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承受的作文精華【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的承受的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
承受的作文1
依稀還記得從前家中的那棵生機(jī)勃勃的羅漢松。初次相識(shí)父親將相貌不奇的它帶回家時(shí)，我很是吃了一驚——只見(jiàn)那細(xì)嫩的枝干上，枯藤般纏繞著粗粗的鐵線，緊緊地禁錮了原本瘦弱的身軀，像是把一個(gè)生命蓬勃向上的夢(mèng)想扼殺在搖籃里。它細(xì)嫩的枝條上零零散散的處生著幾簇扁長(zhǎng)的松針，絲毫沒(méi)有什么生氣。從那之后我便沒(méi)有再注意過(guò)它了，只有在為其他花草澆水時(shí)，才會(huì)捎帶著給它幾滴。我的.視線都被那些肆意伸展著枝條，不受拘束和負(fù)擔(dān)而生機(jī)勃勃的杜鵑吸引去了。直到有一天，杜鵑沒(méi)有什么征兆，褪去一身翠綠的葉兒，便孤零零的枯黃死去了。我挽惜的撫摸著它光禿禿的枝干，光滑的枝干的觸感卻使我回憶起羅漢松那溝壑縱橫的枝條了，我轉(zhuǎn)眼再去看“他”時(shí)，已是一身戎裝，枝繁葉茂。健壯結(jié)實(shí)的枝干被粗粗的鐵線裹了大半，頗有些將它融于骨血之中的勢(shì)頭，土的表面幾乎看不見(jiàn)根須——怕是已經(jīng)深入泥土深處了吧。
這時(shí)我才有些明白，生命總是要承受些什么的。這就像是受規(guī)則約束的人們，也許在一開(kāi)始這是不容易的，它在很大的程度上限制了我們的自由，但它同時(shí)也使我們節(jié)約養(yǎng)分，向著該去的地方發(fā)展，不致于誤入歧途或因?yàn)閮?nèi)心的枯竭而死亡。我們要學(xué)習(xí)羅漢松淡然承受冷漠，在無(wú)人問(wèn)津的角落和身受束縛的逆境中，努力生長(zhǎng)，自力更生，沒(méi)有受到外界不穩(wěn)定因素的影響自己成長(zhǎng)的步伐。
后來(lái)那棵羅漢松去哪了，好像也已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲抑�，即使沒(méi)有我的幫助，他也能夠生長(zhǎng)的很好，他已經(jīng)歷過(guò)了磨難，成為內(nèi)心的強(qiáng)者。
生命啊，總是要承受些什么的，因?yàn)槌惺艿靡越k爛。
承受的作文2
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
數(shù)百年來(lái)詩(shī)人對(duì)梅花的贊頌愈來(lái)愈多，這一切皆有梅花承受了生命中太多的磨難與挫折。其實(shí)不僅是梅花，曇花不也是承受了隱藏在黑夜中孤獨(dú)的滋味才造就了獨(dú)特的“曇花一現(xiàn)”。而今天我也體會(huì)到了這種承受的味道。
清晨醒來(lái)，覺(jué)得渾身發(fā)燙，腦袋暈暈的，耳朵也格外熱，只是覺(jué)得難受，沒(méi)給老媽說(shuō)想著一會(huì)就好了。臨近中午，太陽(yáng)被悶熱逼的躲藏起來(lái)了，剛剛上完書(shū)法課的我，更是覺(jué)得頭痛無(wú)比，并且被饑餓主導(dǎo)著自己，坐在公交車上翻來(lái)覆去。
飯后，不知怎的.就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身體比上午更糟了，腦袋熱的有點(diǎn)不正常，盡管如此我不想耽誤訓(xùn)練。渾渾噩噩的來(lái)到學(xué)校。老媽也說(shuō)：“沒(méi)事，男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，可能是吹空調(diào)造成的，無(wú)妨�！本瓦@樣，承受著38。5°的發(fā)燒練完荷球，跑完八圈的基礎(chǔ)練習(xí)。累癱的坐在凳子上，周圍的老師和朋友都在關(guān)心我，贊揚(yáng)我。而我也突然明白了生命中有很多不能承受之重，可一旦承受了結(jié)果會(huì)讓你熠熠生輝。
就如乒乓球冠軍劉詩(shī)雯忍受著訓(xùn)練的痛苦，對(duì)手的屢屢進(jìn)攻，職業(yè)生涯中的四次挫�。菏�2010年莫斯科世乒賽的出賽機(jī)會(huì)、無(wú)緣倫敦奧運(yùn)會(huì)、蘇州世乒賽女單決賽的失利、失去里約奧運(yùn)會(huì)單打資格。這些對(duì)于一個(gè)弱女子而言哪一個(gè)不是致命的打擊，可是劉詩(shī)雯卻在深淵面前毫無(wú)畏懼，承受了這些后的她更加精彩的站立在乒乓球賽場(chǎng)上。
詩(shī)詞大賽冠軍雷海為幾年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，忍受了才華的埋沒(méi)，承擔(dān)了的折磨，習(xí)慣了社會(huì)的折磨。最終他以最絢爛的姿態(tài)站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想那時(shí)的他是最美的！
是啊，生命中有太多不能承受之重，一旦承受了就會(huì)使得我們的生命散發(fā)出幽香與光芒！
承受的作文3
即使對(duì)于平日里極能吃苦、負(fù)重的駱駝來(lái)說(shuō)，面對(duì)背上的最后一根稻草，也只能力竭而倒。
對(duì)于項(xiàng)羽，秦國(guó)的千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，他毫無(wú)懼色，但面對(duì)失敗這一兵家常事，卻無(wú)法接受，一代豪杰終死于自己的劍下。
對(duì)于屈原，上官大夫們的嫉恨，君主的猜疑始終不能改變他的志潔行廉，但面對(duì)難免覆亡的楚國(guó)未來(lái)，卻不忍茍活，抱石而沉。
任何人都有其承受的極限，但有一個(gè)人卻始終推延著他的極限，在終極的痛苦下，成就了無(wú)韻的《離騷》，完成了驚天動(dòng)地的絕唱。
被處以宮刑，對(duì)于司馬遷這樣一個(gè)封建時(shí)代的文人來(lái)說(shuō)，本已是所能承受的最大限度，然而，即使是“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”、“腸一日而九回”，他卻能懷抱理想隨世俗沉浮，與時(shí)勢(shì)周旋地活下去，將心中的一股怨氣噴薄成千古的絕唱。在另樣的《離騷》中，我們能“通古今之變”，回味歷史；能“究天人之際”，領(lǐng)悟人生；更能體味到“一家之言”。情郁于中，必然要發(fā)之于外，那種正道直行難道不是他所追求的獨(dú)立人格嗎！那種無(wú)路可走的境地難道不是他所面對(duì)的選擇嗎？那種寧死不茍活的'灑脫難道不是他所向往的解脫方式嗎？
司馬遷身為太史令，勤奮異常，想要博得武帝的歡心，卻為了還孤軍奮戰(zhàn)，被迫投降的李陵以公允，為了自己的良知而遭罪，他有機(jī)會(huì)選擇死亡，并且死亡對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)最完美的終結(jié)，但為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)，為了“紹明世，正《易傳》，繼《春秋》，木《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》之際”的承諾，走向苦難，走向足以粉碎人格的現(xiàn)實(shí)，用文人的肝膽寫(xiě)下世上從未有過(guò)的著作。
在面對(duì)承受的極限時(shí)，司馬遷不是應(yīng)聲而倒，而是用超越男子漢的堅(jiān)韌，在茫茫天地間立起一根勁骨，支撐無(wú)法名狀的苦痛。
那最后一根稻草壓出的是另一番精神。
承受的作文4
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句教導(dǎo)：“人生中有太多的苦難，而這些苦難是不得不去承受的�！蔽覉�(jiān)信并會(huì)永遠(yuǎn)銘記著這句教導(dǎo)。卻發(fā)現(xiàn)不同年齡的我們會(huì)面臨不同的苦難，而有些苦難卻是我們生命所不能承受的。
有人說(shuō)我們這代人是過(guò)于早熟的。我們過(guò)早的接觸社會(huì)，過(guò)早的了解社會(huì)，過(guò)早的了解到一些本不該我們了解的事物，過(guò)早的'學(xué)會(huì)了人情世故……的確，我們真的是過(guò)早成熟，小小的年紀(jì)卻顯得太過(guò)深沉；的確，我們真的是過(guò)早成熟，小小的年紀(jì)卻滿臉憂傷；的確，我們真的是過(guò)早成熟，小小的年紀(jì)卻要承受太多本不該我們承受的一切。
或許是我們高估了自己，我們?cè)囍コ惺苓@一切，卻在最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己早已身心疲憊。盡管我們很成熟，而我們的心卻裝不下太多的心事；盡管我們很成熟，卻仍然學(xué)不會(huì)自我安慰；盡管我們很成熟 ，卻依然不能平靜的面對(duì)，然后忘記某個(gè)人留下的回憶。
成熟的我們只是看清了事物的表面現(xiàn)象，卻永遠(yuǎn)看不透事物的內(nèi)在本質(zhì)。我們過(guò)早的明白了愛(ài)與被愛(ài)，卻始終看不清看不透，于是總是想要去嘗試。到頭來(lái)不過(guò)是自我傷害，像是用刀在自己的身上狠狠的刺了一刀，然后再望著自己的傷口獨(dú)自流淚，明知道這樣的痛是自己所不能承受的，明知道自己仍然不能平靜的忘記回憶，卻仍要去嘗試，到最后一個(gè)人慢慢的品嘗苦果，然后在孤獨(dú)中體會(huì)痛不欲生的感覺(jué)。
我們的成熟讓我們變的貪婪。只是一味的追求擁有，一味的想要去享受被愛(ài)的感覺(jué)，卻忘記擁有是要用付出來(lái)進(jìn)行交換的，卻忘記在被愛(ài)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)去愛(ài)。這樣的貪婪，讓我們得到了太多，享受了太多本不屬于我們的愛(ài)，于是我們必須要用困苦來(lái)交換，必須承受一些困苦，而這些困苦如同愛(ài)一樣都本不屬于我們，這樣的困苦是我們所不能承受的。
既然是不能承受，那又何必去承受，卻是因?yàn)樨澙罚驗(yàn)檫^(guò)早成熟，我們不得不承受，不得不品嘗苦果的滋味。
承受的作文5
時(shí)間一去不返，回憶總會(huì)消散，猛然回頭一看，我們快樂(lè)但短暫。
——題記
心只有一顆，不要裝得太多；人只有一生，不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說(shuō)過(guò)：歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生。我們生活在這個(gè)世界里，每天面臨著很多人，很多事，就要學(xué)會(huì)承受。看清了很多人，卻不能隨意拆穿；討厭著很所人，卻不能輕易翻臉。
人生是場(chǎng)荒蕪的旅行，冷暖自知，苦樂(lè)在心。人生在世，總會(huì)遇到一些不順心的事，它們總是不按照自己的意愿來(lái)，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去承受。承受好的，也要承受不好的，但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的，總覺(jué)得自己所處位置不好，于是想拼命追求不一樣的東西，可一旦追求到了，又會(huì)覺(jué)得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情，把事情看開(kāi)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的，適合自己的.。最終才不會(huì)去刻意追求原本不屬于自己的東西。
生活有太多無(wú)助，友誼經(jīng)不住考驗(yàn)，親情一眼望不到邊，愛(ài)充滿著不信任。有很多事情我們不愿意去承受，才會(huì)導(dǎo)致經(jīng)不住考驗(yàn)，望不到邊，充滿不信任。出現(xiàn)這種情況，我們又總是抱怨別人，卻沒(méi)有責(zé)怪自己。有時(shí)候生活就是要逼自己變得逆來(lái)順受。寵辱不驚。遇到一件事情時(shí)，很多人會(huì)選擇假裝不知道，但我們應(yīng)該知道，要學(xué)會(huì)承受，而不是躲避。不要期待，不要假想，不要強(qiáng)求，順其自然。如果注定，便一定會(huì)發(fā)生，只有守住內(nèi)心的淡泊和寧?kù)o，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的美麗風(fēng)景。
學(xué)會(huì)承受吧！任何值得擁有的東西，一定是承受之后才擁有的，過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！我們不能總是抱怨，躲避，逃跑。人總該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)你認(rèn)為這個(gè)世界很重要的時(shí)候，這個(gè)世界才剛剛開(kāi)始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。
人們應(yīng)該學(xué)會(huì)去承受，即使承受的過(guò)程會(huì)很艱難，會(huì)讓你受不了，但是再堅(jiān)持一下吧，承受過(guò)后，將會(huì)有不一樣的感受等著你。或許你承受的不是你所想要的，但至少我們努力承受過(guò)。不要在乎路很長(zhǎng)，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在，可能你一時(shí)的承受會(huì)換來(lái)長(zhǎng)久的幸福，而如果你不去承受，有可能會(huì)換來(lái)一生的痛苦。
花曾開(kāi)得燦爛，笑曾點(diǎn)亮夜晚，然而雙眼一眨，今夜我們一樣微笑。
——后記
承受的作文6
也許窮其一生也不能得到重用，也許一生仕途不順，也許一生抱負(fù)未得伸展。但是，請(qǐng)相信，這一切命運(yùn)給予你的“另一種成功”。
那個(gè)人，一生潦倒，半生漂泊，懷才不遇。經(jīng)歷了安史之亂，更被叛軍所俘，囚于長(zhǎng)安。窮盡力量終于逃赴皇帝駐地鳳翔，擔(dān)任左拾遺，卻一貶再貶。但他仍默默的承受著，為這國(guó)家，為著人民，他，胸懷國(guó)家，心系天下，卻一生仕途不順。他憂時(shí)憂世，憂國(guó)憂民，卻無(wú)法改變這世道，他只能無(wú)聲的控訴，只能憂民之憂，為人民寫(xiě)下對(duì)著亂世的憤恨。
他就是杜甫，那個(gè)活在憂傷中，死在憤恨中!因?yàn)檫@亂世綻放出屬于自身光彩的人。
那個(gè)人，一生仕途不順，抑郁不得志，終身潦倒卻獨(dú)以詞著稱于世，那個(gè)人為人放蕩不羈卻對(duì)真正的愛(ài)情充滿向往和追求。那個(gè)人執(zhí)著于功名，卻一生仕途不順�！安萆珶煿鈿堈绽铮瑹o(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是那個(gè)人的無(wú)奈和渴望。
他就是柳永，那個(gè)自稱“奉旨填詞柳三變”的柳永，那個(gè)以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自許的柳永。他因這不幸而綻放光彩。
那個(gè)人，壯歲曾擁萬(wàn)夫，只身闖敵營(yíng)，擒得叛徒歸，勇氣沖天，膽魄絕倫。擁“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的英姿，“金戈鐵馬”的壯舉，“饑餐胡虜肉”的`豪邁。，“道男兒到死心如鐵。看試手，補(bǔ)天裂”的豪情。然而抱負(fù)卻未得伸展，他懷著滿腔熱血，渴望一展宏圖，卻不料從此陷落在碌碌無(wú)為的境地。
他就是辛棄疾，一位未能保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)死沙場(chǎng)將領(lǐng)。他只能在詩(shī)壇上抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。
生活，也許帶給了我們?cè)S多的不公，但請(qǐng)你勇敢地去接受，去承受它，因?yàn)槟阍谑サ耐瑫r(shí)也在得到!不要因?yàn)楣麑?shí)苦澀而不去嘗試。因?yàn)�，生命的存在總有它的價(jià)值。
承受的作文7
完整的人生不僅能夠享受生活的陽(yáng)光，更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地承受生活的陰霾�！}記
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在生命的旅程中，有春風(fēng)得意的輝煌，也有低谷來(lái)臨時(shí)的沮喪，這些都是無(wú)法避免的。因此只有歡樂(lè)和痛苦編織的人生才是完整的人生，只有在風(fēng)雨中鍛造出的`人生才是豐富的人生。
歷朝歷代詩(shī)人們用筆記錄著他們?cè)馐艽煺蹠r(shí)的不同心聲，也許這心聲不盡相同，但其中折射著他們對(duì)生活的感悟，卻不能不引起我們的深思。
婉約派女詞人李清照的一生可謂跌宕起伏，人們往往無(wú)法理解易安居士早期與后期詩(shī)詞的強(qiáng)烈反差，無(wú)法想象在“凄凄慘慘戚戚”的悲痛之前，曾有過(guò)那“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的無(wú)限歡愉。這位“人比黃花瘦”的女詞人正是經(jīng)歷了朝代繁盛時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮和金兵南下時(shí)的顛沛流離，原先的歡欣愉悅都化作了愁思；也正是時(shí)代與生活的磨難，使得這位女才子的作品，除了表現(xiàn)“閨中生活”的歡愉之外，更是具有了關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的思想深度。
在挫折面前，婉約派的詞人們也許會(huì)像易安那樣形成自己的另一創(chuàng)作風(fēng)格，但不可避免的，他們的作品或多或少地會(huì)慨嘆生活的無(wú)常。南唐的李后主風(fēng)流倜儻，然而當(dāng)江山化作“一江春水向東流”時(shí)，他只能慨嘆“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”。而同為一國(guó)之君，人們常稱頌越王勾踐。我們可以想象，他高居金鑾寶殿時(shí)，何等地躊躇滿志；而當(dāng)國(guó)破家亡時(shí)，他沒(méi)有留戀過(guò)去，也沒(méi)有發(fā)出“故國(guó)不堪回首月明中”的感嘆。在享受了最好的生活之后，再跌落自己的地獄之中，勾踐仍能夠坦然而毫無(wú)怨言地承受著自己的人生挫折。十年的忍辱負(fù)重，勾踐終于打敗了吳國(guó)，奪回了昔日的輝煌，正可謂“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
有一句話說(shuō)得好：“大丈夫能屈能伸�！币簿褪钦f(shuō)，在人生輝煌時(shí)能“伸”；在人生低谷時(shí)能“屈”，方可謂大丈夫是也。其實(shí)，承受“屈”的過(guò)程也正是為了將來(lái)能享受輝煌時(shí)的“伸”。所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，也正是這個(gè)道理。
因此，在我看來(lái)，承受挫折未必是件壞事。人們往往在經(jīng)受困難后更能體會(huì)到生活的彌足珍貴，從而更加珍惜自己的人生。
承受的作文8
打開(kāi)舊書(shū)，書(shū)頁(yè)中的羽毛飄起，輕盈地飛出窗口，讓我浮想聯(lián)翩。
習(xí)慣上，經(jīng)驗(yàn)中，我們都會(huì)以為“重”讓人無(wú)法承受。但千里之堤潰于蟻穴，誰(shuí)又能說(shuō)輕不是一種龐大的力量呢。
輕，是一根稻草的力量。從前，主人擁有一頭聽(tīng)話的驢，他想知道驢到底能承受多少重量。于是他一點(diǎn)點(diǎn)往驢身上放稻草。而驢始終站在那里一動(dòng)不動(dòng)。主人便把最后一根稻草隨便的扔到了驢的身上。沒(méi)想到可憐的驢，就被這最后一根稻草壓死了。
輕，是一根雞毛的重量。國(guó)王曾經(jīng)讓他手下的大臣們比賽，看誰(shuí)能將一根雞毛扔過(guò)高墻。幾乎所有的大臣都失敗了。只有一個(gè)人抓住身邊的一只雞，一把扔過(guò)高墻。然后對(duì)國(guó)王說(shuō)：“我能把整只雞都扔過(guò)高墻，何況一根雞毛？”
一根稻草壓死一只驢，一根雞毛難倒一批人。那些看似輕細(xì)微小的東西，誰(shuí)又曾真正想過(guò)它的力量有時(shí)真的讓人難以估量。
輕便，輕捷，輕柔，輕盈，輕巧，輕快等等，當(dāng)然會(huì)讓人感到愉快。但如果是輕薄，輕浮，輕狂，輕蔑，輕率，輕佻等等，又當(dāng)如何？科學(xué)揭示，保持宇宙平衡的一個(gè)重要因素就是萬(wàn)有引力。于此，我們所能夠感受到的最直接的經(jīng)驗(yàn)就是地球帶給我們的重力。它使我們不至于脫離地球，進(jìn)入可怕的.游離狀態(tài)。宇航員所面臨的最大難題就是失重，即是輕。
輕的又一個(gè)含義就是遺忘。因?yàn)檫z忘，有時(shí)明明發(fā)生過(guò)的事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻就像是壓根兒沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。中國(guó)的歷史不會(huì)再重演了，亞洲的歷史也不會(huì)再重演了。中國(guó)歷史和亞洲的歷史來(lái)自命中注定無(wú)法有經(jīng)驗(yàn)的人類的筆下。歷史和個(gè)人的生命一樣，輕得不能承受，輕若鴻毛，輕如塵埃，卷入太空，它是明天不復(fù)。
輕薄如羽毛又如何，縱然蒞臨泰山之前，若其臨崩，亦只一指便能讓它分崩離析。萬(wàn)物有其界限。當(dāng)這界限無(wú)限臨近，便能體會(huì)到——生命不能承受之輕。
承受的作文9
生命中有許多不能承受的痛，那是人生不想直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)那一刻來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)哭泣，我們會(huì)傷心，我們會(huì)逃避，但是，我們又不得不去面對(duì)。
在長(zhǎng)輩在看來(lái)，我們就永遠(yuǎn)是小孩。在外面遇到了種種困難和挫折，我們會(huì)下意識(shí)地到長(zhǎng)輩那里去尋求安慰，尋找關(guān)愛(ài)，然后，再帶著從長(zhǎng)輩那里吸取到的勇氣和信心去面對(duì)外面的一切，長(zhǎng)輩那里好像有我們永遠(yuǎn)也取之不盡，用之不竭的寶藏。
20xx年12月27日那晚，最令人難忘、最令人悲痛的，心頭蕩漾起的就是生命中不能承受的痛！
28日那晚清晨5：15病入已久，身患絕癥的爺爺悄悄的閉上了久違的眼睛，永遠(yuǎn)的合上了那布滿埃的眼睛，他的.臉越來(lái)黃，他的手腳也越來(lái)越?jīng)�，生命的熱力似乎從他的身體慢慢擴(kuò)散和消退，那一刻我近絕望般的痛！
曾記得您告訴我一句話，無(wú)論身邊發(fā)生多么艱難，困難的事情，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶羌抑械拈L(zhǎng)女，我聽(tīng)了您的話，從此爸媽在打架的時(shí)候，我不是用淚水來(lái)感化，而是用您教給我的話，要堅(jiān)強(qiáng)，不能軟弱，于是我和弟弟串通一氣來(lái)對(duì)付他們兩個(gè)，爺爺，這是您教的，從那以后，爸媽從未在我和弟弟面前打過(guò)架，爺爺！您聽(tīng)到了嗎？我在喊您，您什么時(shí)候能夠回來(lái)��！還記得，26日那天你躺在病床上問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況時(shí)，您知道嗎？您的雙眼緊閉著，不留一點(diǎn)縫隙，當(dāng)時(shí)，我只知道，您的病，害得您連眼睛都睜不開(kāi)了，我只是“嗯”了一聲，您知道嗎？我的心里在流淚，你的心在流血。爺爺，您就這樣走了，您就不牽掛我們嗎？
承受的作文10
平淡的早晨，陽(yáng)光慢散散地灑在地上。我呆呆地盯著電視熒屏，手里捏著啃了一角的面包，昏昏欲睡。
各就各位！電影中的一句臺(tái)詞突然將我驚醒。這句熟悉的話語(yǔ)使我的雙腿不自覺(jué)地打顫。預(yù)備！又是一句，腿抖得更加厲害，似乎在躍躍欲試。蹦地一聲響起，電影中裁判手里的發(fā)令槍閃出了一顆透著銀光的子彈。顫抖不已的雙腿竟站了起來(lái)。
許久，緩過(guò)神來(lái)時(shí)，冷汗已浸濕了我的后背，拿面包的`手還在抖。我無(wú)力地坐下，似乎剛做了什么累人的活兒。我有些生氣自己。怎么會(huì)怕成這樣？不過(guò)是個(gè)電影啊。自從去年秋天，我就一直如此。
七月流火，九月授衣。我穿著夏季校服和短褲沐浴著颯爽的秋風(fēng)，信心滿滿地站在起跑線后。長(zhǎng)跑，是我的強(qiáng)項(xiàng)，是輕而易舉就能拿全校前三的項(xiàng)目。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全班同學(xué)也對(duì)我滿懷期待。但，他們沒(méi)能等到我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻。
我令班級(jí)失望了。大意失荊州對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極大的打擊和羞辱，使我從最高峰墜落，一蹶不振。從此，我刻意地逃避著那空曠的操場(chǎng)，逃避著那曾給我深深傷害的跑道。
直到那一天中午。
右腿向后撤一步，蹲下，雙手輕按地面。這是預(yù)跑姿勢(shì)。踩在熟悉的跑道上，頃刻間，回憶涌上心頭。那一道道失望的目光，一聲聲嘆息，將眼前的操場(chǎng)蒙上了灰布。我無(wú)法承受那失敗所帶來(lái)的恐懼與壓力，只得伏在地上，似乎失去了對(duì)身體的控制權(quán)。失敗了會(huì)有人嘲笑你，也會(huì)讓信任的人傷心！我心中想。風(fēng)從背后刮過(guò)，似乎是在責(zé)備我這個(gè)空曠跑道中央的失敗者。我要跑。身子直了些，抬頭看著前方。即便那恐懼壓得我喘不動(dòng)氣，我也要跑。因?yàn)槲襾?lái)這的目的，就是為了不再逃避那昔日的失敗。
自己在口中輕念口令，那句承載著無(wú)盡痛苦與恥辱的短句：各就位，預(yù)備！跑！腳一蹬地，我飛射了出去。承受著上次失敗帶來(lái)的失望、恐懼、壓力，承受著它所帶來(lái)的嘲笑與指責(zé)，我飛了出去。似乎與那釋?xiě)训娘L(fēng)融在了一起。緊張、不安，在我心中涌動(dòng)著。隨著步伐的堅(jiān)定，它們漸漸化作了興奮與久違的期待。原本跌落在山谷的我，慢慢找到了登頂?shù)穆�。�?dāng)承受住了嘲笑與失望，重新邁出的步伐才更堅(jiān)定不移。
現(xiàn)在，我眼中只有一個(gè)方向---前方！
承受的作文11
扛著熹微的晨光，滿載著一船星輝，我們?cè)谌松暮恿魃媳济Α?/p>
我們是高中生，十二年的努力只為了一次沒(méi)有彩排的演出——教育部?jī)A情打造的“災(zāi)難大片”——高考。全國(guó)人民每年都期待著大結(jié)局，而家長(zhǎng)們、老師們憂心忡忡。
他們有的說(shuō)，考不上大學(xué)就沒(méi)有前途。
他們有的說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，成者為王敗者為寇，高考的分?jǐn)?shù)就是口袋里的資本。
可是我們，背不起他們期待的目光。
多么希望，他們能說(shuō)：“孩子，只要付出過(guò)努力過(guò)就好�！�
其實(shí)他們知道，他們知道我們的汗水浸透了黎明，淚水反射了陽(yáng)光。
他們知道在這本應(yīng)“詩(shī)酒趁年華”的歲月里，我們沒(méi)有時(shí)間欣賞瀟瀟暮雨和小橋流水的明暗色調(diào)，沒(méi)有時(shí)間駐足勾勒光影斑駁間褶皺的花葉，沒(méi)有時(shí)間去捧起天空里大把大把的蔚藍(lán)。
他們知道走過(guò)高考的獨(dú)木橋需要攀越多少險(xiǎn)峻的山峰；他們知道我們要面對(duì)多少風(fēng)雨的洗禮；他們知道我們唯一的.“幸福時(shí)光”只沉淀在一群群黑夜里。盡管那里有不安的睡夢(mèng)，可是那里卻可以讓我們暫時(shí)忘卻流血的手掌和不堪重負(fù)的心的隱痛。
可他們依舊在說(shuō)快奔跑吧，別人可沒(méi)有停下。
于是我們一直跑，一直跑，跑得視野模糊，看不清天光云影；一直跑，一直跑，跑得筋疲力盡，忽略了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
那些里程呀，連接起來(lái)比赤道還長(zhǎng)。實(shí)在太累，我們實(shí)在太累。幽居已久的小鳥(niǎo)在內(nèi)心中乞望天空，乞望自由地翱翔。
誰(shuí)不渴求折桂蟾宮的榮耀？誰(shuí)不期盼冰雪中寒梅綻放的暗香？誰(shuí)不艷羨疏桐間蟬鳴的清越？
可又有誰(shuí)徹悟了蝶變前的焦灼與等待？
我們有屬于自己的路，有我們自己的夢(mèng)想，我們知道如何認(rèn)知自我。我們也知道多一點(diǎn)忍耐和付出，就會(huì)把一分一秒都變成一粒粒飽滿的稻穗，等待這一季的收割。
我們知道自己的夢(mèng)想之花怎樣才能開(kāi)得更燦爛，我們更知道怎樣用汗水擦亮希望。
可我們多希望他們的目光可以輕一點(diǎn)，別壓彎了我們的脊梁，別讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ衼G失風(fēng)的方向；別壓彎了我們對(duì)生活最純真的渴望，別讓我們變成一尾尾面無(wú)表情的魚(yú)，沒(méi)有微笑，沒(méi)有陽(yáng)光。
別把風(fēng)箏的線繩握得太緊，也許我們會(huì)飛得更高。
承受的作文12
迷迷糊糊地，周圍多了許多人。是親人、朋友，同學(xué)、老師；還有某些一面之緣的陌生人和網(wǎng)友。唯一不變的是他們都陪伴著我前進(jìn)著、成長(zhǎng)著。
在這名為人生的道路上，我總是摔跤。我雖然想著退縮，但哪怕是為了那些傻傻的親人也好，我也得走下去啊。這么想著的話，心里會(huì)好受一點(diǎn)，也就不懼怕會(huì)有多大的危險(xiǎn)了。我連死都不怕，我怕什么活呢？如果活著能讓周圍的人更快樂(lè)，那我寧愿永遠(yuǎn)陪他們走著。
植物是一種治愈人心的東西。我總能在它們身上看到希望。我在家里養(yǎng)了一陽(yáng)臺(tái)的植物，雖然不知道學(xué)名，但我依然喜歡看著那些植物發(fā)著呆。每次澆水的時(shí)候都是快樂(lè)的，一想到它們能快快長(zhǎng)大，我就高興地不得了�，F(xiàn)在我還記得，哪一盆要澆多少水……可那些植物都被媽媽送去了鄰居家，它們都不見(jiàn)了。
我總是覺(jué)得以前的自己幼稚。如果只有到天堂去才能明白自己不幼稚的話，那我不如不去想幼稚不幼稚的自己，看著前方不就行了嗎？因?yàn)榻K有一天，我也會(huì)消失不見(jiàn)。
我還在讀幼兒園的時(shí)候，總有一只金色毛發(fā)、海藍(lán)眸子的貓總在小區(qū)里徘徊著。我經(jīng)常逗逗它，可媽媽卻不讓我給它喂食。過(guò)了幾個(gè)月它就生下了四只小貓，但因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我也只是在回家的路上留意它幾眼。那四只小貓，有兩只被車撞死了，有一只被壞孩子玩死了，還有一只走丟了。而那之后，金色毛發(fā)的貓也不見(jiàn)了，也許，它也去了天堂？
當(dāng)時(shí)在我家隔壁的老奶奶下身癱瘓，被家人拋棄只好住在了倉(cāng)庫(kù)里。我經(jīng)常去那倉(cāng)庫(kù)和老奶奶聊天，她也經(jīng)常給我吃好吃的，又或是給我些零花錢(qián)，叫我去買些零食。有的時(shí)候和伙伴玩累了，也會(huì)在她那里休息。衣服弄臟了，就借點(diǎn)紙……但現(xiàn)在老奶奶也不見(jiàn)了。
剛上小學(xué)的'時(shí)候，我交的第一個(gè)朋友姓郭。她對(duì)我非常好，把她書(shū)包里所有的小玩意兒都給我看、給我玩，讓我感受到了友情的溫暖。——可那也只是一個(gè)上午而已。下午再來(lái)學(xué)校時(shí)，她已經(jīng)不見(jiàn)了。
陸陸續(xù)續(xù)地在名為人生的道路上的所有我重視的東西都不見(jiàn)了�？墒俏冶仨殞W(xué)會(huì)承受。失去的確使人難過(guò)，但也促進(jìn)人的成長(zhǎng)，誰(shuí)說(shuō)我體內(nèi)流淌的是血液呢，估計(jì)……早就是冰冷的火焰了吧？
承受的作文13
世上的爸爸、媽媽都愛(ài)操心，而我的爸爸、媽媽可以說(shuō)是最愛(ài)操心的了。在他們的心目中，我永遠(yuǎn)是個(gè)三歲的娃娃。
就拿去年來(lái)說(shuō)吧，我就要考中學(xué)了。考試那天的早晨，爸爸、媽媽給我買了小蒸包、餅干和西瓜等食品，一邊催我吃，一邊說(shuō):“快吃，吃飽了，有了精神，才能考好……”媽媽忽然想起了什么，對(duì)我說(shuō):“今天我和你爸爸請(qǐng)了假，陪你去。”“不用了，不用了。代我一個(gè)勁地?fù)u頭.“別搖頭，我們已經(jīng)打定主意了!”媽媽肯定地說(shuō)。哎，我都12歲了，考試還要人陪嗎?真是，下午，考試前，媽媽一會(huì)兒?jiǎn)?“慌不慌，準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”一會(huì)兒又問(wèn):“你要小便嗎?要吃什么嗎?”我還是一個(gè)勁地?fù)u頭。哎，在爸爸、媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩。
這倒還好，更叫我哭笑不得的事還有呢!
今年開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期后，我們學(xué)校舉辦了一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，要考三天，其中就有我。因?yàn)橐n外活動(dòng)時(shí)間考試，我怕考完后回家再去上晚自習(xí)會(huì)晚，就對(duì)媽媽說(shuō)我這幾天不回家吃晚飯了，我要了幾塊錢(qián)買了飯票。我第一次擺脫了父母的嘮叨，感到特別快活�？蓜偪纪甑谝粯�，愛(ài)操心的爸爸媽媽又來(lái)了。“媽，這么熱得天，你帶大衣來(lái)干什么?”“你體質(zhì)太弱，聽(tīng)說(shuō)這幾天會(huì)變冷，小心著涼，生了病怎么辦?這孩子，就是不知道愛(ài)惜自己的身體�！眿寢屘罟值卣f(shuō)著，又從書(shū)包里掏出幾個(gè)熟雞蛋:“學(xué)�；锸巢缓夏憧谖栋�!給，這是你最愛(ài)吃的熟雞蛋，營(yíng)養(yǎng)很好，你一定多吃幾個(gè)……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸驚叫起來(lái):“哎呀，你的手怎么啦?"我低頭一看，原來(lái)是手上的紅藥水引起了他的注意。有什么了不起的.，真是大驚小怪，我心里想。媽媽問(wèn)我怎么回事，我若無(wú)其事地說(shuō):“這是剛才在墻上碰破的，已經(jīng)涂過(guò)紅藥水了，沒(méi)事兒。”紅藥水有什么用，孩子他媽，我們馬上回家拿紗布來(lái)�！卑职终f(shuō)著起身就要走。我真擔(dān)心他們拿紗布來(lái)再嘮叨，忙喊:“不要了，不要了，過(guò)幾天就好了�！边@時(shí)，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，竊竊地談?wù)撝�，不時(shí)發(fā)出笑聲。我知道他們笑些什么，臉上頓時(shí)熱辣辣的。哎，在爸爸媽媽眼里，我怎么永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?
現(xiàn)在，我已是13歲的中學(xué)生。
承受的作文14
人的一生，都想著擁有，不愿失去。可是，我們都不得不承受失去，盡管有些失去讓我們傷心欲絕，萬(wàn)念俱灰。這就是生活的殘酷，誰(shuí)也無(wú)法逃避。
隨著時(shí)間的流逝，人近中年的我，看著滿頭白發(fā)的父親，我怕失去。父親早幾年已經(jīng)退休在家，在我的記憶里，父親一直都很嚴(yán)厲，甚至有些冷酷，年少時(shí)我心里對(duì)他竟然還有幾分恨意，總覺(jué)得他不夠關(guān)心我，不象別人家的父親一樣對(duì)自己的孩子有說(shuō)有笑，滿目慈祥。我對(duì)他的這種成見(jiàn)，一直到參加工作以后，都沒(méi)有多少改變，即便自己周末休息在家，也很少主動(dòng)與他說(shuō)說(shuō)話，聊聊家事，國(guó)事，天下事。其實(shí)，這時(shí)的父親也遠(yuǎn)不是先前我看到那個(gè)不可一世，不茍言笑的父親了，我隱約感覺(jué)得到他的孤獨(dú)和他眼角的那一絲想與我交流的.渴望�？墒�，我心里有一座山，阻隔了我們父子的溝通。其實(shí)，只要我稍稍放寬胸懷，這座山就會(huì)沉入心底，我們就可以擁有一片寬闊的親情之海�？杀氖�，我一直都?jí)阂种约旱那楦�，�?duì)父親總有一種若即若離的冷漠。
直到有一天，我們一家人圍坐在客廳里看電視，無(wú)意中我看了一眼父親，一直以來(lái)，我都沒(méi)有這樣仔細(xì)的觀察過(guò)他，可是，那一次，我仿佛看到了一個(gè)恍如隔世的父親，這時(shí)的他把我心中那個(gè)強(qiáng)悍有力的形象擊得粉碎，在我面前的，是一個(gè)滿頭白發(fā)，臉上泛著祥和神情的老人。那一刻，我才明白，父親老了，那個(gè)精力充沛、身體矯健的父親已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的那些逝去青春年華里，往日的畫(huà)面浮在眼前，兒時(shí)父親的操勞，第一次出遠(yuǎn)門(mén)讀書(shū)父親送我的情景，我工作上出了意外，父親那種焦慮的神情......此時(shí)此刻，我不禁凝視著父親在心里悄悄的喊了一聲：“爸！”一種酸楚的感覺(jué)涌上心頭，一個(gè)充滿愧疚的聲音在我耳畔回旋：“有時(shí)間再不好好陪陪爸爸，有一天一定會(huì)追悔莫及的�！蔽疫@時(shí)才仿佛領(lǐng)悟到父愛(ài)的深沉，人有時(shí)候就是那么可憐而可氣，有些事情不到快要失去的時(shí)候，就是不懂得珍惜。也許父親從小對(duì)我的管教，有一些粗暴的方式，甚至在我心里留下了陰影。但是，可以肯定的是，一直以來(lái)，我都沒(méi)有失去過(guò)父親對(duì)我的愛(ài)，只是他的愛(ài)長(zhǎng)著威嚴(yán)的面孔，讓我不敢靠近。
現(xiàn)在，如果有人問(wèn)我，生命中你最怕失去什么。我會(huì)很糾心的告訴他：“爸爸老了，我怕失去�！�
承受的作文15
現(xiàn)代人生活在一個(gè)‘’時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命＂的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代人們要承受許多的壓力或負(fù)擔(dān)等。高壓的時(shí)代，緊湊的生活往往會(huì)讓人疲憊不堪，如果不處理好自身的壓力有可能會(huì)患上抑郁癥等有關(guān)的精神疾病。日本是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，人均GPD還很高但就是這樣一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，不僅如此它的人民幸福指數(shù)非常低。日本的自殺率居高不下，日本自殺率排世界第六，在發(fā)達(dá)的國(guó)家中最高。在日本特別是晚上大街上隨處可見(jiàn)西裝革履的人倒在旁睡著——這些人都是白天工作壓力大，導(dǎo)致疲憊不堪還沒(méi)到家就已經(jīng)累得趴下了。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的發(fā)生的原由——壓力。
承受是一種力度。關(guān)鍵是你能否承受得住這種力度。
讓我們了解一下，古今中外的名人是如何承受這種力度的'。
張海迪在5歲時(shí)，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但他身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為‘’當(dāng)代代保爾＂。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和勇氣與疾病做斗爭(zhēng)。經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心和希望。張海迪承受了疾病的折磨，她并沒(méi)有因此頹喪下去反而對(duì)人生充滿希望。她成功地把控住了痛苦的力度，她把把這種力度看作是種挑戰(zhàn)并永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗下去。
桑蘭是原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。到今為此，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了好些年的輪椅時(shí)光。1998年桑蘭在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷遭到重大的變改故。她不可以再練體操了，但我們看見(jiàn)的是一個(gè)堅(jiān)毅的桑蘭，她的主治醫(yī)生稱贊桑蘭非常地勇敢。在知道自己再也不能練體操后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：‘我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望。＂桑蘭的堅(jiān)強(qiáng)勇敢刻服了困難，桑蘭在人生的巨大打擊下并沒(méi)有因此灰心放棄希望，她則是把控好了她所承受的力度并積極向上的面對(duì)生活的困難。
承受是一種力度，雖然我們?cè)谏钪行枰惺芎芏嘁阎膲毫臀粗膲毫�，但只要我們把控好這個(gè)力度就能像海倫凱勒一樣在面對(duì)艱苦磨難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去打敗它。
承受是一種力度，我們可以將壓力推向大海看萬(wàn)事皆是霧散云開(kāi)，將壓力黃土掩埋看萬(wàn)物皆是春暖花開(kāi)。
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