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難忘的笑容作文[熱]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的笑容作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的笑容作文1
難忘,是時間長河不停的奔跑,卻依舊沖刷不去的。它帶給我們刻骨銘心的一些情緒,或激勵我們前進(jìn),或使我們痛哭
現(xiàn)在,舞臺上的我自信、開朗,可是回憶過往,總是忘不了那個如春風(fēng)般溫暖的笑容。
那時,我才五歲,很快我就要迎來我人生的第一次表演,我的心中像打潑了的五味瓶,緊張、興奮、害怕、高興。我有些躍躍欲試,可一想到臺下無數(shù)雙眼睛盯著我時的樣子,又不禁退縮,變得懦弱。我的`心中是猶豫不決的,是害怕失敗的。
隨著表演的時間不斷推進(jìn),我在練習(xí)的時候竟也變得手忙腳亂了。我心急如麻,像熱鍋上的螞蟻,卻又顯得無可奈何。
表演當(dāng)天,我不斷的想要放棄,可一想到這是我的第一次嘗試,又打消了這個念頭。輪到我了,就那時我的心開始飛快地跳動,心里就像懷著一個小鹿一樣,七上八下。邁出的每一步都像泰山那般重。
突然,我的大腦一片空白,不好,全忘了!就在萬分火急的關(guān)頭,我的眼睛觸到舞蹈老師那兒,老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我,嘴角微微上揚,大大的眼睛輕微的瞇了下,遞給了我一個飽含鼓勵的笑容。那笑容在我看來就如春光一般爛漫。那一剎那,記憶回來了,我心頭一暖,開始了表演。
那一次,我得了第一名,可是我不在乎那些,我記得老師那一個如春風(fēng)般溫暖的難忘笑容。
難忘的笑容作文2
回首童年,老師的微笑記憶猶新。老師的微笑有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿,F(xiàn)在我成家立業(yè)了,卻依舊發(fā)現(xiàn)孩子老師的笑容竟還是與當(dāng)年我老師那樣相似。老師的微笑時刻溫暖著我們的心房,鼓勵著我們一次又一次的成功。
孩子的老師是一位經(jīng)驗豐富的女教師,姓顧,是孩子現(xiàn)在的班主任兼語文老師。顧老師的微笑有著無窮的教育魅力。她微笑著面對學(xué)生成長中的每一切,她的微笑能給學(xué)生一種寬松的'師生交往環(huán)境,能使孩子感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和鼓勵。正是因為這份鼓勵,孩子也在學(xué)校的語文周活動中取得了不少獎項。她的微笑給了孩子一個警鐘,使孩子得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。因此,但凡是上顧老師的課,孩子都十分認(rèn)真,根本沒有吵鬧的聲音,整個教室里只會留下一陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)工作中顧老師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒,孩子說,最喜歡上顧老師的語文課,不僅可以全面了解課文,熱愛生活的顧老師總會講些有趣的生活小插曲活躍氣氛。德育工作中她的微笑能引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。孩子的每一點進(jìn)步,她都會及時得到表揚,孩子的錯誤,她也會耐心地指出。顧老師的微笑和嚴(yán)肅同樣重要,但我想,二者相比,微笑更平和、更可親、可愛。
嚴(yán)肅的她令學(xué)生敬畏,微笑的她令學(xué)生喜愛,令學(xué)生終生難忘。
難忘的笑容作文3
“啪!”傳來一陣響聲,我趕緊從書房里跑出來,弟弟一臉驚恐,一看就干了壞事。
弟弟嚇得手足無措,哇哇大哭起來。我把嘴嘟著,想了想:“弟弟肯定是故意的!蔽液敛华q豫地責(zé)罵著他:“你怎么這樣子!等會兒媽媽回來肯定要罵我,你可真是的!”說著說著,手也不由自主地?fù)炱鸩Aг?/p>
“叮咚”一陣門鈴聲,我和弟弟緊張起來,可弟弟打碎的花瓶渣還沒撿干凈。弟弟走近門,向媽媽嘟囔著。我一看肯定是惡人先告狀,哼,還跟媽媽說。平常弟弟總是讓我背鍋:把籃子打翻了,弟弟指著我說是我干的,換來一頓毒罵;把我作業(yè)撕了,說是我碰的,媽媽總說:“翟可芯,作業(yè)都不愛惜!”把搭好的樂高弄塌了,從來都不收拾,只有我來收拾……
說著說著,媽媽臉突然紅了,皺皺眉,朝我直奔而來,喊道:“你怎么收拾弟弟打碎的花瓶玻璃渣!眿寢屃嗥鹞业氖,左瞧瞧,右瞧瞧,擔(dān)心極了,“手沒割到吧,快,給媽媽瞧瞧!”
“。〉艿軟]有跟你告狀?”我張開下巴,一臉驚愕,不敢相信弟弟在幫我說好話,突然一陣暖流涌上心頭,我緊抱著弟弟,從不敢相信竟是這樣的.結(jié)果。這一次他竟然主動認(rèn)錯,我一下子感動了。
淡淡的云飄動著,淡淡的風(fēng)吹動著,淡淡的潮水流動著,一切都是淡淡的,那樣的寧靜,如今,草木皆非,而他那淡淡的笑容依舊……讓我溫暖而又難忘。
難忘的笑容作文4
在我的記憶中,媽媽的笑容是最美的。
有一次,我語文只考了91分。在放學(xué)的路上,我心里忐忑不安,想著:怎么辦,這次沒考好,媽媽知道了會怎么樣呢!我要想辦法!此時,我的'心里像懷揣著一只兔子,一直平靜不下來。突然,我靈機(jī)一動,想出了一個辦法。我飛奔回家,四處尋找著要藏試卷的地方。終于,我找到了一個好地方。我把一個放著書的箱子移開,把試卷藏在下面,又用那箱子壓住,大功告成。我心里美滋滋地想:哈哈,這下媽媽找不到試卷了吧!
媽媽回來了,問我試卷的事。我假裝鎮(zhèn)定地說:“今天傍晚才考,試卷還沒發(fā)呢!”說這話時,我的心像被針扎了幾下,生疼生疼的。一旁的箱子看著我,好像在說:“你怎么能這樣,這樣不誠實!”我的心里總有些不是滋味。
吃過晚飯,我便到書桌旁去寫作業(yè),可怎么也沒那心思寫。我是不是該向媽媽承認(rèn)錯誤呢?我的心糾結(jié)了好一會兒,終于,我決定向媽媽認(rèn)錯,我把試卷拿出來遞給媽媽,低著頭,不敢看媽媽的眼神。媽媽拿著試卷,沒有說話。我不安地抬頭一看,正好和媽媽四目相對。媽媽的眼神柔和了許多,她嘴角上揚,微笑著對我說:“考試沒考好不要緊,只要你下次努力就好,但是一定要做個誠實的孩子!闭f完,她拍了拍我的肩膀,眼里滿是溫柔。媽媽的微笑,如一股暖流流進(jìn)了我的心里。這一刻,我下定決心,一定要做個誠實的好孩子。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我閉上眼,總會想起媽媽的微笑,這世間最美、最溫柔的笑容。
難忘的笑容作文5
媽媽經(jīng)常笑呵呵的,我喜歡媽媽的笑,因為媽媽的笑陪伴我成長,給予我鼓勵,十分難忘。
媽媽笑起來,眼睛瞇成了一條縫,眉毛變成了個小月牙兒,嘴巴合不攏,露出了潔白的牙齒,仿佛是綻開的玫瑰花。
記的一次背誦小古文。媽媽得知其他同學(xué)都在老師哪兒背誦了,就笑著鼓勵我,男子漢要勇敢,你背得很熟練了,要自信地背給老師聽。聽了媽媽的`話,來 到學(xué)校,我還是不自信,就先在班長邢浩然那里背,背過了,邢浩然帶我去辦公室,告訴老師。老師一聽說:“很好!不過老師很想看看的表現(xiàn),要么背給老師聽,好嗎?”我一聽,心里怦怦直跳,像“十五個水桶打水——七上八下!蓖蝗,媽媽的笑容閃過我腦海,想起媽媽的鼓勵,男子漢要勇敢,你一定行!于是,我鼓起勇氣,在老師那里背了一遍。開始,我有點緊張,背得有點結(jié)巴,漸漸地我像在媽媽跟前背誦一樣,越背越熟練,很快完成了背誦。當(dāng)我走出辦公室的時候,別提有多高興了。心想快點放學(xué)吧!好把這個消息告訴媽媽,和媽媽一起分享。
終于忍到放學(xué),我飛快地收拾好書包,一路跑回家,高興地跟媽媽說,媽媽又笑了,并摸摸我的頭說:“我的兒子就是棒!”
媽媽的笑幫我戰(zhàn)勝自己,有了自信。
難忘的笑容作文6
燈火通明的街上空無一人,唯有幾片枯敗的葉兒從空中飄落。少年漫步在寒風(fēng)中,轉(zhuǎn)過街角卻看到了一個蒼老、孤寂的身影,他的喉嚨開始微微地顫動,眼神中也多出了一絲傷感和片片記憶的漣漪。
那身影,和他的老舅竟是那樣相似。
蟬聲陣陣。一棵青蔥高大的樹下,一老一少兩道背影漸漸浮現(xiàn),少年用好奇的目光審視著周圍的一切,不時還快跑幾步仔細(xì)觀察。而他卻不知,自己那小小的身影后面,是一雙堅毅且充滿難以察覺滿足的眼睛?粗讜r的少年撒歡模樣,那眼角一皺,他笑了。
電視依舊在播放。裝修簡陋的屋子內(nèi),胖嘟嘟的少年和一位咳嗽不止的`老人端坐在沙發(fā)上。少年聚精會神地盯住電視上的畫面,卻沒有注意到身旁的老人的咳嗽卻愈演愈烈?粗呛⒆樱趾孟裣肫鹆诵r候的兒子,他眼睛一瞇,又笑了。
病房里甚是安靜。老人正在那病床上熟睡,少年則在一旁陪伴。老人不知何時醒來了,少年卻一時間不知該和老舅說些什么,尷尬的氣氛在空中蔓延,老人安詳?shù)拿纨嫼鋈灰痪o,他又笑了起來。
街道上那位老人已經(jīng)離去,又一片葉兒輕輕飄落在地面。一陣寒風(fēng)吹來,少年孤寂的身影猛打了一個激靈。他又想到了那個身影,那是在腦海中漸行漸遠(yuǎn)老舅的身影。永遠(yuǎn)離去的老舅,只留下了那蟬聲,那寧靜,那無聲關(guān)愛的眼神,還有那難以抹去的笑容。
眼角漸漸有淚花涌起,可嘴角卻無法自控地咧開,他笑了,是學(xué)著老舅的模樣嗎?
難忘的笑容作文7
我家附近有一座團(tuán)結(jié)橋,每天上學(xué)經(jīng)過這橋時我都會駐足觀望,目光不由自主的被它吸引,橋下河水清澈,水草婀娜,河水倒映出岸邊的柳枝及叢叢綠樹。此時,我的腦海里不由地浮現(xiàn)出一位老爺爺和藹、慈祥的笑容。
小時候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去姨媽家玩。有一次,正值夏日,只見團(tuán)結(jié)河河面漂浮著層層油污,并夾雜著塑料袋、飲料瓶、廢紙甚至還有糞便及動物尸體等。河水像倒了許多墨汁似的,通體發(fā)黑,水里不時冒出一個個的小氣泡,空氣中傳來一陣陣惡臭,令人作嘔。我們不由加快腳步急切想遠(yuǎn)離這段路。突然,一條敞篷小船從橋下駛過,映入眼簾的是一位皮膚黝黑的老爺爺,他六十來歲,頭發(fā)花白了,身材雖然瘦小,但行動敏捷,正用力地拿著一張抄網(wǎng),不斷將河中的垃圾打撈起來,倒入船艙內(nèi)。不一會兒,老爺爺就大汗淋漓,上身破舊的衣服也被汗浸透了,褲子上一塊塊濕透的污漬清晰可見。我忙喊道:老爺爺,別撈了,天氣太熱休息一下吧,您會中暑的。”我上前遞想給老爺爺一瓶水,老爺爺擺擺手,親切地說:謝謝你小朋友,不用了,我自己帶著水呢?”頓了頓又說,爺爺希望你不要像別人一樣往河里亂扔垃圾!”嗯,我肯定不會的!”我握著拳頭信誓旦旦地保證。這時爸爸關(guān)切地說道:老爺子,這工作看著很辛苦呢!”是啊,河里垃圾太多,天氣又熱,長時間打撈腰酸背疼,氣味又大,時間長了頭暈惡心,以前的一位清潔工就因為這個生病住院了。但是活總得有人干啊,雖然辛苦點危險點,如果不經(jīng)常打撈,河水就會越來越臭了!”這可苦了你們!但光靠打撈只能治標(biāo)不治本!”誰說不是呢,我聯(lián)系幾個老朋友聯(lián)名向市政府提出了一些治理意見,但是涉及到一些理念及錢財物的投入,短時間難有行動!不過我們會繼續(xù)努力!”說完,老爺爺又忙開了。
自此以后,無論三伏酷暑,還是三九嚴(yán)寒,我經(jīng)常看到老爺爺在河道上忙碌的身影。直到幾年以后的一天,老爺爺很高興地告訴我們,政府已制定了河長制,馬上進(jìn)行河道清淤工作,敷埋污水管道,引進(jìn)生物修復(fù)技術(shù),改善治理污水。此時的老爺爺頭發(fā)花白,腰更加佝僂了,明顯精神狀態(tài)比以前差了許多。
后來輾轉(zhuǎn)得知的`消息令我們悚然起敬:老爺爺竟然不是一位河道清潔工,他是一名退休老干部!
隨著工程的進(jìn)行,老爺爺?shù)纳碛皾u漸淡出了我們的視線,偶爾看到老爺爺拄著拐杖在橋上凝望,看著逐漸清澈的河水,爺爺臉上掛滿了欣慰的笑容。
難忘的笑容作文8
人生百態(tài),喜怒哀樂都是平常之事,但唯有她那微微一笑,使我念念不忘。
那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起來到了集市。大街上琳瑯滿目的商品使我目不暇接。來來往往的車輛像流水一樣,既看不到頭也看不到尾。喇叭聲、叫賣聲、討價還價聲不絕于耳,聽上去像在演奏一曲美妙和諧的生活樂章。
正在我們要過馬路時,突然有一位老爺爺?shù)乖诼愤,站了好久也站不起來,來往的車輛,路上的行人都停了下來,街上一片安靜,卻沒有一個人把他扶起來。我在想:會不會是碰瓷的?如果把他扶起來,他說是我把他撞倒了,向我要錢該怎么辦?現(xiàn)在此類事件屢見不鮮,所以我沒有馬上去扶,但看到老爺爺可憐的.樣子,我的心動搖了。
到底是扶還是不扶?正當(dāng)我猶豫不決時,突然來了一個小姑娘,她毫不猶豫地沖過去,吃力的扶起來那位老爺爺,一邊拍著老爺爺身上的土,一邊關(guān)心地問:“老爺爺您沒事吧?”老爺爺回答道:“我沒事,我沒事,你真是一個好孩子!”
小姑娘抿著嘴笑了,她的答案是那么美麗,在陽光下閃閃發(fā)光,我仿佛覺得這個笑容是見過的最美好的笑容,純真又可愛,望著他們的背影,我的心中頓時流淌著一股暖流,在我的耳邊響起了一首熟悉的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”
正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,小姑娘甜甜的笑容已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的腦海里!
難忘的笑容作文9
那天,晴空萬里,太陽公公露出了久違的笑臉,爸爸媽媽帶著我去外婆家玩。
我來到外婆家,推開門,躡手躡腳地走到外婆身后,輕輕地碰了她一下。外婆詫異地轉(zhuǎn)過頭,看見是我,臉上露出了笑容,說道:“呀,外孫來啦!外孫來啦!”媽媽正拿著一大袋一大袋的東西放進(jìn)屋子。外婆見了說:“以后來這兒,別帶那么多東西啦!”我也從我的包里拿出我給外婆的賀卡,說:“外婆,祝您婦女節(jié)快樂!”一絲微笑,從外婆的嘴角緩緩漾開去,像微風(fēng)掠過沉靜的湖面泛起的漣漪,一直蔓延到眼角。她摸著我的頭,說:“外孫送我的'禮物,我最喜歡!蔽乙哺吲d地笑了起來。
媽媽和外婆在廚房里忙起來,沒一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。我們圍在餐桌旁吃起來,外婆不停地給我夾我最愛吃的土豆絲,還一邊問:“菜好不好吃呀?”我連連點頭說:“好吃,好吃!薄笆菃?好吃就好,好吃就好……”仿佛是在碎碎念念,可外婆卻笑的像個天真的孩子。
外婆的微笑是最動人的,外婆的疼愛是最難忘的。
難忘的笑容作文10
又一個教師節(jié)即將來臨,在這個教師節(jié)來臨之際,我要感謝各位老師,特別是陸老師。她教我們大家讀書、識字,還教我們要做一個有禮貌的孩子,一個懂得怎樣尊敬父母的乖孩子。
陸老師在上課的時候很嚴(yán)肅,讓我們每個人都要遵守課堂紀(jì)律。不過如果我們都專心聽講的話,老師就會面帶笑容。在課后,老師也總是露著微笑和我們打招呼。
到了第二天早晨,又是新的一天。新的一天,就又會有一個笑容滿面的陸老師來上課。每一次第一節(jié)課上完,馬上就要上第二節(jié)了。第二節(jié)課之前,就會有眼保健操。不過第二節(jié)課不是陸老師的課了,要由另外一個老師來上。每當(dāng)眼保健操音樂響起后,她都會到窗口來看看我們,看誰會不好好做操。因為她如果不查看而同學(xué)有不認(rèn)真做的話,那就會被檢查的人給扣分。
我還要感謝陸老師,因為她讓我做上了小組長,還讓我出黑板報。雖然這樣有點辛苦,除了做作業(yè)還要出黑板報,可也能讓我練得一手好字。有時候我也感到有點煩,不過再一想老師的.用意,煩惱就一下子全都忘得一干二凈。
從現(xiàn)在起,以后在上課的時間我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。作業(yè)盡量少寫錯別字,如果可以,一定讓本子上沒有一個錯別字,讓本子保持一片潔凈。讓我們的陸老師臉上總是寫滿微笑!
難忘的笑容作文11
天空中的云彩漸漸消散,不一會兒,烏云鋪上天空,緊接著,就開始下起毛毛細(xì)雨。
我憂愁地望著這繁密的雨點,終究還是下定決心,沖進(jìn)雨中,任憑雨點打在我的'身上。
我四處張望,出租車一次又一次地與我擦身而過,只留下一股寒風(fēng)在原地打著旋兒,卷在我的身上。路邊的行人三五成群,撐著傘,有說有笑。望著他們,我拉長衣袖,嘆了一口氣,心中不免有了一絲傷感。
煙雨繚繞中,忽地現(xiàn)出了一位小個小子老爺爺,他坐在三輪車?yán),笑瞇瞇地看著我。我沒有選擇的余地,快步向他走去。
“小妹妹,坐車嗎?”他看著我。我點了點頭。他為我打開車門,讓我坐在里面,隨即發(fā)動了引擎。三輪車外的,風(fēng)還是照樣吹進(jìn)來,但是,我至少不淋雨了,心中稍微有了一點安慰。
“放學(xué)這么晚。 彼痤^從反光鏡里看著我。“嗯!”我應(yīng)了一聲!鞍ィ 彼归L嘆了口氣,說,“想當(dāng)年,要是多讀一點書,現(xiàn)在,我就不必拉車了。小妹妹,你可要加油!”說完,他便打開了車上的音響。
很快,我到家了。
他熟練地踩了一下剎車,穩(wěn)穩(wěn)地將車停下,但是,剎車聲驚得旁邊一潭水泛起陣陣波瀾。
烏云漸漸散去,雨也小了,月光輕柔地灑在水面,星星點點地晃動。
我隱約看見在月光的映照下,一張滿是歲月犁耕過的臉燦爛地笑著,那笑容深深地印在我的心里……
難忘的笑容作文12
我站在窗前,望著窗前的皚皚白雪,仿佛又聞到了那陣松香……
那是冬天的一個早晨,窗外一片蒼白,一朵朵雪花在霧蒙蒙的天空中飛舞,就像美麗的仙子從天而降,白色已籠罩大地。頓時,對這美景的熱愛涌入我的心中……
昨天已與朋友約好去買書,還趕上了這么美的雪景!我以最快的速度洗漱完,吃完飯,套上件厚羽絨服,匆忙出了門。出了樓門,凄冷的寒風(fēng)吹來,像刺刀一樣扎在臉上,我打了個哆嗦。
“嘿!”朋友向我招手,原來他已等我多時了。我們悠閑自在的漫步在這白雪世界中,享受這優(yōu)美的雪景!鞍,快看,清潔工這么早就出來掃雪了!”
“在哪里?”我順著朋友目光示意的方向望去。是他,一個年邁的清潔工順街掃雪。哈,他可真早!街邊的雪已被清潔工掃干凈,只有松樹上還有積雪,但仍掩蓋不住松針散發(fā)出來的淡淡清香。我深吸一口,香氣順著鼻子盡入五臟六腑,令人精神一振。
當(dāng)我再次將目光投向松樹的時候,卻忽然發(fā)現(xiàn)原來樹下還蜷縮著一位“不速之客”。
“好心人幫幫忙吧,我兒子得了腦溢血……”那是一位身體不斷顫抖的'老奶奶,穿著一件打滿補(bǔ)丁的薄衣服,已被雪浸濕,緊貼在她身上。她身前的黃鐵碗空空的,只有一些融化了的雪水……來往的行人絡(luò)繹不絕,但不曾給她一個多余的眼神,盡管她一直對路人發(fā)出陣陣微弱的哀求。我很想給她點錢,但兜里僅有的25塊買書錢令我望而卻步。
這時,一個模糊的身影隔著彌漫的雪花走了過來。是他,那個清潔工,高高的,瘦瘦的,拿著笤帚,慢慢的移來,他走到了老奶奶前,拿出來五塊,又猶豫了一下,又帶出來五塊,一并放在碗里。
淡淡的松香四溢開來,清香的香味沁人心脾。他的臉上漏出了舒心的微笑。他又去松樹下掃雪去了,而他的身后留下了一條干凈的馬路。
我猶豫了一下,從口袋里把買書的錢掏了出來,認(rèn)真地抽出了一張五塊錢,放入碗中。
春秋幾度,歲月的長風(fēng)吹落了無數(shù)的記憶,吹化了我心中無數(shù)個曾經(jīng)以為像冰雕一樣堅固的人與事,那年的那場雪也早已在我心里化掉了,可那陣松香卻永遠(yuǎn)留在了我心中,永遠(yuǎn)。
難忘的笑容作文13
遇上了兩位好校長:趙丕佳校長和石海云校長。不論在什么時候, 六年的小學(xué)生活中。臉上都掛著和藹可親的笑容,鼓勵著同學(xué)們
對趙校長還不是很熟悉, 二三年級的時候。看著趙校長黑瘦臉上的一抹笑容,倒有點害怕。
趙校長給我上奧數(shù), 三年級時。才和趙校長熟悉起來。還依稀記得校長給我講 “ 哥德巴赫猜想 ” 用一臉的笑容和期待的.目光耐心地等待我回答問題。最記憶猶新的有一個裝糖果的題,絞盡了腦汁,卻想不出一點眉目,熱烈地討論也沒個結(jié)果。都失望了這時,校長卻用鼓勵的笑容,像黑暗中的晨曦,使我又鼓起了勇氣,終于解出了答案。而校長和我一起哈哈大笑起來。
再來學(xué)校, 趙校長退休之后。依舊是笑吟吟地,像個小孩子一樣,笑得那么開心,那么絢爛,一邊還與熟識的同學(xué)擊掌問候。
這笑容不像趙校長燦爛, 繼趙校長之位的一位女校長 — 石校長。石校長也總是帶著笑容。卻透著一種和藹可親,一種威嚴(yán)。石校長總是笑著檢查我衛(wèi)生區(qū),用笑容鼓勵我那彎彎的眼睛像是說:同學(xué)們可要努力干好工作,讓我校園永遠(yuǎn)美麗呀!
石校長又成了思想品德課老師, 今年。同學(xué)們有了不會的問題,校長會微笑著解答,回答錯了校長也會鼓勵地一笑,并不批評。都覺得石校長就像一位鄰家的阿姨,有什么想法,都能不必拘束地大吐為快。
一直給我鼓勵, 兩位校長和藹可親的笑容。激勵我好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;也深深地喜歡這兩位校長,喜歡校長難以忘卻的甜美笑容!
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