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一本有魔法的書作文[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一本有魔法的書作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書作文1
一天,老鼠擁有了一本書。打開了書,見到了“奶酪”兩個(gè)字,老鼠叫道:“吱吱,奶酪我的最愛!”突然,書中變出了奶酪,那奶酪又香又甜!爸ㄖㄖ,好吃!太好吃了!原來(lái)這是一本有魔法的書,我要什么就有什么了!”小老鼠可開心啦!
第二天,老鼠醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的窩沒了,就哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它才想起自己有一本有魔法的.書,急忙拿出來(lái),“吱吱,我......想要屋子。”小老鼠一邊哭一邊叫。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了屋子里了,他瞬間忘記了自己為什么哭泣。它從屋外把書拿了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他想:為什么不讓別的動(dòng)物和我玩呢?想著又翻起了書:不行,豬太懶了,狗也不好,他叫起來(lái)吵死了,雞也不好,每天早晨天還沒亮就叫,對(duì)了,貓挺好的,我要一只聽話的貓,可以讓我騎在她背上玩的貓!就這樣,老鼠擁有了一只為它服務(wù)的乖巧的貓。
第三天,老鼠對(duì)貓說(shuō):“你在家里看家,我出去玩玩!弊叩搅碎T口,小老鼠想飛上天空,就在書上找到了“飛”字,“我要飛!”瞬間,小老鼠坐在了書上,書帶著他騰空而起。突然,對(duì)面飛來(lái)一只老鷹,他嚇得連忙往書里逃,變成了一張書簽。老鷹飛走了。唉!上天太危險(xiǎn)了,還是回家吧,還是家里安全點(diǎn)。他找到了“回”字連忙念了出來(lái),轉(zhuǎn)眼間,回到了家。
一本有魔法的書作文2
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩,媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫作業(yè),可婷婷就是不聽。
一天,婷婷放學(xué)了,正走在回家的路上,見到了一本書,上面寫著“我是一本有魔法的書。”婷婷打開這本書,上面寫了一句話:“你有什么愿望,在上面寫,都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)。”婷婷以為這是假的,就在上面寫:“我想要一瓶牛奶!辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶,原來(lái)這是真的,婷婷很驚訝!又在上面寫:“我想天天都在放暑假,就可以不用上學(xué)了!辨面玫脑竿謱(shí)現(xiàn)了,真的到了放暑假的時(shí)間,婷婷別提多開心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家,準(zhǔn)備痛痛快快的'玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,婷婷覺得游戲很無(wú)聊,有些想念同學(xué)了。在書上寫:“我想回到上學(xué)的日子!
婷婷回到了學(xué)校,看見了同學(xué),高興極了。婷婷想:“我再也不會(huì)玩游戲了,我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),也不會(huì)使用魔法了!焙髞(lái),婷婷把魔法書丟掉了,和同學(xué)一起快樂的成長(zhǎng)!
一本有魔法的書作文3
我是個(gè)窮人,我住的是最破舊的小木屋,鄰居們都看不起我,老是笑話我沒有錢,但是我不在乎這些,依然過(guò)著貧窮的生活。
有一天我從箱子里找到了一本魔法書,這本魔法書里面有很多有趣的魔法,我看著看著睡著了,我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)魔法師,身上穿著一身漂亮的衣服,手里還拿著一根魔杖,他輕輕一揮,小木屋變成了大房子,空空如也的口袋立馬裝滿了錢財(cái),空冰箱立馬裝滿了食物。我被眼前的`情景驚呆了,好半天才回過(guò)神來(lái)!疤昧,有了這根魔杖我就再也不用那么辛苦了!闭f(shuō)完我就走出家門口,看見門口停了一輛豪華的馬車,旁邊還有一個(gè)司機(jī)。司機(jī)看見他急忙走上前去,恭敬的對(duì)我說(shuō):“少爺我是您的司機(jī),很高興為您服務(wù)!蔽衣犚娝緳C(jī)叫我少爺,驕傲無(wú)比,大搖大擺地走上了馬車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“我要去最大的飯店,去吃全世界最好吃的東西。”“好的,少爺!”說(shuō)完司機(jī)駕著馬車狂奔起來(lái)。不一會(huì)兒就到了飯店,我走下馬車,得意洋洋地走進(jìn)飯店。因?yàn)槲液镁枚紱]有吃東西了,所以點(diǎn)了好多菜,美美地大吃了一頓。我吃飽了就要走,這時(shí)候飯店服務(wù)員攔住了我。“先生,你還沒有給錢呢!薄昂,我有的是錢,還能賴了你的帳嗎?”說(shuō)完就從兜里掏出錢給了服務(wù)員。這時(shí)候意想不到的事情發(fā)生了,服務(wù)員手里的錢變成了一把豆子。我也變成了原來(lái)的樣子,魔法棒也不見了,“這是怎么回事呀?”正在不知所措的時(shí)候,我從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
我想:世界上沒有不勞而獲,只有靠自己的勞動(dòng)才能獲得屬于自己的財(cái)富。
一本有魔法的書作文4
從前有個(gè)叫樂樂的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒有收拾啦,加緊吧。
收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書,他非常喜歡讀書,就拿起了一本書,看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字,然后就把書柜上的書都找到開始研究。
終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢,可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家,我質(zhì)問媽媽,媽媽見事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的.講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂樂,媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢,以后再也不?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書作文5
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡,尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生,那可是個(gè)大人物,他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處,樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪,小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類的店里去買東西,有隱形的.雨衣,有迷你手電筒,有隨意變大變小的放大鏡......
這不,這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書。他的樣子是長(zhǎng)方形的,外殼是粉紅色的,中間有一個(gè)愛心寶石,厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書打開,大家都目瞪口呆。書剛打開就有一道金色的光芒,這是一本故事書。只要你從里面選一個(gè)角色,就可以走進(jìn)這個(gè)書里去冒險(xiǎn)。想想就覺得刺激,小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書不但可以走進(jìn)去,還可以去旅行,遨游世界,去看無(wú)邊無(wú)際的大海,去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn),保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開始搖晃,小動(dòng)物們都知道地震了,有的躲在桌子下面,有的不知所措到處亂竄,有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開書叫大家躲進(jìn)書里去,書里的景色很美啊,花紅柳綠空氣新鮮,非常漂亮。
就這樣,大家都去光臨狐貍先生的店,樂得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書作文6
路旁的森林里,住著一只可愛的小松鼠。
一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來(lái)是一本書。書的'封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢!他二話不說(shuō),立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書,小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說(shuō)話,有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天,小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里,只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢!
第二天,小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開魔法書津津有味地看著,當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候,它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字,一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候,突然從書中鉆出來(lái)一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天,小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞!”小松鼠驕傲地捧出書,小伙伴們湊在一起,翻開書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁(yè):“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩!毙(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?
一本有魔法的書作文7
圖書館里的書可真多呀,我找來(lái)找去都沒有找到我喜歡的書!斑@是什么?”我說(shuō)到。原來(lái)我看見了一個(gè)暗格,里面有一本灰土土的書。我吹走了上面的灰塵,上面寫著四個(gè)字“哈利波特”。
我非常想看這本書,可是這本書上了鎖,我根本沒法看這本書,“咦?”我差點(diǎn)忘了我的鑰匙項(xiàng)鏈兒,我試了試,正好是一對(duì)。我打開了這本書,“這個(gè)彩色的圈是什么?”我邊摸邊說(shuō),“哎呀!”我大聲叫到。我被吸了進(jìn)去……
我的記憶在我的身邊劃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界,我穿著奇怪的衣服變成了一個(gè)戴著眼鏡的`男孩兒,鑰匙變成了魔法棒,我才知道我變成了哈利波特。那不出我的意料,我一定要學(xué)習(xí)魔法打敗伏地魔,于是我念起了咒語(yǔ),揮起了魔杖。
我學(xué)習(xí)了一個(gè)月,一年。終于,我學(xué)會(huì)了魔法。
這天,真是冤家路窄,我碰上了伏地魔,我們開始了決斗,我搶先說(shuō):“除你法杖!”他說(shuō):“鎖喉咒!”幸虧我一閃,躲過(guò)了這條咒語(yǔ)。然后我又說(shuō)道:“通通石化!”結(jié)果伏地魔被我石化在原地!接著我又說(shuō):“鎖候咒!”結(jié)果他就被我封在了日記本里。
決斗結(jié)束了,我打敗了伏地魔。當(dāng)我開心的時(shí)候,記憶又從我身邊劃過(guò),我知道我要離開了,我手寫了一封信留了下來(lái)。這時(shí)一只小白兔跳到我懷里,于是它和我一起離開了。
這真是一本有魔法的書,在書里我竟然可以變成我喜歡的人物,去做我想做的事,太神奇了吧!我央求媽媽給我買下這本書,后來(lái)呀,我就經(jīng)常偷偷地到書里玩兒。
一本有魔法的書作文8
從前,有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天,瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候,忽然聽到一陣敲門聲,瑪麗趕快打開門,發(fā)現(xiàn)只有一本書放在地上,旣惸闷饡婷畹氖虑榘l(fā)生了,她居然被吸了進(jìn)去,來(lái)到了書的世界。
瑪麗來(lái)到書的'世界之后,發(fā)現(xiàn)在樹下有一個(gè)小男孩在哭,瑪麗趕快跑過(guò)去,問:“你是誰(shuí)?為什么要哭?”小男孩止住哭泣回答:“你好,我叫喬治,這里是故事王國(guó),我原本是一只百靈鳥,有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子,還給了我一張地圖,只有根據(jù)地圖,完成上面的任務(wù),找到僅存的一片紅羽毛,才能把我變回原來(lái)的樣子。”瑪麗一聽,決定要幫助這個(gè)小男孩,就這樣,他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來(lái)到第一站:數(shù)學(xué)是語(yǔ)文。遇到的題目一:笑容加開心等于什么?瑪麗很快答出來(lái):“開心”;題目二:土加大雨等于什么?這次是喬治大聲說(shuō)出來(lái)“泥土”;題目三:跑步加歡呼等于什么?他們倆不約而同地說(shuō):“當(dāng)然是賽跑啦”。經(jīng)過(guò)他倆的共同努力,他們順利通過(guò)第一站,來(lái)到了第二站。
第二戰(zhàn):反動(dòng)作。規(guī)則是要求站起來(lái),實(shí)際要蹲下去。要求伸右手,實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過(guò)合作,也成功通過(guò)了第二關(guān)。
他們不斷地向前進(jìn),遇到困難,互相幫助,互相商量,終于通過(guò)了第六關(guān),一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛,立即變回了一只歡快的百靈鳥,歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗,旣愰_心地來(lái)到了書的最后一頁(yè),一下子就跳了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊,真是一趟奇妙的旅行。
一本有魔法的書作文9
期終考試,小明沒有考好,還被老師批評(píng),說(shuō)他的字寫得太潦草了。他正垂頭喪氣地走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)天上飛來(lái)一本書,小明急忙抓到了那本書,書的翅膀消失了,上面出現(xiàn)了一行字:“我是一本有魔法的書!
小明打開書的第一面,上面寫著“只要把你想要的愿望寫在書本里,就能實(shí)現(xiàn)了。”看到這句話,小明半信半疑,從書包里拿出筆,在書上寫到:“我想要一個(gè)糖果!毙∶髟谂赃叺劝。劝,就是不見糖果在面前出現(xiàn)。這時(shí),小明想:這本書是騙人的嗎?他正要把書扔掉時(shí),書本上忽然亮了起來(lái),上面出現(xiàn)一行字:“你的.字太潦草了,無(wú)法識(shí)別!
這時(shí)候,班長(zhǎng)小紅走了過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事情?”小明把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了小紅。小紅立即拿起筆在書上寫了:“我想要一瓶飲料!眲倢懲,小紅的面前出現(xiàn)了一瓶飲料,她興奮地說(shuō)“哈!我成功了!”小紅開心地蹦了起來(lái),高興地走了。小明看著小紅漂亮的字,想到自己的字又丑又歪,明白了,原來(lái)不認(rèn)真書寫,魔法也幫不了自己。
小明下定決心一定要把字寫得像班長(zhǎng)小紅一樣工整、漂亮。于是,小明在書上一筆一畫地寫著:“我要一個(gè)糖果。”剛寫完,小明的面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)糖果和一行字,上面寫著:“字寫得很工整,繼續(xù)加油!”
自從有這本魔法書,小明的字寫得一天比一天漂亮。這真是一本神奇的書啊!
一本有魔法的書作文10
今天是星期天,由于我這幾天表現(xiàn)的很好,媽媽讓我到圖書館選一本書,到了圖書館,我心想我一定要選一本我最喜歡的書,可是我看了看這個(gè),又看了看那個(gè),覺得都沒有意思,這時(shí)我看見有一本書發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺得很好,我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁(yè),書的顏色就會(huì)變,我很喜歡這本書,就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書,我看一頁(yè),顏色也就變一種。這些顏色真好看,有點(diǎn)像彩虹色,不過(guò)它的'顏色比彩虹色還多很多,回到家我打開一頁(yè),等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候,只見有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說(shuō)話,我仔細(xì)一聽他說(shuō)的話是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來(lái)越多。
我的好奇心一下子上來(lái)了,沒想到這本書還會(huì)說(shuō)話。我想知道這本書到底有多少秘密,可是他說(shuō)這可是我的秘密,可我還想知道,沒辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦!
讀了這本書,我更喜歡讀書了,這一本魔法的書非常有趣,現(xiàn)在我什么書都喜歡讀了。
一本有魔法的書作文11
一個(gè)周末的午后,我來(lái)到圖書館,在挑選書籍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一本閃著光芒的書,我情不自禁地取下書,翻開了第一頁(yè)。
瞬間,眼前出現(xiàn)一個(gè)魔法師,他說(shuō)道:“歡迎你走進(jìn)魔法世界,讓我?guī)闳新眯邪桑 苯酉聛?lái),神奇的事情發(fā)生了,眼前出現(xiàn)一條隧道,我迫不及待地穿過(guò)隧道跑進(jìn)了書中的世界。
只聽魔法師的聲音響起:“你現(xiàn)在來(lái)到的`這個(gè)地方是昆蟲王國(guó),這里有著各式各樣的昆蟲!庇谑,我看見枝頭的蟬在高聲地鳴叫著,蟋蟀在角落里拉著“小提琴”,蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜,蚱蜢在草叢間蹦跳著……這么熱鬧的場(chǎng)面就像一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。
我琢磨著:我能變成一只蛛蜂嗎?我正想著的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀,振動(dòng)幾下能飛起來(lái)了。咦!難道我愿望成真了?這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái):“蛛蜂!蛛蜂!最近狼蛛總是出來(lái)傷人,很多昆蟲都被它當(dāng)了點(diǎn)心!請(qǐng)你幫咱們?nèi)ソ逃?xùn)教訓(xùn)那個(gè)壞家伙吧!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到狼蛛的巢穴外,正看見一只兇猛好斗的狼蛛從巢穴里跳了出來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),向狼蛛的腿咬去。狼蛛跳了起來(lái),向我撲了過(guò)來(lái)!昂,真險(xiǎn)!”我一甩身,躲過(guò)了它的攻擊!昂簦徊钜稽c(diǎn)就被咬到了,差點(diǎn)成它腹中餐了!弊詈,我趁其不備飛速將螫針插入狼蛛的口中,狼蛛瞬間倒在地上,掙扎了一下就不動(dòng)彈了。
眼前一道金光閃過(guò),我恢復(fù)了原樣,手里捧著的“魔法書”奇跡般地消失了。
一本有魔法的書作文12
一天,我在圖書館里找到了一本精美的書,書中的字不是印上的而是刻上的,還發(fā)著金色的光。旁邊還有彎彎曲曲的彎線和直線,線上長(zhǎng)滿了五顏六色的花,我剛打開書,突然一道金光閃過(guò),一下子把我吸進(jìn)了書里。
當(dāng)我吸進(jìn)書里時(shí),那本書變成了一個(gè)魔法盒,我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
我變成了一個(gè)牡丹精靈,得到了一棟糖果屋、一對(duì)翅膀、一根魔法棒,這里有和人類世界不同的地方,比如糖果屋、漂浮城堡、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物等等。我走進(jìn)我的糖果屋,桌子上放著各式各樣的東西,這些東西就像是活的一樣,在桌子上聊著天,我看了看,其中有一張明信片吸引了我,上面寫著一個(gè)“最好的朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。
在去她家的.路上我一直在想,“我的朋友是菊花精靈呢,還是梅花精靈呢?”結(jié)果去了一看都不是,而是玫瑰精靈。她非常好客,我一來(lái)她就去準(zhǔn)備好吃的了。我在欣賞她家時(shí)不小心打碎了她家的花瓶,我很害怕,我想:她會(huì)生我的氣嗎?要不然我就說(shuō)是貓打碎的!或者是風(fēng)吹下來(lái)的?我在腦子里想了各種可能……貓好像知道我想的什么,正在用生氣的表情看著我,它突然就說(shuō)話了,“不要欺騙好朋友,知錯(cuò)就改才能得到原諒!”我一下臉就紅了,等朋友出來(lái)時(shí)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了朋友的原諒,并和朋友開心的玩起來(lái)。
這時(shí)候我突然聽到一陣叮鈴鈴的吵鬧聲,接著朋友消失了,周圍的東西都在慢慢消失,我嚇得突然睜開眼!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,心里好難過(guò),真希望我真有一本有魔法的書!
一本有魔法的書作文13
有一天,老師布置的作業(yè)特別的多,這不,我還在認(rèn)真的寫作業(yè)呢呢?墒牵恢涝趺戳,正在認(rèn)真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來(lái)。
媽媽正在廚房里做飯,聽見我在玩,就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開門,看見我真的在玩。就嚴(yán)厲的.批評(píng)我,說(shuō):“你為什么不寫作業(yè),而是在玩?”我說(shuō):“今天老師布置的作業(yè)特別多,我寫了很久都沒有寫完!眿寢屄犃,只好無(wú)奈的離開了。
我又開始看起書來(lái),忽然,有個(gè)東西說(shuō)了一聲:“你好,主人!蔽覈樍艘惶,一看是我的書在說(shuō)話。然后書又說(shuō):“主人,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”我說(shuō):“太好了,我正好有一個(gè)愿望!蹦潜緯f(shuō):“什么愿望盡管的說(shuō)出來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多,我寫都寫不完,請(qǐng)你幫我寫完這些作業(yè)吧!”那本書說(shuō):“好的,主人!焙鋈婚g,我的屋子變黑了,又突然變白了。然后我翻開我的作業(yè)本,一看,我的作業(yè)全部都寫完了。
我就在想,這可真是一本有魔法的書!可是,我又在想,我這樣做會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),被媽媽責(zé)罰,想想都覺得后悔,于是我又和這本書聊了起來(lái),告訴它我這樣做是不是不對(duì)啊,我自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成,不管對(duì)錯(cuò),都是我自己的寫的,所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉,這時(shí)候它告訴我已經(jīng)干凈了,我趕緊看看,真的,它夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)時(shí)候我又聽到了媽媽叫我的聲音,讓我趕快起床,吃好早飯去上學(xué),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
一本有魔法的書作文14
李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽講、整天不讀書、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上,李小強(qiáng)手里拿著自己的期中考試卷,呆呆地看著……心里想:“完了!又是七分,要被爸媽罵了!”他就這么心事重重走著,忽然摔了一跤,“哎呦,誰(shuí)拌了我一下!”小強(qiáng)生氣地低下頭,發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書。他激動(dòng)地?fù)炱饋?lái)左顧右盼,見沒人認(rèn)領(lǐng),就帶回了家。
回到家,李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間,迫不及待地取出書,剛剛看到封面,那本書就說(shuō)了聲:“你好!”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳,“你……你是什么東西?”那本書很有禮貌地回答:“我是魔法書,特意來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的!”一聽魔法書是來(lái)幫助他的,李小強(qiáng)喜出望外,興奮地問魔法書一道數(shù)學(xué)題:“魔法書,二十乘以三十一這道題怎么做?”魔法書立刻說(shuō)到:“太簡(jiǎn)單了!得數(shù)是六百二十”說(shuō)著,書頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開心地說(shuō):“太神奇了,以后我有不會(huì)的題你都要給我顯示出來(lái)哦!”從那一天起,李小強(qiáng)沒有再看一眼課本,只看魔法書不學(xué)習(xí)了,但分?jǐn)?shù)卻越來(lái)越高。
有一天上午,李小強(qiáng)還在上課,魔法書似乎明白了些什么,就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎?我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí),讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是讓他像這樣不勞而獲,該給他點(diǎn)兒懲罰了!”從那天開始,魔法書再也不直接給他答案了。
之后,魔法書變成了一位嚴(yán)厲的朋友,每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí),讓他讀許多不同的書。在每天的'學(xué)習(xí)訓(xùn)練下,李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終成為了一名好學(xué)生。
李小強(qiáng)明白了,學(xué)習(xí)要靠努力,幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是魔法書最神奇的魔法!
一本有魔法的書作文15
一天,我和哥哥要去書房看我們喜歡的書。
我們來(lái)到了書房里,我和哥哥分別找自己喜歡的書。哥哥看到了一本很奇怪的書,于是把我叫了過(guò)去問:你見過(guò)這本書嗎?哥哥奇怪的問道,我看了看這本書說(shuō):我也沒見過(guò)這本書。于是我和哥哥都很好奇。我們就打開了看,突然出來(lái)了很多黑色的氣體,那團(tuán)黑色的氣體剛消失,我和哥哥就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢(shì)兇兇的`怪物。它的牙齒尖尖的,相貌很丑露。它說(shuō):我終于從這本書里出來(lái)了。它看到了我們,又說(shuō):我的肚子餓了,想吃東西了。于是我和哥哥就趕快逃跑,誰(shuí)知怪物一下子就跳到我們的前面說(shuō):你們倆必須做我的食物。我們嚇的又跑到書的旁邊,哥哥大聲叫道:我攔著它你去找把它關(guān)到書里的辦法。于是哥哥就沖了過(guò)去和怪物斗了起來(lái)。我趕緊在書上尋找收伏怪物的辦法,終于找到了一句咒語(yǔ),我一念怪物就回到了書里。
我和哥哥嚇得趕緊把書合上了,害怕這個(gè)怪物再出來(lái)。
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