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星際遨游作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的星際遨游作文,希望能夠幫助到大家。
星際遨游作文1
奇麗的宇宙神秘莫測(cè),美麗的風(fēng)光令世人所向往。今天是20xx年的7月25日,我還帶著絲絲睡意,被機(jī)器人助手瑞貝卡叫醒了!爸魅耍炱饋(lái)了,您今天要去游玩。 蔽衣(tīng)后,連忙起來(lái)穿好衣服,吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車(chē)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的發(fā)射室!5、4、3、2……”
隨著倒記時(shí)聲的結(jié)束,我最新研制的“ZYD—6”號(hào)火箭發(fā)射了,以每秒120千米的超快速度駛向太空。我透過(guò)安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶(hù)向外觀賞,首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。這就是地球,人類(lèi)的`母親,生命的搖籃,經(jīng)過(guò)人類(lèi)近幾年來(lái)的精心治理,又恢復(fù)了往日美麗的容顏,成為九大行星中最漂亮的一顆,是那樣美麗壯觀,和藹可親,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶(hù)邊劃過(guò),顯出一道道七色的光芒。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了火星。這里已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。我與瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)麥天竹的家里,她是火星的管理者,是最早來(lái)到火星的一批人類(lèi)。在這里,我還看到了老同學(xué)王玲雅,她現(xiàn)在是麥天竹的助手,也為火星的建設(shè)立了不少功呢!沒(méi)過(guò)多久,我與瑞貝卡又來(lái)到了水星。如今的水星已經(jīng)是十大旅游名勝地了,到處都彌漫著花兒的芬芳,到處到是游人的身影。在這兒,我見(jiàn)到了好朋友勾夢(mèng)菲和帥香瑩,她們現(xiàn)在都是水星上的導(dǎo)游,正在為游人們介紹水星的風(fēng)景。我同瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)張高云的家里,她現(xiàn)在已經(jīng)是水星旅游資源開(kāi)發(fā)部的部長(zhǎng)了,為水星的美麗風(fēng)光做出了巨大的貢獻(xiàn)!時(shí)間不早了,我與瑞貝卡戀戀不舍地離開(kāi)了水星,回到地球。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中驚醒,這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),但是我堅(jiān)信:在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定回變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
星際遨游作文2
寧?kù)o的夏夜,當(dāng)我抬頭仰望星空,我會(huì)向往那遙遠(yuǎn)天際中明亮的星。
我是一名中學(xué)生,我的目標(biāo)是考上理想的高中,而理想的高中就像美麗的星際那樣遙遠(yuǎn)。在追夢(mèng)中會(huì)因?yàn)樗b不可及而閃過(guò)一絲放棄的念頭,可轉(zhuǎn)念一想,理想都是要靠拼搏才能實(shí)現(xiàn)的,只有給自己加油,給自己動(dòng)力,才能奮力前行。進(jìn)入初中后,學(xué)校為了鼓勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí),開(kāi)展了星級(jí)評(píng)價(jià)課堂模式,那以后的每一天我們都在星的天際中自由的遨游著。
課堂上
小學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)谏险n上,每節(jié)課都只是那幾個(gè)同學(xué)舉手回答問(wèn)題。其余的同學(xué)心中有答案卻不愿發(fā)言,更甚者則是一副不關(guān)我事的態(tài)度呼呼大睡。而進(jìn)入初中后,同學(xué)們有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)變得積極了。有時(shí)同學(xué)們搶著回答問(wèn)題,甚至站了起來(lái),口里喊著:“我、我、我…!闭n堂活躍多了,一節(jié)課在老師和學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
自習(xí)中
安靜的教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只可以聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦發(fā)出的`沙沙聲,這在以前是極少有的。因?yàn)樵谝郧,一上自?xí)課教室就像菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們你一句、我一句。任憑班長(zhǎng)使勁拍打桌子,以一百二十分貝的聲音怒吼,也無(wú)法安靜下來(lái)。
課余時(shí)
以前同學(xué)們吃飯的時(shí)候,總是聊著天,好不容易吃完了飯,又你等我,我等他。然后再三三兩兩到小店里接著逛逛,在小店美餐一頓后,慢悠悠的回到教室。在和同桌聊會(huì)天,不一會(huì)就上課了。而現(xiàn)在,同學(xué)們總是匆匆忙忙的吃完飯,再迅速回到教室。然后,安靜的學(xué)習(xí)、做作業(yè)。課間,同學(xué)們不在瘋鬧了,而是忙著解上節(jié)課沒(méi)做完的習(xí)題。
進(jìn)入初中以后,同學(xué)們變了許多,我們從不學(xué)、厭學(xué)變得好學(xué)、愛(ài)學(xué)。星級(jí)評(píng)價(jià)給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激勵(lì)了我們成長(zhǎng)。
星際遨游作文3
轉(zhuǎn)眼間已到了2060年,我已完成論文獲得了博士學(xué)位,成為一名天文學(xué)家。
高興之余我便坐著自己發(fā)明的夢(mèng)想號(hào)飛船來(lái)到了火星,F(xiàn)在火星已不是和以前一樣了,而是青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了,我在火星上漫步著,感受這幾十年的變化,不禁心存感嘆。走著走著,突然迎面走來(lái)一個(gè)人,那人驚奇地說(shuō):這不是張佳亮嗎?我仔細(xì)一看,原來(lái)是我兒時(shí)的語(yǔ)文老師田老師,經(jīng)過(guò)談話,我才了解到,田老師的兒子已經(jīng)成為了火星開(kāi)發(fā)公司的老板,而田老師則是來(lái)火星安度晚年的。
告別田老師之后,我又坐著夢(mèng)想號(hào)來(lái)到了水星,水星也不再是冰冷荒涼了,而是成為太空十大著名旅游景點(diǎn)之一,在這里你能感受到大自然真切的呼吸,這里草木眾多,一切地球已經(jīng)滅絕的植物,在這里都有。在水星,我遇到了兒時(shí)的好朋友,他已經(jīng)成為火星著名的導(dǎo)游了,他對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在水星已經(jīng)被譽(yù)為‘植物打星球’,而和它相反的是動(dòng)物大星球則是土星。他還對(duì)我說(shuō):如果你有時(shí)間的話就去看看吧!我辭別了他,就滿懷好奇心地來(lái)到了土星。
我剛下飛船,就有一個(gè)人攔著我說(shuō):如果您要參觀土星的話,請(qǐng)穿上這件隱形衣,以免被傷到!于是我穿上了隱形衣,定睛一看,哇!里面的恐龍?jiān)缫殉扇航Y(jié)對(duì)嬉戲追逐,再看看左邊,一片一望無(wú)際的海洋,不時(shí)會(huì)跳出幾條鯨魚(yú),還有魚(yú)龍。前面是一片森林,右面是一片草原,上面是鳥(niǎo)的天堂,一些說(shuō)也說(shuō)不出名字的鳥(niǎo)兒在上面飛來(lái)飛去。突然,我看見(jiàn)一只像獅子又不是獅子,像老虎又不是老虎的怪物,拿起微型筆記本一查,原來(lái)是三億多年前的史前動(dòng)物。
時(shí)候已經(jīng)不早了,我依依不舍的`離開(kāi)了土星?粗@些美麗的星球,我感到這幾十年太難空的變化是多么偉大呀!聽(tīng)朋友介紹說(shuō):木星已是知識(shí)的海洋,藏書(shū)無(wú)數(shù);金星已是科技大星球,記載著地球的科技發(fā)展
一天的旅行結(jié)束了,可我還意猶未盡,于是我決定明天再去銀河系看看,再來(lái)一次星際遨游看看那里又有什么變化!
星際遨游作文4
今天一大早,我還帶著絲絲睡意,卻被機(jī)器人助手瑞爾斯吵醒了:“主人,你不是和你的朋友約好了去各個(gè)星球的嗎?”我突然想到了:是啊,我不是和他們約好了嗎?我馬上穿上光速鞋,以每秒十米的速度到達(dá)了秘密基地,坐上我的最新發(fā)明“FK——H91”號(hào)飛船,以每秒一百九十千米的速度到達(dá)了火星,F(xiàn)在的火星已經(jīng)成了十大旅游景點(diǎn)之一。這里古木參天、流水叮咚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這里,我遇到了我的朋友吳欣杰,他已經(jīng)是火星的`主人了,正在一座火山下和外星人聊天、吃零食呢!
參觀完火星,我又坐著FK——H91號(hào)飛船飛到了水星。水星已經(jīng)成了一個(gè)全新的世界了,這里有山有水有河流。最引人注目的是“特殊的火山”,為什么加上特殊的這幾個(gè)字呢?我定睛一看,原來(lái),它噴發(fā)出來(lái)的竟然是水。在這里,我遇到了我的朋友吳旭烽,他是水星的主人,他正和水精靈嬉戲呢!
緊接著,我來(lái)到了木星。它的主人是我的助手瑞爾斯,我看見(jiàn)了他正在和他的寵物木葉犬賽跑呢!我最近在木星研究出了一種藥水,只要泡過(guò)它的種子,就會(huì)立刻張出一棵參天大樹(shù)。
世界上藏著無(wú)限的奧秘,讓人們?nèi)?chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去探索使整個(gè)世界充滿了生機(jī)與活力!
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