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遇見作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的遇見作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見作文600字1
“小的時(shí)候我們總是牽著手一起回家，迎著夕陽踏著同樣的步伐……”這首歌我總是聽。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無助時(shí)，是她，幫我；在我寂寞時(shí)，是她逗我開心，她就是我最珍貴的伴侶。
時(shí)間過得飛快，不知你是否還能想起我，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是最美麗的回憶。
記得那一年，我們剛?cè)胄W(xué)的第一天，當(dāng)時(shí)玩得正開心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來，你卻對(duì)我充滿歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發(fā)呆吧。也可能是上帝覺得我們有緣分，我們被分到了同一個(gè)班級(jí)，還是同桌。我望了望你，心里對(duì)你的那種態(tài)度覺得有些過分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。
你，總是心地善良，當(dāng)別人招惹你時(shí)，你從來都是淡定從容，裝作沒有的事，溫柔可愛。但是。想不到的是你竟然為了我，大發(fā)雷霆，激怒了你。
事情是這樣的，那一天下午，我們?cè)谝黄鹜娴挠淇欤?dāng)我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身的時(shí)候，突然有個(gè)毛手毛腳的小男孩跑過來，把我撞到在地。我的'額頭被磕傷了，你趕緊抓住那個(gè)小男孩，頭上冒出強(qiáng)烈的火花，拉到我面前讓他向我道歉，那男孩像失了魂似的，站在那里瑟瑟發(fā)抖，我拉拉你的衣角，你又不顧一切把我扶起來，狠狠地瞪了那個(gè)男孩一眼，帶我回到座位上，趕緊給我擦拭傷口，看著你對(duì)我的照顧，我眼里激起了淚花……
你是一個(gè)心靈純潔，善良的女孩，我為有這么一個(gè)朋友而自豪。當(dāng)你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我慌亂得站起來，你依依不舍的看著我，我并不知道該怎樣面對(duì)你，獨(dú)自一人離開了。我的那心時(shí)刻不能平復(fù)那份離別的悲傷，眼里不禁掉下淚珠……
從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會(huì)想起我，但我知道，能遇見你——是我最大的快樂。也許，我們可能永遠(yuǎn)不再相見，但你是我最知心的朋友，你是最美的！
讓我們，相約下一個(gè)路口，再見。
遇見作文600字2
我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人她在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著友誼的號(hào)碼牌。
——題記
一個(gè)沉悶的午后，我獨(dú)自一人聽mp3里播放孫燕姿的《遇見》。坐在街邊欄桿上，嚼著口香糖，數(shù)著過往的車輛，孤單地?fù)u晃著雙腳，準(zhǔn)備迎來一段美好的相遇。
她，是七年級(jí)的同班同學(xué)，未曾相識(shí)的我們?cè)谝淮握{(diào)位中碰撞出了火花。
“你能讓我看一下你的數(shù)學(xué)資料嗎？”“嗯，可以呀！”我轉(zhuǎn)身去找數(shù)學(xué)資料，并遞給了她。就這樣，才有了接下來的故事，這一切的一切都源于那本數(shù)學(xué)資料，這就是我們之間的開始，一段令人難以忘懷的回憶，一次美好的相遇。
我們之間經(jīng)歷了許多，也一起走過了許多，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)成為了最要好的朋友，她有什么煩惱都會(huì)向我傾訴，我有什么困難也都會(huì)找她幫忙，就連曾經(jīng)教我們英語的老師也把我們倆當(dāng)做過親姐妹，總是形影不離，我們兩個(gè)之間總是有說不完的話，都酷愛著相同的東西。而最讓人意想不到的是，這樣要好的兩個(gè)人，竟在一次誤會(huì)中發(fā)生了口角。
由于她有好長一段時(shí)間都沒有理我，我以為是她不想再要我這個(gè)朋友了，也就沒有過問，一個(gè)星期后，她還是沒有理過我，于是，我就開始尋找我的下一個(gè)能夠代替她的知己，直到有一天，她正式和我絕交了，而原因是她看見我好長時(shí)間都沒有理過她，還和新的朋友在一起，懷疑我對(duì)我們之間的'友誼已經(jīng)不重視了，我拼命解釋，可她一句話也不聽，于是，我們也就只是普通的同學(xué)了。
過去了一個(gè)暑假，迎來了新的一年，我們?cè)俅卧谌撕Ｖ邢嘤�，我�?dòng)了心，心里沉思了好久，于是，做出了決定。我在網(wǎng)上給她發(fā)了一條信息：“第一次是你選擇了這段友誼，也是你親手將它撕裂，那么這一次，就請(qǐng)讓我拾起這段友誼，和你一起度過接下來的日子�！本瓦@樣，我們之間的故事又再次上演，不過，我希望這次的友誼是沒有保質(zhì)期的。
又是一個(gè)沉悶的午后，我們聽著同樣的《遇見》，吃著同樣的冰激凌，坐在街邊欄桿上，共享這只屬于我們的相遇。
遇見作文600字3
這一路上走走停停，有失去也有得到。這一刻，我們都將分離；這一刻，即是舊旅程的終點(diǎn)，也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候，總會(huì)聽到老師在講臺(tái)上念叨：“我記得上一屆的同學(xué)啊，被我?guī)У梅浅：冒�，他們都很懷念老師啊，特別是那個(gè)某某某，數(shù)學(xué)科特別好，那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí)，我們總是好奇的問老師：“老師你怎么還記得那么多人啊�！薄跋嗵幜巳臧。趺磿�(huì)不記得。”老師很激動(dòng)的說；是啊，相處了三年呢，我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了，不知道下一次再回到校園的時(shí)候，是否能聽見老師在念叨我們：“我記得上一屆的同學(xué)�！睂W(xué)校哺育了太多的上一屆，終于，這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無期，如今卻要各奔東西。
或許是長大了，也懂得了什么是傷心，也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年，打打鬧鬧了三年，我們即是朋友也是對(duì)手，但——這一刻，都將要離開
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇，還記得你們靦腆的'笑臉，從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽聲辯人，這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng)，我不小心摔倒了，你們擔(dān)心的樣子，你們著急的樣子；仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子，我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶，藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。原諒我不會(huì)說挽留的話，寫不出傷感的文字，原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié)，人們常常說，離開是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備，我們還有很長的路要走，愿你們下次歸來時(shí)，彼此都能成為自己想要的樣子
再見不負(fù)遇見
遇見作文600字4
我趴在陽臺(tái)窗戶上，晚風(fēng)從我身旁輕輕掠過，而我卻在傻傻地望著遠(yuǎn)方。傍晚，太陽早已收工躲了起來，只剩下一抹還未消失的彩霞……
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，鄰居家陽臺(tái)上的花吸引了我，各種花爭(zhēng)妍斗艷，我不由得停住了腳步……
我買了好幾盆花，還有一盆文竹，熱心的老板還送了我一盆小仙人掌，我看著著滿身是刺的家伙，真心不想收下它，無奈老板太熱情。
正當(dāng)我將所有花安排好時(shí)，唯獨(dú)那盆仙人掌不知該放哪兒，無奈之下，只好將它安排在角落里。一個(gè)月后，我的花死的'死，枯的枯。最后我才明白養(yǎng)花并非什么閑情逸致，這分明是勤快人做的事！
又一天早上，我站在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，忽然發(fā)現(xiàn)，那株被我遺忘在角落里的仙人掌還活著，每一根刺都伸出了欲望的喙，貪婪地啄食著陽光和水分。
然而我并沒有因它的存活而感到驚喜，當(dāng)然也不會(huì)在意它的泥土什么時(shí)候干涸，因?yàn)槲也焕斫�，為什么美好的事物總是留不下來，而丑陋的事物卻總能頑強(qiáng)地活下來，我不理解。
幾個(gè)星期后，仙人掌長出了一個(gè)新枝，如利劍般尖銳，我深深地厭惡它，或許讓它死比讓它活著還難一百倍吧。
傍晚，我去陽臺(tái)收衣服，剛打開門，一股泉水般的氣味撲鼻而來，我很好奇，走進(jìn)陽臺(tái)一看，仙人掌上有東西！我定睛一看，花，是花，一朵金黃色的花！十二片如綢緞般細(xì)膩的花瓣，中間還有幾根瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的花蕊。
看著它這樣，我心里不禁感到酸痛，去年我是那般討厭，嫌棄它，可它卻是這樣堅(jiān)強(qiáng)，我為我的行為而感到萬分慚愧。
因?yàn)檫@次遇見，讓我懂得了外表與內(nèi)在沒有多大的關(guān)系；因?yàn)檫@次遇見，我看到了一種不甘泯滅的美！
因?yàn)閯偤糜鲆娔�，所以我明白了：美與堅(jiān)強(qiáng)相結(jié)合，就是堅(jiān)不可摧！
遇見作文600字5
夏的故事隨風(fēng)翻過幾頁，帶著馨香的余溫，在那一片淺黃的落葉里，讓炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺還銘心刻骨，似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋，或許是辦喜事的最佳時(shí)節(jié)吧，因?yàn)樾^(qū)里的大媽們總會(huì)聚在一塊兒，說著誰家結(jié)婚啦，誰家娶兒媳了之類的話。連我那個(gè)被家人調(diào)侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。
昨日清晨，當(dāng)太陽都還在云端旖旎的時(shí)候，我就被無情的媽媽從溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中拖了出來，揚(yáng)言要去姑姑家?guī)兔χ惖摹５搅丝熘形绲臅r(shí)候，“噼里啪啦”的鞭炮聲中，迎來了禮車。這個(gè)時(shí)候，有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個(gè)蒼老的身影。
她是個(gè)拾荒者。許久未打理過的頭發(fā)亂糟糟的，時(shí)光在那張黝黑的臉上勾勒出一個(gè)又一個(gè)深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁，嘴巴緊抿著，白中透黃的頭發(fā)上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補(bǔ)丁，泛黃的襯衫上沾滿了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發(fā)灰的舊鞋，有的地方已炸開了線，她的手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸著。
當(dāng)她想要再往前一些的時(shí)候，那些孩子又把她擠了出去。無奈的她，只好拿著僅拾到的'一塊糖和手中的氣球，邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中，沒有一個(gè)注意到這個(gè)微弱的她。
忽然，一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好，笑了。
感謝遇見，使我發(fā)覺生活的明媚。
遇見作文600字6
我第一次遇見可愛的她，是在初一開學(xué)時(shí)。
她黑黑的，瘦瘦的，眼睛總閃著清亮的水波。我想看面相，她學(xué)習(xí)應(yīng)該不是很好。她和我坐同桌。我對(duì)她說：“你好啊，同學(xué)，交個(gè)朋友吧�！彼[起眼笑了：“好啊。”我緊接著問：“你小學(xué)哪門學(xué)得好？”“都不好�！蔽倚Φ溃骸拔覍W(xué)習(xí)還行，以后不會(huì)可以問我。她說：“太好了！謝謝！”
第一次數(shù)學(xué)考試馬上就到來了。卷子發(fā)了下來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，草稿紙上寫滿了各種各樣的符號(hào)。就連小學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的我，也抓耳撓腮，欲哭無淚。花香氤氳在校園里，可此時(shí)卻讓人無比反感。一回頭，天哪：她已經(jīng)早早地做完了試卷，兩條細(xì)長的胳膊交在一起，舒服地?cái)[在桌子上，而頭也枕在胳膊上，一臉的愜意。我目瞪口呆，可又親眼看見她那瞇著的狹長的眼。下課后，我去問她：“你怎么寫那么快？”她瞪大清澈的眼：“多簡(jiǎn)單�。 蔽伊ⅠR感到十分欽佩：她學(xué)習(xí)這樣好，竟還如此謙虛，自是我的榜樣：“遇見她，真好�！�
那天中午，空氣里彌漫著陽光的.溫暖。正是午休的時(shí)候，大家都出去玩了，教室里空無一人。我和她也坐在操場(chǎng)上的長椅上聊天。我用手邊捻著一片葉子，一邊悠閑地聽她思路清明的“演講”。突然，她停了下來，清亮的眼中閃過一道閃電，目光頓時(shí)變得敏捷了起來，“等我一下！”她對(duì)我說，說完便飛奔向了教室。我匆忙地追趕了上去。等我氣喘吁吁地跑到教室里時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在座位上奮筆疾書了。湊過去一看，呀，這不是老師說的很難的那道思考題嗎！她竟然做出來了！她一抬眼，發(fā)現(xiàn)我正看著她，便不好意思地說：“對(duì)不起啊，我剛才忽然想起這道題怎么解了，”她忽扇著她長長的睫毛說：“我可以教你哦！”她的眸中沒有半點(diǎn)雜物，只有明媚、單純和聰慧。我感謝她水汪汪的眼，也感謝這次美好的遇見。
她說她每天在不知不覺中學(xué)到半夜，我盯著她的努力而又清明的眼，心中暗暗說“感謝遇見你，我最欣賞的你。”
遇見作文600字7
黃泉路上，彼岸河畔，曼陀羅的花瓣漫天飛揚(yáng)，千年花開，千年花敗，花葉不相見，唯有枯萎的剎那，現(xiàn)已千年的花葉方可相見。
你我，也是這樣吧。只有離別之時(shí)，才感到那種莫名的感動(dòng)。
那年夏末，揣著畢業(yè)的酸楚，踏上了離家的火車，抑或只有古人那般夜游，方可抒解心中無言的痛苦。
一路西行，觀蘇州繁華庭院，杭州西湖雨夜，桂林漓江劃水，楊朔橋邊戲魚，黃山翡翠泉濺，云南絲綢路源;縱使溫度再高，天氣再熱，也終是未能暖了這顆心，這顆布滿陰霾的心。
直到了香格里拉——全新的地域，不熟悉的語言文化;而且這里，令我最在意的便是，即使當(dāng)?shù)厝酥滥闶怯慰停膊粫?huì)推銷著推銷那。
由于好奇，第一站便是去了草原。哪有藍(lán)天白云綠草，時(shí)不時(shí)這會(huì)有幾匹馬跑過。此時(shí)，有管草場(chǎng)的人問我，你騎不騎馬，30塊錢半天。
我應(yīng)下了，那人帶我去選馬，選完又叫一個(gè)小姑娘，讓她陪我去騎。
可那日，我終究沒有騎，可能是害怕吧。
那小姑娘見我不騎，就讓兩匹馬在一旁吃草，就地與我坐下，談天說地。
她的漢語不是很好，說得十分吃力，我便勸她，你來唱歌吧，這是你們擅長的。她應(yīng)下了，她唱的民歌我聽不懂，但藝術(shù)是可以超越一切界限的，所以，我的心也隨著這嘹亮的調(diào)子悸動(dòng)著。
此時(shí)，我才仔細(xì)觀察她，黃色的.藏袍，腰間系著繡紋獨(dú)特的帶子，細(xì)細(xì)的項(xiàng)上戴著一個(gè)用紅繩掛著的玉環(huán)，雖然膚色有點(diǎn)黑，稚氣未散的臉仍是可愛動(dòng)人。
于是，一個(gè)上午便就是過去了。
我不知道她的名字，她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠(yuǎn)的記住了，心中的霾也是淡去了。
佛曰：“前生五百次的回眸，方可換來今生的擦肩而過�！比糁S刺地說，我定是扭斷了脖子，才有了與你這樣度過的上午，但是，我相信，這脖子擰斷了也是值得了。
此生，這笑靨不忘，遇你，幸甚，末世，愿再相遇，續(xù)前世之緣。
遇見作文600字8
"姐姐，"這時(shí)，我看見欣兒朝我走來，她好奇地睜著她那美麗的大眼睛問："你們剛剛在說什么。"我想了想，準(zhǔn)備在欣兒生日的時(shí)候給她一個(gè)驚喜，于是就說："哦，沒什么。""那姐姐，你愿意陪我玩嗎？"我笑了笑，"當(dāng)然嘍"雖然我不知道為什么那么快就接受了欣兒，但我明白，我遲早會(huì)被他們的真情所征服的。因?yàn)�，在這里，有我從未有過的"愛".
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽都去公司了，欣兒把我拉到她的'房間，小聲的問我，"姐姐，你叫什么名字？"我叫什么名字？我聽到這個(gè)問題后我也愣了。雖然我知道"名字"這個(gè)詞是什么意思，但我從來都沒有名字，別人只叫我小丫頭，至于我的名字，我絲毫不知道。面對(duì)欣兒的問題，我只好尷尬地說："姐姐，沒有名字，欣兒幫姐姐取個(gè)名字，好嗎？"欣兒聽后，有些大吃一驚，不過她很快平靜了下來，想了想，說，"姐姐就叫可兒吧！"可兒，我聽后想了想："這是個(gè)不錯(cuò)的名字，欣兒，以后你就叫我可兒姐姐吧！""好的。"欣兒顯地十分高興。
"欣兒，你為什么那么喜歡玩具小熊。"我突然問到。"因?yàn)椋?欣兒說"小熊帶給我安全感，其實(shí)，擁抱小熊就是擁抱幸福。"擁抱小熊就是擁抱幸福？這句話給人帶來溫暖的感覺，每個(gè)女孩子小時(shí)候都有小熊陪伴她們成長，我第一次見到小熊的時(shí)候也非常喜歡它，只可惜我的童年沒有小熊陪伴……但我已經(jīng)很知足了，因?yàn)椋椰F(xiàn)在，是幸福的……
遇見作文600字9
“因?yàn)閯偤糜鲆娔�，留下足跡最美麗，風(fēng)吹花兒淚如雨……”聽著這首剛好遇見你，我不禁想到，遇見，不也是一種緣分嗎？
初中三年，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第三年。想著初一的時(shí)候，抱著對(duì)初中生活的好奇，伴隨著一點(diǎn)小學(xué)時(shí)代的懵懂，我來到了中學(xué)。在這里，我遇見了性格各異的老師，遇見了活潑的同學(xué)，他們也都成為了我的良師益友，在我的記憶深處刻下深深的烙印。
初一剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)之間都不怎么熟悉，感覺我們之間隔著一層紗，不知該怎樣將它揭開。
那一天，我坐在自己的座位上，我前桌的前桌正在喝水，并轉(zhuǎn)過頭來和我的前桌講話。然后她又拿起水杯開始喝水，嘴里被灌滿了水，鼓的像青蛙一樣。突然，我的同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了，她忍不住笑了起來。這時(shí)，悲劇發(fā)生了，伴隨著她的笑，她嘴中的水噴了出來，像葫蘆娃里的水娃吐水一樣，攻擊了我和同桌的課桌。緊接著，我和同桌的課桌上便沾滿了水。不知為什么，我們都笑了起來。這時(shí)，好像有一陣清風(fēng)吹來，吹掉了隔在我們之間那層陌生的紗。遇見，還真是一件奇妙的事情，原本陌生的你我緊緊的.聯(lián)系在了一起。
因?yàn)橛鲆�，打開了我和陌生同學(xué)之間緊鎖的心門；因?yàn)橛鲆�，我獲得了和同學(xué)之間的友誼。遇見，讓我感到快樂，也感到無奈。有時(shí)，我也會(huì)被同學(xué)所誤解，與同學(xué)發(fā)生矛盾，和同學(xué)之間鬧得不愉快。不過，世上沒有絕對(duì)的完美，我和同學(xué)之間的遇見，帶來的不可能全都是快樂。但，我們還有彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我們還能消除我們之間的誤解，我們也能重歸于好。也許，這就是遇見的魅力。
瞧，人生因?yàn)橛辛擞鲆姡畈庞辛藰啡�，不是嗎�?/p>
遇見作文600字10
跟它相遇，我，三生有幸。
開始僅僅是站在鋼琴前面，我就已經(jīng)對(duì)它心馳神往，聽到別人演奏，更是心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)……
終于，父母給我買了一架鋼琴，開始的幾個(gè)月，我絲毫不敢懈怠，怕無法實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，怕失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。直到有一天……
那天，正值炎夏�？釤犭y耐，是我所感受到的唯一溫度。我在家里煩躁地練著琴，一遍，兩遍，三遍……鋼琴似乎在和我作對(duì)，永遠(yuǎn)有錯(cuò)音，枯燥無味，是我那時(shí)對(duì)鋼琴的.唯一感受。我默默告訴自己，再彈一遍，不許再錯(cuò)。但一遍又一遍的重復(fù)讓我意識(shí)到，不會(huì)有任何進(jìn)展，仍然會(huì)有錯(cuò)音。我泄氣了，呆坐在琴凳上，對(duì)鋼琴再?zèng)]有了一丁點(diǎn)興趣，連看一眼琴鍵都煩。
我不再練琴，心中的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)去。
一次偶然的機(jī)會(huì)，電視上一個(gè)盲人小女孩演奏了一首曲子，美妙動(dòng)聽。我心中的一個(gè)地方突然被觸動(dòng)了，糾結(jié)、后悔開始在心中蔓延……
我重新坐回鋼琴前面，腦子里開始回放剛才的畫面，一個(gè)聲音在心里不停質(zhì)問自己：盲人都能做到，我為何不能呢？我仿佛看到，在夕陽下，她努力的身影；夜幕降臨時(shí)，她陶醉的表情；朝陽升起時(shí)，她清澈的眼神。我一次又一次陷入沉思，我還沒有開始嘗試，為何就著急否認(rèn)自己、否認(rèn)鋼琴？
我重新開始彈琴，這一次，鋼琴帶著我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，一個(gè)無憂無慮、完美無瑕的世界。我在氤氳著花香的草地上舞蹈，在升騰的音符中歌唱，所有的煩惱在這一刻煙消云散，像突然有一束陽光，撥開陰暗的云層，照進(jìn)了我的心房。
之后，彈琴成了我每天最期待的事情，聽著琴鍵發(fā)出的美妙的聲音，我仿佛看見音符們?cè)谝黄鹛S、交織、升騰，我就像在跟他們交談，輕松自在。
人總是失去過，才懂得珍惜。我遇見鋼琴，放棄過，又和它成為朋友。它讓我體會(huì)到再次得到的喜悅；它讓我學(xué)會(huì)在挫折中堅(jiān)持，在失敗中成長。
鋼琴，是我最美的邂逅。
遇見作文600字11
在還沒遇見他之前，我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學(xué)校上課，然后在學(xué)校中度過一整天，傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家，最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。
當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回答，生怕一說錯(cuò)話，被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里，我很少發(fā)自內(nèi)心地笑，只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí)，才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年，我過得非常拘束，因?yàn)橥瑯拥纳钍刮覍?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里，我一點(diǎn)都不喜歡寫作文。在一年級(jí)一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信心十足地交給老師�？烧�(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí)，卷子上用紅筆寫著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻，這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們的語文老師調(diào)走了，吳老師來了。
吳老師的到來給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂，使我的每一天過得都很充實(shí)，每一天都不一樣，這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在語文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到，作文紙上用紅筆寫著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天已喜歡寫作的'我。
在我的班級(jí)里，我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來，還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，也是我們最開心的時(shí)刻。遇見吳老師，我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外，在語文課堂上，我們的教室中也充滿著快樂！
遇見了吳老師，同時(shí)我也遇見了新的自己，一個(gè)熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。
遇見作文600字12
你輕悄悄地，迎著春風(fēng)，頂著夏日，賞著秋葉，踏著冬雪，在我身旁徘徊。這不是一次邂逅，我注定就會(huì)遇見你——我的青春。
“孩子，你長大了，聲音都變了呢！”媽媽指著我的鼻子笑道。“瞎說，你的聲音才變了呢！我明明還是副‘童腔’！”我故作惱火地說�！鞍�！”媽媽微微皺起了眉頭，“我還沒慣夠呢，你就長大了�！眿寢屍降恼Z氣瞬間怔住了我的心，她已經(jīng)老了，我也已經(jīng)大了，是不是就要成長為一個(gè)小男子漢呢？
“宇軒，過了一個(gè)暑假，你又長高了呵！”好友阿杜伸手拍拍我的肩�！拔以趺礇]覺得？只是離天更近了一點(diǎn)�。 蔽乙桓薄暗蒙钡臉幼��！澳阒绬�？這是無形中的吹牛！”他兇巴巴的，“該打！”分開了兩個(gè)月的我們感覺兩顆心更近了些，或許是同在青春期吧。洋洋著青春活力的我們，好像一只只羽翼半豐的小鷹，總想一個(gè)人振翅青天，但卻無時(shí)無刻不需要著長輩的關(guān)懷，在每每跌落的時(shí)候?qū)で蟀参俊?/p>
“看！宇軒，我為你做了些什么！麻辣豆腐，清燉排骨，甜椒炒肉片，紅燒帶魚，還有特色的青菜湯！”奶奶拎著一大籃菜，向我緩步走來，看著那一盤盤色、香、味俱全的'家常菜，我的心，被那莫名的感激充盈著。奶奶對(duì)我的愛，是無私的，她最大的滿足，不過是看著青春勃發(fā)的我慢慢長大�！鞍涯愕淖鳂I(yè)拿給我看看！”爺爺還是如以往嚴(yán)厲，甚至更苛刻了�？粗壹埳厦苊苈槁榈墓ふ淖舟E，他也不禁笑了�！坝钴幇。氵@個(gè)‘踏’應(yīng)改成‘邁’，這樣才更有那種男子漢的氣概嘛！”爺爺用他的手指指著那兒，一臉嚴(yán)肅。“知道哪，改！改！改！”感覺我越長大，他對(duì)我越嚴(yán)厲，但我不得由衷地說，這也是一種愛，他不容許青春期中的孫子對(duì)學(xué)習(xí)有一絲一毫的松懈。
大膽地迎向青春，家長更嚴(yán)，也更愛了；朋友更關(guān)懷，也更活潑了。當(dāng)然，身體也發(fā)生了從沒有過的變化，一種激動(dòng)，悄然登上我的心頭。
小草青了又黃，黃了又青。我的青春，激揚(yáng)馳騁，也終究會(huì)擦肩而過，但這次美妙的遇見，注定會(huì)帶給我很多很多！
遇見作文600字13
遇見，花開花落間，你與我相見；如何算為遇見？不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。
那一年，你與我相見的那一年，或許，你并不曾對(duì)我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相見的地點(diǎn)，你傲立在池塘中間，將花苞合于花穗之間，影子映于水中，那微紅的'臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個(gè)人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨(dú)、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立著，花苞還未開放，臉上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的“淚水”。我也曾想過，你也會(huì)因?yàn)楣聠味奁�，因�(yàn)闆]有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一個(gè)朋友也沒有。不過，在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。
自那天后，我每天只盼著你可以綻開花苞對(duì)我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會(huì)天真認(rèn)為我們是好朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場(chǎng)暴風(fēng)雨來得快一些。那一場(chǎng)雨后，你再也沒醒過來，你的身姿不如以前那么挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強(qiáng)忍著淚水痛并快樂著，對(duì)你說：“你不想和我玩了對(duì)吧！沒關(guān)系我等你回來，大人不都說死亡正是生命另一種延續(xù)嘛！”我不會(huì)忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的遇見。
遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最后一次的離別！
蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個(gè)婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個(gè)蓮，讓我明白遇見。
遇見蓮！
遇見作文600字14
“我遇見誰，會(huì)有怎樣的對(duì)白？”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律，我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我與那朵花的相遇。
夕陽的余暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個(gè)個(gè)刀劍班戟。無奈與孤獨(dú)烙在心上，悲傷在我的眼前筑了一道萬里長城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念，使我根本無法融入新環(huán)境，甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊(duì)伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什么？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌艷欲滴，纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機(jī)的吧？可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。
此刻，夕陽的最后一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的.畫卷。它愿用自己最后的生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執(zhí)著依然。
一朵花尚且這樣，我作為一個(gè)人有什么做不到的呢？是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身？無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執(zhí)著堅(jiān)持，終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會(huì)是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對(duì)逆境，甚至死亡都不退縮。于我而言，理想就是離鄉(xiāng)，痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味，似苦而是甜。
想到這里，我擦干眼淚，拾起微笑，向軍訓(xùn)隊(duì)伍走去……
那一天，與花的對(duì)白，更是心靈的對(duì)白。今天，我遇見一朵執(zhí)著的花；明天，我將遇到一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。
遇見作文600字15
在城市的一隅，我遇見了你，直到你離我漸行漸遠(yuǎn)，我才突然明白，我的世界里如果沒有了你，將會(huì)像水一樣平淡……
——題記
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處云，桃花依舊笑春風(fēng)�！庇质且荒晏依罘曳�。那時(shí)，我們?cè)谔一▍仓幸黄疰倚^，玩耍過，沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉，你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥，長長的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。
是那個(gè)幽默風(fēng)趣的老師么？是那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容的目光么？是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么？是那個(gè)相知四年的面容么？朱老師，不論如何，我還想再和你來一次不經(jīng)意的邂逅。
黑夜里的一盞明燈，奮筆疾書的身影，凝神批閱的專注，微微蹙起的眉頭，那是朱老師您，您一定是笑著的。
朱老師，你記不記得那片桃花？昔日的雨后，我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒，踏著雨后的清風(fēng)，邁著輕快的腳步，來到了桃花盛開的林子。是你，將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起，輕輕捧著，向空中拋去，落在我們的頭上、臉上。我們笑著，感受著大自然的美，朱老師，你也在笑，臉上的小酒窩映著挑花，那是我第一次看見你笑得那么迷人，你的笑容是多么燦爛，多么親切。時(shí)間老人是無情的，他拆散了多少有情人？還固執(zhí)地將月捏成圓形，讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。
是你，讓我體驗(yàn)到文字的.博大精深，讓我沐浴在金色的陽光下，老師，我最喜歡聽你講課了，讀課文時(shí)，你的眸注滿了情思：“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”。我們忘情地聆聽著，你那朗朗讀書聲在我的腦海蕩漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開季，能再與你相遇，我再做一次你的學(xué)生，聆聽你動(dòng)人的聲音。
對(duì)呀，“桃之夭夭，灼灼其華�！蔽蚁胝欢涮一▋�，戴在你的頭上，與你的笑靨相配；我還想與你再次相遇，哪怕只是你拂起的一抹桃花香。
秋來了，風(fēng)起了，月圓了，人走了，桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時(shí)候，我仍是盼望著能再與你相遇……
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