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我的路作文15篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的路作文1
從前的我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，夢(mèng)里我是一只自由翱翔的鷹，暢游在天際;夢(mèng)里我是一條涓涓細(xì)流，我走過(guò)的每一寸土地都會(huì)生出綠色的草木;夢(mèng)里我是書中的一句樸素但精煉的語(yǔ)句，每一個(gè)讀過(guò)我的學(xué)生都會(huì)很快樂(lè);這些夢(mèng)想都不太現(xiàn)實(shí)，但我卻憧憬著，因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)很快樂(lè)。有夢(mèng)想的人的前方是光明的。
現(xiàn)在的我有了一個(gè)只要努力便會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想那就是成為一名企業(yè)家。我可以給予貧困的人一些幫助，給上不起的學(xué)生一所溫暖的學(xué)校，我的夢(mèng)很樸素，很平凡，也很難實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)虛而飄渺，夢(mèng)真而實(shí)切，夢(mèng)華而平凡，夢(mèng)境之中的我可以忘記一切煩惱，清心寡欲，夢(mèng)中的我很快樂(lè)，被鮮花包裹，被綠草鋪墊，夢(mèng)中我穿著樸素的`衣裳，拿著有些破舊的皮包，我就這樣穿梭在那需要幫助的人身邊，我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我被愛(ài)包圍，被溫暖覆蓋，正因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)會(huì)變的真實(shí)可切。因?yàn)槲矣辛诉@樣的夢(mèng)想，我每天都生活在陽(yáng)光之中，我感覺(jué)自己是那么的快樂(lè)。
今天我在職業(yè)學(xué)校上學(xué)我選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)，我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，我兩個(gè)月的時(shí)候母親便因疾病纏身離我而去，為了減輕父親身上的重?fù)?dān)我選擇了這里 ，因?yàn)樵诼殬I(yè)學(xué)校上學(xué)可以享受國(guó)家的助學(xué)金待遇，三年國(guó)家給我們3000元的助學(xué)金，以緩解我們上學(xué)的壓力，還有貧困學(xué)生的免學(xué)費(fèi)政策，只要家庭貧困就能享有國(guó)家的免學(xué)費(fèi)，在這三年的求學(xué)期間不用交學(xué)費(fèi)，另外學(xué)校為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，還制定了獎(jiǎng)學(xué)金制度，分一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，讓我們鼓足了勁頭發(fā)奮讀書 。在這我為企業(yè)家的夢(mèng)想努力著， 為中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)而孜孜不倦的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。這個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)的方向。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)即將步入大學(xué)校園的成人了，高中的我很感謝學(xué)校國(guó)家所給予的一切恩惠，一個(gè)人活在這個(gè)世界上要爭(zhēng)做一個(gè)知道感恩的人，同時(shí)也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的人，小我的成功不算成功，能為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)并讓周圍的人因自己的存在而快樂(lè)才是真正的成功;為此我想在未來(lái)的歲月中，只要我不放棄不氣餒，那么我的成為企業(yè)家的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我就可以幫助那些需要幫助的人，俗話說(shuō)：予人玫瑰，手留余香。只有每個(gè)人都富有了強(qiáng)大了我們偉大的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
最后我想說(shuō)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量，它像一盞璀璨的明燈照亮我前行的道路，讓我得到歷練和成長(zhǎng)。
我的路作文2
因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)涉足兩條路，于是我徘徊在岔路口上。選這條路好？還是那條路好？我到底該如何選擇？似乎經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的思考，我才做出了決定：雖然我很留戀那一條路，但我卻還是選擇了這條幽靜的小路。
盡管我有些忐忑不安，可我還是踏上了我選擇的路。一路上看著百花齊放、蝶舞輕盈，聽著百鳥啁啾，我的信心突增，不由得暗喜：我的選擇果然沒(méi)有錯(cuò)。
走了很久，腳早已麻木了，但還沒(méi)看到路的盡頭。這條路究竟有多長(zhǎng)？我也不清楚。一路上的風(fēng)景也隨著腳步的邁進(jìn)而漸漸消失了，眼前是陰森森的一片，好像要下一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨了。果不其然，黃豆般大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我手無(wú)足措地站在原地上。我開始懊悔，萎靡不振。早知如此，我就不選擇這條路了，也許那一條路一直都是風(fēng)和日麗的。不如，我回頭走那條路吧。
驀然回首，那條路仿佛在靜靜地等待著我。我要不要回去呢？突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)天使一一黑天使和白天使。黑天使一臉誠(chéng)懇的說(shuō)：“回去吧！也許那條路的風(fēng)景更誘人呢！那是一條很多人選擇的大路，你去走那條路就不會(huì)遇上大風(fēng)大雨了�！卑滋焓古溃骸皠e聽他胡說(shuō)八道。你要相信自己的直覺(jué)，相信自己的選擇。也許這條路沒(méi)有多少人選擇，也沒(méi)有一直的風(fēng)和日麗，但這是你自己的選擇，你不可以放棄，不可以逃避。因?yàn)槟愕男拍钆c毅力就是這條路上最嬌艷的花朵，你的耐力就是為你遮風(fēng)擋雨的一把傘。不要隨波濁流，沒(méi)有人叫你走別人的'路，堅(jiān)持到底，頑強(qiáng)的人不喊累，走著再苦也不停下腳步，你可以做更好的自己……”
我恍然大悟：是呀，既然選擇了，為什么要回頭呢？也行我真的錯(cuò)過(guò)了一些美好的事物，但我可以收獲另一種獨(dú)特的美。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開水的潤(rùn)燙，苦澀的茶怎能散發(fā)出耐人尋味的清香呢？遇到困難時(shí)，與其繞道遠(yuǎn)行，還不如正面交鋒；與其打退堂鼓，還不如勇往直前……
兩條路就像成功的彼岸與失敗的此岸，無(wú)論你選擇了哪一條路，無(wú)論結(jié)果如何，但請(qǐng)你開始感到迷茫的時(shí)候，一定要先聽聽自己的心聲，它會(huì)教你如何選擇，它會(huì)像一盞指路燈引領(lǐng)你走向成功。
我的路作文3
校園，總是被花兒環(huán)抱著，不論季節(jié)的更替，總有花兒自顧自的綻放。
那年九月，初入校園，迎接我們的便是一叢叢一簇簇?fù)碓谥︻^的桂花。我們?cè)诠鸹〒浔堑南銡庵虚_始初中生活的旅程。
花開花落，時(shí)光似流水一樣飛逝。印象最深的是教學(xué)樓南面那條小道上不知名的小花，淡淡的粉色，與教學(xué)樓相映成趣。一到它的季節(jié)，不用任何人的呼喚，它便悄無(wú)聲息的爬上枝頭，又在輕風(fēng)吹拂中緩緩飄下，鋪成一條浪漫的粉色地毯。
只是那時(shí)的我們，尚在青春年少，不懂得留心欣賞身邊的美。經(jīng)歷過(guò)初中的人都知道，初二那一段日子是最枯燥的，沒(méi)有初一剛來(lái)時(shí)的新鮮、好奇，也沒(méi)有初三中考在即的緊迫感。
燥熱的夏天，聒噪的蟬鳴，電風(fēng)扇也吹不走充滿了整個(gè)教室的熱氣。這更是讓我們的心浮到九霄云外。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，老師也許也被這熱騰騰的空氣折磨的“頭暈眼花”，匆匆走出教室。教室里一下子沸騰了起來(lái)。有對(duì)著天空大喊三聲“空調(diào)，你在哪里”的，有大汗淋漓卻不知疲倦相互打鬧的，也有急不可耐沖向西面的樹蔭下乘涼的。
生活就這樣雜亂但安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)著。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，作業(yè)真是個(gè)可有可無(wú)并且人見人恨的東西。這可苦了各科的`課代表了，喊破了嗓子也沒(méi)能得到幾聲回應(yīng)�！皒x，你作業(yè)寫完了沒(méi)！快點(diǎn)交！”“還沒(méi)呢，我先去趟廁所，很快回來(lái)！”當(dāng)時(shí)的作業(yè)也只是寥寥寫上幾筆，不管對(duì)錯(cuò)，只當(dāng)是完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們不懂得未來(lái)是什么，未來(lái)在哪里。
一上初三，這種狀態(tài)很快就被改變了，那是來(lái)自升學(xué)的壓力。寒假結(jié)束，意味著我們離中考只剩下一個(gè)學(xué)期的距離。也許是經(jīng)過(guò)一次次考試的磨礪，大家都沉穩(wěn)了不少。即使下課追來(lái)打去不亦樂(lè)乎的人依舊存在，但更多的是專注于埋頭刷題的身影�！皒x，交作業(yè)了�！薄敖o。”只是回答了短短的一個(gè)字，xx又自顧自的鉆入題海。教室里的氛圍在悄然之中發(fā)生著改變，也許這就是成長(zhǎng)。
一個(gè)課間，往窗外一看，似是驚鴻一瞥，窗外那一樹的花就這樣撞進(jìn)我的心里。那是一種純潔而又神圣的白花，容不得人去玷污。
其實(shí)，花每年都開，只是我們以前不注意罷了。年復(fù)一年，它看著不同的人來(lái)來(lái)去去，花來(lái)花落，是誰(shuí)辜負(fù)了誰(shuí)的年華。
我們從那年的落葉飄舞，走到如今的綠意蔥蘢，再走到盛夏驕陽(yáng)，一季流火。畢業(yè)在即，我們看著花兒綻放，花兒陪伴我們成長(zhǎng)。
我的路作文4
高鐵平穩(wěn)地開動(dòng)著，毫無(wú)起伏，一切都在既定地、有序地前行，讓人忍不住想掙脫這一切，因?yàn)檫@既定的，也包括我。
父親就坐在我身邊，面色鐵青。曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)這樣一幕：中考得勝歸來(lái)，我們父子倆有說(shuō)有笑地回家。是的，可前提是——中考得勝。
我想父親一定明白我這個(gè)成績(jī)的含義，可他什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默跑遍了所有能找到關(guān)系的地方。父親很少求人，在自視甚高的他看來(lái)，只有別人求他，沒(méi)有他求別人，“這是可恥的。”他這樣說(shuō)。
我大口大口的喘息——這高鐵里凝固的空氣讓人喘不過(guò)氣。我焦躁的站起身，望向窗外疾馳的原野。
“兒子，”他終于開口了。我知道理科男出身的父親正在努力準(zhǔn)備說(shuō)些什么。“你知道我們每個(gè)人其實(shí)都困在自己的牢籠里面嗎？”我猝不及防，茫然地?fù)u搖頭�！懊總�(gè)人都被道德、秩序、目標(biāo)所束縛，就像這高鐵，一直按照它的軌道前進(jìn)。想掙脫它，也許并非是因?yàn)檐壍朗`著自己，而是懼怕它將要抵達(dá)的未來(lái)。無(wú)法面對(duì)，于是想掙脫它�！彼D了頓，接著說(shuō)：“如果想要所謂自由，就只有像狼一樣咬碎了牙齒掙裂牢籠脫逃，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)圈子之外更大的牢籠，你就得更用力去撕裂它�！彼従彽卣f(shuō)道。
“兒子，如果你確定，我愿意做你的牙齒去掙脫牢籠，但你的心，必須像狼一樣，不要害怕無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。如果你不確定，我愿意做你的軌道，我們一起面對(duì)未知，直至終點(diǎn)。中考成績(jī)什么的，沒(méi)什么的，要勇敢一點(diǎn)啊�！�
他看著我的眼睛，我知道在他眼里倒映的是當(dāng)年的自己——對(duì)未來(lái)充滿希望而又忍不住去畏懼它。誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，空氣還是凝固的.。我還是大口大口的喘息，只是目光不再被窗外所吸引。
“啊，到站了��？”他看向我，微笑著，“這是到家？是你的新起點(diǎn)？還是你所懼怕未來(lái)的某一個(gè)點(diǎn)？”我深深呼吸了一口凝固的空氣，輕聲說(shuō)道：“也許都是吧！”父親不再說(shuō)話，只是靜靜地笑著。
高鐵緩緩?fù)Ｏ�，一切還是按照既定的軌道走完了，平穩(wěn)高速地抵達(dá)了終點(diǎn)。
父親在前，我走在后。夕陽(yáng)散在他的身上，給我留下一個(gè)悲愴而因此更堅(jiān)強(qiáng)的背影。他想作為我的牙齒，寧可碎了自己也要幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；他想做我的軌道，托著我駛向某個(gè)終點(diǎn)。那我呢？
我停下。高鐵靜靜的停在站臺(tái)里，我卻不再想去掙脫它，而是勇敢地迎接它給予我的未來(lái)。
大口大口的呼吸，我與父親，一前一后，更堅(jiān)定地踏上了我的路。
我的路作文5
堅(jiān)持是遠(yuǎn)航船只動(dòng)力的風(fēng)帆，堅(jiān)持是表內(nèi)帶動(dòng)力量的齒環(huán)，堅(jiān)持是大樹支撐希望的樹干，堅(jiān)持是人生成功圍成的青磚。伴著陽(yáng)光下的邂逅，我和姐姐來(lái)到了山西洪洞。路兩邊，青色的磚路顯得格外寧?kù)o。陽(yáng)光懶懶的灑在小路上。將兩旁的泥人顯得格外耀眼，一下就把我和姐姐的目光吸引過(guò)去。
“爺爺，這是什么東西呀？”我好奇地問(wèn)。爺爺笑瞇瞇地回答：“這是泥人，用泥捏的，想不想試試呀？”“想啊想啊當(dāng)然想了！”我著急地說(shuō)。“那就隨便坐吧."我拉著姐姐坐下，看看四周，喲呵，有不少小朋友正捏泥人呢！”泥上啦樓！“我和姐姐也趕緊捏了起來(lái)。捏什么好呢，就捏一個(gè)我最喜歡的小熊吧。再看看姐姐，用手托著下巴，思考著什么。我心里想：不會(huì)捏吧，哼，我一定比你捏得好！想到這里，我又趕緊捏了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我就碰上了攔路虎，小熊的五官怎么捏也捏不好。我左思右想，就是想不出來(lái)�？粗鴦e人一件件精致的泥人，一張張春風(fēng)得意的臉，我不禁怒火中燒，將泥甩到桌子上。可姐姐卻視而不見，我心里更是氣惱：不就是是捏了個(gè)破你人嗎，有什么了不起的!怒氣沖沖的`我跑到街對(duì)面喝奶茶去了。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姐姐盡然還在捏泥人。她眉宇間透著自信，微笑的臉上寫滿了輕松自如。她的手指時(shí)而上下飛舞，時(shí)而左右旋轉(zhuǎn)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，我簡(jiǎn)直看呆了。不一會(huì)，姐姐的桌子上呈現(xiàn)出精美的藝術(shù)品：一個(gè)女孩恬靜的微笑著，俯下身去聞那簇美麗的花兒，我被他吸引了，情不自禁的彎下腰聞一聞那美麗的花。
就在我彎下腰的那一刻，花兒讓我想起我的放棄，我莫名其妙的怨氣，我不禁臉紅了。這花可真是一簇毅力之花啊！她的”芳香“讓我燃起了希望之火，使我找到了迷途中的路標(biāo)，她就像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。
毅力是千里江堤一沙一石的凝聚，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力是春蠶吐絲一圈一圈的環(huán)繞，一絲一絲的堅(jiān)持，才有破繭而出，重見光明的輝煌；毅力是遠(yuǎn)航船只的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸！
我的路作文6
記得小時(shí)候，常常聽到大人說(shuō)“未來(lái)”這個(gè)詞，也常聽爸爸這樣對(duì)自己說(shuō)：“孩子，未來(lái)的路得靠自己走，要加油�。 边�是滿臉稚氣的我，對(duì)這樣深?yuàn)W的話，顯然是一竅不通�？墒�，看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子，也為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的厚望，我只好一副“大義凜然”的樣子，糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是存有疑問(wèn)，于是，一臉迷茫地跑去問(wèn)家人。而奶奶卻慈愛(ài)地摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“小孩子不懂這些，長(zhǎng)大就知道了�！蔽腋械胶苊曰螅热徊欢�，那為什么還要對(duì)我們說(shuō)這些讓人摸不著頭腦的話呢？頓時(shí)，我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話算是給了幼小的我一個(gè)答案。“誰(shuí)說(shuō)小孩不懂未來(lái)呀，未來(lái)就是走自己想走的路，做自己心中想做的人，也就是為了理想而努力奮斗！”我終于找到了答案，于是，心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
于是，每當(dāng)我們看卡通片的時(shí)候，女孩們便美滋滋地想：呵！長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)白雪公主，每天都和七個(gè)小矮人一起玩耍，多快活呀！我的未來(lái)就這么定了。而男孩們呢，也會(huì)想：我的未來(lái)要像超人那樣，能駕駛著飛船，奔向宇宙，奔向太空。美美地想完以后，我們便笑，開心地笑，快樂(lè)地笑，有一種“雄心壯志”的感覺(jué)，覺(jué)得自己把未來(lái)安排得太好了！所以，寧?kù)o的夜晚，我們睡了，甜甜地睡了，也做了一個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。
然而，我們隨著時(shí)間的流逝，在漸漸地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是，回想起小時(shí)候自己所策劃的未來(lái)，覺(jué)得那實(shí)在是太天真，太幼稚了！可小時(shí)候那些純真無(wú)邪的幻想，仍然在你走向未來(lái)的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因?yàn)橛辛四切┏錆M童真的幻想，我們才真正地開始考慮自己的未來(lái)，策劃自己的未來(lái)。因此，我們有了自己要去追求并付諸努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)畫家，當(dāng)深入人心的作家，當(dāng)有著充滿智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個(gè)個(gè)繽紛美麗的夢(mèng)想，都等著我們?nèi)ヅψ非螅?shí)現(xiàn)，等著我們帶上它期待已久的'未來(lái)。
也許，通向未來(lái)的路是充滿著荊棘與坎坷的，但是，為了夢(mèng)，我們執(zhí)著；為了夢(mèng)，我們追求！也許，在追夢(mèng)的路上，沒(méi)有人注意到自己，也不期待有人為自己鼓掌，因?yàn)槲磥?lái)并不是一路鮮花，一路喝彩。在走向理想的路上，我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶，又常為莫名受傷而暗自垂淚。
沒(méi)有顯赫的身世，沒(méi)有令人矚目的才華，卻很早學(xué)會(huì)用手中的筆畫我夢(mèng)境中的事物。想起小時(shí)候做過(guò)的令人心悸的美夢(mèng)�？赡切〾�(mèng)兒，一個(gè)個(gè)，哪堪被歲月過(guò)濾和淘洗！
生命之轍已為印痕。蹣跚過(guò)，跌倒過(guò)，失敗過(guò)，成功不過(guò)是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容；去面對(duì)，去梳理，去言語(yǔ)，時(shí)間賦予一個(gè)人青春孤寂而充滿活力的旅程。
朋友，20歲，讓我們滿懷憧憬，共同奔向未來(lái)吧！
我的路作文7
陸老師是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她高超的授課技藝，和藹可親的笑臉，還有那嚴(yán)于律己，寬以待人的優(yōu)秀品格卻給我留下了非常深刻的印象，直到現(xiàn)在我們都很想念她。陸老師的語(yǔ)文課很有特色。她每講一課前，都要做課文背景介紹。她好像是作者的好朋友，連他的童年趣事都知道。她有聲有色的描述，總是不知不覺(jué)地把我們從枯燥無(wú)味的'語(yǔ)文課堂帶進(jìn)一個(gè)娓娓動(dòng)聽的童話世界。陸老師講課很少低頭看課本，她面帶微笑看著大家，課文中的好詞佳句脫口而出，讓你佩服得五體投地。倘若你能在課上準(zhǔn)確地回答她提出的問(wèn)題，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一朵親手制做的小紅花。倘若你回答得不正確，陸老師也不會(huì)批評(píng)你，她會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)坐！
再好好想一想。”她的微笑讓你感到很親切，鼓勵(lì)你下次再試。為了得到陸老師的小紅花，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，課堂氣氛十分活躍。陸老師不僅授課技藝高超，而且她改錯(cuò)的方式也與眾不同，耐人尋味，不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模。記得有一次我們上語(yǔ)文課，陸老師把“玫瑰”念成了méiguì。一位同學(xué)舉手告訴陸老師應(yīng)該念méiguī。陸老師立即查了一下字典，當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)，然后笑呵呵地對(duì)大家說(shuō)：“我把瑰字讀錯(cuò)了，回家后，我在練習(xí)本上寫20遍�！蓖瑢W(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話當(dāng)回事，都認(rèn)為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì)真的寫20遍。轉(zhuǎn)天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看，然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊，讓同學(xué)們下課后給她判作業(yè)，寫評(píng)語(yǔ)。同學(xué)們被陸老師的精神深深地感動(dòng)了，都默默地低下了頭，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連喘氣的聲音都能聽見。接下來(lái)，陸老師把前一天我們作的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)下來(lái)讓我們改錯(cuò)，同學(xué)們都主動(dòng)地把寫錯(cuò)的字在試卷后面寫了20遍，陸老師發(fā)現(xiàn)了，笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)有必要寫20遍，把寫錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)就可以了�！币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)問(wèn)道：“那老師為什么寫20遍呢？”陸老師非常幽默地說(shuō)：“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了，十幾年中，我至少讀錯(cuò)了上百次，如果每讀錯(cuò)一次寫一遍，我至少也要寫一百遍，現(xiàn)在還差80遍呢！
”聽了陸老師幽默的辯解，同學(xué)們都笑了。我們都很喜歡上陸老師的語(yǔ)文課，即輕松又愉快，而且效果還特別好。她在課堂上不僅教我們學(xué)文化知識(shí)，還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的路作文8
陽(yáng)光，晴朗，小草小花，芳香可愛(ài)。我走在回家的路上。帶著一臉稚氣，這條路，一條土道，每一顆石子于我，都那么熟悉。
鄉(xiāng)下，我再次回到這里。我望見了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門口等著我的爺爺。我狂奔過(guò)去，雖然一路坑洼，但我仍健步如飛，這是我熟悉的回家的路。那時(shí)的我九歲，腦袋里裝的除了吃喝就是玩樂(lè)。原本想一直這么快樂(lè)的活，卻因一件事，我的想法變了。
"兒子啊，你還要讓我操多少心！"爸爸一聲長(zhǎng)嘆，"初三了啊，唉......"老爸望著哥哥，一臉無(wú)奈。"算了，我就一個(gè)學(xué)畫畫的，也沒(méi)什么前途，我去工地干活算了！"哥只是擺了擺手，"路是我自己走的，我自己承擔(dān)。"哥從小就不是老實(shí)的主，學(xué)校多次批評(píng)，他卻不聽。他初中學(xué)了畫畫，也是毫不上心，初三的藝術(shù)類考試，他無(wú)望考上高中。那時(shí)的我，忽然從哥的眼中看到了些東西。我的玩心瞬間就沒(méi)了，因?yàn)槲铱吹降模撬闹械暮蠡凇?/p>
我開始去慢慢放下漫畫，而拿起了文學(xué)書。我當(dāng)時(shí)雖然聽媽媽的一直學(xué)習(xí)，卻也是三天打魚兩天曬網(wǎng)。我拋卻了對(duì)電腦的忠心，開始走上了父母口中的正道--學(xué)習(xí)。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)也還是個(gè)陌生詞，怎么學(xué)？學(xué)什么？這么大了我第一次對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，不過(guò)，這條路太難走了，枯燥乏味的文字符號(hào)，生硬的字母......但即使是如此，我的'心中卻有熟悉的哥曾走的路。所以對(duì)于學(xué)習(xí)，從陌生到熟悉，從曲折再到平坦，這是一個(gè)折磨人的過(guò)程。那時(shí)，初一，68名我卻對(duì)于這么個(gè)成績(jī)很滿足。還好的是，現(xiàn)在的我有了質(zhì)的飛躍。
人生，又何嘗不是如此？哪有天生就熟悉的路？從陌生到感知再到熟悉。過(guò)程雖然苦，但當(dāng)你熟悉以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段曾有過(guò)的陌生，是多么重要。
或許多年以后，我會(huì)是拿著公文包走向辦公室的人，那一定會(huì)是一條陌生的路，但是，陌生到熟悉，只需要一個(gè)過(guò)程。
風(fēng)雨里走過(guò)，陽(yáng)光中沐浴。總歸不變的，是我的心靈成長(zhǎng)的路。那才是我最熟悉的路。
我的路作文9
究竟什么是信仰？白云蒼狗，飛螢流水，信仰可以是深邃蒼穹中頭懸三尺的神明，那日夜交替的香蠟，紛繁的禱告便是世人對(duì)他的星點(diǎn)虔誠(chéng)；信仰可以是一段至理真言，字字珠璣雋永，那一畫畫刻在桌角，雕刻在心尖的痕跡便是給予他的最大肯定。世事變遷滄海桑田，信仰更是在歲月之中變遷，一位聞名遐邇的人物也已從“偶像”躋身入“信仰”，成為當(dāng)代人們心中最最耀眼的明星。
如果說(shuō)，在你的心中有那么貴為信仰：每當(dāng)你埋首案邊，焦頭爛額幾欲放棄時(shí)，他汗流浹背但扔挺的筆直的倔強(qiáng)便會(huì)瞬間化作你埋頭苦干的動(dòng)力；每當(dāng)你在跌倒中被失敗沖擊洗禮，在風(fēng)雨沖刷中亂了步伐懼怕前行，他的聲音便會(huì)在你的耳畔響起，句句直至骨髓，震蕩心靈，之前那些駭人的恐懼就如同一個(gè)時(shí)不時(shí)淘氣頑皮的孩童，一溜煙兒消失不見：每當(dāng)你在不斷的摸爬滾打，圓滑處世中漸漸熟悉了以假面示人，曾經(jīng)的“自己”迷失了方向時(shí)，也許正是心中那蟄伏已久的對(duì)他永不變更的狂熱，讓你在這人間亂世始終保留一份清醒，捍衛(wèi)心中的底線……暴雨，一直下，狂風(fēng)，不斷刮，信仰給予你的力量是心中持久永恒的的小太陽(yáng)，散發(fā)光熱，照亮你的前行。
在我看來(lái)，這真的是很長(zhǎng)，很好的一一個(gè)人生。他允許我們?cè)跐L滾波濤中破釜沉舟，激流勇進(jìn)，搭載那信仰的一葉小舟勇闖人生之洪流；他允許我們?cè)趹已虑捅冢蚰c小道中借信仰的`基石沿蜿蜒趨近，勇攀人生之巔；他允許我們于茫茫宇宙中“一意孤行”，開天辟地，舒展那信仰的羽翼握月摘星，勇創(chuàng)人生之奇跡！
那么，這顆星的選擇便成為了重中之重。試問(wèn)，聚光燈下那些被光環(huán)籠罩的人們真如眼前的這般光鮮完美，無(wú)可挑剔嗎？多年后經(jīng)歲月無(wú)情漂洗的他們光彩不復(fù)，數(shù)不清的如當(dāng)年的他們一般的新星踏上舞臺(tái)，誰(shuí)又敢說(shuō)自己對(duì)他的狂熱依舊不減當(dāng)年，狂熱不變？我想，真正值得窮盡一生去追逐的明星定然如一塊溫潤(rùn)上乘的永遠(yuǎn)的璞玉，無(wú)論是曾被漫地泥沙無(wú)情掩埋，還是曾被凌厲風(fēng)暴席卷凌虐，只需微微打磨，那耀眼的光輝定能如夜空中最璀璨的那顆星辰般，每每抬頭凝望定能綻放迫人心弦的驚心動(dòng)魄的美！
讓我們一起用心仰望他偉岸的高度，用情丈量你與他之間的距離，用毅力克服學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻，用赤子之心勇敢伴他同行。
我的路作文10
未來(lái)，一種你想的到卻摸不到的東西；一種你想的到的聲色卻聽不到的聲音；一種你想的到的香味卻嘗不到的味道�！@就是所謂的未來(lái)
夢(mèng)，一種每個(gè)人都會(huì)做的，但卻觸摸不著的東西。——這就是所的夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，因?yàn)槊總�(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，所以每個(gè)人的未來(lái)有著不同的精彩。因?yàn)橛邢胂�，所以有�?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以就有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。但是反之如果沒(méi)有想象就沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你的未來(lái)一定黑暗無(wú)光，如果有夢(mèng)想每個(gè)人的未來(lái)并不艱難，因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)橛邢耄驗(yàn)橄肱�，因�(yàn)橄雸?jiān)持，因?yàn)橄氤晒�，所以有了潛意識(shí)的動(dòng)力，未來(lái)定有一帆風(fēng)順的一面。
我的未來(lái)：它沒(méi)有形態(tài)，但是我知道它存在。但是我不知道我的未來(lái)是成功還是失敗，是輝煌，還是暗淡無(wú)光。我不知道我的未來(lái)是讓我久久長(zhǎng)活于世繼續(xù)著青春，還是早早死去悔恨過(guò)去。我不知道我的未來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸裝苦討錢的乞丐，還是一個(gè)佇立于業(yè)界的女強(qiáng)人……因?yàn)榉N種的不知道，所以有時(shí)會(huì)害怕�？苫蛟S我的未來(lái)并沒(méi)有我所想象的那樣糟糕呢！因?yàn)橄嘈胚@樣一句歌詞：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘，我的`未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我的夢(mèng)想：它在我面前是一種欲望，是可望，是仰望。因?yàn)樗碓诟咛帲鍪植豢傻�。我的�?mèng)是成為一名在服裝界中人人得而知曉的女設(shè)計(jì)師，女強(qiáng)人。我的想是能讓自己走出世界，讓中國(guó)服裝界走向世界，讓中國(guó)的服裝觀念走向世界，乃至悠悠長(zhǎng)流于世界的每一個(gè)角落，即使我自己明白它離我遙不可及，但是我也不會(huì)再繼續(xù)做夢(mèng)下去，我要用自己的行動(dòng)去證明，它其實(shí)并非那么遙不可及，因?yàn)橛幸晃桓枋终f(shuō)過(guò)：“要努力夢(mèng)想，不要努力做夢(mèng)�！币�?yàn)樗某晒�，讓我相信了我的�?mèng)想并非那么遙不可及。
未來(lái)與夢(mèng)想是我自己選擇的一條路，不管在這條路上是苦是甜，是喜是悲都要挺直腰間繼續(xù)走下去，哪怕已經(jīng)遍體鱗傷，也要堅(jiān)持走下去，因?yàn)楦枋株愊枵f(shuō)過(guò)：“自己選擇的路哪怕跪著也要走完�！蔽蚁嘈盼业奈磥�(lái)與夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)選擇艱難的路，而愿意跪著走完的人。
我的路作文11
出發(fā)是一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著路上的美麗景色，夢(mèng)想著同伴的笑語(yǔ)歡歌，夢(mèng)想著朝陽(yáng)帶來(lái)的活力，夢(mèng)想著昔日送來(lái)的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，
夢(mèng)想著青山碧水，夢(mèng)想著鳥語(yǔ)花香，夢(mèng)想著背后同伴的呼喚，夢(mèng)想著到達(dá)時(shí)的掌聲鮮花 。
但是，出發(fā)后你會(huì)感到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，你會(huì)感到枯燥乏味，會(huì)感到路途得艱險(xiǎn)，會(huì)感到長(zhǎng)路漫漫無(wú)法到達(dá)。于是，你
喪失了信心，停滯不前，回頭看看，你已經(jīng)出發(fā)。這樣你只好耐心走完這段路程，才能回家。
沒(méi)有了出發(fā)時(shí)的豪情壯志，你向前走著，高高的海浪要吞噬你，它咆哮著，你被它激怒了，你爬上桅桿，向它怒吼著：“來(lái)吧！來(lái)吧！”于是，你學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝風(fēng)浪。
你繼續(xù)走著，荊棘撕開了你的褲腿，劃傷了你，你忍著痛向前，再向前。 于是，你學(xué)會(huì)了忍耐。
你走在沙漠里，饑渴難耐的時(shí)候，你看見了前方有綠洲，你搶著沖了過(guò)去， 不顧其他的人。 可是，當(dāng)你狂奔到了哪里，才發(fā)現(xiàn)，你的身前、你的身后，除了沙漠，還是沙漠。于是，你明白了，越是能引誘你得就越是虛無(wú)飄渺的。
每天都是同樣的景色，同樣的日出、日落，讓你感到了孤獨(dú)寂寞，你忍受著，并從中找到了自己的樂(lè)趣 。于是，你學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞。
你面對(duì)野獸，無(wú)法脫身，就在這千鈞一發(fā)之際，是你的`朋友救了你。于是，你知道了朋友的真正含義。
這時(shí)的你，已經(jīng)是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的旅行者了，你已習(xí)慣了路上的艱險(xiǎn)，已經(jīng)體會(huì)了戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。于是，你繼續(xù)向前，向著終點(diǎn)走去。山路的崎嶇在你眼里已經(jīng)不是一種困難， 而大海的風(fēng)浪也成為了風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹和天邊的云霞，你再也不怕那些荊棘、那些野獸了，那些你可的東西也再也不能引誘你，你知道了自己該得到什么。
前路，還是那樣有著千難萬(wàn)險(xiǎn)，可是你已經(jīng)習(xí)慣了它。
于是，你繼續(xù)向前走著，終于有了到達(dá)。
到達(dá)時(shí)，很多人都關(guān)注著你， 鮮花、掌聲圍繞著你。你突然覺(jué)得：“到達(dá)時(shí)這樣的快樂(lè)�！� 你又喜歡上了到達(dá)。 如果出發(fā)時(shí)夢(mèng)想，那么，到達(dá)就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)還是比夢(mèng)想好多了。
過(guò)了一段時(shí)間，鮮花、掌聲都漸漸離你而去，你才發(fā)現(xiàn)，你自己的身上，除了累累的傷疤，并沒(méi)有多些什么。
其實(shí)，出發(fā)和到達(dá)并不重要。你早就已經(jīng)知道最值得珍藏的是什么。
我的路作文12
我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。 ——題記 上帝創(chuàng)造了我和你，讓我們?cè)诓煌哪阁w里成長(zhǎng)，卻共同來(lái)到人世間，這是你的緣分，我的福氣。 是前世的緣，今世來(lái)續(xù)，命運(yùn)的安排，讓我和你彼此認(rèn)識(shí)。
或許認(rèn)為上帝很不公平，卻有很公平，雖然給了你辛苦的生活，卻有給予你智慧的頭腦。盡管給了我富裕的家庭，但讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一敗涂地。 于是，彼此都想成為對(duì)方。
而當(dāng)彼此設(shè)身處地地為對(duì)方想時(shí)，才知道，對(duì)方比自己更可憐。 在同學(xué)們的眼中，你是下人；在老師的眼中，你是一個(gè)欠錢不還的人；在陌生人眼中，你是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，甚至欺負(fù)你，侮辱你�？伤麄冸y道不知道嗎？
你也是個(gè)孩子，都是父母的心頭肉，都需要有人來(lái)愛(ài)！就算是打工子女，他也有生命，他也是一個(gè)人，他也值得每一個(gè)人去尊重。 你曾經(jīng)也會(huì)在半夜里哭泣，為錢而煩惱，你也會(huì)悄悄許下愿望，希望自己不會(huì)因交不出學(xué)費(fèi)而綴學(xué)，不會(huì)因交不出房租費(fèi)而被冷酷的房東趕出來(lái)流浪……你也是孩子，卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
不知幾時(shí)你告訴我有一句名言“如果沒(méi)有了眼淚——心……則是一片干涸的湖。”所以你的心里才會(huì)有那么多苦水，所以你才比同齡人更成熟，思考得更遠(yuǎn)。
說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕你，因?yàn)殄X不是萬(wàn)能的，在這個(gè)時(shí)代，最重要的是智慧的頭腦與勤勞的雙手�？晌以趺淳汀Α� 我曾陷在一個(gè)謎團(tuán)中，如何也找不出失敗的原因。
是你，你將我從迷惘中解救。教會(huì)我，看事情要從不同的角度來(lái)看，或許會(huì)得到其中的癥結(jié)所在。因?yàn)槟悖胰松牡谝粋�(gè)不解的問(wèn)題解開了，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了思考，因?yàn)槟�，讓我有了學(xué)習(xí)的希望。 “槍著希望生活的人，是樂(lè)觀的，希望經(jīng)常實(shí)現(xiàn)的人是成功的！ 你我都會(huì)成為這樣的人，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，跌倒了就要自己重新站起來(lái)，擊垮困難，迎接未來(lái)與希望。 黎明的曙光照耀著每一個(gè)有幸看到她的`人，她將照亮地球上的每一個(gè)角落，照進(jìn)每一個(gè)生命的心中。 新的一天，新的希望，我和你終將會(huì)一起實(shí)現(xiàn)各自的希望。 過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，要把目光放在遠(yuǎn)方。 未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，雖然布滿荊棘，到處坎坷，但有你，有我。
我的路作文13
生活似乎總是匪夷所思的，似乎我們不未雨綢繆，便會(huì)貽笑大方一樣�？墒牵缃裎覀冞^(guò)的每一天，都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的希望。
剛剛跨入初一殿堂時(shí)，我也為自己的未來(lái)感到過(guò)迷惘。但之后，我便下定決心要為自己的未來(lái)構(gòu)造一個(gè)藍(lán)圖，我幻想我以后會(huì)過(guò)得多么美好，可是那僅僅是幻想而已，那畢竟不是真實(shí)的，那還需要我通過(guò)不懈的努力來(lái)創(chuàng)造。
或許我想要達(dá)到我幻想中的那種境界并不容易，但是，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
的確，未來(lái)與夢(mèng)想是相通的，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但也會(huì)勇往直前。而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎確無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
真正的未來(lái)，是未知的，但同樣也因?yàn)樗俏粗�，所以才�?huì)使人勇敢的'去挑戰(zhàn)它，因?yàn)樵谀俏粗谋澈螅�有著更多的幻想。
我對(duì)于未來(lái)既充滿希望也充滿了恐懼。不過(guò)，不管怎么樣，我都會(huì)勇敢的踏出那一步。勇敢的為自己的未來(lái)拼搏出一片天空。著名的書畫家范增曾說(shuō)過(guò)：“在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。”是啊，每個(gè)成功人士的背后，無(wú)一沒(méi)有艱苦的奮斗和不分晝夜的刻苦工作，就像那個(gè)為游泳而撞的頭破血流的“無(wú)臂蛙王”何軍權(quán)；那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍——?jiǎng)⒆痈琛Ｋ麄兌际怯⑿�，他們不僅是夢(mèng)想的普寫者，他們更是未來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò)，我想，或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起，成了他們堅(jiān)持到底的動(dòng)力。我同樣也有著自己的動(dòng)力，那是我心中的信念，有了這股信念，才能使我勇敢的為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我亦不想做任何退步。
我的路作文14
曾幾何時(shí)，我迷失了自己。面對(duì)一次次的挫折、一次次的跌倒，我之所以能傲然挺站起，用信念支撐著滿身是傷的軀體，再次踏在挑戰(zhàn)的征途，只因有親情的支持。
——題記
風(fēng)肆虐的刮，卷起一地塵土。昔日嬌艷的花兒，自由翱翔的鳥兒也失去了以往的活力，天空在不經(jīng)意間也悄然失色。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，望著眼前的那抹熟悉的金黃，我竟感覺(jué)不到一絲詩(shī)情畫意，只在心頭留下無(wú)限的悲涼與蕭索。不禁有感而生：葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留……我的心如風(fēng)與樹的矛盾般看似平靜、實(shí)則已掀起了一陣驚濤駭浪。
又是一次考試，又是一次失敗。我仰望天空，浮現(xiàn)出父母面朝黃土背朝天的景象。鼻子一酸，兩行清淚劃過(guò)臉龐。淚水溢滿眼眶，失落如潮水般涌上心頭。
我迷茫了，一次次的失敗打擊著我。猶如在黑暗尋找光明的人，在磨難中不斷消磨，終究害怕了磨難，害怕了跌倒。當(dāng)停下腳步時(shí)，耐心消失殆盡，絕望打倒希望，像一個(gè)停滯在十字路口，不知如何抉擇，不斷徘徊的人，像一只折了翅膀的小鳥，墜落無(wú)底的`深淵。想飛卻無(wú)能為力。顯得那么無(wú)助……
走到家門口，飄出一陣熟悉的菜香，眼睛一紅。淚水就像一個(gè)不聽話的孩子般，掙脫了母親的懷抱，我慌忙用手擦拭，猶如做錯(cuò)了事的小孩，往日的堅(jiān)強(qiáng)猶如過(guò)往云煙。但了掩飾自己的懦弱，又不得不拼命偽裝。戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具，將脆弱埋葬。
爸爸媽媽看到我只顧扒飯，一句話也不說(shuō)。便猜到了八九不離十。飯后爸爸和我長(zhǎng)談了一番，望著燈光下那兩張飽經(jīng)歲月摧殘、溝壑縱橫的臉，以及那滿頭的白發(fā)，都深深刺痛了我的雙眼，心中像壓了一塊大石頭。我喘不過(guò)氣。仔細(xì)思索爸爸的話，我頓時(shí)恍然大悟，有種守得云開見月明的感覺(jué)。就像海燕在暴風(fēng)雨的歷練中戰(zhàn)勝一切困難，高傲的在海面上飛翔。自信、希望回到我身邊，勇敢一如往昔。渾身上下充滿干勁。我暗下決心，并付諸行動(dòng)，不斷努力，不斷探索，拋開雜念。只顧學(xué)習(xí)，勢(shì)用成績(jī)證明自己。
那段日子真的很累，但卻充實(shí)，而自己也漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，并意外地收獲了快樂(lè)。是��！看著那一只只的攔路虎，在自己面前倒下，怎么能不快樂(lè)呢。最關(guān)鍵的還是我的爸爸媽媽，他們不僅是我的父母，更像是我的良師益友。無(wú)論在何時(shí)何地，爸爸媽媽總會(huì)默默陪伴著我，日復(fù)一日、年復(fù)一年，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，邁著堅(jiān)定地步伐走向成功。
親情是偉大的、是無(wú)私的、是無(wú)價(jià)的、是彌足珍貴的。親情雖如淡水般平淡，卻又不可缺失，就像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖著我的心靈，照亮我前行的路。
我的路作文15
提起故鄉(xiāng)的路，一時(shí)間筆下競(jìng)?cè)谶M(jìn)了這么多的情!
總喜歡我一個(gè)人，在每個(gè)季節(jié)時(shí)黃昏，爬上家鄉(xiāng)最高的那座山。用“一覽眾山小”的感覺(jué)，去品味鄉(xiāng)路的清純，去感受鄉(xiāng)路的神韻……
最喜歡鄉(xiāng)路的那種原始，那種純天然。每當(dāng)開春之際，曾沉浸在美夢(mèng)中的事物，都睜開了朦朧的雙眼，開始了新的生命，你看!小草的綠，百花的艷，農(nóng)民的忙!這一切無(wú)不生機(jī)勃勃。唯獨(dú)鄉(xiāng)路卻還沉睡在土地媽媽的懷抱中，睡得那么沉，盡管我很想問(wèn)問(wèn)鄉(xiāng)路：到春天了，為什么還睡得這么香沉，但我不忍心去“喊醒”它，于是問(wèn)風(fēng)，風(fēng)回答說(shuō)鄉(xiāng)路不擔(dān)心無(wú)人去梳理她的容顏。風(fēng)會(huì)吹走它臉上的落葉塵埃，讓它的睡姿有一種凈的舒適。小草又對(duì)我說(shuō)，鄉(xiāng)路不會(huì)擔(dān)心有大卡，從它身上壓過(guò)去，而驚醒它的美夢(mèng)，即使每個(gè)早晨都會(huì)有人們的腳步聲，小鳥的啼叫聲，那也是靜靜的，清清的成了鄉(xiāng)路的催眠曲。使它又在剎那間感到了靜的恬然。哦!我的鄉(xiāng)路，平常里只看到你小路彎彎，卻沒(méi)想到你競(jìng)躲過(guò)現(xiàn)代都市的繁華雜鬧，避開了世間的功名利祿，勾心斗角。一個(gè)在這兒睡起了覺(jué)，真是好雅興。
鄉(xiāng)路放縱的一種長(zhǎng)，無(wú)條件的陶冶了我的心。真的'是無(wú)法說(shuō)清故鄉(xiāng)到底有多少條路，它們有多長(zhǎng)。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：地下本來(lái)就沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。或許魯迅先生早就領(lǐng)略了。路在生命中無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，故而它成了世界文學(xué)中的永恒想象，那么鄉(xiāng)路為何這么長(zhǎng)，長(zhǎng)的無(wú)邊無(wú)際。我始終也猜不透這其中的韻味，眼前浮現(xiàn)出的全是許多伸向遠(yuǎn)處的彎彎的小路……
我在無(wú)形中感到有一條“鄉(xiāng)路”勾引了年輕人的心，使他們不再漫步于羊腸小路，通過(guò)這條路到外去打工，求學(xué)，走出大山，感受世界。之所以它便成為故鄉(xiāng)精神文化的象征。每當(dāng)父親凝視求學(xué)兒女離去的背影，每當(dāng)農(nóng)婦在路口期盼丈夫歸來(lái)的瞬間……無(wú)不加長(zhǎng)了鄉(xiāng)路的長(zhǎng)度，只是我感覺(jué)到這條鄉(xiāng)路的寬度，它至今還是那么的狹窄……
此時(shí)我沒(méi)有在故鄉(xiāng)的小徑中散步，卻徘徊在這通往世界的“鄉(xiāng)路”上……
哎!我故鄉(xiāng)的路啊!
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