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我的同桌作文

時(shí)間:2023-08-27 22:37:47 好文 我要投稿

我的同桌作文15篇【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文15篇【熱門】

我的同桌作文1

  在小學(xué)生涯中,我們都曾有過(guò)可愛的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說(shuō)的是五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。

  他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動(dòng),嘴巴十分厚,一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的,好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。

  若是用“吃”來(lái)形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時(shí)要好的朋友,一起出來(lái)玩。到了中午時(shí),我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜,時(shí)而咬幾口餅,時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢吃回來(lái)。哈哈!”一旁的`同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞

  “嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動(dòng)著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時(shí),我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見了,問(wèn)了一句:“你不吃啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏页岳玻 薄拔铱梢н^(guò)!蔽矣行┮苫蟆D闹盐乙н^(guò)的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去,好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。

  和他在一塊兒,你不用擔(dān)心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔(dān)心零食買的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會(huì)變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個(gè)十足的吃貨。

我的同桌作文2

  她有一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,這是她的外在“亮點(diǎn)”,但更重要的是有一顆陽(yáng)光般的心。她就是我的同桌——程橙。

  新學(xué)期開學(xué),老師讓他成了我的同桌,我們兩很投緣,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),漸漸我們就成立一對(duì)“黃金搭檔”。

  有一天,倒霉的事發(fā)生了,我們的友誼得到了一次嚴(yán)峻的“考驗(yàn)”。那天沒(méi)吃早飯,便來(lái)上學(xué)了,上課沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,肚子便開始鬧騰起來(lái)。老師正在講課,面對(duì)書包中的美食也只能想想。然而,饑餓讓我無(wú)法抗拒,不停地在做思想斗爭(zhēng),最終饑餓戰(zhàn)勝了我對(duì)老師的.恐懼。

  第一次花生米塞進(jìn)嘴里沒(méi)事,這時(shí)她看見了,立馬暗示我不要這樣,當(dāng)時(shí)我根本對(duì)他的忠告沒(méi)理會(huì),心想老師又沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就在他發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備第二次吃東西的時(shí)候,他瞪了我一眼,并用手排了我一下。“程橙!站起來(lái),看你還做不做小動(dòng)作”聽到老師的聲音,我的腦子一下蒙了,他卻沒(méi)有解釋什么,一直到下課鈴聲響起,我的心里處理愧疚還是愧疚。

  這次不專心聽講的經(jīng)歷,一直藏在我的內(nèi)心深處。上課不需認(rèn)真聽講,否則對(duì)不起她,我的同桌,我的好朋友——程橙。

我的同桌作文3

  我相信,只要你是學(xué)生,你就有同桌吧?那么,你的同桌是什么樣子的呢?

  反正,在我眼里,我的同桌是多彩的!

  紅色的同桌:我的同桌性格比較開朗,干什么事都可以讓我高興起來(lái)。不信,你看:有一次,我的心情不太好,正在操場(chǎng)上走著,他一下子沖上來(lái),把我撞得摔倒了。我的女漢子心態(tài)上來(lái)了,對(duì)他窮追不舍,然后,他一下子故意摔倒,還說(shuō):“摔死我了,大俠,放過(guò)我吧,我錯(cuò)了!蔽乙幌伦泳托α顺鰜(lái),還一直笑,笑到我肚子疼!

  黃色的同桌:我的同桌他比較喜歡給我講鬼故事,可是他講的鬼故事,真的太太太搞笑了,我認(rèn)為,他真是自帶搞笑細(xì)胞。

  藍(lán)色的同桌:我的同桌就像藍(lán)色的大海一樣,情緒十分不穩(wěn)定。他上一秒在笑,下一秒有可能就在打自己的臉,再下一秒可能,就是要把天都捅了。

  黑色的同桌:人們都說(shuō),一個(gè)人在認(rèn)真的時(shí)候,很容易生氣,我認(rèn)為,這句話說(shuō)我的同桌很適合。有一次,我寫完了作業(yè),要和同學(xué)出去玩,他的'題卻沒(méi)寫完,然后,他不太耐煩地說(shuō)“不讓,我在寫作業(yè)呢!一會(huì)兒要交!蔽艺f(shuō):“你就讓一下吧,馬上上課了!”“不讓,你就別去玩!”當(dāng)時(shí),我一下子就和他吵了起來(lái),我們第一次畫了一條線:三八線!不過(guò),后來(lái),他給我道了一個(gè)大大的歉。

  這就是我的同桌,一個(gè)可以變成搞笑大王,也可以變成好朋友的“多彩”同桌。

  你們說(shuō),我的同桌是不是多彩的呢?

我的同桌作文4

  我的同桌王家樂(lè),是一只叮當(dāng)貓,名號(hào)“多啦A樂(lè)”。他的臉圓圓的,一雙寶石似的眼睛,炯炯有神的眨著,那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他聰明機(jī)智,善于思考,所有數(shù)學(xué)難題在他面前都變成了樂(lè)趣。他還充滿魔幻色彩,經(jīng)常會(huì)從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西,而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現(xiàn)的。你說(shuō)他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢(mèng)呢?

  有一次,我檢查他的作業(yè),可是剛打開他書包的那一剎那,我驚呆了:書包里的東西琳瑯滿目,我一直自認(rèn)為我書包里的東西很多了,可是看到王家樂(lè)的書包以后,才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的表情,繼續(xù)搜索者,硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團(tuán)稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看,“哈哈”,我忍不住大笑起來(lái),知道這是為什么嗎?原來(lái)呆萌的`“多啦A樂(lè)”書包的深處,有著不為人知的東西“一雙襪子!”,這讓我不禁捧腹大笑。面對(duì)我夸張的笑容,他并無(wú)一點(diǎn)尷尬之意,只是微微一笑,很呆萌的說(shuō)了一句:“我裝錯(cuò)了,但我的寶貝多著呢”,看到他那一本正經(jīng)的樣子,我覺得他更加可愛了。

  這就是我的同桌王家樂(lè),給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的“多拉A樂(lè)”,是不是很呆萌、很可愛、很神秘。

我的同桌作文5

  “倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不,新學(xué)期剛開始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個(gè)駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學(xué)生,成績(jī)簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō),常常不及格。并且他的字也寫得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來(lái)的字一模一樣。

  我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的.眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時(shí)候都不理他,無(wú)視他的存在,拿他當(dāng)空氣。

  一天,數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場(chǎng)接一場(chǎng),我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運(yùn)接踵而至——筆沒(méi)墨了!一時(shí)間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí),同桌陳明推了推我,小聲問(wèn)道:“怎么了?沒(méi)有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過(guò)筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。

  考試之后,我的心受到了莫大的震動(dòng),我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷,可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人,這一點(diǎn),無(wú)可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對(duì)他刮目相看,而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。

我的同桌作文6

  每個(gè)人都有同桌,我也不例外,我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小男孩李權(quán)丞。

  李權(quán)丞有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一對(duì)像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,看上去總是炯炯有神,他的鼻梁高高的,還有一張可愛的小嘴巴,圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果,真是可愛極了!

  他喜歡踢足球,還特別喜歡練字,所以他寫的字非常工整、非常漂亮,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),真讓我羨慕!最讓我佩服的是他的數(shù)學(xué),什么題都難不倒他,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),其中有一道題連老師都說(shuō)有點(diǎn)難,全班只有他一個(gè)人做出來(lái)。

  不僅如此,他還是一個(gè)樂(lè)于助人和幽默的.人。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我像往常一樣走進(jìn)教室,打開書包拿出上課要用的東西。糟糕!文具盒忘記帶了,此時(shí)此刻我的心里非常著急,沒(méi)有帶筆就不能記老師講的重點(diǎn),也不能寫作業(yè),還不能改錯(cuò)和聽寫于是我就開口向他借筆,他二話沒(méi)說(shuō)就把一只削好的鉛筆遞給了我。我說(shuō):謝謝!他說(shuō):不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛。還半開玩笑地說(shuō)道:誰(shuí)讓你是我的同桌呢!

  還有一次上體育課,正跑著步,我跑著跑著肚子突然就痛了起來(lái),痛得整個(gè)人有氣無(wú)力。幸好同桌李權(quán)丞扶我到座位上休息,還講笑話給我聽,說(shuō)謎語(yǔ)給我猜。由于分散了我的注意力,我的肚子才不怎么痛了。

  怎么樣?這就是我的同桌李權(quán)丞,他也是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、幽默的人。小朋友,你們也向我介紹一下你們的同桌吧!

我的同桌作文7

  他長(zhǎng)得胖胖的,矮矮的。他的頭像一個(gè)大湯圓,兩只黑黑的眼睛前戴了一副黑色邊框的大眼鏡,就因?yàn)檫@一個(gè)特點(diǎn),就有了一個(gè)響亮的外號(hào):高眼鏡!他是誰(shuí)呀?就是楊老師的得意徒弟――高勝寒。

  高勝寒是我的同桌,也是超級(jí)汽車愛好者,可以說(shuō),汽車占了他心中的三分之一了!

  有一次,他拿了一輛很小的紅色摸型車來(lái),我問(wèn)他:“你在哪兒買的`?”他漫不經(jīng)心的說(shuō):“偷的,那些房地產(chǎn)模型上都有!”我驚訝地再次問(wèn)到:“你偷了幾輛?”他玩著車子,說(shuō):“我頭了四十多量!”生氣的我大聲說(shuō)道:“你為什么要去偷呀?”“喜歡唄!”他瞅了我一眼,有認(rèn)認(rèn)真真玩起車子來(lái)了。

  他不僅僅喜歡玩車子、收藏車子,還認(rèn)得出車子,畫得好車子。

  有一次,在考試的最后一點(diǎn)時(shí)間里,做完卷子的他,翻開了草稿本,在最后一頁(yè),仔細(xì)地、一筆一畫地畫起了汽車。下課了,他給我炫耀考試時(shí)畫的汽車:“你看,貨真價(jià)實(shí)的寶馬車,我畫得好帥喲!”我瞟了一眼畫,畫得是很好,很可惜的是沒(méi)有顏色,我心里很佩服他,因?yàn)樗嫷描蜩蛉缯,可我嘴上卻說(shuō):“畫得好差喲,看起來(lái)不像寶馬車像出租車!”他聽了之后,虛心地說(shuō):“請(qǐng)教一下,這輛車哪兒畫得差?我立即改正!蔽矣窒衲O駱拥漠(dāng)起老師來(lái):“首先,你的這個(gè)鏡子,畫得太大了,然后,你這幾個(gè)輪子,畫得太小了,大小不一,像沒(méi)氣兒得一樣……”我胡說(shuō)一通,但他一聽完,就按照我的建議認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái),我心想:“又中計(jì)了,你居然聽了我的胡言亂語(yǔ),真傻!”

  聽了我的“報(bào)告”,你們認(rèn)為我的同桌是否比你們想象中的車迷還車迷呀!

我的同桌作文8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。

  迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?

  開學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過(guò)了幾秒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌!蔽覍(duì)她說(shuō)道。接著,我們相視一笑。

  說(shuō)起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開朗、樂(lè)于助人......在我的`印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。

  記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬(wàn)分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來(lái)。就這樣,三節(jié)課過(guò)去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過(guò),為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好。”我抽泣著。“這有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事!薄翱墒,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。

  那么,接下來(lái),這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!

我的同桌作文9

  有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、有時(shí)細(xì)心、有時(shí)搞笑,還有時(shí)臭美,我們班上的同學(xué)經(jīng)常稱呼她為“開心果!敝晕覀兘兴伴_心果”是有原因的,她走到哪兒,哪兒就有歡聲笑語(yǔ),有喜笑顏開,走到哪兒,哪兒就陽(yáng)光燦爛,明媚如初……

  她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮,中間還有五顏六色的絲帶,像月餅一樣的大圓臉,彎彎的眉毛一往上提,顯得非常有氣質(zhì),眉毛下有一雙寶石般的眼睛,水靈靈的,高高的鼻梁下,一張紅潤(rùn)的小嘴,像剛出生的嬰兒敏奶嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴一微笑,顯得格外俏皮可愛。

  當(dāng)我被我班男同學(xué)欺負(fù)時(shí),把我推倒在地,一旁的他在嘲笑。一位同學(xué)正要把我扶起,一旁的他頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),迅速把我扶起,把那位同學(xué)推倒在地,轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),一腳把欺負(fù)我的男同學(xué)踢倒在地,正好踢的是膝蓋,給我兩下了一個(gè)跪,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“以后不要跟別人玩,我會(huì)吃醋的,”說(shuō)到這里,她頓時(shí)臉紅,我倆嘻嘻在笑。

  在手工課時(shí),手工老師劉老師教我們折小兔子,再說(shuō)怎樣折時(shí),可我根本聽不懂,像和尚在寺廟里念經(jīng),可細(xì)心的她還是給我分解方法講了一遍,頓時(shí)我感到心很溫暖,感到有家人的關(guān)愛。

  穿上新裙子的'瞬間變了,一個(gè)人變得更臭美起來(lái),變得沙雕起來(lái),披著頭發(fā)甩了甩,還說(shuō)自己是白雪公主,真幼稚,還說(shuō)加油奧利給還順手了,POSS提裙子,做超人的樣子,摸著頭發(fā)。瞇著眼睛,牙齒合擾,齒了齒,哈哈哈,真讓人把牙齒都笑掉了。

  這就是我是十全十美的同桌,也是我最好的朋友,她叫夏雨辰。

我的同桌作文10

  我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝Γ中。

  她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的`時(shí)候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對(duì)著我狂打。我感到莫名其妙,對(duì)她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō):“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的。亢媚胁慌c女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。

  她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō):“去,去,去,你不會(huì)自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。

  這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。

我的同桌作文11

  我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫得很漂亮,人也很幽默,心胸開闊,你看他即使被老師罰了,他也會(huì)像往常一樣,中午看書,下課打鬧,絲毫沒(méi)有難過(guò)的情緒,還總是說(shuō)“要保持樂(lè)觀的心態(tài)”。

  我覺得他是一個(gè)非常好的同桌,因?yàn)樵谖译y過(guò)的時(shí)候,他總會(huì)安慰我。比如說(shuō)上個(gè)學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動(dòng),每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會(huì)幫我拿飯,甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間,只要我一覺得腳痛,就趴在桌子上,他見了,立馬會(huì)問(wèn)我的腳怎么樣,要不要跟老師說(shuō)。

  但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來(lái),大家都沒(méi)名字貼,只有我一個(gè)人帶了,所以大家紛紛來(lái)向我借。本來(lái)整整一大張名字貼,沒(méi)到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過(guò)來(lái)跟我借,我正要遞給他的時(shí)候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說(shuō):“我才不是你的人呢!”

  還有,他理解詞語(yǔ)的能力真是無(wú)人能及。我們語(yǔ)文第一單元的`詞語(yǔ)盤點(diǎn),有一個(gè)詞叫“始料不及”,當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候,他一邊在下面傻笑,一邊說(shuō)“始料不及”、“始料不及”,還時(shí)不時(shí)捂著肚子?赡軇e人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說(shuō)“屎尿不及”,哈哈,這個(gè)“傻同桌”。

  沒(méi)錯(cuò),他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默,樂(lè)于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。

我的同桌作文12

  這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

  我的新同桌特愛樂(lè)于助人,看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的.“傻丫頭”。

  今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

  我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。

  我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她。

  怎么樣,聽我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

我的同桌作文13

  我的同桌叫李佳月,她有著稀黃的頭發(fā),每天都扎著馬尾辮,一雙小小的眼睛,鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個(gè)名字,你要是想知道的話就請(qǐng)往下面看。

  自戀狂

  “哇!”“。 边@些熟悉的聲音每天都會(huì)回蕩在教室里,因?yàn)槲覀兊睦罴言旅刻於紩?huì)拿著自己的小鏡子對(duì)著自己戀來(lái)照去。

  有一次正上課的時(shí)候,她偷偷的照著自己的小鏡子,竟發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘,便忍不住“啊!”的一聲尖叫了出來(lái)。老師聽見了趕忙走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?怎么了?”李佳月緊張地微微搖著頭說(shuō):“沒(méi)什么!”老師突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鏡子,生氣地說(shuō):“李佳月,你可真大膽呀!”李佳月低著頭小聲的'嘀咕著“要不是臉上長(zhǎng)痘痘我才不會(huì)叫呢。”同學(xué)們一聽笑得前仰后合。

  音樂(lè)姐

  李佳月的第二個(gè)名字叫音樂(lè)姐,因?yàn)樗芟矚g聽音樂(lè)。一個(gè)晴朗的早上,我認(rèn)真的聽著課,可李佳月卻在聽Mp3,我沒(méi)有理她只是轉(zhuǎn)過(guò)了身去,這時(shí),杜老師把我叫起來(lái)問(wèn):“正方體的表面積怎么算?”因?yàn)槔罴言略诘紫潞咧璐驍_了我的思緒,我隨口回答道:“面積=老鼠愛大米”“哈哈哈!”同學(xué)們的笑聲拉回了我的思緒,我停頓了一下趕緊改口說(shuō):“面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6”李佳月可真是把我害慘了,可看看她,好像跟沒(méi)事一樣。

  漫畫迷

  “漫畫迷”是她的第三個(gè)外號(hào)。有一天,老師上課正在講中國(guó)的四大名著,大家都在津津有味地聽著,但李佳月卻走了神,老師看她走了神,便把李佳月叫起來(lái)問(wèn):“我國(guó)四大名著是什么?”李佳月迅速站起來(lái)“《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》”同學(xué)們一聽不由哈哈大笑起來(lái)!袄罴言,你看漫畫書看得多了吧!”老師微笑著說(shuō)。看看李佳月,可興奮了,“是啊!是啊!我家的漫畫書可多了。”老師真是被她惹得又氣又無(wú)奈。

  這就是我的同桌李佳月,怎么樣?我的同桌很可愛吧!

我的同桌作文14

  新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

  她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛的`學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

  以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對(duì)她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請(qǐng)拿出課本!蔽夷贸稣n本,拿出書包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我。”但是你!薄皼](méi)什么,我可以借別人的!八贿呎f(shuō),一邊跟身后的同學(xué)說(shuō)了幾句,拿著作業(yè)本笑著對(duì)我說(shuō):你看,這不是借的!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。更重要的是,她的學(xué)習(xí)方式是正確的,值得學(xué)習(xí)。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這里,同桌用批判的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不認(rèn)真聽講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

我的同桌作文15

  我相信,每一個(gè)打?qū)W生時(shí)代走過(guò)的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比較親近的,大概就是自己的同桌了吧。

  可能自己走出校園的時(shí)間已經(jīng)太久了,又或者說(shuō),有一部分人做同桌的時(shí)間比較短,所以就是,提起學(xué)生時(shí)代的同桌。真正能夠記住的,也就那么一兩個(gè)。

  第一個(gè)比較印象深刻的同桌,就是自己,初中時(shí)候的同桌,是一個(gè)年齡比我小幾歲的男生,但是學(xué)習(xí)成績(jī)也特別的好,然后好像每天在一起,也就是打打鬧鬧的,那個(gè)時(shí)候總覺得男生有點(diǎn)幼稚,就是沒(méi)有自己想象中的那種成熟,大氣。但是后來(lái)初中畢業(yè)之后,算得上是自己在那個(gè)班級(jí)里面唯一聯(lián)系的了吧?

  然后每一次聯(lián)系的時(shí)候,好像也沒(méi)有什么過(guò)多的言語(yǔ),也只是叫一聲老同桌,感覺特別的親切!不由得讓自己所有的記憶都拉回那個(gè)初中時(shí)代,整個(gè)初中時(shí)代,除了自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友之外,唯一能夠讓自己感到記憶深刻的,大概就是那一聲老同桌了!

  最后的就是高中時(shí)候的同桌,也是一個(gè)男生,那個(gè)時(shí)候就感覺他特別的小家子氣,可能真的是自己過(guò)于早熟,然后總渴望自己做的同桌是那種特別大方的男生,可是好像自己遇上的都是那種小氣吧啦的,然后學(xué)生時(shí)代好像也沒(méi)少鬧別扭,只是后來(lái)畢業(yè)之后聊起天來(lái),反而總覺得要比別人親近很多!

  然后現(xiàn)在基本上就是可能真的.是年齡大了,又或者是每個(gè)人都在忙著自己的事情,所以就是說(shuō),平日里不怎么聯(lián)系!

  但是每當(dāng)聊起學(xué)生時(shí)代的一些事情,總能夠知道誰(shuí)和誰(shuí)做過(guò)同桌啊,還有同桌之間的一些趣事,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn),有一些事情真的是感覺記憶變的模糊了!

  現(xiàn)在就是留在自己記憶深處的,也只是幾個(gè)模糊的聲音,和那一聲久違的老同桌,讓自己感覺回想起整個(gè)學(xué)生時(shí)代,給予中溫暖的出了朋友,還有同桌兩個(gè)字!

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