最美心頭一亮?xí)r作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的最美心頭一亮?xí)r作文，歡迎閱讀與收藏。
最美心頭一亮?xí)r作文1
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間有時(shí)那么快，有時(shí)又那么長(zhǎng)。但，有時(shí)僅在一瞬之間，我們也可以明白許多道理。
有時(shí)，心頭一亮，便可以改變對(duì)一個(gè)人的認(rèn)知。一天放學(xué)回家，我在書包里東翻翻西找找，卻始終沒找到我的語文書�；叵朐谛r(shí)，我把語文書借給同桌小A補(bǔ)筆記，然后……我就沒見到我的語文書了！我急忙給小A打了個(gè)電話，他說是的，他真的把我的語文書帶回家了。我癱坐在沙發(fā)上，完了，小A可是我們班“著名”的差生��！我緊張得要命：他會(huì)不會(huì)在我書上亂畫？他會(huì)不會(huì)撕掉我的書紙？亦或他拿我的書頁當(dāng)草稿紙？甚至，把我的書當(dāng)垃圾扔了……我越想越慌。
第二天早晨，小A把書還給了我。我翻開書——此時(shí)我驚呆了：他沒有撕紙，也沒有亂畫，而是工工整整地在我書上做了預(yù)習(xí)。雖然字并不好看，但，這明顯是花了很大的功夫啊！此刻，我心頭一亮：其實(shí)，差生有時(shí)并不差，只要認(rèn)真對(duì)待，終會(huì)改變別人的看法。這心頭一亮，讓我明白了要從多方面觀察一個(gè)人，不局限于局部的看法。
有時(shí)，心頭一亮，便可改變我們對(duì)挫折的看法。考試失利，使我久久陷入黑暗之中，去沙灘玩兒，也便沒了興致。其他小朋友都在玩兒，唯獨(dú)我一人蹲在那兒，望著大海沉思。偶然我瞥見了一個(gè)小男孩，六七歲的樣子，正在堆沙堡。那沙堡對(duì)于那小男孩來說難度很大。我看著他一次一次把沙子挖上去，那沙卻一次一次地滑下來，甚至帶動(dòng)底下的`沙子一起倒塌。我在一旁冷笑：放棄吧，你就只是個(gè)六七歲的小孩兒，堆不成的！但，他并沒有就此放棄，而是不斷嘗試，一次一次把沙子挖上去，又一次一次地滑下來……終于，他做到了。望著堆好的沙堡，他滿臉自豪。我心頭一亮：這個(gè)小孩兒失敗了那么多次，都沒有放棄，我又何必因?yàn)橐淮问Ю湍敲搭j廢呢？
最美心頭一亮?xí)r，可以讓我們明白許多道理。而這些道理，正是助我們成功的階梯。心頭一亮，就是提升，就是成長(zhǎng)！
最美心頭一亮?xí)r作文2
蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛酗w鳥的陪伴，顯得那么無垠；洶涌的大海因?yàn)橛杏昔~的陪伴，顯得那么絢麗多彩；而我，因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)，而感到無限的希望，使我的生活中閃出了一道白色的亮光，那光，純潔而無暇……——題記
天邊的一輪明月，曾寄托著許許多多相思與期許。竹林幽幽，皎潔的白月光透過片片修長(zhǎng)輕薄的竹葉，映在這春日竹林中第一個(gè)幼小的生命－－竹筍。竹筍珍惜著每分每秒瘋狂地生長(zhǎng)著，或許到了第二天清晨，幽深的竹林里就有了數(shù)十幾個(gè)約一寸高的小生命。
剛下過雨的竹林空氣十分清新，月光斜斜地照著地上枯黃的竹葉，使竹林別具一番輝煌。
和挖筍人來竹林里，真正地來體驗(yàn)下深山農(nóng)民的生活，只見挖筍的老者舉起沉重的鋤頭，順著土地與竹筍的間隙，輕輕地把竹筍拔下來，一個(gè)又大又肥的竹筍裝入竹筐中，沉沉地，它好像在向我招手，悄悄地告的我：”快去接我的兄弟姐妹們和我團(tuán)聚吧！”我忍不住蹲下來，望著竹筐邊一株健壯的竹筍。它可發(fā)愛了，一層又一層的外衣鑲嵌著珍珠，顯得十分天真，純潔，以致于我想立馬把它帶回去仔細(xì)呵護(hù)著。我拿起鋤頭就向它揮去，那一揮，十分用力，競(jìng)將竹筍攔腰砍下，只制下一半孤獨(dú)地待在土中
我很灰心，已經(jīng)沒了挖筍的興趣，轉(zhuǎn)身就想離開。
老者拉住了我，拍拍我臉上的'灰塵，慈祥地說，“姑娘，萬事開頭難，我們挖筍人都是一開始砍斷了不知多少棵新鮮壯碩的竹筍，但我們積極向上，永不放棄"又摸了摸旁邊一棵翠綠的竹子"竹筍十五天后就會(huì)長(zhǎng)成竹子，是因?yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志，在不幸中逃過去，悄悄地，就長(zhǎng)大了。”
又過了許些天，當(dāng)我再去竹林時(shí)，已經(jīng)有幾十顆竹筍長(zhǎng)到半人高了。聽老者說，這些竹筍已經(jīng)成熟了，從現(xiàn)在開始，它們心中只有一份積極向上的光芒，它們要努力成長(zhǎng)，再也不用擔(dān)心被挖去吃了。在林子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)有幾株小竹筍從土里悄悄地探出來，它們怯懦，它們無能，它們?nèi)跣�，它們生來就要每天膽�?zhàn)心驚直到長(zhǎng)成堅(jiān)硬的竹子。它們努力的長(zhǎng)，奮力的長(zhǎng)，等到長(zhǎng)高長(zhǎng)壯的那一天，它們就與能力守護(hù)自己。因?yàn)樗鼈儤酚^，正直，積極。
竹，生命力之旺盛眾所周知，是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸环莘e極向上的光。人亦是如此。
心中有希望，推翻不幸后換來的快樂，就是人生中最美麗的彩虹。
最美心頭一亮?xí)r作文3
閉上雙眼，我的心中卻總有一陣明亮。
春邁著輕盈的步子來到了校園。清晨，太陽睡眼惺忪地露出了臉，春天的太陽沒有夏天火辣，照在身上，十分愜意，像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。白云像一大片棉花，如同幼兒的心靈般純潔。陽光灑在操場(chǎng)上，讓校園有了昔日的生機(jī)。同學(xué)們背著五顏六色的書包，朝氣蓬勃地飛進(jìn)了教室。教室里時(shí)而書聲朗朗，時(shí)而書寫沙沙。
校道兩旁的大樹枝葉繁茂，瀉下一片蔭涼。小鳥款款地低飛，深情地鳴囀。
面對(duì)春天如此美麗的面容，我的心中一片明亮，不禁又想起另一幅畫面。
那是《追風(fēng)箏的人》，這本書中有著這樣一個(gè)畫面——兩個(gè)男孩奔跑在田野中，放飛自我，開心愉快。他們一個(gè)拉著線，一個(gè)將風(fēng)箏高舉過頭頂。三，二，一，跑！他們飛奔向遠(yuǎn)方。忽然，一個(gè)男孩雙手一放，風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng)，竄上了藍(lán)天。
他們?cè)谶@片田野里，奔跑著，嬉鬧著。他們的眼中，閃爍著快樂，閃爍著幸福，閃爍著光亮。風(fēng)箏線將他們的心編織在一起，將他們友誼的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。
面對(duì)少年們?nèi)绱思儩嵉挠颜x，我的.心中一片明亮。此刻，又想到了她。
“咳咳咳——”
看著老師面色蒼白、站在講臺(tái)上難受的樣子，我的心中仿佛灌進(jìn)了苦膽的汁，很不是滋味。
老師的身體越來越差，開學(xué)時(shí)還精神煥發(fā)，如今卻面容憔悴。
前不久，老師住了院，可她擔(dān)心我們的功課會(huì)落下，不顧醫(yī)生反對(duì)，毅然決然地返校為我們上課。
老師說一兩句話便會(huì)大聲喘氣，為了備課，老師每天熬到深夜才入眠。看著老師手背的針眼，我的胸口仿佛被重錘擊打了一番，鼻翼酸酸的。
老師，您沒有一個(gè)健康的身體，我們?cè)趺茨馨残哪�？老師，您為了我們連身體都不顧嗎？
面對(duì)老師的無私奉獻(xiàn)，我的心中一片明亮。我相信，有了您，我們的成長(zhǎng)天空永遠(yuǎn)沒有黑夜。
生活中，一切美好的事物，一切美麗的景色，一切真摯的感悟，都是最美的，而這最美的一切，都珍藏在我的心中，使我的心中升起一片亮光，永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
最美心頭一亮?xí)r作文4
我不由得停住了腳步。
窗外，深墨色的烏云黑沉沉地壓下來，仿如一只猛獸貼著窗戶朝我嘶吼著。風(fēng)猛烈地吹打著窗子，搖晃著樓下小花園里一團(tuán)團(tuán)的樹尖，暮春零碎的花朵早已陷入泥地，空留一樹新葉在風(fēng)中掙扎。空蕩蕩的教室里只有我和六盞亮得晃眼的燈。
放學(xué)鈴在半個(gè)小時(shí)前就已經(jīng)響過了，可是積壓在心底的不安卻讓我無處逃躲。剛回想起上午和同桌莫名其妙的爭(zhēng)吵，下午老師對(duì)我的批評(píng)又迎面劈來，書包里折疊著的兩張得分不理想的生地模擬答卷更不知道回家后該如何跟父母交待，感覺這一天過得糟透了。
天色漸暗，走出校門的我不禁加快了腳步。路上行人匆匆，神色疲憊，我只能時(shí)不時(shí)地側(cè)過身體，與他們擦肩而過。風(fēng)不知何時(shí)停住了，道路兩旁的樹木垂下懶洋洋的枝條，整個(gè)世界安靜得可怕，只剩商業(yè)大屏枯燥的廣告聲一遍又一遍地循環(huán)播放著——這無疑使我的心更加煩悶起來。
剛走到地下通道路口，我便與一個(gè)“低頭族”撞了個(gè)滿懷。那人仍自顧地往前走，我一聲不吭地走下臺(tái)階�！敖裉煸趺催@么倒霉，有��！”我心想。
地下通道有些幽暗，我拖著疲倦的身體邁著沉重的腳步，想起即將到來的生地會(huì)考，書包里的生地復(fù)習(xí)卷就像一疊疊磚頭，壓得我喘不過氣來。一個(gè)又一個(gè)埋首玩手機(jī)的行人迎面走來，依舊神情淡漠，依舊步履匆匆。
突然，一曲熟悉的旋律響了起來。
我頓住了腳步，是《斯卡布羅集市》。我循聲奔向這美妙音樂的源頭：那是一個(gè)十七八歲的男生，有一頭利落的短發(fā)，濃眉，只見他有著健康小麥色的手靈活地?fù)軇?dòng)著吉他弦，散發(fā)著陽光的味道。
泛著潮濕而又幽暗的地下通道回旋著扣人心弦的歌聲，路人卻依舊行色匆匆，只有我突兀地站立在他的面前。吉他輕響，悠遠(yuǎn)的前奏，低沉的`嗓音拂過，揮去了城市的喧囂與浮華，只余留暮年戰(zhàn)士淡淡的惆悵和憂傷。他眼中的歐芹、鼠尾草、百里香、迷迭香被陽光照射，與小鎮(zhèn)叢生的野花一同綻放著濃郁的馨香，仿佛漆黑寒夜中遠(yuǎn)處的一盞明燈，驀然闖入我的心扉。我的心猶如雨后的湖面，煩悶早已消融，只剩一叢一叢垂柳的樹影晃起一圈又一圈的漣漪。正聽得入迷，手機(jī)振動(dòng)起來，我點(diǎn)開微信，居然是同桌齜牙咧嘴的搞笑頭像和一條求和的信息，還是慣用的調(diào)皮語氣，我不禁樂了。
一曲終了，男孩背起吉他順著地下通道的臺(tái)階走近暮色中。望著他瀟灑的背影，我笑了。我明白生活不值得我用煩悶的態(tài)度去面對(duì)，因?yàn)榫退阍谟陌档牡叵峦ǖ�，也總�?huì)有一個(gè)背著陽光用心歌唱的人，就算行人匆匆，也總會(huì)有那么一個(gè)人愿意駐足傾聽一首歌的人。生活中的小煩惱實(shí)在不必太在意，既然選擇了攀登學(xué)習(xí)的高峰便只顧風(fēng)雨兼程，更何況只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那根本就不是人生。
我?guī)е@心頭一亮的最美時(shí)光，加快了腳步。
最美心頭一亮?xí)r作文5
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一朵綻放的花。其實(shí)，花一直在這里，只是我剛剛來到，偶然發(fā)現(xiàn)。
——題記
我有一個(gè)很好，很好的媽媽。
在我很小的時(shí)候，爸爸一直在外地工作。而媽媽，為了給我提供更好的生活，也去了外地幫爸爸的忙。我就同外公和外婆生活。后來，我長(zhǎng)大了，為了給我提供更好的學(xué)習(xí)條件。媽媽把我接走，親自照顧。
現(xiàn)在的我，也許可以理解媽媽“望女成鳳”的心情和“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵。而從前的我，卻只會(huì)在被打手心時(shí)抱怨。還會(huì)一邊壓抑著抽泣聲，在心里埋怨：你缺席了我大半的童年，現(xiàn)在卻來用訓(xùn)斥和責(zé)罵的方式管教我。更有甚之——和她頂嘴：我是你親生的`嗎？我知道逞一時(shí)口舌之快，卻從不顧及媽媽的感受。
當(dāng)初那個(gè)到膽小我，總讓媽媽送我上學(xué)�？伤粫�(huì)送我到路的轉(zhuǎn)角，剩下的一點(diǎn)兒路，我要自己走。我基本上都是送來她的手，在她念叨時(shí)用一句“哎呀，我知道了”來打斷。只說一句再見，最多加一個(gè)揮手。但是有一次，我沒有。我往前走了一段，卻突然回頭看。我看到媽媽還站在原地，微笑地注視我。那個(gè)被我在委屈個(gè)抽泣時(shí)埋怨的媽媽，還站在原地，等我走入校門，等我的身影漸漸被人群淹沒，再獨(dú)自一人離開。媽媽對(duì)我做了一個(gè)“快走”的手勢(shì)，示意我快進(jìn)校門。
那時(shí)，我的回憶突然開始翻涌。
為什么我在進(jìn)校門前只把重點(diǎn)放在如何打斷媽媽的嘮叨上，而不是媽媽話最后的“祝你上學(xué)愉快！”為什么我只記住了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)，卻看不到當(dāng)我被她打手心哭得難過時(shí)，她其實(shí)也心疼得悄悄抹眼淚。
其實(shí)，媽媽也是個(gè)脆弱的人。可她卻為了我而變得強(qiáng)勢(shì)起來�？赡菚r(shí)“聰明至極”的我，卻偏要和她針尖對(duì)麥芒，爭(zhēng)個(gè)輸贏。道理都明白，可是卻總是做不到身體力行。
我回頭看的那一眼，看到了溢滿的愛，點(diǎn)亮了我將明未亮的心。
心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了關(guān)心與在乎；心頭一亮，體會(huì)了真情與守護(hù)。
心頭一亮，明白了體諒與讓步……心頭一亮，就是理解，就是成長(zhǎng)。
最美心頭一亮?xí)r作文6
每一個(gè)美好的事情都可能讓你心頭一亮，甚至連一句簡(jiǎn)單的話，都會(huì)讓你一亮，而且在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
下完雨，天越來越黑，我們還沒有放學(xué)，這天怎么這么黑��？
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，終于，到了最后一節(jié)課，我的天啊！竟然是體育課，有一位同學(xué)說：趕緊下去上體育課，否則遲到罰跑，聽到這消息，同學(xué)們快速下去上操場(chǎng)那里集合，頓時(shí)教室里則無一人。
剛跑到操場(chǎng)，上課鈴聲就響了起來，心里想，還好，沒有遲到，體育老師說先跑四圈，跑完后比賽，這天都這么黑了，還要比賽？話不多說，趕緊跑吧！
跑到第二圈的時(shí)候，就累的不行了，想想還要比賽，就頭暈眼花，唉，想想每一次比賽跑步，我總是落后，不要灰心，有一位同學(xué)，像是看懂了我的心思，我想看看是誰，就抬起頭看了一下，是黃同學(xué)��！他就在我的.身邊，也努力著奔跑。
終于堅(jiān)持跑完了四圈，此時(shí)的我，頭暈眼花，累的已經(jīng)不行了，想到，還得跑，就更加嚴(yán)重了，而且還是比賽。
我心臟跳的越來越快，此時(shí)，黃同學(xué)，出現(xiàn)在我面前，她說天黑會(huì)有小星星陪著我，而你也一樣，也有小星星陪著你呢，比賽不要害怕，更不要像這天氣一樣，更何況有我陪著你呢，我便有了那么一絲絲好受些，嗯！我知道了。
幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，卻給了我很大的安全感。
眼看快到我們了，她對(duì)我笑了笑，對(duì)我說堅(jiān)持就是勝利，加油！嗯，做好準(zhǔn)備，我邁出了第一個(gè)腳步，跑到最前面的人竟然是我，但不久，還是有人超越了我，那時(shí)，我已經(jīng)累的不行了，但想一起那一句話，我便有了充足的力氣，就在這時(shí)，她奇跡般地出現(xiàn)了，與我一起向前，手拉著手，向終點(diǎn)出發(fā)，無論，多累都暈，都要堅(jiān)持到底。
最美的光，在我要放棄時(shí)，那光教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利，她也曾讓我的心頭一亮過，指引著那句話，讓我在放棄時(shí)一亮過。
最美心頭一亮?xí)r作文7
在這冰天雪地下，只有雪花在漫漫地飛舞。我走了這么遠(yuǎn)，卻沒有找到一些生命跡象。就在我失落正要返回的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它了，找到它了！
這是一棵在傲雪中挺立的梅花樹，它散發(fā)著一股淡雅的清香，這皚皚白雪未能掩蓋住這一份美麗與無限的清香。
雪，紛紛地下著，不時(shí)散發(fā)出一種傲氣與獨(dú)特的精神。這一精神是別人失去的，它就是——堅(jiān)貞不屈。
在春夏秋季，它不屑。梨花穿著雪白的長(zhǎng)裙，高貴無比，它還是不屑。
夏天，荷花步入，是一位在水中成長(zhǎng)的公主，有荷葉士衛(wèi)的襯托與保護(hù)下，它美麗而又清雅，但它還是不開放。
秋天，悄然而來，荷花暗然失色，菊花表現(xiàn)了自己的千姿百態(tài)。有的是千手觀音，有的是公園里的噴泉，有的是羞滴滴的小女子，不肯露面。面對(duì)菊花這樣的吸引與調(diào)拌，它還是不露面，因?yàn)樗缫迅嬖V自己，我要冬季綻放。
冬趕走了秋，它獨(dú)霸一方，自以為是地認(rèn)準(zhǔn)，在它手下一定沒有生物了。
但它錯(cuò)了，梅花在不顧一切的'寒冷，在冬季綻放了。它雖然沒有桃花的美麗動(dòng)人，沒有荷花的沁人心脾，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是它有別的花兒沒有的堅(jiān)貞不屈。這讓我心頭一顫，頓時(shí)亮了起來。
有誰敢在冬天競(jìng)相開放！我相信，只有我梅花，無人能比！
它那小巧的花朵是那么的可愛，它以為它會(huì)因?yàn)檫^度的寒冷而凋謝，卻完全沒有想到，它越寒冷，開得越加旺盛。
古人有句話：“墻角數(shù)枝梅，陵寒獨(dú)自開�！闭f得正是它！
在寒冷的冬季，也只有它會(huì)這樣堅(jiān)持開放。說它平凡，它平凡；說它偉大，它又偉大！
有些人或許并不認(rèn)同梅花，但是它有一顆不平常的心，這心里頭，藏著一種精神，是那么美！這正是我心頭一亮的緣因呀！
梅花，有著一種堅(jiān)貞不屈的心，有著獨(dú)特的品質(zhì)，這真是最美心頭一亮！
最美心頭一亮?xí)r作文8
我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白來一場(chǎng)——席慕容
美生于心，美即是感悟也是一種情。對(duì)生命的敬畏，對(duì)整個(gè)大自然的感悟。生命不息，一代代的傳承。
曾憶那年夏季，我從外回家，空氣中透著一股熱流使人喘不過氣來。我急匆匆地爬上樓道，眼角劃過一絲綠色，回頭一看，眉頭不禁向上挑起，一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長(zhǎng)極為茂盛的蘆薈。那是我?guī)滋熘半S手種下的苗。我還依稀記得他那時(shí)的模樣，根還沒有搭穩(wěn)，幾片干枯無力的葉子構(gòu)成了這株植物。而如今，他卻顯得那樣的生機(jī)勃勃，翠綠肥厚的葉片，粗壯挺立的枝干，與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女，那么的亭亭玉立。
忽然的回想到，從開學(xué)以來，我從未給它澆過一次水，是那場(chǎng)雷霆中夾著的暴雨滋潤(rùn)了她。我動(dòng)容了，當(dāng)時(shí)那樣弱不禁風(fēng)的生命，竟能……那一刻，我領(lǐng)會(huì)到了什么叫做生命的可貴，對(duì)生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到，那干癟的生命竟能化出如此可愛的綠色，那綠色中洋溢著生命的.光輝，那是一種不屈、一種不向命運(yùn)低頭的精神、信念。
但那一次見她時(shí)，已經(jīng)完全失去了那日的生機(jī)勃勃，顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著，在那焦黃色的葉片下，竟然隱藏著一處新嫩的枝葉，綠的喜人。
在如此惡劣的環(huán)境下，在極端缺水的條件下，竟然衍生出了如此綠的新芽，我深知那是生命與生命之間的交流，那是用自己的青春來換取下一代的生命！生命誠(chéng)可貴！
生命，就是將一代代的希望傳承下去。生命不息！生命可貴！
“愛子心無盡，歸家喜及辰”。不忘初心，不忘那養(yǎng)育之恩，心頭一亮，愛如潮水，情深似海！
最美心頭一亮?xí)r作文9
第一次在同學(xué)家借宿了一晚，第二天便被母親罵得狗血淋頭。母親還找來棍子，揮向了我。這次我出手了，抓住那棍子，不讓它落在我身上。母親一臉憤然，怒道：“沒天理��！你還學(xué)會(huì)還手了�！彪S即一把將棍子扔在地上�！斑燕ァ币宦暎裢獯潭�。我也不再忍耐，將要說的話，好聽的不好聽的，一股腦兒說了出來。
母親愣在那里，張著嘴，睜著眼，臉色變得慘白。終于等我停下來，她才大聲地說了一句：“我是你媽，我有權(quán)管你。”那一刻，我心情黯然，委屈地摔門而出，留下她坐在凳子上發(fā)呆。
我知道我那時(shí)很沖動(dòng)，可是母親的話太讓我失望。我要的是溫柔體貼、舉止優(yōu)雅的母親，而不是脾氣暴躁、又矮又胖的母親；我要的是細(xì)心關(guān)愛我、會(huì)做飯菜的母親，而不是一個(gè)啰唆、嘮叨、沒有廚藝的母親；我要的是一個(gè)和我無話不說、知我懂我的母親，而不是一個(gè)整天為家務(wù)操勞、和我沒有共同語言的母親。
在外面逛了一圈，已到了吃晚餐的時(shí)間�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)母親已把飯菜放在桌上，等著我吃。雖然有點(diǎn)兒餓了，但我忍住了不吃。我的肚子我做主，我的.嘴巴我做主。我徑直往自己的房間走，看也不看母親一眼。母親沒有發(fā)聲，可能被我今天的言行鎮(zhèn)住了。
回到房間，我摸著自己饑腸轆轆的肚子，自我催眠，才漸漸入睡。半夜，被饑餓包圍的我還是醒了，想著父母這時(shí)也應(yīng)該已經(jīng)睡覺了，我靜悄悄地走出了房間。為了不被發(fā)現(xiàn)，我連燈都沒有開，躡手躡腳地走到廚房門口，卻發(fā)現(xiàn)母親也在廚房。廚房也沒開燈，母親左手拿著個(gè)特大號(hào)的手電筒，右手在加熱飯菜。熱好后，將飯菜盛好，母親就坐在椅子上，向廚房門口張望。母親望了好久，我躲在角落里看了好久。終于，母親在我的視線中把廚房門關(guān)上，回她的臥室去了。等到她關(guān)好臥室門，我才從角落里出來。實(shí)在太餓了，我大步流星地走到廚房，開了門，發(fā)現(xiàn)里面竟然開著燈，桌子上擺著熱好的菜，加上盛好的飯，還冒著熱氣。我走過去，端起飯碗，夾起菜，大口大口地吃了起來。怪了，這飯菜竟然這么好吃！
我心頭一亮，忽然感覺母親其實(shí)對(duì)我是細(xì)心體貼的，不但為我熱飯菜，走后還為我留著燈。這么好的母親，我竟然還對(duì)她不滿意，真是慚愧。第二天，我向母親道了歉，并說了許多感激她的話。母親的臉上寫滿了欣喜與寬慰。她溫柔地說：“不用感謝我，我是你的媽媽呀！”語氣里滿滿的都是愛。從此，我再也不任性了。
最美心頭一亮?xí)r作文10
美，為何物？是那華麗的外殼？不是，是那榮華富貴？不是。美，在人心頭之間，也許僅僅是一句寒冬里的問候，你對(duì)我的愛。
雖仍在三伏酷暑之中，心卻早已步入悲秋，姥爺病了，而且還病得不輕，全家人都在忙上忙下，可就在這關(guān)頭，我外出比賽。
比賽已經(jīng)對(duì)我顯得不是那么重要了，整個(gè)人都變的昏沉的，麻木的，好像對(duì)什么都已經(jīng)不關(guān)心了，隊(duì)里所有人都很急躁，馬上就要比賽了，可我的狀態(tài)還沒有回來，可他們誰又知道，我的姥爺，現(xiàn)在卻是命懸一線了��！
比賽開始倒計(jì)時(shí)了，還沒等人返回神來，電話響了，是家里打來的，不知是信號(hào)不好還是怎么的，電話的另一端傳不來聲音，過了許久，才發(fā)現(xiàn)是姥爺給我打的，姥爺?shù)穆曇羯硢〉?差點(diǎn)都聽不出來了，他盡可能的提高聲調(diào)，這不可思議啊，前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化，聽起來，姥爺身體有些好轉(zhuǎn)了，姥爺開朗的令人吃驚“等你回來，我給你做紅燒肉吃�！蔽倚α�，看來那些多慮都是不必要的。最后了，姥爺咳嗽起來了，盡管我勸他好好休息，他還稱自己“我身體可經(jīng)得起這小病，不打緊！”
姥爺豁達(dá)的聲音漫在耳邊，卻纏在心頭，幾周的焦慮一揮而散，從來沒有這么舒暢過，這么暖過。
可惜的是，這一切都是假的，該來的最終還是來了，淚水止不住的往外流……
多年前的回憶永遠(yuǎn)抹不去，經(jīng)過了時(shí)間的釀制，也許，人世間最美的，不是人能永遠(yuǎn)留下來，而是留不下來的唯一留下的一句話，暖人心間。
月光撥開了氤氳的霧氣，撒在窗前，心，今夜格外的敞亮，格外的美。
最美心頭一亮?xí)r作文11
古往今來，有太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。白居易遇見桃花，便有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的灼灼芳華，李商隱遇見荷花，便有了“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”高潔脫俗。這個(gè)“五一”，我遇見你，便是最美心頭一亮?xí)r。
我漫步在河邊小道上，從未見過這樣生機(jī)勃勃的柳樹。
映入眼簾的是一大片的淡綠色，像一條條瀑布從空中垂下。微風(fēng)拂過，柳枝像優(yōu)雅的舞者般翩翩起舞。
此時(shí)，正是百般紅紫斗芳菲的日子，各種各樣的樹也旺盛的表現(xiàn)自己起來�？晌已矍暗牧鴺�，既沒有松柏的傲然挺立，也沒有銀杏的古木參天，只是深深地扎根于此，將自己的熱情和生命力寄托在繁盛的柳條上，既不驕傲自滿，也不萎靡不振。
輕風(fēng)吹著我的臉龐，拂動(dòng)了我的.衣襟，也帶起了條條柳枝。我湊上去，想折一枝，但沒能折下�？此迫崛醯牧鴹l，竟如此堅(jiān)韌！
每一根柳條都緊緊地抓住樹枝，即便樹枝拉彎了，它也沒有松手。它的表皮有些地方已經(jīng)被我扯爛了，露出一根根細(xì)鐵絲一樣的纖維，但只要我一松手，樹枝就會(huì)回彈，那根柳條又會(huì)迎風(fēng)搖擺，似乎剛才的傷害只是一陣清風(fēng)吹過。
我想到了樹上對(duì)柳樹的一些介紹。柳樹一般都是種在河邊，它是一個(gè)愛水的女子，總是臨水梳理自己的秀發(fā)，它的身后，往往就是炊煙裊裊的村莊，或者人潮涌涌的城鎮(zhèn)。當(dāng)河面的風(fēng)吹向村鎮(zhèn)時(shí)，它就用自己的秀發(fā)將那些酗酒的風(fēng)梳理得細(xì)細(xì)的、柔柔的，生怕驚醒麥苗的好夢(mèng)；當(dāng)村鎮(zhèn)的煙塵吹向河面時(shí)，它就用自己的秀發(fā)將灰塵濾得干干凈凈，生怕嗆到河面的漣漪；當(dāng)河水暴漲時(shí)，所有的柳樹就會(huì)挺直腰桿，用柳條編一張密密的網(wǎng)，阻擋浪花的拳頭擊打疲憊的堤岸。
望著眼前的柳條，難道你就覺得它只是樹？難道你不會(huì)想到這些樹干像極了戰(zhàn)“疫”中的我們；而那些柳枝，像極了的戰(zhàn)“疫”中的護(hù)士、工人，像極了那些在平凡崗位上做著不平凡事業(yè)的人們嗎？難道你不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，在他們身上閃耀出的人性的光輝？一行行哭花護(hù)目鏡忍住的淚水，一件件隱瞞主人身份而放在“雷神山”工地外的支援物品，一份份為救人而接下的訂單……柳條，都是他們的象征！
疫情來臨時(shí)，他們?nèi)缫涣ＡＪ^，壘成壁壘，阻擋洪水；他們?nèi)缫豢每么髽�，挽成森林，面�?duì)狂風(fēng)；他們又如一支支柳條，組成屏障，守護(hù)我們！
所謂的歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。有了這么一群負(fù)重前行的人，我們?cè)跄懿桓械桨残哪�？我們民族怎能不振興呢？我們的國(guó)家怎能不強(qiáng)大呢？只要萬眾一心，再大的困難都會(huì)被克服。
眼下的我，無法像那些人一樣，為民分憂，為國(guó)解難，但我現(xiàn)在在家努力學(xué)習(xí)，不也是為將來長(zhǎng)成“柳條”積蓄力量嗎？
懷著對(duì)柳樹的崇敬與贊美，我心頭一亮，在此陶醉于飄飛的柳絮之中……
最美心頭一亮?xí)r作文12
枯，有時(shí)不是結(jié)束，它在“枯”中，開啟了另一種新生。
——題記
那是一棵枯樹。
我們搬家了，來到新的小區(qū)里，第一眼，便是那棵枯樹。我問爸爸：“那棵樹怎么了？”爸爸漫不經(jīng)心的掃了一眼，道：“枯了�！薄澳撬�會(huì)長(zhǎng)葉子嗎？”“不會(huì)了�！卑职诌t疑了一下，又說：“它已經(jīng)枯死了。”從那時(shí)起，我便不再看那棵樹，因?yàn)樗徊贿^是棵枯樹罷了。
它好像是一棵松樹，但比其他松樹都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人，只剩下了一把骨頭。樹的輪廓，節(jié)點(diǎn)，節(jié)奏，都呈現(xiàn)在空間里，就連他的紋理，年齡，皺了的樹皮，也都呈現(xiàn)了出來，沒有絲毫生機(jī)。
下雨了，一場(chǎng)沒有預(yù)告的暴雨。
那是一場(chǎng)大暴雨，目光所及，遍地狼藉，不少樹木都被連根拔起，猶如世界末日的降臨。
清晨，雨已經(jīng)離開了，雨后潮濕的空氣中，混著一股枯枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道。竟不想，那棵枯樹依舊佇立在那里，與其他破敗不堪的高大樹木形成了鮮明的對(duì)比。我忍不住又看了它一眼，竟看到了一抹鮮亮的綠！它仿佛被風(fēng)一吹，便會(huì)掉下來，又仿佛是一位強(qiáng)者宣告著自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著生命的蒼翠！生的期盼，在陽光的照耀下全部釋放了！
它不是沒羽毛，只是收起來了，它不是沒青蔥，只是藏起來了，它綻開的樹皮上譜寫了生命的堅(jiān)強(qiáng)，它清晰的紋理上，宣告了真正的英雄本色，它遭受了世人的冷眼，卻又用自己的.力量證明了自己。最美心頭一亮?xí)r，不過如此。
那是一棵枯樹，他讓我明白了生命本無意義，要用自己的力量去證明自己。陽光是你們的，露水是你們的，我只是把自己藏起來，開出自己的希望。
每一個(gè)看似弱小的外表下，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
最美心頭一亮?xí)r，不過如此。
最美心頭一亮?xí)r作文13
傍晚的夕云襯著即將逝去的輝陽，燈火再次閃爍了起來，繁星伴隨著明月映上天幕。蒙上了一層夜的面紗，帶來了一片令人陶醉的寂靜，車輛快速地飛馳著，燈火充斥了整個(gè)城市。
路邊昏暗的燈火孤獨(dú)地照應(yīng)著幽靜的道路，螢火蟲在草叢里肆亂的飛舞，飛蛾們徜徉在光源下，跳著那令人捉摸不透的舞蹈，一切是那么富有生機(jī)，可又是那么冷清孤獨(dú)，卑渺的昆蟲都可以這么忘我，那我們是不是連它們都不如了呢、
喧鬧的車?guó)Q喚醒了熟睡的城市，嘈雜的噪音使人打心底就能感受到一種煩躁感，不少渴望安靜的人群相聚在這里，伴隨著那些昆蟲，一起享受夜的寂靜。
走在這畦道上，深幽的冷基調(diào)卻顯得格外突出，漫步在這里，一種難以說出的.怡靜感從心里泵發(fā)而出。正當(dāng)我想獨(dú)自享受這片寧?kù)os時(shí)，前面的長(zhǎng)椅上，我注意到了一個(gè)身影，我先前走去，那是一位小姑娘，她似乎……在等待著什么。
我疑惑著，為什么她回來這么偏僻的城外，我的好奇心使我繼續(xù)觀望了下去，她仰臥在長(zhǎng)椅上，時(shí)不時(shí)地向左右看去，貌似在等某個(gè)人似的。
微風(fēng)撫起了她的長(zhǎng)發(fā)，那一順飄揚(yáng)在空中，她的眼神里充滿了堅(jiān)定，還有一絲絲感傷和擔(dān)憂。這事，我聽見了遠(yuǎn)處傳來的腳步聲，兩個(gè)流浪漢慢慢浮現(xiàn)在了我的視野。
“小姑娘，你怎么又來了，不用帶這些東西，城外很危險(xiǎn)，快回家吧”“請(qǐng)你們收下這個(gè)吧”那一刻我明白了，她的擔(dān)憂和感傷的起因，此刻，仿佛整個(gè)郊外充斥了她的關(guān)懷和愛心，感情在那一刻升華……
那是多么寂靜而又不失溫情的圣地啊……這份真摯的情感，相信無論是每個(gè)人見到，都會(huì)被觸碰的。
最美心頭一亮?xí)r作文14
那是我生命中的一抹驚鴻。
題記
暮色四合。一天中最后的光線在窗外濃得化不開的霧中渲染出一圈又一圈的光暈。桌前，是很早就開始思考一道數(shù)學(xué)題的我。
唰唰唰，筆尖在草稿紙上暴力地滑動(dòng)著，撕裂著一處又一處錯(cuò)誤的思路，劃開的痕跡似乎是一條又一條無法逾越的深溝。我坐在桌前，視線緊盯著桌上的試卷，一只手撐在額上，不停地卷著上面的碎發(fā)，一分鐘、十分鐘沉重的筆桿已經(jīng)在指尖劃過了幾百下，眉毛也隨著時(shí)間的流逝越皺越緊。又過了十來分鐘，我變得更加焦躁不安，轉(zhuǎn)著的筆被轉(zhuǎn)飛出去，時(shí)而兩只手抱在后腦上，來回?fù)现厦娴念^發(fā)，時(shí)而抬起頭深呼吸一口，呆呆地看一會(huì)兒屋頂。但很快又冷靜下來，繼續(xù)皺著眉，繼續(xù)轉(zhuǎn)著筆，繼續(xù)走上我那艱難的、長(zhǎng)滿荊棘不見光明的夢(mèng)想的蜀道。
低頭，再看向那幅已經(jīng)在一次次的描畫推演中變得模糊不堪的圖，腦中的思緒像是即將凝固的混凝土，慢吞吞地運(yùn)轉(zhuǎn)著。吸氣，吐氣，拿起套尺，在稿紙上嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)勾勒著那幅像一朵殘缺的花朵一般的幾何圖形。思路也跟著一筆一劃明朗起來，一條條的輔助線在腦中出現(xiàn)再排除，設(shè)想再否定，終于，思緒定格在其中一組上，在紙上畫出，有意無意間，那朵殘缺的`花朵逐漸圓滿起來，醍醐灌頂般，心中剎那間明朗起來，靈感終于跨過千山萬水與我相逢。
蟄龍已驚眠，一嘯動(dòng)千山。
原本死寂的思緒變得活躍了，恬靜的燈光變得飛濺了，困倦的世界變得亢奮了。原本在草稿紙上一下下緩慢敲動(dòng)的筆尖此刻筆走龍蛇，原先宛如天塹般難以跨越的困難此刻變成了一座座渺小的土坡，我勢(shì)如破竹，節(jié)節(jié)朝著正確答案沖擊，宛如古代劍客十步殺一人，千里不留行。
終于，我證了出來。
合上筆蓋的剎那，似乎有著劍客收劍入鞘的豪情。
站在十四歲，站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我終于又一次殺出重圍。
最美心頭一亮?xí)r作文15
人生如一條布滿迷霧的小徑，看不見前方，那些驟然亮起的光芒，引導(dǎo)著我們前行�！}記
淅淅瀝瀝的小雨落在草地上，落在柳樹邊，落在池塘里，濺起晶瑩的水花，而我卻無心欣賞這精致的畫面，抹去眼角的淚，黯然坐在禮堂里，周圍，早已泣不成聲。
“畢業(yè)了……”身邊傳來一聲若有若無的嘆息，抬頭，三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”，那是三個(gè)蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字，就那樣，深深地刻進(jìn)了我的心中，橫幅下的大銀幕，播放著這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)那么尋常的畫面，此刻，卻是格外地溫暖。當(dāng)初的我們，還是稚嫩的少年，整天嬉戲玩鬧，總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞，歡聲笑語中，我們逐漸成長(zhǎng)，而我們的老師、家人，卻在不知不覺中，老去，看著屏幕上那些燦爛的笑臉，不禁嘴角彎起一個(gè)弧度，但就要?jiǎng)e離，這些臉龐，怕是再難見到了，淚水忍不住劃過臉頰。
不忍再看，回首望向窗外，淅淅細(xì)雨中，一棵樹上，白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜，一陣風(fēng)徐徐吹過，殘敗的花瓣再已支持不住，順著微風(fēng)，悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面，不一會(huì)兒，露出了已成形的`青澀果實(shí)，那么小，那么富有生機(jī)，一如初入校的青澀少年們。
霎那間，我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈，“沉舟側(cè)畔于帆過，病樹前頭萬木春”。舊的不去，新的不來。舊的離去必有新的開始，何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷？初中三年，已隨著歲月的腳步悄然離去，嶄新的未來畫卷已在我們面前徐徐展開。抬頭展望，迎接未來，讓我們?nèi)バ蕾p，去規(guī)劃這美麗畫卷，為自己的人生，開展新的篇章！
剎那間的心頭一亮，讓我恍然大悟。那一刻，我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起，讓我能勇敢地前行，為自己，創(chuàng)造更好的未來。
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