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螳螂捕蟬，黃雀在后作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的螳螂捕蟬，黃雀在后作文，希望能夠幫助到大家。
螳螂捕蟬，黃雀在后作文1
星期六，我、哥哥和媽媽興高采烈地來到了海港自助餐廳。
哇！里面有各種各樣吃的：有味道鮮美的大閘蟹，有甜甜的冰激凌，還有各色的.小蛋糕……看得讓人口水都要流下來了。我急忙沖向肉類，天哪！那有不計其數的雞腿和牛排，我急忙從底下拿了一個白色的大圓盤，拼命地往盤里夾雞腿。這時，我一眼瞥見哥哥在一旁惡作劇，他用夾子把牛肉夾到羊排的盤子里，把羊排上的牌子塞進裝雞腿的鍋里。我想：待會兒餐廳的人可要遭殃了！我趁哥哥不在，悄悄地把食物和牌子重歸原位。
拿完了食物，我們來到餐桌旁，哥哥讓我去拿一杯蘋果汁。我靈機一動，來到果汁機旁，拿了杯蘋果汁，但加了點佐料——芥茉。我心想：這次讓你也嘗嘗惡作劇的苦頭！我來到哥哥身旁，忍住笑對哥哥說：“這是您的蘋果汁，請慢用！”哥哥沒有防備，一口就是大半杯飲料。緊接著，他狂叫了兩聲，我笑嘻嘻地對他說：“嘗嘗惡作劇的滋味吧！”他一臉痛苦的表情，接著就直奔廁所……
當哥哥垂頭喪氣地從廁所出來時，得知真相的媽媽裝著一副生氣樣對我說：“壞小子，你把‘螳螂捕蟬，黃雀在后’用到這兒來了，快跟哥哥道歉！”哥哥卻擺擺手放過了我，哈！
螳螂捕蟬，黃雀在后作文2
在一個炎熱的夏天，一棵高大茂密的樹上，有一只蟬靜臥在樹干上，悠閑地吸著樹汁，哼著優(yōu)美的歌，也許，這是它最后一次這么悠閑了，因為在它的后面，有一只垂涎欲滴的螳螂，它一天沒吃東西了，準備獵殺這只肥美的蟬；它不知道，這也可能是它最后一次吃蟬，因為在它的上方一條枝干上，立著一只黃雀，它用焦急的眼神，望著這只螳螂，恨不得立刻把它吃掉。
可是，在這只黃雀的正下方，有一個小屁孩，他全神貫注地盯著這只黃雀，隨時就可能把彈弓上的石子射向這黃雀，他看著這只黃雀，想著把它變成家人的午餐，并得到爸爸媽媽的嘉獎，就想把這只黃雀打下來；在這個小屁孩的后面，是鳥類保護組織中的成員（以下簡稱“鳥保人員”），他控制不住自己心中的怒火，準備用手中筆直的木棍，向小屁孩的屁股上打去，以告知人們保護鳥類，保護動物；當然在他的后面，也有一個人——小屁孩的爸爸，他準備用手上的'鋼管向他面前的鳥保人員的頭上砸去，顯然，他并不知道，他面前的人是鳥保人員；以此類推，小屁孩爸爸的后面，是兩位巡警和一輛警用面包車，他們，準備在“殺人犯”（小屁孩的爸爸）完成作案后，將他制服，并帶到警局去審問。
一只蟬引發(fā)的悲催（這難道不是偉大的奇觀嗎?)
這個故事告訴我們———千萬不要小看小動物！��！
此故事純屬虛構另“保護動植物，人人有責�。�！”
螳螂捕蟬，黃雀在后作文3
“唉！輸了！”班上突然傳來一陣陣嘆氣聲。到底發(fā)生了什么呢？
今天，在金筆作文的課堂上我們玩了一個游戲——捉尾巴。“我說一下游戲規(guī)則，”老師清了清嗓子說，“每隊用擊鼓傳金幣的方式來選出兩個人，兩兩對決，不能超界，不能扭打，要學會用一些策略來把對方的尾巴扯下來�，F在開始選人了！”說完，便把金幣遞給了我們�！邦A備——開始！”隨著老師敲打黑板的聲音，金幣傳到了我這里，我急忙把金幣傳給了別人，心里像揣著一只小鹿似的，“砰”“砰”亂撞。“停！”哈哈！不是我！我暗暗竊喜，懸著的心也放了下來。
人選好了，馬上就要開始了，只見對方一名隊員右腳向前一邁，左腿半蹲，雙手高舉，一前一后，“吼”地一聲，把我們震到了。
“三！二！一！開始！”只聽老師一聲令下，對方隊員猶如猛虎一般朝我方撲了過來，我方馬上躲閃，逃過一劫。我方一名隊員發(fā)起了進攻，他向前撲去，猛地向左一晃，伸出手去扯對方的尾巴。加油�。●R上就要成功了！可是上天好像并不給他這個機會，對方向后退了一步，便化解了危機。緊接著，我方另一名隊員和對方一名隊員較上了勁兒，他們的臉憋得紅彤彤的，像兩個又大又紅的燈籠。就在這時，對方另一名隊員突然一轉身，把我方一名隊員的尾巴扯了下來，他只好怏怏地回到了座位上。我方僅剩的'一名隊員向對方一名隊員猛撲了過去，馬上就要摸到他的尾巴了，可對方另一名隊員立刻沖了過去，把我方隊員的尾巴扯了下來。對方大獲全勝，興奮地歡呼起來；而我方卻低著個頭，失落地坐在椅子上。我方出戰(zhàn)的兩人追悔莫及，仿佛在想：如果我不是只顧自己的話，我們也許就不會輸了。
做事絕對不能顧頭不顧尾，難道你沒有聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？
螳螂捕蟬，黃雀在后作文4
?疤熗璩浚?我都會悄悄地來到客廳，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視。電視聲音很小，生怕吵醒侄兒，除了看電視，還可以玩兒手機呢。
這一天凌晨，我又來到客廳，無聲無息，悄悄的……
在黑暗里尋找光明，唉！摸到了，我按下按鈕，“砰”，燈亮了！趕緊找來一張被子，蓋在自己身上，暖和極了。打開電視，“轟”的一聲響，立馬將電視聲音降低了。藏進被窩里悄悄玩手機，看著電視。
可惜好景不長，爸爸出現在我的面前，用手被子掀開。“你怎么在這兒？既然醒了，那就去做作業(yè)吧！”他板著臉說。
爸爸那嚴肅的表情把我嚇壞了，只好迅速走進房間，拿出作業(yè)。
再次來到客廳，發(fā)現爸爸已經躺在沙發(fā)上，蓋著被子，享受溫暖。我大聲喊：“快起來，這兒是我先占領的.地方，再不起來我就“開槍了”！”
“讓我休息休息嘛，再說，你剛才躺那么久了，我晚上沒睡好覺”。爸爸回答。
不聽這些，我還是把他從被子里拉出來，再推開，自己擠了進去，把被子緊緊的拿住，“起來，我也要躺�！彼幌伦訑D了進去，差點把我擠扁了……我倆爭起了被子。
“這是我的！”“這是我的！”，我們爭吵時，侄兒被弄醒了，姐姐生氣地把他放在沙發(fā)上。沒辦法了，溫暖的沙發(fā)被窩是他的了。
侄兒笑了，呆呆地笑著。
爭過去，爭過來，卻是侄兒的天下，這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
螳螂捕蟬，黃雀在后作文5
相信大家一定聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，這一天，我們五個朋友一起上演了一出新的“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
那天，我、賈義、劉生云、陶飛華、張州五個人玩起了“金木水火土”的游戲，我抽中了“火”字簽，也就是說，火克土，我應該去抓住抽中土的劉生云，這一次，我穩(wěn)操勝券了。
我開始尋找劉生云的蹤影，我檢查了滑梯下、樓梯上、樹叢里，都沒有看見劉生云的任何蹤影，卻發(fā)現扮演“金”的張州在乒乓球臺旁找扮演“木”的賈義的蹤影，卻全然不知他自己已經陷入了危險的境地——扮演“土”的劉生云已經在后他盯上了他，劉生云此時蓄勢待發(fā)，準備抓住張州，卻全然不知我已經盯上了他，我一心一意地想抓住劉生云，卻不知我自己也快成為別人的手下敗將了——扮演“水”的陶飛華正在我身后潛浮呢！我卻對這一切全然不知。直到我快要抓住劉生云的時候，才聽得身后一聲絕望加失望的尖叫，回頭一看，扮演“木”的賈義已經抓住了陶飛華，我才幸免于難，而這時，大家都看了一下這個“陣勢”，不由得異口同聲地叫道：“原來你在這里！”我又叫：“怎么有點像螳螂捕蟬，黃雀在后！”大家一想，是啊，這不正是這樣嗎：扮演“金”的賈義是正在找扮演水的蟬，扮演“土”的劉生云是想要捕蟬的`螳螂，而扮演“火”的我成了想要啄蟬的黃雀，扮演“水”的陶飛華成了拉著彈弓想要去打鳥的軍官，而扮演“木”的賈義成為了那個裝滿水的大池塘，當即把想要打鳥的軍官陷了下去，也驚動了鳥、螳螂與找水的蟬。
這不是一件有趣的怪事嗎？
螳螂捕蟬，黃雀在后作文6
老媽最近不知吃了什么智力丸，竟然智力突飛猛進，以前都是我算計她，現在她竟然能套路我了。
溫暖的陽光照著大地，下午最好玩的時候，我卻被老媽關在家里寫作業(yè)，好無聊啊。老媽一邊穿著鞋子，一邊對我說：“我出去一趟，你在家里別看手機，做完作業(yè)可以下去走會兒�！�
如果有人陪我玩那還行，可是現在隔壁家小孩都去上補習班了，沒人陪我玩，手機就是一個很好的玩伴。老媽走了5分鐘之后，仔細觀察了一下她丟在沙發(fā)上的手機，老媽一般出去都會把手機藏起來，不會這樣明目張膽的放在這，這其中肯定有詐。
我用尺子量好手機擺放的角度，小心翼翼的把手機拿了起來，玩了半個小時爽歪歪的游戲。又用小風扇把它吹涼，把它按照原位放了回去，還把記錄刪掉了，趕緊坐在桌前寫作業(yè)，我覺得自己的一切都做得天衣無縫。
結果老媽回來先是檢查手機的.位置后，是摸摸手機燙不燙，接著翻了翻記錄，這些早被我準備好了，老媽是一點我玩手機的證據都沒找到。后來老媽竟然拿出了張紙，上面寫著82%，這好像是電量，不好，老媽走的時候電量是82%現在只有64%了。老媽壞笑著說，如果不動它，一個小時，消耗量不會這么大，
我竟然沒想到這，這是最近老了，腦子不好使了，竟然中了老媽的套，果然姜還是老的辣。
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