我的朋友作文[精華15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
家中擺著一本臺(tái)歷,以老虎為主題。每月一頁(yè)的畫(huà)面上都有對(duì)虎的介紹。閑暇之余時(shí)常翻看,了解到虎自古以來(lái)與我們就有很深的淵源。統(tǒng)治者披“虎皮”,代表著權(quán)力;嬰兒穿虎頭鞋、虎頭衣,代表健康。
一次翻看臺(tái)歷,看到上面印著一只很瘦的虎,但瘦而不弱,依然霸氣十足?吹剿;我想起了一次去動(dòng)物園的經(jīng)歷。
那時(shí)還小,時(shí)常從電視中看到馬戲表演里那些健碩的虎,對(duì)它們充滿了好奇。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),表哥帶我去參觀動(dòng)物園,不用說(shuō),虎必然是我們的參觀重點(diǎn)。
我滿心期待地來(lái)到虎山,不料,老虎退居臥室,所謂“真虎不露相”嘛。還好是在動(dòng)物園,虎的私生活也公開(kāi)化了。我們來(lái)到參觀室,未進(jìn)大門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)里面鐵鏈的響聲和虎的低吼。終于,我看見(jiàn)了虎……這是什么?我心中充滿了疑問(wèn)。只見(jiàn)它瘦弱的身體懶洋洋地趴在地上,尾巴就像一條枯樹(shù)枝,無(wú)力地在水泥地上擺動(dòng)。而那最令虎自豪的額頭上的“王”字,絲毫分辨不出來(lái)。我大失所望,它真的是我喜愛(ài)的百獸之王嗎?與我記憶中的威猛形象迥然不同。
這時(shí),身邊的'一位叔叔突然沖著虎大喊了一聲,隨之向籠內(nèi)扔了塊肉。很明顯,老虎看到了肉,霎時(shí)來(lái)了精神,向肉沖了過(guò)去?墒氰F鏈?zhǔn)`著它,只差一點(diǎn)兒了,大家都為虎捏了一把汗,可似乎總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。令我崇敬的虎此刻為了一小塊肉而拼盡全力……我不忍心看下去,拉著表哥離開(kāi)了。
想想那曾經(jīng)馳騁于叢林間的百獸之王,而如今再看看為了一小塊肉而拼盡全力的籠中之虎,我默默無(wú)語(yǔ)?梢哉f(shuō)人類是現(xiàn)在的“萬(wàn)物之王”,而我們?nèi)祟惻c這昔日的“王”至少應(yīng)是平等地生活在世界上。如今,老虎最令人關(guān)注的不是如何兇猛,而是馬戲表演得如何精彩。這對(duì)虎的尊嚴(yán)是侮辱、是嘲笑。
人類曾經(jīng)屠殺虎,如今搖身一變成為它們的守護(hù)神。我并不認(rèn)為這是光彩的、值得炫耀的,而是理所當(dāng)然的,這是為了彌補(bǔ)人類曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤,人類應(yīng)該真心對(duì)待每一只虎。一方面是對(duì)自然的保護(hù),另一方面更是對(duì)我們賴以生存的空間的一份珍視。不要將它們作為受保護(hù)的“物種”,它們是我們所生存的世界中不可缺少的一分子,是應(yīng)當(dāng)與我們平等相處、相互尊助的“友人”,這樣我們的生活才真正多了一些精彩,多了一位朋友。
我的朋友作文2
我是一個(gè)很膽怯,很怕路人的小姑娘。在中小學(xué)時(shí),由于膽怯,也沒(méi)有哪些盆友,直至剛剛上初中,準(zhǔn)備班級(jí)的情況下,我找到了真心朋友!
剛到這一新初中時(shí),我全都不認(rèn)識(shí),由于在這個(gè)院校,一切都是生疏的,生疏的人,生疏的教師,生疏的院校,生疏的事兒……可是,直至遇見(jiàn)我如今的最好的朋友--“小耗子”(我最好的朋友的昵稱)。
在剛進(jìn)這一班集體時(shí),我一個(gè)人孤拎拎的,沒(méi)有人與我講話,它是“小耗子”看到了我,走回來(lái),笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“您好,我的名字叫XXX,很高興認(rèn)識(shí)你!是不是你在這個(gè)班沒(méi)有了解的朋友啊?讓我來(lái)做你的朋友吧!”我看見(jiàn)她,紅了臉,說(shuō)“感謝你”我然后說(shuō)“我的名字叫XXX,很高心認(rèn)識(shí)你!”此后大家變?yōu)榈臎](méi)事不用說(shuō)的最好的朋友!
有一次,我做生日。“小耗子”來(lái)到我的`眼前,神密的說(shuō):“小開(kāi)卡沒(méi)了,你可以與我一起找找嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)就同意了。來(lái)到授課大家還沒(méi)找到,因此只有回坐位先授課,當(dāng)我們從背包中取出書(shū)的情況下,看到背包中有一個(gè)盒子。我開(kāi)啟一看,看到里邊有一張生日卡,一個(gè)筆袋和開(kāi)卡。
生日卡上寫(xiě)的是:“逗逗”(我的呢稱),祝你生日快樂(lè)!我想給你一個(gè)意外驚喜,因此騙你再找開(kāi)卡的情況下把禮品讓你。今天我送你一個(gè)筆袋和開(kāi)卡,如果你見(jiàn)到這一筆袋時(shí)要想起我,如果你我用的開(kāi)卡是要?dú)g樂(lè)。由于,我們都是真正的朋友!
眼睛潮濕了。由于,這是我第一次接到盆友幫我的生日禮品!我都知道,哪些才算是真心朋友。哪些才算是真正的友誼!
“小耗子”感謝你,是你讓我知道哪些才算是真心朋友,哪些才算是真正的友誼。“小耗子”,感謝你,你始終就是我好朋友!
我的朋友作文3
我有一個(gè)朋友,一個(gè)很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒,很可愛(ài)的一個(gè)小姑娘。我最后見(jiàn)到她時(shí),她十二歲,我十三歲。
她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說(shuō)不出來(lái)的端莊。
一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了,那個(gè)女孩兒,一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,總是看似故意,又不是故意地走過(guò)我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報(bào)以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個(gè)陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……
她喜歡坐在大樹(shù)下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的`泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹(shù)上,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,彼此就這么安靜,似乎不說(shuō)話,也能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方要干什么!拔蚁矚g雨后大自然的氣息,大樹(shù)讓我感到很真實(shí),也很安全!蔽覜](méi)有說(shuō)話,她也知道我要問(wèn)什么。“我喜歡天!薄拔蚁矚g海!薄澳阏f(shuō),是天映藍(lán)了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧!蔽铱粗ǘǖ。她的臉被太陽(yáng)照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。
一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì),可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皺眉,扭過(guò)頭去,眼不見(jiàn)心不煩?伤玖似饋(lái),跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去!昂伲∧銈!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛(ài)玩!關(guān)你什么事!”她沒(méi)有再回話,一把搶過(guò)蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……
一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個(gè)罐子!耙磺(gè)幸運(yùn)星,我還沒(méi)有編完!薄拔視(huì)編完的,一定!”我們兩個(gè)相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。
喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見(jiàn)她了,她坐在大樹(shù)下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā),也吹起了我無(wú)盡的思念……
指導(dǎo)老師 王建洪
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友。他的名字叫于子洋。他11歲。他是一個(gè)慷慨、平易近人、通情達(dá)理、大大咧咧的朋友。我和他可以說(shuō)是形影不離。雖然我們是兩個(gè)班的,我們是兩邊的,但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經(jīng)常讓我發(fā)笑。有時(shí)我幽默地把一些短篇小說(shuō)改編成一些有趣的東西,并在
但是他媽媽激動(dòng)的時(shí)候真的是一個(gè)很生氣的人。我記得我第一次見(jiàn)到他的.時(shí)候,真的要感謝韓桃為我們充當(dāng)中介。我記得那天已經(jīng)七點(diǎn)了。韓桃把于子洋的閃光球(一個(gè)玩具)扔進(jìn)了樹(shù)里。我們一直在爬樹(shù),但是因?yàn)闃?shù)太直太滑,我們爬不上去。天快黑了,他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認(rèn)識(shí)他后對(duì)他母親的第一印象。
今天他突然跟我說(shuō)他媽媽是汽油型的媽媽,她一下子就煩了,他很苦惱我勸他,他就是不聽(tīng),因?yàn)榧依镉羞@樣的媽媽真的很苦惱,所以我替他苦惱。畢竟我們是好朋友!
然后我聽(tīng)他說(shuō)他一直不敢勸他媽,還提到她媽的錯(cuò)。如果他提了,那就是自找苦吃,自找罵!然后我用救世主的口吻對(duì)他說(shuō):你媽媽罵你是因?yàn)閻?ài)你,但是不能罵太多,那樣會(huì)對(duì)孩子的心靈造成一種傷害。俗話說(shuō),言傳身教不如身教。你應(yīng)該勸你媽不要罵你帶頭,他就是不聽(tīng),說(shuō)他媽沒(méi)救了。我又跟他說(shuō):凡事往好的方面想,就能輕松解決問(wèn)題,給自己更多的心理安慰。我媽是一個(gè)口無(wú)遮攔的‘熱水壺’媽媽,一激動(dòng)就生氣,但我總是往好的方面想,就像這次我媽給我開(kāi)了個(gè)小玩笑。然后他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,表示對(duì)我說(shuō)的話的認(rèn)可。
他終于聽(tīng)了我的勸說(shuō),這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開(kāi)心,最重要的不是關(guān)注身邊所有的小事,而是專注于自己該做的事情,不要因?yàn)橐恍┬∶芏讶烤ν度氲浇鉀Q矛盾上,這樣往往會(huì)引起別人的憤怒。你只需要向他道歉,讓他原諒你,過(guò)一段時(shí)間就好了。如果你失敗了,不要?dú)怵H。如果你一次又一次地嘗試,你就會(huì)成功。失敗是成功之母。如果你度過(guò)了最困難的時(shí)期,你就能看到成功的曙光,因?yàn)槔杳髅髦暗囊雇砜偸亲詈诎档,所以只要重新開(kāi)始你自己的工作就好了。走自己的人生道路,讓自己變得輝煌。這是一個(gè)人一生應(yīng)該做的。
做朋友也該讓與此,在什么地方都讓友誼延續(xù),也讓他輝煌,還要不斷的認(rèn)識(shí)新朋友,這樣就是我的交友秘笈,以后我要是也遇見(jiàn)苦惱的朋友也會(huì)這樣說(shuō)的。
我的朋友作文5
我有這樣一位朋友,他無(wú)論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風(fēng),似乎輕輕一推就會(huì)跌倒?墒撬麉s有個(gè)充滿仙俠意味的稱號(hào),“道長(zhǎng)”。
“道長(zhǎng)”這個(gè)綽號(hào)也別有一番來(lái)歷,據(jù)班里的“情報(bào)販子”相傳,“道長(zhǎng)”的起源是一位同學(xué)在叫我的這位朋友名字時(shí),腦子一熱,給叫成了道長(zhǎng)。結(jié)果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時(shí)同學(xué)們想到他的名字時(shí),第一時(shí)間竟想的`是“道長(zhǎng)”二字。
“道長(zhǎng)”雖身為學(xué)習(xí)委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的不亦樂(lè)乎!拔叶笺@石了,你才鉑金,哈哈。”“別得瑟,我后羿玩得比你好!薄扒校斜臼赂覇翁。”他們談得眉飛色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從他們身后傳來(lái):“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了!彼查g,那幾位“道友”就作鳥(niǎo)獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無(wú)事發(fā)生。而我們的“道長(zhǎng)”就只能一個(gè)人默默承受老師的怒火了。
別看“道長(zhǎng)”這樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是無(wú)人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒(méi)有十全十美的人,他的缺點(diǎn)就是寫(xiě)得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費(fèi)解,每次老師批評(píng)那些書(shū)寫(xiě)潦草的人都有他。
“道長(zhǎng)”也和那些經(jīng)過(guò)歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習(xí)都會(huì)有一群女生圍在他身邊。別誤會(huì),這里的“圍”,是指圍毆,可能是因?yàn)樗聿氖萑醯脑,班里的“母老虎”都喜歡來(lái)欺負(fù)他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡(jiǎn)直都是家常便飯。有時(shí)他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會(huì)被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來(lái)這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。
我的這位朋友,是班級(jí)里不可或缺的一部分,要是沒(méi)有了他,生活里不知要少多少樂(lè)趣呢。
我的朋友作文6
朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。他,是班中活躍的一份子,每次班級(jí)里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什么辦法呢?比如說(shuō)有一次被我們親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過(guò)去了,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五,我這位親愛(ài)的朋友又忍不住活躍起來(lái)了,跟犯了多動(dòng)癥似的,身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請(qǐng)到了講臺(tái),他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見(jiàn)。他在我們看來(lái)可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說(shuō)都不聽(tīng)的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候,但是機(jī)率很校有時(shí)候他真的很煩人,比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫(xiě)個(gè)東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說(shuō)出來(lái)他又開(kāi)始叨叨了,嘴里閑不住的問(wèn):老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!他還有一個(gè)眾所周知的事:好吃!號(hào)稱我們班里的“大胃王”。事件簡(jiǎn)直太多了,比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去,喊著口號(hào)令全班哭笑不得!還有是比如說(shuō)班里有那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)有一盒剩下的飯,他不等老師說(shuō)自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的.盒飯就分給他一半,這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了,就拿來(lái)了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒(méi)說(shuō)上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上,另一個(gè)咬在口中,哎呀,那個(gè)樣子!簡(jiǎn)直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過(guò)了。他的“大胃王”稱號(hào)來(lái)歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒(méi)吃飯!泵慨(dāng)看見(jiàn)有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳啊!這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛(ài)而又不失天真的人。
我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,名叫袁琦,小朋友都叫她“小蘋(píng)果”。她長(zhǎng)著一張小圓臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一對(duì)又圓又黑的眼珠子,像洋娃娃,可愛(ài)極了。她常常跟我在一起,我倆在學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,玩起來(lái)更是有我必有她,就像一對(duì)孿生姐妹。
記得我生日那天,一個(gè)同學(xué)送給我一只“史努比”鑰匙圈,我十分高興。
第二天去學(xué)校,想顯示一下這只精致美麗的鑰匙圈,給小朋友一個(gè)驚喜,可一摸口袋,“不好!鑰匙圈不見(jiàn)了!”我突然站起來(lái),兩眼瞪得像葡萄那么大,叫了起來(lái)。這時(shí),袁琦從教室外走進(jìn)來(lái),喜滋滋地說(shuō):“看看這‘史努比’……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我眼尖,就看到了在她手里的那個(gè)熟悉的鑰匙圈。于是,我疾步趕上去,狠狠地拉著她的衣領(lǐng),恨不得把她吊起來(lái),說(shuō):“好!你這個(gè)‘快手’!膽敢拿本姑娘的東西!”可她聽(tīng)后,目瞪口呆,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),兩眼對(duì)我眨了眨,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“什……什么?”“你還不承認(rèn)!小心我告老師!”“你……”“給不給鑰匙圈?”頓時(shí),我火冒三丈,使出“九牛二虎”之力抓住了她。只見(jiàn)她嘴一翹,眉頭一皺,眼珠子一轉(zhuǎn),二話不說(shuō),毫不猶豫地把鑰匙圈交給了我。
回到家,我把鑰匙圈往桌上一放,回自己房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我要準(zhǔn)備燒飯時(shí),又來(lái)到桌旁,突然,發(fā)現(xiàn)有二只一模一樣的'“史努比”鑰匙圈“躺”在桌上。霎時(shí),我腦海里一片混亂,難道桌子會(huì)變魔術(shù)?可又轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了!一定是我弄錯(cuò)了,其實(shí),我自己的鑰匙圈忘在家里,而袁琦的那個(gè)卻是……是我冤枉她了,怎么辦?道歉?一聲不吭?還是……短短的幾秒鐘,我盡想出了這么多的問(wèn)號(hào)。她一定會(huì)很生氣的,說(shuō)不定,她還會(huì)以牙還牙呢!
第三天,我心里很不是滋味,紅著臉,鼓足勇氣,走去主動(dòng)向袁琦認(rèn)錯(cuò)!皩(duì)……對(duì)……對(duì)不起!我昨天把鑰匙圈忘在家里了,可你卻……”“不要緊!”袁琦面帶微笑地說(shuō),“你是我的好朋友嘛!這,這就作為再一次送給你的禮物吧!”
看著袁琦那雙動(dòng)人的大眼睛,一股暖流涌上我心……她的肚量真大呀!她真是我的好朋友,我感到很自豪!
我的朋友作文8
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒(méi)有。天空中,有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤(pán)旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書(shū)包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書(shū)居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎?我不斷翻找書(shū)包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,我也越來(lái)越著急,不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急,問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō):“別著急,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的同學(xué),看他們有沒(méi)有帶?試一下能不能借一本。”聽(tīng)到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹(shù)上煩人的知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書(shū)的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來(lái)聽(tīng)課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開(kāi)教室,來(lái)到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒(méi)有帶地理書(shū)?”小黃搖了搖頭,后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問(wèn)她帶地理書(shū)了沒(méi)有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒(méi)有借到書(shū),茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書(shū)遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的.笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過(guò),吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過(guò)美好的青春。
我的朋友作文9
因?yàn)橛袗?ài),這個(gè)世界不再枯燥;因?yàn)橛行模阅愫臀。——題記
“扶殘助殘,有你有我”這是一則公益廣告,大家應(yīng)該很耳熟吧!這是我經(jīng)常在電視上看到的,每每看到這,我都會(huì)想起她!易詈玫呐笥选
她走了,走之前她還說(shuō)她會(huì)回來(lái)找我,我一直在等她。我和她從小一起長(zhǎng)大,每一天我們都一起手牽著手玩。肆無(wú)忌憚的笑容總是洋溢在我們臉上。但那次的意外使她失去了一條腿,這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)只有10歲的孩子而言是殘酷的,包括我。她媽媽總是紅著眼在她看不到的墻角抹淚。我當(dāng)時(shí)還小,因?yàn)楹ε乱灿幸鉄o(wú)意的遠(yuǎn)離她,看見(jiàn)她就像是魔鬼,有一種從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的恐懼。她很敏感,她覺(jué)察到了。
她開(kāi)始不再出門(mén),害怕看到所有人異樣的眼光。終于有一次,她下樓了。她穿著她最喜歡的已經(jīng)皺了的短袖,雖然天氣很熱,但他依舊穿著長(zhǎng)褲,是因?yàn)橐谏w她的殘缺吧,以前他很喜歡穿短褲的。她似乎看到我了,那紅腫的布滿血絲的.眼睛看了我一眼變起了霧,她正欲回身卻被我抓住了手,她狠狠地甩開(kāi)像逃跑似的上了樓。徒留我一人,叫了一聲,只聽(tīng)見(jiàn),長(zhǎng)廊無(wú)盡頭的回聲……
后來(lái)的每天我像以前一樣找她,纏著她,幫她梳頭,幫她學(xué)走路。開(kāi)始她躲著我,不給我開(kāi)門(mén),就在我們很玩了很久的躲貓貓后,我們的關(guān)系又變回了從前,但是……
一些調(diào)皮的男孩仍是會(huì)嘲笑她,那次我也被他們嘲笑了。我們的心情都不好,當(dāng)天晚上10歲的我們第一次喝酒,因?yàn)樗挚偸悄镁苼?lái)消愁,他爸說(shuō)酒是好東西。所以我們偷偷地喝了。那次我們談到了人生夢(mèng)想,她說(shuō)她要當(dāng)籃球手,她從小就和她爸學(xué)籃球。
聽(tīng)她說(shuō)她爸爸可厲害了呢,每每這么說(shuō)總能看見(jiàn)她臉上稚嫩而燦爛的光芒。迷迷糊糊中我們說(shuō)了很多心里話。第二天醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)回到家里,太陽(yáng)也曬到了屁股。我匆匆忙忙趕到她家,看到的卻是空空如也的房間,她們搬家了。媽媽匆匆趕來(lái),將一封信給了我。她走了,去外地治療了。她說(shuō)她會(huì)回來(lái)找我,帶著成功回來(lái)找我。從此我們就沒(méi)有了聯(lián)系。
直到現(xiàn)在,我依然等她。我會(huì)關(guān)注殘奧會(huì),那里有她的夢(mèng)想。我知道她在努力,我可以想象她大汗淋漓的接受治療。走在路邊看到殘疾人我都會(huì)去幫忙,因?yàn)槲乙褜?duì)他的關(guān)愛(ài)傳遞下去。希望也有人能這樣幫助他。
你還好嗎?我的朋友。
我的朋友作文10
我跟孫悟空是一對(duì)有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值。他教?huì)了我七十二變、定身術(shù)等仙術(shù);他還叫四海龍王找人給我打造了一把一萬(wàn)三千六百斤重的矛給我當(dāng)兵器耍,名字叫“火尖槍”。
我飛到花果山對(duì)孫悟空說(shuō):“兄弟,鬼妖山上有個(gè)豹子精,聽(tīng)說(shuō)非常厲害,時(shí)常到山下害人,我們?nèi)グ阉舭!”孫悟空說(shuō):“可以啊,在哪呢?這些天我手都癢癢了,快帶我去。”接著他又對(duì)小猴們說(shuō):“猴兒們,把好家門(mén),我一會(huì)兒就回來(lái)了!
我們到了之后,看見(jiàn)了山上遍地都是人的尸體,我們氣不打一處來(lái),孫悟空急了,直接掏出金箍棒對(duì)著洞府一陣亂打,此刻,那豹子精朝孫悟空撲來(lái),我用火尖槍一刺,!不好,竟然是個(gè)假體,孫悟空被豹子精打暈了,我們中計(jì)了,我趕緊去救他,突然一陣飛沙走石過(guò)后,人都不見(jiàn)了蹤影。我把土地老兒叫出來(lái),問(wèn)他這附近有沒(méi)有豹子洞,他說(shuō)鬼妖山的西南角還有一個(gè)洞府。
我慌忙趕到洞府,變成一只蚊子飛了進(jìn)去,看見(jiàn)孫悟空被一個(gè)大玻璃罩罩住了,而豹子精正得意呢!我笑著飛到它身后的.巖石上想怎么辦?突然豹子精精看到了我用手一拍,幸好我閃得快,否則……我現(xiàn)出原形拿出火尖槍刺它,豹子精拿出來(lái)狼牙棒來(lái)防守,我根本沒(méi)有攻擊的機(jī)會(huì)了,一群小妖朝我沖了過(guò)來(lái),我用分身術(shù)把小妖和豹子精圍在一個(gè)圈里,豹子精大吼一聲拿起狼牙棒向我攻擊,我故意露個(gè)破綻,再虛晃一槍,豹子精便亂了套,我趁機(jī)拿出火尖槍去刺豹子精,豹子精突然變成觀音菩薩說(shuō):“宸碩,你機(jī)智勇敢,以后必能成就一件件大事!闭f(shuō)完洞府,小妖,觀音菩薩都消失不見(jiàn)了,我正納悶是怎么回事呢?孫悟空突然站到我身旁說(shuō):“這是觀音菩薩對(duì)你的考驗(yàn),恭喜你成功通過(guò)了觀音菩薩的考驗(yàn),以后要繼續(xù)加油,多做善事!
我從此便更加勤奮于練功,不辜負(fù)菩薩對(duì)我的教導(dǎo)。
我的朋友作文11
每個(gè)人的生活中都會(huì)交到許許多多的朋友,相識(shí)相知,彼此珍惜,非常的愛(ài)護(hù)對(duì)方。在困難的時(shí)候伸一把手,在快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說(shuō)我最喜歡也最珍惜的目前來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。
小時(shí)候我們生活在農(nóng)村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友—麗麗,她說(shuō)我們家的鄰居,比我大十個(gè)月,我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧,那時(shí)候我們還不會(huì)上幼兒園,我們農(nóng)村里也沒(méi)幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒,跑過(guò)去跑過(guò)來(lái),爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯,不知道誰(shuí)家的地里有一棵棗樹(shù),當(dāng)時(shí)棗子結(jié)的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來(lái)吃,我們拿著竿子,袋子就跑過(guò)去了。我們分布好任務(wù),我負(fù)責(zé)打棗,麗麗負(fù)責(zé)撿棗,我們只摘一點(diǎn)就好,可是我打著打著肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著肚子跟麗麗說(shuō),麗麗說(shuō)你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來(lái)了,我想自己肯定沒(méi)棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒(méi)有我的份了。自己心里非常沮喪?墒菦](méi)想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對(duì)我說(shuō),趕快吃吧,我吃了好幾個(gè)了,可甜了。那一刻我非常的開(kāi)心感動(dòng),所以從那個(gè)時(shí)候起,我心里就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)朋友——麗麗。
還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們上小學(xué)了,那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習(xí),成績(jī)啦的。我記得有一次,我成績(jī)考的很不好,自己的'心里非常難過(guò)也非常害怕,害怕回到家里爸媽責(zé)問(wèn)我。后來(lái)小雨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),我來(lái)跟你補(bǔ)習(xí)吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對(duì)她說(shuō)著謝謝,第一節(jié)課補(bǔ)完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問(wèn)題我都會(huì)了,懂了。后來(lái)考試的時(shí)候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來(lái)我們也成了很好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對(duì)方。
我的好朋友們非常的可愛(ài),也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)申出援助,生活里也對(duì)我特別好。
這就是我的好朋友。
我的朋友作文12
中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來(lái),那壯觀的景象,猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚(yú)貫而出,涌向食堂。就在食堂門(mén)口,突然聽(tīng)到了一聲巨響有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過(guò)去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。
這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥(niǎo),臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。
許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻。民以食為天,”看著越來(lái)越長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽(tīng)從了內(nèi)心的呼喚,爭(zhēng)先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過(guò)去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。
她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)。看著她們遠(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢(shì),還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的.學(xué)習(xí),她是我們的組長(zhǎng),每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心,都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué):你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開(kāi)始寫(xiě)你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽(tīng),連忙把本子收了起來(lái),謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫(xiě)下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來(lái),她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。
當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開(kāi)心地畫(huà)畫(huà),盡情地說(shuō)笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫(xiě)總結(jié)。
她對(duì)我們真誠(chéng)的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開(kāi)心!
我的朋友作文13
朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(zhǎng),他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽(tīng)到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛(ài)“插手”我的`學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說(shuō):“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙。第二,作為這個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了!辈皇俏胰拥,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話的時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿肌N疫沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起,他已經(jīng)開(kāi)口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
我的朋友作文14
我有一個(gè)與我形影不離的朋友,她就是我們四(2)班人人皆知的大隊(duì)長(zhǎng)——潘悅言。
她有著絲綢般的烏發(fā),在腦后扎成馬尾,跑起步來(lái)在身后甩來(lái)甩去,仿佛她的頭發(fā)是活的;大大的眼眶里嵌著黑寶石一般的眼珠,思考時(shí)靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;小面的`小鼻梁挺挺的;她還有著一張逗人喜愛(ài)的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她也喜歡笑,笑起來(lái)的時(shí)候小嘴呈半圓狀,十分可愛(ài),活像一個(gè)芭比娃娃。
潘悅言不僅長(zhǎng)相可愛(ài),身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我們一同去公園玩。終于到了,我們興奮地拿著“裝備”下了車。我們買好票,進(jìn)了公園后,就被一處空無(wú)一人的沙地吸引了。
為什么沒(méi)有人去玩呢?我想也許她跟我想到一塊兒去了,因?yàn)榕藧傃岳鹞业氖,帶頭向沙地跑去!白!”她斬釘截鐵地說(shuō)。到了那里,沙地上的游樂(lè)設(shè)施給了我答案:沙地的最左側(cè)立著一架梯子,跟一邊的圍墻差不多高了,我在一邊心驚膽戰(zhàn)地站著,雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子,抓住上面的杠子,腳也踩到最下面的杠子上,手抓上去一格,腳上去一格……最后,她坐在梯子的頂上說(shuō):“嘿!快看!我都爬上來(lái)了,你也來(lái)試試吧!”說(shuō)完,她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂,從容地下來(lái)了。我學(xué)著她那樣向上爬,我盡量做出很淡定,可我的心卻砰砰砰地狂跳,我想:一定是要超負(fù)荷了!安灰ε!”潘悅言在下面大叫,“你最害怕的是恐懼本身!”我一聽(tīng),打斷了我的胡思亂想,在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣,我也順利地翻了過(guò)去。
潘悅言那句話,我一直牢記在心中。是啊,“你最害怕的,是恐懼本身!”這句話一直陪伴著我走完成長(zhǎng)道路。
我的朋友作文15
一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了。
十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機(jī),小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉,秋游那天,老師要求他們?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì),要說(shuō)小鵬,班里或年級(jí)里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說(shuō)整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過(guò)起來(lái),但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò),他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè),所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,玩的不亦樂(lè)乎。
但是一回家,他又感覺(jué)很孤獨(dú)了。
直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇0砦妩c(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫(huà)棒,在天空這幅空白的畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà)。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
小鵬的媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì)兒,然后開(kāi)著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到家里有貓叫,連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的,不過(guò)奶奶接著又問(wèn):“小鵬,你剛才聽(tīng)到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦(tīng)奶奶“咪咪咪咪”的.叫了叫,小貓立刻跑了過(guò)來(lái),然后,奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚(yú),小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍:前天下午,爺爺看見(jiàn)花園里有只小貓竄了家里來(lái),也不知是誰(shuí)家的,于是就收養(yǎng)了下來(lái)!昂(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的。”奶奶說(shuō)!靶※i呀,我聽(tīng)說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽(tīng),正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒(méi)人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上,出差的爸爸媽媽回來(lái)了,他們來(lái)把小鵬接走,小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我覺(jué)得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。
朋友,來(lái)到了!
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