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我來(lái)了作文

時(shí)間:2023-08-25 16:37:45 好文 我要投稿

我來(lái)了作文匯編[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我來(lái)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我來(lái)了作文匯編[15篇]

我來(lái)了作文1

  今天,是我第一次去蘭湖玩。我的心情激動(dòng)得不得了。我知道它的美名是因“恐龍水上樂(lè)園”而得來(lái)的。

  我們一進(jìn)門口,就看到人來(lái)人往、川流不息的人群。有的拿著游泳圈,有的拿著水槍,還有的急急忙忙的往里跑的。

  我換好游泳褲,迫不及待的往里沖!鞍!”水上樂(lè)園的項(xiàng)目可真多。有刺激的滑梯、有好玩的`闖關(guān)游戲、還有小弟弟小妹妹玩的水域。

  快看!那有一座五彩繽紛的“彩虹”。我興奮地往前沖,爬上去一看,。『酶哐!整個(gè)游樂(lè)園盡收眼底?椿篮瞄L(zhǎng)好陡,心里一緊張。哎,誰(shuí)叫我是男子漢,我一定要沖下去。我小心翼翼地扶著扶手,一坐下來(lái)時(shí),先把手給放了,再接著人向前一撲,就“刷”地一下直沖了下去。我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停,只聽(tīng)“嘩!”的一聲,水花四周濺起好像鞭炮四面飛舞。

  。∥铱烧嬗赂。媽媽在我的帶領(lǐng)之下也上去了,可是媽媽卻膽小如鼠的,看到她的樣子我們大家都在笑她。在大家的鼓勵(lì)之下,媽媽小心翼翼地上去了,可是一看這么高,又慢慢地縮了回去。她實(shí)在沒(méi)有辦法和勇氣,最后還是放棄了。我暗自高興連媽媽都害怕。

  刺激的滑梯,被我戰(zhàn)勝了,真棒!蘭湖,我還要去。

我來(lái)了作文2

  一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將過(guò)去,每學(xué)期都要到來(lái)的期末考試也來(lái)了,這讓我倍感緊張,我決定要對(duì)期末考試做好準(zhǔn)備。

  媽媽為了讓我能在期末考試時(shí)考到好的成績(jī),給我買了許許多多關(guān)于“語(yǔ)、數(shù)、英、科”四門主科的試卷,讓我每天做上一兩張鞏固知識(shí)點(diǎn),為此我制定了一個(gè)對(duì)我自己的`期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  1.每一天都做一張或幾張的復(fù)習(xí)試卷。(之后媽媽為我批改,我訂正,并理解記住。)

  2.每天重點(diǎn)復(fù)習(xí)各科教科書(shū)所劃出的知識(shí)點(diǎn)。

  3.把以前做過(guò)的試卷都拿出來(lái),再?gòu)?fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)理解錯(cuò)誤的題目。

  4.多看書(shū),把好詞好句記下來(lái),在考試作文里用。

  5.把老師規(guī)定要在語(yǔ)文書(shū)上背誦的課文,背得滾瓜爛熟,一字不漏。

  制定了這個(gè)計(jì)劃之后,我每天都按照上面的去做,并且還要多看《知識(shí)大全》之類的書(shū)籍,多記記其中的成語(yǔ)故事……為試卷中可能出現(xiàn)的題目做好充沛的準(zhǔn)備,以免在考試時(shí),看到卻做不出來(lái),只能努力地想,這樣是很浪費(fèi)時(shí)間的。所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。只有在以前的日子里學(xué)好復(fù)習(xí)好,才會(huì)在考試中游刃有余。

  期末不要焦急,我來(lái)了。

我來(lái)了作文3

  雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。當(dāng)熱鬧的鞭炮不再響起,當(dāng)新年的鐘聲悄然停止,我忽然意識(shí)到,我又長(zhǎng)了一歲。有些惆悵又有些愉悅,因?yàn)槲抑,伴隨著成長(zhǎng)而來(lái)的是奮斗。

  走過(guò)自由自在、快樂(lè)無(wú)憂的寒假,盡管內(nèi)心有太多的不舍,但也不得不與它揮手告別,親自畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)。再來(lái)面對(duì)已經(jīng)走來(lái)的初二,竟顯得如此不情不愿。但是不情愿也好,抵觸也罷,我終究還是調(diào)整好心態(tài),嚴(yán)陣以待。

  雖然不想承認(rèn),但是初二下學(xué)期已脫離了上學(xué)期的輕松,迎面而來(lái)的是更加艱苦的生活和更加深?yuàn)W難懂的知識(shí)。我需要用比上學(xué)期更多的汗水來(lái)澆灌,用更認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,用更豐富的顏色來(lái)描繪。

  在即將到來(lái)的初二下學(xué)期,生物與地理的會(huì)考、階段性測(cè)試、升學(xué)考試接踵而來(lái),壓得我們喘不過(guò)氣。但我絕對(duì)不會(huì)就此畏懼,更不會(huì)退縮,我會(huì)提起百倍的精神,用百倍的努力去面對(duì)!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,用我們的青春來(lái)奮斗,譜寫出蕩氣回腸的初二生活曲。奮斗的初二,我來(lái)了!

我來(lái)了作文4

  我家離繁華的大街有100多米遠(yuǎn),那里有一家熟悉的金魚(yú)館,每當(dāng)路過(guò)那里就立刻停下了腳步,我被那五顏六色的金魚(yú)勾住了目光。

  周末,我抽空去水族館玩。十幾口巨大的水族缸里面,有成百上千條金魚(yú)。顏色各種各樣的.,形態(tài)萬(wàn)千,都把我的眼睛看花了。里面的金魚(yú)除了常見(jiàn)的鵝頭紅、鼓眼泡、獅子頭,還有很多魚(yú),金黃的、雪白的、還有一些黑不溜秋的……剩下的我也不知道。

  壁虎魚(yú)爬在那里,像被孫悟空施了定身法一樣一動(dòng)不動(dòng),一條鼓眼泡像一個(gè)“紅衣仙女”它搖搖尾巴,就像在說(shuō):“我們要舉行“選美大賽”很多魚(yú)來(lái)報(bào)名了“。有一條金色魚(yú)和一條黑色魚(yú),金色魚(yú)叫“鎧甲勇士”,黑色魚(yú)叫“黑衣俠”。然后,他們開(kāi)始了一場(chǎng)非常久的戰(zhàn)爭(zhēng),打了很久很久最后“黑衣俠”勝利了。

  再見(jiàn)了,水族館!再見(jiàn)了,金魚(yú)們!然后,我戀戀不舍地就回到了家。

我來(lái)了作文5

  今天,我、爸爸、媽媽、弟弟還有表弟一起到了南海壹號(hào)黃金海岸玩了。到了海岸,我和表弟先到海邊,我們?cè)诖蠛E源钇鹆诵》孔,嘩,海水用一眨眼的功夫把小房子變成了一堆濕沙。假如這是一座大城市,那海水就是一波波驚天動(dòng)地的終極大海嘯了!海洋的力量真了不起!好了,說(shuō)回話題吧。

  在海里,我和表弟玩的很開(kāi)心,弟弟也高興極了!我和表弟準(zhǔn)備玩高難度的游戲——海上蹦極。第一個(gè)浪撲來(lái)了,我們一起倒數(shù):“三,二,一!痹捯魟偮,我們便像彈簧一樣跳了起來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。第二個(gè)浪也迎面撲來(lái),我們也跳起來(lái)了。正當(dāng)表弟放松警惕時(shí),一個(gè)大浪拍打過(guò)來(lái)。弄的表弟頭暈?zāi)X漲,全身都濕透了,大家見(jiàn)到都哈哈笑起來(lái),表弟看了也很不好意思,正在我們?nèi)⌒λ?時(shí)候,又一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái),這時(shí),沒(méi)有準(zhǔn)備的我,一下子吃了一口大大的海水。好減呀,這次輪到我被他們?nèi)⌒α恕?/p>

  后來(lái),我們又到海邊挖起海螺了,我們挖呀挖,挖到一只小海蟹,還有好多的小貝殼和小海螺,看見(jiàn)這么多的寶貝,我要把它變成小禮物,送給我的好朋友跟同學(xué)。

我來(lái)了作文6

  時(shí)間,吹響了20xx年的號(hào)角,歡送了20xx。

  回想20xx年所經(jīng)歷的事情,仿佛歷歷在目,那似乎是一場(chǎng)意猶未盡的旅行,在我的腦海,勾勒出一個(gè)個(gè)溫馨的回憶,揮之不去。時(shí)間,如白駒過(guò)隙般,轉(zhuǎn)瞬即逝,往日的20xx正在微笑著,朝著我們揮手,嘴上不舍,卻又喃喃地說(shuō)道:再見(jiàn)!”

  時(shí)間,像一輛奔騰不息的小馬車,時(shí)刻不停地向前奔跑著。

  往日里的沉重的陰霾,似乎被新的朝陽(yáng)掩蓋;往日里的所有煩惱,和一些不開(kāi)心,似乎都已經(jīng)云淡風(fēng)輕”;往日里所經(jīng)歷的種種挫折,似乎都已經(jīng)被時(shí)間沖刷得不留痕跡了時(shí)間的日積月累,把我們帶到一個(gè)新生活,我懷著喜悅的心情,隨之高喊:20xx,你好!”

  嶄新的一年,嶄新的.面孔,一切未知的事物,都向我們撲面而來(lái)。在這新的一年里,我們要為自己制定一個(gè)新計(jì)劃,樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo),對(duì)于過(guò)去的我們,要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn)。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”新的一年,我們又成長(zhǎng)了一歲,朝著更好的明天前進(jìn)吧,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  讓我們拿起20xx年的接力棒,繼續(xù)在20xx年的跑道上,努力奔跑,披荊斬棘。

我來(lái)了作文7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是七(6)班的毛龍。今天,我和500多名新同學(xué)一起,來(lái)到了建始縣民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  初中,我來(lái)了!

  我懷著對(duì)金色童年、小學(xué)生活的懷念,踏入了初中生活。

  秋雨將綠葉染得蔥蘢,雨后初晴的陽(yáng)光迎來(lái)了新的學(xué)年。

  在初中的教室里,我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,看到一個(gè)個(gè)新面孔的同學(xué),對(duì)新的學(xué)期充滿了無(wú)限的期待。

  在這里,我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),在生活中大膽表現(xiàn),樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)每一件事情,并保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。

  在這里,我將充實(shí)自己的知識(shí)。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘;與同學(xué)分享美文的韻味;懷著敬仰的心情了解祖國(guó)悠久的歷史與燦爛的文化。

  在這里,我將結(jié)交更多的朋友,并培養(yǎng)自己的愛(ài)心。我將和所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓友誼的陽(yáng)光溫暖我們成長(zhǎng)的歷程。

  初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的`回憶,我們會(huì)在這里學(xué)到更多的知識(shí),豐富自己的閱歷。

  同學(xué)們,讓我們展開(kāi)理想的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。

  伸開(kāi)我們的雙臂,去擁抱更加美好的明天!

  謝謝大家!

我來(lái)了作文8

  因?yàn)橐咔,上學(xué)期我們無(wú)法開(kāi)學(xué),只能在家上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課第一天,我很不習(xí)慣。因?yàn)槠綍r(shí)都不怎么研究平板上的應(yīng)用,所以不懂怎么用。而第一天的班會(huì)讓我明白了上課的原理:老師站在相機(jī)和電腦前講課,并把課件投到各個(gè)屏幕上,讓學(xué)生看。

  第二天,我不明白:如果老師提問(wèn),我們?cè)趺椿卮鹉?在課堂上,老師指導(dǎo)我,幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),屏幕上有一個(gè)字目欄,在里面打字,所有人都看的到,這樣就可以回答了。

  第三天,問(wèn)題雖然都解決了,可是我打字很慢,等到老師把題的答案都說(shuō)完了,我才打完題的答案。有些時(shí)候,老師說(shuō)寫完的.打1,有很多人刷屏,打很多1,老師以為很多人完成了,就越過(guò)了,其實(shí)我還沒(méi)有寫完。雖然沒(méi)有及時(shí)打出1,有點(diǎn)遺憾,但只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,真的會(huì)了,一樣很開(kāi)心。

  雖然,上網(wǎng)課有很多困難,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)任務(wù)。希望病毒早日脫離我們的生活。

我來(lái)了作文9

  今年暑假,我去英國(guó)游學(xué)將近一個(gè)半月,收獲豐富不已。也讓我意猶未盡,回家后,朝思暮想的希望有機(jī)會(huì)舊地重游,再來(lái)一次“倫敦之旅”,只是這一次我要跟著家人一起玩,我要當(dāng)導(dǎo)游,規(guī)劃所有的行程,我來(lái)作主一切哦!

  這個(gè)為期二周的倫敦假期,我這個(gè)識(shí)途老馬,要帶著爸爸媽媽吃遍倫敦每一家的冰淇淋,說(shuō)起來(lái)倫敦的冰淇淋高貴不貴,大大的一球,可以吃得好滿足,有爸媽買單,我可以吃的'更盡興了。

  倫敦的服飾店,有很多學(xué)院風(fēng)格的服裝,穿在身上氣質(zhì)都變好了,我會(huì)試穿給爸媽看,就算不買也沒(méi)有關(guān)系。

  倫敦是個(gè)多霧的城市,前一分鐘還艷陽(yáng)高照,下一分鐘就變成一個(gè)霧都,走在街頭,有說(shuō)不出的浪漫,所以我們會(huì)準(zhǔn)備一雙好鞋,全家努力踏遍倫敦的每一個(gè)大小角落,看見(jiàn)好吃的店,就停下來(lái)吃?匆(jiàn)有特色的商店,就進(jìn)去逛一逛。一來(lái)可以健身,也可以多看看、多吃吃了。

  倫敦是個(gè)迷人的城市,我期待跟爸媽一起把倫敦玩透透,一起打造一個(gè)最完美的倫敦假期。我還要一來(lái)再來(lái),因?yàn)槲以缇蛺?ài)上倫敦了。

我來(lái)了作文10

  幾天前,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)動(dòng)漫班,主講老師呂老師給我上了一節(jié)試聽(tīng)課,當(dāng)場(chǎng)給我演示了動(dòng)漫的制作過(guò)程,我立刻驚呆了,手工畫出的少女就像電視雜志上一樣的逼真、可愛(ài)、美麗。

  今天一大早,我還做著春秋大夢(mèng),就暈暈乎乎的被媽媽叫醒。聽(tīng)見(jiàn)媽媽快速的說(shuō)十點(diǎn)整我要去上美術(shù)課,我有一點(diǎn)興奮又有那么一點(diǎn)忐忑,生怕學(xué)的`不好,畫的不好看讓人笑話。最后還是鼓起勇氣慢慢的向?qū)W校走去。

  不過(guò)一到學(xué)校我又開(kāi)心起來(lái)了,嘿嘿因?yàn)槲业膬蓚(gè)好朋友佳佳和由由要和我一起學(xué)畫畫呢。

  哦,上課了,我和佳佳、由由走進(jìn)了教室,老師發(fā)給我們每人一張白紙讓我們畫美少女,又給我們寫下了步驟·1畫一張圓圓的臉, 2畫上眼睛,鼻子和嘴巴, 3畫上濃密的頭發(fā),的 4畫上大大蝴蝶結(jié),5讓她有一身漂亮的裙子,6在畫上細(xì)細(xì)的脖子,7畫上兩條胳膊兩條腿,8送給她一只小兔子,好了我們的美少女畫完了。

  瞧瞧,這是我一節(jié)課的勞動(dòng)成果,還算漂亮吧?! 這是我生命中第一幅動(dòng)漫畫,我會(huì)畫的越來(lái)越好的!動(dòng)漫世界,Cathy Song來(lái)了!

我來(lái)了作文11

  隨著新學(xué)期的到來(lái),我已經(jīng)一步步攀升到六年級(jí)了。我已經(jīng)投入到了一個(gè)新的大家庭——育才小學(xué)六(3)班。

  下午,我來(lái)到這個(gè)地方,也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。由于我才剛來(lái)到,所以現(xiàn)在還不太適應(yīng)。但我相信,我會(huì)慢慢適應(yīng)起來(lái),和更多的同學(xué)成為好伙伴。

  當(dāng)我踏進(jìn)六(3)班教室的一刻,我也意識(shí)到我已經(jīng)是這個(gè)“家”的一份子。我們的語(yǔ)文老師林老師帶著我們?nèi)ヅ牧巳雽W(xué)的照片,同學(xué)們互相開(kāi)心地聊著天。

  吃飯時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍下樓。我們坐到對(duì)應(yīng)的位子上,開(kāi)始津津有味地吃起飯菜……

  總體來(lái)說(shuō),就是這樣。另外,我還想介紹一下別的人。我的同桌是一位女生,因?yàn)槲覄傔M(jìn)來(lái),有許多不懂的地方,我都向她去問(wèn)。她喜歡幫助別人。幫別人包好書(shū)殼等等。我排在隊(duì)伍里靠后的位置,我前面一位叫葉磊,也是剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,所以在一起聊天總是會(huì)有許多共同的.話題。還有林老師,因?yàn)槲覀冇行┤耸莿傓D(zhuǎn)來(lái)的,她會(huì)提醒我們注意事項(xiàng)。還說(shuō)我們要照顧好身體,別出意外。她就像一位母親一樣關(guān)照我們。

  新的學(xué)期,新的班級(jí),新的同學(xué)和親人,用知識(shí)灌溉大樹(shù),收獲新的果實(shí)。

我來(lái)了作文12

  一條柳江,猶如飄舞的綢帶,穿游于南國(guó)的小城,聲聲山歌,宛如百靈鳴啼,縈繞在耳旁,飄蕩在小城的每個(gè)角落,這就是夢(mèng)中向往的柳州。

  因我表舅舅在這個(gè)城市,我有幸來(lái)到了這里。

  柳州出了位柳宗元,所以,柳侯祠必須要看的, 始建于宋的柳侯祠,被圍在柳侯公園內(nèi)。園內(nèi)綠蔭成片,風(fēng)景醉人,不禁令人想起“柳州柳刺史,種柳柳江邊” 的詩(shī)句。

  進(jìn)門是柳侯石塑像,不遠(yuǎn)處是羅池,東有柑香亭,北有衣冠墓,西有歷代題詠石刻。其中一塊兩米多高、碑身斷裂的《荔子碑》引人目光,這是柳侯公園現(xiàn)存最珍貴的國(guó)家一級(jí)保護(hù)文物。據(jù)說(shuō),當(dāng)年柳宗元公經(jīng)常在羅池散步,死后也托夢(mèng)葬于此地,可想而之,柳宗元對(duì)這兒有多喜愛(ài)!

  柳州,仁者在這里樂(lè)山,智者在這里樂(lè)水。但在這兒,人比山水更有情,吃一碗又酸又辣又甜又滑又爽的廣西第一小吃——螺螄粉感受柳州人熱情豪放;看苗寨的`舞蹈、觀印象劉三姐……坐車環(huán)游城市來(lái)體驗(yàn)這座工業(yè)大城的進(jìn)步速度,晚上出來(lái)散散步看高樓大廈上五彩斑斕的燈,走過(guò)橫貫江面的柳州十三橋,吹吹涼涼的江風(fēng),現(xiàn)同伴一起喝茶,聽(tīng)偶爾傳來(lái)的隱隱笙歌,F(xiàn)代與民族的結(jié)合,才是這座城的全部。

我來(lái)了作文13

  2014年在南京舉辦的青少年奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是家喻戶曉。青奧的到來(lái),讓我想目睹它的風(fēng)采,耀眼......世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京還世界一片精彩。

  一個(gè)成功的`奧運(yùn)會(huì),給人們留下的印象是最美好的,精彩的。這是一場(chǎng)南京于青奧共同成長(zhǎng)的盛事。從國(guó)際奧委會(huì)將2014年青奧會(huì)的承辦權(quán)授予南京是。南京就發(fā)生了些許的變化。

  面對(duì)著這令人欣喜的變化,我的自豪感便有然而升。作為小學(xué)生的我也想成為這變化之一。學(xué)好英語(yǔ)為2014年青奧會(huì)打好基礎(chǔ)。2014的青奧會(huì)注定是全世界人民的狂歡。即使我不能成為奧運(yùn)會(huì)的志愿者也想為來(lái)自世界各地的外國(guó)友人奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)自己的力量,為不認(rèn)識(shí)的外國(guó)人指指路,心中也會(huì)十分開(kāi)心。講禮貌,樹(shù)新風(fēng),講文明,從身邊小事做起。不隨地吐痰,不隨地扔垃圾。給外國(guó)友人留下以最好的印象。

  再次說(shuō)一聲:“青奧,我來(lái)了!green olymhttps://p.9136.com/1we!"

我來(lái)了作文14

  和煦的陽(yáng)光,溫柔的海風(fēng),金黃的沙灘,湛藍(lán)的大海。

  海,多么美妙的詞語(yǔ);海,多么誘人的字眼!

  今年暑假里,我就去了海邊,一望無(wú)際的大海,好像海的盡頭就是天邊的開(kāi)始。

  踩著柔柔的'沙子來(lái)到海邊。茫茫的大海上,淘氣的浪花,一次次的向我招手,好像在說(shuō):“快下來(lái)啊,這里好舒服的!”我興沖沖的換好衣服,迫不及待的擁入大海的懷抱,水涼涼的,很舒服,我去里邊玩了一會(huì),又到岸上去曬太陽(yáng),我到了淺一點(diǎn)的地方趴了下來(lái),不知怎么的,有點(diǎn)不對(duì)勁——‘嘩、嘩’一股大浪把我的頭都灌了水,“呸呸”海水的味道又咸又澀。我弄了弄臉,緊接著一個(gè)大浪又來(lái)了,我來(lái)不及反應(yīng),一個(gè)大浪又沒(méi)了我的臉,哎呀,我的運(yùn)氣太好了!

  姐姐和媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,還諷刺地說(shuō)道:“海水的味道如何?”

  我在一旁回答道:“好甜,要不要來(lái)一口?”

  后來(lái)又到了海里游了一會(huì),一出來(lái),看到媽媽,在沙里,只有一個(gè)腦袋在外面,你樣子好好笑!

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西下,我瘋玩了一個(gè)下午也該回家了。這才戀戀不舍得回到家中。

  !美麗的大海!我愛(ài)你!

我來(lái)了作文15

  小學(xué)前五載的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事,直到看到作業(yè)本上五年級(jí)一班,我就知道,六年級(jí)來(lái)了,我長(zhǎng)大了。

  六年級(jí),似一條分界線,之前的'頑皮不能再有了,我要長(zhǎng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬,如一支離弦的飛箭,一切,還沒(méi)有準(zhǔn)備好,來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,心里閃過(guò)一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!

  但我不怕,六年級(jí)我要加倍努力,要比那五年還認(rèn)真更加努力!

  俗話說(shuō),長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過(guò)以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道,六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí),我們要去狂奔! 翻開(kāi)作業(yè)本,用剛毅的字體,寫上一行又一行,我不可再馬虎,面對(duì)六年級(jí),面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……

  向過(guò)去的五年級(jí)道一聲別了,我自信地面對(duì)著六年級(jí),說(shuō)一聲:“六年級(jí),我來(lái)了!”

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