老師,我想對(duì)你說
老師,我想對(duì)你說1
是誰把我們這一群調(diào)皮的小孩帶進(jìn)教室、課堂,是您,老師!是誰把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們,是您,老師……記得我一年級(jí)剛轉(zhuǎn)來時(shí),第二周就被評(píng)上了全星個(gè)人,這是您給予我莫大的鼓勵(lì),給我的學(xué)習(xí)增添了許多的自信。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!
每當(dāng)我看到作業(yè)發(fā)下來后的那些點(diǎn)評(píng),就仿佛看見您在燈下忙碌的身影,在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!
在課堂上,您會(huì)耐心的.給我們講解,還講得有聲有色,可是,偏偏有幾個(gè)同學(xué),會(huì)搗亂,您批評(píng)他們后,又轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)為我們講課!我想對(duì)您說:老師,謝謝您你對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)!
有時(shí)候,作業(yè)您布置多了,是想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)?墒俏覀冇袝r(shí)卻會(huì)埋怨起來,我想對(duì)您說:老師,對(duì)不起!
老師,您給予我們的幫助和鼓勵(lì)太多太多了,在這里我想對(duì)您說:“謝謝您的辛勤培養(yǎng),謝謝您的無私付出!”
后天就是教師節(jié),在這里我想提前對(duì)您說:老師:“祝您教師節(jié)快樂!天天開心!”
老師,我想對(duì)你說2
老師,我感謝你沒有對(duì)我媽媽告狀。我誤解了你,對(duì)不起,你是一位好老師,我決不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!
老師,我想對(duì)你說一件我在公共汽車上讓座的'事。
一天放學(xué),我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會(huì)兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂,看起來年齡也有七八十歲了,當(dāng)這位老人買好票后,看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了,他很著急。
售票員看見他那焦急的神情,對(duì)車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座,就算是做件好事吧!蔽铱匆娮谲噹锏某丝投紱]有讓座,就主動(dòng)站 了起來對(duì)老人說:“老爺爺,你請(qǐng)坐。”“謝謝!笔燮眴T也說我是個(gè)孝敬老人的好孩子,并要車廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了,心里美滋滋的,很自豪。
老師,我想對(duì)你說,謝謝你把我教育成人,讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長輩的好學(xué)生,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
老師,我一定會(huì)多做好事的,因?yàn)槲抑缼椭藙e人,自己也就自然會(huì)很快樂。
老師,我想對(duì)你說3
老師,您將一批一批的學(xué)生送出了學(xué)校的大門,您教導(dǎo)我們做人的道理,這個(gè)世上因?yàn)橛心愣,更完美,世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關(guān)心照顧,是我們無法忘記的。您有慈母般的關(guān)愛,使我們感受到了第二個(gè)慈母的呵護(hù)。我們的將來撐握在自己的手中,您的教導(dǎo)鼓起我們對(duì)將來的自信,使我們對(duì)未來充滿信心。我們定為將來而努力奮斗,為自己的理想而竭力實(shí)現(xiàn)。
您是我們?nèi)松幕鹧,領(lǐng)我們走向光明,走向未來。您像一只正在燃燒著的蠟燭,不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴,懂得時(shí)間的寶貴,使我們知道這些都是一去不復(fù)返的,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己寶貴的生命。
老師,許多人因?yàn)槟膰?yán)厲而抱怨您,您還是無私的奉獻(xiàn)著自己。當(dāng)我每次看到您一個(gè)人在夜晚的燈下批改著作業(yè)時(shí),我就會(huì)暗暗告訴自己,努力才是對(duì)老師最好的回報(bào),在今后的道路上不能完全依賴他人,要學(xué)會(huì)自立,才有出路。您的`嚴(yán)厲使我們懂得了更多做人的道理,讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
老師,我們尊敬您,你的職責(zé)是神圣的,您的無私是可以蓋住您的一切。
老師,我想對(duì)你說4
敬愛的許老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
老師,在小學(xué)這六年里,您,如春天的細(xì)雨滋潤著我們;如遼闊的大地包容著我們;如辛勤的園丁培育著我們!啊!老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲:“老師,我們愛您!”
人們都說,一位好老師,會(huì)讓他的學(xué)生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會(huì)讓我們終身難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話,說得多么好!您就像一支蠟燭,默默地為我們奉獻(xiàn)著,卻犧牲了自己的青春。
老師,您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時(shí)候會(huì)用的身份教育我;您在我眼里還像是一本無盡的書,看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的天使,引導(dǎo)著我的`每一件事,提醒著我的每一出錯(cuò)。老師,您是多么神奇,又多么平凡、多么嚴(yán)肅,又多么慈祥、多么美麗,又多么樸實(shí)。對(duì)同事,您是那么的好客、對(duì)家長,您是那么的熱情、對(duì)我們,您是那么的無微不至。
!老師,您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神。老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)再向您說一聲:“老師,我們愛您!”老師,我們愛您!
老師,我想對(duì)你說5
小學(xué)六年,對(duì)我最好的,恐怕就是您,閔老師了,可是,老師,您知道嗎?您并不是我心中的好老師。
那時(shí),我學(xué)習(xí)好,是班上也是學(xué)校的尖子。因此,上課時(shí),您會(huì)經(jīng)常說:“李玲,來回答一下這個(gè)難題!蹦鷷(huì)不厭其煩地問我:“聽懂了嗎?”您的目光總是在我身上溫暖地棲息。而課后,您又會(huì)把我叫到辦公室“開小灶”,您捻著那一本本參考書、作文選的封面,“李玲,這上面的題目很活,你要做一下……李玲,這是本優(yōu)秀作文選,你得看一看……”
老師,您還記得嗎?期末考試前幾天,您又把我叫到辦公室,問我復(fù)習(xí)得怎么樣,又叮囑我重點(diǎn)的.內(nèi)容再過一遍,考試時(shí)要沉著,不要慌張?荚嚵,老師,您又特地爬上四樓,找到我所在的考場(chǎng),您站在我身邊,仔仔細(xì)細(xì)地看了我的試卷,您微微一笑,走了……
老師,您像媽媽一樣溺愛著我,但也正由于您的偏愛,我由同學(xué)們敬佩的班長變成了嫉妒、譏諷的對(duì)象。我與同學(xué)們?nèi)找媸柽h(yuǎn),您的愛令我無所適從。
期末成績下來了,您捧著試卷走進(jìn)教室,滿面春風(fēng),您說:“這次考試,我班李玲同學(xué)語文九十五點(diǎn)五分,全校第一!鳖D時(shí)一陣掌聲響起,您的笑容綻放得更加燦爛了?墒牵蠋,這掌聲中夾雜的話語您聽到了嗎?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕!甭牭竭@些,我心碎了,淚水奪眶而出。
閔老師,我真心地謝謝您,謝謝您給我的可是我并不需要那么多的愛啊,您給予的越多,只能使我的雙翅越嬌嫩。在今后的生活中,我將怎樣面對(duì)挫折,又怎樣經(jīng)歷失敗,我還能找回自我嗎?
老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。您把您的愛完全給了我,那別的同學(xué)呢?他們得到了陽光雨露了嗎?
老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。
我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛心。
這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
老師,我想對(duì)你說6
老師,我想對(duì)你說:你辛苦了!你像指南針,指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁,培養(yǎng)我們這些祖國的花朵;你還像蠟燭,燃燒自我,照亮我們。
清晨,老師你頂著暴雨,早早地來到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著,沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上,我們進(jìn)教室的時(shí)候,看到老師還在做清潔,老師只休息了一會(huì),就開始上課了。
上課時(shí),有些同學(xué)趁老師不注意,在下方搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了,不得不停止上課,給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué)。下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng),但是你依然沒休息,當(dāng)你看到反復(fù)評(píng)講過的知識(shí),還有同學(xué)出錯(cuò),不由得皺起了眉頭。老師,你不要生氣。我以后上課會(huì)專心聽課,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),爭取少出錯(cuò)。讓老師少一份操心,多一點(diǎn)時(shí)光休息。
老師,我想對(duì)你說7
親愛的張老師,我想對(duì)你說:“在這學(xué)期,你幫我改了無數(shù)次錯(cuò)誤,我才得到今天的這個(gè)分?jǐn)?shù)100+5,你一定付出了許多心血!”
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,你都會(huì)耐心地給我們講較難的數(shù)學(xué)題,小狀元上的培優(yōu)作業(yè)、作業(yè)百分百上的乘風(fēng)破浪……不僅僅難題,還有我們通常做的題,你都會(huì)細(xì)心講解!提個(gè)最典型的吧。那一天,你說要用一節(jié)課的'時(shí)間,給我們講第40頁例2的兩道小題。當(dāng)我們正在想這道題的解答方法的時(shí)候,任旭晨說了一種方法,當(dāng)時(shí)有一多半的學(xué)生不會(huì)。這時(shí),你就把任旭晨的整個(gè)解答方法,一一給我們?cè)敿?xì)講解,直到讓我們明白!
最近,你一直沒有講太新的知識(shí),都是為了這次月考!讓我們做一些和月考有關(guān)的數(shù)學(xué)題,想讓我們?cè)驴伎己!今天,您到教室去,給我說了我的考試情況,我想,這次我應(yīng)該沒有讓你傷心吧!給您說一句我的心里話:雖然我們不時(shí)地會(huì)惹你生氣,讓你心情不高興,比如,講小狀元時(shí),有人在下面玩,不認(rèn)真聽講,你就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)!但我們還是希望您以后上課時(shí),臉上能多帶點(diǎn)兒笑容!這樣的話,或許能讓同學(xué)們考得分?jǐn)?shù)更高!
我不知道我想得妥當(dāng)不妥當(dāng),請(qǐng)您幫我改正!
老師,我想對(duì)你說8
老師,您就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育我們,讓我們成為祖國的棟梁之才;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走向成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無窮的知識(shí)。
那時(shí)后,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來也總是“東拉葫蘆西扯瓜”,就像一團(tuán)亂麻,理也理不清?赡戳,卻疊聲贊揚(yáng):‘不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!就是作文有點(diǎn)生硬,沒有寫出真情實(shí)感。讓我給你修改一下吧!”然后,您就笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,修改了起來。臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍。哇!還真是“點(diǎn)石成金”!您拍著我的`肩膀,說:“寫作文,要仔細(xì)觀察,要寫出真情實(shí)感,要不然作文就永遠(yuǎn)寫不好。”我聽了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我的寫作水平大大的提高了。
老師您就是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍;老師您是園丁,在您辛勤照料下,我顯得更加茁壯成長……“老師,我愛您……”這些,也許是一個(gè)您愛過的孩子并不任性的話。
老師,我想對(duì)你說9
徐老師,我想對(duì)您說:感謝您六年來的精心栽培。您六年來未變的性情,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來不會(huì)置之不理,而是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。
徐老師,我想對(duì)您說:您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)的幾句有趣的話語讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過。
徐老師,我想對(duì)您說:記得幾年前我沒有完成暑假作業(yè),您毫不留情的'批評(píng)了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我自此更加認(rèn)真的聽老師講課,老師富有吸引力的話語讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。
徐老師,我想對(duì)您說:是您帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我在知識(shí)的海洋里暢游,不斷進(jìn)入新的區(qū)域,帶我勇闖知識(shí)的盲區(qū)。
徐老師,我想對(duì)您說:當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙?jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng),非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。
徐老師,我想對(duì)您說:明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!
老師,我想對(duì)你說10
“老師,我記住你說的話了,我永遠(yuǎn)愛你!”
可是老師你能聽得到嗎?你在那個(gè)世界好嗎?你還能記得我嗎?去年的教師節(jié)我給你寄的賀卡你收到了嗎?。。。。。。
朱老師,還記得那年夏天我上課時(shí)突然肚子痛,你的課才上了一半,你趕忙放下教課書背著我就向醫(yī)院跑。半路上我腹瀉,拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的,順著褲管把你雪白的.襯衫染得不成樣子。你不但不生氣還開玩笑說:“小子,老師后背上的這個(gè)“廁所”可從來沒對(duì)人開放過哦!你大膽用,今天開放,不收錢!”我笑了,忘記了害怕也忘記了肚子痛。
朱老師,還記得那次考試我沒考好,我哭了,不趕回家,你拉著我的手送我回家。路上你對(duì)我說:“小子,你記著,“世上沒有常勝將軍”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么辦?”。
朱老師你知道嗎?從此“世上沒年有常勝將軍”成了我的人生指南。可你。。。。。。知道嗎?聽到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向蒼天祁禱了多少次?赡氵是走了,走得那么從容灑脫。
朱老師,你如果在那個(gè)世界能聽得到我得話,那么相信我,我一定好好學(xué)習(xí),以更好的成級(jí)來抱答你。因?yàn)槲矣涀×恕笆郎蠜]有常勝將軍”!
老師,我想對(duì)你說11
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了高二了,感謝楊老師這半個(gè)學(xué)期的關(guān)照。來到新班級(jí),從陌生到熟悉,從一個(gè)人默默的努力到同學(xué)之間的相互關(guān)照,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。師生之間的'友情深厚,我不會(huì)忘記開學(xué)報(bào)到時(shí)老師親切的話語,不會(huì)忘記老師給不守規(guī)矩的同學(xué)講道理,不會(huì)忘記你每次開班會(huì)給我們認(rèn)真講解。老師是我們靈魂的擺渡者,將我們從一個(gè)人生之旅送往另一段人生之旅,咱們還有兩年,感謝老班給我們的人生教誨,每一個(gè)同學(xué)背后都有一股強(qiáng)大的力量支撐著,那是老師給予我們的力量。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這兩句寫出老師的無私奉獻(xiàn),老師把芳華獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)于學(xué)子,如春蠶無盡相助,如蠟燭般一生用光芒照亮。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老班會(huì)給你講大道理,讓你知道什么該做什么不該做,讓你知道怎么學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)不上進(jìn)的時(shí)候,會(huì)鼓舞我們,會(huì)要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少,為我們?nèi)松冻隽颂,卻不求回報(bào)。
老班你辛苦了!感謝你無微不至的關(guān)懷。
老師,我想對(duì)你說12
老師,您好。我想對(duì)您說:在我們跌倒的瞬間,是誰伸出了援助之手?是呂老師您;在我們宇到困難沮喪時(shí),是誰,給我們送上貼心的安慰?還是呂老師;又是誰,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?這,依然還是教育我們的**老師!有人說老師像是園丁,每一天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的'花朵。有人說老師像是春雨,滋潤這我們這些無知的小草。而我,卻要說,老師您像——一根蠟燭!蠟燭,它物美價(jià)廉。在哪都能夠買到。它的顏色很多,有紅藍(lán)白綠黃,應(yīng)有盡有,每當(dāng)它的頭發(fā)被點(diǎn)燃時(shí),它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時(shí)候,才東翻西翻的把蠟燭找出來,而蠟燭,卻總是毫無怨言,默默無聞的燃燒自我。把自我金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無私為人民服務(wù),卻毫無怨言和不求回報(bào)的這種精神,不正像教育我們的呂老師嗎?
從我們步入五年級(jí)起,是老師您毫不保留,不求回報(bào)的把知識(shí)賦予,這不正像蠟燭嗎?
老師,我想對(duì)你說13
敬愛的劉老師:
您好!
不知不覺,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將過去。暑風(fēng)吹過,留下的只有無盡的思念和眷戀。
六年里您循循善誘,帶領(lǐng)我們吮吸知識(shí)的甘霖,品嘗到到的的糖果。伴著畢業(yè)的.最后一縷清風(fēng),我打開了記憶的大門,在回憶中翩翩翱翔。
記得四年級(jí)時(shí),有一次,我早上有點(diǎn)兒不舒服,但因?yàn)槭瞧谀┛荚,不得不去,所以我還是參加了考試。早上雖然感覺不太好,但還是挺過來了。到了中午是有點(diǎn)兒餓便吃得比較多。下午肚子又隱隱約約的疼了起來。
兩點(diǎn)半,考試開始了,雖然我一開始狀態(tài)很好,可顯然沒有早上那么幸運(yùn),體力越來越差,到寫時(shí),終于撐不住了是出去吐了一次了;氐浇淌,還不太舒服,您一見我不舒服便給我端茶送水,還不時(shí)問我好些了嗎。此時(shí)您好像我的媽媽,無微不至的關(guān)心我,照顧我。
畢業(yè)之前,我想送您一枝花,以花來表達(dá)您高尚的品格和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。我想告訴您,與您共同走過的六年時(shí)光是我一輩子最美好的回憶。
祝您萬事如意!
您的學(xué)生:
老師,我想對(duì)你說14
親愛的老師,在這里我想祝你新年快樂、身體健康、萬事如意!新的一年已經(jīng)開始,我已經(jīng)長大了,感謝你一個(gè)學(xué)期以來對(duì)我的關(guān)心和照顧!
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不管有什么問題,我都會(huì)大膽去問。在新的一年里我一定會(huì)為班集體爭光,上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作,同學(xué)有什么困難只要我可以幫上忙,我就一定 會(huì)幫他排憂解難,不和同學(xué)打架,與大家和睦相處。
在新的'一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí),我一定要跟上大家前進(jìn)的腳步,與大家共同進(jìn)步,不半途而廢,做一個(gè)有用的人。我親愛的老師們,在這里我要向你們道歉,在上個(gè)學(xué)期里,我給你們添了 太多麻煩,我對(duì)不起你們!老師,請(qǐng)你原諒我,你們辛苦了!我們愛你!
在這個(gè)熱鬧的新年里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)謝謝你,我從心里面感謝你,親愛的老師,我們愛你,直到永遠(yuǎn)!
老師,我想對(duì)你說15
老師我想對(duì)你說:我很喜歡上你的課.娟秀的字跡,舒服的聲音,還有賞心悅目的你.讓我每每聽到下一節(jié)是語文課時(shí),都會(huì)打起精神.我不明白,那么有味道的'課,有些人卻不肯聽.懶得發(fā)脾氣的你,視他們?yōu)榭諝?我不禁感嘆:這是種怎樣的境界啊!操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器.像廚師的你,并不讓我們急于品嘗那菜的味道.而是告訴我們烹飪的方法,讓我們?nèi)?shí)踐.調(diào)皮的我們總是忘記方法,無奈的你只得一遍又一遍的講給我們聽......我喜歡上你的課,你卻不喜歡叫早已高高舉起手的我回答問題.郁悶的我有些生氣:哼,以后再也不舉手了.深知其故的媽媽解釋道:洪老師知道你會(huì)回答,所以她把機(jī)會(huì)讓給了那些羞于舉手的人......恍然大悟的我感嘆道:哦,原來是這樣.于是,語文課上,我又重新樹起了我的"船帆".只因我喜歡上你的課.
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