開心了�？墒蔷驮谶@時(shí)，不知怎么了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看著一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來(lái)，想著要不要告訴爸爸。經(jīng)過一陣思想斗爭(zhēng)，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽就急了：“你在哪里打碎的瓶子？有沒有傷著人呀？走，你快領(lǐng)我去看看！”我把爸爸領(lǐng)到我的'“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，只見一個(gè)酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據(jù)”呢！我趕緊向老伯伯承認(rèn)錯(cuò)誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶?jī)海恢烙袥]有傷著別人？”老伯伯說：“哦！原來(lái)是你這個(gè)小搗蛋鬼做的呀！幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒有傷著人。”爸爸一邊向老伯伯表示感謝，一邊教導(dǎo)我說：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了清理，玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了！”我聽了連連點(diǎn)頭稱是，下決心以后再也不玩危險(xiǎn)游戲了。
通過這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多為別人著想，這個(gè)世界就會(huì)沒有紛爭(zhēng)，我們的社會(huì)將會(huì)變得很和諧。
哦，我明白了作文4
一次，我跟四位同學(xué)玩起了，生存大比拼——徒步行走與打工掙錢。
徒步行走，沒有難倒我們中任何一個(gè)，堅(jiān)持，堅(jiān)持就完成了，我們都能從二小走到一小，中途沒有乘坐任何交通工具。
接著，我們要去掙錢啦！感覺難度系數(shù)是五顆星。
我們先到了一家賣衣服店，這家老板回答：“只要你們能幫我賣出一件衣服就給60元酬勞�！痹詾樽錾馔�(jiǎn)單的，不用幾分鐘就搞定。可是我們熱情“叫喚”了一個(gè)多小時(shí)，也沒有一個(gè)人進(jìn)來(lái)光顧一下。我們只好撤退。
這一回，我們到了一家賣水果的店，我依然信心滿滿地說：“我能幫你賣很多的'水果�！�
老板見狀，則不以為然地說：“你？有本事賣出一個(gè)榴蓮，我就給你10元錢�！�
于是，我們努力地干起活來(lái)，又是一個(gè)小時(shí)過去了，終于有一位顧客進(jìn)店了。
“新鮮的水果，快來(lái)看一下榴蓮�！蔽腋腿藷崆榈卣泻糁��？腿艘娢胰绱苏\(chéng)心實(shí)意就走近榴蓮。我趁機(jī)又鼓動(dòng)起來(lái)：“這些榴蓮特別好吃，不好吃不要錢�！�
客人猶豫了一會(huì)兒，最終還是買下了榴蓮。
經(jīng)過了我們的辛苦努力，生存活動(dòng)暫過一段落，我們終于賺了10元，平均每人2。5元。
哦，我明白了：掙錢不容易，錢是辛苦換來(lái)的。
哦，我明白了作文5
當(dāng)我一看到這個(gè)作文題目，就在心里說：“小云姐姐這次出的題目，真是考驗(yàn)我們的水平呀！從“？”到“！”，這個(gè)題目什么意思呢？”我把題目轉(zhuǎn)告了爸爸媽媽，媽媽跟我解釋說：“從‘？’到‘！’的意思就是從疑惑不解到恍然大悟�！眿寢尩脑捒倳�(huì)讓我豁然開朗，爸爸說：“既然覺得有點(diǎn)難度就先放一放，到書上去找找題材吧！”
我便隨便拿了一本《小學(xué)語(yǔ)文教材全解》看了起來(lái)，當(dāng)看到《尊嚴(yán)》這一課時(shí)，我粗略地看了下內(nèi)容，覺得好像有點(diǎn)文題不相符。有了，我現(xiàn)在不就是疑惑不解嗎？待會(huì)兒就是恍然大悟了，這就是我的作文題材了！
這篇課文講的就是一個(gè)年輕人不接受不勞而獲之食，從而成了石油大王的事，可是這與題目“尊嚴(yán)”有什么關(guān)系呢？一串串問題立刻全部冒了出來(lái)。我又從頭到尾仔細(xì)讀了一遍，“哦，原來(lái)這個(gè)小伙子哈默不吃嗟來(lái)之食，他必須勞動(dòng)之后吃才能吃得安心，這也應(yīng)證了我國(guó)的一句古話：‘無(wú)功不受祿，受祿必有功’，最后成為了石油大王�！薄芭�，我明白了！原來(lái)哈默就是用這種方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的'！”我終于恍然大悟了。
我突然開始覺得好像這期的作文并不難嘛！不過，這突如其來(lái)的題材真是幫了我不少忙。
哦，我明白了作文6
今天中午，太陽(yáng)暖洋洋的，東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語(yǔ)地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局，聽說這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢！
我們剛踏進(jìn)那里的大門，污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來(lái)。周經(jīng)理帶著我們來(lái)到休息室，沒想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問，有的'問污水是怎樣被凈化成干凈水的，有的問污水廠一天能凈化多少污水，我也把我的手抖抖的舉了起來(lái)，一會(huì)又放下，一會(huì)又舉起又放下，這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架，一方“堅(jiān)持”，一方“退縮”，最后“退縮”占了上風(fēng)，我沒能采訪成功。
休息好了，小記者們?cè)摮鋈⒂^參觀了。我們走在路上，路旁的桃樹好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來(lái)呢！我們來(lái)到污水池邊，只見臭氣熏天的污水首先通過“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來(lái)，然后通過“細(xì)格柵”凈化后，再通過氧化池把一些有害物反應(yīng)掉，最后還要通過“二沉池”沉淀后流出來(lái)的水就是清澈無(wú)比的干凈水了�？此坪�(jiǎn)單的污水處理卻要經(jīng)過這么多道工序，看來(lái)那里的工作人員可真辛苦啊！
通過這次活動(dòng)讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的，還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源，珍惜身邊的每一滴水，再也不要污染水了。
哦，我明白了作文7
星期六，我對(duì)媽媽說：“我?guī)妥黾覄?wù)，你就給我錢，成交嗎？”
“當(dāng)然可以�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
我就跑到客廳拿好掃把飛快地掃起來(lái)，可是一看，地上的灰塵一點(diǎn)也沒掃干凈，我看了就很不明白，為什么一點(diǎn)灰塵都沒掃干凈。
媽媽就過來(lái)說：“掃地要慢慢掃，干什么事情都不要慌，才可以干好一件事。”
我聽了媽媽的話就認(rèn)真地掃，掃好后還仔細(xì)地檢查好幾遍，確定一塵不染后才讓媽媽過來(lái)。媽媽看了一遍說：“很好，錢給你，接下來(lái)拖地了�！�
我和媽媽各自拿一把拖把，我稍微擰干后就開始拖了。我認(rèn)真地拖著，沒過幾分鐘就累了，看著媽媽拖的地方又干凈又整潔，而且一點(diǎn)也不濕。我就問媽媽：“為什么你拖的地方那么干，我拖的地方那么濕呢？”媽媽看了看我的`拖把，又看了看我拖的地方，笑瞇瞇地說：“是你的拖把沒有擰干凈啦，先用我的，你的那個(gè)拖把給我�！�
換了拖把后，我的動(dòng)作快多啦。再回頭看媽媽，只見她早早就拖好去休息了。
這一次勞動(dòng)后，讓我明白了：小小的事情有時(shí)候做起來(lái)還很不容易，就更別說爸爸媽媽上班更不容易了。
哦，我明白了作文8
在我的記憶中有許許多多有趣的事情，它們就向海邊的貝殼，撿也撿不完。有一實(shí)驗(yàn)在我的記憶中特別深刻，它讓我明白了蝸牛身體部位的真諦。
在一個(gè)周末，寫完作業(yè)，我很無(wú)聊。便想起了老師讓我們到大自然中尋找春天。于是我想到我家院子里有那么多蝸牛，我就來(lái)了解一下蝸牛吧。我便來(lái)到院子里找到了幾只蝸牛，把它們放到桌子上，開始來(lái)了解它們。
第一步，我先觀察它們的形狀。他們的身上都背著一個(gè)“小房子”，“小房子”下面有蝸牛的身體，頭上長(zhǎng)著一雙觸角。
第二步，蝸牛們爬過的地方都有一條銀白色的.“線”。這是為什么呢?我百思不得其解，最后我還是從電腦上找到了答案。原來(lái)，蝸牛爬過的地方的銀白色的“線”，是因?yàn)檫@些銀白色的“線”有助于蝸牛的爬行。
第三步，蝸牛最喜歡的食物是什么呢？我把一片白菜葉、一片樹葉、還有一塊肉放在它們的面前。可是我沒有想到，所有的蝸牛都爬向菜葉的方向。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛是害蟲。
第四步，蝸牛有兩個(gè)觸角，觸角是不是眼睛呢？那蝸牛的鼻子在哪里呢？于是，我為了解開我腦子里的一連串疑問。我摘了一片與白菜葉差不多大小的樹葉放在蝸牛的面前，我想：“這時(shí)候你的眼睛不起作用了吧。”之后蝸牛先用那根長(zhǎng)的觸角，碰了碰兩片葉子，沒有分辨出來(lái)，蝸牛又用短的觸角碰了碰那兩片葉子，蝸牛爬到白菜葉旁邊吃起來(lái)。由此，我得出了結(jié)論蝸牛長(zhǎng)的觸角是眼睛，短的觸角是鼻子。
耶，多么有趣的實(shí)驗(yàn)！一個(gè)小小的蝸牛身上也有這么多知識(shí)。哦！我終于明白了蝸牛的秘密。
哦，我明白了作文9
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到各種各樣的事情。這些事情中往往蘊(yùn)含著一些樸素而又深刻的道理，指引我們邁向光明之路。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，溫老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，嘴上還掛著一絲甜甜的微笑。我不禁有點(diǎn)暗喜。因?yàn)樽蛱炖蠋煂?duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，本來(lái)我還有點(diǎn)擔(dān)心考不好，但當(dāng)我看到老師的笑容，覺得似乎有好事發(fā)生。
試卷到手了，我有點(diǎn)不敢正視試卷。幾秒鐘過去了，我偷偷瞟了一眼試卷，隱約之間看到兩個(gè)0，我急忙打開試卷，細(xì)細(xì)欣賞著，心里有說不出的喜悅。我平時(shí)粗心，每次考試總是不能得滿分。為此，媽媽和老師都批評(píng)我。
我想象著回家拿給媽媽看滿分試卷的情景。老師開始講卷子了，我聽著老師的講解，比平時(shí)專心許多倍。突然我發(fā)現(xiàn)有一道小題老師給我判錯(cuò)了。哎！要不要讓老師改分?jǐn)?shù)呢？這是我好不容易才得的僅有的一次滿分噢！我糾結(jié)著，傻傻地發(fā)呆。一陣清風(fēng)透過窗戶吹過我的`臉頰，此時(shí)我并沒有覺得有絲毫的清涼，反而覺得臉異常地發(fā)燙。
此時(shí)此刻，我想起了我國(guó)古代著名教育家孔子說過的一句話：內(nèi)不欺己，外不欺人。于是，我堅(jiān)定的地走向講臺(tái)，向老師說明了一切。老師的臉更燦爛了……
我自豪地回到座位。雖然這次得了99分，但我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是做人之本。
哦，我明白了作文10
“吃飯了！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望著桌上的一盤水芹菜，不禁想起那件事來(lái)……
那是六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期六，到了吃晚飯的時(shí)間時(shí)，我興沖沖的從房間里跑出來(lái)，可一到桌前就頓時(shí)沒了胃口：水芹菜、苦瓜，雖然桌子上的菜都很豐富，但都是我不喜歡吃的，奇怪，爸爸媽媽應(yīng)該知道這一點(diǎn)啊，我一臉的不高興，可媽媽似乎假裝并沒有察覺到我的態(tài)度，仍然笑瞇瞇地一個(gè)勁給我夾菜，邊笑邊說：“多吃點(diǎn)兒啊，媽媽燒的`菜可好吃啦�！边@句話更令我不滿，媽媽明知道我討厭吃這些菜，怎么還這樣對(duì)我說，我真是啞巴吃黃連――有口說不出。沒辦法，和媽媽頂嘴，這頓飯也吃不痛快，如果只吃飯的話，我又吃不下。沒辦法，帶著一肚子的怨氣，我應(yīng)付著這頓晚餐。吃到一半的時(shí)候，我說今天胃口不好，低著頭走進(jìn)了自己的房間，可我心里卻有莫名的委屈：媽媽今天到底怎么了？她明明知道我不喜歡吃那些菜，還偏偏買了那么多，平時(shí)她都不是這樣的呀！我想破腦袋也想不明白，只好在心中默默地祈禱不要再發(fā)生這樣的事了。我悶悶不樂地寫完作業(yè)，倒頭便睡覺了。
新的一天開始了，我起了個(gè)早，在家里晃悠，突然，我的目光定格在爸爸書桌上的一本反面朝上的書，好奇心讓我翻開了它，原來(lái)是一本菜譜，奇怪呀！我們家什么時(shí)候也有這樣的書了！順著目錄看下去我這才明白：水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜，怪不得媽媽買了它回來(lái)呢！后來(lái)問過爸爸才知道，原來(lái)媽媽是覺得我是畢業(yè)班的學(xué)生了，功課太累，才開始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。
哦，我明白了，父母的愛不僅表現(xiàn)在語(yǔ)言上，還有一種無(wú)聲的關(guān)懷，伴我左右。
【哦，我明白了作文】相關(guān)文章：
哦，我明白了作文04-02
哦我明白了作文08-06
哦，我明白了作文08-15
[集合]哦，我明白了作文08-15
哦，我渴望作文12-13
我明白了作文03-11
我明白了作文07-11
我明白了的作文08-06
我終于明白了作文07-09
論語(yǔ)讓我明白了作文07-06