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珍惜時(shí)間作文15篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
我們生活在這個(gè)世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間一去不會(huì)復(fù)返,所以,記住一定要珍惜時(shí)間。
例如:古人能在很艱苦的條件下抓緊時(shí)間,努力苦讀,如今我們坐在寬闊明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了惜時(shí)的古詩(shī),如:《雜詩(shī)》《勸學(xué)》《滿江紅》等。不就是為了讓人們明白時(shí)間的寶貴和重要性。
在我周圍,有許多學(xué)生整天嬉戲玩鬧,沉浸于玩樂(lè)之中,學(xué)習(xí)散漫。
有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的`作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。
倘若一天能擠出一個(gè)小時(shí),那么日復(fù)一日,年復(fù)一年,能擠出多少時(shí)間?用這些時(shí)間能做多少有意義的事情,為何不去做呢?不去珍惜呢?也正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿的水,只要愿擠,總還是有的”。
有人說(shuō),人生很短暫。是嗎?我認(rèn)為,不是的。只要珍惜時(shí)間,發(fā)奮努力,完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)很有意義,就會(huì)更精彩。
而我們現(xiàn)在,條件優(yōu)越,不愁吃穿,難道不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間嗎?
只有是金錢為糞土,視時(shí)間為生命,懂得珍惜的人,才會(huì)有一個(gè)完整的人生。
從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間作文2
名人魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!笔前!時(shí)間是多么的寶貴,人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢?是啊,時(shí)間總是飛快地流逝而去,而且一去不復(fù)返。因此,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就等于寶貴的生命,所以我們一定要珍惜寶貴的.時(shí)間,呵護(hù)自己寶貴的生命。
偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他更是珍惜時(shí)間的楷模,是我們所有人學(xué)習(xí)的好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次,由于親人生病,魯迅去幫親人買藥,導(dǎo)致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后,老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了魯迅,這次的批評(píng)在魯迅的心中留下了很深的印象。之后,他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著魯迅,要珍惜時(shí)間,上學(xué)不能遲到,而且一定要做到不能遲到。從此,魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人,我們一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是很寶貴的,但有許許多多的人卻不會(huì)去珍惜它,反而成心的去浪費(fèi)它,那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的,他并不是能夠用金錢買來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜寶貴的生命。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們從不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情,反而將他們浪費(fèi)在電腦游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)也是如此,但現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢地珍惜起時(shí)間來(lái)了。最近,老師發(fā)了一本課外書下來(lái),沒(méi)想到,我對(duì)這本課外書還挺有興趣的,于是,我每天一有空就去看看,別人才看沒(méi)有幾張時(shí),我已經(jīng)看完了整本書了。此時(shí)此刻,我非常的高興,并不是因?yàn)槲易龅谋葎e人都好才高興的,而是我沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)掉。是啊,時(shí)間是很寶貴的,我們一定要懂得珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢,貴于世間萬(wàn)物,所以,我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間作文3
昔人有言:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"”這都是昔人對(duì)時(shí)間的看法。這又怎么不是我們現(xiàn)在人對(duì)時(shí)間的見解呢。時(shí)間是可貴的,萬(wàn)金難買的。不明不白地浪費(fèi)他人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒(méi)有不一樣!拔矣H身經(jīng)過(guò)的一件事使我曉得了珍惜時(shí)間的重要。這是一個(gè)星期三的晚間,我在書房挑燈書寫。
由于我還有三篇抄錄沒(méi)有完成,可夠我用心地忙碌一陣子了。坐到臺(tái)燈下,我開始寫第一篇,一旁有一本大大的作文書,書寫了很久時(shí)間,手里的'鋼筆有點(diǎn)不明顯了,我明白是馬上沒(méi)有墨汁了。查看了一下手表,已經(jīng)十點(diǎn)多,我趁熱打鐵把第一篇抄錄寫完,去上墨汁。手心漸漸滲出了汗珠,我在衣服上擦了一下,繼賣寫。利用很快的速度寫,過(guò)了大致15分鐘,最終把第二篇寫好了。
此刻,我感到大拇指和食指指頭尖有一些痛。一看オ明白,竟然就是因?yàn)槲展P使勁的原由。我的兩個(gè)手指頭尖血供不足,已經(jīng)被壓平的了。我捏了下指頭尖,接看寫第三篇。到了11點(diǎn)25分,我終于把抄錄寫好了。我長(zhǎng)吐出來(lái)一ロ氣。唉,我倘若原先能珍惜每分鐘的時(shí)間,每日寫一個(gè)抄錄,也不會(huì)如此難堪!
請(qǐng)用心運(yùn)用你的時(shí)間吧,在有限的時(shí)間里做無(wú)窮的事,高效的運(yùn)用時(shí)間就等同增大了自己的生命的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文4
像“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡鹊囊恍┰(shī)句都告訴我們要珍惜時(shí)間,時(shí)光不會(huì)倒流。
春的到來(lái),萬(wàn)物重新顯出勃勃生機(jī),萬(wàn)物有了新生命。春的到來(lái)就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長(zhǎng)大,一天天的在長(zhǎng)高,一天天的在變化。生命顯得更有生機(jī)更有活力。我們整天無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活,時(shí)光就這么一天天減少。不久,夏到了。
夏的到來(lái),萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。樹木長(zhǎng)得茂盛,花兒更加鮮艷美麗,小草更加綠。夏的到來(lái),就像小孩子長(zhǎng)大要去上學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使頭腦變得發(fā)達(dá)。孩子一天天在變化。夏結(jié)束了,秋到了。
秋的到來(lái),萬(wàn)物都有了自己勝利的果實(shí)。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴,看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來(lái)就像孩子的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,到了豐收的時(shí)候了。有的碩果累累,有的卻一無(wú)所獲,無(wú)論怎樣都要去社會(huì)上適應(yīng)生活。時(shí)間過(guò)得真快!秋結(jié)束了,冬來(lái)了。
冬的到來(lái),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。沒(méi)有了茂盛的大樹,沒(méi)有了鮮艷的花朵,沒(méi)有了動(dòng)聽的鳥叫。冬的到來(lái)就像人的生命就要結(jié)束。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都經(jīng)歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。只要你好好珍惜,把每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)、有價(jià)值,就會(huì)滿足了自己。有的人會(huì)有這樣的.想法;‘我現(xiàn)在還小時(shí)間還很多,不必珍惜。如果你有這種想法的話請(qǐng)不要有這種想法。時(shí)間看似很多,但卻很少,如果你珍惜時(shí)間就會(huì)擁有很多的時(shí)間。珍惜所擁有的你的收獲將會(huì)更多!
不要等到時(shí)間即將用結(jié)束的時(shí)候后悔自己還沒(méi)有做什么事,到那時(shí)一切就都晚了。所以,我們要記。簳r(shí)光不能倒流,我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,時(shí)金錢不能買來(lái)的。我們要在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間。我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。時(shí)光不能倒流。
珍惜時(shí)間作文5
在20xx年的春節(jié)晚會(huì)中,我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品,也不是那悠美的舞蹈,而是那首讓人意味深長(zhǎng)的歌曲——時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了,一首一晚上就紅遍大江南北的歌,是什么讓大家都這么關(guān)注?因?yàn)闀r(shí)間像梭子,來(lái)回穿梭,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥O滤哪_步,一個(gè)來(lái)回便是一年,幾個(gè)來(lái)回,青春的少女變成了滿頭白發(fā)的老人,年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住,但是時(shí)間的腳印能留了下來(lái),小朋友長(zhǎng)高了,懂事了。所以我想在四年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段,我們應(yīng)該好好把握,把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽課,這樣在四年級(jí)下學(xué)期里,時(shí)間留下的印記才有意義……
生命是寶貴的,也是有限的,讓我們?cè)诿繒r(shí)每刻都去追趕時(shí)間,讓生命更有價(jià)值,也許,你永遠(yuǎn)追不上時(shí)間,永遠(yuǎn)看不清它的真實(shí)面目,但是能在時(shí)間的`腳印里留下那輝煌的一刻,使它成為生命中的“superstar”,所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,讓我們年老時(shí)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的遺憾,讓生命更精彩,更輝煌!
伙伴們讓我們珍惜時(shí)間,在有限的生命中創(chuàng)造無(wú)限的輝煌吧!
珍惜時(shí)間作文6
朱自清說(shuō),“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”的確,時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快,而且一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生也就只有七八十年,平均也就三萬(wàn)多天,一百八十余萬(wàn)小時(shí)?赡苡腥藭(huì)認(rèn)為我們有充足的時(shí)間,其實(shí)不然。有時(shí),在我們舉手投足間,幾分鐘就過(guò)去了。也可能是說(shuō)幾句話,看一個(gè)故事,聽一首歌曲,時(shí)間就渾然不覺地溜走了。因此,我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給了我們一樣多的時(shí)間,只是有人更會(huì)抓緊時(shí)間罷了,所以他們成功了。
"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。"是啊!現(xiàn)在我們不努力,那何時(shí)努力呢?難道要等老了再徒自悲傷,后悔當(dāng)年自己沒(méi)有努力嗎?可這一切都太晚了,時(shí)間是回不去的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸呢?時(shí)間一去不復(fù)返呀!一分一秒都是那么珍貴,千萬(wàn)不要浪費(fèi)!
盡管如此,但我在生活中還是不能很好的支配與節(jié)約時(shí)間。隨著我進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前增加了許多,難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺,而以前寫完作業(yè)后還能休息一下,十點(diǎn)不到就能睡覺了。除了難度和數(shù)量增多導(dǎo)致現(xiàn)在的壓力增大,我認(rèn)為還有我自身的原因。也許是我沒(méi)有支配好或節(jié)約時(shí)間,或者是拖拉?總之,或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間,做更多有意義的`事,鞏固一下所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
時(shí)間一去不復(fù)返。也許我對(duì)這句話理解得不夠深刻吧!我應(yīng)該更加得珍惜時(shí)間,戒掉開小差、拖拉的毛病,節(jié)約出更多的時(shí)間,背單詞、看有益的書籍、刷些數(shù)學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現(xiàn)在努力,不到老時(shí)徒自悲傷,抱憾而終。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間,一種看不見的東西,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jī)好,而另一個(gè)人成績(jī)差呢?就像我們班上的'人一樣,為什么有些人成績(jī)好,有些人成績(jī)差?相信大家都知道答案,由于有些人沒(méi)有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!
俗話說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁耄覀冋幱趯W(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,假如我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識(shí),將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!
珍惜時(shí)間作文8
人生只有三天
最令人怵目驚心的一件事。是看著鐘表上的秒針一下一下地跳動(dòng)。是看著墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕毀去。其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天:昨天。今天。明天。而我們的昨天。早已在不經(jīng)意中過(guò)去了。我們的今天。也在不知不覺中正過(guò)去——
昨天
昨天。是歷史的過(guò)程。是失敗的經(jīng)驗(yàn)。也是成功的記錄,是時(shí)間的告別。是空間的定格。也是永恒的象征——昨天是我們成長(zhǎng)的確良階段源泉。但它不能再度來(lái)臨。無(wú)法再為我們?cè)鎏磔x煌。生命是需要跋涉的。不管昨天你有多少功績(jī)。不管昨天你靈園里開滿多少花朵。不管昨天你有多少懊悔。那都是屬于昨天的。
今天
今天。是一個(gè)新的開始。需要我們前進(jìn)。還需要我們?nèi)ピ杏。你也許想在今天踏踏實(shí)實(shí)地干一番事業(yè)。取得令人滿意的`成績(jī)。但隨著時(shí)間的過(guò)去。你今天似乎什么事也沒(méi)有做。于是想待到明天再重來(lái)?墒荹人生百年幾今日。今日不為真可惜,若言姑待明朝至。明朝又有明朝事。"富蘭克林說(shuō)過(guò)。[今天是人生唯一生存的時(shí)間。。"因此。我們要把握好今天。不然。再美麗的今天也只能鏵為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí)。要抓緊時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過(guò)去。便沒(méi)有了時(shí)間。
明天
明天。是未來(lái)。是生命的希望。是令人向往憧憬的。但說(shuō)真的。世界上何曾有人真正見到過(guò)時(shí)間的到來(lái)。明天。明天。是不今天。這是懶人們最喜歡說(shuō)的話。[明日復(fù)明日。明日何其多。我生待明日。萬(wàn)事成蹉跎。"對(duì)明天寄以濃厚的希望。這是守株待兔的幻想。不要給明天太多的功課。因?yàn)槲覀兠刻熘挥幸粋(gè)明天。
當(dāng)你虛度光陰時(shí)。不妨高聲朗育一下這首詩(shī):
一個(gè)人的一生只有三天:昨天。今天。明天
昨天——已經(jīng)過(guò)去了。一去不復(fù)返了,
今天——它也正在你的腳下。分分秒秒地縮短
明天——是未來(lái)。是希望。它正在向你召喚。向你招手
親愛的朋友。讓我們好好地珍惜我們的一生吧!
因?yàn)椤粋(gè)人的一生只有三天:昨天。今天。明天。
珍惜時(shí)間作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
有一次,那是周日的下午,爸媽都出去辦事了,留下我在家里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)作業(yè)只剩下一個(gè)了,于是,一個(gè)念頭在我心里:既然就剩下這一個(gè)作業(yè)了,不妨去看一會(huì)兒電視,再回來(lái)做作業(yè)。就這樣,我放下了手中的筆,打開了電視機(jī),津津有味地看起了電視節(jié)目。不知不覺中,時(shí)間從下午2:30變成了3:30、4:30、5:30、6:30。我就這樣癡迷地看著電視,突然想起了作業(yè),我地向外張望了一眼,天空已是黑漆漆的一片,我急忙回到桌子上拿起筆開始寫作業(yè),可想而知,我一直寫到很晚……
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒:對(duì)于忙碌的人來(lái)說(shuō),它是飛快的`;對(duì)于等待的人來(lái)說(shuō),它是緩慢的;但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它是珍貴的。那么,就讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的時(shí)間,學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切……
珍惜時(shí)間作文10
孔夫子喟然嘆曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄叭赵率乓樱瑲q不我予!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?”是朱自清先生對(duì)時(shí)間匆匆的發(fā)問(wèn)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,將風(fēng)作為它的翅膀,翻飛在你我的談話間,彈指間,品茶間,嬉戲間,思考間...就是在這上下的翻間,流走了一段又一段青春年華。
記錄時(shí)間的多少,不停的從細(xì)細(xì)的縫中流下,它是時(shí)間的載體,他流走了時(shí)間也隨它的腳步走向未知的空間。當(dāng)沙漏再?gòu)男抡{(diào)整時(shí),你我的時(shí)間卻不能調(diào)轉(zhuǎn),一去不返。
時(shí)間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對(duì)時(shí)間的發(fā)問(wèn)不正是對(duì)生命的疑問(wèn)嗎?沈從文先生筆下時(shí)間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數(shù)十載,這段從上蒼那借來(lái)的時(shí)間,在你我的游弋間便匆匆流過(guò),流逝了年華,那你我,有憑借什么來(lái)償還著段借來(lái)的時(shí)光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話,現(xiàn)在的五分鐘口惜的說(shuō)法;海論只希冀那三天的時(shí)光看盡她應(yīng)該知道的.一切,不都是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)匆匆嗎。
表盤上的秒針一圈圈的轉(zhuǎn)過(guò),分針也隨即跟上。一圈圈的轉(zhuǎn)過(guò),時(shí)光也就流走在這一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著段借來(lái)的時(shí)光。
時(shí)間匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間接近尾聲,感慨自己以前沒(méi)怎樣怎樣,期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨(dú)來(lái)將思想與目光定格在眼下數(shù)十行的漢字公式上。就讓時(shí)光流走在不著邊際的思想上,流走年華,流走希望。
時(shí)間真是匆匆,春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側(cè)耳傾聽到,聽到6的腳步聲。
時(shí)間太過(guò)匆匆,轉(zhuǎn)瞬間一切都將結(jié)束,結(jié)束在6月時(shí)光里的匆匆,流逝在自己的無(wú)限的感慨中,流逝在無(wú)限的希望中。
時(shí)間真是匆匆,聰明的你告訴我,到底是誰(shuí)偷走了我們的生命,一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命,讓你我白白的走過(guò)這一段借來(lái)的時(shí)光。
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學(xué)東西也很難學(xué)成,所以,一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天……總而言之,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí),不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的'人來(lái)說(shuō),時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上,走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當(dāng)期末考試前,總會(huì)有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí),都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī),給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間,為什么不去做一些有意義的事情呢?
每次周末回到家,家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話,那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng),就只有這幾年讓你拼搏!
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,時(shí)間過(guò)的很快,不要等到老的時(shí)候后悔莫及!
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間有快有慢,快的時(shí)候一眨眼就沒(méi)了,而慢的時(shí)候呢?一小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于一年,就拿上作文課來(lái)說(shuō)吧。
每到上作文課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們一個(gè)主題,并會(huì)舉一些例子,此時(shí),我就會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得很快。不一會(huì)兒就開始寫作文了,這時(shí),我會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得很慢。
有同學(xué)來(lái)我家玩時(shí),我也覺得時(shí)間過(guò)得很快,我是獨(dú)生女,放假時(shí)家里只有我一個(gè)小孩,沒(méi)人和我玩,只能看電視,所以一有同學(xué)來(lái)我家玩,我就會(huì)覺得快樂(lè)的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。
還記得因?yàn)榱粎R演,老師每個(gè)星期三下午都會(huì)把我們留下來(lái)排練,每到排練時(shí)我都會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得很慢。排練很累,幾乎都不讓我們休息。
返校了,老師報(bào)成績(jī)了,我的'心“砰砰”地跳著,這時(shí),我也覺得時(shí)間過(guò)得很慢,像是一種煎熬。
聽老師說(shuō)每一分每一秒的時(shí)間都是一樣長(zhǎng)的,只是因?yàn)樾那、情況、條件的不同,才會(huì)覺得時(shí)間的長(zhǎng)短快慢不同。
珍惜時(shí)間作文13
俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀兌家湎r(shí)間。就好像我們剛學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》那篇課文的主人公一樣,他就是非常的珍惜時(shí)間,因此,后來(lái)才成就了一番事業(yè)。
是的。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最公平的。時(shí)間老人不會(huì)因?yàn)閼z惜你而多給你一分鐘,也不會(huì)看著你很可惡而少給你一分鐘。它最為公平了,它給每個(gè)人每天都是24小時(shí)。而有的人,在這二十四小時(shí)里認(rèn)認(rèn)真真的.用了,沒(méi)有浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。而有的人則是揮霍掉了。就像那些做一天和尚撞一天鐘的人一樣,他們每天就是在浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間,他們根本不知道時(shí)間對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有什么意義?也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),時(shí)間實(shí)在是太多了,怎么用也用不完?蓪(duì)于那些珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),這每一分每一秒是何其的珍貴。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們甚至想要更多的時(shí)間來(lái)成就他們的學(xué)業(yè)或是事業(yè)。
而作為學(xué)生的我們,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)才是最為重要的。
珍惜時(shí)間作文14
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中,我們是否浪費(fèi)了許多時(shí)間呢?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們的先輩用一生的親身體驗(yàn)說(shuō)出了我們?cè)缫讯炷茉數(shù)拿,但真正做到的又有多少人呢?/p>
時(shí)間,是世間一個(gè)永恒的話題,它隨時(shí)伴隨著你,在你不注意時(shí)又悄悄溜走,留下一個(gè)滿發(fā)斑白的自己。到那時(shí),我們?cè)倨砬笊仙n多給我們一些時(shí)間,或讓時(shí)光倒流,再抱怨自己年少時(shí)的.揮度光陰,再追趕少年時(shí)代的夢(mèng)想都無(wú)濟(jì)于事。上帝是仁慈的,同時(shí)也是殘酷的,他給了人們生命,給了人們賴以生存的空間,但他并沒(méi)有給人類留下永恒的時(shí)間,上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過(guò)完所以屬于你的時(shí)間后,上帝不會(huì)再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧,不要到了生命的盡頭再后悔莫及。
時(shí)間,是一個(gè)追逐的過(guò)程。我國(guó)大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種擠勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì),學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我們就要擅于擠時(shí)間。下課后,去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下眼睛,然后坐到座位上做幾道作業(yè)題,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,就擠出了時(shí)間,不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)?回到家后,少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí),對(duì)所學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的了解。有人說(shuō),今天所學(xué)的知識(shí)我已經(jīng)掌握了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。說(shuō)的也不錯(cuò),但我們要知道,當(dāng)自己放松下來(lái)時(shí),別人并不會(huì)停下來(lái)等你,說(shuō)不定當(dāng)我們?cè)俣葐⒊虝r(shí),那些擅于擠時(shí)間、珍惜時(shí)間的人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。
所以重視起來(lái)吧,時(shí)間就像是多米諾骨牌效應(yīng),一日的荒廢,可能是一生荒廢的開始,可能終身無(wú)所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;時(shí)間如浮云,飄浮在空中,被風(fēng)一吹就消失了;時(shí)間如飛奔的白駒,一閃而過(guò)
珍惜時(shí)間吧,雖然它看不見,摸不到,但它如空氣一般的重要。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間,他就像我的伙伴,每分每秒都跟我在一起,無(wú)論是玩耍、學(xué)習(xí)、還是吃飯,我們都相親相愛地相處著。
一開始,我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我,快起床!再不起床就遲到了!雖然我還想睡,可是也沒(méi)辦法,只能起來(lái),我懶洋洋的爬下床,穿衣服還很慢,又刷牙洗臉,吃早飯,最后慢吞吞地收拾完畢,一看表,呀!快遲到了!我馬上背起書包,爸爸送我到學(xué)校,飛奔到教室,媽媽把這一幕都看見了,她很生氣!
放學(xué)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。以后要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間。媽媽的話讓我我恍然大悟,如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的.批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我不能錯(cuò)過(guò),我要和時(shí)間交朋友。
我讓爸爸給我用手機(jī)定上檔,每天早上快速起床,馬上就收拾好了,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。
我喜歡這位朋友,因?yàn)樗屛颐靼琢苏湎r(shí)間的道理,讓我在有限的時(shí)間內(nèi)得到快樂(lè),他是我最難忘的朋友了!
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