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謝謝您作文

時(shí)間:2023-08-27 13:07:47 好文 我要投稿

謝謝您作文(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的謝謝您作文,希望能夠幫助到大家。

謝謝您作文(優(yōu)選)

謝謝您作文1

  這件事雖然過去了很久,但一直還深深印的在我的心里。

  事情發(fā)生在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那是那一年的“五 一”節(jié),父母可以休息幾天了,他們便帶著我到石門舅舅家去做客。我和舅舅有兩年多沒見面了,想起這次能去他家做客,心里自然很高興。

  到了舅舅家的第二天,吃過早飯后,舅舅就交給媽媽一個(gè)任務(wù),要她到家具店看看家具,因?yàn)榫司思乙嵝路孔恿,想買點(diǎn)好家具。媽媽像接到命令似的`馬上帶著我和爸爸向家具店走去,走到家具店時(shí)我腿都酸了。正在這時(shí)我看見附近有個(gè)電玩室,便欣喜萬分地向電玩室跑去,大概在里面呆了十多分鐘的樣子,當(dāng)我返回那個(gè)家具店時(shí)父母都已經(jīng)走了。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣都快哭出來了,這時(shí)有個(gè)出租車司機(jī)開車經(jīng)過這里,看到我著急的樣兒,就把我招呼了過去,對(duì)我說:“小朋友,你怎么了?”我慢慢吞吞地說:“我,我,我迷路了!薄芭,那你是哪兒的,我送你回家吧,不收你的錢怎么樣?”司機(jī)叔叔熱心地說。我聽了心里十分高興,立刻就上了他的車。上車后我馬上又發(fā)愁了,因?yàn)槲遗滤盐夜兆吡,現(xiàn)在社會(huì)上壞人可多了,常能在電視上報(bào)紙上看到,人販子拐賣小孩子的事,也許現(xiàn)在爸爸媽媽也正在著急地找我呢!這可怎么辦才好呢?如果這個(gè)司機(jī)叔叔真的是壞人,我可怎么對(duì)付得了呀!司機(jī)叔叔好像看出了我的心思,對(duì)著我微笑著說:“放心吧小朋友,我不是壞人,我一定會(huì)把你送回家的!避嚧蠹s開了十多分鐘,終于到了舅舅家,我懸著的心也放了下來,他把我交給了舅舅,我連一句謝謝的話都沒來得及說,他就開著車消失在茫茫車海中了。

  這件事現(xiàn)在想起來,我都還十分感謝那位司機(jī)叔叔。我真想對(duì)他說:“謝謝您,叔叔!”

謝謝您作文2

  藍(lán)瑩瑩的天空波動(dòng)著七彩的光圈,樹葉輕微地發(fā)出慵懶的聲響,柏油馬路上的小石子零零灑灑地灑落。

  這似乎是個(gè)美好的下午,可我的心卻不那么平靜,上午的數(shù)學(xué)考試似乎不那么理想。我踢飛了路邊的小石子,心中一團(tuán)亂麻,還扣了個(gè)死結(jié)。

  下午放學(xué)后,我懷著一顆忐忑的心走向數(shù)學(xué)老師的辦公室門口,我的腳步始終躊躇著,咬著嘴唇猶豫不決,我望著從門縫中流露出的亮光,心砰砰直跳。

  我深吸一口氣走了進(jìn)去,聶老師。嗯?聶老師抬起頭,有些疲憊。我結(jié)結(jié)巴巴地說

  那個(gè)感覺自己沒考好,想看看卷子。

  老師的臉上露出了然的笑容:態(tài)度可佳。

  老師翻出我的卷子,眉頭微蹙。老師的眼鏡在燈光下一閃一閃的.,接著開始分析我的錯(cuò)題:

  這道題應(yīng)該化簡(jiǎn),有括號(hào)的能去掉都去掉看著鮮紅的叉號(hào)我一句話都說不出,很難受,也很難堪,讓人無處可藏?粗趁娴膽(yīng)用題,老師不禁十分痛心地說:答案都對(duì),過程為什么不寫完整?我如鯁在喉,想爭(zhēng)辯都覺得理虧。

  老師把另一份空白卷發(fā)給我:再寫一遍,周末微信發(fā)給我。我接過卷子點(diǎn)點(diǎn)頭,低著頭正準(zhǔn)備走。

  老師突然叫住我:雨果。我轉(zhuǎn)回過頭,不能難受,你考不好不是你的錯(cuò),是老師沒教好,考10分也得來找我,你永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生。

  我突然愣住了,眼睛紅了,我沒看清老師的表情,可我不想讓老師看到我哭鼻子的樣子,便迅速跑了出去。

  樓道的燈光一明一滅,我的情緒碰撞在一起。我再也忍不住了,在樓道里大哭起來,這并不是因?yàn)槌煽?jī)。

  師生之間的感情,不是親情,卻勝似親情,不是友情,卻惺惺相惜。

  我很感恩遇見我的老師。

  謝謝您!

謝謝您作文3

  時(shí)光荏苒,流年似水。一說起這個(gè)暑假中最想感謝的人,大概就是那些教過我們生物和地理的老師吧。

  紙短情長(zhǎng),訴不清當(dāng)初年少;

  歲月悠悠,道不盡別是離愁。

  學(xué)習(xí)這條長(zhǎng)路漫漫,向前看是九年級(jí),壓力山大;向后看是八年級(jí),回味無窮。每當(dāng)想起那些曾經(jīng)的老師,心中總感覺缺一塊東西。正是有了這些老師,在這個(gè)暑假也是多了一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力,總會(huì)記憶起老師在最后一節(jié)課上,雖然是看了電影慶祝,但是想一想,是多么的感傷。

  每個(gè)老師都有著自己獨(dú)特的講課風(fēng)格,地理老師給印象最深的就是她要做一個(gè)讓學(xué)生不討厭的老師,毫不夸張的說,她在班里從未拖過堂;生物老師認(rèn)識(shí)的時(shí)候大概是在拓展訓(xùn)練的'時(shí)候,那個(gè)時(shí)候上臺(tái)次數(shù)不多,老師給予了我很多的鼓勵(lì);而音樂和美術(shù)老師則不用多說,都是同學(xué)們十分鐘愛的老師。

  其實(shí)啊,即使你們離我們而去,思念即是相逢。再久一點(diǎn),就要和自己初中三年摯愛的老師分別了,

  謝謝您,老師,你是一盞明燈,又是那高高懸掛的指向標(biāo),引領(lǐng)著我們從一個(gè)懵懂的少年走向成熟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游。每當(dāng)夜深人靜,獨(dú)坐于窗前,腦海中總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出她的身影,你是我心中最感謝的恩師。

  老師,謝謝您,不為什么,就因?yàn)閹熒粓?chǎng),就因?yàn)榫壏忠粓?chǎng),您是平凡世界中的一個(gè)過客,不過從我身旁走過。謝謝您,謝謝您教會(huì)我知識(shí),謝謝您給我留下了美好的回憶,讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)光有情,亦是最無情,最后道一聲:謝謝!

謝謝您作文4

  一頭棕色的短發(fā),一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,總是把微笑掛在臉上,總是用慈祥的目光注視著我們。這個(gè)人就是我們時(shí)尚、端莊、大方的班主任——凌老師。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一天,凌老師下樓不小心扭到了腳。在幾位老師的幫助下來到了醫(yī)院。醫(yī)生看了看說傷的很嚴(yán)重,經(jīng)過檢查扭著的腳竟然骨折了,醫(yī)生再三囑咐凌老師最少要休息一個(gè)月。可是凌老師為了我們的學(xué)習(xí)不落下,只休息了一個(gè)星期,就忍著痛來給我們上課了。當(dāng)凌老師一瘸一拐地走進(jìn)教室的時(shí)候,我和同學(xué)們感動(dòng)地都快哭出來了。每當(dāng)看到凌老師走路痛苦的樣子,我們是又心疼又感激。凌老師受傷這段時(shí)間,盡量少喝水,減少了上廁所的次數(shù)。下課了,我們像放飛的小鳥,向外撲去,可凌老師卻在教室里為我們批改作業(yè);在上別的課的時(shí)候,凌老師也在教室里維持課堂紀(jì)律。放學(xué)了,我們都開開心心地回家了,可她還要繼續(xù)備第二天的課。用敬業(yè)這個(gè)詞語來形容我們的凌老師再合適不過了。

  凌老師不但敬業(yè),還交我們很多做人的道理,有一次,我和田峻霖因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來。在凌老師的.勸阻下,我們才住了手。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,又語重心長(zhǎng)地給我們倆講了一大堆做人的道理,很快我們化干戈為玉帛又成了好朋友。

  如果說,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么凌老師對(duì)我們就有培育之恩,是她帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,使我們懂得知識(shí)的樂趣,是她不但讓我們學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我們學(xué)到了做人的道理。在這里我要衷心地對(duì)凌老師說一聲“謝謝您”。

謝謝您作文5

  步入初中會(huì)有很多的不適應(yīng),而這些不適應(yīng)都發(fā)生在了我身上,慶幸的是我遇見了一位老師。

  離家、住校,我整天想的都是爸爸、媽媽,每天都活在消極之中,沒有心思在學(xué)習(xí)上,上課也是神游天外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,各科成績(jī)難以入目。

  數(shù)學(xué)老師最先發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。那一天,我去交數(shù)學(xué)試卷,數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地看了一遍我的錯(cuò)題,抬起頭,和藹地說:“這應(yīng)該不是你的真實(shí)水平吧?你看看,你錯(cuò)的這些題都是一些比較簡(jiǎn)單、初級(jí)的題。再看看你的解題過程都是對(duì)的,可是題目的結(jié)果都因?yàn)榇中腻e(cuò)了。由此可見,你的心思完全不在學(xué)習(xí)上。你跟我說說,這是為什么?”望著數(shù)學(xué)老師親切的笑容,我不由得向她坦露了真心……

  聽完我的話,數(shù)學(xué)老師又平和地說道:“想家很正常,可是,你也要學(xué)會(huì)適應(yīng)!你看看,都快兩個(gè)月了,你還不適應(yīng)?我給你一個(gè)方法:你現(xiàn)在不是天天給家里打電話嗎?那你從今天開始,兩天打一次電話,之后改成一個(gè)星期打一次,到最后沒事就不打電話。這樣,你就學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng),學(xué)會(huì)控制自己的情緒。你現(xiàn)在按照我說的去做,到時(shí)候就會(huì)慢慢適應(yīng)了。”老師的`面容是多么平易近人,讓我心中涌起一股暖流,這股暖流流經(jīng)我的血管,流遍我的全身。

  我按照著數(shù)學(xué)老師的方法做著,從每天打電話變成每?jī)商齑蛞淮坞娫,再變成一周打一個(gè)電話。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)住校也沒什么。慢慢地,我開始改變,專注于學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到問題時(shí),我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,多問多學(xué),很快學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升。雖然數(shù)學(xué)成績(jī)偶爾會(huì)不穩(wěn)定,但我相信在老師的幫助和自己的努力下,我的成績(jī)必定會(huì)更加好!

  遇見數(shù)學(xué)老師真好,是她讓我找回樂觀,重新出發(fā)!老師,謝謝您!

謝謝您作文6

  爸爸,謝謝您給予我那么多的愛。

  暑假里,我咳得很厲害,爸爸見了便馬上拉起我的手,騎上電瓶車趕去醫(yī)院。爸爸帶著我去看醫(yī)生,驗(yàn)血……跑上跑下,最后檢查的結(jié)果出來了:我得了肺炎,需要住院。

  住院后,爸爸一會(huì)兒給我洗臉,一會(huì)兒給我擦身體,還叫媽媽給我送我最喜歡的枕頭。“咳咳咳……”我經(jīng)?鹊妹婕t耳赤,全身乏力。

  胃口也越來越差了,醫(yī)院里的食物更讓我毫無食欲。那天,爸爸見我那么難受,就跑了出去,我丈二和尚摸不著頭腦,便走到窗邊。外面正下著雨,看見爸爸騎著電瓶車走了,我只好靜靜地躺在病床上,等待著。

  半個(gè)小時(shí)過去了,爸爸終于回來了,他半撐著門,“呼哧呼哧”的喘著氣兒,全身都濕透了,另一只手里拎著一份拌面,那可是我最愛吃的食物啊,我一下子就明白了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  住院時(shí),打針是經(jīng)常的事,給我打的`是一種很難受的針,一掛就是四五個(gè)小時(shí)。第一次打,我肚子里翻江倒海,還吐了出來,爸爸一邊幫我清理嘔吐物,一邊安撫我睡覺。我睡著了,爸爸卻一直在我身邊守著。

  我一直不愿意喝藥,爸爸笑瞇瞇地哄我說:“喝了藥有糖吃!蔽野胄虐胍傻匕阉幒攘耍瑳]想到爸爸拿過來的卻是白開水,他還說:“白開水比糖好!

  住院一周,我的咳嗽越來越少了,病也慢慢好了。

  謝謝您,爸爸,謝謝您給予我的愛!

謝謝您作文7

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸骱芏嗳耍罡兄x的就是我們李老師。

  記得五年前,我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,一切都是那么陌生,看見老師,心里是多么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是李老師對(duì)我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別的溫和,在生活中會(huì)關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們。

  您的愛,像太陽一般的溫暖,清泉一般的甘甜;您的愛,比父母的愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的.窗戶,讓我看到了五彩繽紛的世界。

  最近,我們數(shù)學(xué)李老師病了,您上的課比平時(shí)多了許多,上周一,您還因?yàn)槲覀兏哐獕河址噶耍粌H這樣,您的嗓子也啞了。但是,您依舊來上班,為我們上課、看作業(yè)……我知道您是放不下我們,怕耽誤我們的課程,畢竟再過幾十天我們就小升初了。

  您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感謝的那就是老師,老師教會(huì)了我們?cè)S多豐富多彩的知識(shí),您像那默默無聞的樹根,讓樹苗茁壯成長(zhǎng),您哺育小樹結(jié)滿了果子,但是,您卻不要求我們?nèi)魏位貓?bào)。

  我記得這樣一段話:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無怨無悔付出著的“外人”!的確,老師就是這樣的人!老師,感恩有您,在此我要發(fā)自肺腑地道一聲:“老師,您辛苦了!”

謝謝您作文8

  我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,成績(jī)不錯(cuò),可是就是有一個(gè)壞習(xí)慣,愛對(duì)答案,尤其是數(shù)學(xué)。可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不差,是數(shù)學(xué)課代表,基本上都能上優(yōu)秀。我認(rèn)為沒有什么不好,因?yàn)槲覀冇植皇浅,只是錯(cuò)的'時(shí)候討論一下。而現(xiàn)在,我的觀點(diǎn)卻變了。

  昨天我們數(shù)學(xué)老師測(cè)驗(yàn)了幾道題,收上去后,我和好朋友對(duì)了一下。誰知,另外一個(gè)同學(xué)卻聽見了,那個(gè)同學(xué)也是我們的好朋友。或許是因?yàn)槲覀兟曇籼蟮木壒拾,老師聽見了,就問:“XX,誰告訴你得17的!盭X說:“沒有!卑阉辛诉^去,使勁盤問,可是就是不行。最終我才知道,原來是我和同桌對(duì)的時(shí)候,她聽見了,就改了過來。

  老師可生氣了,批評(píng)了我,把我和另外一個(gè)同學(xué)換了座位。我心里很不高興,我想:對(duì)數(shù)怎么了,又沒有抄。

  第二天,老師又做了許多練習(xí)題和卷子。練習(xí)題我都對(duì)了,而我那個(gè)同桌好朋友卻錯(cuò)了。然后再說說卷子,難題我都對(duì)了,而特別簡(jiǎn)單的題,我卻粗心錯(cuò)了。老師并沒有因?yàn)槲义e(cuò)了一道題而說我,而是鼓勵(lì)我說:“離了同桌,不對(duì)數(shù),你的成績(jī)不是照樣好嗎?可是她不行,你這不是幫她,而是害她,懂了嗎?我沒有說話,只是心里在想:是啊,我行的,要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不對(duì)數(shù),是對(duì)她好。”

  老師,我在這里想對(duì)你說:謝謝您,雖然我不情意地離開了同桌,但是卻改正了缺點(diǎn),讓我在新的環(huán)境里做好期末復(fù)習(xí)!袄蠋煟x謝您!”

謝謝您作文9

  今天,我讀到一篇文章《愛心樹》,他是美國(guó)作家謝爾·西弗斯汀于1974年創(chuàng)作的故事。這篇文章講述了一棵無私奉獻(xiàn)的蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事?赐赀@篇文章,我想到了我的媽媽。今天,我想對(duì)您說說心里話。

  暑假里的一個(gè)早晨,媽媽跟我說:“我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這周六先去試聽。”聽完媽媽說的話,我想:上補(bǔ)習(xí)班有什么好處,還不就是跟著學(xué)校的進(jìn)度去上。休息天不好好在家休息,跑到補(bǔ)習(xí)班去干嘛。

  星期六早晨,一想到要去補(bǔ)習(xí)班就頭痛,不想起床。最后硬是被媽媽拖著去補(bǔ)習(xí)班。來到補(bǔ)習(xí)班,同學(xué)們都已經(jīng)開始上課了,我便隨便找了個(gè)座位坐下,拿出我的.筆記本,開始記板書。上完數(shù)學(xué)課,老師讓我們休息了幾分鐘,又開始上課,整整兩節(jié)課就半天,我累的只想躺在床上睡覺。

  回到家,我對(duì)媽媽說:“我不想上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班很累,而且時(shí)間很長(zhǎng),浪費(fèi)半天時(shí)間!瘚寢屨f:‘你們班同學(xué)都在上補(bǔ)習(xí)班,而且上補(bǔ)習(xí)班我也是為你好,以后小升初,你考中學(xué)才會(huì)有好成績(jī),你多上幾節(jié)課成績(jī)就會(huì)超過一些同學(xué)!

  每個(gè)星期,我都不情愿的被拖著去上補(bǔ)習(xí)班,但上了幾節(jié)課以后,有一次我們單元考試,我果然比上幾次的成績(jī)好了很多,我高興的拿著試卷去給媽媽看,媽媽看了后說:“我說的,你上幾節(jié)課后成績(jī)會(huì)好的!薄皨寢,您說的沒錯(cuò),我上了補(bǔ)習(xí)班后成績(jī)的確變好了!

  自此以后,我每次上補(bǔ)習(xí)班都認(rèn)真的聽講,長(zhǎng)時(shí)間后,我不僅成績(jī)變好了,而且還喜歡上補(bǔ)習(xí)班。媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您,您為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,雖然很累,錢要很多,但對(duì)我很有幫助。”

謝謝您作文10

  在每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇見幾位老師讓你難以忘記?赡苁菍(duì)你的關(guān)心、幫助。鼓勵(lì)或批評(píng)。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。

  那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時(shí)心都慌了起來,“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會(huì)說我的,同學(xué)們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時(shí)候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè), 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個(gè)透心涼。

  放學(xué)的鈴聲響起,我低著頭走進(jìn)了隊(duì)伍,老師穿過同學(xué)來到了我面前,本以為她要批評(píng)我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩因?yàn)樗?粗心大意,把比賽的準(zhǔn)考證忘記帶了,等到他取回來的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會(huì)。

  聽了這個(gè)故事我明白了,自己的粗心也許會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個(gè)畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會(huì)想起你說的故事。如果有機(jī)會(huì)去見您一面,我一定會(huì)告訴您:謝謝您,宋老師!

謝謝您作文11

  老師,您知道我的心里有很多話想對(duì)您說嗎?雖然我們每天朝夕相處,但是其實(shí)我有很多話不敢當(dāng)面告訴您,只好透過這篇文章來講清楚、說明白。

  每天的聯(lián)絡(luò)簿上經(jīng)常只有兩項(xiàng)功課,看似輕松,寫起來卻相當(dāng)費(fèi)力。因?yàn)楣φn份量不少,所以每次寫功課時(shí),還沒寫完第一項(xiàng),我的心中就燃起一把火,名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁,“不耐煩之火”就會(huì)燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點(diǎn)。如果功課出得少,您就可以改得輕松,我們也可以寫得愉快,而“不耐煩之火”就會(huì)自然而然的熄滅了,這樣不是一舉數(shù)得嗎?

  接下來,我有一些肺腑之言想對(duì)您說。您每次生氣時(shí),聲音大到隔壁班都聽得見,不但犯錯(cuò)的小朋友膽顫心驚,連我們無辜的同學(xué)也要退避三舍。您這樣大聲說話,我擔(dān)心您遲早有一天會(huì)喊破喉嚨的。為了您的健康著想,可不可以把音量調(diào)小一點(diǎn)呢?這樣我會(huì)很感激您的。

  盡管我對(duì)老師有些小小的抱怨及建議,但其實(shí)我心中是很關(guān)心您的。時(shí)?茨o蹙著眉頭,不知道在想什么?我好擔(dān)心您的.白頭發(fā)會(huì)愈來愈多,變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的人,希望您笑口常開,才能長(zhǎng)保青春。

  老師,您就像聰明的字典,為我解答疑惑;您也像慈祥的母親,照顧我們;您更像海上的燈塔,為我指引正確的方向。老師,謝謝您!

謝謝您作文12

  在不知不覺中,十四年悄然離去。回首望,從那個(gè)咿咿呀呀學(xué)舌的懵懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的中學(xué)生。十四年來是誰為我們東奔西走?十四年中是誰為了我們徹夜工作?十四年中又是誰為了我們操勞而染白了頭發(fā)?

  是父親!是我們的父親!

  在我的映像中我的父親總是不拘笑顏,整天板著個(gè)臉?勺詮哪且院蟾赣H在我眼中似乎變得不一樣了。

  人們常說:“女兒黏爸爸,兒子黏媽媽。”我就是吧。總喜歡趴在爸爸背上,用手輕輕地幫爸爸捶背?刹恢獜氖裁磿r(shí)候開始爸爸的背已沒有往日那么硬朗了。

  腦海中還依然清晰的記得,小時(shí)候,因?yàn)樨澩嫦掳筒恍⌒泥驹诘厣希幌伦印巴邸钡目蘖似饋。我的哭聲驚醒了在家睡午覺的爸爸,爸爸那從樓上飛奔下來的身影,我這一生都難忘。一向萬事都臨危不懼的'爸爸,臉色竟然有些慘白。爸爸急忙用毛巾幫我捂住傷口,蹲下身來把我輕輕一舉放到他背上,那一瞬間,我忽然覺得爸爸的背是世界上最寬廣最溫暖的地方,他是那么的挺拔。

  可時(shí)間總不會(huì)停滯太久,時(shí)間飛快的流逝,十四年后爸爸已不像曾經(jīng)那么挺拔,爸爸的背馱了許多,爸爸不顧辛勞為我做了那么多,爸爸的背永遠(yuǎn)都是我最溫暖的港灣。

  爸爸年紀(jì)大了,卻一直在為我不停歇的工作。爸爸的背讓我感受到了溫暖,讓我知道爸爸的不容易。我想對(duì)您說聲謝謝。

謝謝您作文13

  有一首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福像個(gè)寶!笔茄,在媽媽溫暖的懷抱里,我享受著無限的'幸福。在此,我有千言萬語想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您!您為我付出了這么多,將來我會(huì)報(bào)答您的。您養(yǎng)我大,我養(yǎng)您老!

  媽媽,謝謝您讓我讀書,還輔導(dǎo)我寫作業(yè);謝謝您讓我吃好的、穿好的、住好的;謝謝您在我生病的時(shí)候無微不至地照顧我;謝謝您在我不開心的時(shí)候逗我開心;謝謝您在我想吃什么的時(shí)候,不管狂風(fēng)還是暴雨,你都幫我買回來;謝謝您在我一起床就把熱水準(zhǔn)備好讓我刷牙、洗臉;謝謝您每天早起,都只是為了讓我吃上不同的營(yíng)養(yǎng)早餐;謝謝您在我犯錯(cuò)的時(shí)候,教導(dǎo)我及時(shí)改正……

  記得有一次,由于我晚上睡覺沒有蓋好被子,發(fā)高燒了。您趕緊帶我上醫(yī)院,回來后又連忙燒熱水泡藥給我喝?墒堑谌爝不見好轉(zhuǎn),您就急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“怎么辦?怎么辦?總這樣發(fā)燒可不行。”爸爸見狀說,用艾葉泡水給我洗腳,再用生姜和可樂煎水給我喝!蹦犃,立刻跑到鄰居家借艾葉煮水給我泡腳,然后又煎生姜可樂水給我喝!皨寢,這個(gè)生姜水好苦!蹦犃,摸著我的頭說:“濤濤,良藥苦口好得快,趕緊趁熱喝了吧!焙韧晟蓸匪,您就端來了艾葉水給我泡腳!靶⌒狞c(diǎn),試著放,別燙著腳!蹦劝咽稚爝M(jìn)水里拿了一點(diǎn)艾葉放在我腳上搓來抹搓,說:“先用葉子搓搓腳,待會(huì)兒水就不會(huì)好燙了……。”望著您為我忙前忙后,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  媽媽,我愛您!謝謝您!您在我心中永遠(yuǎn)都是最美麗的!

謝謝您作文14

  !是誰從aoe開始教我們學(xué)習(xí)字母,是誰從123來教我們學(xué)習(xí)數(shù)字,又是誰從ABC教我們學(xué)習(xí)英語,是老師,是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里,教給我們無窮無盡的知識(shí),等到我們成才了,他們卻默默無聞的奉獻(xiàn),難道你們不想對(duì)老師說一聲老師謝謝您嗎?

  親愛的語文老師,您是那么和藹可親,雖然您原來是教數(shù)學(xué)的,語文不怎么樣,但是您比原來教我們的那些老師還要好。

  記得那是一天的早上,語文期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)了下來,我一看,有好幾個(gè)同學(xué)在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走過來說:“燦燦同學(xué),你這次考試雖然有點(diǎn)失利,但你不要灰心,努努力,下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名,我相信你是有能力的'!卑!從來沒有老師這樣鼓勵(lì)過我,是您----親愛的老師。正是您這句話,深深的打動(dòng)了我。您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  老師,您知道嗎?有一次我和幾個(gè)同學(xué)有一道語文題不會(huì)做,正好您也不會(huì)做,您去和別的老師商量,可還是拿不定主意,您晚上回到家里翻閱工具書,查閱電腦,終于給我們找到了答案。那時(shí)已是夜里12點(diǎn)。

  !老師您知道嗎?正時(shí)間您這寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的耐心和細(xì)心打動(dòng)了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對(duì)您說一句話:“老師謝謝您,非常感謝您對(duì)我們的關(guān)愛!”

謝謝您作文15

  “人類靈魂的工程師”是您的尊稱,“老師”,則是呼叫您的密語。輕輕的一句話,卻為我們點(diǎn)亮了多盞亮燈,小小的一個(gè)動(dòng)作,卻蘊(yùn)含著滿滿的關(guān)懷。啊!這就是您,我的老師!

  每一節(jié)課

  的黑板上,總是密密麻麻地爬滿了字,您講的那么詳細(xì),生怕我們聽不懂;每一次作業(yè),總是有您鮮紅的筆記,一鉤一叉,從不馬虎。我們永遠(yuǎn)也忘不了,您對(duì)我們打滿叉叉的作業(yè)本,搖頭嘆息的神情,那時(shí),我似乎看到了您的眼角,又爬上幾條皺紋,眼里又多了一點(diǎn)憂慮,仿佛考試的不是我們,寫錯(cuò)的不是我們,而是您。老師,調(diào)皮的我們讓您操心了吧?每當(dāng)我們悠然自得地在操場(chǎng)上奔跑,玩鬧得滿頭大汗時(shí),您卻為我們的成績(jī)操碎了心。寒風(fēng)習(xí)習(xí),寒不了我們這些莘莘學(xué)子的視線,凍不住我們的滿心感動(dòng)。

  我親愛的老師,您用智慧之水澆灌著祖國(guó)的'花朵,您用理想的繪筆描出了我們光明的前途,當(dāng)我們邁入社會(huì)時(shí),你會(huì)站在路旁,靜靜地守候著我們。老師,雛鷹會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)沖破云霄,會(huì)滑翔在一整片天空;嬌花也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)散發(fā)淡淡清香,會(huì)綻放燦爛微笑,但是,雛鷹和花朵都需要溫暖的懷抱和長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,為將來做準(zhǔn)備。

  老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拿恳淮胃冻,都會(huì)埋在我們的心里,很久很久……

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