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感謝那個為我提燈的人15篇(推薦)
感謝那個為我提燈的人1
行走在孤獨的黑夜中,是否會擔心失足掉入萬丈深淵,擔心會誤入歧途。是的我也曾經(jīng)迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中為我指明方向,我感激他,我的語文老師。
剛升入中學(xué),懵懂,無知,年少。也可能是不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。
討厭語文,毫不客氣的講我初一時的語文成績沒有上過100,一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。
我沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至于熬夜到十一,二點才能寫完作業(yè)。
也不知怎的,我沉迷于手機的事被他發(fā)現(xiàn)了,他開始關(guān)注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,抵觸他越來越討厭上語文課。
找我談了次話,他說的什么我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對我的苛刻,余下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。
慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的`做人的道理。
再去玩手機,而是把余下的時間,去讀書去積累,來豐富我的,提高我的寫作。
滴水之恩當涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。
感謝那個為我提燈的人2
從我出生的那天起到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十二個歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無微不至的照顧我,那時還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績跌落了,我那時內(nèi)心十分的沮喪,感覺自己是因為太笨了那兩三天內(nèi),我整個人的心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵我,但我卻不領(lǐng)情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨自一個人在漆黑的'夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責(zé)罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鐘,您出現(xiàn)在我的身旁,我立馬撲進你的懷里,放聲大哭你語重心長的對我說:“娃呀,你別那么自責(zé),一次考試失利不算什么,以后努力就行,再說了,你現(xiàn)在一個人跑出來,萬一遇到什么危險我和你爸該怎么辦呢?聽話,走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時找到了前進的方向,讓我頓時有了前進的動力。
母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時候指引方向;感謝你在我沮喪的時候給我動力;感謝你在我成功的時候給我告誡。
花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)了自己正在長大,這一路上,我遇到過很多的人,但是我唯一想感激的那就是您!}記
母親啊,你額角的皺紋有了白發(fā),開始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這么多這么多,我用一生也償還不了!
感謝那個為我提燈的人3
已上初中的我,卻忘不掉那個陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。
剛?cè)胄W(xué),年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的。突然,一個1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細打量著他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。
開學(xué)一周后,就下起了傾盆大雨,整個天空朦朦朧朧,同時校園里有許多積水。我剛進了班級,就看見郭老師拿著班后的拖把,忙著跑到了樓梯口,不時褲腳被水打濕了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級門口,注視著他,他卷起袖子,拿起拖把,便對學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺笑著說道:“積水多,還下著雨,您一個人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時握著拖把,從樓梯的一頭把積水運到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的.汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進了我的心里。
過了十分鐘后,已完全“竣工”!傲貉,去講臺上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以為他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,并彎下腰微笑著對他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時,我的心被觸動了。六年中,郭老師雖是個語文老師,可他永遠把道德品質(zhì)教育放在第一位。
郭老師,一位其貌不揚的老師,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行動告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。
感謝那個為我提燈的人4
在我的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給予我溫暖,快樂,幸福的人……他們猶如我生命中的指路燈,照亮我前行的道路,借此機會,我要感謝我爸爸。
母親是水,滋養(yǎng)你,父親是山,保護你。在我們的眼中,父親總是嚴格的,令你望而生畏?稍谀硞寒冷的嚴冬,我改變了對父親的看法。
屋外寒風(fēng)呼嘯,稀稀松松的幾扇窗戶透出微弱的光,只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中,巴巴搖晃著頭,身上只批一件單薄的外套,進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關(guān)好的窗戶,頂著寒風(fēng)的刺骨,小心翼翼的把窗戶關(guān)好,生怕吵醒我。爸爸臨走時,還時不時在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我從媽媽那聞知這事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的樣子,是生硬的,冷漠的,而現(xiàn)在卻逐漸高大……
我爸爸平時總是一臉嚴峻,F(xiàn)在,我覺得他嚴峻的臉上寫著對我的愛,眼里流露出對我的關(guān)心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對我們一家深深的愛意的證明。寫著這篇,我想起一句話“我很幸運,我擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親!痹谖覀兊'生活中,既需要母親的鼓勵來穩(wěn)固自信,也需要父親的批評與糾正,才不致使我們走向歧途!案笎廴缟健彪m無法表面看出來,但對你的關(guān)愛是歲月無法抹掉,無法雕刻的。
“我愛我的母親,也愛我的父親。”這是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家,父愛雖無法表露,但永遠深深的把你疼在心頭。爸爸猶如我生命中的照明燈,指引我前行。
感謝那個為我提燈的人5
記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥!
我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎,可我不能,撕了,怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會的題構(gòu)成依靠的。
隱約中,身后的.門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了?匆娪幸皇庹丈溥M來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。
媽媽推開門,手里拿著一杯熱水,當我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊?墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌?qū)ξ业墓膭睢N乙幌驊c幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因為我明白,一雙關(guān)懷的眼睛永遠在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進了心里。
這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她為我提燈,照亮我的前進的路,陪我走過的每一個日子。
感謝那個為我提燈的人6
黃河滔滔,經(jīng)九曲方能奔騰入海,人生漫漫,輕磨難才能取得成功。人生難免會遇到一些令人迷茫的事,但往往也少不了為我們引路的人。
父母是孩子的第一任老師,小時候總是會有許多不明白的事情,這時父母便會告訴我們,何為對,何為錯。
上學(xué)后,老師成了孩子成長路上的指路人,他們像一個個路標,為孩子指引遠去的方向,避免孩子誤入歧途。
當孩子為志向像迷茫時,是那生活中堅守職責(zé)的人,指明了孩子志向在何方,因為他們的敬業(yè)影響了孩子,孩子也想成為他們那樣。
人生中一個個的普通和偉大的人,指明了孩子遠航的方向。
生活中有那么多堅韌不拔的`花草,它們也教會了孩子堅強?此麄冊趲r石峭壁中生長,看他們在戈壁灘上迎風(fēng)而立,啊!我也要學(xué)習(xí)他們的堅強。
生活中又有那么多互相幫助的動物,它們告訴了孩子團結(jié)是如何重要——那渺小的動物是螞蟻,當災(zāi)難來臨時,它們互幫互助,為同伴開辟出一條生命的航道。
啊,原來只要細細觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中原來有如此多的點燈人,為我照亮遠航的方向……
感謝那個為我提燈的人7
我的人生道路,并不是那么一帆風(fēng)順,也會遇到荊棘,遇到坎坷。但總有一個提燈的人,照亮了我前方的路。
上學(xué)期期末,我考得非常差,甚至沒有進入前五名,就在全家都在數(shù)落我的時候,他把我叫到一邊,對我說,
“我知道,這次沒考好,你自己也很傷心,但是你有沒有想過為什么!
我沉默不語,不到一會兒就哭了起來,但是他沒有安慰我,繼續(xù)說,
“你這次就算是得個教訓(xùn)”,我點點頭。
那一刻,我好像被他的言語所打動,決定發(fā)憤圖強。如果沒有他那番話,我現(xiàn)在都可能對人生感到迷茫,也就不會有這樣的覺悟。
每當臨近期末考試,他總會專程回來陪我,鼓勵我,給我打氣,為我加油。而我也覺得不能辜負他一片苦心,所以每次考試我都會全力以赴,畢竟他到底還是我的`爸爸,所以我每次的成績也都再沒有讓他失望。
如果我考差了,他不會懲罰我,而是耐心地教導(dǎo)我,并且教我怎樣去避免這些錯誤。在我的人生道路上,還好有他在風(fēng)雨中扶持著我,幫助我,他給我的這些,我實在無以為報。
時光流逝,我漸漸長大,他也慢慢變老,一道道皺紋留在了他的臉上。我希望他有個健康的身體,我希望他不要再變老,我想他長命百歲。
感謝,那個為我提燈的他……
感謝那個為我提燈的人8
烈日炎炎時,如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人為你提燈照亮人生前進的方向,你是否會心存感激?
時光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請好好珍惜。
也許,我是幸運的……
“……你這段時間怎樣搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語,看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強忍著不要讓她落下;氐阶,不爭氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒,還是被細心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什么,況且你成績那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對不對……”
我靜靜地聽他說,感覺內(nèi)心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室,照在我的'臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說自我以往考過班級倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動力。為他下次取得的優(yōu)秀成績奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)當放棄了。
雖然他的話語沒有華麗的辭藻,生動的語言,可是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不明白為什么,也不想明白。
感謝那個為我提燈的人9
前路不可預(yù)測,感謝那個為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險阻,不在未來迷途。
夏夜的風(fēng)從對面吹來,年幼的我縮了縮脖子,小心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的"
我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,在我畏縮之時為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時,在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當我正等待母親"義憤填膺"的`回應(yīng)時,母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自己反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣?
母親把抄寫的內(nèi)容放在一邊,淡淡的開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎么忘了為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點頭,第二天主動去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點明智,都要感謝母親的智慧,也許那時我并不能悟徹,但聊勝于無。
感謝母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝那個為我提燈的人10
在暗夜里,自己獨自一人時,會有一道明亮而溫暖的光,照路上,也有那樣的亮你前進的路。在人生路上,也有那樣的人,提著“燈”幫你撥開迷霧,照亮你路的前方。
在一個漆黑的夜晚,原本早已放學(xué)的我,因為媽媽沒有來接我,只好一個人那這小小的手電筒,自己回家。
那微小的光,怎能將我前進的路照亮呢?但是別無他法,我只能憑借這一點微弱的光,獨自回家。這時,我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路時,我都不會感到孤單、害怕。
這時,我是多么地向往能有一束金燦燦的.光在我面前為我照亮路的前方。≌胫,那束光出現(xiàn)了,它是那樣的明黃耀眼。是她,她皺著眉頭說:“天黑了,不知道自己回家。俊蔽揖o緊抱著她的胳膊不愿放手,撒嬌地說:“沒有你,我害怕!
是!天黑了,不知道自己回家?在我的印象里,每逢我遇到困難和挫折時,她總是帶著那束金燦燦的、耀眼的光出現(xiàn)在我的面前,為我解決我遇到的不能力所能及的困難,帶我走出那迷霧重重的黑暗。
在我再小一點的時候,我被老師批評得在她面前失聲痛哭時,她就像束光安慰著我溫暖著我。她總是一次又一次地幫我把成長中的困難化險為夷,一直在給我溫暖的光。
“媽,把光關(guān)上吧!我能走回家!蔽彝蝗粚λf。她卻不解的說:“傻孩子,把燈關(guān)上,漆黑一片,我們還怎么回家呀!”“。。。。。!
感謝你,我的媽媽!那個為我提燈的人,是你為我照亮前行的路。
感謝那個為我提燈的人11
手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護的執(zhí)著。一個人,在殊途陌路行走,也許會遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時,那個提燈的人,默默為我們帶來了光亮,那是一種愛的溫暖。
小時候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開了依靠的迷霧。
長大后,一個個問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個個心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的`霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學(xué)生,而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不明白會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。
感謝那個為我提燈的人12
手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路感謝一路有您為我提燈—題記
夜間的小院子,讓我感到了莫名的清涼和酸楚,我不禁回憶起那個為我提燈的人來——我的父親。
還記得小的時候,父親用那雙有力的大手牽著我瘦弱的小手在夜間行走,每當我不小心撲向大地的懷抱時,一股力量將我托起,我嚇壞了,躺在父親溫暖的懷抱里不肯繼續(xù)前行,父親把我放在地上,輕輕地給我講道理,囑咐我看著路。我膽怯的向四周望去,半天也不肯走。父親笑了,對我說:“不怕,看爸爸為你提著燈呢!”我似懂非懂的點點頭,那燈光很亮,在我身邊一直伴我前行。
時間過的飛快,散步時我已經(jīng)不再牽著父親的.手,父親的手也早已沒有了年輕時的光澤。一直以來,我一遍又一遍地聽著父親的囑咐,一步又一步地邁過阻礙。我天真的以為這就叫長大,但我開始漸漸明白前方的路是多么陡峭、多么漫長、需要我自己去努力,去拼搏的時候,我又開始膽怯了,一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風(fēng)雨,甚至放棄。這時候,您又悄悄地為我長一盞燈,鼓勵我、安慰我,您告訴我青春不是用來虛度的!照亮了黑暗中無助的我。每當我遇到學(xué)習(xí)生活中的電閃雷鳴時,我就會想起父親對我說過的話:“無論前方的道路多危險,你都要勇敢,爸爸永遠為你提一盞光明溫暖的燈!”
感謝我的父親一直為我堅定提著燈,唯有拼搏才是對您最好的報答!
感謝那個為我提燈的人13
如同墜入混沌,般,周圍一片漆黑,我在黑暗中尋找光明,突然有那么一盞溫暖明亮的燈光照亮了身邊的路,從此之后,那盞燈便永遠在我周圍,不離不棄。
剛出生,我哇哇地啼哭聲宣誓著我的出生,對這個世界一無所知的`我,在懵懂中,有一個人伸出雙手,抱著我,在我心里點亮一盞智慧的明燈。
小時候,在剛會走路的那時,摔倒于我來說可謂是家常便飯,當我摔倒時,你不會跑過來扶起我,而是站在我身邊,鼓勵著我,讓我嘗試著自己站起來,在黑暗中,那盞燈似乎又亮了些。
長大后,錯誤也一個接一個地來,而你卻從未離開,那盞燈也越來越明亮。
謝謝你,媽媽。如今我已經(jīng)長大了,可我知道,你還是會默默提著那盞燈在我身邊,不離不棄,或許這盞燈上有些許傷痕,那是我對你的愛的視而不見;或許燈上有些地方異常光亮,那是我對你滿滿的愛。我從來不會輕易地表達我的愛,記得有一次,是老師布置的任務(wù)——要我們送花給母親,當我把花遞給你時,你眼底的歡喜是那樣明顯,我心底也劃過一絲暖流。
你為了我,不怕苦,不怕累,操碎了心,一路上默默跟隨。而我對你不但沒有關(guān)心,還有時嫌棄你的啰嗦。
當記憶的花伴隨著那盞燈,從斑駁的歲月中嫣然而出,心底便生長著婆娑的感動。
感謝那個為我提燈的人14
漫漫人生路,我度過了一個接一個的黑夜,那樣的夜,冷清,孤寂,感謝那個在茫茫黑夜中為我提燈,照亮前進方向的人。
我曾迷茫過,也曾灰心過,還曾放棄過。但她的到來,使我拔開迷霸,看到了充滿希望的陽光。
她——就是那個“提燈人”,我的繪畫老師——康老師!
她,沒有華麗的外表,卻有著一顆平易近人的心;她,沒有一張能說會道的嘴,卻有著一副慈祥的面容;她,沒有聰慧的大腦,卻有著一雙巧奪天工的手。
康老師待人溫和,我們所有人無一不喜愛她。他總是不厭其煩地教大家學(xué)習(xí)繪畫。不知不覺間。我發(fā)現(xiàn)每一次進畫室。都是一種體驗快樂的過程。
康老師本是一個極溫柔的人,可她對于教學(xué)一點也不含糊。記得有一次畫畫。我畫的十分走神,背還駝得不成樣子。康老師毫不留情的大聲訓(xùn)斥我,我的臉瞬間紅成了一個蘋果。那時我便決定以后要認真畫畫。
可是我又一次違背了自己的諾言。
不知是何時。我竟開始討厭去學(xué)繪畫。于是我以各種理由請假拒絕去繪畫班?晌医K歸躲得過初一,躲不過十五。我小心翼翼地推開畫室門,慢吞吞的走進去,等待著暴風(fēng)雨的`來臨。老師走過來了?珊臀翌A(yù)料中不同的是,老師依舊是那副和藹可親的面孔,他微笑著拍著我的肩說:“明天記得來早點!边@句話如同春雨一般拂在了我的心上,我忽然如夢初醒。從那之后,我便決定奮發(fā)向上,不負老師重望。
感謝您康老師,感謝您為我點燃那盞指明燈。
感謝那個為我提燈的人15
在我的記憶中,總是有這么一個人,他提著燈,在迷霧中一步步引領(lǐng)著我,為我照亮了未來的人生路。
上五年級的時候,我有了第一部屬于自己的游戲機。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的閑暇時,我總會玩玩游戲放松自己,但沒想到,隨著我年齡的增長,隨著科技的發(fā)展,我竟對游戲越來越入迷,就連爸爸也時常用“走火入魔”來形容我。我當時沒有在意,心想:這不是理所應(yīng)當?shù)?嘛,不就放松一下,有啥大驚小怪的?
上了六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,我的成績也像乒乓球一樣忽高忽低,變得不穩(wěn)定了。當我想“亡羊補牢”時,卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“為時太晚”了。玩游戲甚至成了我生活的一部分,不再是娛樂方式了。
就當我在迷霧中摸索,找不到方向時,一束亮光出現(xiàn)了,那就是我爸爸。爸爸每周末都會陪我出去,雖然有很多次我不想出去而與爸爸發(fā)生爭執(zhí),但他總是不厭其煩,任由著我撒氣。爸爸的目的就是減少我玩游戲的時間,多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時間啊,他本可以在家睡覺,看球賽,或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了,而我當時卻覺得很煩,這得讓他多傷心啊。就這樣,一天天過去了,我的成績又回到優(yōu)秀,且穩(wěn)定下來了。爸爸卻依然緊張我的學(xué)習(xí),堅持幫我檢查作業(yè),解答疑問。
從此,玩游戲又變回我的一種娛樂方式,它只是我生活的調(diào)味劑,我愛上了打籃球,還用更多的時間陪家人。這都是爸爸的功勞,他是那個為我提燈的人,在此,我真摯地對我爸爸說一聲:“謝謝!”
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