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古韻中華作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的古韻中華作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
古韻中華作文1
那些深匿在一種靜謐中的古色古香，泛著墨香，灑著茶韻，隱在那輪皎潔而浪漫的月色中，感受中華古韻_作文。千年的滄桑未將它埋沒(méi)，只希望耳畔再縈繞著，那曲離殤……
細(xì)拂心塵，遠(yuǎn)離喧鬧。靜坐在古箏前，用心撫一首《漁舟唱晚》，若隱若現(xiàn)的夕陽(yáng)余暉，在靜謐的月色中飄向遠(yuǎn)方。繞梁的余音啊，你是否也在低吟這千古絕唱？波光碧影，那些離緒別愁，就讓它在這一晚月色中消逝吧，消逝吧……
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！薄昂s凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚……”“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘切切……”“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎�！薄皇资祝痪渚�，這不是簡(jiǎn)單的詩(shī)句啊，這是一份又一份不同的心情，我讀懂了！讀懂了大唐之美，讀懂了宋之憂郁；讀懂了古時(shí)天下之苦樂(lè)，讀懂了那經(jīng)典的文化底蘊(yùn)……
伴著月夜，望著星辰，我數(shù)著，數(shù)歷史上有多少個(gè)經(jīng)典名句；我吟著，吟千古中有多少心傷……
難得一晚月光晴朗，那如絲的惆悵被廬州月光掩埋了嗎？難道等到明年的清明雨上時(shí)，借昏黃的煙火來(lái)祭奠曾經(jīng)的國(guó)色天香？
你聽(tīng)，那一句句吟哦，那一聲聲琴音，難道讓流行音樂(lè)代替了嗎？清新而質(zhì)樸的'中國(guó)風(fēng)，難道在中國(guó)文化被爭(zhēng)相欣賞時(shí)，被中國(guó)人遺忘了？經(jīng)典，不值得遺忘。它忍受了千年的風(fēng)霜，拂走了塵埃的玷污，見(jiàn)識(shí)了滄桑的巨變，笑納了寒風(fēng)的嘲弄。依然高貴而脫俗……這是怎樣美麗的中華文化啊！
我只想撫一首無(wú)韻的小曲，任它纏綿在我凄涼的心房，那種未經(jīng)修飾而天成的典雅之美無(wú)法詮釋，或細(xì)品一杯涼茶，任它無(wú)盡的悠長(zhǎng)濃香彌散遠(yuǎn)方，送你一絲東方茉莉的清香……
中華古韻，也悠而長(zhǎng)……
古韻中華作文2
古韻，一直以來(lái)便是中華的代名詞，在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)文化瑰寶熠熠生輝。本次卸甲鎮(zhèn)六一“我和我的祖國(guó)”文藝匯演中，便涌現(xiàn)了大批飽含“中華情”的舞蹈節(jié)目。
幼兒園小朋友帶來(lái)的《京韻梨園戲情》這一節(jié)目令我大吃一驚。我驚訝于這樣一批尚且稚嫩的娃娃們，著一襲梨園戲袍，勾兩抹紅霞，在舞臺(tái)上翩然而立，竟也顯現(xiàn)出幾分風(fēng)骨。其中領(lǐng)舞的女童扮演了“女狀元”一角，她起初并未披戲袍，只是穿了一身練功服，英氣逼人。當(dāng)她在臺(tái)上一板一眼地舞動(dòng)起來(lái)時(shí)，當(dāng)真令人感受到了女狀元的艱辛與不易，終于她穿上紅袍，鳳冠霞帔，功成名就，眼神中又多了凌厲，多了威嚴(yán)。諸多細(xì)節(jié)處理，讓我看到了一個(gè)活靈活現(xiàn)的女狀元形象。
小學(xué)表演節(jié)目中，我最喜歡《弄堂記憶》。表演者們?cè)鴥筛蚪寝p，穿著小布馬褂。當(dāng)悠揚(yáng)輕快的背景音樂(lè)響起時(shí)，我們仿佛又回到了那個(gè)寄托著童年情懷的弄堂。弄堂里有悲有喜：開(kāi)心時(shí)，孩子們?nèi)宄扇海寺曅�，好不熱鬧；可當(dāng)雨漏屋檐聲響起，孩子們撐起傘來(lái)堵上破洞時(shí)，我們又感受到了窮苦人家的無(wú)奈與辛酸。在弄堂的.記憶里，是男孩們的打彈子、滾鐵環(huán)；是女孩們的跳皮筋，踢鍵子；是小販們形形色色的叫賣(mài)聲；是婦女嗑著瓜子的閑嘮聲……悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，我們?cè)倩嘏谩?/p>
初中組中，節(jié)目《馬步謠》令我十分驚艷，舞臺(tái)上，姑娘們一身漢服，執(zhí)一柄油紙傘，巧笑俏兮。長(zhǎng)袖長(zhǎng)裙，翩苦驚鴻，矯若游龍，盡顯江南女子的溫婉嬌美。舞進(jìn)行到一半時(shí)，一女扮男裝，書(shū)生模樣的人上了臺(tái)，他握著一把折扇，笑得儒雅。他悠然走在舞臺(tái)上，如閑庭信步一般，發(fā)后兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶隨著他的步伐揚(yáng)起，一時(shí)間，風(fēng)華絕代。
悠悠中華情，是戲曲藝術(shù)，是民俗風(fēng)情，是漢服文化。這個(gè)六一，你我共賞古韻中華。
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