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陪伴的作文

時(shí)間:2023-08-27 12:49:45 好文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文匯編(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于陪伴的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于陪伴的作文匯編(15篇)

關(guān)于陪伴的作文1

  老師像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)出自己的光亮;老師像園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像露水,滋潤(rùn)著植物。

  當(dāng)我認(rèn)為我的作文寫得不好使,她總在我的作文本上打A+,以鼓勵(lì)我努力。當(dāng)我自卑的'時(shí)候,我將我的不快寫在了作文本上,而她將“你要自信前行”寫在了作文后面,過幾天我就自信了。在上課的時(shí)候,她要選幾位同學(xué)讀劇本,我自信的舉起了手,我讀完后,她要同學(xué)們?yōu)槲夜恼,以后我更加努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我傷心的時(shí)候,她拉著我的手,和她一同坐下,她要我說出傷心的原因,我一五一十的全說出來了,心里痛快極了。我那時(shí)沒有最好的朋友,而她卻成了我的知己。

  如果沒有老師的陪伴,我就不會(huì)自信,如果沒有老師的陪伴,我就不會(huì)有夢(mèng)想;如果沒有老師的陪伴,我就會(huì)自卑?傊瑳]有老師的陪伴,就沒有現(xiàn)在的我。

關(guān)于陪伴的作文2

  有人曾說愛是生日時(shí)爸爸買的棒棒糖,媽媽買的新衣服,姐姐送的洋娃娃,哥哥給的機(jī)器人……然而我卻認(rèn)為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信,但是直到現(xiàn)在我依然堅(jiān)信――愛到最美是陪伴。

  那年我六歲,那是一個(gè)最需要陪伴的年紀(jì),然而有一天媽媽突然對(duì)我說:“夢(mèng)夢(mèng),媽媽明天就要去城里工作了,你在家聽奶奶的話,照顧好自己……”媽媽說得好多,但是我只知道媽媽就要離開我了,我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的`。我無數(shù)次懇求媽媽不要離開我,可是媽媽只是對(duì)我說:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活,希望你能夠理解!

  第二天早上,媽媽走到我床前,幫我蓋了蓋被子,有摸摸我的頭,最后說了一句:“夢(mèng)夢(mèng),媽媽走了!比缓笏鸵酪啦簧岬碾x開了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出,再止不住。

  有一次,我走在路上,看到一個(gè)婦女拉著一個(gè)女孩,女孩說:“媽媽媽媽,我要吃冰淇淋,我不要走路,我要抱抱!蹦莻(gè)婦女寵溺地對(duì)女孩笑笑說:“好媽媽抱你,走,我們?nèi)ベI冰淇淋去!边@一幕深深地刻在在我心里,感覺心在隱隱疼。

  就這樣年復(fù)一年,媽媽在家的日子很短暫,我每天都活在等待中。現(xiàn)在,我上初中二年級(jí)了,由于一些原因,媽媽回來了,她每天給我們洗衣服,做飯開學(xué)了就送我們上學(xué)。就是這樣簡(jiǎn)單的陪伴,讓我感到了深深的幸福感,所以我想說的是――愛到最美是陪伴!

關(guān)于陪伴的作文3

  與一縷斜陽(yáng),來一杯暖茶,墨香味十足的書屋,淡淡的小資情懷,好書的陪伴,也許,這是我們最向往的悠閑午后。書香的陪伴,最向往的陪伴,那便是我那最美好的陪伴。

  午后,已無了作業(yè)的束縛,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,便騎上單車,來到書城。在一排排花花綠綠的書柜里穿梭,隱有一絲穿越的奇想。排排書架,總會(huì)有稱心如意的好書。抱著一摞書,走到清書吧,放下小包,點(diǎn)上奶茶與小食,便靜靜閱讀。

  此時(shí),這股書本翻頁(yè)間的紙墨清香似乎早已成為生命血脈注定的緣分。我倚著沙發(fā),望著那一抹余暉劃進(jìn)蒼穹,如呆如癡的望著窗外;蛟S,連這一段清新的小時(shí)光也已被我認(rèn)為是人生的一大樂事。

  回過神來,呆呆的`望著那一段幽幽的文字,小口小口地品著那杯奶茶,一絲一絲地咀嚼著那陣陣美味。霎時(shí),我已被書香接納,被情節(jié)吸引。外界的喧嘩,清潔工那陣紅色的旋風(fēng),因價(jià)格所爭(zhēng)吵的賣家與買家,一位被書所迷住的女孩,就成就了這個(gè)書城。

  悠揚(yáng)悅耳的歌聲,凄涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》,在耳邊蕩漾,劃過耳邊,沒有唐突,已融入我的心間。

  抬頭向前望,母親正深情地凝視著我,看見我,嘴角漾起一絲微笑......

  無聲,無言,卻擁有那不可估量的內(nèi)涵.....

關(guān)于陪伴的作文4

  爸爸每天都有事,天天不見影兒,我一個(gè)月才見四五回。

  記的那天,爸爸早上去上班,晚上去朋友家吃飯,喝酒喝到大半夜,早上起來吐了一大堆。吐完了,又去上班,上好班又拿著行李對(duì)我們說:“我要和朋友去一個(gè)很好玩的.地方旅游一個(gè)星期,再見了!闭f完就關(guān)門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪里呢?去杭州、還是去北京?

  還有一次,我到家樓下玩滑梯,大約玩了十分鐘,一回到家發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,就問媽媽,“爸爸又去哪里了?為什么不多陪陪我?”“爸爸去一個(gè)秘密的地方,我不能告訴你。”我在心里想:一家人,干嘛神神秘秘不告訴我嘛!

  所以,我決定偷偷地出去找爸爸,我騙媽媽說:“我下去玩一會(huì)兒!薄昂玫摹!眿寢屚饬恕N艺伊伺赃叺拇髽、公園、商店,可是就是沒有找到爸爸,我只好回家了。回家的路上,我很傷心,因?yàn)闆]有找到爸爸,如果找到爸爸,我一定會(huì)說:“爸爸,您以后別出去了,多陪陪我!

  爸爸啊,如果你有一個(gè)星期在家,那就算是特大奇跡了,你的兒子多么需要你陪伴啊!

關(guān)于陪伴的作文5

  時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來的東西。在不知不覺中,它悄悄而來,匆匆而去。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語(yǔ)常響耳邊,但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水,順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。

  人總是這樣,當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí),常常忽視它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此,美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道:人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的.器官大都是淡漠的,只有聾者最懂得聽力的價(jià)值,只有盲人最體會(huì)到事物的樂趣。如果能得到三天的光明,自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無疑是在告誡世人,不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴,要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。

  青春,如春之草木,生機(jī)勃勃,如日之東升,前程似錦。珍惜青春,發(fā)揮才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光,發(fā)揮自己青春和力量,等有一天你不再年輕,回首走過來的人生道路時(shí),你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!

關(guān)于陪伴的作文6

  我盯著電視在吃飯。我吃飯?zhí)芈汀?/p>

  我媽說吃快點(diǎn),我沒有聽到。她又重復(fù)了一句:吃快點(diǎn),聽到不?我說你要我吃什么?她說叫我別吃了。后來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點(diǎn)要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道,我一緊張我就吃不下飯(其實(shí)沒這回事),結(jié)果就把飯給噴出來了......

  我走出去,回過頭說:“媽媽,怎么那些人都跟你混的這么好啊。一看就被你收買了。還不快交代,使了什么手段,讓我也有個(gè)朋友可以樂樂唄!蔽覌屔鷼獾嘏踔謾C(jī)大聲說:“全社會(huì)就你一個(gè)人對(duì)我不好,你咋不知道啊!蔽以谀抢镆荒樸卤。好久才反應(yīng)過來說:“媽,媽,我?guī)湍愦繁车葧?huì)!

  吃著飯,我媽剛開始說:“這些菜要吃可以全吃了,里面還有剩下!蔽夜室庵貜(fù)一遍說:“你說什么!彼f:“叫你不可以吃!

  上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來。我一開始以為是蛋糕,高興得。結(jié)果一看是那不好吃的東西。好幾天了,都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說:“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我,看我都那么拼命,吃你這些不要了的東西。”我媽說讓我放下,她要留著當(dāng)老古董的.。別把她幾億元吃了。

  我跟我媽說我想要去K歌了,我媽說:“你得了,等會(huì)KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了!蔽艺f她要這么損我嘛。她說她對(duì)我那么好,怎么是損我了呢。

  好吧。愿我們這樣子,一直一直逗樂。愿你我的陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

關(guān)于陪伴的作文7

  黑夜有了星星的陪伴,因此它燦爛;鮮花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了魚兒的陪伴,因此它博大。我,因?yàn)橛辛怂说呐惆,生活變得多姿多彩。面?duì)疲憊我不怕,因?yàn)槲矣心赣H的陪伴。夜,已深,只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

  我獨(dú)自一人坐在屋里學(xué)習(xí),疲憊不斷地向我涌來,我快支撐不住了。此時(shí),門開了,母親為我送來了暖暖的牛奶,她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底,霎那間,疲倦已被驅(qū)趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對(duì)困難我不怕;因?yàn)槲矣懈赣H的陪伴。窗外,鮮花綻放。窗內(nèi),我面對(duì)一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來,看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床,來到我的面前,仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了,父親使我人生歲月這本書不再有難關(guān)。面對(duì)失敗我不怕,因?yàn)槲矣信笥训呐惆。那天天氣晴朗,我?心情卻不美麗,考試的失利對(duì)我無疑是一個(gè)巨大的打擊,我完全失去了信心。就在此時(shí)此刻,朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子,坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去,他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里,因?yàn)橛辛怂说呐惆,我才能散發(fā)出無窮的光芒!

關(guān)于陪伴的作文8

  母親,陪伴我成長(zhǎng)

  母親,多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長(zhǎng)。

  從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;從我咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,一不小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來;自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的'字是“祖國(guó)、人民、媽媽EEE”教我寫的字是“我愛祖國(guó)、人民EEE”母親陪伴我度過了10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子。媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,媽媽給了你寶貴的生命,今后你的路還很漫長(zhǎng),你要自己走!

  每當(dāng)我遇到困難時(shí)媽媽對(duì)我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí)媽媽對(duì)我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對(duì)我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的!

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言,“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話”。媽媽還說:“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  母親伴我成長(zhǎng)10年了,母親是一位優(yōu)秀母親、成功的輔導(dǎo)員。在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于陪伴的作文9

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。

  七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來,一個(gè)非常陌生的地方。從此,開啟讀書歲月。

  陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過來輕輕地問:“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩啊?”我哇地一聲哭了,說:“我想媽媽了!”您趕緊過來?yè)业綉牙,輕輕地拍著我的背說:“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛,也慢慢地融入了伙伴們的友愛中!

  您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的`我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看。∪頍o力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!

  當(dāng)我失落的時(shí)候,您的陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!

  一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!

  感謝此生有過您的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文10

  炫,是青春的活力;甜,是青春的滋味;美,是青春的本質(zhì),F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng),含苞欲放的花朵;擁有著激情,活力的青春年華。我們?cè)谥R(shí)海洋上航行,在人生的道路上行走,我們細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)世上的真、善、美。

  青春是美好的,但也是短暫的,它需要我們?nèi)フ湎,需要我們(nèi)ド拼?墒,現(xiàn)在的社會(huì),走上歧途的青少年越來越多,他們?cè)?jīng)也和我們一樣,擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí),當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán),那么的純潔無暇時(shí),心中是否已經(jīng)無比后悔,但后悔已經(jīng)無法挽救了,他們期待擁有那片天空,他們失去了微笑,純真,活潑,激情,更失去了青春。

  人,只有失去了才會(huì)懂得珍惜,但有些事,有些東西,失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說:“等失去后才珍惜,才知道它的`可貴,那不如讓我們一開始就珍惜它,讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味!”

  珍惜青春,就像珍惜我們的生命,讓我們插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。

關(guān)于陪伴的作文11

  孤獨(dú)是一瞬間的欲言又止,總有人懂得您沉默背后的聲音。

  ——題記

  都說“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”是的,每個(gè)人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會(huì)因陪伴而做得更好。每個(gè)人都有讓自己傷心那過的事情。記得,有一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)閺?fù)習(xí)不到位,又迷上了那些言情小說,其后果就是數(shù)學(xué)考試不及格。一向在數(shù)學(xué)方面有優(yōu)勢(shì)的我,卻僅僅得了59分。領(lǐng)到試卷的剎那間,我感覺天空裂開了,一道道閃電向我迎面刺來,心變得冰涼,直沉海底。好強(qiáng)的我卻裝得無所謂,只有她看出了我的沮喪。“不開心,就說出來,別藏在心里!彼P(guān)心的說!皼]有。”我略帶哭腔的回答。“說出來吧,我們可以一起承擔(dān)呀。無論黑夜多么漫長(zhǎng),天都會(huì)亮的,您要學(xué)會(huì)拉自己一把,心里的黑夜才會(huì)過去!薄拔覐臎]……從沒考過這么……”說著說著,我就哭了起來。

  她輕輕的拍打著我的后背,安慰我,默默的陪伴著我。雖然現(xiàn)在我和她已不在同一個(gè)學(xué)校了,但我仍時(shí)常想起她那天對(duì)我說的那些話,她默默的'陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵(lì)我在遭受挫折時(shí),能盡快調(diào)整好心態(tài),勇往直前。有時(shí),您必須自己一個(gè)人走一段曲折的小路。您軟弱退縮,但是,多一個(gè)她的陪伴,您會(huì)變得強(qiáng)大,勇敢。

  有時(shí),好友碰壁卻不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最長(zhǎng)情的告白。陪伴,讓我們做得更好。

關(guān)于陪伴的作文12

次  按理說陪伴我最多的應(yīng)該是父母,但,卻是我的姑姑。

  那是一次演講,全班同學(xué)依次上臺(tái),誦讀自己前一晚寫的作文。快到我時(shí),我深吸一口氣,告訴自己:不要怕,加油!你能做到!其實(shí)手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張,算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后,老師笑著拍拍我的肩膀:學(xué)校組織一次演講,你在我們班上誦讀不錯(cuò),我想讓你參加。我低下頭,默不作聲:完了完了。連忙推辭,卻絲毫不管用,只好硬著頭皮上了。

  到了那一天,我是十分不開心。比賽之前,明明說好了,姑姑來給我加油,打氣?煽斓轿伊耍瑓s連個(gè)人影都不見。我在等候室坐下,聽廣播叫著一位又一位選手,心里忐忑不安。請(qǐng)430號(hào)選手上場(chǎng)。我心里一愣:完了,怎么這么快!怎么辦呀!頓時(shí),我心里更慌了。老師看見我這狀態(tài),也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺(tái)時(shí),突然看見姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來。她落座前對(duì)臺(tái)上的我揮手一笑。霎時(shí)間,忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外,剩下的,只有開心愉悅。我?guī)еδ槪p松走上舞臺(tái)。心里只有一個(gè)念頭:不能讓姑姑失望!

  原來,姑姑的公司臨時(shí)有急事,把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的,生怕錯(cuò)過我的'誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說下次如果再這樣,就辭了她。我明白,那份工作對(duì)她的重要性,但她卻為了陪伴我,差點(diǎn)失去工作。得知這樣的情況,我心里五味雜陳。

  姑姑,感謝您的陪伴,讓我獲得溫暖與自信!

關(guān)于陪伴的作文13

  在我的生活中,有許多值得我感謝的人,猶如謙虛的勁竹一樣默默無聞,F(xiàn)在我要寫一只玩具狗。

  因?yàn)槲蚁矚g小狗,但我的母親又不讓我養(yǎng)小狗,所以母親給我買了一只玩具狗。我給它取名為露啦。它全身白毛,在它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上有一張牌子,上面寫著“香香雪趴狗”,哈哈,不用問了,它的特點(diǎn)就是香啦!全身散發(fā)著淡淡的清香,使人嗅了有種放松的感覺。在它的.面部,白白的毛上嵌著一雙黑黑眼睛,小狗的嘴巴緊挨著眼睛,因此看它時(shí),它會(huì)有不同的表情出現(xiàn)。嘴巴的上方有一個(gè)小巧的鼻子,可愛極了!在它的脖子上有一個(gè)棕色的項(xiàng)圈。

  這只小狗在我傷心、孤獨(dú)、遇到困難的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻幫助我。還記得在一天晚上,我正在做功課時(shí)遇到了一道難題,就在我不知道怎么辦才好的時(shí)候,我朝四周望了望,發(fā)現(xiàn)小狗露啦正趴在床上用鼓勵(lì)的眼神望著我。似乎對(duì)我說:“不要放棄,不能向困難低頭。多思考,也許你就是勝利者!”于是,我走上前去,把小狗抱了起來,行在腿上,我一邊寫一邊看著露啦。這時(shí)露啦給我的鼓勵(lì),因?yàn)樗也艜?huì)堅(jiān)持做這一道題目,我應(yīng)該感謝它!

  還有一次,我被母親批評(píng)了一頓,滿臉淚水的我回到了房間里,躺在床上。這時(shí)露啦神奇的出現(xiàn)在我面前,它用猶豫、傷心的眼睛望著我,我傷心它也傷心。

  我好感謝它,陪伴了我那么久。

關(guān)于陪伴的作文14

  人是社會(huì)的最高級(jí)動(dòng)物,又是孤獨(dú)感極強(qiáng)的動(dòng)物,希望有人在身邊陪伴,不然我們可能會(huì)覺得很難受。當(dāng)我們能夠去陪伴一下有需要的人,就能夠減少他人的孤獨(dú)感。我體會(huì)到了陪伴的意義。

  假期里,我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行,外婆過得很開心。通過這次旅行,媽媽教會(huì)了我為什么要陪伴。媽媽告訴我,老人需要陪伴,是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了,行動(dòng)不便,少于出門,我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人,帶給她們溫暖和快樂。生活中,病人也是需要陪伴的,因?yàn)椴∪嗽诓⊥粗懈枰说呐惆楹完P(guān)心,讓他們感到溫暖,讓他們?cè)诓⊥粗袦p少病痛的煩惱。還有,小朋友更需要陪伴。小朋友對(duì)世界上的很多東西都不完全認(rèn)識(shí),這就需要家長(zhǎng)與老師或同伴的`陪伴,老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的教育和引導(dǎo)小朋友,讓小朋友認(rèn)知更多事物。我想,希望家長(zhǎng)們?cè)诤⒆优赃呁媸謾C(jī)時(shí),不要以為這就是在陪伴孩子。當(dāng)孩子完成作業(yè)后,家長(zhǎng)可以與孩子放松互動(dòng)一下,做做游戲,一起閱讀,一起聊天,這才叫陪伴孩子。

  聽了媽媽給我說了這么多,我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重,還是一種帶給人的快樂。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友,你身邊的人,因?yàn)樗麄冏钚枰木褪桥惆椤?/p>

關(guān)于陪伴的作文15

  白雪公主陪我,走過了那段無知的時(shí)光;李白、杜甫陪著我,走過了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書,瞬間變成了一堆垃圾,唯有那本充滿了我的手汗的《三國(guó)演義》千年不變……

  不記得多小的時(shí)候,我總是對(duì)《三國(guó)演義》望而卻步。多久以后,聽到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的.故事后不久,我便擁有了一片漫畫版《三國(guó)演義》。

  翻開那嶄新的頁(yè)面,陣陣歡笑聲迎面襲來,那時(shí),我讀書卻也是囫圇吞棗,不求甚解,還是被那精彩的情節(jié)吸引了。

  深晚看書的習(xí)慣,看書泡茶的習(xí)慣都沒改,夜晚,我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開來,回頭瞅瞅那空空的書架《白雪公主》先離開了我!度纸(jīng)》也升仙了,那上面只剩下兩本書,可那本漫畫版《三國(guó)演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國(guó)演義》。

  我開始對(duì)歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義,諸葛亮的聰慧,劉備的愛民,董卓的殘暴……

  思想變化的同時(shí)《三國(guó)演義》的版本也升級(jí)成了原著。

  又是一個(gè)月光皎潔的夜晚,幾片茶葉融入了無色、無味、清澈的水中,我手里捧著那本厚實(shí)的《三國(guó)演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上,腳被弟弟無情的踩過,我絲毫沒有理會(huì)。

  因?yàn),我知道,我手中的不是一本書,而是,陪伴…?/p>

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