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[熱門]校園的一角作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園的一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角作文1
在我漂亮的校園里,種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級(jí)操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡四、五、六年級(jí)操場邊的大榕樹!
其實(shí),在一、二年級(jí)時(shí),我是在四、五、六年級(jí)教學(xué)樓上課的,后來換了一下,所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的照耀下,大榕樹是那么高大、結(jié)實(shí)、挺拔,矗立在操場上,保護(hù)著校園。它茂密的枝葉向四處展開,像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次,我們?cè)跇湎伦鲇螒。突然,一個(gè)同學(xué)尖叫道:”好多蒼蠅!“ 我們低頭一看,地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細(xì)一看,原來是從樹上掉下來的種子,看起來很像蒼蠅,真是虛驚一場!
到了夜晚,操場上黑森森的,大榕樹像一個(gè)高大的巨人,長滿了亂蓬蓬的胡子,顯得格外恐怖,誰惹了他,他準(zhǔn)要發(fā)火似的!
榕樹四季的樣子也各不相同。春天,榕樹像個(gè)撒嬌的小姑娘,抽出嫩綠的枝條;夏天,榕樹的`枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一座涼亭,為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,榕樹葉子紛紛落下,給操場鋪上一張地毯;冬天,榕樹的葉子掉了許多,樹枝光禿禿的,像老人的手。
大榕樹為校園增添了一道美麗的風(fēng)景!我愛大榕樹,愛它那美麗的樣子!
校園的一角作文2
我的學(xué)校坐落在八里湖畔,別提有多美了,不信,我就帶你去看看我們校園的一角吧。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片銀杏樹和楓樹,再往里走,就一棟棟高大的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
校園里最吸引我的就是操場了。我們的操場是橢圓形的,有一個(gè)300米的塑膠跑道,供同學(xué)們跑步用,有四個(gè)籃球架和一個(gè)羽毛球網(wǎng),同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場周圍都是郁郁蔥蔥的樹,樹上的葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飛舞。樹下有許多不知名的小花小草,特別美麗。還未走近,一陣陣清香就撲鼻而來。
我們的操場不僅美麗,而且熱鬧。下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室,像小鳥一樣的飛向操場。有的.跳繩,有的比賽跑步,還有的約在一起踢足球,玩的不亦樂乎,這里最壯觀的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,比賽跑步的時(shí)候,只聽裁判砰一聲槍響,選手們都像離弦的箭一樣射出去,非?。
啊!我美麗的校園,我為你驕傲,為你自豪。
校園的一角作文3
我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的'全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動(dòng),別的魚就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學(xué)校,更愛我的后花園。
校園的一角作文4
我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問:“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的'顏色。對(duì)于我們來說,它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天,同學(xué)們最愛去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來一陣涼爽的風(fēng),去過那的同學(xué)都紛紛地說:“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”
雨后的七星園才堪稱一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說:“昨天的那場雨,很及時(shí),再不來,我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來了快樂,所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。
校園的一角作文5
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?
小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹干,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!
而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹那樸素的`香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過,我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角作文6
我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢?
青春廣場中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無其事的“鍋”。可是,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。
每到早晨,風(fēng)刮開云朵時(shí),一縷縷陽光照在青春廣場上,那是青春廣場最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來,構(gòu)成了青春廣場的一道美麗風(fēng)景線。
中午,幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽,吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場……
新的一天開始了,我們的`青春廣場還是原貌,它在祝愿我們天天青春。
我愛我的學(xué)校,但是,我更愛這校園的一角!
校園的一角作文7
春天,百花齊放,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴。
走進(jìn)學(xué)校的大門口,正對(duì)面是一個(gè)用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴(yán)肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。
塑像兩旁是兩顆鐵樹,這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會(huì)投入到戰(zhàn)斗中。
塑像后面是一排松樹,這排松樹好像一排伺候塑像的侍衛(wèi),有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。
再往左看,是一個(gè)小花園;▓@里有一棵高大的'松樹,大概有三四層樓那么高,坐在松樹下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽光,還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來,讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹,桂樹雖然不高,但她是一位慈愛的母親,同學(xué)們上課時(shí),她就帶著她的孩子們一起聽同學(xué)們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。
花園里不僅有樹,當(dāng)然還會(huì)有草。小草把去年穿過的裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來,好奇地打量著又一個(gè)全新的世界。
看,春天的校園一角是多么生機(jī)勃勃啊!
校園的一角作文8
學(xué)校,是教書育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。
在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。
在春天剛剛來臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時(shí)候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。
秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。
冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的.生機(jī),也沒有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。
這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛我們學(xué)校的小花圃,更愛我的學(xué)校!
校園的一角作文9
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的大球場,也有茂密的生物角,但我最喜歡的是校園東邊的小操場。
一到小操場的`門口,就看見在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅,它的枝條又細(xì)又長,密密麻麻地纏繞在一起,三角梅紅艷艷的,漂亮極了。門旁的小榕樹被修剪過了,就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠球,又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹,嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長呢!
抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵,有的像綿羊,有的像棉花,還有的像棉花糖,各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場的四周有許多大樹環(huán)繞著,有高大的榕樹,筆直的桉樹
小操場也是我們活動(dòng)的地方。大課間時(shí),我們大家到小操場活動(dòng),有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)比賽跑步
我愛美麗的校園,更愛那校園一角的小操場。
校園的一角作文10
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的'叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>
秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實(shí)掉了下來,(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門了。
總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文11
春天已經(jīng)來到校園里了。下了幾陣細(xì)細(xì)的小雨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@的后花園參觀。
我們通過一條彎彎曲曲的石板小路,到達(dá)了一座漂亮的涼亭:歐齋。涼亭里面有一面灰色的墻。亭頂是尖尖的三角形,好像給涼亭戴了一個(gè)小帽子。亭的兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅,可以坐在上面讀書。木椅后面有許多又細(xì)又長的`木條,和這座亭子搭配起來,好看極了。再向前走一點(diǎn),就看見有一片池塘。池塘里有各種各樣的小魚,顏色不一的魚鱗在陽光下閃著耀眼的光芒。池塘里的水非常清,塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的,井口十分窄小。從井口往井里看,井水深得不見進(jìn)底了。
我們跟隨著老師來到了傲梅苑。里面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開了,但還是看著十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一個(gè)粉色的小絨球。從那朵吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽的小梅花里,我感受到了春天的氣息。
沿著小路向前走,很快,我們來到勁竹林,里面許多細(xì)而筆直的竹子,像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨著溫暖的春風(fēng),也在翩翩起舞。有些應(yīng)該是已經(jīng)長大的竹葉要離開竹子?jì)寢,?dú)自生活了吧?
春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學(xué),我更加喜歡這個(gè)美麗的春天校園了。
校園的一角作文12
校園的一角是一個(gè)小型停車場,常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。
乍看此處,設(shè)施很簡單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來,看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來了,是誰叫醒了地下的嫩苗?又是誰喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明艷,那一角的.老樹,似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆]有天敵,所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂園!
校園的一角作文13
在學(xué)校的最深處有一個(gè)小花園。
春天,花園中生機(jī)勃勃。小草從土里冒出來,在風(fēng)中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮斗艷,牽牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴著小鳥的叫聲構(gòu)成一首美妙的樂曲,孩子們坐在木椅上寫生、看書,別提多悠閑了。
夏天,簇?fù)碓诩偕剿闹艿臉湓郊用。池中的`荷花已盛開,白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時(shí)就已飛來真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”哇!孩子們?cè)诨▓@中捉迷藏、捕蝴蝶,在放學(xué)比較早、又有風(fēng)時(shí),還會(huì)拿上風(fēng)箏來放,哈!這就是“兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”了吧!
秋天楓葉越發(fā)火紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛無數(shù)的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉,花園里、校園里、甚至街道上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看,直到后面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢(mèng)初醒開車逃離“案發(fā)現(xiàn)場”。這場面用“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”形容再合適不過了!
冬天,花園中的臘梅在一個(gè)寒冷的黑夜悄悄開放,淡淡的幽香,使人流連忘返。雪白的梅花,在枝頭盛開,遠(yuǎn)處看是似一幅畫,美的無以倫比,但雪白的花又似雪,如果沒有幽香,真讓人會(huì)誤以為這就是雪,真是“遙知不是雪,為有暗香來”呢!
學(xué)校的花園,四季美景不同,但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”吧!我愛校園,更愛校園的每一角!
校園的一角作文14
校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。
冬
雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的.校園一角是這樣的呢!
春
樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?
夏
玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們?cè)跇渲ι稀皣\嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!
秋
沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的!
校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛你!
校園的一角作文15
在中國千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側(cè)走去,就來到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開來,散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹緊靠著教學(xué)樓,柳樹的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹的樹皮真厚啊,厚得連蟲子都鉆不出洞;柳樹的芽真綠啊,綠的帶來了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書,而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的'來采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛慕嗎?
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