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校園一角

時(shí)間:2023-08-26 11:23:45 好文 我要投稿

校園一角(精品15篇)

校園一角1

  我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學(xué)樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨(dú)獨(dú)喜歡綠意盎然的小花園。

校園一角(精品15篇)

  春天,小花園里是如此的.美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚(yáng)著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時(shí),迎春花慢慢的打開她的花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。

  夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現(xiàn)出今天要下雨,所以下雨的時(shí)候我沒帶傘,這時(shí)候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學(xué)了。

  秋天,秋光疊疊復(fù)重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,但秋天有果實(shí)累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。

  冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績。

  這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?

校園一角2

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡荆蜖幭瓤趾蟮叵蛲忏@,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說:“春天好美。 睗u漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動,迎來了夏天。

  夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的`踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的歌聲來了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。

校園一角3

  校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

  樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?

  夏

  玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的'熱鬧!

  秋

  沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛你!

校園一角4

  一進(jìn)校門,穿過教學(xué)樓就來到了花壇。

  春天綠意盎然,鳥語花香,學(xué)校的花壇更是美不勝收;▔锏挠夯S的'似金,梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的嫩芽像個(gè)小姑娘,害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲也熱鬧了起來,他們有的在翩翩起舞,有的在辛勤勞作,也有的在嬉戲打鬧個(gè)個(gè)忙得不可開交。

  夏天烈日當(dāng)空,太陽火辣辣地炙烤著大地,花壇里的小草低著頭彎著腰,像一個(gè)個(gè)被訓(xùn)斥了的孩子。大樹可不像小草一樣。他們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,葉子片片飽滿。蟬熱得不行,不分晝夜地叫著,仿佛在說:真熱啊,真熱。 标囉赀^后,花壇更美了,朦朦朧朧地彌漫著幾團(tuán)霧氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似人間仙境。

  秋天碩果累累,花壇中的桂花盛開了,香氣四溢,整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了,仿佛一團(tuán)團(tuán)火。

  冬天銀裝素裹,雪花鋪蓋在校園里,像為校園穿上了棉衣。風(fēng)雪中,臘梅花不畏嚴(yán)寒地開放著,為冰雪世界增添了一抹明黃。

  我愛這片小花壇,更愛我的學(xué)校。

校園一角5

  春回大地,萬物復(fù)蘇。一夜之間,校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

  走進(jìn)校園的大門,最引人注目的是操場邊的一個(gè)花園,那里開滿了梅花,芬芳飄逸,直滲入我的心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花落落大方,亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過,它們像一個(gè)個(gè)少女在樹枝上翩翩起舞,正笑著向我們問好呢!

  走進(jìn)細(xì)看,拿盛開的花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈的笑臉,它是那么活潑可愛!那花瓣像小姑娘紅彤的`臉,它是那么純潔迷人;大朵,小朵,單瓣,雙瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機(jī)力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)分,好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個(gè)個(gè)充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

  一旁的石榴結(jié)起了花苞,隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝,在微風(fēng)的吹拂下舞動著,那清澈的溪流,在陽光的照映下閃閃發(fā)光,附近的花朵和樹木倒映在水里,好像一幅栩栩如生的畫。

  我愛春天校園的花園!

校園一角6

  在我們校園內(nèi),最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。

  剛走進(jìn)后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機(jī)。

  對面的魚池也是生機(jī)勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的'浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸,時(shí)而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。

  后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”,引人深思。

  現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景,但樹和水依舊動人,所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校最美的地方。

校園一角7

  今天我要向大家介紹我的校園的一角。

  首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天過去的話,站在那樹下,那一片片金黃花瓣就會隨著微風(fēng)輕輕飄落。可是不到幾分鐘,你就會變得全身金燦燦的,像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香,如果這時(shí)你在一樓上課,就會聞到濃濃的桂花香。

  一說起上課的話,就要說說我們的圖書館了,我們這里的圖書館非常的'棒。那里不僅有豐富有趣的書,還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料,最后還有一些各式各樣的椅子呢!

  最后,我要向大家介紹我們這最美的地方,那就是花壇了,那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫著一幅棋盤呢!“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛跑了出教室,沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣,也玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  這就是我校園的一角,一個(gè)又美麗又可愛的一角。

校園一角8

  我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。

  走進(jìn)校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。

  再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)。“十二個(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學(xué)天地”能開動我們的頭腦。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛上讀書。

  我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學(xué)們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。

  下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的`跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

  我愛我們美麗的校園。更愛學(xué)校的小操場。

校園一角9

  你要問我最愛校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。

  這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰敢上墻呢。

  大榕樹可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài);沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的'世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的在玩!

  我校園的大榕樹好吧?你一看就會喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。

校園一角10

  要說起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場,有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。

  那里四季都很美麗,春天那可愛的春姑娘來了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹,送信來了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來,那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。

  夏天火辣辣的太陽直射大地,曬得我眼睛都睜不開,小草在陽光下舒舒的曬著太陽,好像在說:“真舒服啊!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥在大樹上來回的找小木枝,在大樹的枝干上做一個(gè)窩。陽光照在樹下是那么的.細(xì)碎。

  秋天,小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。

  冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  這就是校園的一角那美麗的小花園!

校園一角11

  綠影小學(xué)是一座美麗的校園,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。

  觀察靠校門的這片花壇,草地上開滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟,所以它們還含著苞,但每到中午,便會露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍(lán),藍(lán)里還透著白,顯得它們更加?jì)尚】蓯。風(fēng)一吹,花兒們頻頻點(diǎn)頭,慢慢地,花綻開了。

  地上的草葉也形態(tài)各異,有的像五瓣的花;有的'像一層一層的階梯;還有的說不出來像什么。

  旁邊地雪柳也是睡醒了,乍一看,映入了眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起,越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一,這里地葉子已經(jīng)超過指甲了,而那里地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩地花瓣,黃色地花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,好似小姑娘地頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。

  還有一些不知名產(chǎn)地植物,火紅火紅地,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過了,還是看見了同學(xué)們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺地葉子,再加上少數(shù)地綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺。

  校園真美啊,走進(jìn)綠影,令你心曠神怡;走進(jìn)綠影,會令你陶醉其中;走進(jìn)綠影,會讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美地眼睛。”

校園一角12

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜,背上小書包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場,早晨,有很多同學(xué)在操場上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的'小魚塘,魚塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚塘后面還有一排整齊的小樹,小樹下面生長著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢!每天早上,我來到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚還好嗎!每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對我說:“你好呀!歡迎來到學(xué)校,昨晚我好想念你。≡趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí),這個(gè)小魚塘都會被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚,都會激勵著我精神抖擻地走向教室。

  我愛這個(gè)可愛的小魚塘,更愛我們的學(xué)校!

校園一角13

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級教學(xué)樓前面的'那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹特別綠,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)活動課時(shí)在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

  我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

校園一角14

  學(xué)校的勵志亭最美之時(shí),莫過于春天下雨之時(shí),它可是雨中的天堂。

  你看!竹子在雨中舞動著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨;桃園結(jié)義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚兒,聆聽雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的`地毯,是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯(cuò)落有致,東面是高高掛起的匾牌,上頭寫著“勵志亭”三個(gè)大字,這就是亭子的名稱。

  我的校園,這樣的畫面,讓您心動不了嗎?雨中的勵志亭令人陶醉。

校園一角15

  我們的校園可以稱作是花的世界,樹的海洋,一座美麗的大花園!一走進(jìn)我們的校園,在小操場東方有兩個(gè)長方形的`花池。這個(gè)花池算是最美麗、最迷人的了!花池周圍是一排排整齊的小黃楊,它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池;ǔ乩锓N著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干,這咖啡色的樹干是那么迷人,我仿佛感覺它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的,猶如一把盛湯的大勺子,使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的果子,果子里長著深紅的小豆子,一看見就會叫人產(chǎn)生愛慕之心;ǔ刂虚L著像蘑菇樣的女貞球,它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經(jīng)迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后,顯得格外生動形象;它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了!美麗的花池我愛你!

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