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寬容

時間:2023-08-20 10:09:45 好文 我要投稿

寬容

寬容1

  寬容,即允許別人自由行動或判斷,耐心而毫無偏見,她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對寬容的詮釋是:選擇寬容他人,便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個人修養(yǎng),是個人性格的最高境界。

寬容

  選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。

  選擇寬容會使你的形象瞬間提高一個檔次。哲學(xué)家康德說:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己!笔聦(shí)的.確如此,寬容如水的溫柔,在解決矛盾時往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時也會發(fā)現(xiàn)自己的問題,更有助于立足,還使對方看清你的為人,利人利己。

  另一方面,被選擇寬容也是很重要,寬容別人是好,可寬容不等于放縱,一味寬容他人,從而失去底線是錯誤的,寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾,而你先被寬容,這說明對方的為人不錯,是值得交的朋友;同時說明對方已經(jīng)肯定了你是個怎樣的人,有利于看到對方善良的一面。

  一山不容二虎,兩虎相爭,必有一傷。你若無法選擇寬容,猛虎也會變成病貓,換個角度說,能選擇對方是敵是友,才是最高境界的寬容。

  那么,當(dāng)季節(jié)偷偷交換,任大街曲曲折折地重疊,也轉(zhuǎn)不回昨天,所以,選擇寬容,釋放自我。

寬容2

  寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學(xué)會寬容。

  星期一的第一節(jié)課,老師正在講課,忽然,我聽到一個聲音,扭過頭一看,原來是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他,就又專心地聽起老師講課。

  下課了,我正要出去玩,發(fā)現(xiàn)同桌有些異常,就問了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌聽到我的.問話,有些緊張起來,兩只小手急忙藏到身后。這時,我在心里想:不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了媽媽對我常說的一句話:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來,望著同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來,說:“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著淚花說:“對不起,我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞!薄皼]關(guān)系!沒關(guān)系!”我急忙說。通過這個小小的風(fēng)波,我倆成了一對互相幫助的好朋友。

  可見寬容是多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!

寬容3

  世界上要是沒有了寬容,那么,這個世界即將面臨著多大的災(zāi)難。其實(shí),寬容就在我們身邊,一件小小的事情,讓我們懂得了一個大道理,那么我就告訴你們一件在我身邊發(fā)生的.一件值得我們學(xué)習(xí)的事情。

  記得有一次,我和我的小伙伴在樓底下玩耍,正在我們玩的開心的時候,我不小心把我的一個小伙伴給絆倒了,我的眼里充滿了淚水,我鼓起勇氣,小聲的對她說了一聲對不起,只見她對我笑了笑,并沒有責(zé)怪我,這時,我又被一股強(qiáng)大的力量鼓舞起來,再次對她說了一聲對不起,她還是用她那關(guān)愛,鼓勵的眼睛,望著我,使我感到寬容就在我們身邊。

  原來,我們身邊存在著寬容,只要你去認(rèn)真體會,你一定會發(fā)現(xiàn)寬容,找到寬容,如果你找到,發(fā)現(xiàn)了寬容,那你也快點(diǎn)來寫寫吧!

寬容4

  寬容像一片海,包容了許多委屈;寬容很像一面鏡子,平靜了受傷的靈魂;寬容很像一座山,磨練了弱小的人心。

  我是個比較愛斤斤計(jì)較的女生,什么事總認(rèn)為自已是對的,非要把別人說成錯的。

  我和弟弟玩飛行棋,他好不容易贏了一局,說他自己一共贏了兩局,還說是跟我玩的,我就有一點(diǎn)生氣了,因?yàn)槲也⒉挥浀茫髞砭拐f我有健忘癥,這么一說,我便生氣了,我和他大吵起來,我告訴他,如果他認(rèn)為自己是對的,那就這樣認(rèn)為就好了,可他卻像一頭豹子一般一口回絕了,本性就愛斤斤計(jì)較的我更是忍不住快要蹦出來可怕急躁的.性子,大叫道:“你憑什么認(rèn)為你一定是對的呢,你說我有健忘癥,我就有啊,那你為什么不說你有妄想癥呢,你什么都說自己是對的,總說別人是錯的,你怎么這么自以為是呢!”這拔大叫把三樓的二姨請了過來,把我們大大教導(dǎo)了一次。

  我認(rèn)為這件事我有錯,他也有錯,在這件事中,有一點(diǎn)我們都沒做到,那就是——寬容。

寬容5

  課間的“舌戰(zhàn)”,何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象?一句話:缺少諒解,缺少寬容。

  也許同學(xué)們還記得《將相和》這個故事。戰(zhàn)國時的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”,這都?xì)w功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重,不與廉頗“爭利”,平時見到廉頗就“引車避匿”,這些寬容義舉感動了廉頗,終促成“將相和,”合力御秦。

  一句簡單的對不起,一個歉意的微笑,一個充滿善意的眼神....會使我們的生活多么的`美好,多么的和諧!在今天,我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì),而是無形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。學(xué)會寬容首先要學(xué)會理解,以責(zé)己之心責(zé)人,以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過:“寬容就像天上的細(xì)雨飄向大地,恩賜于寬容的人們。”如果學(xué)會寬容,那么我們的世界將變得更加廣闊;如果拋棄計(jì)較,那么人生才能永遠(yuǎn)快樂。學(xué)會寬容,要懂得認(rèn)識寬容。寬容不是戲,它需要付出真誠,因?yàn)槔斫馐侨耸篱g最大的幸福,因?yàn)閷捜菔切呐c心的默契,使你一生用不寂寞。

  伙伴們,讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐,去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢?讓我們以寬容為真諦,展示寬容的魅力,敘寫美麗的人生。

寬容6

  生活中的你,是不是也經(jīng)常和別人產(chǎn)生矛盾呢?比如不小心撞到一起,或者不小心踩了對方一腳?

  在這種時候,有的人會選擇微笑原諒。而有的人卻會破口大罵。人和人的差距,就這樣提現(xiàn)出來。

  試問,當(dāng)你打破了別人的水杯,這時你的心理活動是怎么樣的?害怕?內(nèi)疚?不安?不論怎樣,一定是覺得對不起杯子的主人的。如果這時,杯子的主人選擇對你微微一笑,說:“沒關(guān)系的,不用太在意!蹦愕男氖遣皇且幌伦臃潘上聛恚恳矔X得杯子的主人很友好,是個值得深交的人。

  當(dāng)然,如果杯子的主人選擇對你冷眼相待,或者對你破口大罵,此時你的心情一定是非常糟糕的`,本已經(jīng)落進(jìn)海里的心又向下沉了許多。

  這就是寬容的力量。

  還是杯子的例子,假設(shè)你是這個杯子的主人,你的杯子被打碎了,你會怎么做?

  破口大罵?這樣的選擇明顯的不明智的,當(dāng)你拉下臉來的時候,你和這位“兇手”的距離就變遠(yuǎn)了,你會給別人留下一個“小氣”“脾氣暴躁”的印象,從而與你疏遠(yuǎn)。

  但是如果你選擇微笑,然后輕聲說一聲:“沒關(guān)系”我相信,你會給別人留下溫柔,寬容,體貼,大度的印象。

  當(dāng)然,寬容不代表著一味地忍讓和付出,寬容也是有底線的,一次又一次地被別人打破底線,只會給別人留下一個“老好人”的形象,使別人變本加厲,可能會讓你跑腿打雜,嚴(yán)重的話,你,將會成為被欺凌的對象。所以說,寬容也要有底線。

  寬容,提升人的氣質(zhì),提高人的素質(zhì)。我們要自我約束,寬容待人,這樣,社會才會從我們這一代開始,變得更加繁榮富強(qiáng),更加文明美麗!

寬容7

  每當(dāng)我看到我家的木樁上的小孔,我就想起爸爸對我的教育。

  上小學(xué)二年級時候,有一位同學(xué)和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州買給我的玩具,他對我的玩具愛不釋手,突然“啪”的'一聲,玩具摔得“粉身碎骨”,他很膽怯的說:“對不起,對不起,我不是故意的,我真的……不是故意的……”我不管一切,生氣對他吼道:“哼,誰叫你不留意,反正你賠。”我一氣之下把他推趕著回家。我悲哀的哭了。

  爸爸回來后看到地上的玩具再看看我臉上的淚痕,問我怎樣回事,我一五一十的告訴了爸爸。

  結(jié)果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子,帶我到院子里,爸爸蹲下來把釘子釘?shù)搅四緲渡,和藹可親的對我講:“孩子,你看,這釘子釘?shù)侥緲渡嫌锌讍?”我說:“當(dāng)然啦!”“這不是同樣的道理嗎?你剛才那樣做,不是傷了你的好朋友嗎?”爸爸語重心長地說。

  我恍然大悟,感到十分慚愧,是呀,做人要學(xué)會寬容。

寬容8

  我打開抽屜,翻找著什么,但是并沒有找到。失望地打算走開,卻無意間在抽屜中瞥見了什么,我把它拿在手中,是一把斷裂的尺子。

  我望著它,出了神。

  我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文,我下意識地把尺子握在手中,出了教室。

  在走廊里,我遇到了一個很要好的好朋友,便請她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道,待我回來,桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色,低著頭,看著腳尖。我拿著尺子,跑到外面,背靠著欄桿,丟下她一個人獨(dú)自站在我的座位旁。

  后來,我又想起了她最后一次看我的眼神,深感愧疚,我不該那樣對待她,我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她,向她道歉,不想她微微一笑,遞給我一把新尺子:“事情都過去了,你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子!

  我被這短短的.兩句話啟發(fā)了,原來寬容就是這樣!

  這件事發(fā)生后,我學(xué)會了寬容的對待每一個人。

  仔細(xì)地端詳著這把尺子,驚訝地發(fā)現(xiàn),這把尺子雖不能繼續(xù)測量物體,但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。

寬容9

  學(xué)會寬容,也是學(xué)會一種美德,這種美德我也擁有,讓我來講一講我寬容別人的事情吧。

  那是上幼兒園的時候,發(fā)生的這件事。那個涼爽的一天,那個時候,小孩子很天真、頭腦簡單,什么事情都認(rèn)為很容易。一個涼爽的樹蔭下,我們正在玩“三個字”的.游戲,突然,我大叫一聲,原來,紅紅不小心劃到了我,我仔細(xì)看了一下,紅紅的指甲好長!“你的指甲好長,我不要再和你玩了!”其它人見了,一個不留地全走了,剩下紅紅呆呆地站在那里,過幾分鐘,紅紅哭了,哭的很大聲,老師聽見了,便問:“紅紅,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,劉書睿還說,我的指甲好長,不要再和我玩了!崩蠋熉犃,把我叫來,說:“把你胳膊伸過來,我看看!蔽野迅觳采旖o老師看。呀!上面有三條道子!老師給我創(chuàng)可貼,讓我貼上。上課了,老師教會了我們寬容別人,我慚愧地低下了頭。

  下課后,我對紅紅說:“紅紅,我們和好吧!薄昂谩!奔t紅說。于是,我們又是形影不離的好朋友了。

  通過這件事情,我發(fā)現(xiàn):寬容別人,會讓友誼更加深厚,會讓人生更加美好,會讓世界更加精彩。

  同學(xué)們,讓我們都學(xué)會寬容別人,讓世界變得更加精彩、美麗吧!

寬容10

  寬容,是什么?寬容是善良的表現(xiàn),寬容是和平的號召,寬容是兩者之間友誼的橋梁。

  想要學(xué)會寬容,一定要將心比心。當(dāng)你想對一個人發(fā)火的時候,想一想,如果是他對你發(fā)貨了,你會怎么想?再想想別人,別人當(dāng)然也會難過。當(dāng)你想到這,有一定的`幾率會不由自主的寬容起來。

  如果沒有寬容,這個世界還能這么美好嗎?寬容就是包容別人的錯誤,往小的方面,想誰會不犯錯呢?如果沒有寬容每個人都會因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯誤而受到很大的打擊或懲罰。

  這個世界如果沒有寬容,就是一片枯燥的沙漠。這個世界如果有寬容,就會更加美好。

  兩個好朋友之間的關(guān)系能親密無比,全都是因?yàn)橛辛藢捜。如果沒有寬容只要有人犯了小錯,另一個人都會無法容忍,甚至大發(fā)雷霆。因此兩人友誼的小船就會翻。有了寬容,你想要友誼的巨輪都可以。

  寬容好像一把鑰匙,打開友誼世界的大門;寬容好像一本書,教你變得善良;寬容好像一個充滿美好的新世界。

  這個世界充滿寬容,寬容就是一種愛,這個世界也需要寬容,需要每個人都寬容下去。

寬容11

  在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著我們跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

  夫妻之間

  夫妻之間出現(xiàn)感情矛盾,往往容易出現(xiàn)把過錯全歸于一方的情況,一味埋怨、記恨只會無限放大痛苦。這時不妨雙方都站在對方的角度考慮,就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣才能對另一半產(chǎn)生寬容的心,從而更積極解決問題。

  親子之間

  有些家長對待孩子犯下一點(diǎn)兒錯誤都不能容忍,過分的嚴(yán)苛和不斷的批評會給孩子成長留下不好的影響與陰影。其實(shí),家長不妨擺出寬容的態(tài)度,給孩子一個知錯認(rèn)錯改錯的機(jī)會。家長應(yīng)多些改變,對孩子學(xué)習(xí)等方面多些寬容,記住成長比成績更重要。從小就為孩子樹立一個寬容的`榜樣。

  同事之間

  同事之間應(yīng)圍繞大局,凡事先以工作為首要,不要過分拘泥于個人利益。從大的核心工作出發(fā),在尊重的基礎(chǔ)上多些寬容。

  朋友之間

  耿耿于懷,或是一次遲到不能釋懷,這些小問題往往容易讓友情產(chǎn)生裂痕。所以,寬容是朋友之間最和諧的橋梁。不妨雙方真誠地說出對方缺點(diǎn),互相包容與改正。

寬容12

  生日的時候,我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車,它跑起來非常快,我非常喜歡它。

  有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的'玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是打開開關(guān),讓車在跑道上奔跑,不一會他就覺得車輪怎么會呢?于是,他就想看個究竟,就把車輪卸了下來,我放學(xué)回到家一看,車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當(dāng)我舉起拳頭的時候,弟弟嚇得直往后退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心里想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了?墒牵艿芸匆娢曳畔铝巳^,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身邊,說:“哥哥,對不起,我不該弄壞你的玩具。”我看著弟弟那誠懇的臉,頓時,心里的氣就煙消云散了。

  雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢于承認(rèn)錯誤的勇氣,可見寬容別人是多么的重要啊!

寬容13

  寬容是品德中的一種,寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮,寬容可以讓冰雪化成水,讓世界變得美好。

  在一個星期三的上午,我們進(jìn)行了一場考試,可我的同桌卻沒有帶文具盒。只能和我借支筆,我借了他一支我的姑姑送我的.筆,那只筆是我有一次考第一名姑姑送我的,特意從石家莊給我買的智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,可我的同桌卻在考試之后把我的筆弄丟了,他告訴我之后,我非常生氣,就說和他絕交,回家了,我仔細(xì)的想了一下,弄丟的只是筆,可我們的友誼是不可代替的,于是在第二天我說沒關(guān)系了,一支筆換不了咱們的友誼。她激動地流下了眼淚,而我心里也有一絲喜悅。

  那次我在回家的路上,看到一個小伙子,汽車騎得飛快把對面騎車的老奶奶撞到了,當(dāng)有人把老奶奶送到醫(yī)院時,那個小伙子在老人的床下跪了一天一夜,當(dāng)老奶奶醒時,那個小伙子對老奶奶道歉,而老奶奶說沒關(guān)系,說,小伙子你沒事吧。當(dāng)時,那個小伙子哭了,這應(yīng)該就是寬容的力量吧。

  寬容就好比天上的太陽,為人們每天的工作,送給人們溫暖。寬容是一種可貴的品質(zhì),它能讓你感到一種溫馨的感覺,當(dāng)你寬容他人時,他不僅會感到感激,你也會感到喜悅,這就是“寬容他人,快樂自己”。

寬容14

  在很多活動中,我們要學(xué)會動手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個組合成一個組,每個隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話,那么做出來的木筏不完整,下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過就會得到相應(yīng)的回報(bào)。

  相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動,這個活動是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊(duì)員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自己會跌倒,會撞到東西等等。在走的時候,少不了的.就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹等,再就是有些指導(dǎo)員手說錯方向令隊(duì)員走錯,但他們都學(xué)會了去寬容別人,所以他們不會去埋怨指導(dǎo)員。

  我們吃飯的時候,教官都不給我們說話,如果說話就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時,教官會給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

寬容15

  還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時候,我們兩個天天都非?鞓贰5挥幸淮卫,我和梁文軒因?yàn)橐粋微不足道的聽寫本吵了起來。

  當(dāng)天下午,李老師要求大家聽寫改錯。我倆都準(zhǔn)備好了,這時,梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道,看到本子上的痕跡,我非常生氣,就大聲沖她喊:“喂,你干嘛在我的本子上畫?趕緊向我說對不起!”誰知梁文軒一聽也火了,她的臉氣的像蘋果一樣紅,也向我大喊:“我又不是故意的',這點(diǎn)小事對你來說算個啥!”我更生氣了,把拳頭握的緊緊地,大聲說:“就算對我沒有損害,但是你對我的本子造成了損害,所以你還是必須給我道歉!”誰知梁文軒不但不道歉,還在我的本子上又畫了一道,我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來畫去,最后楊宇萱制止了我倆,她讓這場戰(zhàn)火平息了。從今以后,我下定決心,和梁文軒絕交。

  現(xiàn)在,我和梁文軒又和好了。我動腦子想想,這場架吵得根本沒意義,一個小聽寫本就讓我倆“開戰(zhàn)”,說明我心胸比較狹窄,俗話說“宰相肚里能撐船”,男生,就一定要心胸寬廣,從這次沒有意義的爭吵中我學(xué)會了寬容。

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