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蚯蚓的奧秘作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的蚯蚓的奧秘作文，歡迎大家分享。
蚯蚓的奧秘作文1
星期五，下完雨以后，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)前有幾條蚯蚓在扭動(dòng)著身體，覺(jué)得挺好玩的，就把一條蚯蚓放在另一條蚯蚓的前面，沒(méi)想到這條蚯蚓竟然從自己伙伴的身體上爬了過(guò)去。我奇怪極了：為什么這條蚯蚓不繞開(kāi)伙伴，而是從伙伴的身體上爬了過(guò)去呢？難道蚯蚓沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，我捉了一條蚯蚓準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。
回到家，我拿了個(gè)紙板，把蚯蚓放在紙板上，又拿了一個(gè)五彩繽紛的笛子玩具和一根大蔥放在蚯蚓面前。只見(jiàn)蚯蚓老是往蔥下鉆。我又把兩樣物品交換了位置，沒(méi)想到蚯蚓還是往蔥下鉆。我納悶極了，蚯蚓不是看不見(jiàn)東西嗎？怎么會(huì)每次都能準(zhǔn)確地找到大蔥？
我的好奇心更重了，于是跑去問(wèn)媽媽：“蚯蚓到底有沒(méi)有眼睛？”媽媽告訴我：“蚯蚓很久以前是有眼睛的，但因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期生活在土里，見(jiàn)不到陽(yáng)光，所以它們的`眼睛就慢慢退化了，而它們的嗅覺(jué)極其靈敏，可以用嗅覺(jué)來(lái)分辨方向�！�
聽(tīng)了媽媽的耐心解答，我恍然大悟。動(dòng)物真的好神奇�。∫院笪乙喽嗫磿�(shū)，了解更多有趣的動(dòng)物知識(shí)。
蚯蚓的奧秘作文2
今天是端午節(jié)放假的第一天，可是天空卻下起雨來(lái)，難道是為了紀(jì)念屈原而掉淚的嗎？
我在家屬院玩耍時(shí)，在濕漉漉的草地里發(fā)現(xiàn)爬著許多大大小小的蚯蚓。記得上次下雨，在學(xué)校的樹(shù)坑里，我也發(fā)現(xiàn)了很多爬出來(lái)的蚯蚓。我連忙叫來(lái)了媽媽和姐姐，讓她們一起看。我覺(jué)得很奇怪，為什么平時(shí)看不到蚯蚓爬出地面，而雨天蚯蚓就會(huì)從地面鉆出來(lái)呢？
我把我的'疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽建議我們一起來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。我們捉了兩條大小幾乎一樣的蚯蚓，又在旁邊挖了兩個(gè)大小深淺幾乎一樣的土坑。然后，我們把兩條蚯蚓分別放進(jìn)兩個(gè)土坑里。給其中一個(gè)土坑里使勁兒不停地澆水，直到土坑上面積了很多水，簡(jiǎn)直快成小水坑了。而另外一個(gè)土坑里，我們只簡(jiǎn)單澆了一下水。過(guò)了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)澆了一次水的土坑里的蚯蚓只把土松動(dòng)了一下，仍然老老實(shí)實(shí)地呆在土里。而被我們澆了很多水的土坑里的蚯蚓卻慢慢地爬到了泥土的上面。
難道是因?yàn)轵球竞芘滤畣幔?/p>
媽媽告訴我們，其實(shí)蚯蚓是非常喜歡生活在潮濕的環(huán)境里的，但是蚯蚓也很特別，它沒(méi)有呼吸器官，只能靠皮膚接觸水汽來(lái)進(jìn)行體內(nèi)的呼吸交換�？墒沁^(guò)多的水會(huì)使蚯蚓生活的泥土表面形成一個(gè)密不透氣的真空環(huán)境。就像我們?nèi)祟惔魃弦桓彼芰现瞥傻目谡忠粯�，很快�?huì)讓人感到憋悶，因缺氧而無(wú)法呼吸。蚯蚓在被積水密封的泥土里缺氧難受，自然就會(huì)爬出地面來(lái)完成自己的呼吸。這也是動(dòng)物自我保護(hù)的一種本能。
哦，原來(lái)如此。真沒(méi)想到小小的蚯蚓還藏著這么多的奧秘。通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，我知道了蚯蚓是用皮膚來(lái)呼吸的，也知道了為什么下雨天蚯蚓會(huì)爬出地面。
大自然真神奇！
……
蚯蚓的奧秘作文3
大自然中的一切事物都是有規(guī)律的，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)有所收獲。
一個(gè)星期六的.早上，本來(lái)應(yīng)該在家里看電視的我卻陪我那調(diào)皮的妹妹去奶奶家。因?yàn)樗鲜浅持ツ棠碳彝�，知道為什么她吵著要去奶奶家玩嗎？還不是因?yàn)槟棠甜B(yǎng)了一群雞，你不要以為我妹妹是要去看那一群雞，她可是一位調(diào)皮大王，她的目的是嚇那一群雞。她每次看到幾落荒而逃的樣子，就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。我和妹妹來(lái)到奶奶家，奶奶暗示我，千萬(wàn)要阻止她的陰謀。于是我把妹妹騙到菜園里，在菜園內(nèi)，妹妹見(jiàn)這里除了嫩綠菜和遼闊土地，什么也沒(méi)有。就蹲了下來(lái)，還對(duì)我抱怨道：“臭哥哥，誰(shuí)叫你帶我來(lái)奶奶家的？你看，現(xiàn)在好無(wú)聊�。 蔽抑缓脽o(wú)奈地說(shuō)：“你還敢說(shuō)呢，都是你自己吵著要來(lái)的！”這時(shí)，妹妹看到一條小蟲(chóng)子，她出于好奇心，就迅速抓住蟲(chóng)子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬間，那條可憐的蟲(chóng)子就變成兩截了。妹妹看到蟲(chóng)子變成兩截后，就傷心地對(duì)我說(shuō)：“哥，這蟲(chóng)子被我拉成兩截了，怎么辦？怎么辦？”我看了一眼那可憐的蟲(chóng)子，然后對(duì)妹妹說(shuō)：“你真是太殘忍了，為了讓它原諒你，我們把它裝一個(gè)裝滿土的盒子里吧！”我剛說(shuō)完，妹妹就找來(lái)一個(gè)空盒子，往里面裝土，再將那兩截蟲(chóng)子裝進(jìn)去。
過(guò)了幾天，妹妹忍不住打開(kāi)了那個(gè)盒子，然后急匆匆地向我跑來(lái)，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“哥，那…那兩截蟲(chóng)子變成兩條了！”我聽(tīng)后，查了查電腦。原來(lái)這種蟲(chóng)子叫蚯蚓，具有再生能力。
我長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名生物學(xué)家。從動(dòng)物身上得到啟示，為人類造福！
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