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環(huán)境污染作文

時(shí)間:2023-08-19 23:29:45 好文 我要投稿

環(huán)境污染作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)境污染作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境污染作文

環(huán)境污染作文1

  人類只有一個(gè)地球,它是生存的資源。地球就像我們的家園,所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球,而不是一味地破壞它。近幾年來,地球的環(huán)境越來越惡劣,大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘了,美麗的大草原成了荒漠,清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了,青山禿了,草原荒了,河水黑了,人們生存的環(huán)境變壞了,呼吸的空氣變差了……

  因此,人類的疾病也多了。 現(xiàn)在樹林越來越少了,那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤淠,所以樹木才?huì)越來越少,我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣,我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病,使我們的體質(zhì)下降,讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的'身體。不斷砍伐樹木,在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng),受難的不還是我們?nèi)祟悊? 幾年來,工廠不斷增加,排放污水也在不停的增加,污水常常排放在附近的小河里,使原來清澈見底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔,白色垃圾到處可見。你說,生活在這樣的環(huán)境中,心情會(huì)好嗎?

  我們就從節(jié)約用水說起,也許大家都會(huì)說,浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水,如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水,那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水,如果把這些水送給那些干旱的地方,可以拯救多少人啊!節(jié)約用水,人人有責(zé),所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水,不要浪費(fèi)每一滴水。否則,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚! 人類只有一個(gè)家園--地球,它是人類賴以生存的地方,我們要好好保護(hù)它。

環(huán)境污染作文2

  我家小區(qū)前面有個(gè)美麗的小花園;▓@里的樹木郁郁蔥蔥,柳樹的'枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。草坪里的小草蔥蔥蘢蘢,中間有兩頭牛,它們是雕塑的,像真的一樣。在花園中間有一個(gè)大花壇,花兒爭奇斗艷地開放著……

  可是有一天,花園變了個(gè)樣。草坪上有五顏六色的塑料袋,還有果皮、紙屑,花園都快成了垃圾場。小草漸漸地變得枯黃,花兒已經(jīng)枯萎。

  一個(gè)星期天,我和幾個(gè)小伙伴出去玩。我們發(fā)現(xiàn)公園有很多垃圾,我們一起回家拿塑料袋撿垃圾。大約撿了一個(gè)小時(shí)。盡管我們的手弄臟了,可我們心里很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做了一件事。

  我要告訴大家——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)境污染作文3

  不久前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊!

  這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍稀動(dòng)物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

  為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的.所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

  但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!

環(huán)境污染作文4

  白色污染是人們對(duì)垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,它們從自然界而來由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然索消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接成本,在現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)條件下難以做到,這也許是產(chǎn)生白色污染的原因。

  白色污染的危害:

  一。破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見,是造成環(huán)境臟,亂,差的一個(gè)重要原因,同時(shí)影響城市形象。

  二。危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物,會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存,危害人體健康。

  三。影響農(nóng)作物成長。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后,會(huì)破碎遺留在田間。破壞土地結(jié)構(gòu),阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長,影響農(nóng)作物生長。

  四。危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動(dòng)物及水生物誤吃,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物生病及死亡。北京動(dòng)物園的長頸鹿誤吃塑料袋致病,“國寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。

  五。若塑料被填埋,將直接占用土地,且1000年內(nèi)難以降解,影響土質(zhì)結(jié)構(gòu);若被燃燒,則會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染大氣。

  針對(duì)以上的危害,我提出以下建議:

  一。在社區(qū)做宣傳,宣傳白色污染的危害,教導(dǎo)人們愛護(hù)環(huán)境。

  二。同學(xué)們周末在小區(qū)里走走,發(fā)現(xiàn)塑料制品,應(yīng)立即撿起,扔在附近的.指定的垃圾桶內(nèi),做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  三。杜絕使用一次性塑料袋,在買東西時(shí),應(yīng)帶環(huán)保袋。

  四。從自己做起,不亂扔垃圾。

  我在這里懇請(qǐng)大家愛護(hù),保護(hù)自己的家園,加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。

環(huán)境污染作文5

  地球?yàn)槭裁磿?huì)流淚呢?下面讓我們揭曉答案吧!

  有一天,我發(fā)現(xiàn)地球傷心地哭著,就問她:"地球姐姐,你為什么會(huì)哭呢?"地球答道:"你先去問問自然環(huán)境吧。"

  "好的。"我邊走邊說。我來到小溪邊,那里的小草枯萎了,小溪臟的不成樣,柳樹也被砍斷了,周圍的一切都暗淡無色。我仔細(xì)地看著還有沒有小草活著,"嘿!小草,你還活著嗎?""嗯,活著?葉我好口渴。⑿〔轃o力地說。"啊,是這樣啊,我馬上去拿水。"我邊說邊往家里跑去。

  我拎了一大桶水,準(zhǔn)備給沒死的小草喝。"小草,快喝吧。⑽野阉o小草。"咕嘟~咕嘟,謝謝你。⑿〔轁M足。"不用謝。對(duì)了,你和這里的環(huán)境為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?以前還很好看呢。⑽乙蓡枴#⒛鞘且?yàn)橄K了,給我喝的水也臟了,所以才會(huì)變成這樣。至于小溪為什么那么臟你要問她。"小草答道。"謝謝。"我走向小溪邊。問道:"小溪,你好,你為什么會(huì)變得又黑又臟呢?"小溪傷心的說:"嗚嗚嗚~因?yàn)槟沁呌幸蛔S,天天排放污水出來,害的`我被污染。還有,有人會(huì)丟一些果皮紙屑或瓶瓶罐罐的進(jìn)我的身體。我好難過呀。⑽艺f:"是呀,那些人們一點(diǎn)道德品格也沒有,我們不能學(xué)他們!這里還有好幾棵漂亮的樹呢,全被砍掉了!要是我,肯定不會(huì)這么做的。⑿∠f:"你真是一個(gè)善良的人!"我說:"謝謝。⑽夷仉x開了小溪,來到地球旁邊,問:"地球姐姐,我知道了,你是為那些死亡的自然環(huán)境而哭的吧。⒌厍蛘f:"是的,不僅這樣,我渾身都臟臟的,好難受啊。⑽艺f:"我一定會(huì)叫身邊的人保護(hù)環(huán)境的,我現(xiàn)在就去。

  地球流淚了,請(qǐng)大家做到:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓地球的哭淚變成甜淚吧!

環(huán)境污染作文6

  我一直認(rèn)為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有薄弱的“碳”權(quán)勢(shì)在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  現(xiàn)在我們學(xué)校在宣揚(yáng)低碳生活,我慢慢的懂得了怎么樣降低碳污染。開始了“低碳生活”學(xué)習(xí)網(wǎng)站。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早上,冰箱里放的處處亂七八糟的`東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增長了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改進(jìn),低碳生活務(wù)必從我做起。

  第一,低碳生活辦法便是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上看重節(jié)能減耗,除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈,其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化

  碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放?照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆猓氖彝鈾C(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要器重“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們俏麗的環(huán)境。

環(huán)境污染作文7

  我的老家回江蘇的,奶奶家旁邊有一條小溪,那里有蘆葦,有的時(shí)候,還會(huì)看到很多蜂鳥。就在我們今年回老家的時(shí)候,小溪的水,被污染了。

  我看到蘆葦都沒有了,小溪的地下都是易拉罐、酒瓶、碎玻璃。我看到了,我很驚訝,我就問爸爸:“爸爸為什么會(huì)這樣?”“因?yàn)橛腥藖y扔垃圾,破壞了大自然啊。”爸爸說完,我就回房間了。

  我上網(wǎng)查了很多的資料,我覺得有一些很有用,就讓爸爸打印下來了。

  這是我上網(wǎng)查閱的資料:

  水的重要性:水是生命的源泉,是生命存在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件,同樣是構(gòu)成人體組織的重要部分。水在人體內(nèi)的含量達(dá)70%,其余30%左右為固體營養(yǎng)物(蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等)。人體60%的水在細(xì)胞內(nèi),40%在流體內(nèi)(血、消化液、唾液、膽液、淚水、汗液、腸液、胃液)。

  明代李時(shí)珍在本草綱目中著到:“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如水補(bǔ)”,水不愧為百藥之王。由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失,污染環(huán)境。污水中的.酸、堿、氧化劑,以及銅、鎘、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物,會(huì)毒死水生生物,影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。污水中的有機(jī)物被微生物分解時(shí)消耗水中的氧,影響水生生物的生命,水中溶解氧耗盡后,有機(jī)物進(jìn)行厭氧分解,產(chǎn)生硫化氫、硫醇等難聞氣體,使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。

  看到這些,我們一定要好好的保護(hù)地球,這樣,才不會(huì)給我們帶來自然災(zāi)害。

環(huán)境污染作文8

  我的家鄉(xiāng)在朝陽,是一個(gè)非常美麗的城市,是世界上第一朵花綻放的地方,是世界上第一只鳥起飛的地方。有非常著名的東北佛教名山-鳳凰山,還有蜿蜒曲折沿著城市流過的母親河-大凌河,這里樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,景色非常優(yōu)美。

  近 幾年,隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多企業(yè)來到家鄉(xiāng)投資,家鄉(xiāng)建起了很多的高樓大廈和工廠,但是也隨之出現(xiàn)了一些污染問題。去年,我跟著媽媽的朋友一起參加了徒 步母親河的活動(dòng),在徒步過程中,我看到好幾個(gè)地方都有黑色的污水流進(jìn)了大凌河,母親河的被污染了,黑色的污水隨著水流一直流向我們的城市。媽媽說,我們喝 的自來水就是取自大凌河,天哪,我們的水源被污染了,真著急啊。我們?cè)诼飞线看到許多塑料袋,掛在樹上非常的`難看。

  回家的路上,我跟媽媽 說,我一定要保護(hù)環(huán)境,媽媽問我,你覺得要怎么做呢?我想我要不亂扔果皮紙屑,不亂扔廢舊電池,不使用一次性的塑料袋,還要向更多的人宣傳保護(hù)環(huán)境的重要 性。媽媽指著湛藍(lán)的天空說,這幾年,朝陽市為環(huán)境發(fā)展做了很多事,在中國的很多城市,你是看不到這么藍(lán)的天空的,但是我們今天也看到很多的工廠偷偷排放污 染物,城市的白色垃圾污染了我們的環(huán)境,破壞家鄉(xiāng)的美麗景色,這就要我們每個(gè)人都有環(huán)保的意識(shí),從一件件小事做起,讓我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越好,我們的家鄉(xiāng)越來越美。

環(huán)境污染作文9

  隨著21世紀(jì)科技發(fā)展的提高,工廠里生產(chǎn)、排出的污水和廢棄物品大大增多。祖國綠色的版圖正在大片大片的消失,取代而知的是暗黃的沙漠和烏黑的泥石。管老師為了號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害,特地展開里一場別開生面的討論會(huì)。

  討論會(huì)開始了。管老師向大家展示了許多被污染了的環(huán)境,介紹了許多環(huán)境污染的資料,便開始提問:“環(huán)境污染有哪些危害呢?”刷刷刷,許多只手高高地舉起。老師請(qǐng)張一鳴起來回答。

  張一鳴站了起來,看了看天花板很擔(dān)憂的說:“現(xiàn)在各地的工廠排出廢氣,經(jīng)壓力后會(huì)向上浮,萬一沖破大氣層,太陽的輻射就會(huì)透過紫外線傷害我們的`身體!

  他剛說完陳含箐就連忙站了起來,回答道:“我個(gè)人認(rèn)為白色污染度人體的危害比較大——”她頓了頓,又說:“現(xiàn)在人們購物后就會(huì)用那種塑料袋,既不方便又不衛(wèi)生,如果放過重的東西就會(huì)壞掉。我在電視上看到過有人把4個(gè)塑料袋埋在土中一星期,就可以污染一畝半良田,讓200多人一個(gè)月吃不上飯。”“兩位同學(xué)的回答都很精彩!”老師帶頭拍起了掌。

  “下面我們進(jìn)入下一個(gè)板塊:怎樣能保護(hù)環(huán)境?”同學(xué)們齊聲回答:“植樹!”

  老師打破沙鍋問到底,“還有嗎?”“有!”我沒等老師叫我,就站起來補(bǔ)充:“告訴大家一個(gè)‘秘方’,只用一袋牛奶。首先,把牛奶袋開一個(gè)小口喝掉,然后把袋子里放滿水,一根繩子系緊小口的對(duì)角,最后吊在樹上,樹就可以掛水了!"老師微微笑著夸我的想法好。

  下課鈴響了,討論會(huì)只好告一段落!

環(huán)境污染作文10

  在生活中,我們常常會(huì)把自己不需要的'東西作為垃圾處理,這樣會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。例如:果皮,紙削,塑料袋,各種瓶子,廚房垃圾等。

  生活中不可避免出現(xiàn)垃圾,我們不可能在垃圾里生活和學(xué)習(xí),垃圾一定要處理,首先給垃圾分類:垃圾可分為可回收垃圾,有害垃圾,廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽ㄟ^綜合處理可回收利用,有害垃圾需要特殊處理,廚房垃圾經(jīng)過生物技術(shù),就地處理堆肥,其他垃圾采取填埋,可以減少地下水,地表水,土壤空氣的污染。

  地球只有一個(gè),面對(duì)未來,無論是生態(tài)環(huán)境,還是環(huán)境衛(wèi)生,我們都應(yīng)該好好保護(hù)。

環(huán)境污染作文11

  我參加過許多活動(dòng),但最有趣的還是“添嘴巴”的游戲。有一次,我們上活動(dòng)課,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我們做‘添嘴巴’的游戲好嗎?”老師的話音剛落,教室里就響起了震耳欲聾的掌聲,同學(xué)們拖長聲音說:“好——!”

  老師先把我們分成兩個(gè)組。然后,老師拿著粉筆在黑板的左右兩邊各畫了一個(gè)人頭,人頭的樣兒倒畫得不錯(cuò),可惜沒有嘴巴?戳诉@個(gè)人頭,我想:這大概就是“添嘴巴”這名稱的來歷吧!最后,老師簡單講了游戲的玩法:兩個(gè)組各派一個(gè)同學(xué)上去,交叉給另一組“添嘴巴”的人蒙眼睛,每個(gè)同學(xué)添完以后,集體評(píng)比。然后擦掉,下一個(gè)同學(xué)又再添,依次類推。

  游戲開始了,每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的.上去“添嘴巴”。但是,有的同學(xué)添到了鼻梁上,有的添到了額頭上,還有的同學(xué),走出了教室,怎么也找不到黑板,逗得大家哈哈大笑。

  輪到我了,我又興奮又緊張地走到講臺(tái)上,眼睛被蒙上以后,眼前一片黑暗,什么也看不見。我拿著粉筆,摸索著走到黑板面前;東一摸,西一摸,似乎哪兒都是一樣的。過了好一會(huì)兒,我才把“嘴巴”添上去。剛添完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。我趕緊解下毛巾一看:原來,我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起來。

  在一陣陣歡笑聲中,游戲很快就結(jié)束了。但大部分同學(xué)都添錯(cuò)了位置,只有幾個(gè)同學(xué)添得好些。老師說:“從活動(dòng)可以看出,我們的眼睛是多么重要。如果沒有眼睛,多艱難啊!我們一定要時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛。如果到雙目明的人,一定要主動(dòng)幫助一下!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學(xué)們還意猶未盡,大家都說:“這次活動(dòng)真有意思,我們不僅玩得高興,還懂得了一定的道理。”

環(huán)境污染作文12

  人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開發(fā)和利用是完全必要的,但是所有開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng),即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學(xué)地考慮,然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上,達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。當(dāng)前,不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大那些具有原始性狀,即受人類影響較少的生態(tài)系統(tǒng),通過人為的保護(hù)和再建、使其維持原始的自然面貌,保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各要素的'平衡,而且要重視人類在認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)毒性問題上所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于各種比學(xué)物質(zhì),從生產(chǎn)到廢棄的整個(gè)過程,都要考慮一個(gè)防止污染環(huán)境的安全措施,更應(yīng)當(dāng)尋求無污染的生產(chǎn)方法,制取無毒性的化學(xué)產(chǎn)品,顯然,這是給化學(xué)工作者提出的一個(gè)更高、更難的任務(wù)

  我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!

  所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境污染作文13

  我是一條魚,我每天都在水里游來游去,可快活了呢。直到有一天……

  我遇到了人類,不,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是可惡的人類。如果我有手,我早就把人打成“照片”了。人們往水里扔垃圾,幾乎每天都做,不,是無時(shí)無刻不在扔。有一次,我在水里游來游去。突然,一個(gè)龐然大物把我包圍了,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我好不容易才找了一個(gè)口子溜了出去,不然就要遭殃了。聽別人說,那個(gè)東西叫作“塑料袋”,真是令人恐慌。

  人們還非常兇殘,喜歡用一個(gè)長長的“鉤子”釣我們。我的好幾個(gè)兄弟姐妹都被抓走了,現(xiàn)在只有我和媽媽相依為命了。這天,我出去玩,留下媽媽在家里。大約20分鐘后,我回到了家,發(fā)現(xiàn)母親不見了,可把我急壞了,急急忙忙到處去尋找她。我游啊游,不知過了多久,突然,我的.眼前蹦出了一個(gè)熟悉的東西,哇!那不就是我最愛的“蚯蚓寶貝”嘛,我實(shí)在太餓了,想也不想地?fù)渖先ァ傔M(jìn)嘴,糟糕!我的嘴里立刻吐出一股鮮血,一定被可惡的“鉤子”逮住了。我拼命地掙扎,不停地扭動(dòng)身子,想擺脫這個(gè)怪物,此刻,我無比想念我的媽媽……不,不!我不能放棄,于是,我卯足了勁兒,一蹬一拽,“鉤子”終于從我的嘴里滑了出來,來不及感受疼痛,我便一股腦兒鉆進(jìn)大海深處,著急忙慌地找了隱蔽的地方躲了起來。

  真是有驚無險(xiǎn),我要趕緊尋找母親去。

環(huán)境污染作文14

  一個(gè)夏日炎炎的中午,驕陽似火,大地像一個(gè)蒸籠,把人們烤得直冒煙。皮皮在大街上有氣無力地走著,此時(shí)他汗流浹背,口干舌燥,心想:如果現(xiàn)在有一個(gè)西瓜解渴,那該有多好!皮皮正想著,忽然一陣吆喝聲:“賣西瓜嘍!賣西瓜嘍!一元一斤,不要錯(cuò)過!”皮皮聽了,三步并作兩步地沖過去。心想:嗯,的確不錯(cuò)!

  皮皮在西瓜堆里東挑挑,西選選,一段時(shí)間后,總算挑出了一個(gè)最滿意的'。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)后,皮皮終于買下了它。他迫不及待地劈開西瓜,狼吞虎咽地吃了起來,頓時(shí),一股涼爽涌進(jìn)了心田。

  皮皮吃完西瓜,打了個(gè)飽嗝,把西瓜皮隨手一扔,瀟灑地走開了。這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶,她一手撐著傘,一手柱著拐杖,慢慢地走著,只見她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。一不小心,踩在西瓜皮上,栽倒在地。剛巧,被路過的一位好心人救起,送往了醫(yī)院……

  皮皮回到家后,發(fā)現(xiàn)自己丟了一元錢,就趕緊回到剛才老奶奶路過的地方,“吧唧”一聲,摔倒在地,像一只泄了氣的皮球,仰面朝天,爬不起來,直喊痛,嘴里罵道:“哪個(gè)缺德的,可把我害苦了,我饒不了你……”可忽然皮皮發(fā)現(xiàn)這西瓜皮就是剛才自己扔的,臉一下子脹紅了。

  皮皮立刻撿起西瓜皮投進(jìn)垃圾箱,并在旁邊寫了八個(gè)大字:亂扔瓜皮,害人害己。皮皮為自己犯下的錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)……

環(huán)境污染作文15

  我們小組為了完成老師步置的任務(wù):環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛,到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。

  我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便,把垃圾亂丟在地。我見了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次,我見一些小朋友亂丟垃圾便跑過去著急地說:“別亂丟垃圾,要不然空氣會(huì)不新鮮!彼麄兟犃吮阏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑,說了聲:“謝謝!”就開始玩躲躲貓了。我看了很高興,因?yàn)橹灰嵝褋y丟垃圾的人,他們會(huì)很自覺地改過來,這對(duì)環(huán)境保護(hù)很有利。

  但有幾次事使我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。

  有一次,我在去作文班時(shí),看見一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔,后面剛好有一個(gè)清潔人員,他看見了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了,我跑上前對(duì)那個(gè)阿姨耐心地說:“阿姨你剛剛丟垃圾是不對(duì)的,而且你后面是一個(gè)清潔人員,你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒有認(rèn)錯(cuò),而且還不耐煩地說:“應(yīng)該什么?你亂說什么,后面的清潔人員掃垃圾是他的'工作,我亂丟垃圾根本沒錯(cuò)。

  旁邊的三個(gè)人還理直氣壯地說:“對(duì)的,對(duì)的。”我生氣地看了他們一眼,快速地上了車。

  后來我看見電視上也看見好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境,確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。

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