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繁花落作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的繁花落作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繁花落作文1
不知道為什么,我特別喜歡看那繁花飄落的樣子。
古時(shí)候的文人墨客,看到繁花開落,都應(yīng)該自成詠嘆調(diào),哀嘆那世事沉浮,連繁花這等奇異而又美麗的花卉,也終將因?yàn)闅q月的波折而飄落在地。在他們的比喻中,繁花好像賦予著獨(dú)到的意義。
總是說這一句話,好花不常開,好景不常在。繁花雖然芬芳而又美麗,但誰又知道他能夠開上多久呢?有一句話說笑到最后的人才是真正的智者,用這種方式來衡量,繁花確實(shí)算不上真正的'勝者。
又有一句話說,花有重開日,人無再少年。說的確實(shí)沒錯(cuò),繁花有他再盛開的日子,他的生命并不只有一次,它的花朵周期,也肯定不止一次。哪像人呢?生命只有一次,拼搏只有一次,如果你沒有抓住機(jī)會(huì),就要與命運(yùn),徹徹底底擦肩而過。
花朵有花朵的智慧,也有他們的幸運(yùn)。繁花幾度開落,人又有幾度繁華?
花朵盛放著屬于他們的智慧,如果人,到現(xiàn)在還不知道努力,那繁花開落的時(shí)節(jié),他又是否是那飄落了滿地枝葉的花骨朵?
繁花開落,但生命并不只有一次。只有人,只有抓住這一次機(jī)會(huì),才能夠真正絢麗自己的人生。學(xué)會(huì)像繁花一樣絢爛自己,方得始終。
繁花落作文2
轉(zhuǎn)身的一瞬間,我們好似形同陌路。
那時(shí)7月底,還清楚的記得,我們畢業(yè);那時(shí)盛夏,我們沒有流淚,沒有離別的贈(zèng)言。就只是笑容滿面、談笑風(fēng)生的走出母校;那時(shí)離別,心想同學(xué)們會(huì)依依惜別,但最終誰也沒理睬誰。多年的'同窗就這樣了了而過了。好似從來沒有感情。
在新的學(xué)校里看到從前的同窗。有時(shí)理睬,有時(shí)裝傻。只是因?yàn)樘]有真情嗎?
一次下課,見有以前的同學(xué)來找我,而且很友好。我很驚喜也很茫然。可聽說要我?guī)退麄円患,我的心情突然就落了下來,陰霾在我的上空籠罩著。無法表達(dá)的傷心、難過。卻也不能在臉上顯示出來,對(duì)他們,我也只能強(qiáng)顏歡笑。
歲月流逝,隔離了許多東西,情感不會(huì)在心海中淤積,隨著海浪翻滾而來,漫著從前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的暖,浸潤(rùn)這靈魂,感念著友情的縷縷夏風(fēng),可風(fēng)吹過這一瞬間,都帶走了。好像不曾有過了。就像那天空的朵朵白云,等再次抬頭仰望時(shí),風(fēng)就把它們吹倒了另一個(gè)地方,只剩下碧空如洗。而云朵里,承載著童年時(shí)快樂的記憶。
真希望時(shí)間就停留在那里,真希望思想就停留在那里,真希望友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。可懂得越多,傷的就越深。還是承諾……“一輩子做好朋友,一輩子不分手!蹦菚r(shí)的我們勾著小指頭這樣說。可現(xiàn)在呢,我在這,你在那,許久不聯(lián)系。這是好朋友嗎?可能已經(jīng)分手了吧……
時(shí)間沖淡一切這句話我終于領(lǐng)悟了。如果我在歲月的邊緣吶喊,那過去了的人和事還能再回到我身邊嗎?時(shí)間卻說:不能。
繁花落作文3
當(dāng)幸福悄悄的來臨,清冷的月光步入房?jī)?nèi),屋外,早已退去了清晨的噪雜。
又有誰知道。落葉布滿了地,是樹的悲痛;繁花的枯萎,是枝椏的'心碎。
為何夜晚如此漫長(zhǎng)?是星星的暗淡無光,還是我的幸福早已逃走,如同這秋姑娘的到來,將一切彩色驅(qū)趕,只留下枯燥的黃?
皎月也有斑點(diǎn),她會(huì)在傍晚傾訴這一切,我聽見她說,她,也有幸福。
我的幸福在哪兒呢?是在幻想中盛世太平的古代,是在夢(mèng)境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期,還是在為了未來努力的現(xiàn)在?
皎月說,她的幸福無處不在,她還說,我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時(shí),黑暗逃得無影無蹤。不是沒有幸福,而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。
真的,有時(shí)候。偽裝自己,是人與生俱來的特點(diǎn),而夜晚,是人類最脆弱的時(shí)候。
月亮陪伴著哭泣著的楊柳,楊柳很幸福,又可以傾訴的小溪,讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。
發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,是黑色的瞳孔,一個(gè)人的眼睛。
在你望向鏡子的時(shí)候,請(qǐng)你對(duì)自己笑一笑——那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面,請(qǐng)你對(duì)幸福笑一笑。
幸福,請(qǐng)你記住,在不經(jīng)意間。
有月的足跡,繁花落葉間。
繁花落作文4
緣是無盡的,只當(dāng)我默念著葬花吟,我知道她并沒有走遠(yuǎn)。緩緩的翻開紅樓夢(mèng),心變的很安靜。
當(dāng)黛玉握住花鋤掀開竹簾,微風(fēng)吹過,吹散了她那多愁的心。便踏著熟悉的小路穿過竹林,走到了桃花冢。風(fēng)微微的吹,吹散了桃花,片片桃花飄著,舞著,穿過了她的發(fā),妖嬈的環(huán)繞著,打著旋兒,輕輕的落下。滿地桃紅輕輕的'觸動(dòng)著她的心,一聲嘆息,愁情籠罩了桃花冢。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓;ㄩ_易見落難尋,階前悶殺葬花人。獨(dú)倚花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘!未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪。儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!
黛玉擱下花鋤,淚撒花冢,片片花瓣從她口重生,桃花的生是為了訴說她的存在,而桃花的凋零亦是在傾訴她無盡的愁情。花落不是哀愁,而是另一種承諾。
黛兒,在她專情的眼中,我看到了追求。
黛兒,在她多愁的詩(shī)中,我看到了人生。
黛兒,在她綿延的情中,我看到了專一。
春去秋來花復(fù)落,只是黛兒,何時(shí)你還會(huì)在一次,不經(jīng)意的將感情外露。仍是一聲嘆息。
繁花落作文5
陽(yáng)光刺眼。
我們的流年,很快就來了。六年,看似很長(zhǎng),但當(dāng)你回憶起這六年來,它仿佛只有一瞬。
六個(gè)春秋里,每一次的音容笑貌都將成為我記憶中的一葉,每一次的探討爭(zhēng)論都會(huì)是我我心中的慰藉。大海奔騰不息,卻因洶涌澎湃而壯觀,人間愛恨愁苦,卻因悲歡離合而有滋有味。
進(jìn)入回憶,那場(chǎng)景熟悉而陌生,但總是歷歷在目。
教師節(jié)時(shí),記得那是我們最愉快的'一天,每個(gè)人都會(huì)全神貫注地制作禮物,一來比誰的禮物最有新意,二來老師在那一天心情特好,我們不挨罵挨打,那自然是皆大歡喜的事情了,可在我們班,總會(huì)有一些亂子。就像有人表演魔術(shù)前的準(zhǔn)備工作做得很到位,吊足了大家的胃口,但到真正表演時(shí)卻漏了馬腳,把雞蛋掉到了地上,最后只能尷尬地笑笑收?qǐng)觥?/p>
諸如此類的事情多不勝數(shù),雖然表演并不怎么引人注目,吸引眼球,但是我們還是笑得不亦樂乎,雖然這只是一些類似家常便飯雞毛蒜皮的小事,但是再回首的一刻,他會(huì)陪伴你走到人生的終點(diǎn)。
然而到了分別時(shí),記得我們走過的春夏秋冬,那時(shí)我們說:“分別是為了更好的重逢!笨烧l又愿意真正離開?擷取秋枝三兩葉,繭里桑蟲,到底如何破繭?
但給我們信念的,卻仍是這一句“分別是為了更好的重逢!”
轉(zhuǎn)眼望去,陽(yáng)光和煦,暖洋洋的。
聽蕭管長(zhǎng)笛,楓葉飛處,斬?cái)嘞嗨记槌睢?/p>
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