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托物言志作文

時(shí)間:2023-08-20 08:36:46 好文 我要投稿

托物言志作文15篇【實(shí)用】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的托物言志作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

托物言志作文15篇【實(shí)用】

托物言志作文1

  我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭?

  是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的`確與眾不同。

  它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。

  于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門(mén)外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?

  是的,中國(guó)人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈(ài)的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睈(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!

  中國(guó)人偏愛(ài)梅花,是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。

  當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。

  于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!

  梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地。

托物言志作文2

  今夜,心緒煩躁.窗外皎潔的月光射入書(shū)房,一片寧?kù)o與祥和.我決定去散步,平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒.

  走在泛著月光的青石路上,周圍霧氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神秘與安詳.

  月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤(pán)明月.月亮卻不盡人意,躲在云霧里不肯見(jiàn)我,我心中難免有些落寞.月光似水,充斥在林間.我不可遏制地想到:也許,廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧,思念著后羿,思念著那些消逝的美好,那些不可復(fù)得的美好.看著那輪高懸的明月,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺(jué)飛走了,飛到了遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代.

  兒時(shí)生活,日日悠閑快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對(duì)我笑,回憶兒時(shí),一切似乎都是那么美好與溫馨,一切都是那么值得懷念與思戀.

  淚水浸濕了我的眼眶,最后還是從面龐留下.

  現(xiàn)在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見(jiàn),曾經(jīng)所擁有的一切似乎都伴隨著小學(xué)生涯的結(jié)束而消失了.每每想到這里,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶涌,無(wú)法平靜,“剪不斷,理還亂”.

  天空中的明月像一個(gè)巨大的漩渦,把我吸入那無(wú)盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無(wú)法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無(wú)盡的思戀啊!古人詠月來(lái)抒發(fā)思念,我又何嘗不是呢?我過(guò)去的美好哪里去了?

  “晴天,雨天,落幕猶在思念;回憶,過(guò)去,流星劃過(guò)云煙.”耳畔又想起了童年時(shí)的歌曲,它曾經(jīng)是那么熟悉,可我又覺(jué)得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無(wú)可奈何.人們啊!在擁有時(shí)不懂得珍惜,卻又在失去時(shí)欲哭無(wú)淚,可這又有什么用呢?難道思念后就會(huì)失而復(fù)得嗎?過(guò)去的'美好,一去不復(fù)還啊!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時(shí)間珍惜你的生命.更要珍惜你心中倒映的那輪明月.不要在看到高懸明月時(shí),只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無(wú)補(bǔ)的哀嘆!

  明月,寄托著我的憂思,同時(shí)它也寄托著古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的憂思!月,就是思念的載體啊.

  有一種思戀,叫做月亮.

托物言志作文3

  雪蓮花,開(kāi)在冰雪漫舞的天山上,凝苞等候著千年的孕育。風(fēng)霜的侵蝕,大雪的漫灌,最終幻化出一種不羈的倔強(qiáng),一種不可言喻的美麗----春暖花開(kāi)的一刻,讓陽(yáng)光灑進(jìn)雪蓮花的世界。然而,每一多雪蓮花都代表了一個(gè)人,一種命運(yùn)。

  當(dāng)我們漸漸地對(duì)這個(gè)世界充滿記憶,也就意味著自己的慢慢長(zhǎng)大,小小的世界里開(kāi)始 裝入大大的沉重,構(gòu)造簡(jiǎn)單的大腦也開(kāi)始滲入復(fù)雜的生活定理,翻開(kāi)時(shí)間的另一面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的肩膀上扛有一種責(zé)任。責(zé)任,無(wú)時(shí)不刻地鍛造著我們的靈魂,鞭笞著我們不斷的成長(zhǎng)。

  張一山是個(gè)讓老師頭痛不已,家長(zhǎng)束手無(wú)策,同學(xué)們嘲笑取樂(lè)的叛逆少年,可就在他那份青春的狂少不羈 中,卻流露出了一份簡(jiǎn)易的單純與執(zhí)著。為了找到心中的偶像。拋開(kāi)一切去不斷的追求。當(dāng)他抱著女警察與夢(mèng)想擦身而過(guò)時(shí),他臉上的那份堅(jiān)毅,似乎暗示著他對(duì)社會(huì),對(duì)他人的一種責(zé)任。雖然他失去了與成龍見(jiàn)面的機(jī)會(huì),可他卻收獲了成長(zhǎng),懂得了付出和承擔(dān)。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都擁有雪花一樣的純潔,雪蓮一 般的美麗。只是,站在人生的樓梯口,陽(yáng)光照不到你落腳的地方,只需要你努力的去向上攀登,去尋找光明的天臺(tái),靠近溫暖,學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大與堅(jiān)強(qiáng)。就算旅途中我們需要穿過(guò)荊棘叢生的花壇,越過(guò)危機(jī)四伏的原始森林,就算我們會(huì)傷痕累累,我們也不能退卻不前。因?yàn)樯粫?huì)讓我們駐足悲嘆,時(shí)間也會(huì)如流水一般匆匆逝去,可誰(shuí)又知道,這一次又一次艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)將會(huì)是對(duì)你責(zé)任心的一種揉合。

  現(xiàn)實(shí)中的'我們擁有太多太多的煩惱與負(fù)荷,可你是否曾經(jīng)有過(guò)翹首回望生命中那群可愛(ài)的人呢。曾幾何時(shí),他們給你愛(ài)的力量,心的真摯,將所有的溫暖匯入你的心田,教你長(zhǎng)大,引你做人。為什么不試著去感恩身邊每一個(gè)愛(ài)你的人呢,勇敢的為真愛(ài)擔(dān)起一份責(zé)任,讓生命中的那朵雪蓮花芬芳四舞,綻放光芒。

  學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),試著擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任。這樣,陽(yáng)光就會(huì)吮著風(fēng)灑進(jìn)雪蓮花的世界。

托物言志作文4

  花,總是那么引人注目。因?yàn)榛▋好啦⑾。想想那雍容華貴的牡丹,還有那品德高尚的梅花。無(wú)數(shù)的花兒,美的美,香的香,招蜂引蝶。

  花,的確很美,但還有更美的,那就是草。草,沒(méi)有花兒鮮艷的色彩,沒(méi)有花兒濃郁的香味,也沒(méi)有花兒那樣的千姿百態(tài)。但,卻是最美的`。

  草很美,因?yàn)樗菬o(wú)私的。它不要美貌,不要彩衣,不要贊賞,默默無(wú)聞的裝飾著春天。春天,花兒爭(zhēng)芳斗艷,美麗迷人。而草卻顯得有些單調(diào),只是綠綠的,小小的。但是,如果沒(méi)有這些小小的、綠綠的草來(lái)襯托花兒的美,或許,它們至今都得不到人們的贊賞。

  草很美,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二。花兒,紅橙黃綠青藍(lán)紫,什么顏色都有,時(shí)間久了,不免有些乏味。因?yàn)樗麄兲G了,太香了,看久了,就煩了。而草兒,只有一種顏色,卻能讓人百看而不膩。

  夏天,當(dāng)煩躁的你,看著那青翠欲滴的小草時(shí),是否會(huì)覺(jué)得舒心?早晨,當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來(lái),看著那頑強(qiáng)的草兒,開(kāi)始一天的工作、學(xué)習(xí)時(shí),是否覺(jué)得要上進(jìn)呢?當(dāng)你與好友吵架時(shí),看見(jiàn)那寬容的草兒時(shí),是否想到得饒人處且饒人呢?

  沒(méi)錯(cuò),我們是人類,是高級(jí)的動(dòng)物。我們會(huì)說(shuō)、會(huì)走、會(huì)動(dòng)、會(huì)跳,我們有自己的意識(shí)。但是,在沒(méi)有溫暖,沒(méi)有呵護(hù),沒(méi)有關(guān)心,只有你爭(zhēng)我斗的社會(huì),我們需要像小草這種“低級(jí)生物”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)寬容、大度、無(wú)私......

  我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿,也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

  春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉,吹口氣就會(huì)破似的,真不忍心踩在它的身上,更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起……

  春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來(lái);那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽(yáng)光,十分地好看……

  春天的小草真可愛(ài)啊!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽(yáng)光,十分地引人注目!

  偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò),小草們擠來(lái)擠去,充滿著生機(jī)和活力……

  小草是美麗的,可它的母親是誰(shuí)?

  毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應(yīng)該熱愛(ài)它所創(chuàng)造的一切嗎?

托物言志作文5

  我的家中是不能缺少花香的。每天,在花香中醒來(lái),在花香里睡下,與花為伍,好不愜意。那天,我在花木市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,忽聞一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。好一個(gè)“未見(jiàn)其花,先聞其香”。我循香而去,噢,原來(lái)是一盆開(kāi)著白色花朵的蘭花,我連忙買下它,以后放學(xué)歸來(lái),我都要觀賞一下。

  三月五月是蘭花盛開(kāi)的季節(jié)。在稀疏的葉從中,潔白柔嫩的蘭花顯得那么淡泊高雅。我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)她潔白無(wú)瑕吧,花瓣的下部又滲透出死死紫紅;我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的姿態(tài),說(shuō)它像一輛三葉風(fēng)車吧,它又好似半打開(kāi)的手。總之,這蘭花潔白而不單調(diào),雕琢而不生硬。那語(yǔ)言不能表達(dá)的美,讓人回味無(wú)窮。

  在同一盆蘭花枝上,便可以欣賞到各種姿態(tài)的花朵。有的含苞待放,幾片花瓣緊緊的貼在一起,飽脹得快要裂開(kāi)似的;有的.剛剛綻放,半張著花瓣,那里變金黃色的花蕊只有一顆小芝麻大;還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,枝丫甚至被龐大的花枝壓得下垂,形成了一道天然的拱門(mén)。更值得一提的是月光下的蘭花。它雖不如夾竹桃那樣葉影參差,花影迷離,但印在墻上的影子也是有鏌有樣,引起我許多幻想。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就將它想成風(fēng)車,迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),將那幽香撒向天地人間;我又將它幻想成竹葉,幾朵花影就如同在竹林中穿梭的憨態(tài)可掬的大熊貓;我又將它看作崇山峻嶺,這一片影子是坎坷的山棘,那一片影子是平緩的山坡,筆直的徑就是通向山頂?shù)臈l條大道……

  別看這蘭花純白可愛(ài),你可別以為它嬌弱無(wú)力,它的葉子可是四季常青的。在蘭花凋謝時(shí)仍然挺立;在深秋的凄涼,嚴(yán)冬的寒冷中,在這一方小小的天地里,綻放著生命力。在這葉片的襯托下,蘭花顯得格外明朗,格外嫵媚了。

  蘭花雖然沒(méi)有牡丹的華貴,月季的多姿,松柏的蒼翠挺拔,菊花的五彩繽紛,但它靠著自己的四季常青,潔白無(wú)瑕,給人以一種生命偉才的強(qiáng)大感召。小小的蘭花,那么純潔,那么淡薄高雅,在百花之中不顯得難能可貴嗎?

托物言志作文6

  即使微小,也要盡力;即使短暫,也要綻放。

  ——前言

  我相信,在每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)信念,因?yàn)槿诵枰拍畹闹С。如果沒(méi)有了信念,就相當(dāng)于沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,只可能如一只無(wú)頭蒼蠅般四處亂撞,又或者像個(gè)懦夫一般不再向前,半途而廢。

  往往有這樣一些人,他們可以僅憑腦海中一閃而過(guò)的念頭執(zhí)著向前,甚至舍己為人。當(dāng)然也有一些人,就算他的心中早已計(jì)劃好了一切,規(guī)劃好了所有,可仍然不敢邁出第一步,不敢像前者一般勇敢而執(zhí)著地去追求。

  杭州的“最美司機(jī)”吳斌就是前者的代表。那天,當(dāng)他駕駛的大巴車行駛至錫宜高速陽(yáng)山路段時(shí),一塊從天而降的大鐵片突然擊中了車子的擋風(fēng)玻璃。他沒(méi)有慌亂,而是忍著手臂與腹部傳來(lái)的劇烈疼痛,握緊方向盤(pán),穩(wěn)穩(wěn)地將車停好,十分冷靜地對(duì)乘客們說(shuō):“請(qǐng)大家趕緊下車,注意安全。”乘客們有秩序地排隊(duì)下車了,并無(wú)一人受傷,而他卻因傷勢(shì)過(guò)重去世了。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),他第一個(gè)想到的不是自己,而是那些素不相識(shí)的`陌生人,這種精神是多么可貴。往日的他,如同一朵緊裹的花蕾,毫不起眼,但當(dāng)他像曇花一樣瞬間怒放的時(shí)候,卻驚艷了世人,人們永遠(yuǎn)銘記著他那美好的品質(zhì)。

  而懦弱的后者,這世間太多太多,我只想說(shuō):你們?yōu)槭裁床蝗W(xué)一學(xué)曇花?他們醞釀了那么久,卻只為夜晚粲然一現(xiàn),就算只有一瞬間的美麗與一剎那的芬芳,可它們依然不會(huì)放棄,依然堅(jiān)持用全部的精力來(lái)準(zhǔn)備,將自己最美,最耀眼一面展現(xiàn)出來(lái)。而你們呢?明明自己心中有了一個(gè)想去努力的目標(biāo),卻仍然遲遲不敢用行動(dòng)去證明,你們的行動(dòng)永遠(yuǎn)只停留在想象中。

  勇敢去嘗試吧,人們!像曇花一樣綻放自己的美麗吧!

  嘗試了,不留遺憾!

  失敗了,那又如何?

  起碼,你曾經(jīng)盛放。

托物言志作文7

  榕樹(shù)有花卻不艷,榕樹(shù)有果卻不甜,千萬(wàn)條根須垂下,在樹(shù)的世界里他是明睿的長(zhǎng)者吧,他的冠卻永遠(yuǎn)青蔥,那是他的不老傳說(shuō)。

  我省的省會(huì)城市福州被稱為“榕城”,的確,福州大大小小的街道兩旁,大多栽種著兩排榕樹(shù),這在別處是很少見(jiàn)的。在老街上,榕樹(shù)枝繁葉茂,路上是一片樹(shù)影,有的幾乎把天都遮住了,這榕樹(shù)與一旁的古建筑相呼應(yīng),使老福州別有一番韻味。而在新城區(qū),年輕的榕樹(shù)也分立道旁,給灰白世界增添綠意。夏日里,炎熱會(huì)被榕樹(shù)擊潰,行人們能在樹(shù)下偷閑,在忙碌里找到空隙。

  榕樹(shù)常綠,在都市里總能找到自己的位置,去襯托這座他愛(ài)的城市。在另一個(gè)地方,也許人們可以復(fù)制福州的一切,但復(fù)制不了這些千姿百態(tài)的榕樹(shù),他們是這座城市的魂,人們看到榕樹(shù),就會(huì)知道,這里就是家。

  而在我打開(kāi)知識(shí)寶盒的地方——小學(xué)校園的花園中央,也有一棵大大的溶樹(shù),他已經(jīng)很老了吧。在我還懵懂的時(shí)候,他就已經(jīng)大到令我驚訝了,而今,我已離開(kāi)他好久,他垂下的根須又多又密,已成了一道厚厚的簾。

  就在以前,我常和好朋友在他的庇護(hù)下玩耍、嬉戲,也曾在樹(shù)下大聲地朗讀課文,他也許會(huì)笑吧,像爺爺曬著暖陽(yáng)看著孫輩們時(shí)那樣慈祥地笑。樹(shù)上有好多窩鳥(niǎo)兒,它們總合著我們讀書(shū)的拍子鳴唱著,它們不會(huì)因人類的`到來(lái)而驚恐,我多么懷念這樣的和諧。我總覺(jué)得他不是樹(shù)木,而是樹(shù)人。

  我試想過(guò),學(xué)校里沒(méi)了這棵榕樹(shù)會(huì)怎么樣,大家心里會(huì)空落落的吧,榕樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了愛(ài)與溫暖。學(xué)生們一批批如流水般向前,離開(kāi)后卻都常念起這大榕樹(shù),他是學(xué)校的心臟。

  榕樹(shù)的冠好大呀,那需要好多水,但榕樹(shù)不怕,他有粗壯的干和根,根扎到深處,去那些小樹(shù)無(wú)法觸及的地方,那是長(zhǎng)者的胸懷,有種“只緣身在最高層”的氣概。

  常有人說(shuō)榕樹(shù)無(wú)花無(wú)果,不是這樣的,花小且色淡,果小且無(wú)味,他從不炫耀那些成果,卻更能令人肅然起敬。

  白楊挺拔,有種昂揚(yáng)的斗志,是志在四方的青年;而榕樹(shù)老態(tài),除了葉冠,其余的都向下發(fā)展,是看透一切的長(zhǎng)者。對(duì)于白楊,人們敬佩,對(duì)于榕樹(shù),人們則是敬重。

  當(dāng)榕樹(shù)成為靈魂,成為心臟,他更懂得謙遜,更懂得寬容,更懂得善其身。

托物言志作文8

  今天早上,奶奶從超市給我?guī)?lái)一包薯?xiàng)l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細(xì)地瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)是香辣雞翅味的。哇,這一定很好吃吧!突然,我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒。我以為直接就可以吃了,沒(méi)想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然,我很著急但是我還是耐心地解開(kāi)了里層的“拉鏈”。哈哈,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的赤裸裸的薯?xiàng)l暴露在我的眼前。頓時(shí),一陣噴香撲鼻而來(lái)。我太喜歡了,連忙捧起薯?xiàng)l親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了!我輕輕地把一根薯?xiàng)l捏出來(lái)蘸上點(diǎn)番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿了我的嘴巴。我一咬下去薯?xiàng)l脆脆的,香香的,可好吃了。接著,我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進(jìn)嘴里。我的舌頭好滿足呦!好快,一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃,我蘸一下番茄醬咬一小口,再蘸一下又咬一小口,直到薯?xiàng)l全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個(gè)小饞貓!哈哈,今天的薯?xiàng)l真好吃!

  媽媽感言:我是50群的寧波弦媽,孩子9月份就要讀二年級(jí)了,口頭表達(dá)能力還可以,但是寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)變得詞窮,會(huì)跑題偏題,寫(xiě)一篇作文花時(shí)間長(zhǎng)。今年7月有幸加入YY語(yǔ)音,一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)非常老師的《作文多大點(diǎn)事》,一邊聽(tīng)YY語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)課。這幾周來(lái)輔導(dǎo)孩子的過(guò)程也是自己學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程,很有意思。

  孩子最喜歡吃肯德基的薯?xiàng)l,但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開(kāi)了后門(mén),孩子有幸吃到了薯?xiàng)l。既然孩子對(duì)薯?xiàng)l情有獨(dú)鐘,我就順勢(shì)讓孩子把吃薯?xiàng)l的過(guò)程與感受寫(xiě)下來(lái)。我引導(dǎo)孩子觀察薯?xiàng)l包裝特點(diǎn):顏色、形狀等;看到薯?xiàng)l時(shí)的心情;薯?xiàng)l的樣子,顏色,香味。吃薯?xiàng)l的'過(guò)程,孩子回憶說(shuō)他先一根一根的吃,接著三四根合起來(lái)吃,等快吃完的時(shí)候舍不得吃。我覺(jué)得孩子太有意思了。這個(gè)吃法正把他特喜歡吃薯?xiàng)l暴露出來(lái)了。我鼓勵(lì)孩子這種吃法挺真實(shí)的,咱們就如實(shí)的寫(xiě)下來(lái)。可能是孩子太喜歡這個(gè)薯?xiàng)l了寫(xiě)作的時(shí)候似乎還在咀嚼味道。文章寫(xiě)得很稚嫩,但是我覺(jué)得很實(shí)在,我們一起學(xué)習(xí)一起觀察一起捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用上非常老師教的那些好方法,作文一定會(huì)進(jìn)步的。

托物言志作文9

  古語(yǔ)說(shuō),流水不腐。水一旦不能流動(dòng),就會(huì)成為死水。水色漸漸變得渾濁,水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物,水失去了生命的活力與光澤。

  化學(xué)里學(xué)到,水是液態(tài),沒(méi)有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫,或(yàn)闉,或(yàn)楹,或(yàn)橄,或(yàn)楹樱驗(yàn)楹。水適應(yīng)著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。

  海固然可以吞吐日月,湖亦可把天空與白云攬入懷中,而一滴水同樣可以反射太陽(yáng)的光輝。

  生活就是我們的生存環(huán)境,讓我們像水一樣吧,去適應(yīng)生活。即使我們是一滴水,也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。

  天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話,此語(yǔ)道出了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

  每次到海邊玩耍,看著手中的圓滑光潔的鵝卵石,看著被沖刷成姿態(tài)萬(wàn)千的礁石,我總有種莫名的感嘆:這就是水啊。

  水與石哪一個(gè)更堅(jiān)硬?柔與剛哪一個(gè)更永恒?

  女人是水做的。如水一樣柔弱秀美,如水一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

  當(dāng)苦難讓男人長(zhǎng)吁短嘆,當(dāng)不幸讓男人仰天長(zhǎng)號(hào),當(dāng)命運(yùn)讓男人卑躬屈膝,女人用自己柔弱的手,拉起自己的男人,扯上自己的孩子,一步一步艱難的向前走著。

  有時(shí)我想,女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r(shí),你看到的.是波平如鏡,水光漣滟,天光云影;可一旦堤岸塌毀,水無(wú)盡的潛力瞬間被釋放出來(lái),一瀉千里。

  水是無(wú)色無(wú)味的。而我們喝的水卻是有味的:泉水是甜的,海水是咸的,除非是蒸餾水。為什么水會(huì)有味道呢?答案很簡(jiǎn)單。水中含有“雜質(zhì)”。

  看來(lái)某些雜質(zhì)并非不好,這正像山泉,因其富含多種人體所需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。

  有雜質(zhì)并不可怕,最要緊的是它是有益的,并且能化有形為無(wú)形,將自己融入水中。

  這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有,那肯定也是乏味而單調(diào)的,就好像“水至清則無(wú)魚(yú)”的道理是一樣的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的;雖然有時(shí)會(huì)咸了些,而不是你所期望的甜,但只要稍加沉淀,濾去鹽分,生活依然是那樣鮮美。

托物言志作文10

  昨天,我是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小女孩,對(duì)生活感到了倦意,充滿了失望和無(wú)奈。獨(dú)自漫步在林蔭小道上,我緩緩走向那林蔭深處。

  漸近黃昏,夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)叢林,悄然撒下一地的黃金。太陽(yáng)花向著太陽(yáng),最求夕陽(yáng)的余暉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉從枝頭滑落,金光閃閃,這些叢林的舞者,在生命的最后階段,懷著對(duì)母體的無(wú)限眷戀,默默地隨風(fēng)飄蕩,尋找新的`歸宿。

  忽然,一陣狂風(fēng)驟然而至,葉兒上下翻飛,唱起“嘩嘩”的歌。仿佛在宣泄著長(zhǎng)久的郁悶,又似乎在肆無(wú)忌憚地表達(dá)對(duì)對(duì)新生界的渴望,眼前一切使我驚呆了。我感到無(wú)地自容,我不禁潸潸,默默地向著前方,緩緩前行,不忍心打擾風(fēng)兒的曼舞,我輕輕地伸出雙手托著一片輕盈至極的葉兒。

  瞬間,在我的眼前滑落一滴雨滴,一滴又一滴,當(dāng)冰涼的雨滴浸濕整片樹(shù)葉,直至我感到手心也有點(diǎn)冰涼,我猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn),所有的舞者早已停息,他們靜靜地躺在地上,將化為泥土。

  我感到傷心,為什么?難到大自然也要我孤獨(dú)?難道我注定要像這手中的樹(shù)葉,孤獨(dú)的飄向陌生的地方?不,我不要。我要離開(kāi)這里,我要陽(yáng)光,我不要做樹(shù)葉,也不要風(fēng)雨,我要像太陽(yáng)花一樣啊!

  我拼命地?fù)]動(dòng)雙手,任樹(shù)葉從我指尖滑落,飄落亂葉叢中,我再也不回頭,再也不停息,一直沿著那條無(wú)名小道,跑啊跑,不知踏過(guò)多少片落葉不知跑了多遠(yuǎn),我遠(yuǎn)離了飄滿落葉的濃蔭。

  從此我不再哭泣,不再悲傷。

  又是一陣風(fēng),又是一場(chǎng)雨,太陽(yáng)花朝著陽(yáng)光放開(kāi)笑容,樹(shù)木青翠欲滴,鳥(niǎo)兒為我歌唱,夕陽(yáng)西下,我又來(lái)到林蔭處,摘下一片樹(shù)葉,我把它對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,它是那么美麗。哦,還有一條彩虹,在雨中,悄然出現(xiàn)在天空。鳥(niǎo)兒唱的清脆,一切開(kāi)始朗潤(rùn)起來(lái)。今日,我不再悲傷,我向著陽(yáng)光,懷戀彩虹,向往明天。我要像太陽(yáng)花一樣活著。

托物言志作文11

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  ——題記

  從古至今,有許多像周敦頤那樣的人,清高自傲,不受他人影響;但也有許多貪圖榮華富貴的人,容易被表象所迷惑,最終庸庸碌碌過(guò)完一輩子。

  我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,讓我至今難忘!

  我是一個(gè)極愛(ài)面子的人,我不想別人嘲笑我,說(shuō)我無(wú)能,如果這樣的話,我就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法:是不是我的方法不正確呢?是不是要改變一下呢?很多人就是因?yàn)檫@樣又重新選了一條別人推薦的絕路。所以我并沒(méi)有被迷惑,我所在的班級(jí)不正是這樣嗎?各科老師都說(shuō)我們這個(gè)班班風(fēng)不正,常常把老師氣得欲哭無(wú)淚。我也如此,我都覺(jué)得羞愧。那一天,我回到家,眼里含著未流下的眼淚向爸爸訴說(shuō),但爸爸回復(fù)的卻是一句句的嘆息。我害怕,我遲早有一天被這樣的不正之氣所迷惑;我怕我會(huì)陷進(jìn)去,永遠(yuǎn)找不到出口;我怕我的成績(jī)會(huì)下降,讓所有人失望。我害怕的東西太多,帶給我的恐懼太多。于是我便問(wèn)爸爸:“我該怎么辦?”爸爸對(duì)我說(shuō):“自己規(guī)劃的路,就自己去做,不要在意別人說(shuō)什么,只要是沒(méi)有辦法解決的事就努力去適應(yīng),做一株蓮花有什么不好?

  我想了想,我的前途為什么掌握在別人手里,走自己的路又有什么不好。在通往未來(lái)的路上難免有坎坷與迷惑艱辛,只要不受別人的影響,什么樣的挫折都不算什么。

  從古人來(lái)看,厭棄那些貪圖富貴的人,卻不被影響的是蓮花;從現(xiàn)在來(lái)看,不受那些所謂的壞人的迷惑,是蓮花。蓮花清高,孤傲,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?就以現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),多少優(yōu)秀的'學(xué)生由于環(huán)境的問(wèn)題而被影響,讓這些人遺憾一生。如果我們要成為一個(gè)有所作為的人,現(xiàn)在通往未來(lái)的道路上只會(huì)有坎坷和煩惱,但是我們只要努力去克服這些困難,就會(huì)有無(wú)數(shù)的美好在勝利的巔峰等著你。

  我的我未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主,讓我們一起做一株出淤泥而不染的蓮花吧!

托物言志作文12

  我喜歡,瀟湘館門(mén)前的“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”;我喜歡,“湘妃竹”上的淚跡斑斑;我喜歡,“莫嫌孤葉淡,終久不凋零”的恒久;我喜歡“任你東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定。

  我喜歡竹子。

  我喜歡竹,不僅因?yàn)樗拇渚G。春日融融,二月風(fēng)剪出“個(gè)個(gè)”綠生涼,三月雨潤(rùn)出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護(hù),培育的不是較弱,這樣細(xì)膩的滋養(yǎng),換來(lái)的不是如曇花般的一現(xiàn),是堅(jiān)毅的,持久的`,旺盛的生命力。和菊花一樣,不畏嚴(yán)寒;如青松般,傲霜挺立。

  它和菊花又不一樣,它不是以開(kāi)花來(lái)展現(xiàn)魅力,沒(méi)有五顏六色,層層花瓣,有的只是千篇一律的直直的一竿,有的只是逼人眼球的綠,它的開(kāi)花意味著死亡的降臨。它直直的攀爬,過(guò)一段時(shí)間小結(jié)一次,默默無(wú)聞?dòng)种t遜樸素。

  它和青松也不相同,它不是長(zhǎng)在松軟的泥土里,不是以針葉縮小受寒的面積,是“立根原在破巖中”的頑強(qiáng)和堅(jiān)定,是寒風(fēng)勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過(guò)暴風(fēng)雨,但當(dāng)綠葉紛紛吹落后,它會(huì)挺直腰桿倒下去。

  我喜歡竹,是因?yàn)樗牡矗奶耢o。林黛玉說(shuō):“我心里想著在瀟湘館好,愛(ài)那從竹子隱者一道曲欄,覺(jué)得比別處更清幽!边@句道出了我的心聲。有竹子的地方,總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息,總能使我感受到一種超脫世俗的幻境,總能勾起我林中閑讀的強(qiáng)烈愿望,我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子,是歌頌它頑強(qiáng)的生命力,極少有人想到它柔美的一面。當(dāng)你將心中的雜念全然拋諸腦后,輕輕踮起腳走進(jìn)一片竹林時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子散發(fā)出來(lái)的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風(fēng)吹動(dòng)竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著,是自然最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

  可是在充滿現(xiàn)代氣息的城市里,或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草,卻很少見(jiàn)有人間門(mén)前立著一叢翠竹。所以,或許我能在竹林中悠閑讀書(shū)漫步的愿望不太容易實(shí)現(xiàn)。

  我愛(ài)竹子,愛(ài)竹的高尚與淡泊。我愛(ài)竹子,愛(ài)它帶給我的寧?kù)o與深遠(yuǎn)的心境。

托物言志作文13

  寒冬,在一片枯樹(shù)林中,我意外的發(fā)現(xiàn)了幾株生機(jī)盎然的植物另類。

  它是竹!它一年四季只有一種顏色,那就是生命的顏色——綠色!它看上去總是那么的清瘦,它沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有楊樹(shù)的高大挺拔,也沒(méi)有松樹(shù)的碧綠蒼翠,卻有著剛正不阿、堅(jiān)韌不拔、永不變色的英雄本色!

  寒風(fēng)瑟瑟中,小草藏進(jìn)了暖暖的泥土之中,楊樹(shù)、柳樹(shù)美麗的葉子早已化作冬泥更護(hù)樹(shù)了,而翠竹依然如故,挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風(fēng)中,與北風(fēng)一起奏響冬的旋律。

  它是植物中的另類,它有著其它植物所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的不屈精神。

  春天,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,就連不起眼的小草也會(huì)開(kāi)出一朵朵或紅或黃或紫的小花來(lái)炫耀一番,幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊:“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!我的花兒最美麗!”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥(niǎo)來(lái)為它們唱歌跳舞。

  但,竹子,卻不與它們爭(zhēng)寵,它依然如故。它只是默默地成長(zhǎng),一節(jié)一節(jié)又一節(jié),踏踏實(shí)實(shí),筆直筆直,它們的目標(biāo)是蒼穹!

  竹子還是無(wú)私的,它們的枝干可以做成竹椅、竹床,它們的葉子可以做成中藥,它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它,總是這樣默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言!

  因?yàn)椋,濃墨重彩是一生,云淡風(fēng)輕也是一生;奴顏婢膝是一生,坦蕩瀟灑也是一生。于是,它選擇了后者!

  竹葉的形狀就像是“個(gè)”“人”字,一叢叢翠竹好似一個(gè)個(gè)人,一片片竹葉組成不同的.畫(huà)面,一個(gè)個(gè)人人創(chuàng)造不同的風(fēng)景。眾人拾柴火焰高,一片片竹林給人們帶來(lái)精神的愉悅和享受。當(dāng)你徜徉竹林,當(dāng)你走在竹林間的羊腸小道,你感受到的是寧?kù)o,是舒爽,是沁入心扉的愜意。當(dāng)你看那一棵棵直立向上挺拔的竹,你感受到的是高大、是高尚,是精神的力量,你發(fā)自內(nèi)心的敬仰。

  我愛(ài)翠竹!

托物言志作文14

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天,一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!不但是百花斗艷,綠色也開(kāi)始進(jìn)軍了。我家的文竹便是其中的一員。雖不及瓊花玉葉之盛,更不似鐵樹(shù)開(kāi)花之奇,但我家文竹的美是平凡的美,是含蓄的美。

  春天,我家的文竹加緊汲取營(yíng)養(yǎng),綠色在增加,枯黃便日益減少。這是一種健康的美:雖沒(méi)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的綺麗,但我看到了另一種綠色的美——綠的光亮,綠的層次,綠的平展與認(rèn)真……

  夏天,我家的文竹開(kāi)始生長(zhǎng),努力奮進(jìn),早已不滿足于眼前的業(yè)績(jī)。我想它要是能說(shuō)話,說(shuō)出的便是:快點(diǎn),再長(zhǎng)快點(diǎn)!就這樣,它開(kāi)始了攀爬,一直到檐頂……雖沒(méi)有“咬定青山不放松”的堅(jiān)挺,也沒(méi)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的勇武,但是它的精神就是天天向上!

  風(fēng)和日麗的三月陽(yáng)春,我家的文竹開(kāi)始了欣欣向榮的綠色苦旅;熏風(fēng)拂拂的炎炎盛夏,它又開(kāi)始了蒸蒸日上地生長(zhǎng)。如今,深秋已到,在歡慶碩果累累的同時(shí),也要接受萬(wàn)物凋謝的無(wú)奈。香山的楓葉早已火一般的燃燒了起來(lái),而我家的文竹卻仍披著那青春的衣衫在泥土里玩耍。

  我常常問(wèn)它:“你怎么‘不合時(shí)宜’地穿著以前的衣裳在這嬉戲呢?”他頑皮地在風(fēng)中搖擺著小手,不屑地沖我笑了笑,抖抖層疊的株干,就有幾朵淡綠泛白的小花淘氣地貼上了我的嘴唇。我仿佛知道了答案,又好像并不知道。我望著窗外,仰望著天高云淡的`穹宇。

  金秋的往事令我浮想聯(lián)翩,思緒隨著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,那一份份珍貴的記憶永遠(yuǎn)地埋在了心底。而我家常青的文竹卻仍在生長(zhǎng),甚至不時(shí)有筍株從盆土中悄悄的鉆出,讓家里人在驚奇中享受一份再一份特殊的喜悅。而青春的奮斗——綠的努力,穩(wěn)健地攀爬……這正是生命的美麗吧?

  “不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首羅隱贊美蜜蜂的詩(shī),也在側(cè)面贊美了那些奮斗的生命,這其中就有我家的文竹。

  如今離瑞雪紛飛的寒冬臘月不遠(yuǎn)了,我家的文竹很快要在那粉妝玉砌的世界里開(kāi)始新的綠色的征程,那將是讓人心疼而更令人堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。一年又一年的四季,我要陪伴我家的文竹一路奮進(jìn)!

托物言志作文15

  陽(yáng)光明媚的一天,無(wú)聊的空氣充斥在我的周圍,讓我差一點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣。我抱著一絲希望,用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)博客,上面寫(xiě)到“一朵花的色彩,是看得見(jiàn)的、外在的東西;一朵花的香,是看不見(jiàn)的、內(nèi)在的東西!边@猛然讓我想起了我的.那朵花……

  我總是讓她打扮的漂亮些,即使她已經(jīng)風(fēng)燭年衰,但至少,她應(yīng)該梳梳她的頭發(fā),那猶如一場(chǎng)雪的頭發(fā)。但她似乎卻厭惡這些,她甚至還說(shuō)我打扮的像一個(gè)女孩子。也許就是這樣,我覺(jué)得她離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

  花色凈白。她似乎最近不太愿意理我,因?yàn)槲铱偸窃谏蠈W(xué)前在鏡前照來(lái)照去,頭發(fā)每天都要洗一次,而且梳得光光的,臉上也時(shí)不時(shí)地抹一抹女孩子常用的護(hù)膚霜。在她的眼中,我是一個(gè)善于打扮的孩子,沒(méi)有一點(diǎn)男子漢的陽(yáng)剛之氣,而她從來(lái)不把我勸她打扮一下自己的話放在心上,總是堅(jiān)持她以往的我行我素風(fēng)格,即使在她外出念經(jīng)的時(shí)候,也只是穿一套唐服,甚至有時(shí)候頭發(fā)還有些零亂,即使如此,時(shí)間一長(zhǎng),我卻漸漸地發(fā)現(xiàn)她似乎有一種特殊的感覺(jué)在吸引著我……

  花香沁人!斑@真是暖和的一天,今天太陽(yáng)特別好”“?……響,是呀!”她輕輕拿起我的手,說(shuō):“你應(yīng)該知道百合花,那是我最喜歡的花,它雖然純凈無(wú)色,不引人矚目,但它的花香卻異常的沁人,做人亦是如此,一個(gè)人不能只注重自己的外表,更要注重自己的品質(zhì)。”我沉默一會(huì),之后,我抬起頭看著她,我這才覺(jué)得,她就是一朵花,不引人注目,但卻讓人嗅到她的芬芳。

  花兒凋謝,就這樣,她走了,是那樣的悄然無(wú)息,我總覺(jué)得心中的花兒落了……

  “一朵花的香,是看不見(jiàn)的、內(nèi)在的東西。植物學(xué)家說(shuō),自然是最講究平衡的,誰(shuí)在外在的東西上太執(zhí)迷、太投入、太做作,誰(shuí)就必然在內(nèi)在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白!币苍S,這就是說(shuō)的我的姥姥吧!

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