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(必備)遇見的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的遇見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見的作文1
在周末，我陪著媽媽去菜市場(chǎng)買菜，逛了一大圈準(zhǔn)備回家時(shí)，在一個(gè)角落，聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下，原來是一只狗��！看著那只狗，身上幾乎沒有肉，好像骨頭都快要露出來了。我看它非�？蓱z，就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去，看得出它非常餓。
第二天，我正吃著面包去上學(xué)，快遲到了，我正準(zhǔn)備把沒吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細(xì)一看，這不就是昨天在菜市場(chǎng)角落里的那一只嗎？棕色的卷毛雖然卷得十分好看，但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了，把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣，狼吞虎咽地把面包給吃完了，還搖著尾巴，像是在向我表示感謝。我踏著小碎步，哼著小調(diào)去到了學(xué)校�；仡^一看，它竟然跟在我身后。
幾天后，我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實(shí)了一些，這次好像是專門在等我。可我這次沒帶吃的，即使看著它在跟我撒歡，但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看，發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處，它停住了，抬頭看了看我，搖晃著腦袋，好像在跟我告別。我心想，如果我能養(yǎng)狗那該多好！我鼻子一酸，快步地回到了家。
世間一切，都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的.安排，它是一切的開始。人遇見狗，就像人遇見人一樣，都是感情的交織，心靈的交融。你若善良真誠，對(duì)它友好相待，它也是不會(huì)辜負(fù)你。
遇見的作文2
春天是一年的開始，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。今年的春天，天空下著小雨，濕潤的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自己的新衣裳，燕子在梁間筑造愛的窩巢，隨便駐足，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的張力，蓬蓬勃勃。
我推開家門，想趁著這大好時(shí)光，出去走走。我漫步在門前的馬路上，注視著川流不息的車輛，來來往往的人流，體會(huì)著塵世的喧囂。就在這樣地不經(jīng)意間，我遇見了你——一只流浪狗。
馬路對(duì)面，一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過去，原來是一只無家可歸的流浪狗。那時(shí)的你，孤零零的.蜷縮在路邊，是那樣的虛弱，卻又那樣的孤傲。當(dāng)我想要靠近你時(shí)，你卻步履蹣跚的跑開了。也許是虛弱吧，沒跑幾步，你就搖搖晃晃的倒下了，我走過去輕輕地抱起你，把你帶回了家。
回到家，我用一個(gè)沒用的紙盒子鋪上幾塊布，給你做了臨時(shí)的一個(gè)家。小心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡，我默默的守在你身邊。當(dāng)你醒來時(shí)，我給你準(zhǔn)備了食物和水，你吃過后，身體恢復(fù)了許多，但仍然虛弱。因?yàn)閾?dān)心你會(huì)逃走，便想要將你拴起來。當(dāng)我找來繩子時(shí)，你對(duì)著我吼起來，瞪著那雙銅鈴般的眼睛，惡狠狠地盯著我�？赡闳绱巳跣�，哪能阻止我。我最終還是困住了你！從那時(shí)起，你便不再理我，一刻不停的撕咬著繩子，想要掙脫束縛。我無措的站在一旁，看著你的執(zhí)著，若有所思：你我一樣，都有生命，也同樣都有尊嚴(yán)，我又有什么權(quán)利束縛你呢！我有些明白了：你想要尊嚴(yán)，渴望自由！于是，我解開了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我，對(duì)我充滿敵意！我已然釋然，明白我傷害了你，你不會(huì)這么快原諒我。
隨著時(shí)間的推移，你漸漸對(duì)我放松了警惕，我也以我的真心得到了你的好感，你我相處變得融洽。
我遇見了你，明白了許多：眾生平等，即使你是一只流浪狗，你也有自己的尊嚴(yán)，也需要被尊重，應(yīng)該擁有自由！
你我的遇見，將會(huì)成為我生命中最難忘的一縷幽香，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，帶著愛前行……
遇見的作文3
在這個(gè)世界上，最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物，都是上天安排的。俗話說：“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣，一定會(huì)遇見，所以，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。
我們生命中遇見的人，有可能會(huì)影響我們的一生，他或她的性格，做的事，為人處世，甚至說過的一句話，寫過的一篇文章，都能使我們深思良久。緣分，其實(shí)就是不期而遇的遇見。
在我的人生際遇里，同學(xué)就是我遇見的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時(shí)候，感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。
七年級(jí)入學(xué)時(shí)，我看見他們會(huì)覺得這都是一群什么人呢?為什么我會(huì)與他們分到一個(gè)班級(jí)呀�？墒�，與他們相處久了，我會(huì)覺得遇見他們真是幸運(yùn)。他們都很會(huì)關(guān)心人，都很有上進(jìn)心，每個(gè)人都很優(yōu)秀，很有個(gè)性。有時(shí)，我還會(huì)覺得，只要我們?cè)谝黄鹁蜎]什么做不到……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)趨群�，我們�(cè)诒寂?在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書，我們?cè)跒樽窟h(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩。但是，時(shí)間的火車越開越快，轉(zhuǎn)眼間就到了九年級(jí)。我不想因?yàn)榘l(fā)呆，變成了辛棄疾口中的'“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說，一個(gè)星期的開始意味著一個(gè)星期的結(jié)束。就像20xx年9月的開始，也將到了20xx年7月的結(jié)束。
遇見，是一個(gè)十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學(xué)，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)不忘初心，瘋了似地學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。
在這最美的時(shí)光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。
遇見的作文4
人生中每一個(gè)遇見，或許是上天給你的饋贈(zèng)，也可能是上輩子還未續(xù)完的情，而這次，我遇見了一個(gè)知己——她。
我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開學(xué)的時(shí)候，在一種忽促的節(jié)奏中，我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，找了一個(gè)合適的位置坐下了，可能是老師太忙了，也沒讓我做自我介紹，所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。
中午放學(xué)后，我把書包整理一下帶回了家，而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書包放到教室里就可以了，中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí)，所以一路上我成了所有人的笑柄，上自習(xí)時(shí)還遲到了，第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分，經(jīng)歷過這些事情，讓我有些想要退學(xué)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到，我遇見了她，在一次同學(xué)們的嘲笑中，她站了出來保護(hù)我，那些人走后，她把我拉了起來親切地問：“你沒事吧？有沒有傷到？你不要管那幾個(gè)女生，她們就是一群瘋子�！蔽易屑�(xì)地打量了她，她有一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙水靈的眼睛，臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣，使我那一直懸著的.心落到一片花田。
從此以后，我和她成了好朋友，她是月亮，我是星星，我們一起討論比賽，一起嬉鬧，一起回家，她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西，細(xì)心，開朗，樂于助人，我喜歡叫她大饞貓。有一次，我們一起去玩，結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨，雨滴就像是一場(chǎng)音樂會(huì)，美妙極了，雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，這彩虹像極了我倆的友誼，只有經(jīng)過挫折，才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。
感謝上帝，給了我這份可貴的友誼，我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。
遇見的作文5
如今的詞牌，只不過是個(gè)文學(xué)符號(hào)，而在歲月的流沙之下，掩埋著它們的故事。
從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”，從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的“君恩如水空遺恨”，從《千秋歲》的“千秋萬歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……，一個(gè)個(gè)讓人唏噓不已的故事在眼前展開。
百代更迭，一朝繁華，兒女情長，一夜風(fēng)月，無論是王朝興衰，抑或是陰陽兩隔的.孽緣，濃縮于一個(gè)小小詞牌中，寄托著詞人的情懷，只可惜很少有人了解。
《臨江仙》，原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”，而我們對(duì)它的記憶，最深刻的卻是“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。正如書中所說“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。
書中說：“詞牌是最雍容華貴的女郎，詞牌是她們的閨名，恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的美，一是詞，二是曲，但是中華文化的丟失，讓人嘆息，我們失去了這美麗的音韻，就是有最美的歌喉也無法將其還原。
而我們所失去的還有很多，無數(shù)古籍，毀于秦時(shí)一炬，無數(shù)亭臺(tái)樓閣，隨王城姓氏改寫，史冊(cè)又添新頁而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流，如今我們只有通過那一個(gè)個(gè)毫無生機(jī)的文字，去感受那一份份遺失的美好。
再說那一段段千古遺恨的愛情，相當(dāng)一部分是詞人與某個(gè)妙齡女了一見鐘情，卻又因種種原因離開，回首之時(shí)，香魂盡矣，只留孤墳，悲憤之下，提筆寫詞，流傳于世間。簡(jiǎn)單說就是“美人難過癡情關(guān)”，在那種封建時(shí)代，得以流傳的多位愛情悲劇，實(shí)在讓有遺憾。
雖然千載風(fēng)月已然磨滅了許多，但終究留下，任世人為之驚艷。
遇見的作文6
步入高中，也有一段時(shí)光了。時(shí)光荏苒，卻無法洗滌沖刷我們4107的友誼。從剛結(jié)識(shí)時(shí)的拘謹(jǐn)，到了解后的放開，4107的八個(gè)大男孩已然都成長了，對(duì)彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我來向大家介紹一下4107的兄弟們吧！
一床是暉，是大哥，是永遠(yuǎn)滴神！剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，覺得他是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、比較拘謹(jǐn)?shù)娜恕Ｋ饕桓毖坨R，給人一種文氣、專注學(xué)習(xí)的沉穩(wěn)大哥形象。開始的兩個(gè)星期里，他在宿舍沒有發(fā)過言，一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以后，他便逐漸開朗了起來，說活也不再拘謹(jǐn)了，和我們都很玩得好。而他的學(xué)習(xí)也沒有拉下，一直占據(jù)我們宿舍的榜首，學(xué)習(xí)起來認(rèn)真一點(diǎn)兒也不馬虎。
二床是甫，是懂哥，是化學(xué)專家。二床總是在宿室里為我們講述有關(guān)化學(xué)的.大學(xué)知識(shí)，不管是說話還是玩鬧，總用化學(xué)的知識(shí)去解答，甚至有時(shí)候調(diào)侃，也用一些難懂復(fù)雜的化學(xué)知識(shí)。對(duì)于生物化學(xué)，他可以是一個(gè)懂哥，他希望成為化學(xué)專家。
三床是祺，是小鬼，是淘氣小孩。他總是很淘氣的，每天不會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)的好壞而去煩惱。每天都可以無憂無慮的，心態(tài)是全寢中最好的。他在的時(shí)候，會(huì)給我們帶來許多快樂，而不在時(shí)，寢室卻顯得冷冷清清的。
四床是彬，是詩人，是文化人兒。他總是在宿舍里吟詩，當(dāng)上課時(shí)他會(huì)吟詩，寫題遇到困難時(shí)還會(huì)吟詩。也許他是以詩取樂，詠詩抒愁，老文化人兒了！他也是全宿舍最拼的，一天天挑燈夜讀，不論何時(shí)都拿一本書學(xué)習(xí)，他說堅(jiān)持促使他進(jìn)步。
六床是濤，是二哥。他是拼命的人，很擅長體育的。但學(xué)習(xí)也一點(diǎn)兒沒拉下，腦子很靈活，不論是打球還是跑步都是拼命的。
至于八床，七床，時(shí)間關(guān)系就不過多介紹了。
我眼中的他們，你能猜出來他是誰嗎？
遇見的作文7
世間一切，皆是遇見。有的遇見開了花，有的遇見結(jié)了果。有的遇見，只是遇見——題記
我們總是會(huì)遇見些什么，古往今來，歷史延綿著各種各樣的遇見。有的遇見是驚喜，有的遇見是失落，有的遇見是成長，有的遇見是收獲，在我看來，重要的不是遇見了什么，而是遇見后感受到了什么。
心靈空洞，那就來一場(chǎng)與書的遇見。遇見深深淺淺的書香，暢游濃濃淡淡的墨海。喜歡閑暇時(shí)拿一兩本閑書，不用非是什么高大上的《時(shí)間簡(jiǎn)史》或《薛定諤的貓》，最好是短篇的.散文或小說集，坐在陽臺(tái)上隨便翻一翻，也許就不經(jīng)意的點(diǎn)燃了心中的激情，空洞的心被一點(diǎn)點(diǎn)填上。讀罷，坐起，竟偶爾會(huì)有恍若隔世的感覺。周遭的一切，都因?yàn)榕c書的遇見而沾染了幾分靈氣。
孤獨(dú)寂寞，那就來一場(chǎng)與美食的遇見。八月長安在《你好，舊時(shí)光》里提到，當(dāng)你吃飽了時(shí)，暖暖的胃會(huì)擠占心臟的位置，這樣心里就不會(huì)覺得那么冷清、那么落寞。確實(shí)，孤獨(dú)的時(shí)候去大吃一頓，一壇酸菜魚，一塊抹茶蜂蜜蛋糕，再開一瓶冰峰。吃下肚去，真的不再那么孤獨(dú)，仿佛失意和清冷都被一肚子溫暖的美食擠走了。世間的人本都是孤獨(dú)的，是因與美食的遇見，才通體溫暖了起來。
失意痛苦，那就來一場(chǎng)與自然的遇見。不一定要天下獨(dú)絕的奇山異水，也能讓人望峰息心窺谷忘反。譬如小區(qū)中的魚池，點(diǎn)漂著幾枚蓮葉，淺淺一層淤泥中鵝卵石錯(cuò)落有致。金紅的小魚兒扭動(dòng)著、婀娜著。抑或是驅(qū)車到一處不知名的山峽，泛舟湖中，僅見游人幾許，綠意泛濫的近山仿佛長了一層綠絨毛，而灰藍(lán)色的遠(yuǎn)山只得看見一點(diǎn)山峰，被薄霧籠罩著，竟有些仙風(fēng)道骨的氣息。放空了心，因與自然的遇見而幸福起來，也并不清楚究竟為什么幸福，就只是那種貓吃魚狗吃肉般簡(jiǎn)單的幸福。
勞累疲憊，那就來一場(chǎng)與音樂的遇見。坐在秋千上，輕輕搖晃著，插上耳機(jī)，選一首自己喜歡的歌，薛之謙的深情，或是許嵩的隨意，嘴里輕輕哼唱上兩句。人來人往，音樂和人流默默洗滌著一身的疲憊。深呼吸，一身的輕松。遇見了音樂，肩上的背負(fù)被逐一丟下，輕松之感便襲上心頭。
于是，我們?cè)趬m世間，遇見萬物，體驗(yàn)萬感。于是，每一天都成了嶄新的一天。
遇見的作文8
這些年莫名喜歡上“遇見”這個(gè)詞，每每“遇見”總不免怦然心動(dòng)，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
“遇見”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個(gè)詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)繞。
“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯(cuò)過”�！坝鲆姟钡膬蓚�(gè)人忘了牽手，不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn)，心始終長不過空間的距離，特別是一個(gè)仍一往向前，一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí)，所以，他們還是敗給了“錯(cuò)過”，唯有拖著疲憊的心在無言的.歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯(cuò)過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯(cuò)過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！蹦菢拥陌V心不改。
即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
遇見的作文9
遇見，可能是一種久別重逢的思念，也可能是一次不期而遇的巧合，比如：在外漂泊的人他鄉(xiāng)遇見了故知，炎熱的夏日遇見了金秋的涼爽……，而我的遇見卻有些與眾不同。
那是一個(gè)濕潤的下午，剛下過一場(chǎng)春雨，一切都顯得那么有生機(jī)，我背上行囊，決定來一次雨后春游。
伴隨著陣陣泥土的芬芳我來到山腳下，抬頭一看，映入眼簾的是一片新綠，雨后的春筍破土而出，正在吮吸著大自然恩賜的營養(yǎng)，干涸的小溪也開始汨汨流淌。我開始徒步登山，一步一個(gè)腳印地踩在松軟的泥土上，一路有看不完的風(fēng)景，雨后泥土混合著青草香迎面撲來，是那樣婉柔清新。歡騰的鳥兒在枝頭歌唱，好像在說：“歡迎來到天然氧吧!”松軟濕潤的松針下面藏著幾把小傘，有的'膽大的直接立在枯木上，小小的，明黃的，瞧著可愛極了。在林間的一塊空地上，我坐下來小憩片刻，打開背包嚼著餅干，林中的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，時(shí)間仿佛靜止了，閉上眼猛吸一口氣，緩緩?fù)鲁觯惺苤@大自然的恩惠，心里有一種說不出來的滿足。
稍作休息，我選擇繼續(xù)前行，路變得不太平坦，山勢(shì)也變得崎嶇，我抓著樹桿上垂落的藤條，艱難的前進(jìn)著，雖然有些疲憊，但對(duì)美景的期盼，促使我加緊了腳步，過了三十多分鐘，我終于到達(dá)了山頂。哇!真美!俯看山下，房屋變得渺小，無垠的田野也只能“甘拜下風(fēng)”。遠(yuǎn)眺對(duì)面的山似乎更高了，連綿起伏的山峰一座高過一座，像一群群行走在沙漠中的駱駝。抬頭一眼望去，云霧繚繞宛如一片神奇的仙境，軟綿綿的云在藍(lán)天的映襯下顯得格外的白。
我不禁感嘆道：“這是夢(mèng)嗎?這就是大自然嗎?我真的遇見了大自然嗎?”大自然不會(huì)說話，但它用真實(shí)純樸告訴了我：是的，這就是大自然，沒有污染，只有純凈;沒有喧囂，只有寧靜。
感恩這場(chǎng)春雨，讓我遇見你——神奇而又美妙的大自然!
遇見的作文10
茫茫人海中，我們只是滄海一粟。遇見，即是緣。雖然只有短短的三年時(shí)光，但對(duì)我來說已經(jīng)無比珍貴。
時(shí)間真若白駒過陳，你我共度的時(shí)光已過失三分之二，歲月像是一個(gè)無情的殺手用一把把黑暗的匕首，在您的額頭上留下了道道傷痕。
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，而如今已東一塊黑，西一塊白的，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。這幾年來，我不懂得珍惜您寫在黑板上的粉筆字跡，不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課，不懂得珍惜您對(duì)我的.諄諄教誨與殷切希望。總是把您對(duì)我們說的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，惹您生氣，其實(shí)真正的“殺手”就是我們�。�
曾經(jīng)我用“書”來比喻您，而今天我覺得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹。兩年里，一些課的任課老師換了又換，唯獨(dú)您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實(shí)地地認(rèn)真教書，不用說，您是為了我們，為了我們將來能有選擇的權(quán)利，才與我們不離不棄，同甘黃苦，你是暴風(fēng)雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹，吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤，把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實(shí)們，讓它們茁壯成長。也許“園丁精神”這四個(gè)字在您的身上是最好的寫照吧！
站在講臺(tái)上的您，仿佛成了我人生中的一道亮麗的風(fēng)景。過完一個(gè)暑假的我，重新踏進(jìn)這美麗的校園，聽到您那既熟悉而又陌生的聲音，感到無比親切。您那鏗鏹有力的言語，刺激著我的耳膜，扇打著我的心扉，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中不斷探索。
古人云：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蔽覍⒁阅鸀榘駱樱粩喑胶屯晟谱约�。也許將來的某天，我們會(huì)相遇在某地，我會(huì)面帶微笑并自豪地說：“老師，您好！我是您的學(xué)生……”
遇見的作文11
遇見“大家庭”
古往今來，很多人和很多事遇見，擦出了火花。植物遇見了花盆，花盆讓植物在自己的懷抱下長大；小鳥遇見了大樹，大樹讓小鳥在自己的手臂上安居樂業(yè)；爸爸遇見了媽媽，生下了我和妹妹。
在人生這條慢長的道路中，我們遇見了一本喜歡的書，一位好朋友，一只可愛的小狗……遇見，是一種緣分。世界上的萬物，其實(shí)都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖，就有了雨；天遇見了地，就有了永恒；人遇見了人，就有了溫暖。
在我八歲的時(shí)候，我遇見了一個(gè)“大家挺”。在這個(gè)“大家庭”中，有和藹可親的`老師，有樂于助人的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)“大家庭”中有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)，所以，這個(gè)“大家庭”非常的幸福、美好、快樂！
有困難時(shí)
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，其他同學(xué)總會(huì)盡自己的能力，去幫助他，安慰他，用行動(dòng)焐熱他那冰涼冰涼的心。
賽場(chǎng)上
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們眾志成城，可以聽見那響亮的呼喊聲“加油努力！加油努力！”可以看見同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑下的汗水。
課堂上
每一節(jié)課，老師在講臺(tái)上聲情并茂地講解課文內(nèi)容，同學(xué)們聽得津津有味，認(rèn)真，專注。
最幸福、快樂的要數(shù)“大家庭”中各種豐富多彩的活動(dòng)：元宵做花燈，清明包餃子，立夏稱人、碰蛋，中秋做月餅，冬至吃湯圓……
讓我們遇見，就是一種緣分�？上�，光陰似箭，日月如梭，還有一年半的時(shí)間，我們這個(gè)“大家庭”就要各奔東西了，讓我們好好珍惜相聚的時(shí)光吧！愿這份遇見永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，感謝我的人生道路上能遇見你——我的“大家庭”。
遇見的作文12
獵者幸哉遇獸禽，行者幸哉遇客棧，小人幸哉遇橫財(cái)，君子幸哉遇知音。友結(jié)寒梅生傲骨，交建墨竹染才氣。嘗念古人，君子之交留佳話。
若說陽春白雪，當(dāng)提琴師俞伯牙。在遇見鐘子期之前，世人皆贊其琴藝高超，佳音妙韻，卻無一人能懂其所想所感。伯牙在這樣無人理解的世界中孤獨(dú)地徘徊，直至他遇見了鐘子期。那個(gè)提著柴刀的山野樵夫，竟一語點(diǎn)入他心弦之音。高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。只聞月下琴聲如溪水般流淌，映出了兩人相見恨晚、暢談甚歡的影子。子期死，伯牙砸斷自己身為琴師的'一生所向和謀生之物，弦斷，音絕，只留子期墓前回蕩不絕的半曲琴音和一段佳話。伯牙與子期之遇，令人惋嘆不已。
若說唐代詩歌，最有名的就是李杜二人的詩了。李白和杜甫忘年之交，但感情卻至深至堅(jiān)。據(jù)說兩人白天攜手同游，夜間同宿。漸漸的，年輕的杜甫也被這位不染半分世塵、以詩酒友天下事，以才華論古今書的謫仙所影響了。二人才氣相融，詩傳千古。當(dāng)杜甫萬年在家國淪陷時(shí)在茅屋中感嘆著“安得廣廈千萬間”時(shí)，他是否也會(huì)想起那身著白衣的不羈詩人，那個(gè)為他“高臥沙丘城”的知己？然而時(shí)間殘酷，歷史無情。唐朝再也沒有第二個(gè)開元盛世，他的身邊也不會(huì)再有第二個(gè)李十二白了。
回首東漢末年，只是一次平常的相遇，卻造就了蜀國三英、一段傳奇。劉備、關(guān)羽、張飛三人，志同道合，有三個(gè)市井鄉(xiāng)民，到無名軍卒，后來成就一番大業(yè)。如果不是這三人的相遇，單憑玄德仁德善良，云長忠義正直，翼德豪爽直率，誰能單獨(dú)達(dá)成這樣的成就呢？從桃園結(jié)義一直到三人死后歷經(jīng)千百年，這段義結(jié)金蘭的友誼仍被人們談起。
相遇，是緣分。是偶然，但也是必然。古往今來不少文人雅士的相遇，留下了代代相傳的佳話。近朱者赤，近墨者黑。而我卻要說，近君子者非必君子，君子之交互知音。
愿用三生意，遇一知己心
遇見的作文13
清冷的街道上，一名中學(xué)生正急匆匆地騎行去補(bǔ)習(xí)班的路上,已是快八點(diǎn)了，即將遲到。
趕至補(bǔ)習(xí)班門口時(shí)，一陣風(fēng)突然從身邊吹過。我心里一驚，急忙緊瞇雙眼，看過去，原來是一輛汽車。
車上走下一個(gè)身著黑色休閑裝的青年，臉上戴著一副眼鏡，他也看向我，緊瞇小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被復(fù)制粘貼了哇。那臉型，簡(jiǎn)直就是和我媽給我拍的照像，再進(jìn)行修圖瘦臉后一模一樣，我媽還說我可能長到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的`看著我。
忽然想，還要上補(bǔ)習(xí)班，便拎著書包，快樂加鞭的上了樓。兩個(gè)半小時(shí)悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準(zhǔn)了時(shí)間，正巧在我下樓后趕來。
又見他，趕忙去問他的名字、年齡，結(jié)果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車，給我講起了他的故事，經(jīng)歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江，明顯是經(jīng)由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音，明顯是經(jīng)由劉老師的栽培……
最后，我又看向他，打量著他，看著很平常，卻渾身充滿了文藝氣質(zhì)。收回了目光，又問他，“生活難嗎？”他脫口而出道：“難！卻如道家之創(chuàng)始人――老子所言，視物有對(duì)立，其對(duì)立方，可化解�！�
再次看向十年后的自己，感覺改變實(shí)在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見�！毖矍皾u漸變模糊了。
睜開眼，坐起，我忽然對(duì)生活又有了信心。
遇見的作文14
人生，便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個(gè)世界上，遇見了疼愛你的父母；你來到學(xué)校里，遇見了關(guān)心你的老師；你進(jìn)入了社會(huì)中，遇見了理解你的摯友。
你遨游于書海中，遇見了知禮圣賢人；你翱翔于天際間，遇見了宇宙的奧秘；你行走于這大千世界中，遇見了世間萬物風(fēng)景。
于是，你成長。于是，你蛻變。于是，你散發(fā)出光芒。
而我，遇見了花開。
我家小陽臺(tái)上的那株鳳仙花，長勢(shì)極旺盛。但是，它曾是那樣的柔弱，甚至病態(tài)。
剛剛栽下鳳仙花的種子的時(shí)候，因?yàn)橹浪鼘㈤_有異常美麗的花朵，便對(duì)它有著極高的期望。也因此天天給它澆水，但又怕澆多了淹死它，澆少了渴死它，便一直膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出，長出第一片葉子。盡管是那樣細(xì)小，那樣瘦弱，但在我眼里，它如若珍寶。然而，好景不長，它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高，但是仍舊那樣細(xì)弱，甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃，蔫蔫地垂下頭，我雖是著急，卻也無濟(jì)于事，只能看著它無力地長著。
我終究對(duì)它失去了信心，索性眼不見心不煩，也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。
那天，我走過陽臺(tái)門前時(shí)，偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著，不禁扭頭去看，卻是那株被我遺忘多時(shí)的.鳳仙花。只見它枝葉翠綠，舒展而有力，頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花，只見它花瓣火紅，又略微帶一點(diǎn)暗紅，張揚(yáng)而不乏沉靜。此時(shí)正值夕陽西下，薄暮的余暉灑在它身上，更襯得它如鳳仙子下凡起舞，又如浴火重生的鳳凰，那樣驕傲地昂著頭，自信而優(yōu)雅，我亦為之傾倒。
我慶幸，我在此時(shí)遇見了這花開。因?yàn)椋嬖V我堅(jiān)強(qiáng)與努力的重要性，就算所有人都對(duì)你失去了信心，你也不能氣餒，對(duì)自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會(huì)的，所以不要放過這些成長的契機(jī)，努力扎根成長才是最重要的。
我遇見，于是我堅(jiān)定，我成長，我必將散發(fā)出萬丈光芒。
遇見的作文15
一聲巨響響徹大地，一次震動(dòng)改變中國。2008年的汶川大地震，它牽動(dòng)著全國人民的心，使中國學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使中國人民感受到愛的光芒。
2008年5月12日14時(shí)28分，我們正在甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)中幻想著明天的美好。突然，大地晃動(dòng)起來，打擾了我們的美夢(mèng)。我們還未知道怎么一回事，老師便急忙跑來，讓我們趕快離開教室。我們揣著緊張的心情飛快逃離教室，跑到操場(chǎng)。后來聽老師說，那是地震。我便頭一次對(duì)這個(gè)陌生的詞語有了最初的感性認(rèn)識(shí)。
那天，我們便放了假�；氐郊依铮艺郎�(zhǔn)備做作業(yè)，突然聽到電視里傳來地震這個(gè)詞，我丟下筆就來到電視機(jī)前。原來，電視里正在播放這次地震，短短幾秒鐘，汶川的面貌完全改變。高聳的樓房全部倒塌，變成廢墟；到處發(fā)生塌方，山腳的村莊全部被掩埋；世界象死一樣的寂靜，一個(gè)個(gè)活生生的人被壓在水泥板下，不能動(dòng)彈，有的被壓斷了手腳，有的被壓得頭破血流看到這一切，我流淚了，我忽然明白什么是巨痛，什么是恐懼，我不敢再看電視。那晚，我徹夜難眠。
傷，他們踴躍地奔赴受災(zāi)一線，他們與災(zāi)區(qū)人民共同進(jìn)退。
這件事雖已過去兩年了，但回想起來仍像發(fā)生在昨天，它震驚著全人類的心，它讓脆弱的中國變得頑強(qiáng)，它讓人們的心因愛而變得堅(jiān)強(qiáng)。是的，災(zāi)難并不可怕，只要我們手拉手，心連心，就能擎起一片藍(lán)天。
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