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那一個(gè)瞬間作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的那一個(gè)瞬間作文，歡迎大家分享。
那一個(gè)瞬間作文1
時(shí)間如萬(wàn)里追云渺茫遙遠(yuǎn)，記憶似銀河之水神秘璀璨�？v身躍入記憶星河，回望人生之路，永恒的是父母亙古不變的愛(ài)與保護(hù)，但精彩的瞬間卻是朋友風(fēng)雨同舟的陪伴！
我是小溪，在流入大海的旅程若是沒(méi)有你的伴流我怎么能穿越高山的阻礙匯入大海呢？我是花朵，在綻放的時(shí)候若沒(méi)有你的陪伴我怎么能抵御寒風(fēng)的侵襲散發(fā)我的.清香呢？我是小鳥(niǎo)，在遷徙的路程中，若沒(méi)有你的伴隨我怎么能橫渡海洋抵達(dá)南方呢？
朋友，沒(méi)有你們?nèi)松v然有意義那是肩上的重?fù)?dān)，你們是我抵御寒風(fēng)的脊梁，橫渡海洋的翅膀，穿越高山的信仰！前方困難重重，我們生死與共；前方大浪滔天我們風(fēng)雨同舟；前方荊棘遍地，我們不離不棄！每當(dāng)迷茫，與我攜手闖過(guò)重重迷霧的是你；每當(dāng)心傷，伸手替我擦干淚水的是你；每當(dāng)退縮，與我一起大放豪言重新闖過(guò)的是你。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，僅眨眼之間數(shù)年已過(guò)�；赝�，流金歲月我們哭過(guò)，笑過(guò)，淚水沾濕衣襟，汗水灑滿臉龐。當(dāng)年懵懂的頑童我們相識(shí)，肩并著肩邁開(kāi)大步奔跑在人生的長(zhǎng)廊。
漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)人生路，坎坎坷坷追夢(mèng)途。我們一起追逐夢(mèng)想的小鳥(niǎo)，一起欣賞雨后的彩虹！親情是一種永恒，細(xì)膩，綿長(zhǎng)，友情是一個(gè)瞬間，精彩，回味無(wú)窮！
或許今后在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷下無(wú)數(shù)的感情會(huì)被沖淡，但我堅(jiān)信我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那個(gè)瞬間！
那一個(gè)瞬間作文2
一瞬間內(nèi)所發(fā)生的事，有的蘊(yùn)含著人生的真善美；有的透視出無(wú)情的假惡丑；有的映照出高尚的品德；有的`則流露著濃烈的親情……精彩往往發(fā)生在那一瞬間，許多人在這一瞬間所領(lǐng)悟，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一天，友情在一瞬間里得到考驗(yàn)……
“叮零零——”響亮的上課鈴打響。老師抱著試卷，在全班同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲中走上了講臺(tái)。我看見(jiàn)老師手里抱著已經(jīng)改好的卷子，不由得緊張起來(lái)�！疤炷模煽�(jī)那么快就出來(lái)了？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”我小聲嘀咕著。
“難不成不發(fā)了嗎？這都改了兩天了，還算快？你是在怕你考不好吧？呵呵�！蔽业耐佬∧咀映蛄宋乙谎�，漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō)了一句。
老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了，我緊張到極點(diǎn)，雙手合十，心中默念著，希望老天會(huì)對(duì)我好一點(diǎn)。結(jié)果，成績(jī)還是和以前一樣，不大理想。
老師又把幾個(gè)同學(xué)分成師徒，其中還有我。我聽(tīng)到有人可以幫我補(bǔ)一下了，我差點(diǎn)開(kāi)心過(guò)頭�？烧�(dāng)我自己開(kāi)心的要命時(shí)，老師卻報(bào)出了我同桌的名字。
“？”我滿臉問(wèn)號(hào)，為什么是她？我正準(zhǔn)備舉起手，但下課鈴卻在這時(shí)打響了。老師立刻收拾好東西，頭也不回地向別的班走去。
“就那么不想我做你師傅？”她看了看我，我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，她翻了個(gè)白眼，低下頭，寫(xiě)自己的東西去了。
第二天，她按時(shí)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。我看她拿出本子，里邊全是她的字跡�！斑@里面是我昨天晚上重新幫你整理的。喏，好好拿著學(xué)，別讓我教你還學(xué)不好。還有，不用謝哈�！彼龂N啵嘚啵說(shuō)著，還是那副漫不經(jīng)心的樣子。我手里拿著那本筆記本，眼角不自覺(jué)得濕潤(rùn)了。我看著她，又看了看窗外那道紅顏的夕陽(yáng)，輕輕地說(shuō)了句：“謝謝你。”
就在那一個(gè)瞬間，我仿佛已經(jīng)領(lǐng)悟了友誼的意義……
那一個(gè)瞬間作文3
世間精彩的瞬間那么多，但我卻獨(dú)愛(ài)那個(gè)小品里的一個(gè)精彩瞬間。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我坐在沙發(fā)上，正在全神貫注地看小品。忽然聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)在狂吼，好像一只饑餓的小野獸在呼嘯。可我才不管這些呢，仍然津津有味地接著看小品，看了一會(huì)兒，想睡覺(jué)，于是我想再看一個(gè)小品再去睡。
我翻了翻，找了好久，看到一個(gè)叫什么的小品？猛一看是一個(gè)叫“粘人男神”的，我剛打開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)了外面轟的一聲，嚇我一跳，原來(lái)是打雷了，我接著又看。忽然，上面的一個(gè)人從三米高的柜子上跳了下來(lái)，而且還是劈叉式地跳。場(chǎng)面上響起了雷電般的掌聲，我也不由地鼓起掌來(lái)，“這個(gè)人表演的太棒了，他精彩了，”我還情不自禁地叫起來(lái)。
“孩子，別看了，快去睡覺(jué)吧，”媽媽說(shuō)道。
“好，我一會(huì)兒就去睡，你別管我了，我把這看完，”我說(shuō)道。
正說(shuō)著，小品上的那個(gè)人站在從樓一樣高的桌子上。他在上面來(lái)去自如，他可以在上面做空翻，他真的做了幾個(gè)空翻，忽然場(chǎng)面上一陣陣掌聲又響了去來(lái)。真的太精彩了，我陶醉在其中，他站在桌子上面，他的臉上被閃光燈照的閃閃發(fā)亮，他的眼神中充滿了自信，堅(jiān)定的信念。
他又拿出一個(gè)火圈，他把自己的手靠近火圈，他是要讓我們知道，這個(gè)火是真的，我想他應(yīng)該會(huì)從火圈的一側(cè)穿過(guò)，來(lái)到另一側(cè)，沒(méi)想到是真的。他真的'做到了。我不僅感慨萬(wàn)分！
他的眼神中，好像有一團(tuán)火焰在燃燒，好像沒(méi)有什么東西能打敗他一樣。
這個(gè)“男神”有那么多的本領(lǐng)，缺愛(ài)粘他的老婆。這也是沒(méi)辦法的。
他又拿出幾塊磚，用手給劈開(kāi)了，那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，接著場(chǎng)上的掌聲接連不斷。
睡覺(jué)時(shí)，那個(gè)精彩的瞬間一直在我腦海中徘徊，真讓我難以入眠��！
那一個(gè)瞬間作文4
在你失敗時(shí)，目光是一種安慰；在你戰(zhàn)勝困難時(shí)，目光是一種贊美；在你做錯(cuò)事時(shí)，目光是一種批評(píng)目光千變?nèi)f化，于老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
上初二時(shí)，因?yàn)橐郧暗陌嘀魅位丶倚莓a(chǎn)假，我們更換了班主任。新來(lái)的班主任姓于，他個(gè)子不高，戴著一副眼，短而密的頭發(fā)看起來(lái)格外精神，清秀的黑色眉線之下，眼睛仿佛一口明汪汪的水井，蘊(yùn)含著波瀾不驚，從容淡定的目光。
開(kāi)學(xué)后第一個(gè)周五，我們和往常一樣進(jìn)行著周清測(cè)試。那一次我印象很深，數(shù)學(xué)我只考了七十多分，一次很正常的分?jǐn)?shù)，于老師卻認(rèn)為我的能力不只在十名左右徘徊。
周末后新的一周，老師在自習(xí)課時(shí)把我叫到了辦公室，我在走向辦公室的路上心里充滿了不安與恐慌。我進(jìn)到辦公室老師坐在椅子上對(duì)我說(shuō)：下次數(shù)學(xué)能考多少？我看了看老師，老師的目光非常嚴(yán)肅，我打了個(gè)哆嗦說(shuō)：九十分以上。老師緊接著又問(wèn)：九十幾？九十一還是九十九？我想了想說(shuō)：九十五分。老師聽(tīng)到這里嚴(yán)肅的目光深處多了幾分包容。這一瞬間，老師的目光是那樣的柔和。老師笑了笑說(shuō)：好，差一分一個(gè)俯臥撐。我看了看老師，目光中的包容讓我心中的石頭落了下來(lái)說(shuō)；好！老師緊接著又說(shuō)：別低估了自己的能力，相信自己，總有一個(gè)人要贏那個(gè)人為什么不能是你？視線之中分明能看到老師的堅(jiān)定與執(zhí)著，它隨同注視你的.一瞬間已經(jīng)告訴你了很多東西。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：好！便回到了教室。
在后面幾次考試中我完成了自己的目標(biāo)進(jìn)入了幾步前一百，初二下學(xué)期又進(jìn)入了幾部前五十，這是以前無(wú)法想象的事�；叵肫饋�(lái)那一瞬間老師的目光包含了許多促使我不斷前進(jìn)的鼓勵(lì)。
是啊，成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多�，F(xiàn)在于老師已經(jīng)去到了別的地方，但他的目光仍促使我不斷前進(jìn)。
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