[優(yōu)]一個值得懷念的人作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一個值得懷念的人作文，歡迎大家分享。

一個值得懷念的人作文1

　　九月十日，是老師的節(jié)日，我祝福老師們節(jié)日快樂。在我的內(nèi)心深處就有一位難以忘懷的老師。

　　如果他還在，現(xiàn)在應(yīng)該有七十多歲了。在我心里他是一個萬能的人：上的廳堂下的廚房的十好男人。難道是因為軍人出身，什么都會?琴棋書畫樣樣精通，他在我家完全可以稱為大神級別。雖然退伍了，但依舊有種軍人的風(fēng)范。行走身體依然是那么筆直，就連疊被子也要弄得方方正正。

　　讓我對他更加敬佩是那兩只小鸚鵡的功勞。

　　從外面瘋玩回來，見他在客廳里安靜地觀察著窗外的小鸚鵡，看著它們的一舉一動。不久，開始用筆在紙上飛快地動著�？粗�他那認(rèn)真的樣子我不忍心打斷他創(chuàng)作的.靈感，就一直在門口靜靜地看著，直到他起來找東西才發(fā)現(xiàn)我，還問我要彩鉛。我問他干什么?他卻一直呵呵地笑，并不回答我的問題。本來還對他做的事挺感興趣的，他這么呵呵一笑我連幫他找彩鉛的心情都沒有了。誰知幫他找到后?他竟然把客廳的門關(guān)上了，把我拒之門外，那我只好去找小伙伴兒了。

　　最少二十分鐘后，我滿頭大汗地跑去客廳喝水，已經(jīng)把他在創(chuàng)作這事兒給忘了，一下子破門而入，嚇得他從沙發(fā)上猛地彈了起來，大聲說：“孩兒，咱能慢點兒嗎?”而我卻好像沒聽見似的，被茶幾上的一幅畫深深吸引了，兩只鸚鵡活靈活現(xiàn)地畫在本上，可眼睛還沒畫完�！罢�好你回來了，你不是說你不會畫眼睛嗎?看這兩只鳥就差眼睛了，來，我來教你，這幅畫需要你的點睛之筆�！彼�慢悠悠地說。“可我怕……”我話還沒說完就直接被打斷了�！皠e怕，不試試怎么知道�！彼�握著我的手一筆一筆畫著，幾分鐘后一幅栩栩如生的畫就誕生了。

　　“別怕，不試試怎么知道�！边@句話一直影響著我的成長，總是在遇到困難時帶給我無窮的力量。

　　雖然你已不在人世了，但是我們依然想念你，你永遠(yuǎn)都是最值得我們懷念的人。

一個值得懷念的人作文2

　　我身邊值得懷念的人很多，可是有一個人最令我懷念，她對于我來說是最熟悉的人。

　　我真實的坦白，那個人就是我的數(shù)學(xué)老師。雖然她很嚴(yán)格，但是對我們來說她依舊是我們眼中的`寶物，數(shù)學(xué)老師每天給我們補習(xí)知識，教導(dǎo)我們長大成人，我們的老師特別辛苦，每天都要收發(fā)作業(yè)、批改作業(yè)，直到我們走出校門后，老師才回家。老師的知識奉獻給了我們，老師把青春奉獻給我們，老師把一生奉獻給我們，老師辛苦教我們知識，我一定不辜負(fù)老師的期望!她之所以對我們那么嚴(yán)格，就是為了我們能早日成國家的棟梁人才。

　　記得有一次數(shù)學(xué)老師貼考號，必須先讓學(xué)生離開，她說道:抓緊時間，她看到們太慢，便說道:不要慌張，我有鑰匙。，每到我的回家以后她才走。老師真的很辛苦。還有一次，我的心情特別煩躁，特別不高興，老師就安慰我:你怎么了?是不是生病了?，她安慰了常常好大一會，我的心情竟然漸漸開朗了。平時，我們經(jīng)常做題，有一道數(shù)學(xué)題非常簡單，可是我卻把它做錯了，數(shù)學(xué)老師就罰我抄兩遍定義，抄定義的過程中我弄懂了數(shù)學(xué)題的思路，我要感謝我的老師。

　　老師辛苦的為了我們，我們應(yīng)該報答老師，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓她失望我將來會成為國家的棟梁之才。

　　老師這種無私奉獻默默無聞的精神，今后我們一定要繼承。如果讓我選擇最懷念的老師，我必定投票__數(shù)學(xué)老師。

一個值得懷念的人作文3

　　她，聰明機智；她，活波可愛；她，助人為樂；她是我這童年中一位值得懷念的一個人。

　　記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時，看到我還站在校門口沒有回家，就輕輕的走過來疑惑地問：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒帶雨傘�！迸�，原來是這樣，她拉著我的`胳膊說；“我送你回家吧”。我推辭的說：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個大圈子才能回家�！彼�笑著說：“沒關(guān)系的，走吧�！闭f著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個人，我們兩說說笑笑的走著，那時，我感覺到和一個伙伴一起回家似乎比一個人走路要快得多，我們倆一會就到家了。到了我家門口，她合起雨傘，我?guī)е�感謝的樣子問她：“要不要在我家坐一會兒”，她一邊搖手一邊說：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來晚了，小心你爸爸批評你�！闭f著，又撐開了雨傘，我忽然看見，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的說：“沒事，就一點水，不冷。”原來，她在打傘的時候，傘的一大半遮住了我，而她的那邊只有一點點，結(jié)果。第二天她就請病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。

　　她是一位值得懷念的朋友，她是一個善良，正義，舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

一個值得懷念的人作文4

　　在我的記憶中，有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人，還是我們的親人。而我最懷念的人是——劉偉。

　　劉偉是《感動中國》里的一個經(jīng)典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在，無憂無慮地度過一個快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復(fù)了自己的`情緒，開始學(xué)習(xí)游泳，一年后，參加了北京殘疾人運動會的錦標(biāo)賽，獲得了金牌的好成績。

　　但好景不長，有一次，他被查出了一種疾病，不能再進行劇烈運動了。他聽到這個消息以后，心如刀絞，最后一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄，認(rèn)為自己已經(jīng)無可救藥了。于是，他開始剪衣服，摔東西，甚至把自己的頭發(fā)剃光來泄氣。

　　他如同一只迷路的羔羊，不知所措，被黑暗吞食。但這時候，他人生的轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)了，就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機。

　　劉偉遇到了一位鋼琴老師，他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應(yīng)他了，他從最初級開始訓(xùn)練，但他的腳趾老是張不開，老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗。但劉偉放棄了嗎？不，他沒有放棄！他每天練三四個小時鋼琴，他的心中只有一個念頭，我一定要跨越這重重困難，沒有雙手，雙腳也一定能做到！最后，他打敗了鋼琴這只碩大無比的攔路虎，成為了一流的鋼琴家。

　　劉偉的這個故事，我覺得有難以用語言來表達的震撼！是的，《老人與�！防镉芯湓捠沁@樣說的：一個人可以被毀滅，但不能被打�。∪嘶钤谶@個世上，就是要被認(rèn)為活的有存在感，就是要活的精彩，像劉偉這樣的精神永遠(yuǎn)值我們銘記和懷念！

【一個值得懷念的人作文】相關(guān)文章：

一個值得懷念的人作文07-22

一個值得我尊敬的人作文03-20

一個值得尊敬的人作文08-13

值得敬佩的人作文04-03

【精品】一個值得尊敬的人作文7篇08-15

值得尊敬的人作文04-08

值得我贊頌的人作文08-07

我懷念的人作文05-03

我懷念的人作文【精】12-13