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【薦】作弊的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的作弊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作弊的作文1
明天學(xué)校就要抽測(cè)我們的數(shù)學(xué)了，我的心“怦怦”直跳，暗暗地想：試卷上的填空題與計(jì)算題我還應(yīng)付得了，但那些可恨的等量關(guān)系式我怎么也記不住，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。思索片刻，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。于是我把等量關(guān)系式抄在紙條上，然后把它貼在音樂(lè)書(shū)里。
第二天清早，上輔導(dǎo)課時(shí)，老師和教導(dǎo)主任進(jìn)來(lái)把試卷發(fā)下，我胸有成竹地做了起來(lái)。先挑會(huì)做的.做，然后趁兩位老師不注意時(shí)，小心翼翼地翻開(kāi)墊在試卷下面的音樂(lè)書(shū)抄了起來(lái)，老師來(lái)時(shí)，又趕緊偷偷合上，裝出一副認(rèn)真思考的樣子。你們肯定體會(huì)不到我當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)，真是心神不寧，膽戰(zhàn)心驚！
作弊的作文2
今天下午發(fā)生了一件關(guān)乎誠(chéng)信的事，這就是人品的不對(duì)了！
午睡時(shí)，我起太晚了，提心吊膽的去教室，怕遲到！
我打了聲報(bào)告，小心翼翼地走回自己的座位，走的過(guò)程中，我扭頭看了看我的'同桌，發(fā)現(xiàn)她正在寫(xiě)個(gè)什么東西，我倒吸一口涼氣——單詞測(cè)試，我猜得沒(méi)錯(cuò)。
我一坐下來(lái)，拉過(guò)卷子，同桌低聲跟我說(shuō)：“這是開(kāi)卷考，可以看書(shū)�！薄罢娴膯�？”“真的，聽(tīng)人說(shuō)的�！蔽倚睦锎蚱鹆诵」模阂_(kāi)書(shū)嗎？這是，腦子后一個(gè)聲音道：別。像是一則神諭，我照做了。
“嘩——嘩”一陣翻書(shū)聲。
曲老師來(lái)了，她一向正直，容不得小抄，作弊。我看見(jiàn)有幾個(gè)人飛快地朝門(mén)口瞄了幾眼。
她來(lái)了，躍進(jìn)門(mén)檻，扭頭看了兩眼班級(jí)里，怒目圓睜，道：“為什么要翻書(shū)！這是考試！”于是教室里一陣可怕的沉默……
“這是羞恥的行為！四（5）班再差也不能人品差……”我同意老師的話。
誠(chéng)信是做人的守則之一，抄是很可怕的！
我們都知道，可為什么不去踐行它呢？
作弊的作文3
你留意到了嗎？賣(mài)糖葫蘆的小販把草莓串的最后一顆偷換成小蕃茄；食品量不變卻增加多余包裝，讓外表看起來(lái)大一些；整箱的水果，下層就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆是有缺點(diǎn)、 損壞的；精美贈(zèng)品或集點(diǎn)兌換的禮物其實(shí)大部分是便宜也稱不上是“精美”；標(biāo)榜著“最便宜”其實(shí)大部分的產(chǎn)品也很貴……
我們的“差不多”態(tài)度，成了作弊蟲(chóng)的食物，無(wú)論顏色、大小、形狀…只要一不留意就會(huì)被攻占，而“又不會(huì)怎樣……；我只是用一下……”的信念就是作弊蟲(chóng)的武器，無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)身旁的人事物進(jìn)行攻堅(jiān)。難道生活的真諦就是“我占了別人便宜”后的開(kāi)心嗎？
其實(shí)為了自己與別人的不誠(chéng)實(shí)，我們花許多的'心力、時(shí)間去計(jì)算和比較，相對(duì)地忽略存在生活中彼此的信任感，自然界萬(wàn)物的美感，甚至人與人相處的溫馨及感人熱忱的小片刻。我們真的賺到了嗎？ 我懷疑！
作弊的作文4
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我們有越來(lái)越多的考試，越來(lái)越多的學(xué)生考試作弊被發(fā)現(xiàn)了他們。
他們中的一些人抄襲他人和一些外賣(mài)的.小紙片上有正確的答案。他們中的一些人甚至利用現(xiàn)代通信技術(shù)，如移動(dòng)電話，迷你收音機(jī)，作為一種考試作弊。
是什么讓這么多的學(xué)生在考試中作弊？有因素如下：
第一，他們不努力學(xué)習(xí)，考試前，但他們不想失去他們的臉在他們的父母，同學(xué)。第二，父母重視他們的成績(jī)，所以他們?cè)诳荚嚂r(shí)作弊，為了避免令人失望的父母。最后，考試作弊的處罰是不是那么嚴(yán)重，每個(gè)學(xué)生都很害怕。然而，我們能做什么來(lái)阻止考試作弊？首先，那些考試作弊應(yīng)該給予嚴(yán)厲的處罰。其次，我們應(yīng)設(shè)法讓學(xué)生知道了考試作弊的缺點(diǎn)。最后，老師和家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中努力學(xué)習(xí)。
作弊的作文5
今天放學(xué)，小豆豆端端正正地走著，還偶爾回頭看一下書(shū)包。平時(shí)她絕對(duì)不會(huì)這么規(guī)矩，要不就跑來(lái)跑去，要不就到別人家的籬笆下挖個(gè)洞拱來(lái)拱去，總之是沒(méi)有閑著的時(shí)候。知情人一看就知道；“又考滿分了吧！”
回到家，她對(duì)小狗洛基說(shuō)：“嗨，洛基！我給你看一個(gè)小秘密，你猜是什么？”洛基聽(tīng)了，搖搖尾巴，打了個(gè)哈欠。小豆豆又小聲說(shuō)道：“猜不到吧？我考了滿分！”然后抓起卷子，像廚房沖去。
到了廚房，她先給媽媽看了看卷子，接著把她逗洛基的'事嘰里呱啦地講了一遍，然后又把她考了100分老師如何如何表?yè)P(yáng)她的事也一字不漏地說(shuō)了，最后拿出老師給的獎(jiǎng)品交給媽媽，就腳底抹油——開(kāi)溜了。
媽媽想了想她平時(shí)的成績(jī)，驚奇的看著卷子，經(jīng)過(guò)三番五次地追問(wèn)，小豆豆終于露餡了，承認(rèn)這是一次作弊的滿分。結(jié)果那天晚上，小豆豆想起了老師的話，一邊哭一邊寫(xiě)“不能作弊”四個(gè)字，而且是100遍……
作弊的作文6
娜塔莉和佐伊是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一次，娜塔莉出了一本書(shū)，由于她的媽媽是小船出版社的編輯，佐伊和娜塔莉裝成了大人把《作弊》這娜塔莉認(rèn)為很垃圾的書(shū)，交給了她媽媽并說(shuō)了自己的筆名，娜塔莉的媽媽覺(jué)得這本書(shū)很好，老師都在幫助她們。佐伊和娜塔莉成功的'瞞過(guò)了媽媽她們對(duì)老師說(shuō)了好消息和壞消息，
不過(guò)，兩個(gè)六年級(jí)學(xué)生想在大人的世界里出頭可不容易。在復(fù)雜多變的大人世界中娜塔莎和佐伊終于出了這本書(shū)，并告訴了娜塔莎媽媽真相。
作弊的作文7
在一次考試之后，班主任把幾個(gè)作弊的學(xué)生留下來(lái)罰站。
他還打電話把學(xué)生家長(zhǎng)全都叫了過(guò)來(lái)。
在得知孩子們的作弊行為后，家長(zhǎng)們非常氣憤。
小時(shí)候就這樣弄虛作假，長(zhǎng)大以后能有什么出息？ 老師和家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一肚子的`道理，準(zhǔn)備向孩子們噴射過(guò)去。
偶然路過(guò)的校長(zhǎng)看到這一情況，非常同情。
他說(shuō)：“你們哪一個(gè)小時(shí)候考試沒(méi)有作過(guò)弊？哪一個(gè)長(zhǎng)大工作后沒(méi)有作過(guò)弊？你們也從作弊中走了過(guò)來(lái)，都能為人父母，為人師表，為什么要這樣輕而易舉地?cái)嘌宰鞅椎暮⒆觽冮L(zhǎng)大后沒(méi)出息呢？別人可以容忍你們作弊，你們?yōu)槭裁淳筒荒苋萑毯⒆觽冏鞅啄�？�?/p>
作弊，是應(yīng)試教育的必然產(chǎn)物。
把低劣的試卷()和表面的分?jǐn)?shù)當(dāng)成唯一的標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)武斷地檢驗(yàn)和評(píng)判學(xué)生的素質(zhì)，這本身就是一種弄虛作假。
作弊的作文8
在茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物：有頑皮的小猴，愛(ài)玩的'狐貍，可愛(ài)的小白兔……
這一天，小白兔，狐貍背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)考試。它們來(lái)到山羊老師家的考場(chǎng)準(zhǔn)備考試。山羊老師說(shuō)：“在一個(gè)山坡上有我放的紅旗，你們誰(shuí)先到達(dá)那里，誰(shuí)就是今天的冠軍，但不可一使用任何道具�！毙“淄煤秃傄黄鹣蛞粋�(gè)方向走去。在向終點(diǎn)走去的過(guò)程中，小白兔和狐貍迷失了方向，狐貍說(shuō)：“嘿嘿，還好我?guī)Я酥改厢�。”小白兔說(shuō)：“可是山羊老師說(shuō)了不能使用任何道具�！焙傆终f(shuō)：“反正山羊老師又不知道，你要不要更我一起走？”小白兔說(shuō)：“我才不要跟你一起作弊呢！”于是，小白兔和狐貍分開(kāi)走了。狐貍利用指南針率先到達(dá)了山坡上，而小白兔緊隨其后。
不久后，山羊老師知道了狐貍是作弊才率先到達(dá)終點(diǎn)的，于是山羊老師把狐貍開(kāi)除了，還把冠軍之位給了小白兔。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙別人。
作弊的作文9
今天上午，老師嚴(yán)肅的進(jìn)了教室，說(shuō)：“拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到132頁(yè)，讀一讀那些詞語(yǔ)，等下聽(tīng)寫(xiě)。”
我們讀了一遍又一遍。老師叫了一些同學(xué)在黑板上寫(xiě)一些難一點(diǎn)的字。我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了：”目不暇接、搖頭晃腦、熟視無(wú)睹……”聽(tīng)完后，老師叫了一位同學(xué)念了一遍剛剛聽(tīng)寫(xiě)的詞，讓其他同學(xué)對(duì)一遍，便說(shuō)：“現(xiàn)在給大家一分鐘作弊時(shí)間�！蔽覀円苫蟛唤猓簽槭裁匆o我們一分鐘作弊時(shí)間呢？但我們又興高采烈�！�60、50、30、20、10、9、8、7、6、5、4、2、1，停�！崩蠋煍�(shù)。作弊時(shí)間剛開(kāi)始的時(shí)候，我等到最后10秒才看書(shū)，因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)了一面紙那么多，不能看書(shū)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
今天這一分鐘的作弊時(shí)間，讓我明白了：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花。我還想到了高爾基說(shuō)的`一句話：“人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱�！�
作弊的作文10
我們都知道考試作弊是個(gè)相當(dāng)不正確的做法，但是有一次我卻做了，而且還被發(fā)現(xiàn)了。
那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題作為家庭作業(yè)。但是這幾個(gè)題目實(shí)在是太難了，于是我準(zhǔn)備上網(wǎng)搜一下答案，然后抄下來(lái)。我很幸運(yùn)的在網(wǎng)上找到了一樣的，于是趕緊抄了下來(lái)，也許是我太得意忘形了，竟然忘了把電腦上的頁(yè)面關(guān)掉，當(dāng)媽媽用電腦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這些頁(yè)面，就知道一定是我在搜作業(yè)了。于是把我叫過(guò)去狠狠的.批評(píng)的一番，還叫我把寫(xiě)好的作業(yè)扔了，重新再自己寫(xiě)一遍，并且警告我下次不許在作弊了，要不然就再也不讓我碰電腦了。我害怕極了，于是趕緊照著媽媽說(shuō)的去做了。
其實(shí)我知道媽媽這是為我好，寫(xiě)作業(yè)作弊本來(lái)就是不對(duì)的，我下次再也不會(huì)這樣做了。
作弊的作文11
今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，我的心里面特別緊張了。來(lái)到教室，坐在考場(chǎng)里面，這種緊張的情緒愈加的明顯了。我坐在考場(chǎng)，閉上眼睛深呼吸來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。這時(shí)候，我后面的.女生拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她：“干什么？”女孩眨了眨眼睛：“一會(huì)考試的時(shí)候，把你的卷子往旁邊放一點(diǎn)，讓我抄一抄好嘛？我復(fù)習(xí)沒(méi)有復(fù)習(xí)好，幫幫我哈，謝謝你了！”我剛要開(kāi)口，這時(shí)候老師抱著卷子走進(jìn)了考場(chǎng)。無(wú)奈我只得坐正等待考試開(kāi)始。
老師發(fā)了卷子，我們都開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張奮斗，終于寫(xiě)完了，正當(dāng)我舒了一口氣之時(shí)，后面的女孩開(kāi)始咳嗽了起來(lái)。我想起了考試之前的約定，只好把卷子往旁邊放了放。老師一直在考場(chǎng)里面巡視，卻沒(méi)有注意到我這邊的異常，考試結(jié)束鈴聲響起，我的心里也算是徹底解脫了。
雖然今天老師沒(méi)有抓到我，但是考試作弊還是不對(duì)的，希望我不要再碰上這種事了。
作弊的作文12
她狠狠地移了一下椅子，脖子往前使勁的夠著，眼睛斜視了一下同桌的試卷，眉頭立刻緊緊的皺了起來(lái)，目光在卷面上移動(dòng)著，似乎看不到，無(wú)奈只好又狠狠的挪了挪凳兒，頭往前使勁伸了伸，瞇了瞇眼睛，扭了扭頭。同桌似乎察覺(jué)到了什么，將試卷往回猛的一抽，從課桌里抽出一本草稿本擋住了卷面，狠狠的瞪了她一眼。她碰了一鼻子的灰，伏在桌子上，用筆在草稿本亂畫(huà)，環(huán)視了一下四周，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
她的拳頭握緊了，無(wú)助，焦急，渴望的`目光在教室里游蕩，在尋找著下一個(gè)對(duì)象。目光定格在了前排同學(xué)上。她深吸一口氣，鼓足了勁兒，輕輕地踢了下凳兒，將小紙條交給轉(zhuǎn)過(guò)背來(lái)的前排同學(xué)。這一切順利完成后，她倚在椅子上，等著前排同學(xué)的回應(yīng)。悠閑地翹起二郎腿，嘴角還掛著一絲微笑。
她似乎接到了前排同學(xué)的小紙條，我抬頭一看，密密麻麻地寫(xiě)滿了兩面。
我顫了顫，抬起頭，無(wú)助地看著黑板上“不能作弊”幾個(gè)若有若無(wú)的大字。
作弊的作文13
一天早晨，小男孩亮亮匆匆忙忙的吃過(guò)早飯，就趕到學(xué)校去了，因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵恕Ａ亮烈坏綄W(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了，不久，亮亮的同桌小紅也來(lái)了，小紅是她們班最優(yōu)秀的同學(xué)了。
第一節(jié)課考的是數(shù)學(xué)，小紅和亮亮都做好了考試的準(zhǔn)備，監(jiān)考的老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人，她絕對(duì)不準(zhǔn)考試作弊。當(dāng)開(kāi)始答卷的時(shí)候小紅用了二十分就答完了，而亮亮呢？他被第五題難住了，這時(shí)他見(jiàn)小紅都已經(jīng)答完了。亮亮便打算抄她的，還沒(méi)等亮亮寫(xiě)完半個(gè)字，就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)亮亮大吼了一聲說(shuō)：“亮亮你知不知道考試時(shí)不能作弊的'�！绷亮列呃⒌男÷曊f(shuō)：“知道”。然后老師生氣的在亮亮的試卷上畫(huà)了一個(gè)大大的零，足有雞蛋那么大。
然后等到下午放學(xué)亮亮把得了零分的試卷交給媽媽看，媽媽生氣的說(shuō)：“你這個(gè)東西怎么在考試的時(shí)候作弊呢？”亮亮沒(méi)有說(shuō)話，然后媽媽對(duì)亮亮又打又罵。最后亮亮向老師和媽媽發(fā)誓我以后再也不弊了。
作弊的作文14
下午是數(shù)學(xué)的一、二單元模測(cè)，早上第二節(jié)的數(shù)學(xué)上語(yǔ)文了，下午做作業(yè)的興趣課沒(méi)了。下午數(shù)學(xué)連堂測(cè)驗(yàn)，是以前教我們的數(shù)學(xué)劉老師監(jiān)考的。在測(cè)驗(yàn)時(shí)，劉老師還帶了兩個(gè)二年級(jí)的小弟弟上來(lái)，大概是改錯(cuò)什么的.。第一節(jié)課下課鈴響了，劉老師對(duì)我們說(shuō)：“好了，現(xiàn)在要喝水的喝水，去廁所的去廁所。”
作弊我們多驚訝地望著她，不過(guò)真的是想去廁所的同學(xué)也就去了，我因?yàn)榭诳�，下去斟水，突然�?tīng)到黎樂(lè)賢問(wèn)我們數(shù)學(xué)答案，嘉慧大罵他是不是傻了，在場(chǎng)的人也附和著，說(shuō)劉老師相信我們才會(huì)讓我們下來(lái)的。我也覺(jué)得黎樂(lè)賢這樣做很不對(duì)，我們當(dāng)場(chǎng)在的人沒(méi)有告訴他答案也是對(duì)的。
作弊的作文15
那天傍晚，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要考試了，大家晚上要好好復(fù)習(xí)。”
我回到家里，不看電視也不玩耍，一吃完晚飯就開(kāi)始在那邊讀書(shū)。我這一單元都是在認(rèn)真讀書(shū)，平常都沒(méi)有玩，所以到了考試時(shí)，我覺(jué)得老師出的'題目很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。
第三天，考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，呀!我得了一百分。我很高興，因?yàn)榛丶覌寢屢欢〞?huì)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我的。
回到家，看見(jiàn)媽媽還在煮飯，我小聲地說(shuō)：“媽媽，我考了一百分�！边@句話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她打開(kāi)考卷一看，果然得了一百分。媽媽非常高興，夸我真聰明，還說(shuō)要買(mǎi)玩具和好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。
這一天我感到非�？鞓�(lè)。
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