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【精】我的煩惱作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
人生在世，都有著不同的煩惱，這些屬于我們自己的煩惱，仿佛像一段段精彩的影片，并且時(shí)時(shí)在我們的腦中播放著。
我有一個(gè)煩惱，從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文閱讀方面就出現(xiàn)了短板，時(shí)常在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，總是不會(huì)寫閱讀題。隨著年級(jí)的不斷升高，我的短板越來(lái)越明顯，每次在寫閱讀題時(shí)，都會(huì)耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還要借助手機(jī)一類的電子產(chǎn)品；每次考試過(guò)后，翻開(kāi)語(yǔ)文卷子，閱讀題總是很多的紅叉叉，令我很是煩惱。我想要改變短板，試了很多種方法。我認(rèn)為閱讀題不會(huì)，應(yīng)該是我上課未認(rèn)真聽(tīng)老師所講的答題技巧與得分點(diǎn)，我便每堂課認(rèn)真聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，并認(rèn)真地做好相關(guān)的筆記，下課后認(rèn)真牢記于心。起初，有些題我可以得分，到了后來(lái)，題越來(lái)越難，自己牢記的筆記也派不上用場(chǎng)，我的'成績(jī)又落了下來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她買了可以提高閱讀能力的習(xí)題，我也去買了一本——《漁夫閱讀》。我每天做一篇，日復(fù)一日，積少成多，在后來(lái)的考試中有了質(zhì)的飛躍，排名也上升了不少呢！
我還有一個(gè)煩惱，它從我剛開(kāi)始用鋼筆寫字就伴隨著我。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師便教了我們正確的握筆姿勢(shì)，而我怎么也學(xué)不會(huì)，握筆姿勢(shì)總是和別人不一樣，字也寫得不好看。那時(shí)我只以為是才開(kāi)始學(xué)，才寫得丑了些。直到開(kāi)始用鋼筆寫字，我的字便越來(lái)越丑，總比別人差一大截，我開(kāi)始苦惱，開(kāi)始想要改變。我先試著調(diào)整握筆姿勢(shì)，試寫了一次作業(yè)，這字跡比原本的字更丑了，我便打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始了慢慢的寫字帖之旅。從這以后，我練了不知多少字帖，字才得到了端正。我每天最少要練一頁(yè)字帖，手上的大拇指、食指、中指、無(wú)名指，多多少少都有繭子，繭子脫了一層又一層的皮，才有現(xiàn)在還看得過(guò)眼的字，每當(dāng)我看到手上的繭子，輕輕地?fù)崦偰芸吹缴钜估飯?jiān)持練字背影，翻開(kāi)從小到大的作業(yè)本，欣賞著字跡的變化，臉上總會(huì)浮現(xiàn)出會(huì)心的笑容。
我的煩惱作文2
我家有個(gè)嘮叨婆，那就是我媽，她成天在我耳邊叨叨不停，我快煩死了。
早上還沒(méi)到7點(diǎn)，老媽就開(kāi)始嘮叨了：“詩(shī)，快點(diǎn)起床，光和床做朋友學(xué)習(xí)是提不高的�！闭两诿篮脡�(mèng)境里的我，被這突如其來(lái)的叨叨聲叫醒了，我翻個(gè)身又睡著了。過(guò)了一會(huì)，老媽的第二次叨叨又開(kāi)始了，“還不快點(diǎn)起來(lái)，要遲到了！”這次她成功了。我揉揉眼睛開(kāi)始穿衣服，還沒(méi)開(kāi)口，老媽又叨叨了：“快去刷牙，你老是早上不刷牙，到時(shí)牙都被蟲(chóng)吃光了！”
下午剛放學(xué)回到家，我才開(kāi)始寫作業(yè)，老媽的.嘮叨又來(lái)了：“你的頭抬高一點(diǎn)，鼻子都快碰到作業(yè)本了，你想變成四只眼的大熊貓嗎？”我只好挺直腰板。作業(yè)做完了，我說(shuō)：“媽，我作業(yè)做完了，我出去玩一下�！崩蠇屨f(shuō)：“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎？有沒(méi)有錯(cuò)？”我胸有成竹的說(shuō)：“都檢查過(guò)了，沒(méi)有問(wèn)題�！崩蠇屇眠^(guò)我的作業(yè)本檢查起來(lái)，我瞥了一眼老媽，看見(jiàn)她那眼神，馬上意識(shí)到可能有錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備把本子拿回來(lái)修改，老媽的叨叨又開(kāi)始了：“看看你錯(cuò)了多少？如果你仔細(xì)一點(diǎn)你是可以做對(duì)的�！薄安痪湾e(cuò)了兩題嗎？有必要這么大驚小怪的，改過(guò)來(lái)不就可以了嗎？”我頂了回去。老媽把我的作業(yè)本往桌上一摔，提高嗓門說(shuō)：“不要以為就錯(cuò)一點(diǎn)就覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，假如你們老師把你的100分寫成10分，你會(huì)怎么想，再嚴(yán)重一點(diǎn)，假如一個(gè)橋梁工程師把數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題……”老媽的話匣子又打開(kāi)了，開(kāi)始濤濤不絕。
我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)，真是夠煩的。
我的煩惱作文3
大人們常說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨墒撬麄儾恢鳛樯倌甑奈覀兺瑯右灿性S多煩惱。
步入青春期的我，脾氣越來(lái)越陰晴不定，常常會(huì)因?yàn)橐患∈露鴣y發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì)沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當(dāng)發(fā)完脾氣后，我都懊悔無(wú)比，后悔自己因?yàn)橐患∈露鴮?duì)從小關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽發(fā)脾氣。因此，亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。
但如果和我的另一個(gè)煩惱相比，亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱小得“不值一提”，因?yàn)槲襾y發(fā)脾氣這個(gè)煩惱是可以控制的，但面對(duì)我的另一個(gè)煩惱，我便“敗下陣”來(lái)。
小時(shí)候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時(shí)的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來(lái)了不少的“傷害”。
有一次吃晚飯，我突然感覺(jué)到我有一顆牙齒準(zhǔn)備離開(kāi)自己的“崗位”，可害怕疼痛的`我堅(jiān)決不許它離開(kāi)，十幾天后，它還是離開(kāi)了我。但是我卻慘了，因?yàn)槲以鴮?duì)它的苦苦挽留，導(dǎo)致它現(xiàn)在還很“怕”我，都不想再長(zhǎng)出來(lái)了。我欲哭無(wú)淚，以前為了防止被同學(xué)嘲笑，笑起來(lái)也是那種古時(shí)候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著嘴巴，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)之后問(wèn)我：“你牙齒怎么啦？”那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣，就可以不用回答這個(gè)讓我尷尬了這么多年的問(wèn)題了。
對(duì)于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說(shuō)：“這牙齒不太好補(bǔ)��！”每次聽(tīng)到這句話，我一天的好心情全沒(méi)了，心塞塞，卻又不能說(shuō)什么。
唉，也不知道這個(gè)煩惱要伴隨我到什么時(shí)候。
我的煩惱作文4
今天，我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息：下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái)，讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。
我看見(jiàn)的，再也不是以前那些快樂(lè)、活潑的學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)不知如何是好，這種感覺(jué)，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！
分啊分，學(xué)生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個(gè)不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時(shí)間控制器，可以讓時(shí)間靜止，讓我能停下來(lái)喘一口氣。可是，想象畢竟是想象，考試還是如期到來(lái)了。
考試開(kāi)始了，坐在考場(chǎng)，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評(píng)講的'練習(xí)中，我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面，它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下�？荚嚱Y(jié)束以后，我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jī)會(huì)怎樣呢？我做的題是不是對(duì)的呢？有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天，七十二小時(shí)，四千三百二十分鐘……
三天后，我們的成績(jī)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分?jǐn)?shù)，只是說(shuō)大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張，心里想：我會(huì)不會(huì)考得不好�。课疫�有幾道題沒(méi)有把握呢！我不會(huì)考砸了吧？
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師終于拿來(lái)了成績(jī)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn)，因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头�。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成�?jī)十分理想，數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)100分，三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚，一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍�，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績(jī)，老師不會(huì)批評(píng)我，爸爸媽媽也不會(huì)罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！
放學(xué)后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué)，真好！
我的煩惱作文5
有的煩惱很長(zhǎng)，也有的煩惱很短。我的煩惱也許對(duì)你們而言微不足道，可對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，卻一直困擾著我。我的家里有一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，這讓我有了無(wú)窮的煩惱。有的人可能和我一樣感同身受，也有的人可能一點(diǎn)兒也不了解。好在，這個(gè)“小麻煩鬼”有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一些歡樂(lè)，向我表示歉意。
有一次寒假，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我寫完的時(shí)候，正要交給媽媽檢查，我卻想上廁所，于是就把作業(yè)本丟到了沙發(fā)上，接著一溜煙地跑來(lái)了。我回來(lái)一看，立刻大哭起來(lái)。原來(lái)，我辛辛苦苦寫好的'作業(yè)，卻被那個(gè)調(diào)皮的小弟弟發(fā)現(xiàn)，占為己有，在上面用圓珠筆胡涂亂畫，我寫的字跡已經(jīng)模糊不清了。我一想到老師發(fā)火時(shí)的情形，就哇哇大哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道“：別哭，怎么了?”我黏黏糊糊地說(shuō)：“是，是弟弟……把我的作業(yè)畫花了�！�
媽媽聽(tīng)了，氣憤地瞪了小弟弟一眼，小弟弟不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽一邊安慰我一邊批評(píng)小弟弟。我告訴媽媽，說(shuō)：“我，我怕老師可能會(huì)發(fā)火，怎么辦呀?”媽媽撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，和老師說(shuō)一下，老師是不會(huì)責(zé)怪你的，放心吧!”這時(shí)，小弟弟說(shuō)話了：“對(duì)不起，姐姐。我不是故意的，我只是想畫畫，找不到紙才畫在你本子上的。”說(shuō)完，小弟弟慚愧地低下了頭。我過(guò)去，摟住了小弟弟，“我知道了，下次千萬(wàn)不要再這樣了�！闭f(shuō)完，我親了一下他的小臉蛋。他就像獲得赦免一樣，開(kāi)心地笑了。然后，我將字跡改清楚，又訂正好了。作業(yè)寫好之后，我和小弟弟一起玩耍了。
其實(shí)，小弟弟也并非是故意的，我希望他能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，更加懂事。
我的煩惱作文6
時(shí)光隨著長(zhǎng)河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無(wú)數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁，多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽(yáng)掛在空中，恨不得將世界化為灰燼�；顫姷男“凫`在樹(shù)枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？晌覀�，卻在教室里拼命學(xué)習(xí)，太累了。
要說(shuō)我的煩惱，那便是作業(yè)了。我們度過(guò)了六年寒窗，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月，歷盡千辛萬(wàn)苦升為初一的學(xué)生。俗說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�？磥�(lái)我們永遠(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業(yè)，相顧無(wú)言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊，就像長(zhǎng)白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業(yè)，怪不得年級(jí)小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見(jiàn)作業(yè)饒過(guò)誰(shuí)�！泵恳粋�(gè)數(shù)字，每一個(gè)符號(hào)，都必須準(zhǔn)確無(wú)誤的寫上去。作業(yè)多，資料厚，還得一張一張看。飯也來(lái)不及吃，澡也來(lái)不及洗，只想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時(shí)，就安慰自己說(shuō)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業(yè)再成大事也不遲�！苯�(jīng)年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業(yè)全無(wú)了。真是神清氣爽，整個(gè)人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁。但我知道，作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績(jī)。我仍記得，在某個(gè)大會(huì)上，一位博大精深的人在臺(tái)上講話：“孩子們寫完了作業(yè)后，還能高高興興的玩嗎？”對(duì)啊，寫完了作業(yè)后，還有時(shí)間去玩嗎？作業(yè)數(shù)量多，一直影響著我的'情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少，那才是最好不過(guò)的。
人人都有愁，沒(méi)有純粹的歡樂(lè)，永遠(yuǎn)都會(huì)有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們?cè)撟龅模?/p>
我的煩惱作文7
“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”晚自修結(jié)束前，各學(xué)科組長(zhǎng)開(kāi)始催促！
現(xiàn)在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫呢，這下該怎么辦呀！
步入初中的生活，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少，生活的快樂(lè)越來(lái)越淡，而我的煩惱與日劇增。
先不說(shuō)別的，光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡：與數(shù)學(xué)君大戰(zhàn)個(gè)三百回和，與語(yǔ)文君拳腳相向，與科學(xué)君纏打在一起，這些戰(zhàn)斗像團(tuán)亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數(shù)學(xué)君的小兵不只一個(gè)，語(yǔ)文君也不只兩招，它們?nèi)缤к娙f(wàn)馬一般迎面而來(lái)，而且它們?nèi)招略庐悾S時(shí)升級(jí)它們的作戰(zhàn)裝備，幾乎每一天都有一個(gè)新花樣，實(shí)在是叫人頭大，我的內(nèi)心只有一個(gè)聲音：題目君，求放過(guò)！
初中課程多變，內(nèi)容豐富了，老師講課快，許多知識(shí)點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。
晚自修結(jié)束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫了。
一到宿舍，我便開(kāi)始忙活了起來(lái)，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項(xiàng)大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì)輪到自己洗衣服，以前每一次都是著媽媽她給我洗的，可是現(xiàn)在卻要自己動(dòng)手，自己洗遇到的'困難也是特別的多：以前的衣服穿在身上總是特別干凈，現(xiàn)在自己洗的油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要?dú)馊ゴ晗�，也無(wú)濟(jì)于事……
好不容易洗完了，可已到熄燈時(shí)間，本來(lái)想著早上爬起來(lái)趕作業(yè)，但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。
每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰(zhàn)，令人疲憊不堪，初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。
日子深一腳淺一腳地過(guò)，數(shù)學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著我成長(zhǎng)；宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決，一個(gè)一個(gè)又出現(xiàn)；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識(shí)點(diǎn)也漸漸在我的成長(zhǎng)中集結(jié)完畢，就像必不可少的小伙伴，反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著我稚嫩的心，它們逼著我快點(diǎn)兒成長(zhǎng)，它們提醒我變得更加強(qiáng)大……
而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉(zhuǎn)身向青春奔跑。
是的，在煩惱中，我在長(zhǎng)大！
我的煩惱作文8
唉，我為什么總是長(zhǎng)不高呢？心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂愁自己的身高問(wèn)題的男孩。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)耀眼的人物，因?yàn)槲议L(zhǎng)得太矮，走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百，然后總會(huì)聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話語(yǔ)：這孩子怎么這么矮？每次聽(tīng)到，我都想大聲告訴他們：長(zhǎng)不高是我的錯(cuò)嗎？我也想長(zhǎng)高��！
因?yàn)槲业纳砀�，父母想盡一切辦法：買進(jìn)口鈣片，看醫(yī)生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長(zhǎng)高，可現(xiàn)在為什么就是長(zhǎng)不高呢？每次照鏡子看著我這迷人的'身高，心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年，我都會(huì)去測(cè)量身高，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)�？粗車瑢W(xué)的海拔蹭蹭的長(zhǎng)，我總想問(wèn)一句：你們是怎么長(zhǎng)的��？難道你們到了生長(zhǎng)旺季夏季了，而我卻還在冬眠嗎？
老師，同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(zhǎng)高，可我的飯量以驚人的速度增長(zhǎng)，身高還是那么穩(wěn)定，甚至體重都沒(méi)有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板，連平時(shí)說(shuō)話都要微微仰頭，時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)感覺(jué)脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著。還有，經(jīng)常沒(méi)有存在感，站在別人旁邊總要好長(zhǎng)時(shí)間，人家才能發(fā)現(xiàn)我的存在。而這一切都是由我的恨源身高所帶來(lái)的，我曾在心里無(wú)數(shù)次大吼：我不要命了，我要身高。
升入初中，在我學(xué)習(xí)歷史這門課后，逐漸對(duì)身高不再糾結(jié)，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們?nèi)匀粺釔?ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)，也在歷史的長(zhǎng)河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖又如現(xiàn)今，有多少人因?yàn)橄忍旌筇斓脑�，身高如孩童，可是他們依舊活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀(jì)錄的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，生命就是有意義的。
如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(zhǎng)期快點(diǎn)到來(lái)。
我的煩惱作文9
我的煩惱，足足有一火車那么長(zhǎng)了。比如報(bào)的輔導(dǎo)班太多，很多事情大人答應(yīng)后卻食言了，老師偏心等等……我今天要講的是關(guān)于兔子的煩惱。
在我很小的時(shí)候，看見(jiàn)別人家養(yǎng)了幾只小兔子，非�？蓯�(ài)，我便央求媽媽給我買一只，媽媽當(dāng)時(shí)答應(yīng)了。
可是買兔子的事卻在繁忙的`學(xué)業(yè)中被淡忘了。
過(guò)一陣子，我偶然看到一位同學(xué)寫了一篇關(guān)于兔子的作文，我突然想起：媽媽答應(yīng)給我買的兔子怎么還沒(méi)買回來(lái)呢？我就去問(wèn)她，她居然說(shuō)忘了，并且說(shuō)“買兔子干嘛？家里又沒(méi)地方養(yǎng)�！�
我聽(tīng)到后頓時(shí)感到很生氣。窗外那個(gè)笑嘻嘻的肯德基老人也似乎愁眉苦臉了，那些原本歡快的小鳥(niǎo)，仿佛正在朗誦一曲悲鳴的曲子……
過(guò)了幾天，我在電視上看到一個(gè)頻道播放關(guān)于兔子的節(jié)目，我便又去問(wèn)媽媽。她似乎被我的誠(chéng)意打動(dòng)了，考慮了許久，終于答應(yīng)了，但是要在暑假買！而且要在爺爺家養(yǎng)！我連聲答應(yīng)了，兔子的事情總算有著落了。
我怕媽媽又忘了，就用“循環(huán)記憶模式”提醒她：只要飯菜里有胡蘿卜，我就嘀咕“兔子就喜歡吃胡蘿卜”；看見(jiàn)紅色就說(shuō)：兔子的眼睛也是紅色的”；看見(jiàn)毛絨絨的東西就嘀咕“兔子的毛也是毛茸茸的”……過(guò)了兩三天，媽媽終于受不了，大聲吼道：“再說(shuō)，就不買了！”我瞬間變成了一個(gè)啞巴！
我經(jīng)常在日歷旁邊數(shù)日子，還有兩個(gè)月呢，好難受呀，這種滋味什么時(shí)候才能結(jié)束呀？
我的煩惱就是：如何才能把虛擬的兔子變成現(xiàn)實(shí)呢？
我的煩惱作文10
美味的食物伴隨著我，充足的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我。但難以阻擋我對(duì)自由的渴望。
——題記
我是一只囚禁于籠中的小鳥(niǎo)，只知道以美妙的歌喉贏得主人的贊美，只懂得以曼妙的身姿博得人們的`眼球；每天美味的食物伴隨著我，充足的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我。即使這樣，我仍不快樂(lè)！有時(shí)候我也想不明白，我在煩惱什么呢？
一顆小石子墜入湖底打破了生活的寧?kù)o。一只丑陋的野雀正落在屋檐啄食，他羽毛蓬松，身體健壯，兩只黑亮的小眼睛嵌在骯臟的羽毛中�？吹轿页蠲疾徽沟臉幼�，似乎安慰地說(shuō)：“怎么了？你有什么難處嗎？”當(dāng)我把遭遇告訴它時(shí)，它瞇瞇眼睛，沉思道：“你什么也不缺，可你缺自由。”這句話如當(dāng)頭一棒，敲醒了我。它雖然飛走了，卻留下一片沉思。是�。≌毂磺艚诨\中，過(guò)得是討好主人的生活，那我應(yīng)有的自由在哪里？“我要自由，要重回藍(lán)天，要……”
鳥(niǎo)與人的較量終究是自不量力。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，小主人在為我“整理房間”時(shí)忘記了關(guān)住我的囚籠，此刻我心中竊喜，撞開(kāi)籠門，展翅飛向窗外。在天空中自由地翱翔，與鳥(niǎo)群一起齊聲高唱，與百花一起嬉戲舞蹈，自由的感覺(jué)真美妙！那天，我快活地啄著食，卻沒(méi)想那是我最后的自由！兩個(gè)人躡手躡腳地走近，抓住了我，我又一次被關(guān)進(jìn)“牢籠”，囚禁其中！只能眼巴巴的望向窗外，望著失去的靈魂……
天空母親，您是否看見(jiàn)了兒女的悲壯？是否聽(tīng)見(jiàn)了兒女的心聲？時(shí)光的毒瘤侵蝕著，夜深人靜時(shí)，都會(huì)沉重的閉上雙眼，回想著曾經(jīng)的一幕幕，痛苦與煩惱交織縈繞著，我不曾想過(guò)將來(lái)幾何，也不曾懂得遙路漫漫！只嘗試用受傷的翅膀拭去眼角的淚水；亦是對(duì)風(fēng)空流淚，任淚水被風(fēng)無(wú)情吹散，消失在記憶深處……
我渴望自由！當(dāng)空吶喊，望有朝一日，能再次飛上藍(lán)天，擁抱自由……
我的煩惱作文11
煩惱，是生活的調(diào)味料，它為生活增加了不同的味道。大人的煩惱是柴米油鹽醬醋茶，老人的煩惱是子女不在身邊，孩子的煩惱是考試成績(jī)?cè)愀馕业臒⿶朗歉改冈诩业腵日子太少。
有父母在身邊陪伴，很幸福吧。每天放學(xué)，我都在心中默默期盼著能在校園門口看見(jiàn)那熟悉的身影，明明知道不可能，心里卻放不下那份執(zhí)念�？粗瑢W(xué)們和他們的父母有說(shuō)有笑，我的心里有一絲羨慕，有一絲嫉妒，還有一絲失落。
白天佯裝堅(jiān)強(qiáng)，到了夜晚，皎潔的月光把我的堅(jiān)強(qiáng)卸下，就沉浸在那孤獨(dú)的海洋，等到孤獨(dú)伴我入睡，我的夢(mèng)中便又出現(xiàn)了父母那牽著我的手送我上學(xué)的身影。醒來(lái)，枕邊留下一攤淚漬。
剛離開(kāi)父母的那段日子，我感覺(jué)世界一片漆黑，我不敢想象沒(méi)有父母陪伴的日子該怎樣生活下去：沒(méi)有媽媽早上叫我起床的聲音；沒(méi)有爸爸親手做的早飯，沒(méi)有殷切的叮囑“注意安全”往日平淡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻讓我覺(jué)得格外溫暖，如今連這溫暖也成了奢望！
就在我最消極的時(shí)候，心中卻有一個(gè)聲音告訴我“沒(méi)關(guān)系！你一定能堅(jiān)持下去！”就這樣，我走出了黑暗。
同學(xué)們總是抱怨父母的不好，抱怨父母太過(guò)嘮叨，可是只有我知道，有一個(gè)至親的人在自己身邊嘮叨，是一件多么幸福的事。
失去了才懂得珍惜。是的，當(dāng)我離開(kāi)父母之后，那嘮叨、叮囑甚至責(zé)罵，都成了美好的回憶。
媽媽總是說(shuō)我太過(guò)懂事，一點(diǎn)都不自私。那這回我可不可以自私一回：請(qǐng)爸媽永遠(yuǎn)陪在我身邊。
我的煩惱作文12
古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟�！背辛⒂诖扒�，喃到“無(wú)憂無(wú)憂，何以解憂”！心緒萬(wàn)千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。
心躁不靜，無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地，細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動(dòng)，便已平復(fù)下來(lái)，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問(wèn)題，這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會(huì)飄向窗外的陽(yáng)光，使我無(wú)法專注。
臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí)，座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前，逆水行舟，不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇，無(wú)奈自責(zé)。
聽(tīng)語(yǔ)文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱霸”的時(shí)代，如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的`響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費(fèi)心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復(fù)存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息，奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會(huì)腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會(huì)在奔跑的路上，只欠東風(fēng)之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，煩惱帶來(lái)的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。平日的煩惱，是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的，真正做到了，才能心無(wú)所懼，無(wú)畏飛翔！
我的煩惱作文13
人的成長(zhǎng)像一次長(zhǎng)途旅行，經(jīng)過(guò)的每一個(gè)站臺(tái)都會(huì)有不同的煩惱。作為中學(xué)生，我也有一些大大小小的煩惱。
首先，就是目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今年，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊�，迎�?lái)了一次“史無(wú)前例”的假期——比暑假還要長(zhǎng)的寒假。這次放假，也讓我徹底地回到了上學(xué)前的節(jié)奏——早上9點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)睡覺(jué)——整整睡了十個(gè)小時(shí)！這也導(dǎo)致剛開(kāi)學(xué)的我無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)：清晨起不來(lái)，晚上又睡不著，使我上課無(wú)法集中注意力聽(tīng)講，這使我感到焦慮，每天回家還要面對(duì)老爸的嘮叨，更加重了我的煩惱。
而我最近還有一個(gè)煩惱——強(qiáng)迫癥。寫作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得自己寫的不夠完美，于是就出現(xiàn)了一些大大小小的斜杠和叉，整體的卷面也顯得十分潦草，夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就像是寫作業(yè)用的草稿紙。而生活中也存在類似的.問(wèn)題：看著一本書放歪了，總要把它擺端正；看見(jiàn)花瓶中的花參差不齊，總想剪整齊；桌子上的東西亂了，總要擺放整齊不可……這也使得我總是因?yàn)橐恍┈嵥榈氖露速M(fèi)時(shí)間。
針對(duì)以上兩個(gè)最近頻繁出現(xiàn)的問(wèn)題，我也想出了相應(yīng)的解決辦法。
對(duì)于學(xué)習(xí)狀態(tài)，在睡覺(jué)前可以用熱水泡一泡腳，促進(jìn)血液循環(huán)，并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，盡量調(diào)早一點(diǎn)，這樣早上就有一個(gè)緩沖的時(shí)間。最重要的就是要給自己制定一張作息時(shí)間表，并在父母的監(jiān)督下嚴(yán)格按照時(shí)間表作息，作息時(shí)間規(guī)律了，上課時(shí)的注意力也就能夠集中了。
針對(duì)“強(qiáng)迫癥”的問(wèn)題，其實(shí)生活中也有一些人也是如此。為此，我認(rèn)為應(yīng)該放松心情，順其自然，適可而止。有“強(qiáng)迫癥”的人，會(huì)對(duì)自身要求十分嚴(yán)格——這正是我們所希望的。所以，在我看來(lái)，在學(xué)習(xí)與生活中，理應(yīng)順其自然，適可而止，只要盡力就好，不要力求太過(guò)完美。
當(dāng)煩惱來(lái)到身邊時(shí)，要找到合理的方法解決它，這樣，煩惱才會(huì)跑掉。
煩惱源源不斷，可正是因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)顯現(xiàn)出快樂(lè)的珍貴；正是因?yàn)橛辛藷⿶溃攀刮以诳朔䶮⿶赖倪^(guò)程中茁壯成長(zhǎng)。
我的煩惱作文14
六月的微風(fēng)溫?zé)岫皇厝�，穿過(guò)窗簾輕輕翻動(dòng)著書。隨著老師的一聲令下，我的煩惱再次從心底里翻涌出來(lái)。
雖然我是優(yōu)生，但是還是凡人一個(gè)。我的煩惱和大多數(shù)同學(xué)一樣——十分害怕考試，每次考試前我都會(huì)不由自主的緊張起來(lái)，一身一身的直冒冷汗，腦袋里一片空白。
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一大煎熬啊。無(wú)情的鈴聲響了，考場(chǎng)中寂靜如墳塋，大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了，我，面對(duì)那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎(chǔ)題，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，而后面的題讓我思路全無(wú)，我感覺(jué)自己像被一支利箭穿透心臟，呼吸艱難，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我又感覺(jué)自己像案板上的一塊肉，任人宰割。
同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒奮筆疾書，而不愛(ài)寫作文的'我則兩眼發(fā)黑，絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的兩三個(gè)詞。氣氛更加凝重了，教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音，如同蠶在勤奮地吃著桑葉的沙沙聲，此刻，我覺(jué)得時(shí)間停止了，心臟也停止了，我的內(nèi)心極度煎熬，我再也擠不出任何一個(gè)詞了，頓時(shí)萌生“以頭搶地”的沖動(dòng)。
看著考試時(shí)間一分一秒的流逝，我不禁呼吸急促，握著筆的手不斷顫抖，手心里好像有一個(gè)泉眼，在汩汩冒著又濕又涼的冷汗，使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的把卷子做完，不安的交上了。我原本以為雨過(guò)天晴，風(fēng)平浪靜了，可是命運(yùn)仍不放過(guò)我，他貼在我的耳邊輕聲說(shuō)：你才這剛熬過(guò)去了一半。
考試終于結(jié)束了，但恐懼似乎還對(duì)我依依不舍，仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績(jī)了，不得不說(shuō)恩師批題的速度是曹操的速度（說(shuō)曹操曹操到）。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了，空氣凝固了，老師宣讀圣旨——成績(jī)單的聲音，如同蝸牛般緩慢。我感覺(jué)自己像在馬拉松賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)選手從我身后飛奔而去，忽然一個(gè)陰森森的笑臉在我面前閃了一下，因?yàn)樗降哪繕?biāo)就是我，我瞬間被他秒殺了，痛苦萬(wàn)分。
煩惱還是一如既往地糾纏我，但是他卻是陪伴我已久的朋友，他激發(fā)了我的斗志，使我進(jìn)步，煩惱是吾友！
我的煩惱作文15
別人的煩惱是不想上學(xué)啦，父母總是拿自己跟別人比啦。而我的煩惱就是在養(yǎng)母家里不想回來(lái)。
我的養(yǎng)母，也就是我的媽媽的妹妹——我的姨媽。在我的家中，爸媽都喜歡男孩，而我的家中有四個(gè)孩子，三女一男，而我就是其中第三個(gè)孩子。父母都不喜歡女孩兒，所以把我生下來(lái)的時(shí)候就給了我的三姨。
我在那兒生活了六年。我給我的三姨叫“媽”，給三姨夫叫“爸”。他們對(duì)我比對(duì)自己的孩子還好。況且，他們家里只有兩個(gè)男孩，也都是比我大十一歲的哥哥。
六年的時(shí)光，還不知自己生活在三姨家。我媽去哪兒，我就去哪兒，我就是一個(gè)跟屁蟲(chóng)。家里所有的好吃的，爸媽，尤其是媽媽，她總是先讓我吃。吃剩下的'再讓我的兩位哥哥吃。
直到有一天，有兩位陌生的人進(jìn)了我的家。一男一女，和我爸媽的年齡相仿。他們還帶我去玩，給我買好吃的。慢慢地，他們帶我去玩的地方，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才到“家”。來(lái)到家的時(shí)間也不長(zhǎng)，一個(gè)月，兩個(gè)月。
直到我懂事了才知道，自己在“家”并不是自己的，爸媽也不是自己的親生爸媽。我在那上學(xué)的地方才是我的家。親生父母對(duì)我也并不怎么好，親生母親對(duì)我也是湊合的。他們對(duì)我的弟弟，可是百般的疼愛(ài)。
每次快開(kāi)學(xué)了，自己都在哭。有時(shí)把自己的眼睛都哭腫了，自己也不知道。自己哭。媽媽看著我心疼，她也偷偷地擦眼淚。他以為我看不見(jiàn)，其實(shí)我看得見(jiàn)。
每次離開(kāi)家的那一天，眼淚用大桶裝也裝不下。晚上在自己家里睡覺(jué)時(shí)，自己總是躲在被窩里不敢出聲的哭。想我的媽媽，怕媽媽一個(gè)人在家里太孤獨(dú)，怕媽媽想我時(shí)，他的高血壓又要犯了。
我不想離開(kāi)我自己的家，這是我的煩惱，也是我的愿望。
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