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銀杏葉作文

時(shí)間:2023-08-21 19:10:51 好文 我要投稿

銀杏葉作文(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的銀杏葉作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

銀杏葉作文(必備)

銀杏葉作文1

  有的人喜歡熱情似火的楓葉,有的人喜歡清淡的薄荷葉,有的人喜歡翠綠細(xì)嫩的柳葉,還有的人喜歡漂浮在水面的荷葉。而我卻不同,唯獨(dú)喜歡那搖搖晃晃的銀杏葉。

  風(fēng)和日麗的春天,銀杏葉才沖出樹(shù)干,探出小腦袋來(lái)。他們抽出翠綠色的嫩芽,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地抱著。長(zhǎng)得最高大的那顆像是他們的首領(lǐng),帶著他們的翠綠色“軍隊(duì)”,排好整整齊齊的.隊(duì)伍,向前方戰(zhàn)地沖去。雨后,小銀杏葉像洗過(guò)一次澡一樣,加上露珠寶石,變得小巧玲瓏、晶瑩剔透。露珠寶寶在葉子上滑來(lái)滑去,小螞蟻們把它當(dāng)成擋雨亭,在下面玩來(lái)玩去。

  烈日炎炎的夏天,銀杏葉從小寶寶變成大寶寶了,開(kāi)始打扮得成熟穩(wěn)重起來(lái)——顏色變成深綠色了,旁邊像有一層白茫茫的霧,籠罩著中心一片綠色的湖。葉子形狀像蝴蝶的翅膀,又像半白半綠的圓形。陽(yáng)光照射下,白色的霧更加明顯了,形成一道道白光,似一幅用白色筆繪成的畫(huà)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)、黃葉紛飛。銀杏葉慢慢地披上了一層金燦燦的衣裳。剛開(kāi)始,葉子們戴上了黃色的“帽子”,如同一層黃橙橙的沙灘圍繞著綠色的大海。到后來(lái),葉子們漸漸地把衣服、褲子、鞋子都穿上了。微風(fēng)吹來(lái),有些葉子會(huì)像金黃色的大海一樣,波濤洶涌,發(fā)出大!芭九九尽钡穆曇;有些葉子被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤,哪兒也找不到,就像被一個(gè)淘氣的小女巫變走了一樣,它們已經(jīng)被風(fēng)伯伯送往遠(yuǎn)方,給大地媽媽蓋上了一層暖暖的棉被;還有些變成蝴蝶翩翩起舞,把大地、天空都染成了金色。我在大地媽媽的“棉被”上踩了又踩,發(fā)出“撲、撲”的響聲,似乎在演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲,但仔細(xì)一聽(tīng),“被子”們好像在說(shuō):“很痛呢!”這讓我不得不停下腳步。

  白雪皚皚的冬天,葉子都掉了,它們給大地增加了溫暖,正如詩(shī)人所說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”銀杏葉在樂(lè)于助人,甚至舍己為人,它們具有高貴的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!

銀杏葉作文2

  秋天到了,樹(shù)媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,度過(guò)了姹紫嫣紅的春天、熱情似火的夏天、碩果累累的秋天,你們都長(zhǎng)大了,該到外面的世界走走,開(kāi)闊一下眼界了!毙(shù)葉們紅著臉,隨著秋風(fēng)阿姨依依不舍地分批離開(kāi)了樹(shù)媽媽。

  一片銀杏葉對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兌甲吡耍悴患拍瘑?”媽媽嫣然一笑:“你們都是我的好孩子,我怎能自私地逆自然?guī)律而行,因貪圖自己的天倫之樂(lè),妨礙你們見(jiàn)世面、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、茁壯成長(zhǎng)呢?去吧,學(xué)好本領(lǐng),為大地媽媽做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  銀杏葉告別媽媽?zhuān)S著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。他在空中飄著,看到馬路上車(chē)流穿梭,五顏六色、形態(tài)各異、大大小小的車(chē)輛風(fēng)馳電掣、呼嘯而過(guò),真是漂亮極了。他想:“要是能載我一程,跟他們來(lái)個(gè)親密接觸,那一定是美事一樁!毕胫愠惠v漂亮的小轎車(chē)俯沖而去。唉,車(chē)速太快了,銀杏葉竟被摔到了地上,頭重腳輕,一頭栽倒在馬路上。還沒(méi)來(lái)得及爬起來(lái),一輛疾馳而過(guò)的重型卡車(chē)就從他身上碾壓過(guò)去,壓得他魂飛魄散。驚魂未定,只覺(jué)得一股難聞的氣味撲鼻而至,直熏得小銀杏葉頭昏眼花,身體不自覺(jué)地又飄了起來(lái),原來(lái)是汽車(chē)的'尾氣把他送到了空中。他定了定神,決定趕快逃離馬路:“我可不能在這個(gè)危險(xiǎn)的地方逗留,不被軋死,也會(huì)被汽車(chē)尾氣熏死。”

  秋風(fēng)把他帶到小河邊,他多么希望自己能和小魚(yú)交個(gè)朋友啊,還可順便洗個(gè)澡,去除一身污穢。正猶豫間,小螞蟻跳起來(lái)說(shuō):“銀杏葉大哥,千萬(wàn)別跳,你可不會(huì)游泳!落入水中就再也回不到陸地上了呀!”小銀杏葉聽(tīng)從了小螞蟻的勸告,繼續(xù)飄流。

  小銀杏葉落到了公園里,這個(gè)公園真大,游人如織。他還是第一次來(lái)到這么美麗的地方。他隨著游人的腳步,在地上不斷地打著滾兒,翻著筋斗,穿梭于游人的縫隙間。突然,一只雪白的小手抓住了他的身軀,他緊張得忘了逃跑!皨寢?zhuān)憧,好漂亮的?shù)葉,金黃色的葉片,扇形的葉子邊緣還有鋸齒呢!”看著快樂(lè)的小姑娘,媽媽親切地說(shuō):“寶貝,他可是我國(guó)植物活化石——銀杏的葉子呢,把他帶回去做書(shū)簽吧!”

  被小姑娘溫暖的小手緊握著銀杏葉陶醉了,再也不想掙扎了,他想:“能夠躺在小姑娘珍愛(ài)的書(shū)頁(yè)里,跟主人一起讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),真是一件愜意的事!毕胫°y杏葉竟美美地睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在知識(shí)的海洋里,成了世界上最年輕的博士。

銀杏葉作文3

  記得我很小的時(shí)候,錦州能看到銀杏樹(shù)的地方好像就是市委和鐵路分局,那時(shí)看銀杏樹(shù)的感覺(jué)好像在欣賞異域風(fēng)景。大約是我上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,在我每天放學(xué)必走的解放路上,有很多的老人在植樹(shù),他們種的正是我喜歡的銀杏樹(shù)。老人們告訴我這樹(shù)要好幾十年才能結(jié)果呢。如今已經(jīng)過(guò)去三十幾年了,棵棵樹(shù)木都已經(jīng)是果實(shí)累累了。

  我喜歡銀杏樹(shù)。在我眼中一棵棵銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)文人,腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把折扇輕搖慢擺。隨著折扇的輕搖,整個(gè)樹(shù)冠也在輕輕地?fù)u晃,如文人在吟詩(shī)頌詞。當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候,一把把折扇就畫(huà)上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來(lái),此時(shí)的扇面不時(shí)會(huì)有一些金色的斑點(diǎn)顯露。大自然的巧手天工裝扮著一把把小巧的折扇。展開(kāi)扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫(xiě)意,在婆娑的光影下更是變化萬(wàn)千。每一把折扇都有不同的神韻,都是絕世孤品。此時(shí)整個(gè)樹(shù)冠也會(huì)隨風(fēng)和唱,就如文人聚會(huì)時(shí)的淺吟低唱。

  盛夏時(shí)節(jié)滿(mǎn)樹(shù)已經(jīng)掛滿(mǎn)青綠的果子,羞羞的'藏在葉子后面,不讓人們看見(jiàn)。當(dāng)你抬頭仰望時(shí)也只能看見(jiàn)一片綠綠的葉幕。深秋時(shí)節(jié)果子已經(jīng)完全成熟了。顆顆果子已呈現(xiàn)橘黃色,再也不能藏在青綠的葉子后面了,便一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)向外張望。那種感覺(jué)真的是欲露還羞,欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊,一顆顆果子忍不住墜落下來(lái)。夜靜的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到落地時(shí)輕輕的啪啪聲。

  果子落盡的時(shí)候葉片開(kāi)始泛黃。我喜歡銀杏樹(shù)葉的那種黃色,暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時(shí)節(jié)銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風(fēng)吹過(guò)一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落,就這么一飄也盡顯萬(wàn)千姿態(tài)。

  此時(shí)我總是喜歡拿一本書(shū)站在樹(shù)下,翻開(kāi)書(shū)慢慢看著。此時(shí)看書(shū)不是目的,而是等那一片有緣的葉子飄進(jìn)我的書(shū)中。這一片葉子就是我這本書(shū)的書(shū)簽。不論大小,不論美麗與否,這片葉子就是我在書(shū)中的珍藏。每年只收藏一片,絕不貪婪。

銀杏葉作文4

  夏的熱風(fēng)還在不知疲倦的吹,可那樹(shù)尖發(fā)黃的葉端,則說(shuō)著夏即將過(guò)去。

  院子里的那株銀杏,也在隨著不斷漸冷的風(fēng)而變換著顏色,那抹綠,也開(kāi)始泛黃,一片片,慢慢的,隨風(fēng)飄落。

  早秋時(shí)刻的清晨讓人覺(jué)得舒爽,不冷不熱的風(fēng)吹著身上很是舒服,今天也是個(gè)特別的日子吧。我看了看手表,火車(chē)是下午三點(diǎn)多,那么現(xiàn)在還早。她坐在床上看著我不出聲,等我洗漱完了,良久,才開(kāi)口問(wèn)道:“我母親說(shuō),要是你想去,也是可以的.……”

  我把毛巾收拾好,緩緩開(kāi)口:“這邊有我放不下的人,所以……很抱歉。這個(gè)機(jī)會(huì)是叔叔很不容易爭(zhēng)取到的,你……”

  “別說(shuō)了!”她瞪著我,突然打斷我的話,“你可以走的,為什么不一起?從小的友誼到底是為什么!”淚水一滴滴的順著她的臉頰落下,身體激動(dòng)的抖動(dòng)著。

  我無(wú)法回答她的話,叔叔在四川哪兒的企業(yè)有很不錯(cuò)的成就,打算將她們母女接過(guò)去住,可這一走,可能很久都見(jiàn)不了面,我母親也同意我去,可我馬上要升初中,這么做我也不愿意。

  “幾天前就說(shuō)過(guò)了,我不會(huì)走的”我的話音還沒(méi)落,她狠狠的把被子摔了過(guò)來(lái),很準(zhǔn)確的命中了我的頭。我知道她很生氣,但也沒(méi)有辦法,自古離別都是這樣啊……要么高高興興,要么凄凄慘慘。

  我把枕頭拾了起來(lái),放在床上。風(fēng)吹的更烈了,她的頭發(fā)在有意無(wú)意的拂過(guò)我的手指,剛要順手將窗戶(hù)關(guān)上,一片杏葉飄到了我的手上,一片很漂亮,泛著黃與綠的葉子,兩色在交相輝映,糾纏在一片小小的葉子上。

  越想要時(shí)間慢點(diǎn),它就越快的離開(kāi)。再次看手表,已經(jīng)一點(diǎn)多了,我和她在一個(gè)房間里,從早上靜默到了現(xiàn)在。誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)一句,因?yàn)橐坏_(kāi)口,就會(huì)陷入無(wú)盡的悲傷。

  樓下傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,樓梯也有高跟鞋的踩踏聲,兩個(gè)人都知道,離別的時(shí)刻要到了……

  她看著我,嘴微微張開(kāi),欲言又止似的,紅唇在無(wú)奈的咬著,快要滲出血了般,我只能看著,把早晨拾的那片葉子放在她的手上,她握緊了我的手,指甲陷了肉里面,很用力,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),不肯流下。

  “倩倩,該走了……”阿姨的聲音在外面響起,我剛要出聲說(shuō)明白了,背后卻感覺(jué)被什么東西撞到了,她緊緊抱著我,淚水早已打濕了我的肩膀。突然好想,一直這樣。

  汽車(chē)的轟鳴聲在漸漸遠(yuǎn)去,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,千里之外聯(lián)系也不是難事,可文字的表達(dá),總沒(méi)有在身邊的關(guān)切好。

  我出神的望著那一個(gè)黑點(diǎn),又一片杏葉落下,我明明戴著眼鏡啊……為什么視線越來(lái)越模糊了……

銀杏葉作文5

  銀杏葉從上空飄落,飄到他的母親下,風(fēng)把他帶走,不知去了哪旅行。還記得,我們的相遇就是在這被銀杏葉環(huán)繞的地方開(kāi)始······

  那時(shí)候啊,我們走進(jìn)陌生的地方,看見(jiàn)陌生的人們,父母笑著把我們送進(jìn)里面。被老師領(lǐng)進(jìn)教室,一雙雙亮亮的小眼睛看著漸漸走進(jìn)班里的同學(xué),誰(shuí)也不說(shuō)話,互相看著,偶爾和某個(gè)人對(duì)視,都猛地回過(guò)頭來(lái)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校,領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)班,領(lǐng)進(jìn)了每個(gè)人的心靈。做自我介紹,這對(duì)于一個(gè)剛剛上學(xué)的孩子是多么難啊。羞澀的我們就這樣硬是說(shuō)出了自己的名字,一天過(guò)去,每個(gè)人似乎都放松了一些,歡歡喜喜,像一群銀杏葉從枝頭慢慢地萌芽了,一個(gè)挨著一個(gè),臉上掛著笑容。爸爸媽媽說(shuō):”呵,一天就熟了啊!敖酉聛(lái)的'六年,運(yùn)動(dòng)會(huì),朗誦大賽,月考,期中,期末考試,少說(shuō)也得經(jīng)歷了十多次了!都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,變得成熟了,有的男生甚至比老師長(zhǎng)得還高!老師說(shuō):”唉,我得穿雙更高的高跟鞋了。“銀杏葉長(zhǎng)大了,小小的,嫩嫩的。人生總有告別,考試結(jié)束了。

  老師和我們都坐著,一句話也不說(shuō),默默地,幾分鐘,有幾個(gè)女生在抽泣了,十分鐘,有的男生也轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷抹淚了,二十分鐘,全班同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人不再哭泣,老師的眼圈紅了,但還是不說(shuō)話,我想,如果她說(shuō)話,肯定會(huì)哭出來(lái)的。銀杏葉們微微有些枯黃了。初中,好多同學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,太好了!雖然不在一個(gè)班,但每天上學(xué),放學(xué)都聚在一起,跟小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)星期前,她走了,一個(gè)活潑開(kāi)朗,被我們稱(chēng)為”開(kāi)心果“的的可愛(ài)女孩,也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了,在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我們抱在一起,目送她踏上了火車(chē)!痹僖(jiàn)!“”一定要回來(lái)!“有一片葉子掉了。雖然銀杏葉總會(huì)飛走那么幾個(gè),但是,我相信,銀杏葉們肯定會(huì)有一天相聚,我期盼著,我等待著,我渴望著,渴望著我們歡聚在銀杏葉樹(shù)下······

銀杏葉作文6

  又到了樹(shù)葉施展魅力的季節(jié),小小的樹(shù)葉都變得五彩斑斕。銀杏葉當(dāng)然是最美麗的,不但形狀奇特而且顏色更迷人。

  前幾天,我看到飛雪媽媽阿姨的樹(shù)葉畫(huà),感覺(jué)阿姨是那么的熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美。也點(diǎn)燃了我的激情,讓我也有了創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)的沖動(dòng)。

  周日一大早我和媽媽便去撿銀杏葉。就在我家車(chē)庫(kù)門(mén)前小路的盡頭,有一片小小的銀杏林,大概有十幾棵。放眼望去,前面好似一幅美麗的圖畫(huà),金黃的銀杏葉就像一把把小小扇子掛在樹(shù)枝,碧綠的冬青簇?fù)碇瘘S,金色樹(shù)下停了一部紅色汽車(chē),遠(yuǎn)看還真像一個(gè)紅衣女孩在彎腰撿拾樹(shù)葉呢!

  地上的.葉子已經(jīng)被露珠打濕了,媽媽說(shuō)不好新鮮的才好。我興奮的抱住一棵樹(shù)使勁的搖,隨著我的晃動(dòng),就聽(tīng):“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦!蓖!真是壯觀呀!金黃的銀杏葉宛如一只只美麗的蝴蝶,漫天飛舞。落在紅色的汽車(chē)上,扇葉在微風(fēng)的吹拂下一扇一扇的就像蝴蝶飛累了合起翅膀停下休息呢。落在冬青葉上,就更像美麗的花瓣開(kāi)在枝頭。

  樹(shù)下已經(jīng)成了金色的花海,又像繡著樹(shù)葉的黃色地毯,真是美麗呀!

  媽媽細(xì)心的尋找著形狀好看的,顏色金黃的,質(zhì)地厚的葉子。忽然,媽媽說(shuō):“你看,這有一片好大的葉子,是那一棵樹(shù)上的,形狀也不一樣。”于是,我趕緊去搖那一棵,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)搖下來(lái)一片葉子,媽媽說(shuō) :“葉子的顏色還沒(méi)有完全變黃,可能還不到脫落的時(shí)候。我來(lái),我比你勁兒大”我和媽媽一起搖動(dòng),才掉下幾片葉子。

  每一片葉子的形狀都很可愛(ài)、漂亮,哪一片葉子都舍不得丟棄。所以撿一個(gè),撿一個(gè),一下?lián)炝撕枚唷?/p>

  回到家,我和媽媽用抹布把葉子上的灰塵擦去,然后擺好晾干,再把它們一片一片的夾在書(shū)里,等把它們壓到水分干了,也平整了就可以在上面畫(huà)畫(huà)了。

  媽媽說(shuō):“你體會(huì)到了嗎?如果我們熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,積極的去創(chuàng)造生活,哪怕是撿拾一枚小小的樹(shù)葉,都會(huì)感到生活的美好和無(wú)比的快樂(lè)!

  是的 ,今天我就很快樂(lè)。

  我期待著樹(shù)葉快點(diǎn)干。

銀杏葉作文7

  “嘩啦啦”!秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)灑下滿(mǎn)樹(shù)金黃,歡呼雀躍地慶祝秋天的到來(lái)!——這是我那一年第一次看到校園里這棵古老的銀杏樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)金黃,粗壯高大的主干散發(fā)的氣勢(shì)那么巍峨磅礴,滿(mǎn)樹(shù)金葉又是那么華麗令人贊嘆,讓我著迷的呆呆的站在樹(shù)下任憑零落的金葉停在我的頭頂和衣服上,看著他們?cè)谖颐媲叭绾阌茡P(yáng)飛舞!

  看著它,想到它春天綠意盎然,生機(jī)勃發(fā);夏天濃郁蒼翠,不畏酷暑;作為秋天的那時(shí),又滿(mǎn)樹(shù)金黃,落葉歸根;嚴(yán)寒的冬季卻依然蒼勁挺拔,傲立風(fēng)雪!它為學(xué)校裝飾了不一樣的四季,無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的美,讓校園更精彩!不知經(jīng)歷了多少個(gè)四季,不知經(jīng)受了多少的興衰,承載著無(wú)數(shù)歷史的它,見(jiàn)證了奔中多少發(fā)展前進(jìn)的艱辛,看過(guò)了一屆一屆的學(xué)生不斷成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的心淚歷程。每經(jīng)過(guò)一次樹(shù)葉的凋零,它的年齡增長(zhǎng)了,學(xué)生們成長(zhǎng)了,又一批全新的稚嫩面孔進(jìn)入校園,也伴隨著一批不舍的身影離開(kāi)。除了老師,看過(guò)了這些新人換舊人的一年年的輪回,大概也就這棵銀杏樹(shù)和它所有的葉子了吧。每每秋季,葉子們“零落成泥碾作塵,只有香如故”,用自己的生命去感恩樹(shù)媽媽給自己這一年的滋潤(rùn)與營(yíng)養(yǎng),能夠讓自己茁壯成長(zhǎng),盡自己唯一的一絲微薄之力回報(bào)。也許銀杏葉是收到了銀杏樹(shù)為自己奉獻(xiàn)的感染,又也許奔中學(xué)子是受到銀杏葉的'感染,即使一屆屆早已畢業(yè)的學(xué)生,卻依然會(huì)回母校貢獻(xiàn)自己的力量——設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金,給每年高考的學(xué)弟學(xué)妹制作加油視頻,探望老師等都是他們回報(bào)母校對(duì)自己栽培這三年的種種回報(bào)。而在校學(xué)生便以自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和學(xué)校的付出,讓自己也能為學(xué)校增光添彩,讓學(xué)校遲早有一天也可以因?yàn)樽约憾械阶院。奔中的學(xué)生以自己的行動(dòng)回報(bào)母校,盡自己的力量讓母校不斷發(fā)展,難道不是跟學(xué)校中的那棵樂(lè)于奉獻(xiàn)的銀杏樹(shù)和那些知恩圖報(bào)的銀杏葉一樣美麗嗎?

  又是一年春夏到來(lái),很快又要經(jīng)歷“分別”和“迎新”,讓作為新生的我們像銀杏葉一樣樂(lè)于為學(xué)校為班級(jí)奉獻(xiàn),為學(xué)校增光添彩,做一片最美的銀杏葉!

銀杏葉作文8

  我喜歡銀杏樹(shù),不僅因?yàn)樗庑蝺?yōu)美,還在于它的萬(wàn)古長(zhǎng)存。如果能把“情”比作一棵樹(shù),我愿它是一棵銀杏樹(shù)。那么友情就是樹(shù)的葉子,永遠(yuǎn)那么純真……

  葉芽

  第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹(shù)下。我剛一去便撞到了她,這個(gè)外冷內(nèi)熱,笑起來(lái)會(huì)有酒窩的可愛(ài)女生。由于那次銀杏樹(shù)下的邂逅,我和她的關(guān)系自然而然的親近起來(lái),才知道她叫小影。從那以后,我們常常相約在銀杏樹(shù)下,待人真誠(chéng)而又活潑的她和我成了好朋友,我們什么都說(shuō),什么都玩……真情的種子長(zhǎng)出了嫩芽,如同那初生的銀杏樹(shù)的葉兒,雖然細(xì)小,卻鮮活可人。

  葉片

  開(kāi)學(xué)了,我意外發(fā)現(xiàn)我們居然被分在同一個(gè)班,這大概就是緣分吧。從此,我與小影總是形影不離,一道上學(xué)一道回家,路上,我們似乎總有說(shuō)不完的話,聊聊一些“八卦”,談?wù)勔恍┲脑挘f(shuō)說(shuō)一些小秘密。晴天彼此手牽手,雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹(shù)下。那里,有過(guò)我們面紅耳赤的爭(zhēng)論,有過(guò)我們歡呼雀躍的身影,還有我們純樸可愛(ài)的笑臉。當(dāng)初感情的芽?jī)翰恢挥X(jué)已長(zhǎng)成那片銀杏樹(shù)的.葉兒,青翠而透明、厚實(shí)而清新。

  葉脈

  快中考了,我們的時(shí)間越來(lái)越緊張,盡管很想再有機(jī)會(huì)去銀杏樹(shù)下,結(jié)果都未能如愿。有一天,小影告訴我,她要考市重點(diǎn)中學(xué)。我說(shuō):“那你要加油喲!但我恐怕是很難考得上的!薄澳俏乙膊簧狭耍遗隳!毙∮昂敛华q豫地對(duì)我說(shuō)。我搖搖頭,我知道她的理想,我會(huì)祝福她的,F(xiàn)在我們的關(guān)系就如同那銀杏樹(shù)葉的葉脈,彼此滲透,剪不斷,理還亂。

  “嘩——”風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè),夾在書(shū)中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風(fēng)飛舞,我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下,不知何時(shí),這樹(shù)已悄然長(zhǎng)大,枝繁葉茂,葉兒也更加青翠蔥郁……

銀杏葉作文9

  綿綿秋雨初停,被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神,園中那棵銀杏樹(shù)卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片,有些還泛著青澀,現(xiàn)在卻跌落塵埃,夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過(guò)。

  身上還沾著黏濕的泥土,一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離,它的葉柄尚是鮮綠,葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠,冷眼相待這“天涯淪落人”,樹(shù)上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過(guò)早的飄零露出鄙夷和不滿(mǎn)。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn),上面的它們把殘余的雨滴砸向它,它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類(lèi)身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸;沃|須,緩緩朝它爬來(lái),靠近了,又盡力把觸角伸得更高,慢條斯理地打量它一番,然后全然不顧它的微微顫抖,昂首橫過(guò)它的葉片,吐出那冰冷的黏液,最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱(chēng):“我征服了它,我留下了標(biāo)記,它將成為歷史。”蝸牛的宣言引起眾葉的'一陣?yán)湫Γ?dāng)然,也僅僅是冷笑而已。

  這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著,它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋,而今已模糊。只有它自己知道,每一條紋都是一首詩(shī),每一首詩(shī)里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲(chóng)的親切的夢(mèng)想。而今,這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢?它越過(guò)頭頂稀疏的枝葉,向上看見(jiàn)天空,天空像一整團(tuán)灰色的霧,霧后面有什么?它猜不出。

  有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索,這會(huì)是自己的歸宿嗎?清潔工的掃把越揮越近,塵土撲面而來(lái),譏誚與挖苦早已隱匿,只剩下一片死寂。

  可它忽然微笑了起來(lái),它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上,它看見(jiàn)火焰生機(jī)勃勃的躍動(dòng),看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖。可它沒(méi)有看見(jiàn)身后一個(gè)女孩兒已蹲下,小心翼翼捏起它的柄部,用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記,然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來(lái)到長(zhǎng)椅近旁,那里有一本薄薄的書(shū),她把它夾進(jìn)其中的一頁(yè)。銀杏葉顫動(dòng)不已,它看見(jiàn)了整散錯(cuò)落的文字,它嗅到了清新芬芳的墨香,它感到了久違的整潔和溫暖,它極力使自己變得平一些,再平一些,好留在這本詩(shī)集中。

  于是,它變成了詩(shī)集中最自然感人的一頁(yè)。

  點(diǎn)評(píng):一只丑小鴨的奇遇,一個(gè)灰姑娘的傳奇,一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路,上天終有報(bào)償。托物抒懷,絕妙美文!

銀杏葉作文10

  無(wú)意間,找到一本相冊(cè),上面記載著匆匆六年的點(diǎn)滴,還有那已是高大的銀杏和銀杏葉。不免讓我想起小學(xué)的時(shí)光。

  那年,小學(xué)才剛建好,我們也才剛步入校園。泥土也便孕育了一排排的銀杏樹(shù)苗。紅梅仿佛完全搶走了弱不禁風(fēng)的銀杏的微笑色彩。

  細(xì)細(xì)密密的,斷斷續(xù)續(xù)的雨,怯怯地向人傾訴。這個(gè)季節(jié)有著寫(xiě)不完的風(fēng)景,植物都貪婪的汲取這春的.給予!耙粺羧缥炗赇,老夫讀書(shū)蓬戶(hù)間!焙⒆幼x書(shū)聲也從近處傳來(lái),好與充滿(mǎn)生氣的春匹配。

  夏,銀杏葉變得翠綠,像小船一般。低吟幾首小曲,花瓣從何飄落?校園中充滿(mǎn)笑顏歡音,就宛如微風(fēng)吹過(guò)一般的不經(jīng)意。銀杏樹(shù)儼然長(zhǎng)高許多。日暮落,銀杏仍然矗立在校園,黃昏已至,卻看不出一點(diǎn)疲憊的樣子,就像是宣告夏天的落幕。

  秋,銀杏葉慢慢變黃,各種活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了,夏天里綻放的花是否還能站住秋的舞臺(tái)?當(dāng)然,秋是屬于銀杏的。蕭瑟的秋風(fēng)把瑩瑩閃光的葉子吹落在地,仿佛給校園披了件黃色的大衣。銀杏的黃就像秋日的暖陽(yáng),略顯蒼白但又很溫暖。若是下起雨,那也便是銀杏雨。

  掠過(guò)鼻尖,呼吸凝滯,便是到了冬天。銀杏露出了光禿禿的枝干,飽受寒風(fēng)侵蝕。即便你變成這樣,心中仍然唱著你的歌曲。你是否還能綻放微笑,就宛若微風(fēng)吹過(guò)一般的微笑。

  一季又一季,一年又一年。沒(méi)入夜色之中,又醒于黎明之間,我們由懵懂變?yōu)榘胄,已?jīng)是個(gè)少年了,你也變?yōu)閰⑻齑髽?shù),金色的蝴蝶來(lái)來(lái)回回,年輪一圈圈增加,你是否還能綻放微笑。

  消逝的光陰,回憶在一點(diǎn)點(diǎn)浸沒(méi),黃色的身影在校園輕盈搖曳。匆匆那年,你伴我成長(zhǎng),我看你長(zhǎng)大。上初中后,也曾回小學(xué)拜訪過(guò)老師,也曾看見(jiàn)你所歡迎的銀杏雨。

  也許昨天是今天所期待的明天。我們?nèi)ネ胁皇熘倪h(yuǎn)方,你也會(huì)在這里看著吧。我們還能繼續(xù)保持綻放微笑。

銀杏葉作文11

  天氣已有了些微的寒意,秋也已經(jīng)過(guò)去,初冬的天空有些陰沉。

  校園里除了那些四季常青的樹(shù)木外,都已卸完了它的外裝,但似乎卻有了一個(gè)例外,銀杏的葉子卻才剛剛開(kāi)始飄落。

  本來(lái)一棵小小的銀杏在偌大一個(gè)校園中是不怎么起眼的,但它四周翠綠長(zhǎng)青的樟樹(shù)卻突顯出了它的特別。以前似乎沒(méi)怎么注意過(guò)它,記憶之中也找不到關(guān)于銀杏的一點(diǎn)點(diǎn),甚至它的葉子以前的顏色我也不甚是明白,但現(xiàn)在,一身黃裝的它突然闖入我的視野,有些唐突,卻也帶來(lái)驚喜。開(kāi)始時(shí),它的葉子只是微微地隨風(fēng)飄落幾片,像秋末的枯蝶,孤獨(dú)地起舞,可慢慢地,它開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一些同學(xué)開(kāi)始拾撿一些它的落葉夾在書(shū)本里,我?guī)状谓?jīng)過(guò),雖也有這個(gè)想法,卻還是沒(méi)有行動(dòng),讓它就按原有的'形態(tài)存在吧,我想。

  一次下課走經(jīng)它的身旁,不經(jīng)意的抬頭,卻猛地一驚,才不過(guò)幾天,原本茂密的銀杏葉子已剩下不多,稀稀疏疏的像停在樹(shù)梢上的兩三只累了的枯蝶!皳煲粌善鱾(gè)紀(jì)念吧!它已經(jīng)快落完了”朋友自語(yǔ)道,我還在猶豫,到底該不該給這自然的美麗鑄上人為的永恒;朋友已經(jīng)跨過(guò)小圍欄,低頭開(kāi)始認(rèn)真地挑選了,她選了一大把,跑過(guò)來(lái),也讓我拿一些,我還是挑了一片,很平凡的一片,也很完整,上面還有些清晨的點(diǎn)露,我有些疑惑,這是它的眼淚嗎?還是上天賦予它的獎(jiǎng)勵(lì)呢?為了這冬天不平凡的色彩。

  回到教室,拿了一些紙輕輕地擦去露水,小心地把它夾在書(shū)本里,生怕弄疼了這自然的精靈。朋友有些好奇,問(wèn)我為什么要選擇如此平凡的一片呢?我有些自嘲,平凡人就該選平凡的葉呀!雖然有時(shí)候也覺(jué)得那些有著奇特造型的葉子很漂亮,但還是覺(jué)得平凡一點(diǎn)好,最起碼它比較容易讓人接受。其實(shí)還有一個(gè)原因,看見(jiàn)它,我總想起過(guò)去的時(shí)光,也一樣隨風(fēng)飄逝,不能重來(lái),收藏它,又何嘗不是對(duì)于心底過(guò)往記憶的收藏呢?我們總是希望自己的過(guò)去是完整、美好的吧!

  葉子夾在書(shū)本中一段時(shí)間后,失去了水分,變得干渴,摸上去卻不是如落葉一般的枯燥,反而你能感受到如絲綢般的滑質(zhì)。除了它的顏色,其它的真的讓人想不到它是落葉,或許,它真的不是,只不過(guò)調(diào)皮地要從樹(shù)上跑到地面而已,又或許,那是秋遲發(fā)的明信片,錯(cuò)了季節(jié)。

銀杏葉作文12

  綿綿細(xì)雨,繞著樹(shù)梢輕語(yǔ),裹挾著一片綠葉蹁躚而下。那郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)下,一把花傘傘梢微翹,露出傘下人憧憬的臉龐。就這樣,我在細(xì)雨中與這棵銀杏樹(shù)相逢,也與省奔中相逢。

  這百年的銀杏樹(shù)傲立在省奔中老校區(qū)的土地上,它枝丫伸展,樹(shù)葉繁茂,經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)生與死的交界,現(xiàn)在的它如鳳凰涅槃一般獲得了新生,愈加生機(jī)勃勃。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!边@棵銀杏樹(shù)下,曾有多少學(xué)子促膝輕語(yǔ),又曾有多少學(xué)子暗許下璀璨的夢(mèng)想。它把這一個(gè)個(gè)小小的愿望揀拾起,融入自己一片片小巧而靈氣的葉片,然后殷切的向著太陽(yáng)伸展樹(shù)枝,努力將那帶有夢(mèng)想的銀杏葉靠近蔚藍(lán)而廣闊的天空。在歲月的長(zhǎng)河中,它不斷向四方蔓延自己的根系,它就這樣漸漸地布滿(mǎn)周?chē)恼恋。它已然與省奔中融為一體,并永遠(yuǎn)地用博大胸懷擁抱著省奔中的學(xué)子,F(xiàn)在,省奔中已搬遷新校區(qū),它也將永遠(yuǎn)守護(hù)著所有奔中學(xué)子的夢(mèng)想。輕風(fēng)細(xì)雨,拂著枝頭那片片嫩綠的銀杏葉,想必那其中所寄托的夢(mèng)想,也一定在那遙遠(yuǎn)的某處閃閃發(fā)光。

  今年夏天,我也將懷揣夢(mèng)想與憧憬,邁入省奔中的大門(mén),成為省奔中這棵大銀杏樹(shù)上的一片新葉。銀杏樹(shù)下,也將會(huì)有我的身影,我的駐足,我的仰望。即使屬于我的那片葉子,僅僅只是那眾多葉子中那毫不起眼的嫩葉,但我是這棵銀杏樹(shù)上的葉子,這棵大銀杏樹(shù)每天會(huì)為我提供充足的養(yǎng)分,為我享受陽(yáng)光提供最好的角度。而我,也必定會(huì)帶著感恩與自豪,竭盡所能,使自己更快地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,不久的將來(lái),我這片嫩葉終究會(huì)著上艷麗的色彩,成為這棵大銀杏樹(shù)上的最美的一片銀杏葉。

  也許正是有許許多多像我這樣的學(xué)子殷殷愿望,不斷努力著,不斷為省奔中這棵銀杏樹(shù)注入新的活力,爭(zhēng)相成為那更加美麗的'葉子,省奔中的銀杏樹(shù)才會(huì)如此茂盛。優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)三年寒窗,終在高考的考場(chǎng)上壯志滿(mǎn)懷,從而書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,他們是省奔中的驕傲,也終成為銀杏樹(shù)上那最美的葉子。三年后,我也會(huì)被這棵銀杏樹(shù)送到樹(shù)梢,那時(shí)我將去綻放自己的美麗,勾畫(huà)自己的未來(lái)……

  雙手合十,傘下人心中微念:“在這棵銀杏樹(shù)上,我一定會(huì)成為最美的銀杏葉。三年之后,隨風(fēng)飛揚(yáng),終點(diǎn)不是地面,而是屬于夢(mèng)想的地方!庇抗,落在這棵古老的銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)不答,微風(fēng)細(xì)雨,一片銀杏葉落于我手心。

銀杏葉作文13

  報(bào)到那天,不是陽(yáng)光明媚,而是飄揚(yáng)著如塵霧般的細(xì)雨,高大的樹(shù)人樓在寂靜的雨中更顯莊嚴(yán)。樹(shù)人樓兩旁各有一棵銀杏樹(shù),雖然比不上老校區(qū)800年的神樹(shù),但也是格外高大,像巨人一樣在風(fēng)雨中挺立著,巋然不動(dòng)。銀杏葉像一把把翠綠的扇子,雨絲落在上面,仿佛在低低地吟誦夏之歌,那一絲絲古老而神秘的清香沁人心脾。也許單片的銀杏葉是渺小的,但千萬(wàn)片銀杏葉的集合卻是堅(jiān)不可摧的。

  懷著緊張而激動(dòng)的心情,我來(lái)到了窗明幾凈的教室,陌生的同學(xué)和老師讓我有些不知所措。自我介紹時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)不是冷冰冰的書(shū)呆子,有的是籃球高手,有的是小說(shuō)狂,有的是畫(huà)畫(huà)迷,有的組織能力特強(qiáng)……輪到我時(shí),我不自覺(jué)的緊張,我不敢抬頭,我的手不自覺(jué)地抓著頭,發(fā)言如擠牙膏般斷斷續(xù)續(xù),但我的老師和同學(xué)給了我最熱烈的掌聲,大家熱情地注視著我,鼓勵(lì)著我,我有了前所未有的自信,把真實(shí)的自己介紹給了大家。窗外飄來(lái)銀杏葉古老而神秘的.清香,不知雨是否已停,可我相信,每個(gè)同學(xué)的心中都裝滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  高中的學(xué)習(xí),似乎更為艱深了,最讓我頭疼的,莫過(guò)于數(shù)學(xué)題了,一節(jié)晚自習(xí),我正在鉆研一道數(shù)學(xué)題,那密密麻麻的數(shù)字和圖形就像一只只小怪獸,我頭昏腦脹筆似乎有千斤重,怎么也拿不起來(lái),我的心中不斷地有個(gè)聲音在說(shuō):“放棄吧,放棄吧……”可是同學(xué)們“沙沙”的筆聲從未停息,我又如何敢止步不前?恍惚間,我似乎又聞到了那熟悉的古老而又神秘的清香,我似乎看到了那堅(jiān)韌而沉著的銀杏葉。夏季,銀杏扇形的葉片正在茁壯成長(zhǎng),而我卻在虛度光陰,是的,我太浮躁了。我用力吸了口那怡人的清香,迅速加入了那“沙沙”的筆聲中。銀杏葉時(shí)時(shí)會(huì)凋落,但總會(huì)生出更新更美的葉子,那其中,有我。

  陽(yáng)光明媚的一天,我又來(lái)到銀杏樹(shù)下,它似乎長(zhǎng)得更為高大了,在它的樹(shù)冠上,又生出幾團(tuán)新生的葉子,它就像我們的樹(shù)人實(shí)驗(yàn)班,我想做那最美的一片銀杏葉。

銀杏葉作文14

  一葉銀杏,一輪春秋,歲月流過(guò),沉淀多少,美好回憶。

  ——題記

  “奶奶,為什么銀杏葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)?”小小的我用胖乎乎的指頭,指著那一排光禿禿的銀杏樹(shù)。奶奶用她那寬大的手緊了緊我冰涼冰涼的小手。又用力將衣服往我身上攏了攏,只是笑著,卻不語(yǔ)。“它們什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)。俊蔽矣行┲!暗饶汩L(zhǎng)高一點(diǎn),它就長(zhǎng)出來(lái)。”奶奶笑了笑,摸摸我小小的腦袋!罢娴?”雖然半信半疑,卻還是告訴自己以后多多吃飯才行。

  那時(shí),那銀杏葉還未跳躍在枝頭,一顆天真爛漫的心卻在那一刻悄然躍上枝頭。

  “奶奶,秋天都到了,銀杏葉什么時(shí)候才泛黃啊?”剛上小學(xué)的我,看到課本上一樹(shù)金燦燦的銀杏樹(shù)時(shí),不免心生向往。奶奶一手拿著外套,肩上背著我小小的書(shū)包,一手拿著毛巾,輕輕地拭去我額間的的汗珠,卻濕了奶奶的額間。“到底有多久?”我似乎有點(diǎn)迫切地想知道答案。“等你考了一百分時(shí),樹(shù)葉就泛黃了!蹦棠绦χ依^續(xù)向前走!罢娴模俊毙闹型蝗蝗计鹨还苫鹈,一種想努力向上竄的決心,在幼小的心靈里,悄悄埋下了種子。

  那時(shí),那銀杏依舊翠綠?梢活w略懂事的心,如金子般點(diǎn)在葉心,蕩起一圈金黃的漣漪。

  “奶奶,我用銀杏葉給你做書(shū)簽好不好?”以高出奶奶半個(gè)頭的我,隨手撿起一片金黃的銀杏葉,充滿(mǎn)期待。奶奶半仰著頭,半白半黑的發(fā)絲在漫天的銀杏葉中飛舞,鬢角的皺紋肆虐地張揚(yáng)著,那雙黑色的大眼睛敷上了歲月的蒼老,失去了原來(lái)的光芒!昂貌缓醚剑俊蔽覔е棠痰募,半撒嬌地問(wèn)道!拔铱床涣耸裁磿(shū)了,你留著慢慢用吧,你看的書(shū)就是奶奶看的書(shū)!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi),那蒼老的背影隱含著歲月的辛酸,那么孤寂,那么落寞。手中的銀杏葉悄然滑落,心中卻突然懂了什么,歲月需要我們用心去珍藏,有些東西,一去不返。

  那時(shí),那銀杏葉披滿(mǎn)肩頭,一顆顆凋零的心在身旁逝去。那逝去的枯黃,全部藏于樹(shù)根,為的卻是來(lái)年的新葉。

  今年,凜冽的寒風(fēng)抽打著光禿禿的`枝條!澳棠,為什么銀杏葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)?”銀杏葉仿佛又在眼前搖曳,清脆的童聲把寒冷的冬天拋在干裂的枝干上,余下的金黃彌合來(lái)又滲開(kāi)去,記憶的銀杏與聲音重疊。一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一老人牽著一小女孩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去。

  我抬起頭仰望那光禿禿的枝條,輕輕閉上眼,我仿佛看見(jiàn)在黃葉落滿(mǎn)的大地上,一位老人慈祥又和藹地看著,濃濃的寵愛(ài)鋪滿(mǎn)了所有金黃的銀杏葉。我還記得,那時(shí),那銀杏葉。

銀杏葉作文15

  清晨的空氣中彌漫著一股銀杏的香味。我放下手中的書(shū)本,徑自來(lái)到了那片依舊的銀杏林。

  天氣微寒,我忍不住打了個(gè)寒顫。也難怪那些剛栽種的鮮花,此時(shí)已枯萎。那么銀杏會(huì)不會(huì)枯干呢?我不由得加快了腳步。

  一株株高大的銀杏樹(shù)上稀疏的銀杏葉,不是很整密,但很美。這才使我心中的大石頭落了地,可滿(mǎn)地的銀杏葉卻讓我悲傷。葉片上的灰塵已經(jīng)積了厚厚的一半,顯然已經(jīng)很久沒(méi)有人清理了。它是被遺忘了嗎?土地干得早已開(kāi)了裂,只有零零星星的小草隨風(fēng)搖曳。樹(shù)上只有些許葉片隨風(fēng)翻動(dòng),似乎,下一秒就將要被猛地刮下枝丫。我的心亂了,手伸向樹(shù)下?墒,這又有什么用呢?我嘆了口氣,坐在了地上,任憑風(fēng)刮!盀槭裁?為什么!連抗擊了整個(gè)秋天的銀杏葉也逃不過(guò)死亡這一劫呢?難道努力了一個(gè)秋天的銀杏終究會(huì)死亡嗎?難道所有付出的努力到最后都是無(wú)果嗎?”我沮喪地低下頭,淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。寒風(fēng)刮過(guò),又落下了幾片黃老的葉。

  拾起一片銀杏葉,放在手中仔細(xì)地摩挲著。唉!葉片的莖脈還是那樣精致,嫩嫩的黃色,握在手里有一種柔軟、絲滑、細(xì)嫩的感覺(jué)?蓱z啊!竟如此脆弱,我不愿再去看那滿(mǎn)地的銀杏葉。盤(pán)腿坐在地上,我抬頭仰望著不知何時(shí)已變得灰暗的天空,竭力忍住隨時(shí)可能流下的眼淚。

  為什么美好的'東西卻那么脆弱呢!或許它們才剛剛邁入青春,可下一秒,卻是凄涼的,孤獨(dú)地落在了地上,徒留痛苦的呻吟。

  不如看看地上的那些野蘑菇吧!聽(tīng)說(shuō)雨天過(guò)后,這里會(huì)有許多水靈的蘑菇呢!我俯下身細(xì)看。

  蘑菇?jīng)]有,哎!可那銀杏樹(shù)的樹(shù)干上卻分明吐出了幾抹嫩綠。那么嫩,就像新生嬰兒的肌膚。它們要走的是沒(méi)有細(xì)枝為它們提前預(yù)備好生命的道路,是它們自己鉆出那厚實(shí)的樹(shù)皮,努力地仰著頭注視“未來(lái)”!明天,它們又何嘗懼怕過(guò)?如果生命只是并不打算給它們美麗和茂盛,那么它們就會(huì)逆風(fēng)生長(zhǎng),即使希望渺小,即便沒(méi)有觀眾。

  那么我呢?面對(duì)生活是否唱出了銀杏那頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔之歌呢?還是悲觀地面對(duì),整天沉浸在傷感之中呢?

  我不再為落下的銀杏葉而傷懷,只是那份頑強(qiáng)卻已駐入我內(nèi)心的深處。

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