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窗外的作文

時(shí)間:2023-08-28 16:30:44 好文 我要投稿

(經(jīng)典)窗外的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的窗外的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)窗外的作文15篇

窗外的作文1

  當(dāng)我再次站到窗前,窗前的一切總是那么親切。窗外的麻雀,在電線(xiàn)桿上多嘴,注視著旁邊直挺挺的幾棟高樓大廈。

  回想從前,窗外的環(huán)境一片狼藉。馬路上車(chē)輛堵塞,房子不斷翻修重建,灰塵彌漫在空氣中,氣得我直跺腳。溫州這座美麗之城竟會(huì)落到這種地步。

  可是,這幾年,窗外似乎變了個(gè)樣,道路更寬了,車(chē)輛行駛更文明了,城市環(huán)境改善了。為此,我也逐漸改變了對(duì)這座城市的看法。為此,我內(nèi)心深處的.“小窗戶(hù)”也打開(kāi)了,接納了許多美麗的風(fēng)景。

  最明顯的變化是在這個(gè)寒假,我和班主任老師一起度過(guò)。由于我的閱讀能力比較差,假期里買(mǎi)了本“閱讀真題”在家充電。班主任老師則是手把手教我怎么去讀。漸漸地,我在老師的幫助下打開(kāi)了心扉,我學(xué)會(huì)了舉手,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了舉手發(fā)言,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的自己。

  無(wú)論是打開(kāi)生活之窗,還是心靈之窗,回頭想想,這一切都是值得的,讓人難忘。

窗外的作文2

  “咚”,沉重的一聲響,毫無(wú)生機(jī)的門(mén)被重重地拍進(jìn)門(mén)框。我把書(shū)包甩到了沙發(fā)上。這次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)才剛剛過(guò)班級(jí)的平均線(xiàn)。我呆呆地望向窗外,不知道接下來(lái)要做什么。

  窗外一片灰蒙蒙的,路上的行人一個(gè)個(gè)都好像熱鍋上的螞蟻,匆忙地趕回家!R上就要下雨了。我剛準(zhǔn)備回屋寫(xiě)作業(yè),忽然傳來(lái)了一聲悶雷,大雨傾盆而下,看著那些沒(méi)有帶雨傘的人匆忙的樣子,我的心里顯得更加郁悶:那些人都辛苦工作一天了,卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。這時(shí)候,一個(gè)正在跑步的小朋友引起了我的注意。

  那個(gè)孩子像是一個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,臉上的水不知是汗水還是雨水,手上拿著小黃帽擋雨,三步并作兩步地往家里趕,忽然,那個(gè)孩子摔了一跤,我心里不由得一緊,十分擔(dān)心那個(gè)孩子,但是出乎我意料的是,那個(gè)孩子毅然地從地上爬了起來(lái),繼續(xù)走路。

  我如夢(mèng)初醒,有一句老話(huà)說(shuō)得好:從哪里跌打就要從哪里站起來(lái),剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話(huà),將這句話(huà)用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢?一次測(cè)驗(yàn)的失誤并不能打倒我,失敗乃成功之母,改正問(wèn)題,為下次的成功奠定基礎(chǔ)。

  窗外的雨停了,在陽(yáng)光的照射下映出了一道絢麗的彩虹,而此時(shí)我的.心里面的世界仿佛也已雨過(guò)天晴,心里的憂(yōu)郁一掃而空,替代的則是悟出“真理”的喜悅;氐搅宋葑永,看見(jiàn)了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷,我在心里面做好了努力奮斗的準(zhǔn)備。

窗外的作文3

  靜靜坐在書(shū)桌前,想到一道難題還沒(méi)有解決,思緒漸漸飄向窗外。在思緒一團(tuán)亂麻的時(shí)候,我知道,放空自己是再好不過(guò)的了。

  在夏天時(shí),炎熱里也帶著一絲生機(jī)勃勃的氣息。窗外哪棵樹(shù)上的知了在歌唱?哪個(gè)種類(lèi)的`鳥(niǎo)兒在為夏天歡鳴?它們?cè)跇?shù)枝上踩過(guò),發(fā)出樹(shù)葉摩擦的沙沙聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。住在三樓,又是老房子,可以看到樓下小街的場(chǎng)景。老人們?cè)跇窍麻_(kāi)著風(fēng)扇打著牌。他們坐在被簾子遮住的陰涼處,每人旁邊還放著一個(gè)小茶杯。路邊的大貓銜了些什么給旁邊的小貓,小朋友們?cè)诼愤吪苤,跳著。?yáng)光灑落下來(lái),金燦燦的,照在小貓那白白的貓毛上,照在小朋友的手上。透過(guò)欄桿,灑在窗臺(tái)上。一點(diǎn)點(diǎn)的光斑,搭配一點(diǎn)點(diǎn)的陰影。把屋內(nèi)都照亮了,如同璀璨星辰般,美極了。

  多么溫暖,多么明媚!我順著這道光,將目光從窗外轉(zhuǎn)到屋里。突然,思緒像是被打通了般,靈光一現(xiàn),唰唰動(dòng)筆把題寫(xiě)了下來(lái)。舒暢了許多,我再次看向窗外,微微的笑著。

窗外的作文4

  奮筆疾書(shū)之余,向窗外望去已成為我的習(xí)慣。我總是癡癡地望向窗外,好奇那廣闊的天空,也醉心這喧鬧的小區(qū),院里窗外究竟有多少不為人知的秘密。

  今天中午下起了雨,白茫茫的霧,淅瀝瀝的雨。雖已是晌午,街上來(lái)來(lái)往往的人依舊很多。他們有的步履匆匆,像是在著急的.趕回家吃飯,有的則撐著傘在雨中悠閑地散步。

  雨停了,天邊顯現(xiàn)出一道若隱若現(xiàn)的彩虹來(lái),窗外飄來(lái)陣陣清香,那是雨后泥土的芳香與蘭花混合的香味,沁人心脾。

  我家窗戶(hù)正對(duì)面的一戶(hù)人家在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多花,其中我最中意的還屬蘭花了。閑暇時(shí),我就倚靠在窗臺(tái)上看著它,思緒悠然飛出窗外。

  雖然蘭花的花期只有一個(gè)月,但它仍努力綻放,將它最美的那面展示出來(lái)。由此想到自己的學(xué)習(xí)如果也如蘭花一般努力,成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在這般飄忽不定了。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,思緒又被拉了回來(lái)。看著窗外來(lái)來(lái)往往的人群,一個(gè)蹲在路邊哭泣的女孩引起了我的注意。

  她大概十五、六歲的樣子,也許是遇到了什么困難吧,她哭得很傷心?山稚线^(guò)往的人那么多,卻沒(méi)有一個(gè)人去安慰她。這是一個(gè)七、八歲的小女孩,手里拿著一個(gè)棒棒糖,遞給那位女孩,并安慰了她很久。那位小女孩溫暖的行為使我感動(dòng)。

  看著窗外,我的思緒飛的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

窗外的作文5

  論窗外景色,我認(rèn)為最好的就是老家窗外。

  老家在鄉(xiāng)下,自然空氣比較清新。老家的木屋是外公年輕時(shí)造的,雖不很美,但舒適就行。透過(guò)薄薄的紗窗,有個(gè)用柵欄圍起的'小菜地,旁邊還種著彼岸花。外公外婆種菜絕不澆化肥灑農(nóng)藥,所以種出的菜常有蟲(chóng)子咬出的小洞。往前看,有一個(gè)池塘,里面養(yǎng)著許多魚(yú),偶爾會(huì)來(lái)群鴨子嬉鬧。

  再往前看,便是兩棵柿子樹(shù)。國(guó)慶節(jié)回來(lái)時(shí)柿子剛熟,外婆就教我如何把柿子勾到籃子里。我盡量地站遠(yuǎn)來(lái)勾,因?yàn)槿ツ瓴墒磷訒r(shí),我直接去抓樹(shù)葉,被樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)的刺扎到手背,腫起來(lái)一大片。不過(guò)今年又有手套又有帽子,應(yīng)該比較難被扎到。勾柿子可不是件輕松活,因?yàn)榈紫碌亩急徽炅,剩下的都在?shù)頂上,要把鉤子舉高對(duì)準(zhǔn),還要用力拽。所以我勾下一個(gè)柿子就手酸了,但是,超有成就感。

  以前,窗外會(huì)有一只大灰鵝,那是外公外婆養(yǎng)的,它總是一邊叫一邊昂首挺胸地踱步。但就在我回來(lái)前幾天,它死了。我傷心透了,因?yàn)槲覐男【拖矚g它。它是只公鵝,并不會(huì)下蛋,每當(dāng)外公想殺它時(shí),全家都反對(duì),所以一直活到現(xiàn)在。

  老家的窗外滿(mǎn)載著我兒時(shí)的回憶。這扇窗不好看,但它的外面,可比城市窗外好多了!

窗外的作文6

  清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上,麻雀在窗臺(tái)上歌唱,小草帶著露珠醒來(lái),勤勞的小蜜蜂正在花叢中采摘著新鮮的蜂蜜,小河上泛起陣陣波瀾……

  一條小船飄過(guò),水被一下子喚醒了,不停地翻滾、旋轉(zhuǎn)。船上有兩個(gè)身著綠色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,他們手握一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,竹竿的底部有一個(gè)黑乎乎的圓網(wǎng),二者之間用鐵絲纏繞加固。他們將竹竿深入水中撈起一團(tuán)黑色又帶點(diǎn)綠色的東西,原來(lái)那是水草。他們的動(dòng)作迅速,下去撈起馬上甩在小船的一個(gè)地方,又馬上入水撈起下一團(tuán)水草,中間沒(méi)有過(guò)多的停留。

  哪怕環(huán)衛(wèi)工人這么高效率的撈,可水中的水草還是很多,他們的動(dòng)作不再那么迅速,想必也是累了,陽(yáng)光像火焰一般的灼燒著他們,他們的臉上流下了豆子般大小的汗珠,休息片刻便繼續(xù)開(kāi)始了工作。面對(duì)驕陽(yáng)的暴曬,他們也絲毫不懼怕。

  岸上的環(huán)衛(wèi)工人也開(kāi)始了她們的工作,她們手握著一個(gè)很大的.網(wǎng)兜,另一只手中有一個(gè)長(zhǎng)鐵夾子,她們用夾子夾住石塊中的小紙片,用夾子夾住壓在小草身上的垃圾,用夾子夾住垃圾桶旁邊的垃圾袋送入垃圾桶,用夾子夾住街道上的樹(shù)葉……

  每一株植物她們都不會(huì)放過(guò),她們累的時(shí)候會(huì)在大樹(shù)底下乘涼休息。可時(shí)間都不長(zhǎng),不久就開(kāi)始工作了,陽(yáng)光侵蝕著她們黑黝黝的皮膚。大把大把汗正在往下滴,她們帶起了草帽,遮住了面部的太陽(yáng)。

  窗戶(hù)很小,但窗戶(hù)外面的世界很精彩。除了有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,還有認(rèn)真努力的交警,開(kāi)心玩耍的小朋友……

窗外的作文7

  雨還在下著,窗外依舊模糊,那隱約著的樹(shù)木已被洗刷的異常潔凈,遠(yuǎn)處橋上的路人匆忙的行走著,而我,在這雨天,卻陷入了沉思。

  奶奶住院了,爸爸每天都要往返于家和醫(yī)院之間。記得那天,也是一個(gè)雨天,爸爸帶著奶奶最?lèi)?ài)吃的炸丸子要去醫(yī)院,為了讓奶奶吃上熱乎的,爸爸顧不得等雨停之后再給奶奶送去。穿上雨衣,騎上摩托,他就只身踏上了泥濘的道路,我目送著爸爸模糊的身影消失在雨中。事后聽(tīng)媽媽說(shuō),為了趕時(shí)間,爸爸抄近路,雖然很小心,但還是摔倒在了地上,他的腿上摔得青一塊紫一塊的,但他從未對(duì)我說(shuō)起過(guò)。后來(lái)奶奶出院了,爸爸無(wú)微不至的'照顧著她,親自給奶奶喂飯洗衣服。

  這一切我都看在眼里,我知道人世間最可悲莫過(guò)于“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!卑职钟盟膶(shí)際行動(dòng)為我講述了一個(gè)關(guān)于孝順的故事。

  窗外的雨依舊在淅淅瀝瀝的下著……

窗外的作文8

  清晨,推開(kāi)臥室的窗,呈此刻眼前的是藍(lán)天白云,紅花綠草,一片欣欣向榮……

  一棵老槐樹(shù),皺巴巴的樹(shù)皮上留下了歲月的印跡。憶起兒時(shí)與幾個(gè)小伙伴常趁大人不備爬到樹(shù)上,摘下潔白如雪、質(zhì)地滑軟的槐花,花兒散發(fā)著沁人心脾的香氣,把它放入口中輕輕咀嚼,這淡淡香氣中竟蹦出絲絲甜味,充盈在牙縫間,一朵朵槐花,帶來(lái)了一個(gè)個(gè)完美的午時(shí)。

  綠草映照間的紅花,帶著早晨新鮮的露珠,伴著微風(fēng)輕輕搖曳,顯得格外的飽滿(mǎn)與潤(rùn)澤,透過(guò)樹(shù)葉的一縷陽(yáng)光的照射,樹(shù)葉看上去竟如透明的`了。還有粉紅的花骨朵含苞待放,即將綻放出新的色彩與生機(jī)。綠色的毛毛蟲(chóng)悠閑地在樹(shù)葉間散步,看上去是在找一個(gè)適宜的地方結(jié)繭。我仿佛看到了它變成了美麗蝴蝶時(shí)的模樣,小巧玲瓏,隨風(fēng)飄舞,與蜜蜂在花叢中如仙子穿梭,其樂(lè)融融,這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的場(chǎng)景令人陶醉其中。

  正想著,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),將樹(shù)影吹動(dòng),發(fā)出“沙沙”的響聲,聯(lián)合了蟬鳴、鳥(niǎo)囀、花語(yǔ),如同一曲精妙絕倫的交響樂(lè),就連天上悠悠白云,宛如也在為此熱烈地鼓掌。僅有那調(diào)皮的陽(yáng)光趁虛而入,在磚頭鋪成的道路上撒下一塊塊奇形怪狀的光斑,有的像掌印,上頭有大自然的氣息;有的像云彩,疑是從天上不細(xì)心墜下來(lái)的;有的像帆船,好似正要揚(yáng)帆起航,帶我們駛?cè)雺?mèng)想的港灣。

  漸漸,萬(wàn)物又都恢復(fù)了平靜,深吸一口氣,全是負(fù)氧離子,瞬間純凈了我那經(jīng)一夜后污濁不堪的肺。歲月靜好,愿就這樣一向趴在窗臺(tái)前,看時(shí)間緩慢流淌。猛然間,我發(fā)現(xiàn),老槐樹(shù)正凝視著我,像凝視著蒼生中的一個(gè)小小生靈;我也凝視著老槐樹(shù),像凝視著剛與我相遇的大自然。

  不遠(yuǎn)處,一片樹(shù)葉砰然落地,發(fā)出悠遠(yuǎn)的回聲……

窗外的作文9

  我家的窗戶(hù)外面,拴著一條狗。每當(dāng)它通過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)我,總是立馬跑過(guò)來(lái),可它的爪子最多也只能碰到玻璃,發(fā)出”吱吱“聲。

  一天,我的心情如烏云暴雨般陰郁:我最好的朋友最近不理我了,她有了別的`朋友。也我在她眼中并沒(méi)有那么重要。我搬了一張椅子坐在窗邊,像看一會(huì)書(shū)轉(zhuǎn)移注意,可窗外又躁動(dòng)了起來(lái):“砰!砰!砰!”接連發(fā)出幾聲沉悶的響聲,我抬頭一看,原來(lái)是那只狗在玩一個(gè)空飲料瓶。它一下就看到了我,向我跑來(lái),立起上半身,在玻璃上敲了幾下。嘣!嘣!“煩死了!”我心想。此時(shí),一個(gè)壞念頭在我心底升起,我拿了一根跳繩,打開(kāi)窗戶(hù),去甩那條狗。它剛開(kāi)始還以為我在跟它玩,愣了幾秒后,驚慌失措地逃走了。之后,那只狗又吵到我時(shí),我就去把它嚇走。

  過(guò)了許久,我不再感到那么煩惱了,睹見(jiàn)窗外,狗在遠(yuǎn)處背對(duì)著我,似乎和人一樣在思考著什么。我好奇地打開(kāi)窗,它卻不再像以前那樣跑過(guò)來(lái)熱情地看我,而是在原地沒(méi)有動(dòng)半步。我又故意發(fā)出一些聲音,想吸引它的注意。它回頭看看,走了一段路后,發(fā)現(xiàn)了我旁邊的跳繩,害怕地叫了幾聲。我這才看到它水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼,像是受傷了一般。

  我望著它,不禁感到慚愧。我不該如此欺負(fù)它。生命都有情感,哪怕是一條狗。它只是想和我玩罷了。又想到了那位朋友,也許也是因?yàn)槲以诓恢挥X(jué)中做錯(cuò)了什么,才導(dǎo)致了她的離開(kāi)。

  看那只狗,它被栓在外面,沒(méi)有自由,每天看到的都是同樣的景色,可它仍然活在當(dāng)下。而我擁有了那么多,卻關(guān)上了自己的心門(mén)。

  于是,我走出了門(mén),沐浴在陽(yáng)光下,心也隨之飛向遠(yuǎn)方。

窗外的作文10

  在家中學(xué)習(xí)疲憊時(shí),走到窗前,輕輕拉開(kāi)窗戶(hù),伸個(gè)懶腰,感受到陣陣的夏風(fēng),看向窗外,頓時(shí)愜意非常。

  窗外唯一景觀只是葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)的樹(shù)干有桶口那么粗,樹(shù)身約有三層樓那么高,枝繁葉茂,樹(shù)冠高大,像一把撐開(kāi)的巨傘。鳳凰樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,均勻地向兩邊分開(kāi),每一片綠色的葉子都非常像羽毛。一陣風(fēng)吹過(guò),整棵樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,就像鳥(niǎo)兒抖動(dòng)自己的羽毛。在一簇簇綠葉中,花兒開(kāi)得又大又紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就像一團(tuán)一團(tuán)的火鳳凰的羽毛,滿(mǎn)樹(shù)火紅,富麗堂皇。鳳凰樹(shù)的花,不管是綻放在枝頭還是飄落于地上,永遠(yuǎn)都是鮮紅如火?粗t得似火的鳳凰花在風(fēng)中輕顫,我似乎感受到了青春的力量;鸺t的鳳凰樹(shù),火熱的青春,青春就應(yīng)該如鳳凰樹(shù)那般熱情。

  下雨了!這場(chǎng)雨來(lái)得快,來(lái)得猛,原本藍(lán)湛湛的天空突然翻臉露出險(xiǎn)惡的顏色。一陣狂風(fēng)吹過(guò),塵土飛揚(yáng),沉悶的雷已經(jīng)在空中炸響,幾個(gè)霹靂過(guò)后,一顆顆豆粒大的雨珠拼命地狂砸下來(lái),屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺射起無(wú)數(shù)箭頭,屋檐垂下千萬(wàn)條瀑布。幾分鐘后,天地已經(jīng)分不清,只是一片白花花的水世界。沒(méi)多久,雨勢(shì)漸漸弱下來(lái)了,淅淅瀝瀝地,好似在訴說(shuō)著什么。

  這場(chǎng)雨來(lái)得快,去得也快。我正擔(dān)憂(yōu)雨后的'鳳凰樹(shù)是否會(huì)花容失色呢,不曾想,它卻有著無(wú)窮的力量,反而散發(fā)出令人無(wú)法抗拒的味道,清新中帶著香甜,香甜中帶著快樂(lè),它仍舊如驕傲的火鳳凰。這時(shí),小孩子們紛紛從家里沖出來(lái),他們踩踏著雨后的水坑,猶如脫韁的野馬在鳳凰樹(shù)下追逐嬉戲。好一幅唯美無(wú)憂(yōu)的畫(huà)面。

  閑暇時(shí),我亦喜歡倚在窗邊,看向窗外,可愛(ài)的鳳凰樹(shù),總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。

窗外的作文11

  今天,這棵樹(shù)的芽比昨天多了,不過(guò),它四周的樹(shù),早已枝繁葉茂,郁郁蔥蔥了,可能是品種不一樣吧,要不早該發(fā)芽了。

  這幾天都是陰天,有時(shí)還下些小雨,不知道老天爺為什么不干脆一點(diǎn),一下子把雨下光,我想像老師說(shuō)的那個(gè)攝影師那樣,每天都給一棵樹(shù)拍一下照,可是,天空灰蒙蒙的,效果不是很好。

  我在拍它的`時(shí)候可是費(fèi)了些周折,剛開(kāi)始,在昨天的時(shí)候,我在樓梯上拍,總是覺(jué)得拍不全;今天我下到樓下拍,還是拍不全;我又走到靠近教學(xué)樓的那條小路上,但還是拍不全;換一條小路,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)路燈在擋視線(xiàn);最后,我發(fā)現(xiàn),在旁邊的水泥臺(tái)子上正好可以拍的全,我可太高興了;但是我還不滿(mǎn)足,發(fā)現(xiàn)了最佳的拍攝地點(diǎn):教室的窗臺(tái)!我想,以后都在這里拍吧。

  這棵樹(shù)我估計(jì)是學(xué)校里最大的一課樹(shù),它高約11米,枝葉所及之處的直徑我估計(jì)有12米左右;在春末,夏季,初秋,它都長(zhǎng)著繁茂的綠葉,即使驕陽(yáng)似火,但在樹(shù)蔭下是那么的陰涼,那么的涼爽。

窗外的作文12

  在夏日炎炎的季節(jié),我懶得做在作業(yè)桌上寫(xiě)暑假作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著天氣慢慢變成了灰色,過(guò)了一會(huì)兒變成黑色,我的眼睛被天氣所吸引。

  我從窗戶(hù)向外看,漸漸地,毛毛雨從天而降。心想在這夏天難得下了雨,便起身跑向陽(yáng)臺(tái)的大窗戶(hù)邊,靜靜的看向窗外,希望下得更大些。天果然給力,仿佛從一級(jí)調(diào)到五級(jí),看著那雨滴重重落在樹(shù)葉上,巖石上,草地上,雨水便給他們洗了一下澡。

  我將頭向外伸了,一顆雨滴從我的臉邊劃過(guò),涼絲絲的感覺(jué)由然而來(lái)。有一些舒適感,我向后退了一步從窗外望去,看到了樹(shù)葉在連著枝條在風(fēng)中來(lái)回?fù)u蕩。河面在雨珠的強(qiáng)勢(shì)攻擊下現(xiàn)得密密麻麻的。看到在雨中的人們,有的本來(lái)是用來(lái)遮陽(yáng)的傘,正好用來(lái)?yè)跤炅,而有些男人們(cè)谟曛信芟蛘趽醯慕ㄖ锵旅,在雨中還有幾只鳥(niǎo)兒倉(cāng)皇逃跑?赐甏巴怙L(fēng)景后,整個(gè)房子都流淌著涼爽的風(fēng)。慢慢的,雨停了,外面充滿(mǎn)生機(jī)。大樹(shù)吸收了來(lái)自天空滋潤(rùn)的雨滴后,樹(shù)葉展現(xiàn)出茂密的綠色,我眼前的一切都煥然一新,心里也被新鮮的空氣洗刷得舒心無(wú)比。

  大家都聽(tīng)過(guò)“雨過(guò)天晴”這個(gè)成語(yǔ)吧。沒(méi)錯(cuò),果然天空變得萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)也沒(méi)有趁虛而入,在這時(shí)候外面才是美麗的。我整個(gè)人都十分開(kāi)心。我們家最好的觀景臺(tái)就是陽(yáng)臺(tái)的大窗戶(hù)是。每當(dāng)我感到心中郁悶的時(shí)候,只要趴在窗戶(hù)邊,看一下外面的世界就能夠放松下來(lái)。街道上的.人們來(lái)來(lái)往往,樹(shù)在風(fēng)的指揮下翩翩起舞,河流泛起了一波波微浪,可以給人們一種全身清爽的感覺(jué)。仿佛你就是白云,在空中慢慢地飄蕩,給人一種自由活躍的感覺(jué)。

  我盡情地欣賞這美麗的風(fēng)景。

窗外的作文13

  我有一個(gè)妹妹,她很小時(shí)生了一場(chǎng)病,眼睛也就再也看不見(jiàn)了,為此,全家傷透了心。那時(shí),老師總在上課時(shí)將好詞好句貼在墻上,我便暗自記下來(lái)人,回到家,講給妹妹聽(tīng)。一次,老師在墻上貼了好幾句美詞,其中一句是:眼睛是心靈的窗戶(hù)。妹妹聽(tīng)后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片純真:姐姐,為什么我的窗戶(hù)外什么也沒(méi)有呢?我張著嘴,卻不知該怎么回答她,心驟然縮緊,痛得不能呼吸,過(guò)了許久,才擠出一絲笑臉:“怎么會(huì)呢,窗外有爸爸,媽媽?zhuān)憬,還有天空,花草,小鳥(niǎo)…。只是我們將燈關(guān)上了,一片漆 黑,所以寶寶看不見(jiàn)啊,說(shuō)完將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻不敢將它流下來(lái),我怕,會(huì)驚到妹妹……

  窗外,忽聽(tīng)到有人在吟詩(shī),魏爾倫的《落葉》:秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長(zhǎng)憂(yōu)郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過(guò)的想哭……一復(fù)一日,年復(fù)一年,妹妹長(zhǎng)大了。一天晚上,妹妹把頭埋在我的頸邊,悄悄的地對(duì)我說(shuō):姐,其實(shí)我已知道,我什么也看不見(jiàn),因?yàn)楹脦状蔚囊雇砦以囍低档娜ラ_(kāi)燈,窗外還是一片黑,什么也沒(méi)有,你可別告訴媽媽?zhuān)麄儠?huì)傷心的呢?我愣住了,聽(tīng)著妹妹長(zhǎng)大的懂事,淚水又一下的順著臉龐流下了,打濕了衣襟,我哽咽著說(shuō):好,姐不與爸媽說(shuō),妹妹聽(tīng)話(huà)的依偎著我,安靜的`睡著了。

  以后的日子,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)與妹妹分享好詞好句時(shí), 我便會(huì)一反平常,再與沒(méi)有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽(yáng)》也沒(méi)有讀我喜愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》,而是用心的與妹妹解說(shuō)”當(dāng)你聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音時(shí),那已是到小鳥(niǎo)飛過(guò),當(dāng)你聞到淡淡的花香時(shí),那已是院子里的月季已盛開(kāi)……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景,卻知窗外風(fēng)景的美麗!

窗外的作文14

  課室里空無(wú)一人,我獨(dú)個(gè)兒走向窗邊,望著那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人,只是我無(wú)心欣賞。

  樓下的學(xué)生在嚷嚷著,而我在樓上的窗戶(hù)看著他們快樂(lè)的嬉鬧——我的嘴邊是應(yīng)該為他們的`快樂(lè)而上揚(yáng)的,如今我卻連微微牽動(dòng)嘴角一秒也覺(jué)得膩了?烧f(shuō)實(shí)在的,其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻,我又該為了什么事情而快樂(lè)?

  窗外刮著很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上,身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過(guò),這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂,試圖取暖,可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的各個(gè)角落,甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中,空蕩蕩的課室顯得我更寂寞;課室外的人來(lái)人往,伴上我一個(gè)人的背影顯得我更孤獨(dú)。我默默地呼吸著,吐出來(lái)的卻是心中的空虛。

  我再度站起,窗外的風(fēng)迎面而來(lái),吹拂著我的臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈,卻把在我眼眶中滾動(dòng)著的淚水也吹下了;把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來(lái)了。

  從未讓我感受到你們的溫暖,或許對(duì)此時(shí)此刻的我會(huì)比較好呢?

窗外的作文15

  金風(fēng)送爽,桂子飄香,又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的,它總能帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中,卻總是讓你瞧見(jiàn)她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香,我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹(shù)。

  “獨(dú)占三秋壓眾芳,何奈橘綠與橙黃!贝巴饨瘘S的桂花,在綠葉的襯托之下,顏色甚是艷麗,充滿(mǎn)著濃郁的秋意。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)倦了,窗前的我便抬頭看看桂花,心情會(huì)放松許多?粗且淮卮貭N黃的小花,小巧玲瓏,素雅而盈著勃勃生機(jī),它們就像穿著黃色小裙的害羞的`姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書(shū),我常常會(huì)把窗戶(hù)打開(kāi)一點(diǎn),聞著那醉人的花香看書(shū),很是愜意。我家在二樓,恰好與桂樹(shù)略平齊。近看小花兒真是叫人贊美!它雖極其小,確小得恰到好處,像黃色的星星灑落在綠葉間,粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見(jiàn)路過(guò)的行人會(huì)將落在地上的桂花撿回去,一定也是看上了它的小巧可愛(ài)和芳香四溢吧。

  說(shuō)起桂花香,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)一定是享受的。它沒(méi)有梔子花的芬芳馥郁,也沒(méi)有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒,在桂花面前,別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來(lái)形容。桂花簡(jiǎn)直到了“聞其香,知其物”的境界,每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這桂花樹(shù)時(shí)總會(huì)有一股花香滾滾而來(lái),直沖我的鼻翼,我總會(huì)釋然感嘆:“真香!”有時(shí)也會(huì)順手撿起路邊的桂花帶回家,放在桌旁,任我小小的書(shū)桌和我一起被花香淹沒(méi)。

  窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的,它更代表著一種品質(zhì)!平平常常,純粹真實(shí),在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色,傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人!

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