我的花兒作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的花兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的花兒作文1

　　世界上有無(wú)數(shù)種花，每一種花各有它的特色。關(guān)鍵的是，這些花兒為誰(shuí)而開(kāi)呢？——題記

　　我們的人生就是一朵花。無(wú)論你是一朵純白無(wú)比的雪蓮花，還是一朵引人注目的玫瑰花。它們的本質(zhì)都是一朵花，一朵有著自主意識(shí)的生命之花。

　　“花落成泥碾作塵”講述的是花兒無(wú)私的精神；“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”講述的是奉獻(xiàn)的精神。好了，現(xiàn)在我們就談?wù)勥@個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧！

　　依稀記得那是一個(gè)陰雨連連的天氣，我和我的幾個(gè)同伴去郊外賞花。這樣陰霾的天氣賞花別有一番滋味呢！剛下過(guò)雨的泥點(diǎn)濺在花朵上，花都泛著一股氤氳之氣，使得它們更加妖嬈更加美麗。我們都被這些美震撼了。正當(dāng)我們沉醉其中時(shí)，一聲不和諧的尖叫聲沖入我的耳膜。我的心中隱隱約約有種不祥之感，好像要有什么事兒發(fā)生似的。我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去，將焦距調(diào)整到馬路中央。我嚇了一跳：一個(gè)小女孩躺在那里，幾處觸目驚心的血跡刺痛了我的'眼，肇事司機(jī)倉(cāng)惶的將車(chē)子開(kāi)走了。我慌張地看了看同伴們，她們顯然沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，我叫醒了她們，并打了120電話。

　　到了醫(yī)院之后，女孩被推入了手術(shù)室，過(guò)了幾分鐘，一位護(hù)士跑了出來(lái)，問(wèn)我們誰(shuí)是O型血。她們都搖了搖頭，我猶豫了一下，點(diǎn)了一下頭。因?yàn)槲矣袝炑�癥，我怕看見(jiàn)血��！抽血時(shí)，我閉著眼睛，咬著牙不發(fā)出一點(diǎn)聲音，抽完之后，我感覺(jué)頭一陣眩暈。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士問(wèn)我有沒(méi)有事時(shí)，我搖了搖頭，虛弱的笑了笑。女孩似乎平安脫險(xiǎn)了，她的父母跑過(guò)來(lái)要我們的聯(lián)系方式，我委婉的拒絕了，并告訴他們：以后不要讓孩子一個(gè)人在馬路上行走。我看著他們，對(duì)他們笑了笑，道了聲再見(jiàn)便和同伴們離開(kāi)了。

　　雖然我知道，他們以后可能在我的生命之中再無(wú)交集，但是我還是真心的祝愿她們幸�？鞓�(lè)。就算是換作別的人，我相信他也會(huì)這樣做的，無(wú)私奉獻(xiàn)是不需要理由的。

　　我的花兒為你而開(kāi)，他人的花兒也會(huì)我而開(kāi)，這是亙古不變的定理。我們要學(xué)會(huì)給予，要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)�要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)……讓世界因我們而精彩！

　　記��！我的花兒為你開(kāi)！

我的花兒作文2

　　我望著它那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我默默地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你送的花，滋潤(rùn)了我的心田！”

　　前不久，我們這兒一直下著大雨，假期也只能在家悶著。無(wú)聊時(shí)，就到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)一小扇窗戶，吹吹風(fēng)，透透氣。

　　突然，“啪”一聲，一個(gè)黑色不明物體跌落在花盆旁。我小心翼翼地走過(guò)去，哦！原來(lái)是一只小麻雀！它驚恐地用那黑乎乎的眼睛瞪著我，我的同情心一下子就被這可憐巴巴的小眼神勾起來(lái)了。

　　我用雙手輕輕捧起它，仔細(xì)一看，它渾身濕漉漉的，腿上還吸附著點(diǎn)點(diǎn)血跡。我柔聲說(shuō)：“小東西，下雨天，可不能亂跑哦！你看，受傷了吧！”但它還是驚恐地蜷著身子，瑟瑟發(fā)抖。它應(yīng)該是太冷了，我想。我連忙找了一個(gè)空餅干盒，在上面放了條毛巾，把小鳥(niǎo)放置在盒子的中間，又用面巾紙慢慢吸干它羽毛上的水。不一會(huì)，小鳥(niǎo)的身上都干了，再瞧這小家伙，真可愛(ài)。

　　突然，我想起它腿上還有傷，急急忙忙拿出家里的.藥箱，取出消毒水和一小塊紗布，先用消毒藥水擦去它腿上斑斑血跡，再用紗布輕輕包上，完工！看著逐漸精神起來(lái)的小鳥(niǎo)，我心里騰起一種成功的喜悅。

　　以后的每一天，我都給它換藥，再喂它點(diǎn)吃的，和它玩鬧一會(huì)。很快，它的傷痊愈了，每天在精神抖擻地在緊閉著窗戶的屋里飛來(lái)飛去，好似很想外面的廣闊天空。媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是屬于天空的，你該送它回家了�！笨粗�它忽高忽低的飛翔，我盡管不舍，也還是慢慢打開(kāi)了窗戶�！班薄钡囊宦暎�它從我的身邊躥了出去，筆直地飛向天空。看著它越來(lái)越小的身影，我心里充滿了遺憾和失落。

　　過(guò)了幾天，當(dāng)了習(xí)慣性地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，愿望高空時(shí)，遠(yuǎn)方好似一個(gè)小黑點(diǎn)映入我的眼簾。近了，更近了，是它，是它，我急切地探出窗外。很快，它在我面前轉(zhuǎn)了一圈，然后將一朵小野花送在我的手上，然后站在我的肩頭，嘰嘰嘰嘰的，好像在說(shuō)：“送給你，謝謝你！”

　　這朵小花是金黃色的，已經(jīng)快要凋謝了，已沒(méi)剩幾片花瓣了，莖上還有幾道啄痕�？此坪芰实沟男』�，卻像太陽(yáng)一樣，溫暖了我的眼，滋潤(rùn)了我的心。

　　我把這朵花，小心翼翼地夾進(jìn)日記里，我要一直保留它，哪怕只有干枯的莖！

　　小鳥(niǎo)，謝謝你的花兒，它滋潤(rùn)了我的心田。

我的花兒作文3

　　暑假里，爸爸送給我了一盆花，我不知道它的名字，綠綠的葉子，它大約有15厘米高，是三棵長(zhǎng)在一起的，好像三個(gè)姐妹抱在一起誰(shuí)也舍不得離開(kāi)誰(shuí)。我把花兒放在窗臺(tái)上，下面墊上一個(gè)盤(pán)子，媽媽做飯時(shí)，我跟她要來(lái)淘米水，經(jīng)常給它澆上。

　　一天早上起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)我的花兒長(zhǎng)出了幾個(gè)淡綠的小花苞，像米粒那么大，花苞的頂端有點(diǎn)發(fā)白的樣子。小花苞漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)出了白色的小花朵，我數(shù)了一下，有六片花瓣，它的花心里有幾根淺綠的小須，后來(lái)小須又慢慢變成了藍(lán)色，風(fēng)兒吹來(lái)，小花朵還向我點(diǎn)頭致意呢!可愛(ài)的小白花越來(lái)越多，像天上飄灑的雪花，落在了小樹(shù)上，在陽(yáng)光下白得耀眼。隔著窗紗，有兩只蜜蜂在飛來(lái)飛去，它可能是聞到了花香了吧，我也湊近花兒聞了一下，咦!還真有點(diǎn)淡淡的清香啊!

　　又過(guò)了幾天，最早開(kāi)的小白花慢慢地變黃，竟枯萎了，我有點(diǎn)傷心，可又發(fā)現(xiàn)在花的下面又長(zhǎng)出了一個(gè)乳白色的小圓球，風(fēng)干了的花兒附在它的'上面，用手一摸掉了下來(lái)，落在了花盆里。爸爸告訴我，這個(gè)小圓球球就是花的果實(shí)。

　　白花越來(lái)越少，小圓球越來(lái)越多，越長(zhǎng)越大，逐漸變黃，后來(lái)成了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，又像掛滿枝頭的紅柿子令人垂涎欲滴。我想，它雖然不能吃，然而卻把我的窗臺(tái)、我的家裝點(diǎn)得很美麗，帶給了我們以美的享受。

我的花兒作文4

　　去年暑假，沒(méi)有做任何防曬在海邊玩了一下午的李瑜同學(xué)上岸后，滿臉通紅，滿脖子通紅，滿胳膊通紅，照了鏡子，居然歡呼雀躍起來(lái)：“我變成一朵玫瑰花啦！”好景不長(zhǎng)，第二天早晨，她就成了一朵“黑玫瑰”！

　　今天，帶她去公園騎自行車(chē)，磚頭小路上居然趴著一只黑色的蝴蝶。我立刻小聲叫住李瑜，可蝴蝶還是被驚動(dòng)了，在我們四周來(lái)回飛舞。我倆不約而同地站在原地，屏住呼吸。慢慢地，那小精靈放心地落了下來(lái)，停在離我們很近的地面上。我仔細(xì)瞧著，它黑色的翅膀邊緣有一圈藍(lán)色的花紋，它微微顫動(dòng)著，似乎睡著了。一輛電動(dòng)車(chē)突然沖過(guò)來(lái)，小蝴蝶再一次被打擾了，卻仍然盤(pán)旋在我們周?chē)�，不愿離開(kāi)。李瑜對(duì)我擠眉弄眼，張著嘴，聲音卻小得聽(tīng)不清。知女莫若母，我立刻明白了：蝴蝶在我身上！我忍不住扭頭去看，蝴蝶飛了起來(lái)�！澳阍趺磥y動(dòng)�。俊崩铊む僦�嘴，“要是蝴蝶飛到我身上就好了！”“你別動(dòng)，也許它會(huì)把你當(dāng)作一朵花。”“真的嗎？”李瑜的眼睛閃閃發(fā)光，全身立刻定住了，只有目光努力追隨著蝴蝶的身影。

　　神奇的事情發(fā)生了，它真的朝李瑜飛去，越來(lái)越近，越來(lái)越近，最后，輕輕地落到李瑜的背上。周?chē)�一下子安靜下來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)層層綠葉斜照在小路上，我們一起明亮地沐浴在這片寧?kù)o之中。李瑜還是一動(dòng)不動(dòng)，幸福地笑著，咬著嘴唇，努力不發(fā)出聲音。

　　原來(lái)，我的女兒真的是一朵花……

　　一只蝴蝶飛來(lái)啦，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)？李瑜和她的媽媽在現(xiàn)場(chǎng)。李瑜眼中的.現(xiàn)場(chǎng)是蝴蝶和媽媽組成的;媽媽眼中的現(xiàn)場(chǎng)是蝴蝶和女兒組成的。她們看到的現(xiàn)場(chǎng)一樣，也不一樣。

　　一只母雞出來(lái)啦，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)？母雞蘿絲和狐貍。母雞眼中的現(xiàn)場(chǎng)是愜意的散步;狐貍眼中的現(xiàn)場(chǎng)是失敗的抓雞。它們看到的現(xiàn)場(chǎng)一樣，也不一樣。

　　一位飼養(yǎng)員走來(lái)啦，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)？飼養(yǎng)員、大猩猩，還有其他動(dòng)物。飼養(yǎng)員眼中的現(xiàn)場(chǎng)是向每一只動(dòng)物道晚安;大猩猩眼中的現(xiàn)場(chǎng)是放每一只動(dòng)物出來(lái);其他動(dòng)物眼中的現(xiàn)場(chǎng)是聽(tīng)飼養(yǎng)員道晚安，被大猩猩放出來(lái)。他們看到的現(xiàn)場(chǎng)一樣，也不一樣。

　　小星星們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？同一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，在每一位在場(chǎng)者的眼中卻是相似但又不完全相同的。來(lái)吧，學(xué)學(xué)李瑜和她媽媽的寫(xiě)法，看看繪本《母雞蘿絲去散步》和《晚安，大猩猩》，試試寫(xiě)下不同在場(chǎng)者眼中相似卻又不完全相同的現(xiàn)場(chǎng)吧！

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