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惡作劇作文范例[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的惡作劇作文，希望能夠幫助到大家。
![惡作劇作文范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
惡作劇作文1
在我們的小區(qū)，有著這樣的一個(gè)幼兒園中班的小男孩，他瘦瘦的，面部總是布滿笑容，他喜歡海藍(lán)色，說(shuō)話的聲音很尖很細(xì)，他的腦袋很機(jī)靈，只要一聽(tīng)到什么聲音，他就立刻跑掉，而且他的跑步速度很快，可以稱得上是“小飛人”了。除了這些他，他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是他很愛(ài)搞惡作劇。
有一個(gè)星期六的下午，我正在小區(qū)的長(zhǎng)椅上看書(shū)，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)笑嘻嘻地沖我走來(lái)，手里還拿著一小包粉末狀的`東西，笑嘻嘻地說(shuō)：“齊哥哥，我給你一個(gè)東西，你要不要？”我說(shuō)：“什么東西？”他說(shuō)：“你自己試試看吧！”話音剛落，他就立刻把粉末撒在我的大腿上，“��！”我大叫一聲，便用手使勁地?fù)贤�，原�?lái)那是癢癢粉。樂(lè)樂(lè)看到我這幅慘樣，立刻哈哈大笑，停不下來(lái)。等不癢的時(shí)候，我用以牙還牙的方式來(lái)復(fù)仇，誰(shuí)知我搬起石頭砸到了自己的腳——不小心踩到了他的自制炸彈，“咚咚！”我被響聲嚇得直叫，便跑回家了。
樂(lè)樂(lè)很愛(ài)搞惡作劇，他會(huì)把死蟲(chóng)子送到你的面前，會(huì)在你身上撒癢癢粉，會(huì)躲在門(mén)外嚇你一大跳，會(huì)……常常讓人哭笑不得。
樂(lè)樂(lè)是我們小區(qū)里出了名的搗蛋鬼。但同時(shí)，我們小區(qū)也是因?yàn)樗抛兊蒙鷦?dòng)有趣！
惡作劇作文2
惡作劇是一件十分有趣的事，而最令我樂(lè)此不疲的事也非它莫屬了。
因?yàn)槲医?jīng)常被林品毅整蠱，所以就萌生了一個(gè)念頭一一向林品毅學(xué)習(xí)怎么惡作劇，然后用他的方法來(lái)整他，這就叫“以其人之道，還制其人之身”。說(shuō)干就干，我立馬虛心向林品毅請(qǐng)教惡作劇的招數(shù)。
很快，我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊(duì)去大操場(chǎng)升國(guó)旗的時(shí)候，我就開(kāi)始回顧林品毅的妙招了。首先，你要找一個(gè)老實(shí)人，裝作和他聊天，然后用手隨便打一個(gè)人，繼續(xù)裝作和那個(gè)人聊天，等被你打的那個(gè)人回過(guò)神來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打的時(shí)，你就隨便指一個(gè)他周?chē)娜恕２贿^(guò)要注意，此惡作劇需要高級(jí)演員才能演，演技差的最好不要嘗試，否則被人打了，那只能自作自受了。
我馬上在隊(duì)伍中尋找著陳凡的蹤跡，準(zhǔn)備與他合作，讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運(yùn)的是，我找到了陳凡，而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計(jì)謀，他一臉壞笑，爽快地答應(yīng)了，可能是因?yàn)樗脖涣制芬阏^(guò)吧。
我一只手搭在陳凡肩膀上，與他談笑風(fēng)生起來(lái)。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)了班上最高大戰(zhàn)斗力最高的人一一陳義豪。我用最快的手速和最大的力氣一拳掄過(guò)去，然后繼續(xù)裝作和陳凡聊天，心里卻七上八下的，千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)是我打的'啊！這時(shí)，陳義豪氣得大吼：“誰(shuí)干的？！”我和陳凡聞聲扭頭，一齊用手指向林品毅。林品毅聳了聳肩，干笑著說(shuō)：“看我干啥？我是無(wú)辜的�！标惲x豪遲疑了，我和陳凡對(duì)視了兩秒，便異口同聲道：“就是他！”陳義豪信以為真，猛地沖了上去，打了林品毅一頓。我心中暗喜，呵呵！讓你也嘗嘗被整的滋味。林品毅無(wú)力還手，一臉委屈道：“真的不是我……”
放學(xué)回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽講了一遍，媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯(cuò)了，再也不玩惡作劇了。
惡作劇作文3
愚人節(jié)來(lái)了，大家都絞盡腦汁，希望使節(jié)日過(guò)得有趣快樂(lè)一點(diǎn)。這可害苦了我們這些被“暗算”的人呀。
我的前排坐著一個(gè)十分調(diào)皮愛(ài)搗蛋的男生。上午最后一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師口沫橫飛的在講臺(tái)上講課，我的思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九霄云外。突然老師大喊我的名字，在同桌的提醒下我才回過(guò)神來(lái)，嚇得趕緊從位置上站起來(lái)，沒(méi)想到我怎么使勁也站不起來(lái)，桌子反而跟著我的腳亂動(dòng)著。低下頭，我才發(fā)現(xiàn)我的鞋帶不知什么時(shí)候被人系在了桌腿上。
同學(xué)和老師的眼睛都在齊刷刷的看著我，雖然我的臉漲得通紅，心撲通撲通狂跳，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但是也只能硬著頭皮坐著。英語(yǔ)老師不知原因，在喊了我的名字幾遍之后，徹底被我激怒了，他大踏步的走到我的座位，很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他看了一眼裝孫子的我的前排，揪著他的'耳朵說(shuō)：“你，給我站到外面反省去。你上課開(kāi)小差，罰你把今天的英語(yǔ)單詞各寫(xiě)二十遍。快點(diǎn)把鞋帶解開(kāi)�！�
我聽(tīng)了之后趕緊低下頭，在同桌的幫助下終于解開(kāi)了鞋帶。真的好糗啊，愚人節(jié)的惡作劇要做也得看時(shí)間啊，這上課的怎么能這樣呢？我也不對(duì)，不該上課開(kāi)小差，這樣對(duì)學(xué)習(xí)也不好。
惡作劇作文4
在星期六的下午，我和二姨家的表弟下課后一起走在回家的路上。剛走到秀延小學(xué)門(mén)口的時(shí)候，就看見(jiàn)大約是三四年級(jí)的幾個(gè)小學(xué)生圍在一個(gè)小角落里。我和表弟很納悶，心想這些小屁孩在做什么？會(huì)不會(huì)在說(shuō)我們倆個(gè)的壞話？
好奇心老在我腦海里，我忍不住了，就和表弟說(shuō)了一下計(jì)劃。我們倆個(gè)人當(dāng)作從這里路過(guò)的人，慢慢走到他們旁邊的一棵樹(shù)下偷聽(tīng)，剛聽(tīng)到了幾句，就有人大喊：你們?cè)诟墒裁茨�？我意識(shí)到我們被發(fā)現(xiàn)了，就趕緊拉著表弟跑到了遠(yuǎn)處。我問(wèn)表弟：你聽(tīng)到什么了？表弟說(shuō)：他們說(shuō)要用炮來(lái)嚇一下別人。于是我們又跟蹤了那幾個(gè)男孩。只見(jiàn)他們走進(jìn)商店，出來(lái)時(shí)手里多了幾盒炮，他們看見(jiàn)一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，就把炮散在馬路上。車(chē)一開(kāi)過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)啪！啪！啪！的聲音，路邊的'行人也頓時(shí)被嚇了一大跳，就連我的表弟也被嚇了一跳。司機(jī)下來(lái)看見(jiàn)馬路上的炮，頓時(shí)發(fā)火，把那幾個(gè)男孩狠狠地罵了幾句。炮炸了以后會(huì)有火花，如果火花落在車(chē)上，著了火，后果是很?chē)?yán)重的！那個(gè)司機(jī)說(shuō)完就開(kāi)車(chē)走了。那幾個(gè)男孩子很慚愧，在那站了一會(huì)兒便回去了。我也和表弟一起回家了。
在這件事情中，我明白了：不要看那一兩元的炮，如果發(fā)生意外，先是一點(diǎn)小火，然后變成大火，最后把所有東西燒的一干二凈。我們以后千萬(wàn)不要搞惡作劇，后果是不可預(yù)知的。
惡作劇作文5
他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，笑起來(lái)眼睛成一條線，他的笑極其恐怖，我們都是“哈哈”地笑，而他是“咦嘻嘻”地笑，使人毛骨悚然。他就是我們班的惡作劇大王。
惡作劇大王這個(gè)稱呼可不是隨便給的，他能隨時(shí)隨地惡作劇，而我們班就有這樣的人～張梓靈。
今天放學(xué)準(zhǔn)備回家時(shí)，張梓靈說(shuō)：“你水杯上的`”奶嘴”去哪兒，能不能給我看一下？”我拿出了我的水杯打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)上面的橡皮套不見(jiàn)了，問(wèn)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮套？”他故意說(shuō)下：“不知道，會(huì)不會(huì)在班上，你去找一下�！蔽胰フn桌里找，再去問(wèn)值日生掃地有沒(méi)有看到，最后翻了一遍垃圾桶，沒(méi)想到被張梓靈耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我且喪地回到路隊(duì)，正想喝水時(shí)，居然無(wú)意間咬到一塊軟軟的東西，我把它吐了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是我杯子上的橡皮套，我心想，我的橡皮怎么會(huì)在這里呢？“咦嘻嘻”，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我斷定是張梓靈在搗鬼，經(jīng)過(guò)我訓(xùn)問(wèn)，他承認(rèn)了，我心想知錯(cuò)就改是好的，可是五分鐘不到，他又一次耍我，我本來(lái)走的好好的，他拍拍我的肩膀說(shuō)：“你想不想吃個(gè)汽水糖？”我答應(yīng)了他：“好吧”！于是他倒了汽水糖在我手上，我看了看，結(jié)果他把汽水糖早吃完了，里面裝的都是水，我又一次上了他的當(dāng)。
這就是我們班的惡作劇大王，他的惡作劇手段是不是很特別。
惡作劇作文6
我叫焦辰朔，我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)和愛(ài)搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的，像一個(gè)蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛，圓圓的臉。一身整潔的校服。
我特別喜歡音樂(lè)。記得那是一年級(jí)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)有了很大的興趣，中午或晚上回家就把剛剛學(xué)的歌曲一遍又一遍的唱著，如果難聽(tīng)就一遍一遍的唱著，直到好聽(tīng)為止。有一次我們剛學(xué)完《賣(mài)報(bào)歌》，放學(xué)后我就興奮的唱著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)小行家………“滿屋里飄蕩著美妙的`歌聲。我問(wèn)：”媽媽，媽媽，我唱的好聽(tīng)嗎？“可好聽(tīng)了，我都仿佛看見(jiàn)了你所唱的那個(gè)地方�！蔽衣�(tīng)了高興極了。
我還是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小女孩，記得那時(shí)二年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽去加班，我想到了一個(gè)超級(jí)搞笑的惡作劇。媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)熱火朝天，我在媽媽快回到家時(shí)，在門(mén)口上面放了一個(gè)水桶，讓媽媽變成一只“落湯雞”，想到這里我偷偷地笑起來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了，一推門(mén)，桶從天而降，“啊，誰(shuí)干的？”媽媽的裙子被濕透了，我心里笑著，可表面上沒(méi)有一絲笑容。媽媽又輕輕地問(wèn)：“誰(shuí)干的呀？”這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)天使，一個(gè)黑色的天使說(shuō)：“別去，去了會(huì)挨打的”一個(gè)白色的天使說(shuō)：“去吧，不告訴媽媽就是一個(gè)撒謊的孩子”。我悄悄的說(shuō)：“是我，媽媽，我只想讓你涼快一些”。我覺(jué)得臉好燙，像個(gè)紅蘋(píng)果似的，我低下頭，不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)音樂(lè)和搞惡作劇的我。
惡作劇作文7
汪愛(ài)琳是我的好朋友，她幽默風(fēng)趣，有著很好的人緣。平日里，她總愛(ài)搞一些無(wú)傷大雅的惡作劇讓同學(xué)們開(kāi)心，很得他們喜歡。
這天在英語(yǔ)班，下課，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，我在和幾個(gè)同學(xué)聊得吐沫橫飛，談天說(shuō)地。忽然，我的'面前露出了汪愛(ài)林的一張臉，她手里拿著一張紙條沖我揮了揮，臉上掛著神秘的笑容，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)，她清清嗓子，大聲說(shuō)：“本小姐新創(chuàng)的詩(shī)，要不要讀一下？”我一把搶過(guò)紙條，看了三秒鐘大聲的讀了起來(lái)：臥梅又聞花，臥枝傷恨低。邀聞臥石水，臥石答春綠。“（我沒(méi)有文化，我智商很低。要問(wèn)我是誰(shuí)，我是大蠢驢
正讀著，看見(jiàn)汪愛(ài)琳在對(duì)大家擠眉弄眼，我心里咯噔一聲不好，被騙了！果然，同學(xué)們哄堂大笑：大個(gè)子仰天大笑，似乎要把屋頂掀翻，小個(gè)子笑疼了肚皮，邊笑邊敲桌子，還有用手捂著嘴笑的，可笑聲還是蹦跳到教室的每一個(gè)角落……
我臉漲得通紅，可看同學(xué)們笑得那么開(kāi)心，終于忍不住笑了起來(lái)。雖然這件事讓我很惱怒，但一會(huì)就好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)任務(wù)非常重和疲倦學(xué)生說(shuō)，這是一件開(kāi)心的事。
惡作劇作文8
隨著“啪”的一聲，我像個(gè)瘋子般狂笑不止�！肮钡穆曇魝鞅榱苏麄�(gè)教室，大家都跟著笑了起來(lái)……
下課了，我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑，而是偷偷地從包里拿出袋子，把袋子藏在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，輕手輕腳地走近衛(wèi)生間，環(huán)顧了四周，小心翼翼地伸出手，輕輕扭動(dòng)了門(mén)把手，又慢慢地推開(kāi)了門(mén)，生怕發(fā)出什么響聲。鎖上門(mén)后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開(kāi)始了“大計(jì)劃”。
我將袋子放在水龍頭下，打開(kāi)了水龍頭，只聽(tīng)水“嘩嘩”地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子鼓成了一個(gè)水球，我立刻關(guān)上了水，捏住了袋子的口，三下五除二地打了一個(gè)結(jié)，又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)水不會(huì)漏出來(lái)后，我又一次得意洋洋地笑了。
我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的椅子，站在椅子上，將門(mén)微微打開(kāi)后，把我精心制作的“水炸彈”放在門(mén)與門(mén)框之間的間隙中，嘴角微微上揚(yáng)，強(qiáng)忍住笑，不能露陷了。
我將門(mén)固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機(jī)，打開(kāi)照相機(jī)，開(kāi)啟了攝影模式，躲在門(mén)旁靜靜地等候著。
“噠、噠、噠……”腳步聲越來(lái)越近了，我向門(mén)縫外看去，心中頓時(shí)一陣慌亂，不好，是老師走來(lái)了！怎么辦？我要闖禍了！完了，完了！“噠、噠、噠……”“呼”，我舒了一口氣，還好老師只是路過(guò)衛(wèi)生間。我撓了撓頭，又去門(mén)邊待著。
近了，近了。鑫宇正向衛(wèi)生間走來(lái)，他走的那幾步，仿佛跨過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，是那么的漫長(zhǎng)，我既期待，又有些緊張。腳步聲越來(lái)越近了，一個(gè)身影晃在了衛(wèi)生間的門(mén)口。
只見(jiàn)鑫宇的'手緩緩地伸了出來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)的把手，向里推來(lái)。一瞬間，如電影中的慢動(dòng)作鏡頭逐幀放映一般，一道光從門(mén)縫中射進(jìn)，一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，門(mén)與門(mén)框分離，“水炸彈”垂直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開(kāi)來(lái)，水花四濺，都落在了他的身上。他有些不知所措，似乎還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)，直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁，捂著肚子，放聲大笑起來(lái)。
好一場(chǎng)完美的惡作��！
惡作劇作文9
昨天晚上，我和爸爸一起去超市買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西后，爸爸突發(fā)奇想說(shuō)：“你的膽子太小了，我要練練你的膽子。”“還可以吧，不算太小。”我回答�！澳俏覀儊�(lái)做一件壞事吧�！卑职种钢惠v落滿灰塵的小汽車(chē)說(shuō)：“這個(gè)車(chē)主太懶惰了，車(chē)這么臟也不洗一下，我們來(lái)提醒他一下，你敢不敢在那輛小汽車(chē)的引擎蓋上寫(xiě)一個(gè)‘王八蛋’？”我搖搖頭心想，怎么能做這種事呢，但后來(lái)又一想，不就搞個(gè)惡作劇嗎？這也沒(méi)什么，好吧，做就做！who怕who？我走上前去，環(huán)顧四周，沒(méi)有人，用費(fèi)快的'速度在引擎蓋上寫(xiě)了一個(gè)“王八”，因心里緊張怕被別人發(fā)現(xiàn)，趕緊跑了。沒(méi)走幾步，想起還少寫(xiě)一個(gè)“蛋”字，這可沒(méi)完成“任務(wù)”啊。我又走回頭，正準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)呢，這時(shí)一個(gè)人從超市里走了出來(lái)，向我這里走來(lái)，我嚇了一跳，趕緊蹲下躲在汽車(chē)后面，蹲了下去。等那人推車(chē)走了后，我又急急忙忙、歪七扭八地寫(xiě)了一個(gè)“蛋”字，遛了！爸爸站在不遠(yuǎn)處，哈哈大笑，我跑了過(guò)去，他說(shuō)：“你可以不寫(xiě)‘蛋’字，你畫(huà)一個(gè)圈，別人就知道是個(gè)蛋了�！蔽乙哺笮ζ饋�(lái)。
我雖然搞了一個(gè)惡作劇，但是也提醒了懶惰的車(chē)主要保持車(chē)身清潔。這雖然是一件“壞事”，但它也讓我鍛煉了自己的膽量。
惡作劇作文10
我的表弟有一個(gè)圓圓的臉蛋，胖胖的身子，特別喜歡笑，一笑起來(lái)，本來(lái)不大的眼睛就瞇成了一條縫�？此哪�，你絕對(duì)想不出他是個(gè)愛(ài)搞惡作劇的家伙，怎么？你不信，這么給你說(shuō)吧。
有一次，他和我一起玩，我問(wèn)他玩什么？他說(shuō)：“我先保密，待會(huì)你就知道了�！彼丶夷昧艘粋�(gè)打火機(jī)，帶我到了鄰居家的窗戶旁邊，他打開(kāi)窗，踮著腳，使勁地往里看。突然，看到了一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里面裝的都是香噴噴的包子。他說(shuō)：“我用打火機(jī)燒包子，你來(lái)替我放哨。要是發(fā)現(xiàn)了人就說(shuō)，這有一只死老鼠。”我不同意，說(shuō)：“這樣不太好吧？”他說(shuō)：“怎么不好了？”我說(shuō)：“就是不好�！本蜑檫@事我們倆差點(diǎn)打上一架，不過(guò)，看在是兄弟的份上，我還是勉強(qiáng)同意了，他偷偷地溜了進(jìn)去，我只好替他放哨了。聽(tīng)到有腳步聲，我心里害怕極了，趕緊往家里跑，猛一轉(zhuǎn)身，一下子撞在了別人身上，抬頭一看，哎呀，是媽媽？“你干嘛呢？毛手毛腳的'。”“沒(méi)……沒(méi)干嘛？”“沒(méi)干嘛？你表弟的？”“我……我不知道，不……不，我知道……他在鄰居家廚房呢？”“到底怎么回事？說(shuō)！”就這樣我只好把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽急忙制止了表弟的惡作�。�
還有一次，我正在坐在書(shū)桌前讀書(shū)，表弟竟然把我的褂襟子用夾子夾在了板凳上，媽媽讓我吃飯，我一站，屁股下的板凳被窩提了起來(lái)，表弟大笑了起來(lái)。媽媽、爸爸面對(duì)著小表弟，直搖頭說(shuō)：“你這孩子真調(diào)皮”。
我真希望他別再搞惡作劇，做一個(gè)好孩子。
惡作劇作文11
課間活動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)事干，便向四周張望，目光落在了張碩的頭上，想出了一個(gè)好主意，不禁壞笑起來(lái)，仿佛看到了他那滑稽的樣子。
“于軒，要不要我倆把頭箍給張碩戴上，正好他那頭發(fā)也合適�！蔽逸p輕拍了拍于軒的肩膀�！拔�，好！”她笑著答應(yīng)了。
張碩好像聽(tīng)到了我們叫他的名字，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用疑惑的目光看著我倆：“你倆想干什么？”那眼光好像能看透所有的事情。我被他看得心虛了，小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼戕D(zhuǎn)過(guò)頭，安心地做作業(yè)了。
我悄悄地對(duì)于軒說(shuō)：“我說(shuō)一二三，你把他的頭給抬起來(lái)，我給他戴頭箍子。”說(shuō)著，我取下頭箍做好了準(zhǔn)備。
我伸著手指“三，二，一。”可于軒卻沒(méi)有抬起張碩的頭，只是在那兒笑著，仿佛在看一場(chǎng)好戲。我只能單獨(dú)行動(dòng)了。
我顫顫巍巍地把頭箍舉到張碩的頭上，突然手一滑，頭箍正好落在了張碩的頭上，不歪不斜。張碩也覺(jué)得頭上有東西，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看我們，“哈哈哈……”幾聲爆笑立刻充滿了整間教室，張碩又把目光轉(zhuǎn)向我，我們笑得更厲害了。他的頭本來(lái)就圓，現(xiàn)在又戴上了這個(gè)可愛(ài)的熊貓頭箍，那兩個(gè)毛絨絨的球把他的臉襯托得更可愛(ài)了。
“真�。 蔽倚χ�。他看看我的頭，又覺(jué)得自己的耳朵上有點(diǎn)疼，拿掉一看，立刻用可惡的.眼神望著我，從牙縫里擠出一句話來(lái)：“許——顥——也！”我本以為他會(huì)生很大的氣，沒(méi)想到他無(wú)可奈何地?fù)u了搖了頭，又接著寫(xiě)起了作業(yè)。
這次該于軒動(dòng)手了，她也用同樣的辦法給張碩戴上了。當(dāng)張碩再次把目光投向我時(shí)，我連忙擺擺手，“不是我干的，不信你問(wèn)他們。”說(shuō)著，我把手指向了旁邊的人。
張碩又把戴著頭箍的頭轉(zhuǎn)向了于軒，“哈哈哈……”我們幾個(gè)又是一陣爆笑，我用手捂著肚子，也不能把笑聲壓制下去，又繼續(xù)笑起來(lái)。
這次惡作劇真是太好玩了！
惡作劇作文12
我的同桌真是個(gè)怪人，膽子比兔子還�。嚎质蟀Y、恐高癥、恐狗癥、恐蟑癥……總而言之，他見(jiàn)什么怕什么，我真懷疑：他的膽子是不是要用放大鏡才看得見(jiàn)呢？
怎樣鍛煉他的'膽量呢？把他關(guān)在教室里？不行，會(huì)被老師批評(píng)的；抓一只老鼠給他當(dāng)寵物？萬(wàn)一把他嚇暈了怎么辦？拿一只死蟑螂放入文具盒？更不行，蟑螂連我見(jiàn)了都惡心。
星期六，我上網(wǎng)瀏覽新聞，關(guān)于愚人節(jié)的信息鋪天蓋地的跳了出來(lái)：愚人節(jié)到了，該整人了。我靈機(jī)一動(dòng)，何不用這個(gè)節(jié)日來(lái)幫助同桌提高膽量呢？
一放學(xué)，我就直奔玩具店，準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)惡搞玩具。咦，貨架上擱著幾只玩具蟑螂，只見(jiàn)它活靈活現(xiàn)、栩栩如生，不認(rèn)真觀察，很容易蒙混過(guò)關(guān)。我得意洋洋地想：這不就是現(xiàn)成的教具嗎？買(mǎi)下蟑螂后，我小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里，像揣個(gè)寶似的藏好。
一進(jìn)教室，天助我也，同桌去操場(chǎng)上玩捉迷藏，我小心翼翼地把蟑螂放進(jìn)他的文具盒里，心想：呆會(huì)，可別把膽嚇破了。
第一節(jié)是電腦課，一切風(fēng)平浪靜。我真是著急，想看看同桌被嚇得臉色蒼白的樣子。第二節(jié)，是語(yǔ)文課，我得意洋洋地想：哈哈，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。果不出其然，老師一聲令下：拿起《語(yǔ)文同步訓(xùn)練》。同學(xué)們立刻翻箱倒柜。這時(shí)，一聲尖叫聲打破教室的寧?kù)o。同學(xué)們目光轉(zhuǎn)向同桌，只見(jiàn)他：臉色蒼白地飛出教室。老師急切地說(shuō)：怎么了？同桌用手指著書(shū)包說(shuō)：蟑……蟑螂……老師快步走到書(shū)包前，小心翼翼地捏住蟑螂，蟑螂地腿還在上下抖動(dòng)，好幾個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)。老師生氣地說(shuō)：是誰(shuí)拿玩具蟑螂嚇唬同學(xué)？同學(xué)們聽(tīng)了，立刻安靜下來(lái)，面面相覷，一見(jiàn)逃脫不了，我只好乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤……本以為一場(chǎng)風(fēng)波就這樣落幕，可我走在回家路上，幾個(gè)同學(xué)在后背指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)：時(shí)嘯龍真缺德。有的說(shuō)：欺負(fù)同學(xué)，算什么英雄�！业哪c子呀，都悔青了。
惡作劇作文13
數(shù)學(xué)老師終于結(jié)束了這節(jié)課的戰(zhàn)斗，隨著一聲“下課”。我們也可以松一口氣了，隨后老師冷冰冰地夾著書(shū)走出教室。
我和幾位女同學(xué)一起去上廁所，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，這聲音感覺(jué)整個(gè)學(xué)校里同學(xué)的聲音都加起來(lái)，也比不上我們。
“賀夢(mèng)陽(yáng)，我?guī)湍惆涯滩痖_(kāi)了，你喝吧�！眲偦氐浇淌�，我的同桌“大臉”郭銘澤就無(wú)比好心地說(shuō)道�！班�，謝謝了。”我這時(shí)正想享受一下這盒奶的味道，便漫不經(jīng)心地嘗了一口�！肮薄霸趺戳�？”“你的奶被組長(zhǎng)拆了，郭大臉還把你的吸管在水晶泥里沾了沾，把水晶泥塞進(jìn)了吸管，哈哈�！迸赃叺呐瑢W(xué)實(shí)在忍不住，發(fā)話了。
“郭大臉，組長(zhǎng)，你倆別搞惡作劇行嗎？”我憤怒地看著他倆�！熬褪牵懿荒軇e老搞惡作劇，你說(shuō)說(shuō)，組里一共6個(gè)人，4個(gè)女生都討厭你倆�！薄熬褪蔷褪�，我就說(shuō)嘛，沒(méi)事把我的.奶拆開(kāi)讓我喝，肯定不懷好意�！�
“你也不能怪我吧，是他讓我這么干的。”
“……”
他們倆人你一言我一語(yǔ)地吵著，爭(zhēng)吵聲就像嘈雜的樂(lè)器，為他們編造了一首歌，這首歌唱出了他們的心思。好在上課鈴響了，不然不知道他們要“唱”到什么時(shí)候。
直到現(xiàn)在，那首“歌”還經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，一會(huì)兒模糊，一會(huì)兒又清晰。
惡作劇作文14
我在學(xué)校里總能目睹一些有趣的惡作劇，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是讓人哭笑不得啊！
記得一次下課時(shí)，同學(xué)們都跑去玩耍了，只剩下坐在我前桌的一位學(xué)習(xí)好但又十分調(diào)皮的潘同學(xué)正在思索著什么。我想，他一定又在想怎么整蠱他的同桌了。他的同桌是個(gè)女同學(xué)，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，是他重點(diǎn)的欺負(fù)對(duì)象。每天他一到學(xué)校，便會(huì)把一些垃圾藏進(jìn)同桌的`書(shū)包里，而且他的同桌永遠(yuǎn)也搞不清這些垃圾從哪里來(lái)的�？粗荒樄砉硭钏畹臉幼�，八成是黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心。
果然不出我所料，潘同學(xué)環(huán)顧了一下四周，確認(rèn)同桌不在現(xiàn)場(chǎng)后，便開(kāi)始靈活操作了起來(lái)。只見(jiàn)他先拿出一個(gè)裝發(fā)條的仿真蟑螂，再把同桌筆盒拿出，將仿真蟑螂上滿發(fā)條放進(jìn)筆盒。接著，他又吹了一個(gè)大氣球放進(jìn)抽屜中，又拿出一張紙條，在上面寫(xiě)著“我是豬”，并在背面涂上膠水。然后他又在桌上涂上502膠水，最后把他自己帶來(lái)的紙杯中放入已準(zhǔn)備好的鹽，又加入了醋、味精，最后加入芥末。
潘同學(xué)見(jiàn)我在一旁看得津津有味，就威脅我不許告訴他人，不然就讓我喝下，說(shuō)完便指了指他調(diào)出的飲料，放了一堆芥末與調(diào)味料的“茶水”。我只好不停地點(diǎn)頭。
一切大功告成，靜等好戲上場(chǎng)。潘同學(xué)讓我在一旁看好戲，又讓他的小跟班林浩把寫(xiě)了“我是豬”的紙條帶上。不一會(huì)兒，他的女同桌來(lái)了，林浩假裝撞到了那個(gè)女生，趁機(jī)將紙條貼到她衣服上。女同桌坐上座位時(shí)，潘同學(xué)將氣球擠破，“砰”的一聲，女生嚇了一跳。他假裝無(wú)辜地說(shuō)道：“屁放得挺響�。 迸篮π叩丶t了臉，十分生氣，想用筆盒砸他。結(jié)果一只蟑螂?yún)s跳了出來(lái)，女同桌嚇得魂都飛了。我們看熱鬧的幾個(gè)男同學(xué)，在一旁強(qiáng)忍住笑，有點(diǎn)于心不忍。
這時(shí)，潘同學(xué)又拿出了“茶水”，說(shuō)讓女同桌消消氣。女同桌接過(guò)茶杯，喝了一小口，隨即噴了出來(lái)，周?chē)哪猩鷤兌夹Φ们把龊蠛�。女同桌十分生氣，想轉(zhuǎn)移注意力，去看書(shū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手又粘在桌子上了�！肮�！哈！哈！”又是一陣大笑。
事后，我們都覺(jué)得潘同學(xué)這次做的有點(diǎn)過(guò)了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有挺身而出，及時(shí)制止他的行動(dòng)。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)那段“惡作劇時(shí)光”多么有趣�。�
惡作劇作文15
童年是人生漫長(zhǎng)旅途中一段必不可少的時(shí)光。它承載了快樂(lè)、寄托了美好、保留了單純。童年的惡作劇，當(dāng)年覺(jué)得十分有趣，可現(xiàn)在看來(lái)多少有些“壞”。
小時(shí)候，因?yàn)樯砀叩脑�，我�(guī)缀跏亲詈笠慌爬状虿粍?dòng)的�？汀Ｎ覀儙讉�(gè)小伙伴常常不分場(chǎng)合的“談天論地”。想著今天要怎么玩才過(guò)癮……如此云云。為此，我們?cè)?jīng)一起開(kāi)拓了嶄新的領(lǐng)域。
那是一個(gè)晴朗的午后，我們想到了一個(gè)新奇又好玩的鬼點(diǎn)子，我們首先將水瓶裝滿了水，蓋子擰緊，準(zhǔn)備工作便大功告成了。
體育課上，我們將書(shū)包放下，拿出武器，選定目標(biāo)后，三個(gè)人一人一瓶水，另一個(gè)則拉著目標(biāo)人物到操場(chǎng)中央。操場(chǎng)中心附近有兩小一大天牛為我們襲擊營(yíng)造有利地形。在三、二、一的口令下，我們均如離弦的`箭般沖了出來(lái)。順便瓶蓋擰開(kāi)，我們猛地一下潑出去，將他從頭到腳淋了個(gè)遍。在之后的一分鐘左右的時(shí)間里，他先是一陣亂抖，用他粗獷的嗓音來(lái)當(dāng)做“熱舞”的伴奏，不久后，他搖搖晃晃的跑開(kāi)了。而我們則剛享受到勝利的快感又豈能罷休？追著他滿操場(chǎng)亂跑，然后又是一波又一波的攻擊。夏天我們可以潑水，冬天自是不會(huì)閑著。冬天雖然潑不了水，但退而求其次——雪貌似也差不多，相較之下甚至更為安全。
冬天的路容易結(jié)冰，而水基本是我的天敵。一天我照例摔倒在冰面上，而她們居然沒(méi)人拉我起來(lái)？！我下決心要反擊她們一下，順手抓了把雪，然后小跑到她們前面，當(dāng)她們走過(guò)來(lái)時(shí)，我猛然出現(xiàn)，將手中的雪拍了她們一臉，然后靜觀后變。果不其然，她們閉緊了眼睛，用手掃掉雪，然后就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲巨吼。
雪的玩法遠(yuǎn)不止如此。比如踹樹(shù)讓雪落下、將雪放在帽子里、在教室里揚(yáng)雪、把雪撇在桌子上等。
……
它們終究是那段年少輕狂歲月中一份份不堪的記憶中微不足道的一二。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些事情幾乎不會(huì)存在了。渡過(guò)了荒誕的童年，長(zhǎng)大了；這僅僅是一方面。更主要的原因則是，它們是記憶，既是這樣，拾起又怎會(huì)同當(dāng)年一樣呢？
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